反分裂斗争宣传教育工作实施意见

第一篇：反分裂斗争宣传教育工作实施意见

反分裂斗争宣传教育工作实施意见

一、充分认识新形势下开展意识形态领域反分裂斗争宣传教育工作的重要性、必要性和紧迫性

“7·5”事件发生后，按照地委、行署的安排部署，迅速开展对地行政机关工作人员、法律服务人员的宣传教育疏导工作，使广大干部职工深刻认识了乌鲁木齐“7·5”事件的真相、性质和本质，有效维护了地区稳定大局。但是，我们也要清醒地看到，当前国际形势复杂多变，维护稳定的工作任务十分艰巨。国际上，在西方反华势力的支持和纵容下，境外以热比娅为首的分裂势力不断调整策略，进一步加大了“文煽”的力度，大肆攻击党的领导和社会主义制度，大肆攻击党的民族宗教政策，歪曲、篡改新疆历史，蓄意挑拨民族关系，大造分裂舆论。发生在乌鲁木齐的“7·5”事件正是由境外热比娅等民族分裂分子与境内民族分裂势力相互勾结，境外策划指挥，境内组织实施，有预谋、有组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件。当前，以热比娅为首的境内外“三股势力”仍在极尽造谣、诬蔑、蛊惑之能事，加紧对我进行反动宣传，企图在全疆乃至全国制造更大事端。因此，我们要始终保持高度警惕，要从历史发展的高度和国际局势变化的大背景来认识新疆的反分裂斗争，进一步认清这场斗争的性质。

二、指导思想、主要原则和工作目标

指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻中央、自治区和地区关于维护稳定的指示精神，以党的民族宗教政策、法律法规和“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“三个不忘”、“六好”教育为重点，广泛开展弥合民族团结关系裂痕、促进民族团结和睦的宣传教育工作，着力做好舆论宣传和社会面的宣传教育，大力营造维护稳定、共克时艰、科学发展、团结和谐的良好氛围，使广大地区行政机关工作人员、法律服务人员充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，进一步增强维护祖国统一，反对民族分裂的坚定性和自觉性，为实现地区改革发展稳定的大好局面和保增长、保稳定、保民生目标提供强大的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。

主要原则。一是联系实际、务求实效。把中央、自治区党委和地委关于维护稳定的一系列部署与地区行政工作实际紧密结合起来，与广大行政机关工作人员和法律服务人员的思想实际紧密结合起来，有的放矢地开展反分裂斗争宣传教育工作，不搞形式主义、不做表面文章、不走过场，着力在提高思想认识、解决实际问题上下功夫。二是广泛动员、全面覆盖。要将反分裂斗争宣传教育工作与深入学习实践科学发展观活动结合起来，建立横向到边、覆盖所有人群，纵向到底、落实到城乡基层的反分裂斗争宣传教育工作网络，不留死角和空白点，务必使所有对象都受到一次深刻的思想教育。三是正面教育、以理服人。以正面教育和自我教育为主，通过摆事实、讲道理，进行深入细致的思想政治工作，帮助广大干部群众解疑释惑，澄清模糊思想，形成正确认识。

工作目标。一是广大干部群众思想觉悟明显提高。通过开展宣传教育工作，进一步认清“7·5”事件的真相、性质和本质，一是认清西方敌对势力对我实施“西化”、“分化”的险恶阴谋，认清以热比娅为首的“三股势力”的丑恶嘴脸和反动本质，自觉抵制各种分裂渗透活动。二是有效遏制民族分裂主义思想渗透。做到不信谣、不传谣、不上敌人挑起民族仇恨的当，及时发现、处理散布民族分裂思想、破坏社会稳定的人和事，加强宣传思想文化阵地管理，坚决堵住各类噪音、杂音和传播渠道，使民族分裂主义思想渗透得到有效遏制。三是工作机制不断完善。建立健全广大行政机关工作人员和法律服务人员接受正面宣传教育的长效机制，全面落实意识形态领域反分裂斗争工作目标管理责任制，加强和完善宣传思想文化阵地管理，为抵御民族分裂主义的反动思想渗透提供有力的制度保障。

三、总体安排和步骤

这次开展反分裂斗争宣传教育工作总体按照学习教育、深入揭批、自查反思、整改落实、检查验收五个步骤进行，时间为6个月，从2009年7月开始至2009年12月底结束。(一)学习教育（8月31日前）。学习教育要贯穿整个反分裂斗争宣传教育工作的始终。各部门要采取多种形式，认真组织全体行政机关工作人员和法律服务人员深入学习所规定的文件内容，把思想认识统一到中央、自治区党委和地委关于维护稳定的各项重大决策部署上来，着力加强各族干部群众的马克思主义“五观”和“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“三个不忘”、“六好”教育。

主要学习内容有：

1、中央、自治区和地区领导就“7·5”事件所作的一系列讲话精神；

2、《正确认识“7·5”事件宣传提纲》(自治区党委宣传部编)

3、法律知识、党的民族和宗教政策；

4、《加强民族团结 维护新疆社会稳定》(自治区党委宣传部编)

5、《中国特色社会主义理论体系学习读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《六个“为什么”—对几个重大问题的回答》；

6、新中国成立60年来特别是改革开放以来，国家、自治区、地区所取得的巨大成就。

学习教育中，各部门要建立严格的考勤制度，保证学习教育的参与率。每个党员干部要撰写学习笔记和心得体会。

(二)深入揭批(9月10日前)。在认真抓好集中学习的基础上，各部门要广泛组织行政机关工作人员和法律服务人员召开座谈会、声讨会，联系新疆反分裂斗争实际，结合“7·5”事件深入开展揭批活动。一是要深入揭批以热比娅为首的境内外“三股势力”制造的“7·5”事件的真相，深刻认识这次事件使新疆各族人民群众的生命财产遭受到的巨大损失，深刻认识新疆改革发展稳定的大局遭受到的严重破坏，使境内外民族分裂分子成为“老鼠过街、人人喊打”。二是要充分揭露热比娅及境外分裂势力甘当西方反华走狗、出卖国家和民族利益，极力在新疆煽动民族分裂和暴力恐怖活动、破坏各族人民幸福安宁生活的反动本质，使全体工作人员彻底认清热比娅之流“假人权、假民主、真暴力、真恐怖”的丑恶面目；三是要联系新中国成立60年以来特别是改革开放30年来国家、自治区、地区取得的辉煌成就，、运用翔实的数据、生动的事实，理直气壮地回击热比娅之流对党的路线方针政策、对党的民族宗教政策、对社会主义制度、对民族区域自治制度、对党和政府的各项工作所进行的诬蔑和攻击，有力驳斥“三股势力”散布的各种反动谬论，进一步肃清其流毒和影响，把各族干部群众紧紧地凝聚在党和政府周围。

通过揭批，使全体行政机关工作人员和法律服务人员认清真相，明辨是非，把仇恨集中到以热比娅为首的境内外“三股势力”和严重打砸抢烧暴力犯罪分子身上。在揭批过程中，广大党员干部特别是少数民族干部要充分发挥表率作用，积极主动地站出来，亮明态度，表明立场，以实际行动影响和带领各族干部群众与民族分裂主义进行坚决斗争，形成维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂的强大声势。

(三)自查反思。在深入揭批的基础上，要认真做好自查反思工作。全体地区行政机关工作人员和法律服务人员要从思想深处对照检查自己在反分裂斗争问题上立场是否坚定，态度是否鲜明，鉴别力和敏锐性是否增强，做到“四想、两查摆”。“四想”：想自己对民族分裂主义的认识是否到位，想自己对民族分裂主义的渗透破坏和各种表现是否清楚，想自己的政治敏锐性和鉴别力强不强，想自己是否对暴力恐怖活动和非法宗教活动存在知情不报等问题。“两查摆”：一是认真查摆自己在思想上是否有错误认识和行动上的暧昧表现，二是认真查摆存在问题的根源和危害。要认真查找反分裂斗争工作中存在的问题，认真查找工作上的薄弱环节和漏洞，认真查找责任和制度不落实的原因，认真查找是否建立和完善了长效工作机制。每个人都要认真对照检查和深刻反思，撰写对照检查材料，对照检查材料于9月底前交由各支部。

(四)整改落实。地区各级行政机关和法律服务机构要针对查找出来的问题。紧紧围绕建立健全反分裂斗争宣传教育工作长效机制来进行，突出重点、抓住薄弱环节、强化措施、明确责任，制定出有针对性和可操作的措施，切实拿出管住阵地、管住人的有效办法，形成长效工作机制。一要解决对广大干部职工的学习教育经常化、制度化的问题；二要解决责任落实的问题，真正形成谁主管、谁负责，一级对一级负责的工作局面。

(五)检查验收。各县(市)局、法律服务机构要按照本实施意见认真制定本单位的宣传教育方案，抓好本单位的反分裂斗争再教育工作。同时在宣传教育活动后要及时向地区局政工科报送总结。地区局要认真抓好督查工作，总结推广好的经验和做法，确保宣传教育工作扎实有效向前推进。

四、具体要求

(一)加强领导

针对乌鲁木齐“7．5”事件前后境内外“三股势力”的新动向，加强反分裂斗争宣传教育工作，是我们面临的重要任务。各级行政机关和法律服务机构一定要增强政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识，做到思想上高度重视、认识上高度统一、行动上高度自觉，按照地委的要求，切实把反分裂斗争宣传教育工作摆在重要议事日程。要切实落实领导责任，建立严格的责任制，主要领导要亲自负责，周密部署，每个阶段的工作都要有安排、有部署、有落实、有总结。

(二)加强社会面宣传教育

各级行政机关要把开展维护新疆稳定法制宣传教育工作列入“五五”普法的重要内容，结合正在开展的“法治六进”活动，运用多种方式和途径，开展有针对性的法制宣传教育活动。要充分发挥职能作用，从机关公务员、人民调解员、法律服务人员中组成法制宣讲队，采取走访入户、发放宣传资料、面对面沟通交流等多种宣传教育疏导方式，深入基层，深入群众，走家入户开展宣传教育疏导工作，做好社会面的宣传教育工作。要加大社会主义法制宣传，重点宣传维护法律尊严、维护法治秩序，教育引导各族群众自觉遵纪守法，保持清醒头脑，以理性合法的方式表达正当诉求。

（三）加强矛盾纠纷排查力度

各级行政机关要把工作的着力点放在从源头上化解不稳定因素上，集中时间、集中人力，积极开展矛盾纠纷排查治理专项行动，把可能发生的集体上访和群体性事件解决在基层，解决在当地，解决在萌芽状态。要建立健全重大社情报告制度、社会矛盾纠纷信息反馈机制和群体性事件快速反应机制，准确掌握矛盾纠纷信息和苗头，对可能影响社会稳定的矛盾纠纷，要及时向基层党委、政府和有关部门反映，积极主动地做好群众思想工作，帮助释疑解惑、理顺情绪、排忧解难，防止矛盾积累激化或处理不及时转化为信访问题或群体性事件。广大法律服务工作者要积极参与涉法信访工作，认真履行职责，依法解决社会矛盾纠纷，不规避法律，不曲解法律，做到案结事了，避免和防止矛盾纠纷激化，努力维护社会和谐稳定。

(四)加强舆论宣传引导

各级行政机关要紧紧围绕中央、自治区、地区关于进—步做好维护稳定工作的各项部署，大力宣传地区维护稳定工作的有关安排部署，大力宣传法律法规，教育引导各族群众自觉遵纪守法，大力宣传党的民族宗教政策在新疆的成功实践，使各族群众倍加珍惜和维护今天来之为易的大好局面，倍加珍惜和维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

二〇〇九年八月二十日

第二篇：反分裂斗争再教育

“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”第一阶段总结

为了贯彻落实上级关于“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”的文件精神，按照学校反分裂再教育活动领导班子部署，根据学校实施方案，政教处着力抓全校学生的此项活动，现就第一阶段的活动开展情况作如实总结：

1、领导重视，制定方案，确立领导小组及其成员。

为了搞好“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动，10月6日，学校领导班子召开了会议，先学习了上级有关文件，共同统一思想，提高认识，然后，成立了领导小组，组长：鲍世秋副组长: 盛建华、王高柱、宫升亮 成员：各部门负责人及年级组长。研究制定了活动方案，活动分4个阶段进行；又精心做出了计划，提出了具体要求。决定第二天召开全体教职工动员大会。

2、全体动员，提高认识，统一思想。

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月7日下午，学校召集全体教职工在五楼会议室召开了“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的动员大会。会上，王校长向大家宣读了教育局的文件，宣布了学校本次活动的实施方案、领导小组名单、计划等，同时对活动提出了具体要求。工会负责教职工的“学教”活动，政教处负责学生的“学教”活动。尤其是强调了这次活动的重要性、必要性。这次大会，使大家明确了认识、统一了思想，收到了良好的效果，达到了预期目的。

3、落实需从班级抓起

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月15日政教处安排组织班主任召开紧急会议，安排部署“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的活动。会上，于主任就本次活动的意义及注意事项作了重要讲话，并及时与班主任交换了意见，提出了具体要求。再次强调了这次活动的重要性、必要性。希望各班主任严格按照学校部署去做，首先做好学生的思想工作，使学生明确认识、统一思想，达到预期目的。

4、戳破画皮

认清本质

搞好民族大团结

为了将“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”落到实处，让全体学生更清楚的认清民族分裂主义和非法宗教活动的危害以及暴力恐怖分子的罪恶，政教处10月20日发出通知，对各班如何开展活动作了具体安排。10月27日下午班会课时间，我校各班以班级为单位举行“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”主题演讲活动。活动期间，政教处派出专人分年级进行了检查。发现各班主任对此项工作非常重视，同学们群情激昂，表现出了对民族分裂分子、宗教极端势力和暴力恐怖活动的极大愤慨，对加强民族团结的大力支持，也表现出了对维护祖国统一、构建和谐社会的坚定信念。会后，各班将活动开展情况向政教处作了汇报，经统计，参加本次演讲活动的学生达到2600余人，演讲人数达到270人。上交心得体会累计达12000多篇。

5、检验成果

强化责任

确保效果

为了检验学习效果，我们对本阶段的学教活动专门组织了书面考试，参考学生（高三学生除外）达到2600余人。合格率100%。为了强化责任，抓住重点，我校对全校240名民族学生在加强教育的同时，与他们签订了《拜城二中民族学生“反分裂斗争再教育，揭批暴力恐怖罪行活动”责任书》。

我们坚信，只要我们牢固树立“三个离不开”的思想，不断学习党的民族宗教理论，坚持邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教及暴力恐怖活动，我们就一定能夺得各项事业的巨大胜利。总之，政教处对各班汇报的材料进行了审查、归类、评比、记载，以便将下一阶段的工作搞得更好。而且将每次活动的情况以信息形式报学校行政办，将各班的专项演讲活动信息发到了县政府网站。

第三篇：反分裂斗争再教育

“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”第一阶段总结

为了贯彻落实上级关于“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”的文件精神，按照学校反分裂再教育活动领导班子部署，根据学校实施方案，政教处着力抓全校学生的此项活动，现就第一阶段的活动开展情况作如实总结：

1、领导重视，制定方案，确立领导小组及其成员。

为了搞好“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”活动，10月6日，学校领导班子召开了会议，先学习了上级有关文件，共同统一思想，提高认识，然后，成立了领导小组，组长：鲍世秋副组长: 盛建华、王高柱、宫升亮 成员：各部门负责人及年级组长。研究制定了活动方案，活动分4个阶段进行；又精心做出了计划，提出了具体要求。决定第二天召开全体教职工动员大会。

2、全体动员，提高认识，统一思想。

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月7日下午，学校召集全体教职工在五楼会议室召开了“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的动员大会。会上，王校长向大家宣读了教育局的文件，宣布了学校本次活动的实施方案、领导小组名单、计划等，同时对活动提出了具体要求。工会负责教职工的“学教”活动，政教处负责学生的“学教”活动。尤其是强调了这次活动的重要性、必要性。这次大会，使大家明确了认识、统一了思想，收到了良好的效果，达到了预期目的。

3、落实需从班级抓起

为了落实上级有关“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的文件精神，按照学校“活动领导小组”的安排部署，10月15日政教处安排组织班主任召开紧急会议，安排部署“反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行”的活动。会上，于主任就本次活动的意义及注意事项作了重要讲话，并及时与班主任交换了意见，提出了具体要求。再次强调了这次活动的重要性、必要性。希望各班主任严格按照学校部署去做，首先做好学生的思想工作，使学生明确认识、统一思想，达到预期目的。

4、戳破画皮

认清本质

搞好民族大团结

为了将“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”落到实处，让全体学生更清楚的认清民族分裂主义和非法宗教活动的危害以及暴力恐怖分子的罪恶，政教处10月20日发出通知，对各班如何开展活动作了具体安排。10月27日下午班会课时间，我校各班以班级为单位举行“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”主题演讲活动。活动期间，政教处派出专人分年级进行了检查。发现各班主任对此项工作非常重视，同学们群情激昂，表现出了对民族分裂分子、宗教极端势力和暴力恐怖活动的极大愤慨，对加强民族团结的大力支持，也表现出了对维护祖国统一、构建和谐社会的坚定信念。会后，各班将活动开展情况向政教处作了汇报，经统计，参加本次演讲活动的学生达到2600余人，演讲人数达到270人。上交心得体会累计达12000多篇。

5、检验成果

强化责任

确保效果

为了检验学习效果，我们对本阶段的学教活动专门组织了书面考试，参考学生（高三学生除外）达到2600余人。合格率100%。为了强化责任，抓住重点，我校对全校240名民族学生在加强教育的同时，与他们签订了《拜城二中民族学生“反分裂斗争再教育，揭批暴力恐怖罪行活动”责任书》。

我们坚信，只要我们牢固树立“三个离不开”的思想，不断学习党的民族宗教理论，坚持邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教及暴力恐怖活动，我们就一定能夺得各项事业的巨大胜利。总之，政教处对各班汇报的材料进行了审查、归类、评比、记载，以便将下一阶段的工作搞得更好。而且将每次活动的情况以信息形式报学校行政办，将各班的专项演讲活动信息发到了县政府网站。拜城县二中政教处 2008年10月28日

州畜禽改良站“反对分裂、维护稳定”主题教育第一阶段总结

根据自治州党委和州畜牧工委关于“反对分裂、维护稳定”主题教育的安排和要求，我站主题教育积极采取有效措施，使学习宣传教育取得一定成果。现总结如下：

一、加强领导，制定方案，及时动员

继州9月9日上午畜牧工委召开“反对分裂、维护稳定”主题教育动员大会之后，我站于9日下午即召开站务会，安排部署主题教育有关事宜。

1、成立了主题教育领导机构。成立了由站党支部书记王思侬同志为组长、站长乃比江和副站长全灵为副组长的主题教育领导小组，领导小组下设办公室。并对主题教育领导小组及办公室成员进行了任务具体分工，以确保主题教育有组织、有措施、有保障。

2、制定主题教育实施方案。根据州畜牧工委主题教育的各项安排，我站根据实际情况制定了本单位主题教育实施方案，确保了活动扎实深入地展开。

3、广泛动员，提高对主题教育重要性的认识。9月10日上午组织全站各族干部群众召开主题教育动员大会，进一步学习州党委和州畜牧工委各级领导关于“反对分裂、维护稳定”主题教育的动员讲话，明确主题教育的重要性，并对此次活动进行了具体安排和部署。

二、主题教育采取的有效措施

1、制定学习计划，保证学习时间。根据主题教育的学习内容，制定了9月10日至9月23日的学习计划，保证每天2小时的学习时间，保证学习按计划推进。

2、备齐各类学习材料，找准学习主题。通过各种渠道收集反分裂主题教育的各类学习材料，明确每次集中学习的主题思想，确保了学习效果和学习质量。

3、加强学习期间的制度管理。学习期间实行考勤管理制度，无特殊原因不准请假；要求领导、党员带头学，把反分裂学习作为当前的一项重要工作；要求人手一本笔记，边学边记；要求每人撰写一篇学习心得体会，提高思想认识。

4、加大宣传力度，营造浓厚的主题教育氛围。为了深入扎实地开展主题教育，筑牢反分裂斗争的思想基础和群众基础，驳斥“三股势力”的各种谬论和反动宣传，站主题教育办公室特制作了一个系列专题，从伊犁畜牧业取得的成就、畜牧人工作、生活的变化以及我国民族政策、宗教政策、新疆历史等方面，对我站各族干部群众进行了正面宣传教育。同时，利用宣传横幅、信息简报、黑板报、学习园地大力宣传主题教育。第一阶段共报送信息简报10期、宣传横幅1条、黑板报1期、学习心得体会44份。

5、做到主题教育和业务工作两不误。要求业务干部既要加强学习，积极参加主题教育，也要做好本职岗位工作，力争全年黄牛冷配和其他各项业务工作的顺利完成。

三、主题教育取得的成绩

我站主题教育由于领导重视，动员广泛，学习深入，形式多样，第一阶段工作达到了预期目的，形成了“反对分裂、维护稳定”的浓厚氛围，取得阶段性成果。

1、各族党员、干部群众明确了主题教育的重要任务。通过系统动员、单位动员，各族干部职工深刻认识到此次主题教育的必要性、重要性和紧迫性，认清了形势，统一了思想。

2、思想认识有了新的提高。通过学习党的十七大精神、国务院32号文件精神、党的民族宗教政策和新疆历史及中央、自治区关于反对分裂、维护稳定的一系列重要指示精神，各族干部群众进一步提高了对伊犁反分裂斗争长期性、艰巨性和复杂性的认识，增强了维护祖国统一、维护民族团结、维护伊犁稳定的自觉性和坚定性。

3、夯实了思想基础。在第一阶段工作中，充分发挥正面宣传教育的强大政治攻势，为各族干部群众讲清楚伊犁畜牧业、我们畜牧人各方面翻天覆地的变化，讲清楚新疆、伊犁自古就是中国领土不可分割的一部分，讲清楚我们党的民族政策和宗教政策是完全正确的最好的政策，使大家更加坚信：只有坚定不移地在中国共产党的领导下，在中华民族的大家庭中，走社会主义道路，建设中国特色社会主义，各族人民才有更加光明灿烂的前途和幸福美好的未来。

四、主题教育存在的问题

经过两周的主题教育学习，全站各族干部职工对反分裂、维稳定的重要性和必要性都有了更深的认识，但依然存在认识不到位、对学习资料理解不透，心得体会质量不高的现象，这与我们缺少民文学习材料有关。

一、第一阶段——思想动员阶段简要总结

院党委深刻认识教育活动的重要性，坚决贯彻执行校党委的安排部署，联系医院实际，采用多种形式，广泛开展活动，保证我院意识形态领域反分裂斗争再教育动员阶段工作进展顺利。主要内容是：

（一）思想认识到位。

1、在第一时间研究部署反分裂反渗透集中教育工作

10月29日下午，新疆医科大学召开意识形态领域反分裂反渗透集中教育动员大会。10月30日上午一上班，院党委书记姚华就会同院党委副书记帕提曼•艾力等领导研究我院开展这项工作事宜。2、11月10日上午，院党委中心组专题学习意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育精神。

所学材料主要是：自治区党委《关于在全区开展反分裂斗争再教育活动的意见》、王乐泉书记在自治区第五次民族团结进步表彰大会上的讲话、努尔•白克力主席在自治区干部大会上的讲话、区党委常委尔肯江•吐尔洪在自治区教育系统反分裂反渗透集中教育动员大会上的讲话。

全体院领导认真学习了讲话内容，并结合各自分管工作对反分裂反渗透集中教育活动制定了工作计划。

（二）贯彻实施迅速有序。

1、研究制定《新疆医科大学第一附属医院开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》，并具体列出集中教育活动进程表，以新医大一附院党字（2008）77号文件下发全院贯彻执行。

《实施方案》按照大学要求，结合我院实际，从指导思想及原则、任务目标、领导机构、教育时间、具体安排、参加人员、教育要求等方面做出全面系统部署。

2、召开动员大会。11月5日下午，我院“意识形态领域反分裂反渗透集中教育动员大会”在门诊六楼学术厅召开。大会由医院院长温浩主持。院党委书记姚华做大会动员讲话。院党委副书记、纪检委书记张益民宣读《新疆医科大学第一附属医院开展意识形态领域反分裂反渗透斗争集中教育活动实施方案》。院领导班子成员、全院中层以上领导及有关人员参加动员大会。

3、营造氛围。在动员大会召开的第二天即11月6日，我院网站、楼宇电视、住院部及门诊部电子大屏幕、宣传展板、横幅等各个宣传平台同时予以展示。

4、向全院下发的学习材料有：王乐泉书记在自治区第五次民族团结进步表彰大会上的讲话、努尔•白克力主席在自治区干部大会上的讲话。

（三）找准侧重点、突出实效性。

1、组织七部门会议。组织团委、工会、外事办、保卫科、教学科、离退办、学生科，专题讨论研究这项工作。七部门会议突出先培训、在培训的基础上再研究工作。七部门人员认真学习领会本次活动精神实质，联系本部门职能特点，提出针对青年团员、广大职工、临床医学院学生、离退休专家和职工、医院保卫队伍、出国人员、国外来我院人员等不同人群的实际情况，制定实施意识形态领域反分裂再教育工作计划。

2、学生科快速启动集中教育活动。

3、团委快速启动集中教育活动。4、11月13日下午，院工会为工会组长、女工委员们举办意识形态领域反分裂反渗透再教育专题辅导学习活动。

5、住院部等部门组织再教育专题学习活动。

第四篇：反分裂斗争汇报材料

按照局党委关于开展“反对分裂、维护稳定”主题教育总体安排部署，阿瓦提县看守所结合工作实际，认真开展了“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”主题教育，积极做到领导重视，周密安排，精心组织，圆满完成了主题教育动员学习、大讨论、大揭批、整治等各阶段的工作任务。下面谈谈我所开展活动的具体做法、取得的成绩和存在的问题：

一、具体做法：

1、采取多种形式,深入进行宣传教育

为使这次活动深入人心，我所采取了多种形式加大对这次活动的宣传力度。⑴是召开了职工大会，进行思想发动，使全体干部职工充分认识到了这次活动的重要性，提高了积极参与的自觉性。⑵是利用标语、横幅、黑板报等工具，加强了宣传力度，扩大了宣传范围。⑶是把集中学习和自学相结合，确保了工作和学习两不误。

2、扎实开展教育活动，认真学习规定的学习篇目

从 月 日到 月 日，我所积极组织全体干警分别学习了“胡锦涛总书记在考察新疆工作时的讲话”摘要、“江泽民同志在十五届五中全会闭幕后关于维护新疆稳定和加强反分裂斗争的讲话”、《关于贯彻中央7号文件进一步维护社会稳定的意见》、《关于要求全县各级民族领导干部在维护社会稳定工作中都要成为一面旗帜的意见》、《关于在维护社会稳定工作中进一步发挥五支力量作用的意见》、《民族区域自治法》、《宗教事务管理条例》、地委扩大会议报告、县委扩大会议报告、县委书记 同志在全县开展反分裂斗争再教育活动动员大会上的讲话等篇目，并且要求全体干部认真撰写心得体会

3、认真书写自查剖析材料

全局干部职工对自身存在的问题进行了深刻剖析，书写了自查剖析材料，一般干部书写了1000余字的个自查材料和整改措施，副科以上干部分别书写了2000余字的自查剖析材料和整改措施，由局“反对分裂，维护稳定”主题教育领导小组组长审查，并召开全局大会通报批阅自查材料情况；对自查剖析不深刻的同志进行了思想再教育和现场指导，采取了手把手，面对面的再学习和再剖析总结。

4、召开声讨会。

10月24日下午，召开了大揭批大会。全所干警积极参加，各自书写演讲材料，都结合“2.5”事件以来特别是今年新疆发生的一系列暴力恐怖活动，组织学习相关案例,继续做好正面宣传教育,使我所干警彻底认清“三股势力”的罪恶行径和反动本质。①组织和发动党员干部，召开民主生活会开展“大声讨”活动，积极检举揭发违法犯罪的线索和影响稳定的重大漏洞和隐患，使全体党员干部成为反分裂斗争的战斗员和信息情报员。②让干警特别是少数民族干部群众敢于站出来说话，以无可辩驳的事实，把“三股势力”的罪恶行径和反动本质暴露在光天化日之下，通过声势浩大的大揭批、大声讨活动，形成强大的政治、舆论攻势。使民族分裂分子成为“过街老鼠、人人喊打”，形成争相检举、揭发敌人，犯罪分子无藏身之地，主动投案自首的局面。

二、取得的成效

（一）通过教育活动，进一步增强我所党组织维护社会政治稳定的作用，提高对监管场所发展稳定的驾驭能力，发挥其战斗堡垒作用；使广大党员的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。

（二）通过教育活动，及时纠正一些干警的错误观点和模糊认识，使全体干警对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕。使党员干部时刻认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感，旗帜更加鲜明，理想信念更加坚定，在反分裂反渗透斗争中的示范引领作用更加突出，维护看守所稳定的能力进一步提高；使全体干警牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。

（三）通过教育活动，使“三股势力”的累累罪行和罪恶阴谋被声讨，一些影响政治稳定的隐患被查摆出来，一些存在的薄弱环节和问题得以有效解决，“三股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得到有效遏制和打击。

一、存在问题

1、理论学习不够深入，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、理想信念有所淡化。对反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。

3由于开展反分裂在教育工作中经常受到工作的干扰，个别同志思想偶尔

动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责、学习不主动，自觉性不高。

二、存在问题的原因分析

1、思想认识不高，对学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习不够深入、坚持。没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。

第五篇：计划生育宣传教育工作实施意见

计划生育宣传教育工作实施意见

为进一步加强全县人口和计划生育宣传教育工作，提高广大干部群众的人口意识、国策意识，争创国家级计划生育优质服务先进县，为全县人口计生工作营造良好的宣传氛围。特制定本实施意见：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，紧紧抓住建设社会主义新农村建设这一契机，以社会主义新农村建设为平台，以宣传贯彻中央《决定》为重点，以开展丰富多彩的群众性宣传活动为载体，以婚育新风进村庄、进社区、进万家活动为切入点，以创新新型生育文化大院、社区为载体，突出关爱女孩和社会性别平等活动为重点，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极探索，努力创新，以转变群众生育观念为落脚点，不断丰富内容，拓展形式，突出创新，不断形成具有我县特色的人口计生宣传口牌，为全县人口计生工作健康发展提供良好的舆论环境。

二、总体工作目标：

确保100%的乡镇、70%的村、社区达到以下宣传工作标准：（1）人口计生干部的人口和计划生育基本知识知晓率达95%，基本知识运用和服务能力得到提高；（2）群众满意率95%以上，育龄群众对应享有的计划生育基本权利知识知晓率达90%，对计划生育基本知识知晓率达85%以上。

三、工作重点(一)营造良好的宣传环境。各乡镇主要交通要道和各行政村主要路口以及县城各主要道路原设立的固定永久性标牌基础上，进一步完善。标牌的用语要温馨规范，讲究文化品味和质量。各乡镇和有规模的企事业单位也要设立宣传橱窗，方便群众阅读人口与计划生育报刊。并要建立大型宣传牌、人口文化一条街、人口文化长廊等综合宣传设施，内容要贴近群众、贴近生活、丰富多彩,形式要多种多样，具有时代特征。继续抓好村级人口文化大院建设，培育新型人口文化，营造浓厚的人口计生宣传氛围。

（二）形成强大的舆论氛围。要充分发挥广播、电视、报刊等传统的公共传播平台以及网络、手机短信等新兴载体作用。今年要继续办好县电视台专题栏目，县人口计生委要办好已有的人口和计划生育简报，并做好手机报和县电视台专题栏目报送、刊播工作，各乡镇和有关部门要认真组织计划生育宣传品进村入户，按照宣传教育内容的扩充，不断更新入户宣传品，要求每户计生宣传品种类不少于2种，着力提高群众对人口计生法律法规和政策的知晓率。各乡镇要完善和增强计划生育技术服务所的服务功能，利用电脑、数码相机、视听设备、音像制品等宣传设备，围绕生命、家庭、健康等主题，积极拓展宣传教育内容。要做好“12356”阳光计生服务热线宣传活动，广为告知“12356” 阳光计生服务热线的功能及使用方法、服务内容，提高群众对人口计生工作的满意度。

（三）认真开展集中宣传活动。各乡镇要通过“5.29”协会日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公开信》发表30周年、“12.1艾滋病宣传日”等重要纪念日，采取进村入户发放宣传品、制作宣传展板、流动广播车广播等形式，广泛宣传人口计生法律法规、政策和生殖健康知识。通过活动的开展，向全社会倡导少生优生、男女平等、自觉实行计划生育等先进、和谐、文明的人口文化，进一步掀起宣传教育工作的高潮。

（四）抓好人口计生知识进课堂活动。要配合县教体局在中小学开办生殖健康知识课，做好生理卫生、生殖健康知识进课堂、进校园活动，同时要强化婴幼儿早期教育，提高人口素质。同时，要配合县委党校开设人口理论课和举办专题讲座等，加强党员干部的人口理论、人口形势教育，增强国策意识、人口意识，坚持党员干部带头实行计划生育，积极传播先进的人口文化。

（五）建立健全计生系统学习培训制度。县计生委、服务站建立对乡镇、村计生干部的跟班轮训制度。每年到县计生委、服务站跟班培训两次，包村干部主要学习规划统计工作、政策法规、电子政务、计划生育信息管理系统，技术服务人员主要学习生殖健康服务技术和计划生育四项手术技术；组织计生委干部按时参加省市计划生育业务培训，确保完成培训任务；加大村计生管理员的业务培训，提高村管理员的整体素质。

（六）进一步规范星级人口文化大院建设。结合全县乡镇服务网络建设和新农村建设工作，规范乡村两级人口学校，重点培育星级人口文化大院建设示范工程，把群众人口文化活动、人口文化大院建设纳入精神文明建设总体规划，纳入村镇建设的总体规划，力求形成借力造势，资源共享，事业互促的良好局面，有条件的乡镇要结合实际，整合资源建成1个以上三星级人口文化大院，所有乡镇的示范村建设要结合星级文化大院的标准进行规范，示范村要达到二星级以上人口文化大院要求。

四、工作要求

一要加强领导，落实责任。开展人口与计划生育宣传教育是一项长期的工作，转变婚育观念是一个长期的过程，各 乡镇、县直有关单位一定要高度重视，把人口和计划生育宣传教育工作摆到重要位置，切实加大宣传教育力度，做到有领导、有措施，有落实。

二要部门协作，形成合力。注意抓好联合宣传活动，走大宣传、大联合之路，加强相互沟通和联系。各部门要把宣传人口计生法律法规和政策同本部门工作结合起来，同精神文明建设创建活动结合起来，同社会发展结合起来，同其它各项公益活动结合起来，做到部门协作，优势互补，统筹安排，形成合力。

三要整体推进，保证投入。在抓好当前人口和计划生育宣传教育工作中，要体现分类指导的原则，不强求一致，不搞一刀切，工作基础好的乡镇要进一步提升水平；其他乡镇 要从实际出发，积极引进先进经验为己所用，整体推进人口和计划生育宣传教育工作。各乡镇党委、政府要保证宣传教育经费的投入，纳入财政预算，专款专用，县人口计生领导小组将对各乡镇财政拨付使用情况列入目标管理考评内容之一进行检查考核。