第一篇:标准化建设年度工作总结
篇一:标准化建设工作总结
旅游服务标准化试点单位 标准化推行实施工作总结
商洛市人民政府:
2011年7月,锦都国际酒店按照商洛市人民政府的统一要求下,在商洛市技术质量监督局、市商务局、市旅游局的精心指导下,积极申报评定商洛市旅游服务标准化试点单位。申报后严格按照商洛市旅游服务标准化工作领导小组工作要求开展此项工作,先后修订、完善、更新了酒店管理制度、工作程序、工作标准118项,参加省市有关标准化建设的培训、会议3人10余次,酒店内部召开有关标准化建设的专题会议以及培训40余次,其中包括酒店员工集中大课培训及各部门内部分岗位培训。目前酒店员工对工作标准的认知率已达到90%以上,为酒店的规范化管理奠定了良好的基础,酒店员工的质量意识、标准意识普遍增强。由于管理、服务工作有了标准,在具体的工作中能按照标准给每一个来酒店的客人提供一致性的服务,促进了酒店经营工作也取得了良好的业绩,自2011年申报标准化试点单位后,酒店2012年的经营业绩达到了1800万元,酒店的品牌形象也得到了社会各界的广泛认同,收到“拾金不昧 锦都情深”的锦旗一面、客人的各种表扬信10余封。
为了总结经验,寻找差距,利用标准化试点为建设的良好契机,促进酒店管理工作、服务工作、酒店产品质量等再上新的台阶,现就标准化试点单位建设期间的相关工作总结如下:
一、改变思想 标准至上,全力打造标准化工作流程。标准是管理依据,也是衡量一个企业管理水平的重要标尺,更是一个企业可持续发展的基石。锦都国际酒店在申报旅游服务标准化试点单位后,以此为锲机,先从改变管理层、员工的思想入手,做了大量工作。一是及时于2011年7月21日向商洛市旅游服务标准化试点工作小组提交了申报书。于2011年8月16日按照标准化建设的相关要求召开了酒店全体员工参加的旅游服务标准化实施工作动员会。会议期间阐述了标准化对于酒店经营、管理的重要性、必要性,同时也向全体员工学习了有关标准化试点单位的工作要求和相关文件,通过学习让员工明白质量在工作中的具体体现,改变了以前质量意识淡薄的思想,为这次创建工作奠定了好的基础。二是为了保证该项工作能做到有序进行、有计划进行,酒店成立了以总经理魏涛担任组长的标准化工作小组,行政人事部经理李兰兰担任副组长,酒店财务总监宁江波、餐饮部经理吴丽、行政总厨周伟、房务总监林霞、销售部经理陈艳、工程部经理柳志刚、保安主管吴晓明、文员王苗苗为工作成员,并对领导小组的成员进行了分工,使得该项创建活动有了坚强的组织保证。同时也让各部门明白了各自在创建工作任务、具体的创建工作部署、创建时间要求、最终创建的目标等。三是制定了旅游服务标准化试点项目实施方案。锦都国际酒店的创建活动分为三个阶段进行,即申报启动阶段;实施落实阶段和巩固提高阶段。在制定实施方案过程中紧密结合酒店实际情况,指出了每一个阶段的重点工作,具体的负责人、完成时间等,如第一阶段明确指出该阶段的重点就是要提高创建活动的认识,从思想上改变质量观念,制定实施细则等,第二阶段重点是对酒店的运营手册中的各项标准、程序进行审核修订,并按照标准化的要求进一步实际完善等。第三阶段通过计划、实施、检查、改进的p-d-c-a循环管理模式循环予以巩固提高。
通过第一阶段的实施,酒店创建领导小组成员对改工作有了进一步认识,工程部经理柳志刚在创建工作小组会议上说:这是件好事情,通过这项工作的开展能对部门的工作人员有了明确的要求,更好界定其工作量,为管理提供了依据,长期坚持下去对于酒店的经营会起到意想不到的效果。
二、下茬立势 真抓实干,确保创建工作卓有成效。
思想已经转变、目标已经明确、阶段已经清楚、任务已经划分,下来就是按照计划、按照要求进行完善,并制定配套措施保证创建工作取得良好的成绩。在这一阶段酒店主要做好了以下几个方面的工作。
1、建章立制、制定标准;酒店在开业后按照各个岗位的具体要求制订了酒店的《运营手册》,其中人事部岗位职责10项、财务部岗位职责13项,工程部岗位职责7项、管理制度20项,安全部政策与程序46项,餐饮部的工作程序制度52项、岗位职责15项,房务部岗位职责13项、工作程序72项,销售部工作制度、工作程序8项。根据创建活动要求,酒店组织各部门总监、经理对所有的制度、职责、工作程序、工作标准进行了第三次完善。期间,酒店于2011年8月28日、2012年3月1日、8月1日酒店内部分别颁布了2项、52项、64项工作标准,两次共计118项企业标准。并按照gb/t24421《服务业组织标准化工作》系列国家标准要求,在上级主管单位及省市各级专家的培训指导下,构建了标准化体系框架图,编制了包括服务通用基础、服务提供标准和服务保障标准三大子体系的试点单位服务体系表。其中纳入了国家标准40项、行业标准2个、地方标准5个,企业标准118个,共计纳入标准156个。
建章立制、制定标准是标准化建设的重中之重,在这个过程中酒店得到了商洛市质量技术监督局、商务局各位领导以及工作人员的大力支持,他们本着“走出去,请进来”的原则,带领酒店工作人员参加省技术监督局标准化建设专题培训,并积极与酒店沟通,聘请省标准院的专家到商洛对每一个参见试点单位建设的企业进行现场指导,促进各个企业迅速完善。请看我们的一些资料图片、标准体系架构图和体系表
3、注重培训 巩固创建。一是2012年元月—12月在全酒店范围内分部门、分岗位进行培训标准化实施规范,并根据培训内容予以考核,建立培训考核台账。除此以外酒店还对各部门的培训工作实行听课评估制度,保证其培训效果;二是酒店内部成立了培训机构,确定了一级培训师6人,二级培训师8人,定期组织酒店统一大课培训及分部门技能培训;根据每期培训内容予以理论或实操考核,确保一线从业人员熟练掌握各项岗位技能、熟悉酒店制定的各项工作标准。
4、硬件升级 标准配套。标准化工作的顺利开展离不开硬件支持,酒店为了在标准化建设中取得优异的成绩,按照标准对酒店的部分硬件进行了升级、增加。一是2012年6月前增设了餐饮预订专用篇二:标准化工作总结 机关标准化建设工作总结 ****公司:
按照*****《关于开展标准化管理年活动的决定》文件的要求,我公司认真扎实的推进标准化建设工作,现将目前工作开展情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)制定工作方案和完善工作网络,稳步推进标准化建设。一是制定工作方案。我公司按照*****《关于开展标准化管理年活动的决定》的文件精神和要求,我公司制定了工作方案,该方案是我公司标准化建设工作的指导性文件。二是建立工作网络。组织基层和部门上报标准化工作联系人,使各单位标准化工作有专人负责,进一步完善了标准化建设的工作网络。
(二)加大培训力度,深化标准化理念
组织公司相关人员进行了标准化管理培训,为全公司标准化工作的顺利实施提供了关键人员保障。通过培训使全公司部门领导和基层管理人员的标准化理念得到了普及和了解,为后续工作的顺利开展打下了基础。
(三)认真梳理三大标准体系表,着手开展管理标准编制工作。要求各部室根据公司已发布的六项基础管理标准。在公司标准化建设委员会的统一领导下,有组织有计划地按照公司规定的标准化工作程序,完善管理标准修编工作。要求各部室从科学合理的业务流程出发,通过开展部门职责分析和岗位职责分析并进行准确界定,使公司层面管理职责明确、管理接口清晰;每个部门及每个岗位职责中的每一个工作项目的管理要求能在相应的管理标准及流程图中体现,努力实现标准编写科学合理、优化高效。
二、存在的主要问题
标准化建设是一个渐进、长期的过程,由于过去的管理方式大都停留在传统的职能管理模式上,大家的工作思路仍停留于规章制度的层面上,大部分员工对标准化管理的认识还较模糊,在短期内难以将过去习惯的工作思路一步调整到标准化工作理念上来,需要在推进标准化建设的初期就加大培训学习和宣传力度,后期强化贯标,加强考核,才能使标准化工作成果的有效性得到保障,才能使标准化管理成为全体员工今后工作的准则,并自觉地习惯化、规范化、常态化。
三、主要原因
(一)一是基础培训覆盖面不够,基础培训质量未保证;二是顾虑太多,过多的考虑各部室繁重的专业工作,怕影响正常的工作开展;三是推动力度不够,缺乏有效的推进方法,指导督导缺位。
(二)理解认识差别大。总体上看,领导重视的部室,专业人员认识到位,理解正确,基础工作的梳理有质量、有深度,工作有保证,从领导到部室人员都有一定的收获。梳理的内容全面、系统性强、前后对应、表述准确。在公司本部的标准化工作进程中起到了很好的引领作用。
另有一部分部室,思想重视、认识也到位,也肯下功夫,但对梳理的内容和项目要求一知半解,方法不当,对某些要求通过与标准化建设管理办公室的交流才初步理解,标准化工作成效不明显。
还有一部分的部室思想上不够重视,认识也不到位,也不愿下功夫,把标准化工作看成是一项临时性工作、阶段性任务、一项活动或负担,甚至还对标准化工作有误解。
四、采取措施
为了改进工作中的不足,推动我公司标准体系建设按计划推进实施,我公司将进一步加强标准化知识培训和具体环节的工作指导和辅导,积极协助、配合各部室做好标准化工作;同时严格按时间节点要求对各部室标准化工作进行评审,并按时间节点通报各部室标准化建设进展情况和建设质量。
(一)结合公司确定的各部室职责分工界定,组织完成管理标准明细表的审定工作。生产技术部牵头组织各相关部室及各直属生产单位完成技术标准体系表的审定工作。人力资源部牵头各部室完成工作标准明细表的审定工作。
(二)制定计划,利用两周时间对各部室标准编写人员进行一对
一、面对面辅导,利用多种形式,从不同角度帮助大家提高对标准化的理解,从根本上解决现有问题。
(三)根据公司培训计划安排,进行标准化建设专业培训,使标准化专兼职人员掌握工作职责和流程,了解标准化工作主要任务和要求,提高各部门管理人员包括专责、班组长对标准的理解和运用能力,提高体系文件的执行力,把标准的要求贯彻落实到实际工作中。篇三:学校标准化建设工作总结
2011年得耳布尔第一小学标准化建设工作总结
本年度标准化建设工作已告一段落,下面对这一阶段的工作做以初步总结。实施学校标准化建设工程,是提高学校办学水平,促进基础教育均衡发展,全面实施素质教育的重要举措。根据上级指示精神及《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下,现在已经取得了初步成果。
1.办学条件明显改善。
在硬件建设方面,我校按照上级领导和《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》的要求,先后投入资金,建设了标准化图书阅览室、音乐(舞蹈)室、美术室、体育室、卫生保健室、语音室、微机室、多媒体室、体育器材室,按规定标准补充了各专用教室的设备设施;更新了部分教师办公桌椅和学生课桌椅;突出校舍、校园人文特色,有计划地有步骤的开展了校园绿化美化工作;升级了仪器设备,构建简单校园办公网络体系,形成了校内办公,交流,资源共享等计算机网络化管理。学校面貌发生了根本性的改变,整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。2.办学理念进一步更新。
在启动学校标准化建设工程后,我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势,结合我校目标管理考核办法,重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们“为学校的可持续发展创造条件,为学生的终生发展奠定基础”的办学宗旨和“关爱生命,学会分享,赏识进步,追求卓越”的办学方针充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的“环境优、师资强、质量高、有特色”的办学目标和“明德、明学、明礼、明事,尚礼、厚德、求真、创新”的校风,校训,体现了学校培养未来需要人才的先进思想,得到了上级领导的高度评价。3.教学常规进一步规范。
在学校标准化建设工作中,我校领导和教师积极确定教学研究工作主题,加强对教学方法和教学过程的研究,使课堂教学充满生命活力,有效促进了我校基础教育内涵品质的提高。坚持把提高教学质量作为学校发展的根基,在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式,在教学上拓展新方法,抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节,全部建立规章制度,用制度加强管理,取得了可喜的成绩。
4.整体素质进一步提升。
我校根据《自治区义务教育标准化学校要求(试行)》中关于教师培训、教学方法、教学过程及教学研究等评估要点要求,对我校教师提出共性的指导意见,同时根据不同年级的个性化需求,对不同年级不同学科教师实行不同的培训方案,多措并举,注重实效,使所有教师较快地适应不同岗位要求,加大师资培训提高力度,主动创造条件,使教师专科学历达到80%、培训达标率达100%,有效提高了教师队伍的整体素质。
在学校标准化建设工作中,我们学校不仅取得了丰硕成果,积累了宝贵经验,同时也发现了我们存在的一些不足。这主要表现在以下几个方面:
①.部分教师的认识还要再提高。我们必须清醒地认识到,未来教育的竞争,必将是质量的竞争与特色的竞争,没有特色的学校,是没有生命力的学校。在教学特色上还缺少深层思考,没有梳理提炼,用少数学生的艺体活动来代替学校的特色,使所谓的特色既没有广泛性,又没有生命力。有的地方贴进学生“近一点、矮一点”寓教于乐的少。②.在校本课程的开发上还要多琢磨,如何形成体系,确立什么内容,以达到拓宽学生视野,增长学生能力的目的。
③.部分过程性档案材料还不够规范、不配套,表明常规管理存在一定的漏洞。对于存在的问题,我校已制定出了以后的工作方针,主要落实在以下几个方面: ①.加强领导,强化责任。
推进义务教育学校标准化建设工程,社会影响大,经费投入多,持续时间长。这就要求必须加强领导,统筹安排,强化责任,合力推进。②.把握关键,突出重点。
义务教育学校标准化建设内容丰富,涉及办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学等方方面面,因此在实施过程中,必须分清主次,把握关键,突出重点。把握关键就是狠抓建设标准的落实,突出重点就是大力加强学校内涵建设。要充分认识到学校特色是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点,是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点,是突显学校鲜明个性、拓展办学境界的立足点。③.强化培训,确保质量。
学校标准化建设工作复杂、千头万绪,对于学校领导者和全体教师来说,没有高超的业务能力做保证,要高质量地推进工作是不可想象的。在以后的工作中,我们将按照工作计划,组织专门的硬件建设、内涵建设培训。同时,我们还将邀请教育督导部门的领导到我校就学校标准化建设问题作专题辅导,确保相关工作高质量、高标准、高效率推进。④.加强督导,确保落实。
为确保工作落实到位,取得实实在在的成效,在实施过程中,要完善实施制约督促机制,按照建设标准要求将工作分解落实到具体责任人。切实做到责任到人,追究到位,确保义务教育学校标准化建设各项工作圆满完成。
得耳布尔第一小学 2011年11月30日
第二篇:标准化建设工作总结
福建省上杭县顺安汽车运输有限公司
上杭县顺安汽车运输有限公司 标准化建设工作总结
我公司自2012年5月开展安全生产标准化建设工作至今,认真执行福建省道路危险货物运输企业安全生产考评标准,扎扎实实推行企业安全生产标准化建设,做了以下几方面的工作,现总结报告如下:
(1)确定了本公司的战略方针与目标,为公司员工指明企业发展方向,大大鼓舞员工斗志,奋发向上,为积极完成目标而努力。
(2)加强标准化组织机构,明确了职责。在总经理担任组长的直接领导下,明确各成员以及专、兼职标准化人员,职责划分明确,符合企业的实际情况。
(3)标准化建设按照福建省道路危险货物运输企业安全生产考评标准(十六项标准)进行自查、整改。
(4)标准化培训工作扎实开展。
(5)公司发文下达标准化工作计划,并积极认真加以落实。
(6)
1、有明确的岗位工作目标;
2、工作标准内容相互协调,各负职责,职责权限明确;
3、有岗位资格要求;
4、有检查考核要求。
(7)工作标准的检查与考核:
1、编制了《员工奖惩管理办法》与《考核办法》。
2、有明确的检查、考核部门、时间要求。
3、有编制考核记录表。
我公司自开展安全生产标准化建设工作至今,做了大量的工作,取得一定的成绩,对照福建省道路危险货物运输企业安全生产考评标准,我们已符合三级标准化水平,但由于我公司开展安全生产标准化建设时间不长,还有许多地方做得很不够,值得进一步去完善,去改进。请各位领导多向我们提出宝贵的意见,以便我们进一步改进。
上杭县顺安汽车运输有限公司
2013年12月11日
第三篇:标准化建设工作总结
标准化建设工作总结
本标准化建设工作已告一段落,下面对这一阶段的工作做以初步总结。实施学校标准化建设工程,是提高学校办学水平,促进基础教育均衡发展,全面实施素质教育的重要举措。根据上级指示精神及《黑龙江省义务教育标准化学校要求》的要求,我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下,现在已经取得了初步成果。
1.办学条件明显改善。
在硬件建设方面,我校按照上级领导和《黑龙江义务教育标准化学校要求()》的要求,先后投入资金,建设了标准化图书阅览室、音乐(舞蹈)室、美术室、体育室、卫生保健室、语音室、微机室、多媒体室、体育器材室,按规定标准补充了各专用教室的设备设施;更新了部分教师办公桌椅和学生课桌椅;突出校舍、校园人文特色,有计划地有步骤的开展了校园绿化美化工作;升级了仪器设备,构建简单校园办公网络体系,形成了校内办公,交流,资源共享等计算机网络化管理。学校面貌发生了根本性的改变,整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。
2.办学理念进一步更新。
在启动学校标准化建设工程后,我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势,结合我校目标管理考核办法,重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的随意性和在低层次徘徊的局面。我们“为学校的可持续发展创造条件,为学生的终生发展奠定基础”的办学宗旨和“关爱生命,学会分享,赏识进步,追求卓越”的办学方针充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的“环境优师资强质量高有特色”的办学目标和“明德、明学、明礼、明事,尚礼、厚德、求真、创新”的校风,校训,体现了学校培养未来需要人才的先进思想,得到了上级领导的高度评价。
3.教学常规进一步规范。
在学校标准化建设工作中,我校领导和教师积极确定教学研究工作主题,加强对教学方法和教学过程的研究,使课堂教学充满生命活力,有效促进了我校基础教育内涵品质的提高。坚持把提高教学质量作为学校发展的根基,在教学管理、教学常规工作、教学研究、教师专业化发展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式,在教学上拓展新方法,抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节,全部建立规章制度,用制度加强管理,取得了可喜的成绩。
4.整体素质进一步提升。我校根据《黑龙江义务教育标准化学校要求(试行)》中关于教师培训、教学方法、教学过程及教学研究等评估要点要求,对我校教师提出共性的指导意见,同时根据不同年级的个性化需求,对不同年级不同学科教师实行不同的培训方案,多措并举,注重实效,使所有教师较快地适应不同岗位要求,加大师资培训提高力度,主动创造条件,使教师本科学历达到80%、培训达标率达100%,有效提高了教师队伍的整体素质。在学校标准化建设工作中,我们学校不仅取得了丰硕成果,积累了宝贵经验,同时也发现了我们存在的一些不足。这主要表现在以下几个方面:
①.部分教师的认识还要再提高。我们必须清醒地认识到,未来教育的竞争,必将是质量的竞争与特色的竞争,没有特色的学校,是没有生命力的学校。在教学特色上还缺少深层思考,没有梳理提炼,用少数学生的艺体活动来代替学校的特色,使所谓的特色既没有广泛性,又没有生命力。有的地方贴进学生“近一点、矮一点”寓教于乐的少。
②.在校本课程的开发上还要多琢磨,如何形成体系,确立什么内容,以达到拓宽学生视野,增长学生能力的目的。
③.部分过程性档案材料还不够规范、不配套,表明常规管理存在一定的漏洞。
对于存在的问题,我校已制定出了以后的工作方针,主要落实在以下几个方面:
①.加强领导,强化责任。
推进义务教育学校标准化建设工程,社会影响大,经费投入多,持续时间长。这就要求必须加强领导,统筹安排,强化责任,合力推进。
②.把握关键,突出重点。
义务教育学校标准化建设内容丰富,涉及办学条件、学校管理、队伍建设、教育教学等方方面面,因此在实施过程中,必须分清主次,把握关键,突出重点。把握关键就是狠抓建设标准的落实,突出重点就是大力加强学校内涵建设。要充分认识到学校特色是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品位、确保学校教育可持续发展的支撑点和生长点,是全面深化素质教育、实现教育创新的突破口和切入点,是突显学校鲜明个性、拓展办学境界的立足点。
③.强化培训,确保质量。
学校标准化建设工作复杂、千头万绪,对于学校领导者和全体教师来说,没有高超的业务能力做保证,要高质量地推进工作是不可想象的。在以后的工作中,我们将按照工作计划,组织专门的硬件建设、内涵建设培训。同时,我们还将邀请教育督导部门的领导到我校就学校标准化建设问题作专题辅导,确保相关工作高质量、高标准、高效率推进。
④.加强督导,确保落实。
为确保工作落实到位,取得实实在在的成效,在实施过程中,要完善实施制约督促机制,按照建设标准要求将工作分解落实到具体责任人。切 实做到责任到人,追究到位,确保义务教育学校标准化建设各项工作圆满完成。
第四篇:标准化建设工作总结
标准化建设工作总结
在县委县政府、县教育局的亲切关怀和大力指导下,在以陈忠利校长为首的学校领导班子的坚强领导和正确带领下,团山子乡中心小学全体教职员工,经过一年有余的不懈努力和积极建设,终于取得了预期的成果,圆满地完成了我校的省级标准化学校建设工作。
这次的成功迎检,是我校发展的一次具有里程碑意义的历史事件。它标志着团山子乡中心小学在建校后的第六十八的年头,迎来并抓住了一次重大的发展机遇,从此站在了学校发展的一个崭新的历史起点上。这里面有着上级领导亲切的关怀指导,有着领导班子高瞻远瞩地规划引领,更凝聚着全体教职员工深情的付出、无私的奉献、辛勤的劳动!接下来,我从两个方面对我校省级标准化建设工作做总结。
一、取得的成绩与需要传承发扬的精神内涵
1、大力投入硬件建设,使校园旧貌换新颜。
由于团山子乡中心小学是2013年异地重建的学校。标准化建设开展之前,团小校园可谓是满目疮痍,千疮百孔。开展省级标准化建设以来,我校多方筹措资金,累积投入了694万元,建设了篮、排球场地,硬化了3500平方米的操场和甬路,更换了330套学生桌椅和50套教师办公桌椅,配备齐了多媒体室、科学实验室、卫生保健室等11个功能室的设备,改造了团山子乡中心小学的大门……这些工作使团山子乡中心小学的校容校貌发生了翻天覆地的变化。每当想起团小昨日的破落与今日的奢华,团小人的心中都会不由得充溢着自豪感和幸福感。
2、全员参与文化建设,让校园处处能育人。
标准化建设以来,我校领导班子充分调动发挥全体师生的聪明才智,精心提炼了校园文化内涵。结合我校乡情、校情,制定提出了学校三风一训,设计了团小校徽,谱写了团小校歌,编撰了团小校本教材……并斥资10万元,建设了学校楼廊文化,让校园环境处处都能起到教育人的作用。
3、规范整理软件建设,档案记下历史瞬间。
我校依据省级标准化建设档案管理要求,系统规范地整理装订了2012-2013学和2013-2014学的办学条件、队伍建设、教育教学、学校管理四个大项的软件档案材料。这些档案也从一个侧面记录了团山子乡中心小学这两三年来的发展历程,总结了团小人在实现强校梦想过程中的做法和经验。
4、自觉弘扬团小精神,令正能量充斥校园。
在本次标准化建设过程中,我校涌现出了一大批堪称忠于职守、爱岗敬业的模范同志,形成了一种吃苦耐劳、团结协作、甘于奉献的团小精神。这种精神无论什么时候给人以鼓舞人心的力量,这也是我们学校一直在传承和弘扬的师德正能量。比如在硬化操场时,后勤人员加班加点,什么时候需要就什么时候到;我体教师共同动手擦各功能室的玻璃,班主任和科任教师亲自动手清理积雪;十一假期,领导班子和部分教师加班加点完善软件材料,学生桌椅到后,赵校长、刘勇、刘正强、杜文胜、杨佳栋、李玉光等教师卸车一直卸到晚上10点钟,桌椅组装后,加班教师和部分班主任又不辞辛苦,将桌椅搬到各个教室,尤其是王继华、刘正强、孙凤姣等教师,干起活来,从不讲条件,从来都是毫无怨;在整个标准化建设过程中,班主任老师做出了很大的贡献,付出了艰辛的劳动,由于学校的领导班子和科任老师要忙于软件材料整理装档,学校班主任老师就毫无怨言地把课给上了,保证了学校在标准化建设过程中没有空班、空堂现象出现;张玉苹老师带病坚持工作,决不因生病耽误学生,给领导添麻烦;李春平老师家中失火,所住的房子全部焚为灰烬,而她却始终不曾因此而耽误工作,始终能把工作放在第一位,出色地完成了教育教学等学校工作任务;关立虹老师家不在本地,她能克服工作和生活上的困难,保质保量地完成学校交给的各项任务;王继华老师任劳任怨地为学校操劳、装订档案;刘正强、徐金丽两位老师在学校人员紧张的情况下,能为学校分担压力,代课与其它工作两不误;赵宏艳老师工作任劳任怨;于德辉老师母亲病重,白天上班,晚上护理,能不请假就从不请假;刘勇、葛义臣老师哪用哪到,从不讲条件、谈困难;于秀娟老师自己出钱装扮班级;李玉光主任带病坚持工作,轻伤不下火线;刘博文校长儿子结婚也不请假,始终把学校工作放在心上;赵立富校长为学校标准化建设没日没夜地操劳,工作起来夜以继日外加废寝忘食,可以说把全部的精力都用在了学校的标准化迎检上;全体班主任更是带领学生用砂纸清理墙面,自己动手为学校节约开支……
在以上这些人和事上,无不体现出了吃苦耐劳、团结协作、甘于奉献的团小精神。这种团小精神将作为我校宝贵的精神财富,一代代传承发扬下去。
二、存在的不足与下一步工作的打算和要求
今年的标准化迎检工作已经圆满结束,但明年五月份市督导团还将对我校进行复检,复检的程序和这次检查一样,这就要求我们一如继往地做好以下工作,改进完善工作中存在的不足。
1、保持卫生,今年我们全体师生一起动手打扫了校园卫生,今后,我们更要师生一同努力保持好我们的校园卫生。要加强对学生卫生习惯养成教育,让校园时刻保持清洁卫生。
2、软件材料一定要跟上,要形成规范的软件档案管理模式,及时归档各种工作材料,完整记录学校发展的每一项工作。
3、硬件建设上继续加大投入,要将微机室、电子备课室设备落实到位,明年春天要着手完成校园美化绿化工作,要继续开展校园文化建设,要加大对教师外出学习的投入力度。
4、继续传承发扬吃苦耐劳、团结协作、甘于奉献的团小精神。让这一精神成为团小校园的灵魂,伴随团小人实现强校的梦想。
第五篇:标准化建设工作总结【2011】
标准化建设工作总结
2011年12月
标准化建设工作总结
在市教育局领导和校领导的大力支持和亲切关怀下,我校标准化建设工作有条不紊,保障得力。一年来,我们积极致力于学校硬件标准化建设,优化运行机制,不断提高管理水平,有力地促进了教育教学质量的提升,现将2011年学校标准化建设工作做以简要总结:
一、整体规划,重点突破
为了给全体师生创造一个优美舒适的工作学习环境,我校本着“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设,标准化建设,改善办学条件。2011年重点工作总结如下:
1、装修了多媒体会议室,争取了专项资金14.5328万元用于多媒体教室的装修,在此项工作的实施工程中,严格履行了各项手续,同时更得到了局领导和校领导的大力支持。装修后的多媒体教室和原有的多媒体电子系统尽显和谐。
2、购置桌椅400套。此项工作得到了市校产业办公室的大力支持,其中300套桌椅有校产办提供,也为学校节省了大量的办公经费,新桌椅的装备极大地提高了课桌的标准化,同时更是缓解了原有部分桌椅给学生带来的安全隐患。
3、装备图书5000册。市团市委和局义务教育科给予了此项工作的大力支持,分别捐赠图书2000册和3000册,一定程度上缓解了图书室藏书品种单一,知识匮乏的局面。
4、暖气并网到供热公司,效果明显。
三、工作反思
1、图书室面积狭小,建议扩大图书室的使用面积,并逐步增加藏书的数量和品种,市校产办已经统计校图书的缺口,争取三年内达到学生20册的目标。
2、操场硬化未能实施,市里领导、局领导考虑到西教学楼存
在安全隐患,已经立项校安工程翻建,操场一并建设,计划三年内达到15000平方米的学生活动场地。
3、体育设施设备严重不足极待解决,无标准的环形跑道,受
区域地理位置限制,200标准的环形跑道都没法设计,运动设施更是少的可怜,篮球和排球应该各装备六套设施,现只有一套。乒乓球无,至少建20个室外台面。
4、各种功能室建设的年代久远,设备老化(多媒体电教室除
外)根本无法正常发挥其有效作用,极待解决。
5、应该加大对软件的投入力度,致力提高教职工的业务水准
和能力素质。
总之,我们相信在上级领导的大力关怀下,在全校教职工的共同努力下,分步实施,一定会给广大师生提供一个良好的教育教学环境。