第一篇:弘扬长征精神主题班会活动总结
《弘扬长征精神,做新时代少年》主题班会活动总结
五年级
2016年是中国工农红军长征胜利80周年,是建党95周年。10月21日下午第七节课,我班进行了以“弘扬长征精神,走新的长征路”为主题的班队会。此次班会既增强了同学们对民族精神的理解,也增强了同学们的民族责任感。同学们在感动中学习,在学习中重温那些经典。
我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现:展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。之后我们以小组为单位,以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。可能每一个人的能力有限,并不能表演得特别好,但是每一位同学都投入了自己的一份感情后,所有的节目就显出了一种长征的气势。
通过这次班会课,我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻,感受到了红军战士的英勇顽强,感受到了穷山峻岭间乐观主义精神,感受到了长征战士心中的大无畏精神。同时,我们也感受到了自身的许多不足之处。学习上,我们并没有那种不畏艰险的精神,总是得过且过。纪律上,我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。我们发现了自身的不足之处,将会拿出这种精神,改正自己的错误,弥补自己的缺点。相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。
伟大的长征虽然离我们渐渐遥远,但我们不能忘却这段历史,我们纪念红军长征胜利,就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒!历经千难万险,红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了,但是伟大的长征精神却如同一座丰碑,永驻我们心间,成为我们成长进步的不朽动力,激励我们努力学习,奋发图强!
第二篇:“弘扬长征精神,坚定理想信念”主题班会总结
“弘扬长征精神、坚定理想信念”主题班会
总结
2016年是中国工农红军长征胜利80周年,为进一步增强青年大学生爱国主义情感,引导同学们感受长征精神、学习长征精神、弘扬长征精神,大力弘扬长征精神和民族精神,教育引导学生弘扬红色传统、传承红色基因,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,10月25日下午2:00,法学15级2班开展了关于“弘扬长征精神、坚定理想信念” ——纪念长征胜利80周年主题班会。主题班会由宣传委员和文娱委员制作PPT并担任主持人,组织委员协助拍照,考勤员负责考勤登记。几乎每一位同学都出席了此次主题班会。
此次班会的形式丰富多样,不仅由主持人讲述介绍长征的基本概况,而且也让同学们真正参与融入其中。我们由同学们各自讲述关于长征的小故事,一起回顾那段激情燃烧的岁月。也让同学们对长征有了更深一步地了解。同时,我们也播放了一些有关于长征的歌曲,比如《长征》、《闪闪的红星》等。歌曲激昂澎湃,让我们感受到了长征的气势与打不倒的精神,令人心振奋。其中有同学指出,25000里长征,相当于北京到纽约的距离,波音客机要连续飞行15个小时。在长征开始到胜利会师的六百多个日夜里,平均每天红军都会经历一场战斗。红军从开始的30万人,到会师后的两万五千人,存活率只有十二分之一。红军首先要有“解放全中国、解放全国穷苦百姓,建立新中国”的坚定信念,才会用钢铁般的意志去坚持、去忍耐、去践行。长征精神直到今天仍有其现实意义。虽然今天人民的生活水平已经显著提高,但是艰苦奋斗、百折不挠、永不言弃的长征精神仍然在新中国的社会主义建设中代代传承。长征精神是新中国社会主义精神文明建设内容中的宝贵财富。同时,长征精神对于大学生的成长成才也有着不可或缺的作用。
在我们物质生活水平提高的今天,我们不能忘记前人为我们的付出,我们舒适美满的生活,都是他们以牺牲的代价换回来的。我们不能仅仅顾着去享受现在的生活,更要去缅怀和感恩他们的付出。并且把长征精神弘扬下去。
此次班会,让同学们清楚地了解了长征精神的重要性,当代中国,不能离开长征精神,作为新时代的大学生,长征精神更是不可或缺的,我们需要不辞劳苦,顽强拼搏,发扬以爱国主义为核心的民族精神,发扬以改革创新为核心的时代精神,把长征路走得更远!
附主题班会照片:
第三篇:2016弘扬长征精神主题班会课件 弘扬长征精神班会方案
2016弘扬长征精神主题班会课件 弘扬长征精神班会方案
一、活动目的:
让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
二、出旗
中队长:1934年10月到936年10月,整整两年的时间中,中国工农红军离开原来的根据地,进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。那么,发扬光大长征精神,立志成才,报效祖国,就成为我们义不容
辞的责任。
三、长征组歌(1)、《突破封锁线 》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。(2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。
四、毛泽东长征诗词朗诵比赛
同学1:忆秦娥《娄山关》
同学2:七律《长征》
同学3:清平乐《六盘山》
同学4:沁园春《雪》
五、班主任总结:
长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。
没有光大,再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下,共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,树立社会主义荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业,这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!
通过开展长征精神班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁。下面是小编整理的开学第一课主题长征精神主题班会教案,欢迎借鉴!
第四篇:小学生弘扬长征精神主题班会教案
小学弘扬长征精神主题班会教案
【班会目的】
通过班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁,【班会过程】
一、导入: 播放《十送红军》歌曲。
刚才大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?(生答:《长征》)对了,中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。
二、了解长征前因后果
长征,上一个世纪不灭的传说。这个传说,在我们的记忆中是清晰而又模糊的,因为太多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们随着影片一起了解《长征》。(播放《长征片断》)
二、《长征知识知多少》知识问答
70年前的今天,工农红军刚刚历尽万般艰难,完成了史无前例的两万五千里长征;70年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你了解多少呢? 下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。
三、颂读《长征颂》,感受长征精神 “红军不怕远征难,万水千山只等闲”。同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。下面,让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。(师生齐颂《长征颂》)
四、讨论长征精神
长征是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。中央红军在720信日日夜夜中,历经两万五千里,进行了300余次战斗,血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥„„十万红军指战员前赴后继,汇成一股势不可当的铁流。是什么支持着他们?(生答:是精神,是信念。)下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月,然后一起回首往事,探讨一下红军长征的精神内涵和实质。请大家讨论、发言。(讨论红军长征精神内涵)(从长征期间毛泽东同志所写的诗词中,我们可以了解到长征的精神:惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信„„)长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神,它已经融入到我们每一个人的血脉之中。那么,长征精神在二十一世纪的今天,作为一名中学生,你觉得长征精神会不会过时了呢?(请三名学生代表发言。)长征精神是伟大的,我们要把这种精神世代世代地传承下去,无愧于伟大的长征,无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。这条英雄的路,我们还要继续坚定不移,勇往直前,一直地走下去。红军长征的伟大精神没有过时,也永远不会过时,它是中国革命史上不朽的丰碑,它有着强大的生命力,继续弘扬长征精神,我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌,历史不能忘记,精神财富更不能丢掉,这是一个伟大民族所以伟大的原因。最后,让我们在毛泽东同志的《七律长征》中开始我们新时代的新长征历程„„ 三 活动结束
四、总结: 师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
第五篇:弘扬长征精神主题班会
弘扬长征精神,争做有责任的人
一(1)班主题班会
一、活动目标:
1、通过班会,使同学们了解历史,革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神。
2、通过班会,让学生树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起,从现在做起, 让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
二、活动准备:
1、活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书,让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事,搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等.2、磁带,道具
三、活动过程:(一)导入
十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生,红军长征的凯歌奏响 《十送红军》的音乐(二)风雨长征
80前,中央红军从江西的瑞金出发,开始了举世闻名的两万五千里长征,胜利到达陕北,取得了长征的伟大胜利.80年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震撼世界的长征精神.1、诗歌朗诵《长征》 在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机,齐诵:《七律·长征》(三)英雄的足迹
1、观看开学第一课,寻找英雄的足迹 2、同学讲故事《一袋干粮》,听了这个故事有想说什么? 3、故事――金色的鱼钩 4、倔强的小红军
(四)学英雄,争做有责任的人
1、听故事《什么是责任》,说一说听了故事你知道了什么? 2、讨论;人为什么要承担责任。
1)、听故事:《公车驾驶员的最后一分钟》讨论:从这这位人物身上你懂得了什么? 2)、小结:做好自己份内的事情。
3)、故事:《责任》从这个故事里你明白了什么?
4)、小结:责任就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。
3、明确学生的责任 1)、讨论学生的责任是什么?这样在学习上尽到自己的责任? 2)、作为班级中的一员,你该承担哪些责任?
4、行为辨析 1)、作业忘在家里了,老师问原因,回答是…… 2)、上课时,叽叽咕咕不停地说话。3)、课间,发现班级管理的公共卫生区域有垃圾,是捡起扔垃圾桶还是不管不顾呢? 4)、放学了,小明是值日生,可是他还有一些课堂作业没有完成呢,到底是先做作业还是先做值日呢?
5、讨论:
联系实际列举我们班级中一些不负责任的例子。
(五)小结: 我们要牢记长征精神,让我们的国家成为世界强国,同学们,历史不能忘却,长征英雄们创造了伟大的中华民族,我们要踏着他们的足迹勇往直前,老师相信大家一定会做一个有责任的人。
请记住:牢记历史,弘扬长征精神,明确责任,没有借口!