安全教育专题活动开展情况（模版）

第一篇：安全教育专题活动开展情况（模版）

安全教育专题活动开展情况

多年来，我校一直坚持“安全重于一切”、“安全无小事”、“安全教育常抓不懈”的指导思想，力争安全教育、安全防范、安全检查无漏洞，努力营建一个平安、和谐的育人环境。本学期，在上级部门的统一安排下，我校在学生中深入开展了“法制安全教育”、“感恩教育”等活动，增强了学生的安全知识和安全防范意识，提高了学生的思想道德素质，成效显著。现就我校对法制安全教育活动开展情况汇报如下：

1、成立了安全工作领导小组，落实了安全管理目标责任。开学来，我校成员召开了安全工作专题会议，对各项安全制度进行了修订，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，其他领导为成员的安全工作领导小组，对每位成员的职责作了进一步细化，制定了相应的处理办法，落实了责任，为我乡的安全教育工作顺利开展起到了有效的保障作用。

2、营造良好氛围

结合“平安校园”活动的开展，进一步加强安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目，向家长社会进行宣传，以弘扬宪法精神，增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展，引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作，使全乡形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职，依法诚信，树立良好的人民教师形象，不但能够依法行使权力、履行义务，更要以自己的实际行动来引导学生，感染家长。

3、要求各校充分发挥了法制副校长的作用。聘请法制副校长为全体师生作法制安全宣传报告，结合学生成长过程中存在的突出问题，依据法律法规知识，进行了一一分析阐述，增强学生的法制安全意识。

4.加强思想建设

结合我中心校教育工作实际，利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。除利用宣传栏宣传法律法规知识外，还组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让全体教职工要学法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法办事，养成守法的品质，使教职工再次觉得“安全重于泰山”，更加规范教育教学行为，使学校法制教育工作向社会、家庭延伸，有效构筑 “学校、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

5.进行教育实践

将法制教育宣传活动融入课程中，我们将粗浅的法律常识贯穿于一日教育教学活动中，各班教师结合班级学生年龄特点从学生生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，开展“我做学法、守法小公民”活动。如：“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动，使学生对“法”有比较形象地认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起，遵守法律法规的意识。我们还利用国旗下讲话、法制安全图片展览、法制安全讲座、防火防震演练等形式，给学生讲解一些和生活密切相关的法制常识，告诫学生做一个文明的守法者，做一个“小小法制宣传员”，教育小朋友们如何保护好自己。

另外我们还通过讲故事，绘画、演讲比赛等多种形式，教育学生从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法，做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子；各班利用“家校联系栏”设立法律宣传驿站，创设法律宣传版块，广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等，使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务，树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动，进一步提高了全乡师生的法律意识，增强了法制观念，为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围，也为我校开展好全面工作奠定了扎实的基础。

一是制定了详实可行的活动工作计划。学校接到安排后，迅速组织人员制定了“两教育”活动的工作计划，拟定了活动目标，明确了活动步骤，确立了活动内容，规定了活动开展情况的汇报制度，对各环节都进行周密的安排部署，很好指导了此项活动的有序开展。

二是“两教育”活动内容丰富多彩。一是各班级开展了主题鲜明的班团队活动。先后组织开展了以“感恩父母”、“感恩祖国”、“感恩同学真诚帮助”、“感恩大自然”、“感恩老师”、“算算亲情帐”为主题的团会10多次，通过全体学生积极发言，互相讨论，每位同学都选定了自我感恩的对象及途径，并付诸于行动，取得了良好成效。截止目前共征集各种心得体会、反思共计50多份。二是由团委牵头在学生中创办了“感恩教育、珍惜教育”手抄报100多份，黑板报2期10版等，通过学生亲自制作，充分表现了自己的决心，使“两教育”活动逐步引向深入。

总之，本学期，通过全体教职员工齐抓共管、奋力拼搏，我校的安全工作、德育教育工作取得了新的突破，截止目前无任何安全事故的发生，学生的思想道德、行为养成等方面也有了明显的提高，为学校的健康、持续、快速发展奠定了坚实的基础。

安全教育专题活动开展情况

长官二小

第二篇：开展消防安全教育活动

开展消防安全教育活动

我校11月11日，李海涛校长利用上午课间时间，召开全体师生会，主题为“认识火灾学会逃生”全员参加，人人参与并再次讲解灭火器使用方法，普及消防安全、常识。

学校利用多种形式开展消防安全知识教育，以防火，灭火，疏散逃生等消防安全常识为内容，开设了一系列消防宣传专栏，使师生做“两知，两会”，（知道火灾的危害性，知道如何报火警，会逃自救，会使用灭火器）教育方法，将所学知识及时运用到实践中。

消防安全教育，全面增强子大家的消防安全意识，也促进我校平安校园工作的顺利进行。

2013.11.11

第三篇：网络安全教育活动开展情况

网络安全宣传教育系列活动开展情况

1.举办大学生网络安全教育讲座

2014年11月26日，思政部思想道德修养与法律基础教研室王天兰老师为基础理科部学生在启德楼A203举行有关网络安全的讲座。在讲座上王老师从网络的起源讲到网络的安全，然后通过丰富多彩的案例引导学生为什么我们要注重网络安全，为何在网络上不能随意发布不实的消息，作为大学生我们该如何注意网络道德，维护网络安全，避免网络犯罪。

2.网络安全知识讲座 2014年11月27日下午16时整，信息工程学院在B319进行了网络安全知识讲座。本次讲座特邀趋势科技青岛有限公司为我院网络专业的同学做了网络安全以及黑客等方面知识的讲座。趋势科技是网络安全软件及服务领域的全球领导者，在此次讲座中，主讲人毕胜先简单介绍了趋势科技公司的发展历史以及目前公司的主要业务等。通过现场做操作系统漏洞实验，简单的黑客攻击方法等等，给同学们展示了可能在不经意间，自己的信息已经被窃取，更加加深了同学们对安全的认识和重视。

3.网络教育，刻不容缓——医学院举办《如何正确使用互联网》教育讲座

随着计算机和智能手机的普及，网络已经深入人们的生活，但由于青少年缺乏足够的辨别能力和自控能力，容易上网成瘾，接受不良信息，严重影响身心健康，为了引导学生正确使用互联网；2014年11月26日，医学院牛莉莎教授在隆德楼305做了《如何正确使用互联网》的讲座。牛教授通过网络的来源、应用分类及我国目前网络使用现状的介绍，分析了网络的利与弊，现场为同学们介绍并展示了网络的多方面用途，包括资料信息的查询、办公软件的使用、各种创意设计等等，强调娱乐只是网络的一部分功能，要学会真正的利用网络。并根据许多实例重点讲解了网络成瘾的危害，向学生介绍了很多因网络成瘾导致学业荒废、道德沦丧、自杀、猝死甚至谋杀他人的案例。讲座结束后，同学们表示从牛教授的讲座中获益匪浅，今后会减少上网时间，正确使用网络，从网络中获取真正有用的信息和技能。

4.理智对待网络，收获健康人生

为了更好地指导和帮助同学们理智对待网络，保持健康良好的心理状态，积极营造幸福的大学生活，2014年11月27日，机电工程学院心理协会在嵩德楼B501举办了以“理智对待网络，收获健康人生”为主题的心理健康知识宣讲活动。本次活动通过PPT的形式向同学们宣讲网络知识，主要让同学们了解到网络是把双刃剑，合理使用网络，有助于同学们学习的提升及生活质量的提高。并针对目前大学生中普遍存在的心理健康现象，结合同学们的生活实际，引用发生在同学们身边的事例，着重从心理健康的基本内容、如何克服及预防心理障碍等方面做了讲解。通过活动，同学们了解了许多网络和心理健康知识，明白了要理智对待网络，保持心理健康，才能在大学的“航程”中健康、快乐的成长，从而收获幸福的人生。

5.继续教育学院教师积极参加网络课程培训

11月28日下午4:20—5:30，继续教育学院全体教师，在厚德楼A602参加《高校教师专业成长与学术职业规划》网络课程培训。

本次课程由孙亚玲老师主讲，她现就职于云南师范大学教育科学与管理学院，担任课程与教学系主任、教授、硕导，她讲的内容为高校教学方法及教学手段改革。孙教授首先通过对教师和学生的调查结果分析了教学方法和教学手段，并以钱学森先生的提问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”来引导老师们想办法，提高思想认识，早日行动起来。其次，孙教授要求老师要处理好教与学的关系，摸清学习规律，因人施教，站在学生的起点上来组织教学。

6.“网络使人更亲近还是更疏远”主题辩论赛

为了让同学们能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台，提高学生们的口才表达能力和交流水平。教育学部医学院13学前3班于2014年11月28日在启德楼B312举行了以“网络使人更亲近还是更疏远”为主题的辩论赛。通过本次辩论会，丰富了学生们的文化生活，提高口头表达能力，查找资料能力，统筹能力分析，可以让辩者开动脑筋，从各方面考虑事情，开阔学生思维，增强了团体之间的默契，团结协助能力，增加友谊，拓宽了知识方面、增长见识，树立了集体荣誉观，培养了责任意识。

7.网络签名，给力心情

本次活动通过收集大学生网络心情签名，旨在激发广大同学的创作性思维，及时关注大学生心理动态，增强校园网络文化交流。活动共收集来自各学院作品100余张，经过初选，最终36幅作品以内容积极向上，创作力强入围最后阶段的评选并获得网络签名的优秀奖。

8.信息工程学院举行高校教师网络师资培训

2014年11月28日下午16:20分，信息工程学院在厚德楼B403开始举行为期四次的网络师资培训，财务管理教研室、会计电算化教研室和涉外会计教研室全体教师参加的本次培训。本次培训内容为中国人民大学王化成教授讲授的《财务管理》课程，该门课程为会计类核心课程，是教育部“质量工程”项目——“高等学校教师网络培训系统”项目推出的数字化在线培训课程之一。讲座主要介绍了本门课程的定位、课时安排、教学理念、难重点教学设计、主要的教学方法、示范教学、考核与评价、教学前沿等。相信通过本门课程对我院会计类专业课程的教学质量的提高起到一定的促进作用。

9.文理基础学院举行“计算机应用基础”网络课教师培训

2014年11月29日下午16:20，文理基础学院申请的网络课“计算机应用基础”在承203教室进行了教师集体培训。活动由教师发展中心组织，文理基础学院计算机教研室参加，该网络课是深圳职业技术学院刘艳丽老师主讲，教学中注重实例教学，注重与企事业单位的实际案例结合，听后感觉受益匪浅。

10.网络文明 谨言慎行 2014年11月29日中午，由校团委主办，校社团联合会承办，校网络文化协会协办的网络文明言行签字活动在三四餐厅门口。本次活动主要以宣讲的方式进行，活动秩序井然有序。网络文化协会的成员向来往的师生宣传网络文明言行的重要性以及做一个文明的网络用户的必要性。据悉，本次宣传活动贴近同学们的生活，与同学们的生活休戚相关，有利于增强同学们文明上网的意识。提高同学们网络文明言行意识。推动建设和谐文明的校园。

11.举行新媒体微博讲座

2014年11月30日中午，由校团委主办，校社团联合会承办，文理基础学院组织部与微博协会共同协办的“新媒体微博讲座”在承德楼301举办。使同学们充分认识到了微博这一新媒体交流平台的魅力，并鼓励了同学们积极利用微博传播班级新鲜事、趣事，交流学习经验。本次活动旨在利用安全的网络拓宽同学们的社交圈以及帮助同学们了解学习渠道的多样性。力争让每一位在场学生都了解微博的应用，正确运用好微博，使用好新媒体，更好地搭建滨海学子思想政治教育新媒体交流平台。

第四篇：开展交通安全教育活动

松山中心小学开展交通安全教育活动

12月2日是“全国交通安全日”。今年的主题是，“遵守交通信号，安全文明出行”。3日，松山中心小学围绕这一主题进行了系列交通安全教育活动。

1、利用国旗下的讲话学习文明交通常识。

2、举办全校学生交通安全宣传漫画竞赛。由各班班主任及美术任课教师配合，每班上一堂交通安全漫画创作课，组织学生每人创作一幅交通安全宣传漫画，每班请在下午放学前推荐2---3件优秀作品上交学校。

3、开展全校学生交通安全教育管理“金点子”短文评选活动。教

导处组织3——5年级学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文征文比赛。各班在下午放学前前上交优秀作品2——3件，统一交教导处。“金点子”短文篇幅在1000字以内。内容要求既符合当地实际，又富于创新，简明扼要。格式要求用A4纸打印，并注明有关信息（学校、班级、姓名等），配电子稿。

4、发放“致学生家长的一封信”，强调把安全知识带给家长，提示

家长重视孩子上下学的交通安全，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

此次活动的开展，不仅切实培养了广大学生自觉遵守交通法规的良好习惯，而且通过这样的活动，也会让一个个学生带动一个个家庭，一个个家庭带动一个个社区，做到人人都关注交通安全，人人都遵守交通法规，以实际行动来创建市级“平安校园”活动。

第五篇：开展安全教育活动总结

开展师生安全教育活动总结

“安全教育重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校以开展师生安全教育活动为契机，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校管理工作。具体工作现总结如下：

一、主要工作及成绩：

（一）学校高度重视

我校成立了开展安全教育活动领导小组，制定了安全教育开展活动计划，安排活动内容，及具体计划，各项活动专人负责，各项活动落到实处。

（二）活动安排丰富多彩

1、为了提高广大师生的安全意识，我校高度重视安全日活动，在学生中开展了安全教育日升旗活动，在活动中，通过列举事例让教师和同学们又一次感受到安全隐患的真实所在，深刻认识到危险就在身边、不可马虎的道理。除了讲解一些消防知识和自救知识外，对如何进行遵守交通规则、远离铁路、不和陌生人说话、上下课中的安全都进行了全面细致的讲解，真正让安全教育课发挥其实用的效力。

2、让每一位师生知道安全方面的知识，利用班会时间交流。通过交流，师生对安全知识的掌握和了解又有提高。

3、学校组织了各种演练活动，提高了广大师生的避险意识和能力。

4、在安全主题班会上，师生畅所欲言，在发言中，彼此都有所收获，开展了写一篇安全日记、讲一个安全故事等活动，在平时安全课上教会师生更多的逃生知识，让绿色生命之门想着每一位师生敞开。

5、在学校大门口悬挂安全教育主题宣传标语，利用教室后黑板报及公开栏宣传安全知识等，在学校醒目位置张贴警示标语。

（三）每周对学校设施进行了一次大排查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材）等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。让校园彻底安全，让师生和家长放心。

二、存在着问题和下一步打算：

1、师生的安全意识还需进一步提高。

2、安全教育的需要安全社会的配合（如交通安全等等）

3、加强学生心理健康教育。

通过进行安全教育活动，我校师生的安全意识大为提高，也清除了安全隐患。但是，安全工作必须天天抓，时时抓，坚持不懈，警钟长鸣。一句话：安全工作，任重道远。