知之深爱之切学习心得.doc

第一篇：知之深爱之切学习心得.doc

知之深爱之切学习心得

春节前夕，xx市下发了《关于开展2016年“书香伴佳节”读书活动的通知》，市委统战部率先部署安排，制定了《市委统战部2016年第1季度开展“书香机关”读书心得交流活动方案》，要求统战系统全体机关干部在春节假期，认真阅读总书记《知之深爱之切》书籍，结合xx统战工作实际进行思考，春节后第一个工作日，每人上交一篇读书心得，并开展读书交流活动。交流会采取“一人讲、大家议、领导评”方式，5名干部交流，7名同志点评，大家围绕《知之深爱之切》一书的丰富内涵、理论价值和现实意义，分享了学习感悟，展示了学习成果，畅谈了新一年统战工作思路和打算。1985年1月记者蒋丰在《中国青年》杂志上发表的通讯《他耕耘在正定的原野上》。在文章第三部分“有了战略目标就要有战略行动”中，有习总书记当时写给专家学者的一封信，内容如下：xx同志：冒昧上书，请原谅……我们地处基层，人才短缺，技术落后……起步之难可以想见；况且我本人才疏学浅，涉政未深，经验不足，能力有限，也时时感到力不从心。经过慎重考虑，我想求助于您……聘请您为我县顾问。我想，您一定不会拒绝正定县委、县政府及全县45万人民的一片诚挚之心的。这样100多封落款“学生习近平”的书信寄到专家、学者手中。多么谦恭的态度，多么恳切的语言，没有谁能够拒绝得了这份真情。我想，当年刘备请诸葛亮绝对没有这样的感情，否则为什么要请三次呢？有“学生习近平”信一封足矣…很快，数学家华罗庚、经济学家于光远、教育家潘承孝、食品专家杜子端等58名专家学者欣然应聘，成为正定起飞的“顾而问之”。习总书记这种谦恭好学的品质，让我由衷钦佩，一个30岁的年轻人，一个风华正茂的县委书记，怀揣对正定人民深深的爱，为了正定的发展，为了人民的事业，不耻下问，甘当学生。见贤思齐，作为党外干部的我除了感动就是惭愧。另一篇是1983年4月25日习总书记在全县“放宽政策，振兴经济”三级干部会议上讲话，题目是《人才对经济发展的作用不可估量》。习总书记用政治家的眼光，经济学家的智慧，哲学家的思维，深刻分析了人才对经济发展不可估量的作用。首先，提出为什么要“招贤纳士”、博揽人才，他指出，这个问题不会发生在“文化大革命”中，也不会发生在打到“四人帮”反革命之后的一两年内，是发生在党的十一届三中全会之后，这不是偶然的，它是历史进入了一个新的时期的反映，是顺应历史潮流的必然结果。人民要富裕，国家要富强，中华要振兴，就必须要求涌现出一大批与社会主义现代化建设相适应的各种有作为的人才。接着习总书记以古今中外大量事例，分析正定人才的现状、正定2000年要实现小康和经济翻两番的艰巨任务来论述人才的重要性。指出，人才问题既是振兴正定的当务之急，也是具有战略意义的百年大计。最后着重指出，人才的聚集会带来经济的繁荣，人才的聚集以及技术专门人才积极性的调动，靠什么？只有靠政策，一个有吸引力、有感召力、有推动力的政策。看到这里，我好像看到 “两个100年”奋斗目标的雏形，总书记高瞻远瞩，思路清晰；胸怀正定，放眼全国；立足现实，着眼未来，在实践中，已逐步形成了一套治国理政的理论体系、显现领袖风范。《知之深爱之切》有一根红线紧紧相连，其重要论述和思想内涵，与党的十八大以来习总书记治国理政的一系列新思想、新部署是一脉相承的，一以贯之地体现了习总书记的为民情怀、务实作风和清廉本色，闪耀着马克思主义的真理光芒，是党的理论宝库的重要组成部分。

今天，我们学习《知之深爱之切》这部著作，要同2015年5月18日起施行的《中国共产党统一战线工作条例（试行）》结合起来，更加深刻地理解和自觉践行习总书记的管党治国理政思想。当前，我们所处的环境同30多年前比已经有了很大的变化，我们取得的成就和国家的实力已今非昔比，我们面临的国内外形势、改革遇到的困难也比往日复杂得多。但是，我们仍然可以从《知之深爱之切》中汲取无穷的政治智慧的精神动力。《条例》是中国共产党关于统一战线工作的第一部法规，是全面贯彻中共十八大以来以习近平同志为总书记的中共中央关于统一战线的新思想新要求，《条例》明确了一系列重要理论观点和政策规定，全面规范了各领域各方面统战工作，是推进统战工作制度化、规范化、程序化建设的重要标志，在中国共产党的统一战线历史上具有里程碑意义。作为统战对象，我们要深刻认识《条例》的现实意义和深远的历史意义，要深刻把握《条例》的精神实质，要像习总书记一样谦恭好学，不耻下问，只有我们先学一步，学深一步，才能更好的宣传《条例》，贯彻《条例》。通过《条例》的贯彻落实，把民主党派成员的思想和行动统一到党中央决策部署上来，让统一战线法宝作用更突出；让全社会对统一战线地位作用的认识提升到新的高度。学习《知之深爱之切》这部著作，我感受领导的率先垂范。我市高度重视《条例》的贯彻落实，在全市已经形成了大统战格局，很多单位和部门主动召开统战工作会议、主动对照《条例》找差距、主动将贯彻落实《条例》作为当前一项重要的政治任务来抓。这些与市委的高度重视分不开，与陈昌宏部长的直接领导分不开。在贯彻落实《条例》的过程中，我们感受到“知之深爱之切”的情怀，陈昌宏部长要求各级党委负责人对党外干部在思想上要高看一眼，厚爱一分；在条件上要充分创造；在使用上要放心放手。要把统一战线当法宝，不要当累赘；要把党外人才当资源，不要当负担；要把落实统战政策当职责，不要当恩赐。各级各单位要成为贯彻落实《条例》的示范，要成为社会主义协商民主的示范，要成为主动与党外人士联谊交友的示范，要成为发现贮备培养使用党外人士的示范。我们是幸运的，赶上了一个好时代，遇上了一届好领导。认真学习，深刻领会《知之深爱之切》一书的思想精髓，对于进一步深刻理解和全面把握总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念具有重要辅导作用和重大推动作用；对于加快五个xx建设，确保全面建成小康社会目标的圆满完成，具有很强的现实指导意义；对我们做好自身工作也具有很强的现实指导作用。当前，侨联工作应重点抓好四个方面的工作：一是着力做好侨联换届工作，切实加强自身建设；二是着力做好服务工作。围绕市委市政府中心工作，做好服务经济和侨胞的工作，当前要抓好引进项目——日月星工业城项目的推进工作，争取今年开工；要完善为侨服务的六大机制，做好为侨服务工作。三是着力打造三大工作平台，做好“两个拓展”工作。抓紧成立欧美同学会、新侨联谊会和建立基层侨联组织，完善工作网络。四是着力建设四型机关。按照陈部长的要求，把侨联建设成为学习型、创新型、服务型、开放型机关，提升自身建设水平。《知之深爱之切》一书，为我们提供了一份宝贵的学习教材和丰富的精神食粮。这部著作填补了总书记执政履历中关键阶段——县委书记岗位的著作空白，对丰富我们党的执政理念将起巨大的作用。这部著作充分体现了习近平同志坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度。同时，该书文风朴实、言语简练、文化厚重、通俗易懂，越读越有味，充分体现了习近平同志优良的马克思主义文风。在反复学习中，我们可以清晰地感受到，总书记对人民的感情是一以贯之的，总书记的优良作风也是一以贯之的；在仔细品读中，我们能够体会到，这部著作的重要论述和思想内涵，与党的十八大以来总书记系列重要讲话精神是一脉相承的。

第二篇：知之深爱之切学习心得

学习《知之深爱之切》心得体会

党的十八大以来，省委坚持把学习贯彻总书记系列重要讲话作为首要政治任务，采取各种方式持续推进、狠抓落实，以学习贯彻总书记系列重要讲话精神的实际行动，向党看齐、向习总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，收到了用总书记系列重要讲话精神武装头脑、凝心聚力、指导实践、推动工作的良好成效。《知之深爱之切》一书收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在河北正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，此书彰显了习近平同志坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度，从中可以清晰感受到党的十八大以来总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基。

“凡事务求贯彻”为地方党政机关如何发挥职能作用指明了方向。郡县治则天下安。县一级的工作，一头挑着党和国家的政策，一头挑着老百姓的衣食住行，处在承上启下的关键地位。这一级党政部门，能不能认清自己的职责定位，发挥好职能作用，关系着中央的政令能不能畅通，也关系着党的路线方针政策能否落地生根，真正转化为人民群众的切身利益。

“凡事务求贯彻”，既是《知之深 爱之切》一个鲜明的思想特点，也是贯穿习近平同志在正定期间系列讲话的一根红线，这体现在许多方面。一是提出共产党人在大是大非面前要态度明朗。习近平同志指出，共产党人是有鲜明的立场的，支持什么，反对什么，旗帜要鲜明，特别是在大是大非面前，态度要明朗;只要坚决按照中央的方针政策办事，敢于领导，善于领导，不管谁制造什么障碍，工作有多大困难，都是可以克服的。二是提出党的政治纪律就是在党的路线方针政策的基础上统一思想、统一行动。针对当时中央要求尽快实现党风根本好转，习近平同志明确提出，抓政治纪律，抓与中央在政治上保持一致，就是要保证四化建设和改革的顺利进行;各级党组织、每一个党员都要按照党章规定，一切行动服从上级组织的决定，尤其是必须同党中央保持政治上的一致;在党的路线、方针和政策的基础上统一思想、统一行动，这就是党的政治纪律。三是提出县级班子是贯彻落实党的方针政策、独立作战的指挥部。习近平同志要求县委一班人把主要精力放在党的路线、方针、政策的贯彻执行上，自觉在政治上与党中央保持一致。这些思想观点，充分体现了“凡事务求贯彻”的要求，为当前党政机关如何发挥职能作用指明了方向。

“凡事务求贯彻”为领导干部作风转变提供了重要遵循。党的十二大提出，在5年之内实现党风的根本好转。在当时，党内思想不纯、作风不纯、组织不纯的种种表现在正定也不同程度地存在着。对于这些问题，习近平同志明确指出，如果党风不能根本好转，党的路线、方针、政策就不能得到认真贯彻执行。

“凡事务求贯彻”，既是为争取党风根本好转采取的有力措施，也是对广大干部作风的具体要求，这体现在许多方面。一是提出工作作风上，要适应新时期的需要，有一个大的转变。习近平同志提出，不能仅仅是个老黄牛，也不能只是一个空谈家，而要把远大目标与务实工作结合起来。二是制定了县委一班人要遵守的六项规定：总揽全局，抓大事;反对官衙作风，注重工作实效;搞好“一班人”团结，维护县委领导的统一;以身作则，不搞不正之风;加强学习，不断提高领导水平;树立雄心壮志，为四化争先创优。三是提出“政治上要敏锐，工作上要创新”。习近平同志明确提出，政治上要与党中央保持高度一致，牢固树立党的奋斗总目标，牢固确立党的实事求是的思想路线;考察干部主要就看两条，一是政治上是不是敏锐，二是工作上能不能创新;对中央的方针政策，要自觉执行，不能有任何怀疑和动摇。这些论述都充分体现了“凡事务求贯彻”的要求，对当前加强党的作风建设，有着重要的指导意义。

“凡事务求贯彻”为领导干部推动发展、开展工作提供了方法论。“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”不管是革命战争年代，还是社会主义建设和改革开放时期，我们党都非常重视思想方法和工作方法问题。习近平同志在正定时期，不仅为正定的经济社会发展制定了宏伟蓝图和远景目标，而且也为达到这个目标提供了过河的“桥”和“船”。

“凡事务求贯彻”，既是对党政部门和领导干部的作风要求，也为广大党员干部推动发展、开展工作提供了方法论，这体现在许多方面。一是要求领导干部到基层寻求“源头活水”。习近平同志要求广大干部，脱身冗务，着眼于基层，着眼于实际;要多下去走一走，看一看，实实在在地调查研究一番，多了解一些真情实况，长一些真知灼见，更有效地指导工作，解决问题。二是提出“有领导有步骤”工作方法。所谓有领导有步骤，就是凡是中央和国务院有了明文规定的事要坚决落实，凡是中央已经定了方向的事，要积极探索试验。三是提出“自己事自己办，今日事今日毕”。习近平同志要求，各级领导、全体干部要切实做到令行禁止，决定要执行，纪律要遵守，不能一盘散沙，各行其是;办事讲时效，不推诿、不拖拉、不马虎，自己事自己办，今日事今日毕。这些论述都充分体现了“凡事务求贯彻”的要求，为推动当前各项事业的发展提供了方法指导。

第三篇：知之深爱之切党课

知之深爱之切党课课件

《知之深爱之切》一书是习总书记在正定县期间的工作、生活情况，以及在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，；这本书凝聚了习总书记在正定工作时的大量心血，知识信息丰富，工作指导性强；这本书体现着习总书记在工作岗位上的理想追求、理论思考、探索实践，是一本生动的教材，一笔宝贵的财富，一种强大的动力。《知之深爱之切》是广大干部群众认真学习的珍贵史料，它有五个显著特点。一是体现了习总书记“知之深、爱之切”的为民情怀；二是体现了习总书记“义无反顾、开拓创新”的改革精神；三是体现了习总书记“真刀真枪干一场”的实干作风；四是体现了习总书记“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念；五是体现了习总书记“严于律己、以身作则”的自律意识。这部著作的重要论述和思想内涵，与党的十八大以来总书记治国理政的一系列新思想、新部署是一脉相承的，一以贯之地体现了习总书记的为民情怀、务实作风和清廉本色，闪耀着马克思主义的真理光芒，是党的理论宝库的重要组成部分。学习好总书记的为民情怀、务实作风。从总书记在正定时的讲话到现在的讲话来看，他的讲话非常朴实，非常清新，用的都是老百姓听得懂、记得住的语言表达执政思想，一以贯之接地气，拉近了同人民群众之间的距离。正定作为习总书记的“从政起点”和“第二故乡”，从他“真刀真枪干一场”的执政理念，到久久为功的实干精神;从他真诚质朴的为人处事，到不唯书、不唯上、只唯实的锐意改革勇气;从他念好“人才经”的热切期盼，到争项目、办旅游的生动实践，无不体现出他亲民为民的平民情怀，务实的工作作风，赢得了人民群众的拥护和信赖。宣传思想工作只有切实深入一线，扎根基层，把党的声音传播到每一个角落，把政府的主张贯穿到惠及民生全过程之中，才能唱响具有时代感和感染力的主旋律;只有走近群众、深入生活，多创作贴近生活、贴近群众、富有时代色彩、充满生活气息、群众喜闻乐见的宣传作品，才能进一步增强宣传思想工作的感染力和吸引力。要多关注民生，多进进百家门，喝喝百家水，聊聊百家事，帮帮百家忙，始终做到与人民同呼吸、共命运、心连心，在工作中才能更多地惠及民生。

认真感悟总书记的政治品格、崇高风范。总书记在正定工作期间始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起，与人民心心相印、与人民同甘共苦，不讲吃穿、不讲排场、不端架子，深入实际大搞调查研究，把自己的汗水洒遍正定的每一个角落，踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。他敢于担当，锐意改革，使正定发生了巨变。他在正定1000多个日夜的难忘岁月和奋斗历程，为我们留下了非常宝贵的财富,在干部群众心目中树立起了崇高的威信和良好的形象，赢得了人民群众的拥护和信赖，为我们的干部群众树立了标杆。在当前纷繁复杂的国内外形势下，必须坚定共产党人的理想信念，不为西方敌对势力软硬兼施的伎俩所左右，不为国内外左右错误思潮所干扰，坚持道路自信、理论自信、制度自信，使改革开放的方向沿着正确的道路前进。总书记对人民的感情是一以贯之的，总书记的优良作风也是一以贯之的，总书记的崇高风范为全党树立了榜样，是全党的一面镜子。每一名同志特别是党员领导干部都要以此为镜，对照检查，寻找差距，明确方向，真正把为民、务实、清廉作为人生的信条和不懈的追求。

今天，我们学习习近平同志一系列重要讲话精神，同学习《知之深爱之切》这部著作结合起来，可以使我们更加深刻地理解和自觉践行习近平同志的管党治国理政思想。当前，我们所处的环境同30多年前比，已经有了很大的变化，我们取得的成就和国家的实力已远非昔日可比，我们面临的国内外形势、改革遇到的困难也比往日复杂得多，但是，我们仍然可以从《知之深爱之切》中汲取无穷的政治智慧的精神动力。

第四篇：知之深,爱之切读后感

唯有知之深，方能爱之切

--读习近平同志《知之深 爱之切》一书有感

最近一直在反复学习总书记的《知之深 爱之切》一书。书中收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，大多数是第一次公开发表。

古人曰“知之深，则爱之切，爱之切，则意之决，意之决，则行之坚。”我想习主席以“知之深，爱之切”来做书名，正是体现了主席长久以来秉承并贯彻的对共产主义事业的坚持，对服务群众造福群众工作主旨的坚持，同时，也体现了主席对国家、对人民的深沉爱意，对中华民族之崛起的殷切期盼。纵观全书，不光展示了习近平同志早年的工作历程，更能从字里行间看出“三严三实”工作作风的雏形。

作为一名大学生村官，我们能从这本书中学到些什么，又该如何以书为鉴做些什么呢？我认为对待大学生村官工作，唯有知之深，才能爱之切。

一、做好农村工作就要“知之深”。提起基层工作，说的最多的是“上面千条线，底下一根针”，作为村官如何才能在这千头万绪中做到“知之深”呢？我认为是一个“实”字，实事求是、实地调查。认真看这本书中文章，可以说每一篇都在说实事，每一篇中都有数字、有实例。不说分类详细、数字精确的《念好“人才经”开拓翻番路》，就连最该严肃的《在大是大非面前态度要明朗》一文中都举了八分两毛的例子。那么我们工作中的实事要如何了解，如何变得如数家珍？这就需要我们俯下身子，扎下根。纸上谈兵的人才终究成不了大事，夸夸其谈的梦想也只能是浪费青春。毛主席说过，没有调查就没有发言权，同样的不了解农村就谈不上做好农村工作。作为村官，了解村情不是简单的几个数字就能成的，还要了解你所在的乡镇、县的情况。在学习党和国家的大政策、大方针的前提下，随时关注市县乡的政策变化，了解大局再去调查研究，这样出来的结果才是真实有效的。党和国家为什么要让有知识有文化的大学生来到最基层的农村工作，为的就是让我们了解农村真实情况，把知识用到实际，所以，我们的“知之深”就要多走访、多调研、多深入、多体会。

二、努力工作方能“爱之切”。说到努力工作，最为形象的是“俯首甘为孺子牛”，作为村官如何才能在遍地的老黄牛中体现出对农村工作的“爱之切”呢？我认为是一个“新”字，再加上一个“实”字，科学创新，实干兴邦。“创新”是时代的大命题，也是社会发展的必由之路。对我们来说，开拓创新，不仅仅是一句口号，而是党和国家赋予的神圣使命。党和国家耗费大量的人力物力开展“大学生村官”工作，就是希望我们这些年轻人能够给广大农村带来新思想、新知识，能够带动基层工作有朝气、有创新。“实干”是我们的传统美德，也是实现中华民族伟大复兴的必要举措。对我们村官来说，真抓实干，不仅仅是一项要求，更是党和国家对我们工作的最基本要求。党和国家通过层层筛选，选拔任命大学生村官到农村任职，就是希望我们能够通过实践，通过磨砺，逐渐成长起来，成为实干家，成为社会的中流砥柱。

看到书中早年习近平同志工作条件的艰苦，对待工作的严谨认真，在对比我们现在优良的工作环境，放松被动的工作态度，我感到十分羞愧。今后，我会更加热爱大学生村官这一工作，加倍努力工作，切实改变工作作风，更要对得起“大学生村官”这一称号。

第五篇：《知之深 爱之切》心得体会

《知之深 爱之切》心得体会

《知之深爱之切》心得体会

《知之深爱之切》收入了总书记在正定工作期间的37篇讲话、和书信字里行间都充溢着真挚深厚的为民情怀，折射着他坚定不移的改革勇气，敢于担当、勇于创新的实干精神。更是每一位教育工作者应该深入学习的。我要把所学所悟融入到我的教育教学工作中去，进一步聚合力、强能力，提质量。

研读中带着感情学，带着责任学，带着问题学，被书中的诸多论述和语言所吸引，特别是书中对青年的一些论述让我在走进这三寸讲台的三年来的时间备感亲切和鼓舞。“青年是整个社会中最积极、最有生气的力量”“青年的命运总与祖国的命运紧密联系在一起的。时代的变革，常以青年为先锋;社会的前进，必以青年为主力”“创振兴正定的大业，做奋发有为的新人”等，铿锵有力，催人奋进。总书记在青年时代的一言一行，尤其是他优良的政治品质和思想品质，为新时期的我们树立了榜样。时代不同，造就不同的人才，对教育工作者的要求也就不同。要与时俱进，要树立终身学习的目标，让自己成为一个热爱学习，善于学习的人。

老师，是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。作为一名教师，首先要爱教育。把心放在教育上，把教育放在心上，有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我的工作就是奉献，我的责任在于教育和引导，重在树立正确的思想观念。新时代的教师必须贯彻习总书记“好学才能上进，好学才有本领。”教育首先是爱的教育：爱的教育是理解，爱的教育是欣赏，爱的教育是尊重，爱的教育是期待。爱，是个人的行为，是一个人的内心很深切的情感。这情感绝对不是别人要求怎样，就能怎样的。情感，从来都是真切才动人的。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力，真正的师爱需要我们用心去完成。如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生，那么，就必须深入到学生中去了解学生的内心世界，把握学生的情感动向，从而赢得学生的尊敬和爱戴。把我们的孩子培养成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人。

做到爱的教育就如全书通篇体现得两个字，一个是“实”，一个是“干”。“实”是总书记深入群众的扎实、全心为民的务实和抓工作推进的求实，“干”则是总书记以上率下的苦干、持之以恒的实干和科学指导的巧干，在教学过程中要少一些抱怨、多一些乐观，主动适应环境;要不惧艰险、迎难而上，立足本职、埋头苦干，用勤劳的双手成就人生的精彩。作为新时代的教师，肩负着祖国新一代建设者的教育，全面发展人才的培养。“真刀真枪干一场”要把书中这些核心实质悟出来，把这些精神力量悟出来，把这些方法原则悟出来，以此作为精神动力和行动指南，我会用爱和智慧书写教育，“知之深，爱之切”热爱我的教育工作。