第一篇:XX县教育局开展艾滋病预防教育工作总结
XX县教育局开展艾滋病预防教育工作总
结
为遏制艾滋病在我县的传播和蔓延,加强艾滋病防治工作,国务院先后下发了《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-XX年)》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(XX—XX年)》。在贯彻落实《中长期规划》和《行动计划》的工作中,形成了政府社会齐抓共管,以卫生为主导的多部门共同参与艾滋病防治工作新局面;我县教育行政部门根据上级主管部门的有关要求,深入贯彻落实国务院、教育部有关文件精神及云南省“一办法、六工程”的实施,全面对广大青少年普及艾滋病防治知识,增强青少年对艾滋病和毒品危害的自我防护意识,提高自我防护能力,在学校营造参与、关爱、平等和自我保护的良好环境和舆论氛围,全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了以预防艾滋病为主题的活动,现将活动情况总结如下:
一、组织机构健全,为艾滋病防治教育提供有力保障
县教育局针对全县本次宣传教育活动,专门成立了以教育局局长为组长的艾滋病防治工作领导小组,各乡镇中心校、县直各学校也成立了相应的工作领导小组,负责本校的艾滋病防治教育工作,为全县中小学开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。
二、开展的具体工作情况
一是把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,二是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;三是确定39所艾滋病宣传学校,制作了宣传展板;四是协助发放艾滋病防治宣传册10000余份;五是在校园内张贴宣传画180张;六是确定县一中和口岸中学为全县艾滋病防治示范学校,并要求其制定切实可行的实施方案,组织开展工作;七是组建学校艾滋病防治骨干教师网络,做好教师对艾滋病知识的培训工作,全县各级各类学校都利用骨干教师对本校教师进行了培训,教师艾滋病知识的知晓率达到100%;八是利用板报、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。九是充分发挥校外辅导员的作用,邀请他们到学校进行禁毒知识及防治艾滋病知识的讲座。本文由网络提供,请登陆www.xiexiebang.com查看更多
三、存在的问题和困难
全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的教育活动,取得了一些成绩。但是,在县范围内,工作开展得还很不平衡,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:
一是部分师生在思想上认识存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。二是全县健康教育课的开课率虽然达100%,但是部分学校的预防艾滋病教育及性病教育并末纳入健康教育课程;三是由于地区贫困,学校实行“两免一补”政策后,拿更多出钱来征订课本,使预防艾滋病教育课不能正常开展;四是缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用;五是学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏;六是全县中小学校的校医和健康教育的任课教师,还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度。七是部分学校没有像机、摄像机等设备,工作做了,但是图片资料却难以建档保存。
四、采取的措施和办法
针对在艾滋病防治教育中存在的问题和困难,特提出以下措施:一是加强对学校健康课开课情况的检查,督促学校把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容,开足课时;二是积极向相关部门争取资金,解决部分艾滋病防治教育的教材问题;三是积极向广大师生宣传艾滋病的相关知识,相关政策,解除他们掉以轻心,麻痹大意的思想及恐惧心理;四是积极向上争取资金,解决学校艾滋病防治的图书问题,使学校的图书室有一定数量的艾滋病防治的图书;五是积极配合县艾病科的工作,加强对学校校医及健康课教师的培训速度,力争在今年内全部培训完毕;六是积极争取资金,解决相关器材,确保防治材料的收集和管理。
XXX教育局
二00六年六月三十日
第二篇:XX县教育局开展艾滋病预防教育工作总结
为遏制艾滋病在我县的传播和蔓延,加强艾滋病防治工作,国务院先后下发了《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-2010年)》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(2001—2005年)》。在贯彻落实《中长期规划》和《行动计划》的工作中,形成了政府社会齐抓共管,以卫生为主导的多部门共同参与艾滋病防治工作新局面;我县教育行政部门根据上级主管部门的有关要求,深入贯彻落实国务院、教育部有关文件精神及云南省“一办法、六工程”的实施,全面对广大青少年普及艾滋病防治知识,增强青少年对艾滋病和毒品危害的自我防护意识,提高自我防护能力,在学校营造参与、关爱、平等和自我保护的良好环境和舆论氛围,全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了以预防艾滋病为主题的活动,现将活动情况总结如下:
一、组织机构健全,为艾滋病防治教育提供有力保障
县教育局针对全县本次宣传教育活动,专门成立了以教育局局长为组长的艾滋病防治工作领导小组,各乡镇中心校、县直各学校也成立了相应的工作领导小组,负责本校的艾滋病防治教育工作,为全县中小学开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。
二、开展的具体工作情况
一是把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,二是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;三是确定39所艾滋病宣传学校,制作了宣传展板;四是协助发放艾滋病防治宣传册10000余份;五是在校园内张贴宣传画180张;六是确定县一中和口岸中学为全县艾滋病防治示范学校,并要求其制定切实可行的实施方案,组织开展工作;七是组建学校艾滋病防治骨干教师网络,做好教师对艾滋病知识的培训工作,全县各级各类学校都利用骨干教师对本校教师进行了培训,教师艾滋病知识的知晓率达到100%;八是利用板报、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。九是充分发挥校外辅导员的作用,邀请他们到学校进行禁毒知识及防治艾滋病知识的讲座。本文由网络提供,请登陆www.xiexiebang.com查看更多文章
三、存在的问题和困难
全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的教育活动,取得了一些成绩。但是,在县范围内,工作开展得还很不平衡,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:
一是部分师生在思想上认识存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。二是全县健康教育课的开课率虽然达100%,但是部分学校的预防艾滋病教育及性病教育并末纳入健康教育课程;三是由于地区贫困,学校实行“两免一补”政策后,拿更多出钱来征订课本,使预防艾滋病教育课不能正常开展;四是缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用;五是学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏;六是全县中小学校的校医和健康教育的任课教师,还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度。七是部分学校没有像机、摄像机等设备,工作做了,但是图片资料却难以建档保存。
四、采取的措施和办法
针对在艾滋病防治教育中存在的问题和困难,特提出以下措施:一是加强对学校健康课开课情况的检查,督促学校把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容,开足课时;二是积极向相关部门争取资金,解决部分艾滋病防治教育的教材问题;三是积极向广大师生宣传艾滋病的相关知识,相关政策,解除他们掉以轻心,麻痹大意的思想及恐惧心理;四是积极向上争取资金,解决学校艾滋病防治的图书问题,使学校的图书室有一定数量的艾滋病防治的图书;五是积极配合县艾病科的工作,加强对学校校医及健康课教师的培训速度,力争在今年内全部培训完毕;六是积极争取资金,解决相关器材,确保防治材料的收集和管理。
XXX教育局
二00六年六月三十日
第三篇:教育局预防艾滋病教育工作方案
教育局预防艾滋病教育工作方案
为贯彻教育部卫生部联合下发的《关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的意见》及自治区教育厅卫生厅联合下发的《关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的通知》文件要求,在市深入持久开展学校艾滋病预防工作,结合我市实际,特制定如下方案;
一、指导思想。
各中学要将学校预防艾滋病教育纳入本学校日常工作,在市教育局的领导下以及市疾病预防控制中心的技术指导下,建立推进学校预防艾滋病教育工作的长效机制,切实做好学校艾滋病教育工作。二、工作目标。
全市所有中学X%以上的学生掌握艾滋病综合防治知识。三、工作内容。
X.开展科普讲座。各中学在每年X月的新生入学教育活动中,将艾滋病预防知识专题教育纳入其中。接受艾滋病知识入学专题教育对象为各中学每年初一和高一新生,每学段不少于X课时。X.开展经常性宣传教育。充分利用多种形式开展经常性宣传教育。X至X年期间,在各中学开展艾滋病健康教育“五个一”活动,即:一本宣传册、一堂健教课、一期宣传板报、一场主题班会、一次知识竞赛。
学校图书馆或阅览室应根据师生人数配备相应数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普读物,供师生开架阅读或借阅;校园宣传栏中应设有相对固定的艾滋病防治宣传园地,定期更新内容;校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣传栏目;校园广播、闭路电视等不定期地宣传预防艾滋病科普知识;通过图书馆(阅览室)、宣传栏、校园广播、校园网等宣传平台,全面宣传普及艾滋病综合防治知识。
每年X月X日“世界艾滋病日”,即可通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、宣传栏、校园广播、校园网、图片展览等多种形式,组织开展具有一定规模的预防艾滋病宣传教育活动。
上述各形式的预防艾滋病健康教育活动均计入专题教育课时,以确保落实《中学生预防艾滋病专题教育大纲》的初中X课时、高中X课时(高一X课时、高二X课时)的要求。
四、保障措施。
X.组织领导。成立市学校预防艾滋病教育工作领导组织机构:x。领导小组下设办公室,办公室设在市教育局普教科,负责学校预防艾滋病教育日常性管理工作。各学校预防艾滋病教育工作由市教育局普教科组织领导,各中学一名主管副校长负责,行政办负责具体实施,校医进行相关资料的台账建立和保管。
X.师资保障。每年X月,各中学组织艾滋病预防知识专题讲座,师资由市疾病预防控制中心健康讲师团安排,各中学不承担授课费。
X.师资培训。根据教育部门的需求和安排,市疾病预防控制中心健康讲师团组织开展针对教育系统的艾滋病专题教育师资培训,培训对象为各中学校医。
X.效果评价。每场讲座结束后,各中学配合市疾病预防控制中心健康讲师团完成学生掌握艾滋病综合防治知识的效果评价工作。
X.督导检查。市教育局、市卫生局将预防艾滋病工作落实情况纳入教育、卫生督导评估及有关专项工作检查内容,定期对各学校该项工作开展情况,特别是落实预防艾滋病专题教育课时或专题讲座、开展师资培训、开展多种形式预防艾滋病宣传教育活动以及提高学校师生艾滋病综合防治知识知晓率等工作进行检查与督促。对督导发现的问题,限期整改;对工作开展不力、政策不落实、造成严重后果的,追究有关单位和主要领导的责任。
X.日常教育。各中学指定X名兼职教师(如校医)负责所在学校艾滋病日常性宣传教育工作,日常性宣传教育活动所需的科普资料由各区级疾控中心按新生人数X%发放。
第四篇:预防艾滋病教育工作总结
预防艾滋病教育工作总结
根据我校制定的预防艾滋病工作计划,在学校领导的高度重视下,把预防艾滋病教育作为本学年工作重点。
现将工作总结如下:
一、学校领导重视预防艾滋病教育工作。
对于我校开展预防艾滋病教育活动,学校领导非常重视,有专门的预防艾滋病教育协调机构,校领导亲自挂帅,有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病教育活动。
二、内容及方法。
1、开展对学校广大教职员工的培训活动。
2、开展同伴教育活动:(1)举办小报、黑板报宣传。(2)开展预防艾滋病教育培训活动。(3)活动前后的问卷调查。
(4)进行预防艾滋病知识的研究性学习活动。
三、主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病教育活动,制定具体的实施计划,全校三个年级9个教学班,由学校统一安排课程,由教师在11月份完成了本学年需要完成教育的部分。共进行了3课时的培训。同时,我们还将集中培训和分班培训相结合。在完成全校统一培训内容的基础上,由各班自行开展了2课时的分班培训。
2、为了提高学校教职工有关艾滋病基本知识水平,增强教职工的自我防护能力,进行了有关的培训活动,内容包括:(1)艾滋病和性病的基本概念及危害;(2)艾滋病的基本传播途径;(3)艾滋病的预防;(4)艾滋病的控制策略;
(5)关爱艾滋病人和艾滋病感染者;(6)对学生进行培训的技巧培训。
3、特色活动——研究性学习活动(详见《青少年预防艾滋病研究性学习报告》)
我校根据《青少年预防艾滋病研究性学习计划》开展了一个半月的有关预防艾滋病相关知识的研究性学习活动,由学校专门指派出了钟则、林纪欣、戴练、陈北大、庄远成、胡志红及各班班主任担任指导教师。通过学生的查找资料,充分的讨论和学习,学生基本上能知道艾滋病及艾滋病病毒,以及艾滋病的传播途径,学会关爱艾滋病病人。并把有关资料做成了小报。
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第五篇:2013预防艾滋病教育工作总结
学校禁毒、预防艾滋病教育工作总结
预防艾滋病健康教育的开展,事关青少年健康发展、民族兴衰,事关教育的发展和社会的稳定,是一项长期不能懈怠的工作。我校按照《关于做好2013年世界艾滋病日宣传工作的通知》要求,将预防艾滋病健康教育工作纳入工作计划,科学制定具体的实施计划和工作目标,对预防艾滋病宣传工作进行了统一部署和安排,并将“防控”作为卫生常规工作来抓,取得了一定的成绩。现将工作总结如下:
一、统一思想,加强领导
为强化学校领导的责任意识,学校印发了关于防治艾滋病健康教育工作的通知,制定了防止《突发传染病、流行性疾病应急预案》。成立了以校长邢关宁为组长,分管领导党支部书记段仔学亲自抓,有关科室负责同志为成员的工作领导小组,具体由戴雄、李任琪负责学校预防艾滋病健康教育和防控工作的部署、指导、督促和日常管理工作。将艾滋病预防知识纳入学校教学计划,通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。在教学计划中安排不少于两次以上专题讲座。
二、强化制度,重抓落实
为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育,学校实施领导责任制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项 1
保障制度,“防控”应急预案建立了常规管理、报告机制、疫情处理等各项制度,先后两次聘请中屏卫生院医生为学生进行专题报告会,为整个工作开展夯实了基础。自预防艾滋病教育工作开展以来,学校通过同伴教育,主题班会、读书活动、知识竞赛、黑板报、广播、宣传图片及多媒体技术等多种形式,对学生进行预防艾滋病的宣传教育。“12.1”艾滋病宣传日,举行了较大规模、丰富多彩的校园宣传活动。同时学校开展了专题讲座和专题活动,来关注艾滋健康教育。
三、注重督查,突出成效
除了在学校推进健康教育外,还面向社会、走进社区,利用给家长一封信,告家长书等形式大力宣传预防艾滋病知识,结合市、县健康知识宣传月、宣传周活动,组织健康知识竞赛,利用媒体大力宣传预防艾滋病知识,四、存在问题
1、学校图书馆、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。
2、没有专任健康教育教师、校医。
3、学校公共卫生防控网络建立还需进一步加强。
五、今后工作打算
1、充分落实预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有机结合起来,把校内教育与校外教育结合起来。
2、高度重视预防艾滋病健康教育师资培训,把预防艾滋病
2健康教育师资培训纳入学校整体师资培训计划。
3、进一步加强与卫生、计划生育、共青团、科室宣传有关部门和机构协调配合,发挥多部门优势。
3中屏中学 2013年11月27日