铀矿物资源库(所有的铀矿总结)

第一篇：铀矿物资源库(所有的铀矿总结)

铀矿物资源库

铀黑

英文：uraniumblack 释文：化学分子式为UO2.70-2.92。是沥青铀矿或晶质铀矿原地氧化生成的，一般存在于沥青铀矿或晶质铀矿的表面。

随着氧化程度的不同，其化学组成会在一定范围内变化：UO3>9.8%～40.4%；UO2微量～11.7%；ThO2<3%(若由晶质铀矿氧化生成的铀黑，ThO23%～8%)。密度为3.1～4.8g/cm3，硬度变化范围较大。它一般呈土状或烟灰状，黑色或深灰绿色。

铀矾

英文：uranopilite 释文：又称铀华、铀钙矾、铀钙矿、水硫铀矿。化学式(UO2)6[(OH)10|SO4]·12H2O 单斜晶系或三斜晶系。晶体呈针状、柱状、板状、沿[010]扁平状，沿C轴延长。集合体呈皮壳状、薄膜状、放射状、小球粒状和鳞片状。亮柠檬黄色，带多种色调的绿色。玻璃光泽或弱的丝绢光泽，集合体为暗淡光泽。可见沿[010]的解理。性脆，硬度2～2.5。密度3.75～3.96g/cm3。在紫外光照射下发亮柠檬黄或淡黄绿色荧光，有时也见不到荧光。

是常见的表生铀矿物，产于铀矿床氧化带，当含铀酸性溶液蒸发时，在坑道壁和矿体围岩表面形成。

盈江铀矿

英文：yingjiangite 释文：化学式K2Ca(UO2)7(PO4)4(OH)6·6H2O。

斜方晶系。晶体呈针状，集合体呈束状、致密块状。深黄色或带褐的黄色。强玻璃光泽。解理沿[001]完全，沿[100]中等。硬度2～3。密度4.15～4.54g/cm3。在紫外光照射下发弱的绿黄色荧光。

产于内生铀矿床氧化带，与钙铀云母、腾冲铀矿、铜铀云母等共生。是中国学者1990年在云南省盈江县发现的新矿物。

斜磷铅铀矿

英文：parsonsite 释文：化学式Pb2(UO2)[PO4]2·2H2O。

三斜晶系。晶体呈柱状、针柱状，沿C轴延长，沿{010}呈扁平状；有时呈片状、板条状。集合体呈皮壳状、放射束状、晶簇状、致密块状。淡黄、淡黄褐、琥珀黄、绿褐、黑褐色，有时无色。半金刚光泽、玻璃光泽、油脂光泽。偶尔见沿[010]的解理。贝壳状断口。半透明至不透明。硬度2.5～3。密度5.72～5.75g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。产于铀矿床氧化带，与铜铀云母、钡铀云母、钙铀云母、磷钙铀矿、磷铅铀矿等共生。

斜方钛铀矿

英文：orthobrannerite 释文：化学式U4+U6+Ti4O12(OH)2。

斜方晶系。矿物呈单个晶体或不规则集合体产出。黑色，条痕黑色或褐黑色。金刚光泽。透明度极差。贝壳状断口。硬度5.5～5.7。密度5.46g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。该矿物是中国发现的新矿物，产于正长岩体和煌斑岩中。

纤碳铀矿

英文：rutherfordine 释文：又称斜方碳铀矿。

化学式UO2CO3。斜方晶系。晶体呈长柱状、长板条状、板状。沿{100}呈扁平状，沿C轴延长。常见放射状、束状、皮壳和薄膜状集合体。黄色，有时为稻草黄或淡绿黄色。玻璃光泽，集合体具暗淡或土状光泽，纤维状集合体呈丝绢光泽。解理沿[010]完全。密度5.7g/cm3。硬度2.5。在紫外光照射下不发荧光。

是铀矿床氧化带的表生铀矿物，更常见于干旱地区的铀矿床氧化带内，与硅铅铀矿、柱铀矿、黄钙铀矿等共生。

钨钡铅铀矿

英文：uranotungstite 释文：化学式(Fe++，Ba，Pb)(UO2)2WO4(OH)4·12(H2O)。

斜方晶系。集合体呈球状，球粒直径可达0.3毫米。晶体沿[010]面裂开呈片状。黄色、橙色或褐色。条痕黄色。光泽暗淡，部分呈珍珠光泽。微半透明。解理沿{010}完全。断口不规则。硬度约2。密度4.27g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。产于铀矿床氧化带，与准钡砷铀云母、准铜砷铀云母、准铜铀云母、磷钡铀矿、柱铀矿共生。

钍石

英文：thorite 释文：化学组成为Th[SiO4]、晶体属四方晶系的岛状结构硅酸盐矿物。钍石的成分变化很大，钍可以被轴、钙、稀土（尤其是铈）等类质同象代替；由于成分中钍和铀等放射性元素的衰变，破坏晶体结构，导致晶体的非晶质化。钍石晶形酷似锆石,呈四方双锥状或短柱状,集合体呈粒状、致密块状。黑色、褐色、黄色、橘黄色、橙色，半透明，玻璃光泽、断口油脂光泽。摩斯硬度5，比重4.4～5.4g/cm3。非晶质化的钍石硬度、比重、折射率等都有减小，具强放射性。钍石主要产于伟晶岩中，其次以副矿物产于花岗岩和正长岩中。在与碱性岩有关的碳酸岩中也常见钍石。美国西部中、低温热液型的钍石矿脉，是一种新型的矿床类型。中国内蒙古白云母型花岗伟晶岩中，产有钍石的变种磷钙铁钍石（集宁石）。钍石是提取钍的重要矿物原料，并可提取铀和稀土。

铜铀云母

英文：torbemite 释文：化学式Ca(UO2)2(PO4)2·8-12H2O。易失去一部分结晶水而转变为只含8个水分子的变铜铀云母。四方晶系。晶体细小，呈四方或八角形的薄板状；通常呈鳞片状或被膜状集合体。翠绿色。玻璃光泽，解理面呈珍珠光泽。硬度23～25。解理平行底面[001]极完全。密度2.3～2.6g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。产于铀矿床的氧化带中，是原生铀矿床的主要找矿标志。大量聚积时可作为提取铀的工业矿物。

铜铀矾

英文：johannite 释文：又称硫铜铀矿、纤铜铀矾、铀铜矾。化学式Cu(UO2)2(SO4)2(OH)2·8(H2O)。三斜晶系。晶体呈细小板状、片状、长条状或针状，沿[100]扁平状，沿C轴延长。铜铀矾常具双晶，集合体呈放射状、肾状、葡萄状。绿色(带不同色调)，或淡绿黄色。条痕浅绿色。晶体呈玻璃光泽，集合体具暗淡光泽。透明至半透明。解理沿[100]中等。硬度2～2.5。密度3.32g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。

是表生铀矿物，易在酸性条件下形成，常在铀矿坑道壁上呈薄膜状产出，与水铀钒、水硫铀矿、石膏、褐铁矿等共生。

腾冲铀矿

英文：tengchongite 释文：化学式CaO·6U03·2MoO3·12H2O。

斜方晶系。晶体沿[001]呈云母片状、薄板状、板状。黄色。解理沿[001]完全。硬度2～2.5。密度4.25g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。

产于内生铀矿化点的氧化带中，与钙铀云母、水丝铀矿、钼钙铀矿共生。是中国学者1985年在云南省腾冲县发现的新矿物。

碳钠钙铀矿

英文：andersonite 释文：又称水碳钠钙铀矿。

化学式Na2CaUO2(CO3)3·6H2O。三方晶系。晶体呈细小假立方体。常呈晶簇产出。鲜黄绿色。玻璃光泽。透明。密度2.7～2.8g/cm3。在紫外光照射下发鲜黄绿色和天蓝绿色荧光。是产于铀矿床氧化带的表生铀矿物，与铀酰碳酸盐矿物和石膏等共生。

碳镁铀矿

英文：bayleyite 释文：又称菱镁铀矿。

化学式Mg2(UO2)(CO3)3·18H2O。单斜晶系。晶体呈针柱状、细长柱状，沿[001]延长。组成束状、皮壳状集合体。黄色，脱水后呈浅黄色。玻璃光泽。透明。性脆，硬度1～2。密度2.05g/cm3。在紫外光照射下发弱的黄绿色荧光。是表生铀矿物，与石膏、板菱铀矿、纤铀碳钙石等共生。

碳钙铀矿

英文：zellerite 释文：又称菱钙铀矿。

化学式Ca(UO2)(CO3)2·5H2O。斜方晶系。晶体呈纤维状和毛发状。柠檬黄色。无解理。集合体沿延长方向裂开。矿物很软，硬度与石膏相近，约为2。密度3.25g/cm3。在紫外光照射下发很弱的不调和的绿色荧光。

是表生铀矿物，见于干旱地区砂岩型铀矿床氧化带的铀矿石表面，与石膏、褐铁矿等共生。

钛铀矿

英文：brannerite；cordobaite 释文：分子式：(U，Ca，Fe，Y，Th)3Ti5O16或(U4+，Ca)(Ti，Fe3+)2O6 一种原生铀矿。是铀和钛的复杂氧化物矿物。

元素之间广泛形成类质同象结构，具有较高的化学稳定性，难于水冶加工处理，但具有综合利用的工业价值。

单斜晶系，呈柱状晶体。具放射性。硬度5.6-6.02。比重5.49-5.7g/cm3。玻璃光泽至金刚光泽。黑色，性脆，具电磁性。主要产于伟晶岩、花岗岩及砂矿中。

还含有钍、稀土、硅、铁、铅等。不溶于酸，与焦硫酸钾熔融后溶于酸，是提炼铀的重要矿物原料。

水铀矾

英文：zippeite 释文：又称铀华、铀花。化学式K4(UO2)6(SO4)3(OH)10·4(H2O)。

水铀矾是一族含不同阳离子的铀酰硫酸盐矿物，有以下变种：斜方晶系。晶体呈细长片状、纺锤状、板条状和针状。集合体呈土状、花瓣状和鲕状。

水铀矾族矿物因附加阳离子不同所呈颜色也不同：水铀矾呈金黄色；钠水铀矾、镁水铀矾、锌水铀钒和镍水铀矾呈黄色；钴水铀矾、镍水铀矾呈淡褐黄色、橙色至褐色。

土状光泽、丝绢光泽或暗淡光泽。解理沿[010]完全。硬度约为2。密度大于3.3g/cm3。在紫外光照射下发亮黄色荧光，钴镍水铀矾的荧光稍弱。

水铀矾族矿物是常见的表生铀矿物，产于含硫化物的铀矿床氧化带，也经常在铀矿坑道壁上见到，常与石膏、水硫铀矿、铜铀矾等共生。

水碳铀矿

英文：sharpite 释文：又称水菱铀矿、七水碳铀矿。

化学式(UO2)(CO3)·H2O。斜方晶系。晶体呈纤维状或细小鳞片状。集合体呈放射状、纤维状、皮壳状。淡黄绿色。硬度2.5。性脆。密度3.3g/cm3。在紫外光照射下发淡绿色荧光。是铀矿床氧化带的表生铀矿物，尤其是在干旱地区的铀矿床内，与硅钙铀矿、板铅铀矿、黄钙铀矿、板菱铀矿等共生。

水丝铀矿

英文：studtite 释文：化学式(UO2)O2·4(H2O)。

单斜晶系。晶体呈针状，经常组成纤维状、束状和放射状集合体。黄色、淡黄色。玻璃光泽。透明至半透明。无解理。硬度1～2。密度3.58g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。产于铀矿床氧化带，与铀酰氢氧化物、硅酸盐、碳酸盐、磷酸盐和钼酸盐类矿物共生。

水丝铀矿(Studtite)是世界上较罕见的铀矿物之一。1947年，Vaves第一次在Shinkolobwe发现，将其作为铀的碳酸盐矿物描述。1959年，Walenta在Menzenschwand铀矿床中发现。经过研究，Walenta在1974年发表文章，表明水丝铀矿不是铀的碳酸盐矿物，而是一种含水的铀的氧化物矿物。1976年，我们在湖南南部一热液铀矿床的氧化带中发现水丝铀矿。

七水硒铜铀矿

英文：marthozite 释文：又称水硒铜铀矿。

化学式：Cu(UO2)3(SeO3)3(OH)2·7H2O 斜方晶系，晶体呈板状，沿{100}延展，此面有平行于{001}方向的条纹。淡黄绿色至淡绿褐色。由于表面脱水使晶体经常不透明。解理沿[100]完全，沿{010}不完全。密度4.4g/cm3。产于铀矿床氧化带，与硅铅铀矿、硅铜铀矿、硅钙铀矿、蓝硒铜矿、高硒铜矿、硒铜铅铀矿、硒钡铀矿和孔雀石等共生。

镁砷铀云母

英文：novacekite 释文：又称水砷镁铀矿。

化学式：Mg(UO2)2(AsO4)2·12H2O 四方晶系。矿物晶体沿[001]延展。呈叶片状或直角板状。集合体呈鳞片状、细脉状、皮壳状、球状。稻草黄、柠檬黄、黄色。条痕淡黄色。玻璃光泽，半透明矿物呈蜡状光泽。解理沿[001]完全，沿[100]和[010]清楚。性脆，硬度2～2.5。密度3.2～3.7g/cm3。在紫外光照射下发暗绿色荧光。

是铀矿床氧化带的表生铀矿物，与钙砷铀云母紧密共生。

绿碳钙铀矿

英文：liebigite 释文：又称纤铀碳钙石、铀钙石。化学式：Ca2(UO2)[CO3]3·11H2O 斜方晶系。晶体呈粒状或短柱状。集合体呈细晶状、放射状、肾状、鳞片状和皮壳状。绿、淡黄绿色。玻璃光泽，解理面上呈珍珠光泽。透明至半透明。解理沿[100]清楚。性脆，硬度2.5～3。密度2.1～2.41g/cm3。在紫外光照射下发蓝绿色荧光。

产于铀矿床氧化带，常与板菱铀矿、菱铀矿、石膏、黄钾铁矾等共生。也常见于坑道壁上。

铝砷铀云母

英文：arsenuranospathite 释文：化学式HAl(UO2)4(AsO4)4·4OH2O。

四方晶系。晶体呈细长板状，沿水平轴延长，几乎呈针状习性。集合体呈薄膜状。浅黄色至几乎是白色。半透明至透明。解理沿[001]发育完全，[100]和[010]发育良好。硬度约为2。密度2.54g/cm3。在紫外光照射下发微弱的荧光，少数矿物晶体可见其发淡绿色荧光，在短波紫外光照射下几乎见不到荧光。

是很少见的表生铀矿物，产于热液型铀矿床氧化带。

磷铀矿

英文：phosphuranylite 释文：化学式(UO2)3(PO4)2·nH2O。

又称磷钙铀矿、福磷钙铀矿(H3O)3KCa(UO2)7[OPO4]4·8H2O。

晶系未定。晶体呈长片状，集合体呈玫瑰状。琥珀黄，浅黄或淡绿色，有时为暗绿色。珍珠光泽至玻璃光泽。硬度接近于3。密度3.72～3.80g/cm3。在紫外光照射下发绿色荧光，暗绿色变种不发荧光。

产于铀矿床氧化带，易被钙铀云母、准氢铀云母、准铜铀云母交代。

粒磷铅铀矿

英文：dewindtite 释文：又称水磷铅铀矿、水磷铅铀矿Ⅱ。

化学式：Pb2(UO2)4[PO4]3(OH)·7H2O；Pb(UO2)3[OH][PO4]2·3H2O 斜方晶系。晶体呈柱状，沿{100}稍扁平。集合体呈粉末状、晶簇状。金黄、黄、淡红至金黄色。条痕浅黄色。玻璃光泽，解理面呈珍珠光泽。透明至半透明。解理沿[100]完全。易碎。密度5.03g/cm3。在紫外光照射下不发荧光，有的资料记载发绿色荧光。

产于铀矿床氧化带上部，有时亦见于萤石矿床的氧化带，与铜铀云母、磷铅铀矿等共生。

沥青铀矿

英文：pitchblende 释一：晶质铀矿的沥青状隐晶质变种。又称非晶铀矿或铀沥青。

成分UO2，含U42％～76％，常含铅，不含或微含钍、稀土元素、微含钋。是提取铀的最主要矿物原料。

等轴晶系。矿物外形为胶态肾状、钟乳状、葡萄状或致密块状。沥青黑色，条痕黑色，树脂光泽或半金属光泽。莫氏硬度3～5，比重6.5～8.5g/cm3。具强放射性。主要产于中、低温热液矿床和沉积、淋积矿床中。

已知的铀矿物有一百七十多种，但具有工业开采价值的铀矿只有二、三十种，其中最重要的有沥青铀矿(主要成分为八氧化三铀)。释二：又称非晶质铀矿。是晶质铀矿的变种。

化学式(U4+，U6+)O2。常含铅、有时含钍和稀土元素。

等轴晶系。呈肾状、钟乳状、葡萄状、鲕状和细脉状等。沥青黑色，条痕黑色，沥青光泽。参差状、贝壳状断口。硬度3～55。密度53～77g/cm3。由于矿物成分中U6+含量的增加，其硬度、密度会明显下降。具强放射性。在紫外光照射下不发荧光。产于中低温热液铀矿床、沉积和沉积变质型铀矿床中。是提取铀和镭元素的最主要的工业铀矿物。

晶质铀矿

英文：uraninite 释文：理想的化学成分为UO2。晶体属等轴晶系的氧化物矿物。富含U(的土状变种称为铀黑。钍、钇、铈等稀土元素可类质同象替代铀，含量高的分别称为钍铀矿或钇铀矿。晶质铀矿具强放射性，化学成分中总是含有少量的铅、镭和氦，其中铅和氦是铀、钍放射性蜕变的最终稳定产物。镭和地球上的氦都首先是在晶质铀矿中发现的。根据铅铀比和氦铀比可以测定矿物的地质年龄。晶质铀矿具萤石型结构，晶形以立方体或八面体为主，但少见；一般成细粒状产出。黑色，条痕棕黑色。半金属光泽，风化面光泽暗淡。贝壳状断口。摩氏硬度约5.5。比重7.5～10.0g/cm3。氧化程度深的，颜色趋于暗棕，比重明显偏小。呈致密块状、葡萄状等胶体形态，并具有沥青光泽的隐晶质变种称为沥青铀矿。晶质者主要产于花岗伟晶岩和正长伟晶岩中，和稀土矿物、钍、铌、钽等共生，沥青铀矿产于中低温热液型金属矿脉中，铀黑产于表生条件。风化后形成各种颜色鲜艳的次生矿物。著名产地有加拿大、南非、澳大利亚、俄罗斯、刚果等地。晶质铀矿主要产于高温热液矿脉中。产于中－低温热液脉中的，特征性地总是沥青铀矿，一般不含钍和稀土元素；呈良好自形晶体产于伟晶岩中的晶质铀矿，则钍和稀土元素含量较高，但一般不形成有工业价值的矿床。晶质铀矿常蚀变或风化淋滤而形成颜色鲜艳的脂铅铀矿或钙铀云母、铜铀云母等铀的次生矿物，可作找矿标志。晶质铀矿，特别是其变种沥青铀矿，是铀的最重要矿石矿物。此外，晶质铀矿还用于提取镭。加拿大、美国、南非、扎伊尔等是最主要的铀矿生产国。

钾砷铀云母

英文：Abernathyite 释文：又称砷钾铀矿、水砷钾铀矿。化学式：K2(UO2)2[AsO4]2·6H2O 四方晶系。晶体沿{001}呈薄板状，通常呈四方形轮廓。集合体呈薄膜状。黄色。条痕浅黄色。玻璃光泽。解理沿[001]完全。硬度2～3。密度大于3.32g/cm3，计算密度3.74g/cm^3。在紫外光照射下发中等强度的黄绿色荧光。

是产于铀矿床氧化带的表生铀矿物，在岩石裂隙上呈薄膜状产出，与臭葱石共生。

硅铜铀矿

英文：Cuprosklodowskite 释文：化学式Cu[(UO2)2(SiO3OH)2]·6H2O。三斜晶系。晶体呈针状。常组成放射状、球状集合体，或呈薄膜和致密的皮壳。浅黄绿色到草绿色、绿黄色。玻璃光泽，集合体呈暗淡光泽至丝绢光泽。透明至、仁透明。解理发育。硬度3～4。密度35g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。是铀矿床氧化带的表生铀矿物，与硅钙铀矿、硅铅铀矿、铜砷铀云母等共生。

硅铅铀矿

英文：kasolite 释文：又称水硅铅铀矿、硅铀铅矿。

化学式Pb[UO2SiO4]·H2O。单斜晶系。晶体呈柱状、细针状和发状。集合体呈放射状、星状，有时亦见隐晶质集合体。棕黄、赭石黄、琥珀黄色。条痕褐黄色。半金刚光泽、油脂光泽、强玻璃光泽，块状集合体具暗淡光泽。解理沿[001]完全，沿[100]、[010]不完全。硬度4～5。密度5.037～6.5g/cm3。不发荧光。有的资料提及发弱的淡棕色荧光。

产于铀矿床氧化带，在氧化带深部与硅铀矿、板铅铀矿、β硅钙铀矿共生；在氧化带内部与各种铀酰砷酸盐、磷酸盐矿物、硅钙铀矿、玻璃蛋白石共生。

硅镁铀矿

英文：sklodowskite 释文：化学成分Mg(H3O)2[(UO2)(SiO4)]2.3H2O 单斜晶系斜方柱晶类。常呈致密块状或似纤维的薄层状、放射状、球粒状集合体。淡黄色，玻璃光泽。透明。摩氏硬度3.35，比重3.54g/cm3，解理{110}{100}完全，性脆。具有弱的浊黄绿色荧光。铀矿之一。次生矿物，产于铀矿床氧化带。

硅钾铀矿

英文：bohwoodite 释文：化学式K[UO2(SiO3OH)]2·H2O。斜方晶系。矿物晶体呈针状、细长柱状，集合体呈发状、纤维状、皮壳状、放射状和似葡萄状。颜色呈稻草黄色、黄色、浅黄色。条痕浅黄色。玻璃光泽，解理面上为珍珠光泽，放射状集合体为丝绢光泽，微晶集合体为土状光泽。解理沿[010]完全、沿{001}不完全。硬度3 5～4 0。密度3.49～4.20g/cm3。在紫外光照射下发暗淡的绿色荧光或不发荧光。产于铀矿床氧化带，是原生铀矿物氧化的产物，与黄钙铀矿、红铀矿、水胆矾、石膏等矿物共生。

钙铀云母

英文：Autunite 类别：铀矿之一，磷酸盐，含铀量可达6-57%。晶系：四方晶系，四方双锥晶类。

化学分子式：Ca(UO2)2(PO4)2·8-12H2O；Ca(H2O)8[UO2(PO4)]2.nH2O 性质：加热可逸出水变成变钙铀云母。板状、片状、鳞状晶体，集合体鳞片状、球状、粉末状、被膜状。性脆，具强放射性。摩氏硬度：2-2.5 比重：3.05-3.19g/cm3 解理：极完全底面解理 断口：参差状

颜色：黄色—绿色。处于潮湿环境时，颜色鲜艳，透明度好。条痕：黄色 光泽：金刚光泽，玻璃光泽至珍珠光泽 荧光：黄色-绿色

主产地：产于铀矿床氧化带，有时产于伟晶岩中，也有胶状产于泥煤中者。意大利的科林扎、伦巴第及古内奥，澳大利亚的莱姆占哥等地。

钙砷铀云母

英文：uranospinite 释文：又称砷钙铀矿。

化学式：Ca(UO2)(AsO4)2·10H2O。

四方晶系。晶体沿[001]延展成长方形板状，板状晶体是八角形。集合体呈薄鳞片状。柠檬黄至金绿色。玻璃光泽，解理面上呈珍珠光泽。解理沿[001]完全，沿[010]，[100]清楚。性脆，硬度2～3。密度3.45g/cm3。在紫外光照射下，发亮柠檬黄色、黄绿色荧光。产于铀矿床氧化带，常与钙铀云母、铜铀云母、翠砷铜铀矿共生。

芙蓉铀矿

英文：furongite 释文：化学式Al2（UO2)(PO4)2(OH)2·8H2O。

三斜晶系。晶体呈板状。集合体呈扇状。鲜黄色至柠檬黄色。条痕白色。半透明。解理沿[111]完全。性脆。密度2.8～2.9g/cm3。在紫外光照射下发浅黄绿色荧光。

产于下寒武系黑色炭质页岩淋积型铀矿床的氧化带中，与钙铀云母、绿磷铝石、蛋白石、褐铁矿等共生。

是中国学者1976年在湖南省西部发现的新矿物。

方钍石

英文：thorianite 释文：方钍石是一种二氧化钍矿物。由于方钍石难以熔化而且稀少，所以它难以成为提炼钍的来源。方钍石很重并且硬度高，具有暗灰到浅褐黑色或浅蓝黑色。常含有稀土族元素。化学组成：ThO2，含ThO2达70—80，UO2可达12；并常含稀土元素和铅； 鉴定特征：透射光下为红褐、暗棕或绿色；强放射性；

成因产状：在自然界少见，仅发现于伟晶岩脉中；偶见于砂矿中； 著名产地：世界著名产地有马达加斯加的彼特洛卡、斯里兰卡等地。名称来源：根据其化学成分命名；

晶体形态：等轴六八面体组。晶体呈立方体者多，八面体者少。常见单形。双晶面（111）； 晶体结构：晶系和空间群：等轴晶系；对称型3L44L36L29PC；空间群Fm3m； 晶胞参数：a0=5.57；

粉晶数据：3.234(1)1.689(0.64)1.98(0.58)物理性质：硬度6.5-7；比重8.9-9.7g/cm3；解理平行｛100｝不完全；参差状至贝壳状断口；深灰至黑色，风化后为褐黑色或棕黄色；黑色、灰色至绿灰色条痕；半透明至不透明；金刚光泽至半金属光泽；强放射性。

光学性质：均质性。n=2.20±。反射色灰至浅棕。反射率：15±。

钒钾铀矿

英文：carnotite 释文：又称“钒酸钾铀矿”。成分为K2[VO2]2[VO4]2·3H2O，含铀42-46％。单斜晶系。晶体细小，片状或板状。通常呈粉末块状。鲜黄或淡黄绿色。玻璃光泽，硬度2-2.5，比重4.46g/cm3，具强放射性。易溶于稀酸中。分布于有机质的沉积岩的风化带（主要是砂岩），或见于沉积铀矿床的氧化带中，是提取铀、钒及镭的矿物原料。铀主要用于原子能工业。中国华东、西南有铀矿。

钒钾铀矿是提炼铀的重要矿物，为含水的钾铀酰钒酸盐。纯钒钾铀矿可含53%的铀和12%的钒。黄色、软质，有些呈小块体，有些呈土状。

钒钙铀矿

英文：tyuyamunite 释文：钒钙铀矿是一种铀和钒的氧化物矿物。黄色，蜡状光泽；像云母具有层状，呈块体、鳞片状、板条状结晶或放射状晶体集合体。化学式Ca(UO2)2[V8O8]·8H2O。斜方晶系。晶体呈板状、鳞片状或板条状，沿[001]呈扁平状，沿b轴延长。集合体常呈扇形、放射状、致密状、鳞片状、薄膜状，亦呈晶簇产出。黄、金黄或柠檬黄色，有时带绿色调。解理面上具珍珠光泽，集合体具暗淡光泽或蜡状光泽。透明至不透明。解理沿[001]完全，沿[100]和[010]清楚。硬度约为2，易破碎。密度3.3～3.6g/cm3。在紫外光照射下不发荧光或发极弱的污黄绿色荧光。它是常见的表生铀矿物，主要产于砂岩型和碳酸盐型铀矿床氧化带，与钒钾铀矿、板菱铀矿、石膏、方解石等共生。

碲铀矿

英文：schmitterite 释文：又称黄碲铀矿。化学式(UO2)[TeO3]。

斜方晶系。晶体呈页片状、纤维状、延长方向平行于a轴。集合体呈玫瑰花状。无色至亮黄、浅稻草黄、浅绿色。珍珠光泽。很软、硬度接近于1。密度6.916g/cm3。

产于碲金矿床和含碲化物的铀矿床氧化带，与绿铁碲矿，褐铁矿和碲铅铀矿共生。

钡铀云母

英文：uranocircite 释文：化学式Ba(H2O)8[UO2(PO4)]2。四方晶系。晶体呈长方形或正方形薄板状，沿[001]呈扁平状。集合体呈晶簇状、鳞片状。黄色、绿色。全水型的钡铀云母很不稳定，无法实测密度，计算密度3.46g/cm3。在紫外光照射下发亮黄绿色荧光。是表生铀矿物，在铀矿床氧化带常赋存于花岗岩裂隙面上，与磷钙铀矿等表生铀矿物共生。很不稳定，极易脱水，只有在水中才能保持其不发生变化。

钡砷铀云母

英文：heinrichite 释文：又称砷钡铀矿。化学式Ba(UO2)2(AsO4)2·10H2O。

四方晶系。晶体呈薄板状，沿[001]呈扁平状。集合体呈晶簇状、鳞片状。黄色至绿色。玻璃光泽至珍珠光泽。透明至半透明。解理沿[001]完全，沿[100]清楚。硬度2.5。密度4.04g/cm3。在紫外光照射下发亮绿色至淡绿色荧光。是产于铀矿床氧化带的表生铀矿物。

板铅铀矿

英文：curite 释文：化学式Pb3[(UO2).O6(OH)10]·nH2O。斜方晶系。晶体呈柱状或针状。集合体呈致密块状、土状或放射状。颜色为橙红色到红褐色。金刚光泽。解理沿[100]发育。性脆。硬度4～5。密度7～7 4g/cm3。在紫外光照射下不发荧光。是表生的铀矿物，与柱铀矿、硅铅铀矿、硅铀矿等共生。

板菱铀矿

英文：schrSckingerite 释文：又称板碳铀矿。化学式NaCa3(UO2)[F](CO3)3[SO4]·10H2O。

斜方晶系。晶体呈板状，沿[001]呈扁平状，具明显的假六方形轮廓。底面发育良好而呈似云母状。集合体呈叶片状、鳞片状或皮壳状、薄膜状。黄、绿黄、蓝绿色。玻璃光泽至珍珠光泽。透明。解理沿[001]完全，沿[100]清楚。硬度2.5～3。性脆。密度2.47～2.55g/cm3。在紫外光照射下发很强的蓝绿色荧光。

是表生铀矿物，含铀酰的溶液蒸发在坑道壁七形成，或形成于干燥炎热地区铀矿床氧化带的上部，多与菱镁铀矿、多水碳钙镁铀矿、石膏等共生。

β硅钙铀矿

英文：β-uranophane 释文：又称乙型硅钙铀矿、斜硅钙铀矿。化学式Ca(UO2)2[HSiO4]2·5H2O 单斜晶系。晶体呈柱状、针状，有时呈带状晶体。集合体多为放射状、星状、致密块状。浅黄绿色、柠檬黄色、纯黄色。玻璃光泽，粒状集合体具油脂光泽。解理完全。硬度2～3。密度3.96～4.08g/cm3。在紫外光照射下发暗绿色荧光。

是常见的表生铀矿物，产于铀矿床氧化带，常与硅钙铀矿、钙铀云母、板铅铀矿、玻璃蛋白石等共生。

第二篇：铀矿地质勘探设施退役治理的环境影响

铀矿地质勘探设施退役治理的环境影响

作者：天天论文网 日期：2016-5-23 10:55:23 点击：0 我国６０余年来的铀矿地质勘探成果为核工业发展做出了重大贡献，同时也带来一定的环境问题，当时只注重找矿的地质效果，未全面考虑到对周围环境的放射性影响［１］。遗留地表未经治理的坑口、浅（竖）井、废石堆、剥土、探槽、工业场地等铀矿地质勘探设施向环境释放放射性物质，对周围公众产生内、外照射［２］，未封闭的坑口、浅（竖）

井等还存在人畜误入或坠入等安全隐患。为解决上述问题，自１９９０年以来我国核工业地质系统全面开展了铀矿地质勘探设施退役治理工作［３］。实施后较好地改善了当地辐射环境质量，消除了环境安全隐患，获得显著的环境效益和社会效益。但在实施过程中也会产生环境影响，需要妥善处理若干环境影响问题。

１ 铀矿地质勘探设施主要特点我国铀矿床成因类型的多样性和矿床分布的广泛性决定了勘探设施有如下特点。

１．１ 数量多分布广由于铀矿地质勘探工作的特殊性，凡普查勘探过的地方几乎都有废（矿）石产生［４］，都留有露天的坑口、浅（竖）井、探槽等。

从全国范围来看，铀矿地质勘探设施分布于２０余个省区市；就单一矿床（点）而言，从普查到勘探过程会有多个勘探设施。

１．２ 位置隐蔽铀矿地质勘探设施多位于丘陵、山地，所处的相对位置基本一致。绝大多数工程及其产生的废石堆放于山腰、山坡、山沟或类似地段［３］。由于高度差，放射性核素在水流作用下易于向临近环境土壤、水体迁移扩散。

铀矿地质勘探具有区域性、间断性、流动性特征。某个地区勘探结束后，工作单位会转移到其他地区继续新的勘探工作并带走原有资料，使得原地区地表遗留污染源项的种类、数量、分布、污染程度以及探矿生产过程中的一些信息不易为公众所知。甚至，有些勘探地点位于深山、荒漠，交通不便，人迹罕至［４］。

１．３ 场所开放铀矿地质勘探设施绝大多数属于开放型工作场所［３］，特别是处于停闭状态或退役治理完毕后，附近居民及相关人员可随意接近该区域。部分治理工程（废石堆等）会因自然及人为因素受到损坏或侵扰。

１．４ 环境影响双重性铀矿地质勘探设施对周围环境的影响包括放射性和非放射性两方面。１．４．１ 放射性影响铀矿地质勘探设施属于开放场所，人员可以自由出入。无论在施工过程中还是工作结束后，地表勘探设施都会释放放射性物质，对相关人员产生照射。

生产过程中产生的废石、副产矿石等对人体产生γ外照射，坑口、浅（竖）井、废石堆等释放氡及其子体产生内照射，此外，部分坑口流出水中放射性核素含量超标，对受纳水体产生一定影响。以列入“十一五”退役治理工程的某矿床（点）为例，废石堆表面２２２ Ｒｎ析出率平均值为０．８９Ｂｑ·（ｍ２·ｓ）－１，超过０．７４Ｂｑ·（ｍ２·ｓ）－１ 的管理限值；γ外照射吸收剂量率平均值为１０６．７５×１０－８ Ｇｙ·ｈ－１，超过当地本底水平（８．０３～２１．１４）×１０－８ Ｇｙ·ｈ－１［５］。

１．４．２ 非放射性影响铀矿地质勘探设施的非放射性影响主要包括一般安全影响、生态环境影响、景观影响等［３］。

未封闭的坑口、浅井、竖井、露天的探槽等存在人畜误入或坠入的安全隐患；堆积的废石对原有地形地貌、植被造成破坏；降雨、洪水冲刷造成水土流失，对土地的正常使用功能产生影响。２ 铀矿地质勘探设施退役治理工程铀矿地质勘探设施退役治理工程开展至今，形成了自上而下的管理实施体系，各工程子项基本形成了相对固定的退役治理方法。

２．１ 退役治理工程方案铀矿地质勘探设施退役治理的主要工程子项包括坑口、浅（竖）井、废石堆、剥土、探槽等。

２．１．１ 坑口铀矿地质勘探过程中施工的坑道，其坑口分为无水流出坑口、有水流出坑口两类。无水坑口采用两道毛石墙封堵、中间废石充填的治理方案。有水坑口，采用两道混凝土墙封堵，在两墙间设疏水过滤池的方案。

２．１．２ 浅（竖）井铀矿普查、勘探过程中，在地表揭露时会施工一些浅井，勘探阶段有时也施工竖井。

可利用附近废石堆的废石将浅井、竖井回填至距地表约１．５ｍ 处，再回填黄土、夯实至地表，然后进行植被绿化。

２．１．３ 废石堆铀矿地质普查、勘探过程中遗留在地表的废石堆的治理要综合考虑当地自然环境、地形地貌、运输条件等因素，采用原地覆盖或迁移集中治理方案。

原地覆盖治理首先平整场地、消除土包、整坡并根据需要设置马道，然后覆土并分层压实，修砌挡土墙、截水沟以防土坡受到雨力侵蚀，最后植树、种草并设置警示标志。

迁移集中治理是将废石及下部污染土一并挖除，就近运至坑口内回填。如有剩余，就近运至相邻的废石堆集中处置。最后对原址进行平整、恢复植被。

２．１．４ 其他工程子项铀矿普查阶段为了调查基岩及其矿化而剥离地表风化的覆土，露出基岩的剥土工程，其治理是直接在表面进行覆土、植被和种树。

普查时施工的探槽分为竖向探槽、横向探槽两类。竖向探槽采用直接覆土植被的治理方案，横向探槽采用放缓边坡再植被的治理方案。

２．２ 退役治理工程实施铀矿地质勘探设施退役治理工作遵循“一次规划、分步实施”的原则，分清轻、重、缓、急，选择对公众影响大、情况特殊的矿床（点）

进行治理。现阶段列入退役治理的矿床（点）

共１６５个，分布在华东（３３个）、中南（３１个）、西北（４２个）、西南（３１个）、华南（１０个）、东北（１８个）６大片区。

３ 退役治理环境影响的关注重点根据铀矿地质勘探设施特点及退役治理工程方案，结合环境影响评价相关工作实践，治理的重点为废石堆稳定性、坑口废水、无限制开放可达性及退役治理效果。

３．１ 废石堆稳定性废石堆是铀矿地质勘探设施退役治理工程重要子项，一般采用原地覆盖或迁移集中治理方案。迁移集中治理后其原址可无限制开放使用，但原地覆盖治理后为有限制开放使用，禁止放牧等人为侵入活动。为确保退役治理后辐射环境安全，需重点关注原地覆盖治理废石堆的稳定性。

对废石堆的稳定性，一般采取以下措施：

１）边坡防护 废石堆的边坡一般采用与天然安息角相应的坡率，对边坡超过一定高度的废石堆，设置马道进行整坡，马道上设置挡土墙和边沟。废石堆边坡一般采取植草护坡进行防护，对高大及坡陡的边坡则采用浆砌片石截水骨架护坡和土工网复合植被护坡进行防护。

２）设置挡土墙 挡土墙是为防止覆土或土体变形失稳而设置的构造物。废石堆挡土墙一般为普通重力式，根据所在地区抗震情况进行防裂度设计。３）设置截水沟 为拦截周边流向废石堆的雨水等水流，防止冲击废石堆体，在废石堆外围设置截水沟以引开水流。截水沟按百年一遇重现期进行防洪设计。

４）植被恢复 废石堆边坡治理主要采用植被绿化综合防护方法，利用植被涵水固土原理稳定岩土边坡同时美化生态环境。废石堆边坡植被绿化防护既是退役环境治理的重要组成部分，更是保持废石堆治理工程长期稳定的重要措施之一。设计采用的植物群落类型为草灌型，以灌木、草本类为主建造的植物群落适用于陡坡、易侵蚀坡面及周围农田、山地等。

３．２ 坑口废水有水坑口采用两道混凝土墙封堵，在两墙间设疏水过滤池。

在坑口内岩性坚固处砌筑第１道嵌入式混凝土墙，同时预埋ＰＶＣ 管。坑口向内约１．５ｍ处设置一道浆砌石墙，同时预埋ＰＶＣ管。浆砌石墙外侧地面铺设浆砌石作为过滤池，在浆砌石墙的另一侧及底板处堆放砾石，砾石按照自然安息角堆放在浆砌石墙内侧，同时保证ＰＶＣ管的完整性。在砾石及ＰＶＣ管的上面铺设一层土工布，用砾石压实。在坑口处砌筑第２道混凝土墙，砌到与浆砌石墙高度相同时，在过滤池上放置钢筋砼预制板，然后覆土掩埋坑口，夯实进行绿化。

部分坑口流出水中放射性核素含量超标，对受纳水体及周边土壤产生一定影响，为此必须对流出水进行治理，治理后水质应达标。

治理后的坑口流出水流入环境时，在最不利条件下，距排放口下游最近饮用水取水点水中天然铀浓度应小于０．０５ｍｇ·Ｌ－１，２２６ Ｒａ浓度小于１．１Ｂｑ·Ｌ－１［６］。

３．３ 无限制开放可达性铀矿地质勘探设施退役治理目标分为无限制开放使用和有限制开放使用。无限制开放使用指经退役治理后的设施，无需限制其使用功能。

在工程子项中，部分探槽、采用迁移集中治理的废石堆原址、工业场地、污染道路、污染水体、污染农田经治理后应无限制开放使用。对于无限制开放使用的工程子项，地表２２２ Ｒｎ析出率、γ外照射吸收剂量率等指标应接近矿床（点）所在地本底水平。

３．４ 退役治理效果目前我国已有数百个铀矿地质矿（床）

点完成退役治理，但这些矿（床）点仅是退役治理规划中的一小部分，加之我国迅速发展的核电需求，铀矿地质勘探工作还将长期持续发展，退役治理工程量也将不断增加。

退役治理效果是检验整个铀矿地质勘探设施退役治理工作的标尺，确保好的退役治理效果就是要显著降低铀矿地质勘探设施对周围环境的影响，为实现环境影响减量效应提供经验反馈，为管理层科学决策提供依据。

４ 退役治理环境影响减缓措施建议根据铀矿地质勘探设施退役治理环境影响的关注重点，确保治理效果，建议实施开展如下工作。

４．１ 完善施工期监测方案施工期监测是铀矿地质勘探设施退役治理工程实施过程中非常重要的工作内容和质量保证措施。由于退役治理工程的主要任务是使各类超出管理限值的工程子项达到有限制或无限制开放使用，因此，在退役治理施工过程中，需要通过实时监测手段作为工程实施的指导，并作为确定工程实施是否最终达标的依据之一。

施工期监测的总体原则为：边施工边监测、以监测指导施工。通过监测来确定治理的各类工程子项是否达到了设计的退役深度。

如果按照设计规定的施工程序已完成，但监测结果不能满足管理限值要求，则仍需继续治理，直到达到治理目标为止。现阶段施工期监测方案没有统一标准，需进一步完善，在实施过程中应予以充分重视。建议采取如下监测方案。

１）个人监测工作人员按照《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》（ＧＢ１８８７１－２００２）要求，在有必要时进行内、外职业照射的监测，在事故或特定的环境条件下对相关人员及少数有代表性的公众进行个人剂量等监测。

２）治理场所监测污染道路、污染农田、采取迁移治理的废石堆等在清挖治理过程中需开展监测，主要监测因子是γ辐射剂量率、土壤中２２６ Ｒａ含量，确保退役治理后达到无限制开放使用深度。

采取原地覆盖治理的废石堆、剥土等在覆土施工过程中需开展监测，主要监测因子是γ辐射剂量率、２２２ Ｒｎ析出率。还需对所用土源进行监测，主要监测因子是γ辐射剂量率、土壤中２２６ Ｒａ含量，均应控制在当地本底水平。

施工过程中应对坑口流出水流经地的土壤、底泥进行放射性水平调查，主要监测天然铀、２２６ Ｒａ的含量。

４．２ 开展重点项目施工期环境监理施工期环境监理是指依据环境影响评价文件和环境保护行政主管部门的批复，对项目建设过程中的环境保护进行监督管理，同时配合环保主管部门对项目建设过程的环境保护工作进行监督检查。施工期环境监理是加强施工过程环境管理的重要手段，可以确保建设项目严格执行环境保护“三同时”制度。

施工期环境监理的主要内容包括施工行为环境监理、环保“三同时”环境监理，根据需要还包括批建符合性调查、其他环保咨询服务等（图１）［７］。

我国在黄河小浪底工程建设中于１９９５年首次引进工程施工期环境监理管理模式［８］，此后全国各地陆续出台了关于开展环境监理工作的文件，并选择一些大型建设项目开展环境监理工作。现阶段铀矿地质勘探设施退役治理工程还未开展环境监理工作。由于治理工程的施工期持续时间相对较长，工程质量及相关环保设施可靠性直接影响退役治理效果，因此建议开展重点项目施工期环境监理工作。

根据铀矿地质勘探设施退役治理工程自身特点、相关辐射防护和环境保护要求，建议重点开展如下３方面环境监理工作。一是按照“边施工边监测、以监测指导施工”的原则，系统开展治理过程中各工程子项的环境监测，确保γ辐射剂量率、氡析出率等指标满足管理限值要求。二是监控废石堆各项相关设计指标，确保其稳定性。三是对其他环境保护、生态恢复、辐射防护措施落实情况进行监理。

４．３ 统一竣工验收监测报告格式竣工环境保护验收是环保监管的重要环节，国家十分重视此项工作，陆续颁布了公路、港口、石油天然气开采、煤炭采选等项目的竣工环境保护验收规范。针对核退役项目竣工环境保护验收，环境保护部在２０１４年发布了《关于印发核退役项目竣工环境保护验收有关申请材料格式和内容的通知》。但铀矿地质勘探设施退役治理工程有其特殊性，专门针对该项工程竣工环保验收监测报告的格式和内容，目前尚未出台统一标准，各评价单位掌握的尺度也不一样，或多或少会出现一些重复或遗漏之处。因此建议制定规范统一的铀矿地质勘探设施退役治理工程竣工环保验收监测报告格式，为此项工作提供指导依据，为辐射安全管理提供统一标准，促进该工作的规范化。

４．４ 开展坑口流出水治理方案优化研究根据《铀矿地质勘查辐射防护和环境保护规定》（ＧＢ１５８４８－２００９）要求［６］，治理后坑口流出水流入环境时，在最不利条件下，距排放口下游最近的饮用水取水点水中天然铀浓度小于０．０５ｍｇ·Ｌ－１，２２６ Ｒａ浓度小于１．１Ｂｑ·Ｌ－１。但考虑到部分地区矿床（点）坑口流出水的受纳水体没有足够稀释能力，为确保治理效果，治理后坑口流出水本身即执行天然铀浓度小于０．０５ｍｇ·Ｌ－１，２２６ Ｒａ浓度小于１．１Ｂｑ·Ｌ－１的标准。

根据西南某矿床坑口流出水实验结果，当铀含量小于０．１８ｍｇ·Ｌ－１时，经砾石过滤方案治理后出水中铀含量低于０．０５ｍｇ·Ｌ－１的标准限值；当镭含量小于４．５７Ｂｑ·Ｌ－１时，治理后出水中镭含量低于１．１Ｂｑ·Ｌ－１的标准限值。部分坑口流出水中铀、镭含量偏高，需尽快开展坑口流出水治理方案有效性及优化研究的攻关工作，使相关成果尽快应用于退役治理。

铀矿地质勘探设施对周围环境产生放射性和非放射性影响，进行退役治理是利国利民的环保工程。结合已有工程实践开展退役治理过程的环境影响研究，明确环境影响关注重点，提出针对性建议。能够为环境影响评价工作持续完善提供经验反馈，并有利于在后续工作中进一步确保退役治理效果。

［参考文献］

［１］王红军．铀矿地质勘探工程的环境污染及其治理［Ｊ］．铀矿地质，２０００，１６（５）：３１９－３２０．

［２］刘中平，舒辉．铀矿地质勘探遗留设施的环境影响及退役治理［Ｊ］．科技广场，２０１２，４：１２６－１３０．

［３］张洪．铀矿地质勘探设施退役过程中环境影响评价若干问题的讨论［Ｊ］．铀矿地质，２００６，２２（６）：３７５－３７９．

［４］胡有华，薛仲华．新疆铀矿地质勘探及放射性污染防治现状调查［Ｊ］．装备环境工程，２００８，５（２）：９０－９２．

［５］李盼，蔡松．对军工铀矿地质勘探设施退役治理环境安全问题的探讨［Ｊ］．科技视界，２０１２，（１７）：２４６－２４７．

［６］铀矿地质勘查辐射防护和环境保护规定［Ｓ］．北京：中国标准出版社，２００９． ［７］陈齐．化工医药石化项目案例分析［Ｒ］．成都：第２期建设项目施工期环境监理技术人员培训班，２０１１．

［８］朱京海．建设项目环境监理概论［Ｍ］．北京：中国环境科学出版社，２０１０：１－２．

第三篇：国防科学技术工业委员会、公安部、国土资源部、国家环保总局关于整治铀矿开采冶炼秩序的通知范文

国防科学技术工业委员会、公安部、国土资源部、国家环保总局关于整治铀矿开采冶炼秩序的通知

（科工二司[2005]510号 2005年5月11日）

各省、自治区国防科工委（办）、公安厅（局）、国土资源厅（局）及环保局（厅）：核材料是关系我国核军工与核电发展的战略物质。铀矿资源是生产核材料的重要原料，在国民经济中具有重要的战略意义，关系到国家的国防安全与能源安全，国家对其实行严格管制，国务院于1999年授权中国核工业集团公司对核燃料、核材料、铀产品以及相关核技术的生产、经营和进出口继续实施专营。但近年来，受利益驱动，在我国南方湖南、江西、广东等部分省份私挖乱采、非法冶炼和非法收购铀矿及初级产品现象时有发生，对资源利用、公众健康以及自然环境造成危害。根据温家宝总理在十届人大三次会议上所作的政府工作报告中关于“加强矿产资源开发管理，整顿和规范矿产资源开发秩序”的要求，为进一步强化和规范国家铀矿资源采冶管理秩序，增强环境保护意识，保障我国核工业可持续发展，国防科工委、公安部、国土资源部、国家环保总局决定在全国整顿和规范矿产资源开发秩序工作的统一部署下，开展铀矿开采冶炼秩序专项整治工作。现将有关事项通知如下：

一、铀矿开采冶炼秩序专项整治工作目的

为全面落实科学发展观，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，针对铀矿开采冶炼存在的问题，开展专项整治工作。铀矿资源是特殊的战略资源，国家对其勘探、开发实施统一管理和监督。通过专项整治，集中打击铀矿资源的非法开采、加工、交易等行为，整顿铀资源采冶工作秩序，保证我国铀矿资源规范、有序开发，保护环境，促进我国核工业的可持续发展。

二、铀矿开采冶炼秩序专项整治工作要求

根据国家有关法律法规，由国防科工委牵头，会同公安部、国土资源部和国家环保总局等部委组成全国铀矿采冶专项整治办公室，统一组织开展铀矿开采冶炼秩序专项整治工作。全国铀矿采冶秩序专项整治办公室设在国防科工委。整治的具体要求如下：

1、铀矿开发应在国家统一管理和监督下，由中国核工业集团公司根据国家需要进行有计划的开发、经营。

2、铀矿开采和矿石加工企业必须在取得采矿许可证和/或武器装备科研生产许可证、安全生产许可证以及环境影响报告书的批复文件后，方可进行合法开发利用。

3、铀矿开采冶炼秩序整治工作由各省、自治区的国防科工委（办）、公安厅（局）、国土资源厅（局）及环保局（厅）等地方有关部门抽调人员组成联合执法小组，根据国家有关法规具体实施。

4、铀矿开采与加工必须在国家计划指导下有序进行。对缺乏相应主体资格，非法开采、加工、出售铀产品的生产经营活动予以坚决取缔，没收采出的矿产品和非法所得，并实施处罚；对违犯有关法律的直接责任人依法追究法律责任。

5、具有符合铀矿开发生产经营资格的单位，必须严格按照生产计划组织生产经营。对

于违反规定，未经批准非法收购铀矿石或铀产品的相关责任人，要给予党纪、政纪处分；责令企业停业整顿，情况严重的，取消企业生产资质。

三、铀矿开采冶炼秩序专项整治工作安排

1、动员准备阶段

各省、自治区有关部门要高度重视此次整治工作，接此通知后由国防科工委（办）牵头，会同国土资源等部门于2005年6月15日前组成联合执法办公室，在认真学习掌握国家有关政策和法规的基础上进行动员，做好准备。

2、清查整顿阶段

（1）在当地主要媒体公布举报电话，接受群众举报投诉；

（2）现场检查。包括查阅矿山、水冶加工企业履行法定建设程序的资料，检查其生产建设资质以及其他相关资料等；

（3）依法取缔非法开采、生产铀矿冶产品生产单位，拆除采冶设施；

（4）对采出的铀矿石、半成品或成品予以没收；

（5）对有关当事人依法追究责任并实施处罚；

（6）2005年10月1日前将清查整顿工作的书面报告提交全国铀矿采冶专项整治办公室进行汇总。

3、环境整治阶段

责令并监督非法开采冶炼当事人根据国家有关规定要求，于2006年5月30日前完成对非法开采现场进行整治，恢复环境。

4、总结提高阶段

全面总结并落实后续监督管理方式，使该项工作逐步纳入地方政府日常监督管理范围。

5、全国铀矿采冶专项整治办公室的通讯地址为：

北京市海淀区阜成路甲8号（100037）

国防科工委系统工程二司

电话：88581281，88581294，88581301

发布部门：公安部/国土资源部/国防科学技术工业委员会/国家环境保护总局 发布日期：2005年05月11日 实施日期：2005年05月11日(中央法规)

第四篇：基建工程兵铀矿地质矿山部队25、26、27、28支队

基建工程兵铀矿地质矿山部队25、26、27、28支队

1970年3月，国防科委和第二机械工业部向中央专委请示，建议将二机部地质、矿山系统职工队伍整编为中国人民解放军基本建设工程兵部队。

1971年3月和7月，经国务院、中央军委批准，南京、福州军区率先在江苏、福建各组建了一个铀矿地质团，即第607团、第609团，分别隶属南京军区和福建省军区建制。9月10日，国务院、中央军委批示，同意将二机部在辽宁、广东、四川、浙江四省的2个地质大队、12个地质队、6个矿山，整编为基建工程兵第201师、第203师、第205师和第608团，分别归所在军区建制领导。

1972年1月和4月，第201师、第203师、第205师和第608团组建完成。

1975年7月，铀矿地质、矿山部队3个师、4个独立团（1974年4月，从607团分建出606团）由国家建委统一归口管理，二机部负责具体管理和领导，业务上接受国家建委基建工程兵办公室领导。领导关系变更后，二机部所属的3个师的番号分别变更为第26支队、27支队、28支队；4个独立团的番号依次变更为第291大队(团)、292大队、293大队、294大队。

1983年6月2日，核工业部、基建工程兵联合向国务院、中央军委呈报了《关于将基建工程兵铀矿地质矿冶部队改编为核工业部企事业单位的请示》，提出拟按核工业管理体制，将基建工程兵铀矿地质矿冶部队分别改编为企事业单位。9月7日，国务院、中央军委批转了核工业部和基建工程兵的报告，铀矿地质矿冶部队的撤销改编工作全面展开。12月，基建工程兵二机指挥部所属4个支队、4个独立团共2.7万人集体就地转业，分别改为核工业部广东矿冶局、东北地质勘探局、华南地质勘探局、西南地质勘探局及华东地质勘探局第271大队(291团)、272大队(292团)，771矿(293团)，华南地质勘探局294大队(294团)。直属第二机械工业部(核工业部)领导。

基建工程兵25支队

1978年5月3日，国务院、中央军委批准从27支队（203师一部，后改为华南地质勘探局,师级建制)中将矿冶部分剥离出，新组建成立25支队（203师一部，后改为核工业部广东矿冶局，师级建制）。7月1日，25支队正式组建成立，原27支队所属第267、第268、第269大队归第25支队建制领导，支队机关驻广东韶关大塘,下辖翁源267、南雄268、仁化269大队。8月，25支队更改代号为“中国人民解放军基建工程兵00259部队”。从第269大队分建出“中国人民解放军基本建设工程兵第270大队”，归第25支队建制领导。所属267、268、269、270四个大队分别改番号为00251、00252、00253、00254部队.10月，隶属基建工程兵二机指挥部领导。

1980年7月，大队改称团，区队改称营、中队改称连。

1981年5月，269、270团合并，270团撤销;合并后使用代号：00253部队（后改745矿，矿辖501、503、504三个工区和508水冶厂）。

第25支队支队长：司守义 萧玉昌政治委员：梁宏 牛春景

1983年底，25支队撤销原部队建制，正式改编为核工业部广东矿冶局(地、师级)，下属741、743、745三个采矿、水冶大型联合企业和一个县、团级的韶关矿冶技工学校(1983年9月7日，经国务院、中央军委批准（国发【1983】138号），在第25支队教导队基础上，建立韶关矿冶技工学校，县团级建制)。

1984年1月1日，根据国务院、中央军委（1983）138号文件的通知，驻广东省韶关市的25支队集体转业改编为核工业部广东矿冶局(地、师级)，并将00251、00252、00253部队三个团铀矿团，原部队番号取消，重新恢复各单位原企业的矿山名称中国核工业部广东矿冶局国营741、743、745矿。基建工程兵第26支队

1971年9月10日，二机部三局406队（驻沈阳沈字XXX部队）改编为基建工程兵201师。下辖第601、602、603、604团,由沈阳军区领导

1975年7月,201师改为建字810部队，归二机部兵办领导

1977年10月8日至11月5日，基建工程兵工作会议.经国家建委党组批准：

第201师第601团钻探3连为大庆式标兵单位,记集体二等功。

1978年4月2日第201师改称第26支队(00269部队)。1978年4月团番号改为大队，601、602、603、604团改为251、252、253、254大队。依次改为00261、00265、00263、00264部队。10月隶属基建工程兵二机指挥部领导。

1980年7月大队改称团，区队改称营、中队改称连。

第20l师(第26支队)师长(支队长)：张永堂 张荣恩 王毅政治委员：王飞 董龙祥 张荣恩

1984年1月1日，26支队就地改编为核工业部东北地质勘探局凤城251团改为核工业部东北地质勘探局241地质大队兴城252团改为核工业部东北地质勘探局242地质大队赤峰253团改为核工业部东北地质勘探局243地质大队吉林254团改为核工业部东北地质勘探局244地质大队。基建工程兵第27支队

1971年9月10日，广州军区根据国务院、中央军委指示试点，下发(1971)55号命令，将二机部中南209地质勘探队及所属广东六个铀矿地质勘探队及741、743、745矿三个铀矿山计9个企业整编为中国人民解放军基本建设工程兵第203师，师长：杨火星；政委：张崇贤。部队代号为“广字790部队”。隶属广州军区领导,六个铀矿地质勘探队整编后分别代号为791（驻地河源）、792（驻地乳源龙南）、793（驻地南雄百顺）、794（驻地仁化）、795（驻地平远）、796部队（驻地翁源江尾）；原741、743、745矿三个铀矿，整编后分别代号为广字797（驻地翁源小寨）、798（驻地南雄澜河）、799部队（驻地仁化长江）。

1972年1月，根据国务院、中央军委（72）2211号文件，基本建设工程兵正式列为独立兵种。203师隶属广州军区代管。六个铀矿地质团分别改番号为617、618、619、620、621、622团；翁源、南雄、仁化三个铀矿团改番号为623、624、625团。

1975年7月，203师改为建字820部队，隶属二机部兵办领导。原617、618、619、620、621、622六个铀矿地质团分别改番号为821、822、823、824、825、826团；翁源、南雄、仁化原623、624、625三个矿山团改番号为827、828、829团。

1977年10月8日至11月5日，基建工程兵工作会议.经国家建委党组批准：

授予基建工程兵第203师第622团4连“勇猛顽强的钻探连”荣誉称号；记集体一等功，第203师第619团4连为大庆式标兵单位,记集体二等功。

1978年5月，建字820部队（203师）奉命改称基建工程兵第27支队，支队机关驻地：韶关;下属九个团和一个独立营（南雄全安203师修理营）。原821、822、823、824、825、826六个铀矿地质团分别改番号为261、262、263、264、265、266大队；原827、828、829三个铀矿团分别改新番号为267（翁源团）、268（南雄团）、269（仁化团）大队。7月，27支队更改代号为“中国人民解放军基建工程兵00279部队”，原所属261、262、263、264、265、266六个大队依次改番号为00271、00272、00273、00274、00275、00276部队。10月，27支队隶属基建工程兵二机指挥部领导。

1980年7月，大队改称团，区队改称营、中队改称连。第203师(第27支队)师长(支队长)：杨火星 李兆和政治委员：张崇贤 宋承烈 呼延夫

1983年1月，27支队261、265团合并为265团，261团撤销;合并后使用代号：00275部队。

1984年1月1日，基建工程兵27支队奉命转归地方，改为核工业部华南地质勘探局(地、师级)，262团改为华南地质勘探局296地质大队（驻地广州花都）;263团改为核工业部华南地质勘探局291地质大队（驻地佛山三水）264团改为核工业部华南地质勘探局295地质大队（驻地福建龙岩）265团改为核工业部华南地质勘探局292地质大队（驻地广东河源）266团改为核工业部华南地质勘探局293地质大队（驻地广州花都）二机指挥部直属268团改为华南地质勘探局294地质大队。

基建工程兵第28支队

1971年9月10日，第二机械工业部第三局在四川的铀矿地质队伍整编为基建工程兵第205师(成字XXX部队)。将第二机械工业部第三局四川第1、第2、第3地质队分别改编为640、641、642团,由成都军区领导

1975年7月第205师改为建字840部队，640、641、642团改为建字841、842、843部队，归二机部兵办领导

1977年10月8日至11月5日，基建工程兵工作会议.经国家建委党组批准： 第205师第642团8连为大庆式标兵单位,记集体二等功。

1978年4月2日第205师改称第28支队,支队机关驻地：广汉;5月团番号改为大队 ,640、641、642团改为271、272、273大队;7月,第28支队改为 00289部队,271、272、273大队依次改为00281、00282、00283部队。10月隶属基建工程兵二机指挥部领导。

1980年7月，大队改称团，区队改称营、中队改称连。

第205师(第28支队)师长(支队长)：窦肇(代)郭全政 马务山

冯文公政治委员：张启斌 宋承烈 李玉明 李德驹

1984年1月1日,28支队就地改编为核工业部西南地质勘探局。西昌271团改为核工业部西南地质勘探局281地质大队。德阳272团改为核工业部西南地质勘探局282地质大队。达县273团改为核工业部西南地质勘探局283地质大队

第五篇：学校教育资源库建设总结

开县金峰镇中心小学

学校教育资源库建设总结

在现代教育思想的指导下，运用现代教育技术，实施素质教育，培养创新型人才，是教育改革与发展的根本目标。为发挥我校农村中小学现代远程教育工程第一阶段的优势，在全镇营造更加浓厚的教育现代化、信息化氛围，我校根据开县电教馆组织的教育资源库建设的要求，本期，我校在杨明川校长的正确领导下，积极着手学校教育资源库建设，现总结如下：

一、建立健全资源库建设工作组织，完善了工作制度，为工作的开展提供保障。

学校成立了以分管教学的副校长李冬民同志为组长，王波主任（教导主任）、张海主任（总务主任）为副组长，远教技术员、学科骨干教师为组员的资源库建设工作领导小组。同时组成了教研小组、资源收集小组、技术服务小组。并划分了责任制，校长负总责，王波负责资料的收集、蒋德强负责技术服务。并确定具体工作由蒋德强负责。

在建立组织的同时，我校制定了资源库建设工作制度、考核制度、经费投入制度及我校对此项工作的奖励政策。

组织的建立、制度的完善。为我校资源库建设项目的开展奠定了坚实的基础。为我校资源库建设工作的高质量的完成提供了前提。

二、大力宣传资源库建设的意义，营造积极的氛围。

1.召开工作会议。

为了开展好资源库建设工作，我校在健全组织，完善了规章制度，撰写了实施方案、实施细则的基础上，适时召开了全校教师的动员大会。会上，杨明川校长作了重要讲话，为资源库建设的实施营造了浓厚的氛围。

2.开通校园网和qq群，利用网上宣传、下发文件、qq群聊天宣传资源库的实际意义。用此扩大对资源库的建设的宣传。

通过召开会议、网络宣传等手段，老师们认识到了资源库对学校、教师、学生发展的重要意义。普遍认识到：首先，营造数字化的学习环境，为学生的学习服务。建构主义强调在教师指导下以学生为中心的学习。在教育、教学过程中，学生是主体，一切教育教学手段都是为学生的有效学习提供服务的，让学生花最少的时间和精力，达到特定的教育、教学目标，从而促使学生的学习最优化。在信息技术迅猛发展的今天，数字化环境的建设，为学习者提供了丰富的数字化学习资源，正在改变以往的学习方式。学习者在数字化的学习环境中，利用丰富的学习资源，充分发挥自主性，进行探究、协作和创造性学习。资源库的建设应服务于教学改革的需要，以其开放性、丰富性、交互性和资源的扩展性等特点，为学习者提供有效的网络化学习条件和环境，不仅对学生的学习兴趣和形成学习动机有所帮助，而且能帮助学生进行自主性、协作性、探究性学习。资源库的建设应着眼于资源库能充分利用，提高其实用价值，进而有效地促进学生的认知发展和创新能力的提高，实现教学模式的有效转变。其次，优化教学环境，为教师的教学活动服务。教师通过调用资源库中的教学资源，用于课堂教学，是资源库在教学中应用的主要方面。教育教学过程是“教师为主导，学生为主体”的学习活动，结果应达到教育教学效果最优化。教学活动强调以学为中心，教师作为参与者、促进者、指导者和组织者的主导作用也不容忽视。传统的课堂教学中，教师也有许多好的教学设计的思想，但由于资源的缺乏，使得很多好的想法难以实现。而资源库可以提供最新、最优秀的、满足教学需求的教育资源，实现资源共享。教师利用资源库所提供的丰富的教育教学资源，根据教学目标和学生的需求，设计最好的教学过程，采用最好的教育教学资源和方法，达到最好的教育教学效果。它改变了传统教学中教材、参考书是唯一的信息源的现象，为教师的备课、教师的教学科研活动提供了便利的条件，优化了教师的工作环境，有利于深化教学改革。最后，深化学校的教学改革，为转变办学模式服务。网络的出现使学校从“封闭”的办学状态走向了“开放”状态，交流和合作是一个学校成功办学的基本条件。校园网教学资源库的建设，实现了教学资源的校内外广泛共享。学校根据自己的办学条件、办学经验和优势，建设一个规范的、内容丰富的、开放性的和具有“校本特色”的教学资源库。学校和学校之间借助网络互通有无，互相借鉴，取长补短，实现信息资源的共享，有利于转变“单一”、“封闭”式的办学模式，推动学校教学改革开展的深化发展。

三、按照实施方案，认真开展工作。

1.树立“软硬并举，肩挑两头”的指导思想

南国农先生曾提出“建网、建库、建队”的理论。在这“三建”中，任何一项都不能轻视。建网、建库是为师生队伍服务的。它们就像人的左右两臂，必须均衡发展才能协调统一。因此，在进行硬件环境建设时应充分考虑到软件环境建设，给予必要的政策倾斜，以保证资源库的健康发展。

2.确定资源库建设的设计理念。

资源库建设的设计理念可以概括为：“广泛共享、有效聚合、充分应用”。所谓“广泛共享”是指通过各种方法、技术和策略将网上分布的各种教学资源提供给众多不同层次、不同类型的用户共享和使用；所谓“有效聚合”，是指将网上分散的教学资源通过资源中心集成起来(通过资源管理、资源制作与知识整合等)，产生巨大的综合效能，以满足用户的教学需求；所谓“充分应用”，是指为不同类型用户提供良好的、易操作的使用环境和开发手段，根据需求将多种教学资源的聚合效能充分发挥，提供个性化的资源使用、开发与信息决策支持服务。

3.确立设计思路

根据信息资源自身的性质，资源库不是资源的简单集合，而是以一定的教育教学理论为指导，遵循国家颁布的标准化规范，经过周密的设计而开发出的复杂性系统。

从概念上，资源中心构建的目标是资源共享和分布协同，即对数字校园的数字化教学资源统一规划、部署、整合和共享，提升系统的规划、运行和管理机制。

从技术上，资源中心要达到多种类型的分布资源共享和协作，解决多个层次的资源共享和合作技术，综合运用相关技术标准。

从实施上，资源中心应当建立起遍布校园的教学资源节点，集成网上各类教学资源，开放式地向全校甚至整个开县教育网提供全方位的教学资源信息服务。

资源库应该具备以下功能：能够进行方便、快捷的信息检索；教师可以自行添加资源；资源种类齐全、科学；要有一定的权限设置；系统维护简单。它主要包括以下模块：（1）资源管理模块

资源管理模块的操作对象是资源库中的各类资源，在进行操作时要保证内容的安全性和可靠性。这一模块具备的功能主要包括：

资源上载：允许在线的教师和教育工作人员进行单个或多个资源的上载。

资源下载：注册用户可以下载免费的资源。

资源审核：审核管理员主要负责对教师上载的资源进行评审，以确定是否发布该资源。

资源查询：用户根据查询条件，输入关键字查询相应的资源。

资源删除：资源审核员或系统管理员可以删除不符合标准和过期的资源。

（2）系统管理模块。

系统管理模块主要负责对这个系统的维护工作，以保证系统的稳定性和可扩展性及对并发访问的支持。应具备的功能有：

资源库系统的初始化：属性、参数数据入库

访问控制：对访问本资源库系统的用户数量的控制，可采取限定ip或限定访问流量的方法。

安全控制：使用防火墙等措施以保证系统不受病毒侵蚀和黑客的攻击。

（3）用户管理模块

教育资源库有其特定的用户群，其中应为不同用户赋予各自的权限，从而确保系统的安全性和资源的质量。一般可以包括：系统管理员、资源审核员、教师、学生和游客（未注册用户），如有特殊的需求，还可视具体情况而变动。他们的权限应设置如下：

系统管理员应对数据库系统有完整的控制权，允许他以浏览器方式通过internet实施管理和维护，掌握所有用户的情况，并具有初始化资源库系统和审核注册用户的权限。

资源审核员：根据管理员分配的权限，主要负责对相应学科下的资源进行审核和管理。

教师：主要负责对某一特定学科的资源进行管理，包括浏览、查询、使用和上载和审核该学科的资源。学生：可以浏览、查询、上载和下载信息库中的资源。

游客：可以浏览、查询和上载资源。

4.加强了资源库建设过程的管理。

（1）重点抓好信息的采集工作。信息的采集是资源库建设的基础，是建设过程中涉及人员和部门最多的环节，也是最重要、最艰巨的环节，在整个资源库建设过程中应引起高度重视。同时，从采集工作开始，在整个建设过程中，都应体现以教师为中心和自主学习的原则，充分发挥全体教师的作用，采取自制、购买、下载、剪辑等多种办法进行信息的采集。组织全校具有丰富教学经验和多媒体课件制作能力的一线教师，组成网上教学资源开发队伍，建成包括语文、数学、思品、社会、美术、体育、音乐、英语、综合实践活动、信息技术等10多个学科资源，内容涵盖了小学的所有学科。每个学科资源包括多媒体素材库、题库、ppt课件库、优秀教案库、背景资料库、学科教学理论研究、教学经验交流等方面，基本满足一线教师、教研人员的教学、科研和继续教育的需求。

（2）注重抓好资源库的审批、发布和维护工作。建立资源库内容的严格审批制度，这是保障信息安全的一种有力措施。由于资源库的内容庞大，制作周期长，不能等待全部制作完成后一次性发布，应完成一批发布一批。这样分期发布，有助于扩大影响，发展用户。日常维护是资源库建设中的一项重要工作。由于信息的寿命长短不同，也有新陈代谢的问题。及时地对信息进行补充和更新，是避免形成死信息的根本措施。

5.建立合理的评价、激励机制

一所学校的教学信息资源库的信息量大小，质量高低，除了与学校的决策有关外，还与参与建设的各类人员(学科教师、技术员等)的积极性、责任心和操作技能有着直接的关系。因此，应该定期地对参与人员的工作进行评估。这可以通过对其所承担部门的信息资源的数量和质量的定量评估来反映。评价结果应与其本人的年终考核挂钩，实行奖优罚劣，以促使大家端正态度，提高认识，真正把这项工作落到实处。只要坚持不懈地执行，教学信息资源库的建设才能形成规模，发挥效益。

6.以应用促发展 教学信息资源库能否发挥效益，只有在教育教学的过程中才能体现出来。因此，建设教学信息资源库不是学校的最终目的，而且要想教学信息资源库建设得好，也必须把它应用与教学，反复实践，不断完善，才能精益求精。教学信息资源库的应用大多是以课件、文本的形式展现的，但我们不能等，不完全依靠别人制作好了再拿来用。应积极引导广大教师运用简单的多媒体课件编制工具去广泛地调用教学信息资源，发挥它的积极作用。需求是最好的动力，只有在教学中应用，才能更好地建设和发展资源库

四、在工作中形成了我校独特的风格。

1.资源内容丰富，形式多样

基础教育学科教学资源库包含教学设计、教学课件、基本教学素材、知识评价素材、拓展资料等海量资源，具有文本、图片、动画、音频、视频等多种媒体和应用方式，全面支持教学活动中的资源内容需要。

2.学科种类齐全。

基础教育学科教学资源库包含小学语文、数学、英语、品德与生活（品德与社会）、科学、音乐、美术、体育和信息技术学科，为所有学科教师提供资源服务。

3.平台操作方便，利于教师提高备课效率

资源库在设计过程中充分考虑学科教学特点，教师用户可按照学科、年级和知识点分类浏览、下载资源，完美体现“所见即所得”特点。为了便于教师备课工作，图片、文本、动画、音视频等类素材可直接或以超链接形式插入word或powerpoint，提高备课效率。

4.资源管理功能强大，满足个性化要求

资源库具有强大的搜索功能，用户可实现精确查询和模糊查询，支持用户将自己搜集的资源以逐条或批量方式导入到本系统，实现资源统一管理。系统包含用户管理、学科年级管理、知识点管理以及存储管理等功能，用户可以根据自身应用，定制教材版本、知识点、资源分类栏目，为开展个性化教学活动提供帮助。

5.资源管理方便、更新及时，可随时增减、修改内容。

五、困难与建议 1.技术支撑缺乏。由于我校信息技术方面没有专业人才，都是“半路出家”的，虽懂得很多，但不够专业，很多技术上的支持还不够。

2.经费不足

乡村学校规模小，公用经费也少，很多规划是力不从心。3.建议

每期电教馆进行专题培训，而不是笼统地布置任务什么的，结果呢？老师还是操作不来。同时，学校也要加大专业技术人员的培训。比如，派员去专业培训。

总之，资源库建设要树立服务于教学的建设理念，把资源库建设与改变传统的教学模式、教学方法有机地结合起来。把资源库的建设与促进教育观念、教学思想的转变有机地结合起来；把资源库建设与人才队伍建设有机地结合起来。在教学中充分发挥数字化教学资源的作用，不仅可以大大拓展教师和学生的视野，而且有利于培养学生的创造性思维，提高学生获取信息、分析信息、处理信息的能力和适应现代社会的能力。教师在使用校园网等现代教育技术的过程中，也将增强终身学习的能力，不断提高自身的职业技能和业务水平。

二○一二年十二月二十四日