第一篇:乡镇年度法治宣传教育工作总结
乡镇年度法治宣传教育工作总结
一年来,我县法治宣传教育工作在县委、县政府的领导下,以完成“六五”普法验收任务为目标,以“增强领导干部及公职人员法治观念、中小学生法律意识”为重点,以“法律八进”和主题法治宣传活动为依托,以基层法治创建和法治宣传教育结对帮扶活动为抓手,深入开展了法治宣传教育工作,为xx经济社会健康稳步发展营造了一个“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好法治氛围。
一、主要做法
(一)领导重视,“六五”普法顺利迎接验收。
一是组织保障到位。为确保“六五”普法顺利迎接验收,成立了以县人民政府县长为组长的xx县“六五”普法验收迎检工作领导小组,下设资料收集组、陈列室建设组、专题片制作组、乡镇督查、机关督查、学校企业督查组等六个工作组。
二是安排部署到位。为确保“六五”普法验收迎检工作有序进行,于6月9日,召开了全县的“六五”普法依法治县工作推进会,对“六五”普法依法治县验收迎检工作进行了具体的安排部署,并印发了《xx县“六五”普法依法治县验收迎检实施方案》。
三是精心准备到位。一方面,按照“五个一”(一套完善的“六五”普法验收资料、一个高规格的普法陈列室、一部精炼且能全面映xx“六五”普法工作的专题片、一批高标准的“六五”普法示范点、一份高档次的“六五”普法汇报材料)工作思路,对迎接“六五”普法验收进行了认真准备;另一方面为强力推进“六五”普法验收迎检工作,加大了“六五”普法验收迎检工作督导考核力度。县委政府两办督查室带队,组织相关部门分别成立两个督查工作组,于7月6—17日对全县各乡镇和行政执法部门、司法部门及重点企事业单位“六五”普法依法治县验收迎检准备工作,采取“听、看、查、访”的方式进行了一次全方面督查,保障了“六五”普法验收迎检工作的落实。
(二)依托载体,法治宣传教育得到深入开展。
1、依托“法律八进”活动,努力提升广大干部群众法治意识。依托“法律八进”活动,开展了一系列的群众喜闻乐见、寓教于乐的法治宣传活动,领导干部的法治意识和群众的法律素质进一步增强。一是依托“法律进村寨”、“法律进社区”活动,深入开展“农民工行前法治教育培训”、“春节大走访、大宣传、大服务”、法治教育微电影工程进村寨、“巡回法庭进村寨”、“法庭巡回审理进田间地头”、“宣传车走村窜寨”、“义务宣传员、公安民警、交警、法官、司法助理员进村入户宣讲”等活动。一年来,共举办农民工行前法治教育培训10场次、走访群众5000余人次、播放《进城打工与维权》等法治教育微电影500余场、“巡回法庭进村寨”和“法庭巡回审理进田间地头”5次、出动法治宣传车200余辆次、进村入户宣讲200余次。二是依托“法律进机关”、“法律进单位”活动,扎实开展了领导干部和公职人员学法用法、党风廉政警示教育、道德讲堂、中青年干部法治专题培训、行政执法人员培训等活动。一年来,各单位组织领导干部和公职人员集中学法10次,全县组织党员领导干部参观廉政教育基地50余场次,共举办党风廉政教育演讲活动7期、举办道德讲堂209期、中青年干部法治专题培训4期800余人次、行政执法人员培训1期50余人次,邀请律师开展法律知识讲座12场次。三是依托“法律进校园”活动,深入推进了法治“渗透式”教育、开展了法治副校长法治讲座、“法治·责任·感恩”巡回宣讲、法律知识竞赛、法律知识抢答赛、法治征文、“模拟法庭”、“远离毒品·珍爱生命”签名、以及“小手拉大手·学生与家长同学法”等活动,同时,充分利用黑板报、墙报、法治宣传栏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、少先队活动开展法治宣传。一年来,共组织法治副校长到校上法治课150余场,举办“模拟法庭”1场,举办法律知识竞赛2场、法律知识抢答赛1场,法治征文活动2期,“法治·责任·感恩”巡回宣讲报告会3场,“小手拉大手·学生与家长同学法”活动45场次,组织学生到禁毒教育基地开展警示教育活动3000余人次,出版法治黑板报800余期、法治墙报300余期,法治宣传栏200余期,受教育学生人数达4万余人次。四是依托“法律进企业”活动,定期组织企业经营管理人员开展法律知识培训、深入企业一线开展走访调查企业员工法律需求活动、深入工地开展摆摊设点集中法律咨询宣传活动。一年来,深入企业或工地开展法治宣传共计6余次,发放宣传资料1000份,接受农民工咨询35人次,开展企业经营管理人员培训7期,受教育人数达400余人次。五是依托“法律进军营”活动,组织律师为消防大队、武警中队入伍新兵和即将退伍的老兵开展法律知识培训。一年来,为消防官兵、武警官兵上法治课2场,受教育人数36人次。六是依托“法律进监所”活动,组织律师到看守所、拘留所为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课,走访慰问“罪犯未成年子女”。一年来,为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课1次、走访慰问罪犯未成年子女11人次。
2、依托主题法治宣传活动,深入推进部门法宣传。
依托“3·8”妇女维权周、3·15”消费者权益日、“4·7”世界卫生日、“4·26”世界知识产权日、五月综治宣传月、六月安全生产月、“6·5”世界环境日、“6·25”全国土地日、“6·26”国际禁毒日、“7·11”世界人口日、“8·26”全国律师咨询日、国防教育日等宣传日、宣传周、宣传月主题法治宣传活动,深入开展了《宪法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《教育法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《妇女儿童权益保护法》、《消费者权益保护法》、《食品卫生安全法》、《知识产权法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《土地管理法》、《禁毒法》、《人口与计划生育法》、《律师法》、《国防教育法》、《消防安全法》等法律法规宣传。今年来,通过以上活动共发放宣传资料7万余份,展出展板300余块,接受群众法律咨询450余人次。
3、依托网络媒体,不断扩大普法宣传覆盖面。
县法治宣传教育领导小组办公室及时更新《中国·遵义xx政府门户网》法治宣传栏目,以及《遵义法治网》涉及xx版块内容;在xx电视台开辟了《平安视点》栏目;同时,利用xx县有关单位的qq群开展了“每天一个法治小故事”宣传活动,收到了较好的法治宣传效果。
(三)组织得力,基层法治创建得到纵深发展。
1、积极开展“民主法治示范村”创建活动,实现依法治村。
为进一步提高村级法治管理水平,实现村民自治,依法治村、民主管村,确保农村长期和谐稳定,今年,我县仍然依托“四在农家·美丽乡村”创建活动,创建了白泥镇明星社区、关兴镇关兴村等“民主法治示范村”村(社区),创建了白泥镇和景湾、关兴镇中坝新村等“法治文化示范村寨”,创建了白泥镇时代花园、白泥镇三角花园等“法治文化示范小区”。
2、积极开展“六五”普法示范点创建活动,保障“六五”普法验收。为保障“六五”普法能顺利通过验收,按照“四个一”(要有一套完整的“六五”普法验收资料、要有一块法治宣传栏、要有一个高标准的法治文化阵地、要有一个学法园地)和“四个好”(班子标杆作用发挥好、学法用法制度坚持好、单位环境卫生保持好、党风廉政建设责任落实好)的标准,我县深入开展了“六五”普法示范乡镇、示范机关、示范单位、示范学校和示范企业创建活动。一年来,共创建“六五”普法示范乡镇4个,示范机关2个,示范单位1个、示范学校2个、示范企业1个。
(六)上下联动,普法依法治理帮扶活动得到落实。
全县各机关单位结合基层法治创建,按照“五个一”建设要求,深入开展了基层法治宣传教育结对帮扶活动。一是帮助挂帮村(社区)建立一个法律图书室(藏书不少于500册);二是制作一块永久性法治宣传栏;三是聘请一名法律顾问;四是邀请有关部门对挂帮村(社区)党员、村民代表、村民组长每年开展一次法律知识培训;五是为挂帮村每个家庭购买一本《XX市居民实用法律手册》。据统计,一年来,全县各机关单位共帮扶村(社区)69个,投入帮扶资金40余万元,帮助村(居、社区)购买办公电脑20余台,办公桌椅10余套,建立村级警务室10个、法律图书室12个、法治宣传专栏14个,聘请法律顾问69名,培训村(社区)党员、村民代表、村民组长4000余人次。
二、存在问题
一年来,虽然我们做了大量的工作,也取得了一些实效,但离群众和上级的要求还有很大的差距,也不同程度的存在一些具体问题。
1、整体发展不平衡。个别乡镇和单位主要领导对本辖区、本单位法治宣传教育工作的认识不到位,责任不落实,措施不具体,经费保障不到位、工作效果也有很大差距。
2、工作合力不活。按照“谁主管、谁普法,谁执法、谁普法”原则,齐抓共管的工作格局还未完全形成,合力不够活,单打独斗的现象还较为突出,尤其是在开展宣传日、宣传周、宣传月活动的时候,各自为阵的现象普遍存在。
3、宣传形式单一。从各乡镇和各单位开展法治宣传教育活动的形式来看,大多数情况下,都采取在城镇流动人口多的地方,通过摆摊设点发放宣传资料的形式进行法治宣传,宣传形式不贴近群众、宣传方法不深入群众、宣传效果不适应群众。
三、下步打算 现在已经进入了全面推进依法治国的时代,“人人懂法、个个守法、事事依法”是新时期对法治宣传教育工作的新要求。为适应这一新要求,我县将结合实际,认真制定“七五”普法规划,强化工作措施,加大经费投入,扎实推进法治宣传教育工作深入开展。
1、认真制定“七五”普法规划,适应法治教育新常态。
一是找准法治宣传教育新载体,使普法宣传贴近群众、适应群众,达到通俗易懂、寓教于乐的宣传效果,引导群众树立一种“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的法治意识;二是进一步规范并认真执行《党委(党组)中心学习组集中学法治度》、《领导干部任前法律知识考试制度》、《会前学法治度》、《法治教育纳入县委党校干部培训制度》,切实增强领导干部和公职人员学法用法的积极性和主动性,提升领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。三是建立法治教育长效机制,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,提高普法实效。四是建立“谁主管、谁普法,谁执法、谁普法”责任制,实现执法与普法同责。五是建立媒体公益普法治度,推动落实大众传媒公益普法责任。
2、切实加强法治宣讲团队伍建设,增强法治宣传工作新活力。一是加强法治宣讲团和志愿者队伍建设,巧借外力推进普法宣传教育工作;三是加强法治队伍教育培训力度,强化理想信念教育和政治责任教育,着力打造一支勤于工作、勇于创新、敢于担当的法治队伍。
3、加强对农村重点人员的法律知识培训,最大限度地提高农村群众法治意识。
法治宣传教育工作,农村群众是工作的重点,也是是难点,农村群众中的村民组长、村民代表、党员更是重点中的重点,他们的法治意识对农村社会稳定将起着至关重要的重要,为此建议每年组织具有一定授课能力的律师组成法治宣讲团,到各村(居、社区)对村民组长、村民代表、农村党员采取“以案释法”的方式开展1—2次法律知识培训,以此推动农村法治宣传教育工作深入开展。
第二篇:乡镇青少年法治宣传教育总结汇报
乡镇青少年法治宣传教育总结汇报
为全面推进依法治国重大战略部署,进一步加强青少年法治宣传教育工作,增强青少年法治观念,营造有利于广大青少年健康成长的社会环境,X乡严格按照通知要求,紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法治宣传教育活动,取得了良好成绩。
一、加强领导,落实责任。为全面开展青少年法治宣传教育活动,办公室下发了《关于开展全乡青少年法治宣传教育活动的实施方案》。乡党委、政府高度重视,成立了青少年法治宣传教育活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。
二、围绕中心,突出重点。青少年法治宣传教育活动期间,X乡紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、学校、乡三位一体的法治宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。
一是把青少年法治宣传教育列入工作的重点。办公室从青少年法治宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。
二是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习,使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。
三是通过开展了一系列生动活泼的法治教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法治教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益。这次活动共建法制宣传专栏X期,下发宣传资料X千份。
四是召开全乡法制副校长和法制辅导员会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法治宣传教育工作方法。要求当好一名法制副校长要做到“三讲三不讲”,“三不”就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;“三讲”就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在开展青少年法治宣传教育活动期间,为青少年学生上好了X堂高质量的法制课,受教育人次达X余人,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。
三、积极宣传,效果显著。通过对全乡青少年的法治宣传教育,取得了良好效果。广大青少年积极参与全乡青少年法治宣传教育活动。一是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法治宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法治教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。
二是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。
三是建立了法治教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法治教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度,为青少年健康成长营造了良好的成长环境。
第三篇:青少年法治宣传教育工作总结
青少年法治宣传教育工作总结(5篇)
(篇一)
为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高青少年的法治意识和法律素养,根据省、市文件精神并结合我市实际,沅江市委法治建设领导小组办公室统一安排部署,于**年9月19日至23日开展了以“拒绝校园暴力,共建平安校园”为主题的全市青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导
为认真开展好**年全市青少年法制宣传教育周活动,我市各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全市形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。9月8日,市法治沅江建设领导小组办公室、市政法委综治办、市教育局、市司法局四家联合下发了《关于开展**年全市青少年法治宣传教育周活动的通知》(沅法治办发[**]4号),明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺利开展。
二、协调配合,突出教育内容
在**年青少年法制宣传教育周活动期间,全市上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学校个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:
(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动。
市委法治办牵头市教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动,大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。9月23日下午,市三中组织了黄茅洲司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生3个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”,交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然,老师讲的头头是道,学生听的津津有味。整个课程生动有趣,学生通过学习这些常识,给予他们在今后的学习生活中以正能量。(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制。
为加强法制副校长队伍建设,9月19日至23日,组织法制副校长到全市所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识,了解我国的基本制度》。市一中、三中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会,活动开展得有声有色。市一中还组织了沅江市青少年法律知识“综治杯”竞赛,全校二千多名学生参加竞赛活动。(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动。
借此契机,全面加强学校法治示范校创建活动,加强督查,提出要求,落实创建方案,认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”,各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式,加大宣传力度,广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性,提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性,营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前,有一中、三中、职中等十所学校申报市法治示范校。(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长。
市三中学、莲药塘小学等21所学校印制宣传资料,深入社区、村组,积极开展法律“五进”活动,形成家、校、社会三维网络共同教育态势,为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益。(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动。
市禁毒办9月19日至9月23日,利用案例展板分批到城区学校,宣传禁毒知识,教育学生远离毒品,加强自我保护。市委政法委组织公、检、法、司、教育局等单位,于9月19、23日,在全市高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育,极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。(六)加大宣传力度。
加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织,通过张贴宣传标语、挂横幅等形式,形成全市上下统一宣传的浓厚氛围。市教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条,要求在各中小学校的校园内外张贴,如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”等,对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间,全市各地共办好了近138期法制宣传园地,并充分利用电视、广播等新闻媒体作用,大力宣传法制知识,营造了宣传声势。三、完善制度,增强青少年法制教育成效。
我们充分利用学校这一主阵地,把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节。全市各中、小学均聘任了法制副校长,负责对学生的法制教育和预防犯罪教育,各学校的法制副校长每学期要认真开展“六个一”活动,即:开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。
青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
(篇二)
**年,我们进一步加强青少年法治教育,深入开展法律知识进校园活动。市委法治办、市教育局、市司法局联合下发《关于九月青少年法治宣传周活动的通知》,认真制定了实施方案,围绕“学习宪法知识,做最美守法少年”主题,督促各地整合资源,以教育行政部门为主体,充分发挥妇联、团委、关工委等群团组织的积极作用,通过开展法制副校长培训、轮训,举办法治讲座、法治征文、法律知识竞赛、法治板报展、现身说法、演讲等形式,送法律进校园,不断增强青少年法治观念。九月青少年法制宣传周期间,我们还联合市教育局在石鼓区五一路小学开展了法治进校园石鼓专场,以法治课堂结合法治心理情景剧的方式,通过孩子们自编自导自演的法治心理情景剧、法治知识展板、邀请律师进行法治专题讲座等形式,创新了青少年法治宣传传播途径,营造“学法、知法、守法”的良好校园氛围。此外,还在全市各中小学开展了法律顾问送法进课堂活动,邀请法律专家、教授、律师等进校园进行义务普法讲座;开展了法律知识竞赛和征文活动,激发青少年学法用法的热情。今年我们在全市中小学生中开展了法治征文,共收到征文470多篇,评选出优秀法治文章27篇。举办法治宣传图板、摄影、绘画、书法作品展览等活动,拓展普法宣传渠道;利用教育信息网开办“政策法规”专栏,为青少年提供教育法规咨询服务;利用国旗下的讲话、模拟法庭、法治副校长讲课、播放法治电影和法治教育光盘,深入开展法治宣传教育,受教育学生达45万余人次。全市教育系统开展大规模禁毒防艾系列宣传活动,发放宣传单5000多份,宣传画册3000多册;组织1000余名青年志愿者开展“青春红丝带”“同伴行动”防治艾滋病宣传月活动,南华大学“红丝带”防艾先锋队建设了全省唯一一个防艾省级网站;利用“12.4”法治宣传日,向广大师生、家长及市民进行教育方面的法律法规宣传,营造了浓厚的青少年法治氛围。
(篇三)
“青年是标志时代最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年”。为全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和十九大精神为指导,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断健全预防青少年违法犯罪工作组织体系和工作机制,加强新时期广大青少年的思想道德建设和法治教育,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我市未成年人健康成长创造良好的环境。在市委、市人民政府的正确带领下,我市未成年人法治宣传工作以“七五”普法为契机,紧紧围绕构建“平安校园”的目标,始终将青少年学生的法治教育放在“重中之重”的突出地位,扎实做好各项工作,取得了积极成效。全市青少年学生法治教育工作有了新的进展和突破,青少年学生的法律意识有了很大提高。**年1月1日至5月31日,基地承担各类讲解任务55场次,接待接受警示教育人数4009人。
一、明确思想、完善建设
为全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和十九大精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“四个全面”战略布局,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照全面依法治国新要求,深入开展法治宣传教育,扎实推进依法治理和法治创建,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,推进法治宣传教育与法治实践相结合,健全普法宣传教育机制,推动工作创新,充分发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础作用,推动全社会树立法治意识,为“十三五”时期经济社会发展营造良好法治环境,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。**年上半年,基地按照市预防工作领导小组的要求,结合我市实际情况,积极开展“普法先行,伴我成长”系列活动,促进了全国青少年普法教育工作的常态化和长效化,总结协调工作,强化过程管理,加强督促检查,发现问题及时解决,并定期对重点工作完成情况进行检查,促进各项工作的落实。我市预防青少年违法犯罪工作两级领导机构、综治主抓、共青团牵头、各部门齐抓共管、各方配合的工作格局得到了深入地巩固和优化,进一步加强了预防青少年违法犯罪工作的针对性和时效性,确保我市青少年普法教育取得实效。
二、密切配合、真抓实干
为进一步加强青少年法治教育,引导广大青少年牢固树立法律意识、增强自我保护能力,全面提高全市青少年的维权意识和法治观念,有效预防和减少青少年违法犯罪问题的发生。基地紧紧围绕“关爱青少年健康成长、预防青少年违法犯罪”这条主线,不断创新工作机制,积极探索工作方法,认真开展预防青少年违法犯罪教育工作。**年9月1日面向广大青少年及社会公众正式开放以来,截至**年5月31日,基地承担各类讲解任务2092场次,接待接受警示教育总人数共计249088,其中学生人数为115883人,团体及其他组织7663人,举办“家长开放日”活动419期,受教育人数为47615人,开展警示教育拓展活动101期,受教育人数65175人,举办“法治夜校”活动102期,受教育人数为12752人,举办“法治小课堂”活动433期,受教育人数为27472人(“法治小课堂”活动以期数为准,受教育人数并入学生人数,不单独统计)。举办“普法评书小剧场”活动6期,受教育人数为3673人(“普法评书小剧场”活动以期数为准,受教育人数并入警示教育拓展活动人数,不单独统计)。
(一)、结合我市实际情况,**年上半年,基地在有计划、有组织、分步骤地开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪警示教育工作和活动,加强新时期广大青少年的自我保护意识和自我保护能力,全面提高青少年思想道德和法律素质,促进校园法治文化建设,基地于**年1月至2月组织开展了以“普法先行,伴我成长”为主题的警示教育活动,此次活动共有600余名中小学生到基地接受警示教育,其中包括一些家长及乡镇学校的同学们也积极参与到其中。
此次活动主要以深入宣传贯彻有关未成年人权益保护的法律、法规,加强对未成年人的法律法规宣传和自我保护教育,普及未成年人法律保护知识和自我保护技能,结合青少年身心特点,通过以案说法、发放宣传材料、制作专题节目、组织体验活动等形式,向青少年及家长宣传道路交通安全、防火、防灾、防范烟花爆竹意外伤害等安全知识和自护自救常识,为广大青少年平安度过假期生活营造好的社会氛围。(二)、为全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和十九大精神,全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**—2020年)》和国家教育普法规划,深入开展青少年法治宣传教育,加强青少年思想道德建设,为实现伟大中国梦营造良好法治环境。
基地在广泛听取了各中小学校及部分家长、学生和社会各界的意见后,并在各个部门的大力支持下,顺利在各中小学校开展警示教育的活动。此次活动得到各学校高度重视,同学们也十分珍惜这次学习机会,都表示这样的实践活动充满现实教育意义。活动的开展在学校里掀起了学法热潮,使同学们对一些违法犯罪行为有了新的认识和界定,对法律知识的学习产生了浓厚兴趣,进一步提高了青少年法律素质,为青少年的健康成长打下了坚实的基础。(三)、引发青少年犯罪的成因有很多,而家庭教育存在缺陷,使家庭教育功能不健全或丧失,是导致青少年走上犯罪道路最重要的因素。
**年下半年,基地会抓住有利契机围绕“感恩、公德、小康”三项教育继续举办“梦想中国,为爱绽放”假期主题实践活动、“家长开放日”活动、“法治小课堂”等活动,让更多的家长和子女一起到基地接受警示教育,鼓励孩子与父母交流,让家长走进孩子的内心世界,动员广大家长应当主动地进行各种知识的学习,不断的增强监护人应具备的育人素质,用律己正己的思想和行动影响孩子,成为孩子的良师益友。让同学们不仅学习中华民族的传统美德,也为同学们提供一个抒发自己对父母感恩之情的平台,更引导了大家学会从理解、关心父母开始培养一颗感恩的心。三、坚持创新、注重实效
为做好新形势下预防青少年违法犯罪教育工作,深入开展青少年法治宣传教育,基地始终坚持在前进中不断摸索,积极探索新的工作方法及工作机制,使其最大限度地发挥好基地教育平台的功能和作用。学校是青少年接受教育的主渠道,在校学生是青少年的主体。为此基地特别重视对在校学生的思想道德教育和法治观念教育。我们按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求依托学校,积极推进思想道德教育和法治教育,根据青少年自身的特点营造符合他们认知规律的学习环境。今年基地继续大力推行中小学法治教育宣传活动,把对学生的法治教育和思想道德教育贯穿在日常的教学活动中,根据学生特点开展法治教育活动,取得了良好的效果。
(一)、利用青少年学习以外时间,提高青少年的法律素质,最大限度地控制和减少青少年违法犯罪的诱发因素。
经过基地全体工作人员的长期酝酿准备,基地从三月份开始每月开办四场“法治夜校”活动。针对接受警示教育学生的不同年龄及心理特点,进行预防青少年违法犯罪法律知识专题讲座,重点讲授《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《云南省预防未成年人犯罪条例》等法律法规,结合青少年违法犯罪的真实案例,引导青少年要知法、懂法、不违法,动员大家积极参与到平安楚雄和谐建设的行动当中,全面提高青少年法律素质,为青少年的健康成长打下坚实的基础。(二)、为了让广大青少年受到更加全面的教育,基地在原有“十大教育”的基础上,不断的创新创造普法的教育形式,活动中通过一些知识的拓展,引导青少年充分认识伟大中国梦的深刻内涵和时代意义,激发青少年的爱国热情,增强青少年的责任感、使命感和奋斗精神,提高青少年的民族自尊心和自豪感,使青少年受到更全方面的教育。
四、强强联手、形成合力
当前,禁毒工作形势严峻,青少年已成为最易受到毒品侵蚀的“高危人群”据统计,近年来我国18岁以下青少年涉毒人数正以每年近千人的速度递增,因吸毒酿成的悲剧时见报端,社会影响极坏。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明:我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。一直以来基地努力加强宣传力度,在工作中不断增强青少年拒毒防毒能力,利用网络邮箱、qq漂流瓶、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报展示、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使广大中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒意识和决心。
五、发挥职能、扩大宣传
青少年作为一个特殊的社会群体,处于世界观、人生观和价值观的形成阶段,容易受到各种因素的影响,偏离正确的人生轨道,走上违法犯罪的道路。今年以来,基地紧围绕“预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,联合全市各级团组织积极开展各项预防工作,通过整合学校、家庭、社会各方面资源采取丰富多彩、生动有效的方式加大法治宣教力度,深入青少年生活周边广泛宣传预防青少年违法犯罪工作的相关法规、政策和做法,动员社会各方面力量优化青少年成长环境等系列工作取得了很好的效果。
六、自我提高、勇于进取
为进一步探索新时期、新形势下预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法、新途径,营造学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪工作新格局,基地在扎实作好各项基础工作的同时,高度注重提高全体工作人员的素质提升。
(一)、为加强基地管理全面提升工作人员整体素质和业务水平,基地于每周五下午进行工作培训。
培训内容为讲解员礼仪规范、办公软件使用、普通话标准、法律知识、摄影、摄像等业务相关内容。通过“找差距、找不足、同进步”在团队中开展交流活动,不仅注重提高工作人员业务素质,更让大家学会与人相处和沟通,在工作之余让大家的激情得到释放,加强大家情感沟通,增强团队凝聚力。(二)、在市委、市人民政府的正确领导下,基地将充分发挥工作职能和特色,根据青少年的身心特点,不断创新青少年普法教育载体,大力推进工作向纵深发展,创造性的开展适应青少年特点的工作,提高我市预防青少年违法犯罪工作的整体水平,为广大青少年创造更加良好的成长环境,提高青少年法治宣传教育工作的实效性,确保下半年青少年法治教育工作有序进行。
(篇四)
我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。二、加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。我们加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校、团校、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动,学习国防知识,增强国防观念,培养良好习惯,收到了较好的效果。
3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。
(篇五)
**年,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合**普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。
举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。
第四篇:青少年法治宣传教育工作总结
青少年法治宣传教育工作总结
为增强青少年法治观念,不断提高广大青少年的法治意识和法律素质,引导青少年在社会实践中正确使用法律,促进青少年健康成长。根据省、市文件精神并结合我区实际,由区委法治办(区司法局)统一安排部署,我区于每年9月定期开展全区青少年法治宣传教育周活动。现将工作开展情况总结如下:
一、加强领导,落实责任
为全面开展全区青少年法治宣传教育工作,每年法治宣传教育周活动期间成立活动领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全区形成了部门、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了活动的顺利开展。
二、突出重点,开展多形式的宣传
每年青少年法治教育宣传周期间,活动紧紧围绕当年的活动主题为中心突出重点,形式创新,通过家庭、学校、社区三位一体的法治宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法治、法规。
一是各校利用国旗下讲话,紧紧围绕中心“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”进行,学校领导对全校师生进行法治宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。如2017年9月15日下午,我区在xx小学举行了“争做守法小公民”集体宣誓活动,收到了良好的教育效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法治的力量深入人心。
二是坚持将法治教育与课程教学有机结合,结合教学活动对学生进行法律常识和法治意识的培养,大力加强法治教育。充分发挥了法治副校长和法治辅导员的作用,法治副校长分别进行了法治讲座,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。
三是积极营造校园法治宣传教育活动氛围。充分利用了网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等形式营造浓郁的法治教育氛围,增强了青少年学生的法治观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。使“法治宣传活动周”的法治宣传深入人心。
四是组织各校利用班会开展了主题班会宣传教育活动,教育学生学法、知法、守法、用法,做一个遵纪守法的好公民。
三、积极宣传,效果显著
通过多年的努力,提高了广大学生以及学生家长、群众的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法治教育,进一步提高了广大青年学生的法律素质,在广大青年学生、学生家长、群众中形成了学习法律知识,增强法律观念,争做守法公民的良好风尚。
第五篇:乡镇法制宣传教育工作总结
乡镇法制宣传教育工作总结
今年我镇法制宣传教育工作在县委、县政府的正确领导XX县人大、政协的监督支持下,紧紧围绕镇党委、政府中心工作,结合我镇实际,积极创新思路,深入开展“法律六进”活动,为服务保障丹阳经济社会平稳较快发展,推进法治鼓楼建设起到了积极作用。
一、加强领导,落实责任
明确“六五”普法期间要“加强法制宣传教育,提高全民法律素质”,将做好“六五”普法工作作为全镇的共同奋斗目标。在“六五”普法工作启动过程中,充分发挥职能作用。强化各部门各单位齐抓共管的工作机制,增强“六五”普法教育的参与性,将“六五”普法规划确定的各项目标任务逐项分解到各部门,并明确牵头部门和协办部门,为“六五”普法期间充分发挥各部门合力夯实了基础。并对各村居各部门“六五”期间的法制宣传工作进行了全面动员部署,起到了整体推进、强化机制、落实责任的作用。
二、深入开展“法律六进”
以“法律六进”为载体,以公务员、青少年等为重点对象,有序推进全民法制宣传教育工作。一是在机关,加强了领导干部和公务员的法制宣传教育。按照领导干部每年安排2次以上的法律知识集中学习、学法时间不少于40小时的要求,通过党委理论中心组学法、法制讲座等方式,增强领导干部学法用法效果。公务员学法方面,组织全镇干部参加《宪法》、《婚姻法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《政府信息公开条例》等法律法规知识的学习与考试。二是在学校,加强了青少年学生的法制宣传教育。广泛开展各种寓教于乐的法制宣传教育活动,如法制教育专题班会、制作法制小报、法律知识竞赛等活动,起到了良好的教育作用。三是加强了各村居群众的法制宣传教育。利用手机短信彩铃、宣传册、led显示屏等形式进行宣传。
三、全面开展普法工作
在日常普法工作中,继续发挥传统法制宣传阵地和手段的作用。一是通过悬挂横幅、宣传栏专刊、发放宣传材料、展出宣传展板、举行法律知识竞赛和法律知识考试等方式普法。今年以来,我镇各部门各村居在全镇各宣传栏上共出法制宣传专刊900多版,散发各种宣传材料26000多份,制作各种宣传展板130多面。二是大力开展各种宣传日、宣传周、宣传月活动。12月4日,我镇举办了以“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”为主题的大型现场法制宣传活动,共接待各类咨询200人次,展出宣传展板30余面,发放宣传材料共计5500多份。各部门在“综治宣传月”、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”国际禁毒日、““11.9”消防宣传日以及“12.4”全国法制宣传月活动等重要法律法规颁布实施纪念日,都以各种形式开展相关法律法规专题宣传活动。各种宣传日、宣传周、宣传月活动营造了全社会学法用法守法的良好氛围,弘扬了法治精神,取得了良好的社会效果。
四、营造良好普法氛围
按“六五”普法新要求,积极创新法制宣传的思路、机制和方式方法,实施了一系列普法新举措,不断提高普法的吸引力和感染力,大力营造普法氛围,为“六五”普法开好局。深入开展法治文化建设。全国和省、市“六五”普法规划都提出了深入开展社会主义法治文化建设的工作任务,要求要完善基层法治文化公共设施体系,开展丰富多彩的法治文化活动,发挥法治文化建设对法治建设的引领作用。
五、坚持服务促社会发展
今年以来,我镇的普法工作始终紧紧围绕丹阳稳定和发展大局来开展。在各阶段性中心工作中,坚持以有关法律法规和政策的宣传教育为先导,营造浓厚的学法、懂法、守法、依法办事的社会氛围,促进各项工作依法顺利开展。二是围绕服务经济社会科学发展,组织了加强企业经营管理、整顿与规范市场经济秩序、环境保护等主题法制宣传教育活动。三是围绕保障和改善民生,民政、劳动和社会保障、卫生、计生、工会、共青团、妇联等部门开展了社会保障、食品药品安全、婚姻家庭、消费者权益保护、人口计生等法律法规宣传活动,有效增强了广大人民群众依法维权意识和能力,努力从源头上预防和减少社会矛盾纠纷。
今年以来,我镇的法制宣传工作取得了一定成绩,但仍然存在一些不足。接下来,我镇将进一步深化法制宣传教育,在开展日常普法工作基础上,根据“六五”普法新要求,进一步创新普法理念、机制、内容和手段,并继续推进依法治镇,进一步提升全社会法治化管理水平。