第一篇:司法局法治宣传教育工作总结
司法局法治宣传教育工作总结
今年是“六五”普法收官之年,我局按照《2015年度普法依法治理工作计划》认真组织实施“六五”普法工作,并顺利通过省、市的“六五”普法检查验收,现将本年度法治宣传教育工作总结如下。
一、2015年度法治宣传教育工作开展情况
(一)扎实推进法治文化示XX县(区)、示范镇(街)、示范基地创建活动。
1、实施“四入行动”,强力推进法治文化阵地建设,通过两个月的调查摸底对全区各镇、街道、村、社区现有的法治宣传设施、利用情况及建设的可行性全面掌握并进行充分论证,征求镇、街道及村、社区意见,获得支持和配合,计划到2016年底投入120万元在全区新建15个法治宣传阵地,截至目前,已建成任圩法治一条街、黎苑法治广场、梅苑路法治宣传一条街、桂苑法治文化广场、新村社区法治文化长廊、安康社区法治广场、凤凰山法庭法治文化公园、张楼村法治文化墙等9个法治文化阵地,投资80万元。
2、开展法治文艺创作和巡演活动,促进法治文化作品的创作、培育法治文化宣传队伍。利用市第六届法治文艺调演活动,在全区隆重开展法治文艺节目遴选活动,区委宣传部、区文旅体局、区司法局成立遴选小组,争取区财政专项资金4万元,对全区36个民间文艺团体创作的22个法治文艺作品进行了遴选,共遴选出10个节目参与法治文艺巡演活动,其中4个节目报送市参与市第六届法治文艺汇演,获得了1个一等奖、2个二等奖、1个三等奖及优秀组织奖的好成绩;“江淮普法行”及“12·4”期间,我区组织优秀节目在各街道法治广场巡演8场次,宣传了法律知识的同时丰富了我区居民的文化生活。
(二)组织全区“六五”普法检查验收,顺利完成市、省“六五”普法检查验收。组成三个检查验收组,于7月15日至17日,通过实地考察、召开座谈会、听取汇报、查阅软件资料、问卷调查以及抽样调查等方式对渠沟镇、各街道、凤凰山食品经济开发区及所辖村、社区,区直各部门,区政法各部门,学校、企业等单位进行检查验收。在自查基础上补缺补差,突出亮点,顺利完成了市、省对我区的“六五”普法检查验收。
(三)积极开展2015年“江淮普法行”活动。按照《关于印发的通知》(淮人常司2015]1号)的文件要求,我区及时成立了活动领导小组、制定活动方案,开展了学习宪法、尊法守法系列活动,法官、检察官、公安干警、律师以案释法系列活动,特色普法和法律服务系列活动,法治文化系列活动。渠沟镇、各街道、区直各部门也结合各自实际及时制定了活动方案,开展了“江淮普法行”系列活动。
(四)开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动。按照市依法治市办《关于在全市开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的文件要求,我区联合市依法治市办、市司法局在相王广场举行了XX市2015年度“12·4”国家宪法日法治宣传启动仪式暨“法韵相城”法治文艺汇演活动。以“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”为主题,以宪法等法律法规为宣传重点。通过法治文艺汇演、现场法律宣传咨询、法律知识有奖问答、发放宣传资料等方式宣传法律知识。另外,“12·4”期间,我区各街道开展了“法律进道德讲堂”、“律师以案释法”、“行走说法”等活动,广泛而深入的进行了法律宣传和法律服务。
(五)认真贯彻落实“谁执法、谁普法”普法责任制。我区实行“党委统一领导,政府组织实施,人大政协监督,部门单位齐抓共管,全社会共同参与”的普法工作模式,严格落实“谁执法、谁普法”普法责任制,形成普法工作合力。明确区普法依法治区领导小组各成员单位工作职责,量化目标任务,责任到岗到人。把普法依法治理工作纳入各镇街、行业主管部门、企事业单位的重点工作目标,作为年度考核的重要内容。
二、2016年度法治宣传教育工作计划
1、继续深入开展法制宣传教育和依法治理工作,科学制定《xx区十三五期间“法治xx”建设纲要》和《xx区在全区公民中开展法制宣传教育(2016-2020)的第七个五年规划》。
2、加强重点对象法制宣传教育。要重点加强对领导干部、公务员、青少年、乡(镇)和村(居)“两委”干部、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育,并把领导干部和青少年的法制宣传教育作为重中之重抓好落实。
3、加强反腐倡廉法治宣传教育。以领导干部和公务员为重点,坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,加强公务员法和党员领导干部廉洁自律准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育,开展反腐倡廉专项法治宣传教育活动,充分利用廉政教育基地资源,开展警示教育,不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识,提高廉洁自律的自觉性。
4、围绕促进经济建设法治化开展法制宣传教育,积极推进经济建设法治化进程。重点组织宣传学习宪法、民商法、行政法、经济法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
5、围绕促进文化建设法治化开展法制宣传教育,积极推进文化建设法治化进程。坚持法制宣传教育与群众文化相结合,组织开展群众喜闻乐见的丰富多彩的法治文化活动。积极引导法治文化产品创作和推广,不断满足人民群众对法治文化的需求。继续推进法治文化阵地建设,投资50万元建设5个法治宣传阵地。
第二篇:司法局2021年法治宣传教育工作总结
司法局2021年法治宣传教育工作总结
xxxx年,x区全面实施“七五”普法规划,深入开展“法律七进”,推进法治文化建设,深化基层依法治理,为我全区建设“先进汽车智造区,美好生活品质城”营造了良好的法治氛围。
一、大力开展宪法宣传教育活动
实施宪法宣传十大行动,举办xxx余名副局级领导干部参加的宪法专题讲座;统一发放xxxx本宪法读本,保证国家公职人员人手一册,原原本本学宪法。中小学校开展宪法主题班会xx次;组建宪法讲师团,开展宪法大讲堂进村(社)、进机关、进企业、进军营、进寺庙活动xxx场;拍摄《幸福x,宪法在身边》宪法公益宣传片,腾讯点击率超过xx万;举办“学宪法,讲宪法”故事大赛;举办“弘扬宪法精神,共建法治龙泉”法治文艺巡演xx场;组建宪法讲师团,开展宪法大讲堂进村(社)、进机关、进企业、进军营、进寺庙活动xxx场。建宪法主题广场一个,村(社区)更新宪法宣传栏xxx个,印发《宪法修正案》宣传折页x万份。通过一系列活动开展,在全区掀起尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的热潮。
二、全面实施“谁执法谁普法”工程
制定下发《x区关于贯彻落实国家机关“谁执法谁普法”责任制实施意见》,持续推进开展“法律七进”活动,创新开展邮路普法宣传。各街镇乡、区级各部门结合以案释法,共计开展专项法治宣传活动开展法治大讲堂讲座xxxx余次,开展法治文艺演出xxx余场,播放法治电影xxx余场,编发《案例说法》普法口袋书、以案说法六折页、宪法修正案宣传折页等xx万份,公共法律服务联系卡xx万张,制发法治宣传购物袋、雨伞等法治文化用品xx万份。深入创建全国法治区。督促九大示范创建牵头部门开展工作。x月,柏合镇东山社区被x省司法厅命名为“x省省级法律七进示范社区”。
三、加快推进普法基地建设工程
针对不同的普法对象新建一批常态化“法治训练营”。分别针对青少年、高校学生、公职人员在x经开区实验小学建“x区青少年法治训练营”、在x旅游学院建“高校法律之家”,在川西监狱建“x区法纪警示教育基地”,xxxx年共计开展各类法治训练活动 xx次,参加人数xxxx人。大力实施民生性普法项目,建x社区x个x级法律之家,xx个二级法律之家。
四、深入开展普法平台建设工程
进一步加强新媒体建设,推进“智慧普法”项目实施,上半年龙泉普法驿站、法治x普法公众微信已发布xxxx余条,新浪普法微博原创、转发xxxx余条,编发“龙泉普法直通车”手机报xx期,发送普法短信xx万条。龙泉开发报、龙泉广播电台、电视台均建有“法治x”、“以案释法”栏目,每月x期。
五、大力实施普法产品建设工程
坚持将法治文化纳入现代公共文化服务体系,建成驿马河法润广场、洪安普法长廊、同安法治小广场。区委宣传部、区文广新局、区司法局联合编创“弘扬宪法精神,共建法治龙泉”专场法治文艺节目全区巡演;整理编撰《法治x·龙泉篇》。同时大力扩充法治宣传自愿者队伍,推进人民团体开展普法。
六、加强普法依法治理管理考核
坚持把普法工作纳入党政综合、精神文明创建和综治工作目标考核,分值分别占x.x%、x%、x%。x月,区人大对全区“七五”普法工作进行了专题视察。全年举办市民观察员活动x次,推动普法实效“群众说了算”推动普法工作专业化建设,对全区街镇乡、村(社区)xxx名普法骨干做统一专题培训,确保普法队伍基础牢固。
七、xxxx年计划
(一)全力推动“谁执法谁普法”工程实施。
(二)加大法治文化基础设施建设力度,推动法治文化活动丰富创新。
(三)“法律七进”和“法治大讲堂”工作提档升级。
(四)实现 “村(社区)法律之家”全覆盖。
(五)创新举措大力开展法律进工业园区。
(六)深入实施九大法治示范创建活动。
第三篇:XX县司法局2019年上半年法治宣传教育工作总结
XX县司法局2019年上半年法治宣传教育工作总结
2019年我县法治宣传教育工作严格按照市依法治市委员会办公室、市司法局、县依法治县委员会办公室的要求,切实抓好贯彻落实,现将上半年法治宣传的工作总结如下。
一、认真开展法治宣传,积极组织开展1+10法治宣传活动:参与就业援助招聘会法治宣传、组织开展春节前后集中法治宣传月活动、3.8妇女维权活动、三月法治宣传活动、3.15国际消费者权益日宣传、“公民道德宣传日”宣传活动、4.15国家安全教育日宣传、防范非法集资宣传月活动、“6.5”环境保护日宣传活动等法治宣传活动。
二、扎实开展形式多样的法治宣传教育活动:1.加强干部队伍法律知识培训,提高广大干部的法律素质。
干部队伍是法治宣传教育的重点对象之一,只有不断加强领导干部的法制教育,才能提高其依法行政、依法决策、依法管理社会事务的能力。各乡镇和部门结合本单位实际分别组织本单位领导干部、单位职工进行与本职工作相关的各类法律法规学习培训,进一步提高干部执纪执法素质。2、乡镇部门有机结合,全力推动法治宣传教育工作。各乡镇、县级各部门和企事业单位结合本单位和XX实际,开展了丰富多彩的专题宣传教育活动;在抓好机关单位干部职工本职工作涉及法律法规学习的同时,组织开展针对服务管理对象和全社会的法治宣传教育,组织法治宣传骨干到街道、村(社区)面对面向群众宣讲法律法规,解答法律问题、提供法律服务。依托新闻媒体,加大了法治宣传教育力度。3.创新宣传方式开展法律法规宣传。在沿用传统宣传方式的同时,积极利用“互联网+法治宣传”新平台传递新法律新政策,着力打造“两微一端”,开通了“XX公安”、“XX法院”、“XX检察”、“XX司法行政”、“大美XX”、“XX县食品药品监督管理局”、“阳光XX”微信、微博,进一步提升新法律新政策的社会知晓率、覆盖面。利用办公大楼的LED显示屏、出租车身广告滚动播放法治宣传口号、标语,营造了良好的法治氛围。三、深入推进法律“七进+N”工作。
1.进机关。切实加强领导干部学法、守法、用法。健全并落实了党委(党组)中心组集体学法制度,坚持政府常务会议会前二十分钟学法。要求一般领导干部每年法律知识学习不少于40学时,行政执法单位每年不少于60学时。组织开展公务员网上学法制度,要求公务每年网上学习不得少于20学时;认真执行党政干部会前学法、任前考法的工作制度,着力推进领导干部学法经常化、制度化。2.进学校。把法治教育列入教学教育计划,法治教育课时、教材、师资、经费、考试“五落实”,使青少年法治教育工作常态化。64名法治副校长,到目前共上法治课25场次,举办图片展览20次。共开展第二课堂12次,受教育学生5000余人。3.进乡村。开展法律、科技、文化、卫生“四下乡”活动;组织编印《小司说法》2期10000册。发放各类宣传资料10000份。4.进社区。各乡镇认真开展了农村法治宣传教育“七个一”建设;组织法律服务小分队,深入全县30个乡(镇)解答法律问题,提供法律服务。5.进宗教场所。由县委宗教工作领导小组办公室制定了《XX县2019宗教法规政策学习计划》,6月在全县开展“宗教法规政策宣传月”活动。开展对主要教职人员、宗教活动场所管委会成员的集中法律知识培训1次。编写下发《宗教工作应知应会》手册。6.进企业。坚持“XX县非公有制企业合法权益联席会议”制度、企业经营管理人员学法治度等,加强企业法律服务,强化宣传教育;组织开展法治宣传教育“进企业”活动1次,发放宣传资料500余份,接受咨询30余人次。7.进单位。要求各单位建立健全领导体制,按照“谁执法谁普法”的要求,结合各自特点,做到有组织学法的领导机构,有学法的制度和计划,有学法资料、读物,有考核制度,为单位学法用法提供可靠保障。组织开展好单位内部的法治宣传教育。要求各单位结合工作职能和业务范围,开展形式多样、适合职工特点和需要的法治宣传教育活动第四篇:市司法局法治工作总结
市司法局法治工作总结
20**年,我市法治创建工作在市委、市人大和市政府的领导下,以科学发展观为指导,全面开展法治城市、法治县(区)创建工作,在依法行政、公正司法、法治文化宣传教育、基层依法治理和法治惠民等方面取得了明显的成效,得到了国家、省有关领导和部门的肯定,为加快我市转型升级,促进经济又快又好发展营造了良好的法治环境。我市被评为“广东省法治城市创建活动先进单位”,xx区、xx县被评为“广东省法治县(市、区)创建活动先进单位”;今年3月,全国普法办通报表扬我市获评“全国法治城市创建活动先进单位”、xx区获评“全国法治县(区)创建活动先进单位”。我市被全国普法办确定为全国“六五”普法依法治理工作联系点。xx县田牌村被评为“全国民主法治示范村”,xx区龙津村、xx县港口社区等16个村(社区)被评为“广东省民主法治示范村(社区)”。
一、领导重视,统筹谋划,不断加大法治创建工作力度
市委、市人大和市政府高度重视法治创建工作,以召开专题会议、出台规范性文件、领导批示和出席活动的形式,对全市法治创建工作进行统筹谋划,周密部署。先后召开全市依法治县(区)办公室主任会议、市依法治市工作领导小组第17次会议、全市法治创建工作会议、全市打造法治创建示范区动员会议、全市村(居)委聘任“法制副主任”工作推进会,全面规划法治创建工作和对专项活动进行动员、部署和深化。市委、市政府还出台《xx市2013年法治创建工作方案》、《xx市推行村(居)委“法制副主任”工作制度方案》、《xx市打造法治创建示范区工作方案(2012—2015年)》等文件,明确了努力打造珠三角法治创建示范区,争创全国、全省首批法治城市创建工作先进市的目标任务,并提出了层次分明的任务要求和工作措施,对我市法治建设工作进行了前瞻性和系统性的统筹规划与部署。市委、市人大常委会、市政府领导高度重视法治创建工作,分别对重大的法治创建活动作出批示。市委领导李达文、王开洲同志先后对法治创建有关工作进行指导;市人大常委会副主任叶青同志亲自带队调查研究,多次深入基层,调研依法治企、争创诚信守法先进户(家庭、企业)活动和按法治框架解决基层矛盾等工作,对法治创建工作进行指导和督促检查。
二、全面推进依法行政、公正司法,致力促进社会公平正义
(一)推进政务公开,加快法治政府建设。在全省地级市中率先出台法治政府评价指标体系,制订实施行政处罚自由裁量权的适用规则和基准制度,进一步推进行政执法责任制示范市建设,初步建成自上而下的行政执法责任制度体系。继续深化行政审批制度改革,加快转变政府职能,取消行政许可事项27项,下放县(区)146项,与上轮改革相比减幅超67%。建成集政务公开、投资审批、网上办事、政民互动、效能监察于一体的网上办事大厅,建成“惠州网上注册易”平台,打造企业注册快速通道,组建市公共资源交易中心,高效整合资源。(二)推进司法惠民,维护社会公平正义。全市法院推行立案信访引导服务、审务公开和执行日志公开等举措,全面落实导诉员制度,推行基层司法惠民工作站,为群众提供便民诉讼服务。强化对案件审判的全程公开和监督,对庭审活动进行同步录音录像,设立案件质量督查专员办公室和廉政监察专员办公室,深入开展庭审活动,不断推进公开宣判和裁判文书上网公示工作。全年全市法院共办结各类案件30915件,共执结各类案件6111件,实际执行率达到了88.04%。全市检察机关依法严厉打击危害社会安全和人民群众生命财产安全的严重刑事犯罪,突出查办和预防职务犯罪,强化对刑事立案、侦查和诉讼活动的监督,共批捕各类刑事犯罪案件4138件6681人,立案侦查职务犯罪案件120件152人,依法查处人民群众普遍关注的食品安全、征地拆迁、医药购销、教育等领域职务犯罪案件34件44人,挽回经济损失近千万元。
三、围绕社会管理创新,服务法治惠民,着力提高法治创建工作的实效性
在开展法治创建工作中,我市把法治建设融入政治、经济、文化、社会和生态等领域的发展之中,不断提升基层农村、社区、企业等单位法治化水平,为全面推进依法治国、法治惠州建设进一步奠定了基础。
(一)全面推进“法制副主任”制度。农村和社区是我国基层社会自主治理的基本单元,“法制副主任”制度是我市探索加强基层民主法制建设的新机制、新举措。市委、市政府出台了工作方案,召开了全市工作推进会,拨付专项财政经费。由市委组织部、市司法局牵头,市委政法委等十五个单位共同组织招募法制宣传志愿者,成立法制宣传志愿者总队、支队和秘书处,建立“法制副主任”十有标准和相关规章制度,实现了全市村(居)“法制副主任”制度全覆盖。人民日报、法制日报、新华社、南方日报等中央和省主流媒体分别作了专题深入报道。
(二)深入开展依法治企工作。按照省的部署,我市开展了“依法治企,创建和谐企业”活动。一是仲恺高新区率先在全市启动依法治企工作,召开“依法治企,创建和谐企业”活动动员大会,确定15家试点企业,制定活动实施方案和考评办法,开展依法治企法律知识培训和法治演讲比赛。法治演讲比赛的优秀选手代表我市参加了省青年职工法治演讲大赛,获得二、三等奖的好成绩。二是开展省“诚信守法示范企业”评选申报工作。按照省里通知要求,评选出广东电网公司惠州供电局等9家企业申报省“诚信守法示范企业”。三是开展企业法治文化建设。xx区在格林精密部件(惠州)有限公司建成全市首个“企业法治文化园”;xx县开展法律进鞋业活动,建设了鞋业普法一条街和鞋业普法园地。
(三)实施法治惠民实事工程。去年全市共办理法治惠民实事421项,其中由市一级督办的56项,范围涵盖了消费维权、市场治理、环境保护、食品药品安全、公共服务等涉及人民群众生产生活的热点问题,涉及各县(区)和28个依法治市工作领导小组成员单位。经检查,各承办单位较好地实施了法治惠民实事,解决了一批事关群众切身利益的问题,获得群众的好评。
四、加强普法宣传,巩固法治文化阵地,不断夯实法治创建工作社会基础(一)加大对普法重点对象的法制宣传力度。认真抓好领导干部、公务员、青少年、异地务工人员等普法重点对象的法制宣传教育。一是抓好拟任领导干部法律知识考试。年初,市人大常委会组织拟任市政府组成人员、市人大常委会副秘书长、工作委员会主任进行法律知识考试,有效增强拟任领导干部的法治意识。二是加强在校学生法治宣传教育。通过在xx县开展中小学校依法治校试点工作和认真办理市人大代表《关于在全市中小学校加强法制教育的建议》,充分发挥法制副校长职能作用,进一步加强在校学生法治宣传教育。三是举办领导干部法治专题讲座。邀请中共中央党校政法部张恒山教授主讲《加快建设社会主义法治国家》,市四套班子领导,市直机关正科职以上领导干部,县(区)党委、人大常委会分管依法治县(区)工作的领导近千人参加了讲座。四是编印和发放《xx市“六五”普法学习资料
(二)》8万册,组织全市干部职工约7万人参加了学法统一考试。五是向全市司法所、农村、社区、和市“六五”普法成员单位发放法制宣传挂历5000份、法制副主任工作手册5000份、宣传手册20000份。
(二)实施普法读本全覆盖工程。实施“一户一普法读本”工程和编印《xx市中小学生法制教育读本》,是惠及全市村(居)民和中小学生的法治惠民实事工程。《惠民一家的法律故事》和《乐乐的成长经历》两册普法读本得到市领导、有关专家和干部群众的肯定和好评。大亚湾区财政拿出100多万,印发了46000本,实现了两册普法读本对住户、中小学生全覆盖,其他县(区)正在落实中。(三)加强法治文化建设。认真办好惠州法治网、法治在线、《法治惠州》刊物等宣传载体,分别在电视台和惠州日报开办了《以案说法》栏目和《案说法纪》专栏,全年举办《法治惠州》期刊6期、《案说法纪》栏目16期、“法治在线”网络视频直播栏目6期、《以案说法》电视节目25期。积极开展妇女维权周、“3•15”国际消费者权益日、“世界水日·中国水周”、“6•26”国际禁毒日、首届全市青年职工法治演讲比赛、“12•4”全国法制宣传日和法治广东宣传教育周等群众性普法宣传教育活动,不断丰富法治文化建设内容和形式。xx区、xx县和xx县坚持办好法治宣传教育电视节目。xx区水口法治文化园、xx区廉政文化长廊、xx县“以画说法”和惠州监狱等4个项目获评全省首批法治文化建设示范点。全年全市共举办领导干部和机关公务员法律培训班200多场,开展青少年学生法律讲座近900场、“法律进农村(社区)”活动近600场、“法律进企业”活动400多场,举办各类法律咨询和法律援助活动近300场。
五、加大督促检查,健全工作考评体系,促进法治创建工作落实
(一)组织开展法治创建和依法治镇(乡)工作考评抽查。组织对各县(区)和市直有关单位法治创建工作和依法治镇(街、乡)考核工作情况考评,并对有关先进单位和个人进行了表彰,推荐xx市、xx区、xx县、xx县、xx区等申报全国、全省法治城市、法治县(区)创建活动先进单位,进一步促进我市法治创建和依法治镇(街、乡)工作的深入开展。(二)进一步建立和完善法治创建工作考评体系。根据省委的有关部署和要求,我市在总结法治城市创建、依法治镇考核考评经验基础上,重新研究制定了一套更加切合惠州法治建设实际的法治建设工作考评体系,加强了对市直机关、县(区)、镇(乡)法治建设和村(社区)、学校、企业依法治理工作的督促指导。
六、2013年法治创建工作安排
今年的法治创建工作,要立足当前,放眼长远,放在贯彻落实十八大报告和习总书记关于建设法治中国讲话精神的高度上审视,放在建设科学发展惠民之州的大局中谋划,放在加快我市进入珠三角发展第二梯队布局中来推进,向着更高标准、更高要求扎实开展各项工作,为把我市建成法治政府、珠三角法治示范区和全国“六五”普法先进城市奠定坚实的基础,不断提升我市法治软实力。
(一)深入学习贯彻党的十八大精神
党的十八大报告对新时期我国法治建设作出了全面部署,为法治创建工作提出了新的任务,指明了方向。我们要认真学习领会十八大报告和总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话、中央政治局全面推进依法治国第四次集体学习上的讲话精神,深刻领会新时期开展法治创建工作的重大意义,调整思路,创新方法,切实增强工作成效,为建设法治惠州贡献力量。
(二)做好“六五”普法规划和法治广东建设五年规划中期迎检工作 今年是全国“六五”普法规划和法治惠州建设五年规划实施中期检查年,我们要以此为契机,以考评促发展,进一步健全和完善法治创建工作的各项措施制度。对照xx市“六五”普法规划、《法治惠州建设五年规划(2011—2015年)任务分解表》开展自查,总结上阶段工作,抓好存在问题的整改。市依法治市工作领导小组、市普法工作领导小组将组织有关单位和人员进行检查,并表彰一批法治建设先进单位和先进个人,通报一批不重视法治建设的单位。组织媒体营造浓厚的法治氛围,迎接全国“六五”普法和法治广东建设五年规划中期检查。
(三)加强法治文化建设
一是拓宽媒介普法渠道。加强与法制日报、惠州日报、惠州电视台等媒体沟通联系,发挥权威媒体在普法中的重要作用。利用好公共媒介开展法治公益宣传。做好法治惠州网的管理与更新,办好《法治惠州》期刊、“法治在线”网络视频直播栏目、“以案说法”电视栏目、“案说法纪”报刊新闻栏目,博罗法治、法治惠阳、惠东法治在线电视栏目。二是加强法治文化阵地建设。以法治文化阵地建设为突破口,全市各县(区)、市直单位要落实好《xx市2013年法治文化建设工作方案》,打造出具有惠州特色的法治文化品牌,推动法治文化建设深入发展。积极探索研究加强对古城镇、古村落、古民居和植物园“湿地”等文物和生态系统的法治保护方式,并努力挖掘我市传统文化中的法治元素,发挥传统民俗文化在推动现代法治文化建设中积极作用。
三是注重发挥典型个案的法治影响力。开展行政机关、司法机关“在每一个案件中体现公平正义”法治实践活动,组织媒体和专家学者对典型个案进行关注和宣传,让社会公众能够感受到实实在在的公平正义。
(四)加强基层社会管理创新
一是认真总结基层创建工作经验,扩大基层法治创建活动范围。落实好xx县开展按法治框架解决基层矛盾和依法治校工作;总结xx县龙田镇开展争创“农村诚信守法先进户”活动;抓好xx区平潭镇开展“诚信守法模范家庭”和“诚信守法模范企业(个体工商户)”创建活动,形成经验在全市推开。
二是推进依法治企工作。总结仲恺高新区依法治企工作经验,编写依法治企指导手册,召开全市依法治企工作推进会。开展“诚信守法示范企业”创建活动,加强企业法治文化建设,营造法治化、国际化营商环境。
三是深入推进村(居)委“法制副主任”工作。壮大法制宣传志愿者队伍,完善“法制副主任”工作运行机制和制度,注重培训,加强考核,保障经费,落实责任,实现“法制副主任”自我管理、自我教育和自我监督的独立运作目标。
实施一批法治惠民实事工程
总结实施法治惠民实事工程的经验,对各县(区)、各单位申报的法治惠民实事工程进行严格把关,制定2013年法治创建工作方案,继续实施一批法治惠民实事工程。将法治惠民实事工程项目在有关媒体通告,让更多群众参与到法治惠民实事工程建设中来。同时,要加强监督检查,确保实事项目有效落实。
(六)加强组织领导和队伍建设
健全制度,充分发挥依法治市领导小组、普法领导小组组织协调、指导监督作用。建立法治创建工作联络员制度,加强成员单位之间的沟通联系,形成工作合力。发挥专职法制宣传教育工作者、普法讲师团成员、法制宣传教育志愿者、法制新闻工作者的作用,加强组织协调和业务培训,引导他们发挥各自优势,开展形式多样的法治创建活动。
第五篇:青少年法治宣传教育工作总结
青少年法治宣传教育工作总结(5篇)
(篇一)
为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高青少年的法治意识和法律素养,根据省、市文件精神并结合我市实际,沅江市委法治建设领导小组办公室统一安排部署,于**年9月19日至23日开展了以“拒绝校园暴力,共建平安校园”为主题的全市青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导
为认真开展好**年全市青少年法制宣传教育周活动,我市各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全市形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。9月8日,市法治沅江建设领导小组办公室、市政法委综治办、市教育局、市司法局四家联合下发了《关于开展**年全市青少年法治宣传教育周活动的通知》(沅法治办发[**]4号),明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺利开展。
二、协调配合,突出教育内容
在**年青少年法制宣传教育周活动期间,全市上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学校个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:
(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动。
市委法治办牵头市教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动,大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。9月23日下午,市三中组织了黄茅洲司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生3个班集中法制授课。主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”,交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然,老师讲的头头是道,学生听的津津有味。整个课程生动有趣,学生通过学习这些常识,给予他们在今后的学习生活中以正能量。(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制。
为加强法制副校长队伍建设,9月19日至23日,组织法制副校长到全市所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识,了解我国的基本制度》。市一中、三中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会,活动开展得有声有色。市一中还组织了沅江市青少年法律知识“综治杯”竞赛,全校二千多名学生参加竞赛活动。(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动。
借此契机,全面加强学校法治示范校创建活动,加强督查,提出要求,落实创建方案,认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”,各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式,加大宣传力度,广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性,提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性,营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前,有一中、三中、职中等十所学校申报市法治示范校。(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长。
市三中学、莲药塘小学等21所学校印制宣传资料,深入社区、村组,积极开展法律“五进”活动,形成家、校、社会三维网络共同教育态势,为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益。(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动。
市禁毒办9月19日至9月23日,利用案例展板分批到城区学校,宣传禁毒知识,教育学生远离毒品,加强自我保护。市委政法委组织公、检、法、司、教育局等单位,于9月19、23日,在全市高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育,极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。(六)加大宣传力度。
加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织,通过张贴宣传标语、挂横幅等形式,形成全市上下统一宣传的浓厚氛围。市教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条,要求在各中小学校的校园内外张贴,如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”等,对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间,全市各地共办好了近138期法制宣传园地,并充分利用电视、广播等新闻媒体作用,大力宣传法制知识,营造了宣传声势。三、完善制度,增强青少年法制教育成效。
我们充分利用学校这一主阵地,把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节。全市各中、小学均聘任了法制副校长,负责对学生的法制教育和预防犯罪教育,各学校的法制副校长每学期要认真开展“六个一”活动,即:开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。
青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。
(篇二)
**年,我们进一步加强青少年法治教育,深入开展法律知识进校园活动。市委法治办、市教育局、市司法局联合下发《关于九月青少年法治宣传周活动的通知》,认真制定了实施方案,围绕“学习宪法知识,做最美守法少年”主题,督促各地整合资源,以教育行政部门为主体,充分发挥妇联、团委、关工委等群团组织的积极作用,通过开展法制副校长培训、轮训,举办法治讲座、法治征文、法律知识竞赛、法治板报展、现身说法、演讲等形式,送法律进校园,不断增强青少年法治观念。九月青少年法制宣传周期间,我们还联合市教育局在石鼓区五一路小学开展了法治进校园石鼓专场,以法治课堂结合法治心理情景剧的方式,通过孩子们自编自导自演的法治心理情景剧、法治知识展板、邀请律师进行法治专题讲座等形式,创新了青少年法治宣传传播途径,营造“学法、知法、守法”的良好校园氛围。此外,还在全市各中小学开展了法律顾问送法进课堂活动,邀请法律专家、教授、律师等进校园进行义务普法讲座;开展了法律知识竞赛和征文活动,激发青少年学法用法的热情。今年我们在全市中小学生中开展了法治征文,共收到征文470多篇,评选出优秀法治文章27篇。举办法治宣传图板、摄影、绘画、书法作品展览等活动,拓展普法宣传渠道;利用教育信息网开办“政策法规”专栏,为青少年提供教育法规咨询服务;利用国旗下的讲话、模拟法庭、法治副校长讲课、播放法治电影和法治教育光盘,深入开展法治宣传教育,受教育学生达45万余人次。全市教育系统开展大规模禁毒防艾系列宣传活动,发放宣传单5000多份,宣传画册3000多册;组织1000余名青年志愿者开展“青春红丝带”“同伴行动”防治艾滋病宣传月活动,南华大学“红丝带”防艾先锋队建设了全省唯一一个防艾省级网站;利用“12.4”法治宣传日,向广大师生、家长及市民进行教育方面的法律法规宣传,营造了浓厚的青少年法治氛围。
(篇三)
“青年是标志时代最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年”。为全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和十九大精神为指导,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断健全预防青少年违法犯罪工作组织体系和工作机制,加强新时期广大青少年的思想道德建设和法治教育,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我市未成年人健康成长创造良好的环境。在市委、市人民政府的正确带领下,我市未成年人法治宣传工作以“七五”普法为契机,紧紧围绕构建“平安校园”的目标,始终将青少年学生的法治教育放在“重中之重”的突出地位,扎实做好各项工作,取得了积极成效。全市青少年学生法治教育工作有了新的进展和突破,青少年学生的法律意识有了很大提高。**年1月1日至5月31日,基地承担各类讲解任务55场次,接待接受警示教育人数4009人。
一、明确思想、完善建设
为全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和十九大精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“四个全面”战略布局,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照全面依法治国新要求,深入开展法治宣传教育,扎实推进依法治理和法治创建,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,推进法治宣传教育与法治实践相结合,健全普法宣传教育机制,推动工作创新,充分发挥法治宣传教育在全面依法治国中的基础作用,推动全社会树立法治意识,为“十三五”时期经济社会发展营造良好法治环境,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。**年上半年,基地按照市预防工作领导小组的要求,结合我市实际情况,积极开展“普法先行,伴我成长”系列活动,促进了全国青少年普法教育工作的常态化和长效化,总结协调工作,强化过程管理,加强督促检查,发现问题及时解决,并定期对重点工作完成情况进行检查,促进各项工作的落实。我市预防青少年违法犯罪工作两级领导机构、综治主抓、共青团牵头、各部门齐抓共管、各方配合的工作格局得到了深入地巩固和优化,进一步加强了预防青少年违法犯罪工作的针对性和时效性,确保我市青少年普法教育取得实效。
二、密切配合、真抓实干
为进一步加强青少年法治教育,引导广大青少年牢固树立法律意识、增强自我保护能力,全面提高全市青少年的维权意识和法治观念,有效预防和减少青少年违法犯罪问题的发生。基地紧紧围绕“关爱青少年健康成长、预防青少年违法犯罪”这条主线,不断创新工作机制,积极探索工作方法,认真开展预防青少年违法犯罪教育工作。**年9月1日面向广大青少年及社会公众正式开放以来,截至**年5月31日,基地承担各类讲解任务2092场次,接待接受警示教育总人数共计249088,其中学生人数为115883人,团体及其他组织7663人,举办“家长开放日”活动419期,受教育人数为47615人,开展警示教育拓展活动101期,受教育人数65175人,举办“法治夜校”活动102期,受教育人数为12752人,举办“法治小课堂”活动433期,受教育人数为27472人(“法治小课堂”活动以期数为准,受教育人数并入学生人数,不单独统计)。举办“普法评书小剧场”活动6期,受教育人数为3673人(“普法评书小剧场”活动以期数为准,受教育人数并入警示教育拓展活动人数,不单独统计)。
(一)、结合我市实际情况,**年上半年,基地在有计划、有组织、分步骤地开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的预防青少年违法犯罪警示教育工作和活动,加强新时期广大青少年的自我保护意识和自我保护能力,全面提高青少年思想道德和法律素质,促进校园法治文化建设,基地于**年1月至2月组织开展了以“普法先行,伴我成长”为主题的警示教育活动,此次活动共有600余名中小学生到基地接受警示教育,其中包括一些家长及乡镇学校的同学们也积极参与到其中。
此次活动主要以深入宣传贯彻有关未成年人权益保护的法律、法规,加强对未成年人的法律法规宣传和自我保护教育,普及未成年人法律保护知识和自我保护技能,结合青少年身心特点,通过以案说法、发放宣传材料、制作专题节目、组织体验活动等形式,向青少年及家长宣传道路交通安全、防火、防灾、防范烟花爆竹意外伤害等安全知识和自护自救常识,为广大青少年平安度过假期生活营造好的社会氛围。(二)、为全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神和十九大精神,全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(**—2020年)》和国家教育普法规划,深入开展青少年法治宣传教育,加强青少年思想道德建设,为实现伟大中国梦营造良好法治环境。
基地在广泛听取了各中小学校及部分家长、学生和社会各界的意见后,并在各个部门的大力支持下,顺利在各中小学校开展警示教育的活动。此次活动得到各学校高度重视,同学们也十分珍惜这次学习机会,都表示这样的实践活动充满现实教育意义。活动的开展在学校里掀起了学法热潮,使同学们对一些违法犯罪行为有了新的认识和界定,对法律知识的学习产生了浓厚兴趣,进一步提高了青少年法律素质,为青少年的健康成长打下了坚实的基础。(三)、引发青少年犯罪的成因有很多,而家庭教育存在缺陷,使家庭教育功能不健全或丧失,是导致青少年走上犯罪道路最重要的因素。
**年下半年,基地会抓住有利契机围绕“感恩、公德、小康”三项教育继续举办“梦想中国,为爱绽放”假期主题实践活动、“家长开放日”活动、“法治小课堂”等活动,让更多的家长和子女一起到基地接受警示教育,鼓励孩子与父母交流,让家长走进孩子的内心世界,动员广大家长应当主动地进行各种知识的学习,不断的增强监护人应具备的育人素质,用律己正己的思想和行动影响孩子,成为孩子的良师益友。让同学们不仅学习中华民族的传统美德,也为同学们提供一个抒发自己对父母感恩之情的平台,更引导了大家学会从理解、关心父母开始培养一颗感恩的心。三、坚持创新、注重实效
为做好新形势下预防青少年违法犯罪教育工作,深入开展青少年法治宣传教育,基地始终坚持在前进中不断摸索,积极探索新的工作方法及工作机制,使其最大限度地发挥好基地教育平台的功能和作用。学校是青少年接受教育的主渠道,在校学生是青少年的主体。为此基地特别重视对在校学生的思想道德教育和法治观念教育。我们按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求依托学校,积极推进思想道德教育和法治教育,根据青少年自身的特点营造符合他们认知规律的学习环境。今年基地继续大力推行中小学法治教育宣传活动,把对学生的法治教育和思想道德教育贯穿在日常的教学活动中,根据学生特点开展法治教育活动,取得了良好的效果。
(一)、利用青少年学习以外时间,提高青少年的法律素质,最大限度地控制和减少青少年违法犯罪的诱发因素。
经过基地全体工作人员的长期酝酿准备,基地从三月份开始每月开办四场“法治夜校”活动。针对接受警示教育学生的不同年龄及心理特点,进行预防青少年违法犯罪法律知识专题讲座,重点讲授《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《云南省预防未成年人犯罪条例》等法律法规,结合青少年违法犯罪的真实案例,引导青少年要知法、懂法、不违法,动员大家积极参与到平安楚雄和谐建设的行动当中,全面提高青少年法律素质,为青少年的健康成长打下坚实的基础。(二)、为了让广大青少年受到更加全面的教育,基地在原有“十大教育”的基础上,不断的创新创造普法的教育形式,活动中通过一些知识的拓展,引导青少年充分认识伟大中国梦的深刻内涵和时代意义,激发青少年的爱国热情,增强青少年的责任感、使命感和奋斗精神,提高青少年的民族自尊心和自豪感,使青少年受到更全方面的教育。
四、强强联手、形成合力
当前,禁毒工作形势严峻,青少年已成为最易受到毒品侵蚀的“高危人群”据统计,近年来我国18岁以下青少年涉毒人数正以每年近千人的速度递增,因吸毒酿成的悲剧时见报端,社会影响极坏。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明:我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。一直以来基地努力加强宣传力度,在工作中不断增强青少年拒毒防毒能力,利用网络邮箱、qq漂流瓶、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报展示、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使广大中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒意识和决心。
五、发挥职能、扩大宣传
青少年作为一个特殊的社会群体,处于世界观、人生观和价值观的形成阶段,容易受到各种因素的影响,偏离正确的人生轨道,走上违法犯罪的道路。今年以来,基地紧围绕“预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,联合全市各级团组织积极开展各项预防工作,通过整合学校、家庭、社会各方面资源采取丰富多彩、生动有效的方式加大法治宣教力度,深入青少年生活周边广泛宣传预防青少年违法犯罪工作的相关法规、政策和做法,动员社会各方面力量优化青少年成长环境等系列工作取得了很好的效果。
六、自我提高、勇于进取
为进一步探索新时期、新形势下预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法、新途径,营造学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪工作新格局,基地在扎实作好各项基础工作的同时,高度注重提高全体工作人员的素质提升。
(一)、为加强基地管理全面提升工作人员整体素质和业务水平,基地于每周五下午进行工作培训。
培训内容为讲解员礼仪规范、办公软件使用、普通话标准、法律知识、摄影、摄像等业务相关内容。通过“找差距、找不足、同进步”在团队中开展交流活动,不仅注重提高工作人员业务素质,更让大家学会与人相处和沟通,在工作之余让大家的激情得到释放,加强大家情感沟通,增强团队凝聚力。(二)、在市委、市人民政府的正确领导下,基地将充分发挥工作职能和特色,根据青少年的身心特点,不断创新青少年普法教育载体,大力推进工作向纵深发展,创造性的开展适应青少年特点的工作,提高我市预防青少年违法犯罪工作的整体水平,为广大青少年创造更加良好的成长环境,提高青少年法治宣传教育工作的实效性,确保下半年青少年法治教育工作有序进行。
(篇四)
我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
一、注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。二、加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。我们加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。
我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。
1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校、团校、少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。
2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动,学习国防知识,增强国防观念,培养良好习惯,收到了较好的效果。
3.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。
(篇五)
**年,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合**普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。
举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。