第一篇:开展食品药品安全教育进校园活动
开展食品药品安全进校园活动
为进一步加强食品药品安全工作的宣传,动员全校师生力量共同参与食品药品安全监管,3月21日上午,我镇食品药品监督管理部门的蒋晓华主任深入双槐镇中心小学,开展了食品药品安全教育进校园活动。
活动现场,蒋主任详细讲解如何正确购买安全食品小常识、如何鉴别不合格食品、如何预防食物中毒等内容,教育学生们养成良好的饮食卫生习惯,做到不喝生水,不购买“三无”食品和无QS标识的预包装食品,不购买过期变质的食品。在此次宣传中,约1000多名师生接受了食品药品安全知识宣传教育,使学校师生对食品安全有了更深刻的认识,对培养学生食品安全意识和健康饮食习惯有着积极意义。
第二篇:**中心校关于开展食品药品安全进校园的活动方案
双凤中心校食品药品安全进校园的活动方案
为了保障校园食品安全,进一步加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生自我保护意识,营造良好的校园食品用品消费环境。深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国食品安全法》、《药品管理法》等法律法规,提高广大师生食品药品安全意识和预防、应对风险的能力,确保学校食品药品安全和师生身体健康,根据(长食药安办【2018】11号)要求,制定本方案。
一、活动目标
围绕“开学第一课
食品药品安全进校园”这一主题,结合中小学生的认知特点,通过开展丰富多样的、中小学生喜闻乐见而又乐于接受的主题教育实践活动,普及食品药品安全相关法律法规与科普知识,不断完善校园食品安全管理制度,落实校园食品安全监管责任,强化校园及周边食品药品安全监管,促进师生养成科学的食品药品安全消费理念,提高食品药品安全意识和预防、应对风险的能力,保证广大师生的饮食用药科学、安全,实现“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的效果。
二、活动安排
(一)开学第一天活动
1.学校组织各班级统一播放《开学第一课
食品药品安全进校园》科普宣传视频。
(链接:https://pan.baidu.com/s/1hhLa3xLNPi7dWPpGODs9Ag;提取密码:235k)
2.学校办1期食品药品安全宣传专栏。
3.学校利用广播站、黑板报、电子显示屏等多种媒介播放食品药品安全知识和创建国家食品安全示范城市宣传标语(附件1)。
4.发放《致全市中小学生及家长的一封信》(附件2),并做好回执收集存档工作,原则上每个学生1份。
5.统一印发《食品药品知识少儿绘画读本》,市食药监局统一印制1万份,配套部分由县教体局会同县食药安办印制发放。
6.在双凤明德小学开展现场宣传或举办1期食品药品安全科普知识讲座。
(二)长效宣传活动
1.通过多形式、多层次、课内与课外相结合的宣传方式,着力提高国家食品安全示范城市创建的师生知晓率和参与率,形成良好的创建舆论氛围。
2.每个班级每学期至少开展2次以“食品药品安全”为主题的班会。
3.对教职员工每学期至少开展2次食品药品安全知识培训教育活动。
4.利用黑板报、校园网、广播站、LED电子屏、宣传栏等载体,经常性播放创建宣传标语、公益广告和食品药品安全科普常识。
5.提供学生就餐的学校,组织学生、学生家长参观1次学校食堂操作间,使就餐学生及家长直观了解学校食堂食品安全工作,提高学校食堂食品操作透明度,接受社会监督。听取家长及学生的意见和建议,提高食堂管理水平。
三、成立领导组
组
长:陶勇
副组长:高圣玉
郑义伦
组 员:各学校校长
学校食品安全进校园活动督导小组要迅速组织相关人员制定实施方案,确保在制度层面让食品安全进校园活动有章可循。
2、强化食品安全日常工作的开展。以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其他安全工作进行定期和不定期的督查,督查结果以通报的形式反馈到学校。落实相关职责,校长为学校食品卫生安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。加强教育,加强对广大师生和食堂从业人员的食品卫生知识宣传教育,通过举办专题知识培训班来丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
3、强化制度建设。要与“平安校园”创建活动紧密结合起来,立足实际,着眼长远,努力形成学校食品安全宣传教育工作的长效机制。
4、明确工作重点。各学校要以食品安全进校园活动为契机,督促食堂员工着装到位,严把食品进货、加工、贮藏三关,落实留样制,完善设施设备,备齐灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等害虫的设备,确保食品卫生安全。
5、做好检查督办。市教育局将组织专班对各学校食品安全进校园活动开展情况及食品卫生安全防控情况进行检查督办,确保活动落到实处。
6、认真总结上报。对活动的开展要及时收集相关图片和文字材料,活动结束后学校总务处和政教处要对照方案找差距,真正做到让食品安全进校园活动落到实处。
长丰县双凤中心学校
2018年9月1日
第三篇:法制安全教育进校园活动
增强法制意识,提高自我防护能力
--横山区实验中学举行法制安全教育进校园活动
为了增强学生的法制意识,提高学生自我防范能力,5月25日下午,横山区白界派出所的民警们顶着炎炎夏日走进横山区实验中学,给全体师生奉献了一场精彩的法制安全教育课。
本次活动由德育校长尚韬主持。
张警官首先从当前的校园安全防范入手,结合米脂校园安全案例、美国校园枪击事件等触目惊心的校园案例,通过联系实际,以案释法,以法论事,告诫同学们必须引以为戒,增强法制观念;必须吸取经验教训,提高自我防范意识。针对校园安全存在的一些实际问题,向同学们传授了自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很强的针对性和实用性。
接着,石警官从交通安全方面教育学生关爱生命,拒绝违章,严防道路交通事故,做到安全文明出行。她以具体生动的案例,向学生讲解了不同的交通知识和预防交通事故的发生等内容;从步行安全、骑车安全、乘车安全三方面入手,教会学生应该如何提高自我防护能力,使学生对交通安全有了深刻的认识。
最后,尚校长就本次活动进行了总结。他希望全体师生以此次活动为契机,大力推广校园法制安全教育,切实提高法制安全意识;各班在班主任的组织下开展一次“法制安全教育”主题班会,让孩子们学法、懂法、用法,提高自我防护能力。
此次活动丰富了学生的法律知识,也提高了自我保护能力,还为进一步建设平安校园夯实了基础,警校携手,为青少年的成长保驾护航。
第四篇:法制安全教育进校园活动总结
法制安全教育进校园活动总结
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据教育局的工作精神,围绕教育局制定的法制安全教育进校园活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制安全教育系列活动,力求将学校法制安全教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制安全教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们成立了学校法制安全教育领导小组,由校长张强、书记黄庆辉任组长亲自抓,分管副校长孙伟英具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制安全教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制安全教育的认识,促使教师产生进行法制安全教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制安全教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。
二、营造文化氛围,注重校园法制安全宣传
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“平民教育不平凡”的教学理念中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂感动中国人物,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、电子屏、校讯通、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制安全教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、开展多种活动,强化师生法制观念
根据我校的实际情况,我校的法制安全教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。
1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长、鸡冠消防大队及鸡冠区检察院的领导来校做预防违法犯罪教育、消防安全知识等教育。
2、召开班主任工作会议。对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。
3、国旗下讲话及班会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天班会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。
4、办好法制安全教育主题黑板报和手抄报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制安全教育黑板报,各班自办法制手抄报,并进行检查评比。
5、举办法制安全教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。
6、学校广播站、电子屏和宣传栏还开辟了法制之窗,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。
7、上好法制安全教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制安全教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。法制安全教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不 懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
鸡西市第二十四中学
2016.1.15
第五篇:法制安全教育进校园活动方案
法制安全教育进校园活动方案
一、指导思想
以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,落实“六五”普法规划,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制安全教育进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。
二、活动目标
通过法制安全教育进校园活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法执教的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高少年儿童法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。
三、活动要求
1、全体师生要以“法制安全教育进校园”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
2、中层以上领导干部带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年儿童法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校 法制教育的水平。
4、结合学生的特点,坚持品德教育与法制安全教育并重,既要加强法制安全教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制安全教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制安全教育和法治实践之中。
四、活动的方法和措施
(一)加强阵地建设
1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制安全教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教导处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每期安排法制安全教育课不少于4 课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制安全教育。
2、积极开辟第二课堂,依托派出所、司法所等机构,利用各种教育阵地,开展少年儿童学法用法实践活动。
3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设, 依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组 织,通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制安全教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康 成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。
(二)加强法制安全教育师资队伍建设
搞好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制安全教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构,充分发挥他们在学校法制安全教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。
(三)开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制安全教育活动,积极探索少年儿童法制安全教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制安全宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格学生。
五、工作步骤和主要安排:
“法制安全教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措,我校的“法制安全教育进校园”工作分三个阶段:
(一)宣传发动阶段。学校结合县教育局精神,学校召开全体师生大会,对“法制安全教育进校园”活动作出部署要求,学校团队负责在学校QQ 群、广播站、宣传栏、班级黑板报等开辟“法制安全教育进校园”活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。
(二)组织实施阶段。结合实际,根据学校制定的“法制安全教育进校园”
活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法制安全教育进校园”活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。
(三)自查迎检阶段。对活动情况进行总结,归纳经验,查找不足,提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对 各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。
六、工作机构和保障措施
(一)法制教育进校园活动领导小组: 组 长:黄庆辉 张 强 副组长:孙伟英 王 伟 组 员:中层领导 班主任
(二)学校建立“法制安全教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制安全教育进校园”活动列入学校工作议事日程,纳入学校管理考核目标,并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。
(三)安全办负责完善“法制安全教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明,工作轨迹清,工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。
鸡西市第二十四中学校
2016年9月1日
附:月份具体工作安排
根据教育局的文件精神,安全办负责制定“法制安全教育进校园”活动实施方案。召开全体师生大会,对“法制安全教育进校园”活动进行宣传并作出部署要求。校长给全体师生作一场法制安全教育专题报告;结合学生特点,贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、消防安全教育、疾病防控等法制安全教育专题片。3、9月上旬:组织各班结合班级实际情况召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。4、10月下旬:利用周一升国旗的时间,安排以 法制安全教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况,加强对学生的思想教育,法律法规安全教育)5、11月中旬:安排学生自主研究、了解法律,调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法 制学习资料、调查报告等。6、12 月下旬:在校园宣传栏开辟法制安全教育专栏,利用校园网、广播、校讯通、宣传标语等对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。
7、次年1月份:对“法制安全教育进校园”活动进行总结。