三笔字书写活动方案

第一篇：三笔字书写活动方案

十字路一中“三笔字”书写活动实施方案

为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师和学生的书写规范，加强教师和学生的语言文字基本功训练，也为教师和学生搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，特举办教师和学生“三笔字”比赛。

一、比赛内容：

钢笔字、毛笔字、粉笔字

二、比赛安排、钢笔字：（含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等）一律用学校提供的书写纸。教师和学生自行书写后将作品交教导处。

2、毛笔字：1*3尺规格的宣纸，竖式书写，不需装裱，需要宣纸的教师和学生可到教导处领取。教师自行书写，教师组织学生在教师书写后将作品交教导处。

3、粉笔字：到多媒体教室书写，教导处拍照作评奖依据。

三、比赛要求：

（一）三笔字书写内容均按规定书写。钢笔字为一篇100字左右的诗词或精美散文；粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。（钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写）学校提供纸张、墨水、黑板

（二）评分标准（100分）。

1.参赛者默写或抄写的内容无误。（20分）（每出现一个错别字扣5分）

2.有标题标点，标点占格正确。（10分）3.需按笔顺书写。（20分）

4.书写工整美观，均书写楷书、简体字。（40分）5.在规定时间内完成。（10分）

（三）为保证评比的公证性，各位教师到教导处抽取比赛编号，要求做到落款不具名，作品写上教师和学生编号即可。

四、奖项设置：

根据公平、公正、公开原则，每个项目分组分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。（分别占每组参赛教师和学生的10%、20%、30%设奖）

五、评分标准：

1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2、用字规范，准确。

3、字体端正，字体匀称，大小适中。

4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

5、版面设计合理，布局合理。

6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。

十字路一中

第二篇：三笔字书写活动方案

门古中学“三笔字”书写活动实施方案

为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师和学生的书写规范，加强教师和学生的语言文字基本功训练，也为教师和学生搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，特举办教师和学生“三笔字”比赛。

一、比赛内容：

钢笔字、毛笔字、粉笔字

二、比赛安排、钢笔字：（含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等）一律用学校提供的书写纸。教师和学生自行书写后将作品于10月初交教导处。

2、毛笔字：1*3尺规格的宣纸，竖式书写，不需装裱，需要宣纸的教师和学生可到教导处领取。教师自行书写，教师组织学生在教师书写后将作品于10月初交教导处。

3、粉笔字：10月初，到多媒体教室书写，教导处拍照作评奖依据。

4、学生优秀作业也可参与评分展示。

三、比赛要求：

（一）三笔字书写内容均按规定书写。

钢笔字为一篇100字左右的小学语文课文；粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。（钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写）学校提供纸张、墨水、黑板

（二）评分标准（100分）。

1.参赛者默写或抄写的内容无误。（20分）（每出现一个错别字扣5分）

2.有标题标点，标点占格正确。（10分）3.需按笔顺书写。（20分）

4.书写工整美观，均书写楷书、简体字。（40分）

5.在规定时间内完成。（10分）

（三）为保证评比的公证性，各位教师到教导处抽取教师和学生比赛编号，要求教师和学生做到落款不具名，作品写上教师和学生编号即可。

四、奖项设置：

根据公平、公正、公开原则，每个项目分组分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。（分别占每组参赛教师和学生的10%、20%、30%设奖）

五、评分标准：

1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2、用字规范，准确。

3、字体端正，字体匀称，大小适中。

4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

5、版面设计合理，布局合理。

6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。

房县门古中学

2012.9

第三篇：教师三笔字比赛活动方案

教师“三笔字”比赛的活动方案

为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师的书写规范，加强教师的语言文字基本功训练，也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，特举办教师“三笔字”比赛。

一、比赛内容：钢笔字、毛笔字、粉笔字

二、比赛安排、钢笔字：（含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等）一律用学校提供的书写纸。教师自行书写后将作品于10月29日之前交教导处。

2、毛笔字：1*3尺规格的宣纸，竖式书写，不需装裱，需要宣纸的教师可到教导处领取。教师自行书写后将作品于4月29日之前交教导处。

3、粉笔字：10月28日—10月29日，到多媒体教室书写，教导处拍照作评奖依据。

三、比赛要求：

（一）三笔字书写内容均按规定书写。

钢笔字为一篇100字左右的小学语文课文；粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。（钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写）学校提供纸张、墨水黑板

（二）评分标准（100分）。

1.参赛者默写或抄写的内容无误。（20分）（每出现一个错别字扣5分）

2.有标题标点，标点占格正确。（10分）3.需按笔顺书写。（20分）

4.书写工整美观，均书写楷书、简体字。（40分）5.在规定时间内完成。（10分）

（三）为保证评比的公证性，各位教师到教导处抽取教师比赛编号，要求教师做到落款不具名，作品写上教师编号即可。

第四篇：教师三笔字活动方案

教师“三笔字”基本功比赛活动方案

来源：上海市松隐中学 作者：工会 发表时间：2011-11-22 17:10 浏览次数：2170 次 字号：大 中 小 纠错 信息审核：校务办

为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，提高教师的书写规范，为展示我校教师的风采，提升教师品位，增强写好三笔字的意识，规范板书设计，为学生的书写作表率，用实际行动诠释“崇文通理，成就人生”的金山教育之追求，也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台。经学校党政班子研究决定特举行教师“三笔字”基本功比赛的比赛活动，具体比赛方案如下：

一、参赛对象

全校在职教职工

二、比赛项目

1、粉笔字

内容：规定的一段美文为内容；

形式：在黑板上书写，字体以正楷为主，兼带行书等，写好落款。

比赛方式：作品完成后拍成照片参加评比。

2、硬笔字（含钢笔、水笔等）

内容：规定的一段美文为内容。

形式：字体以楷书为主，兼带行书；一律用A4纸，形式随意，写好落款。

比赛方式：在规定的时间内完成作品的创造。

3、毛笔字

在规定的时间内完成作品的创作，内容自选，1*3尺宣纸，写好落款，不需要装裱。

三、比赛时间：时间为2011年11月28日11：45--16：30。

四、比赛地点：教师会议室

五、奖项设置

每个单项设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖及参与奖若干名。

吕家小学青年教师“三笔字”比赛总结

为了配合全校的技能月活动，同时在广大教师中掀起大练教育教学基本功的热潮，不断提高教师服务技能，更好地适应和服务于课程改革。2014年12月8日下午，在三年级教室举行了青年教师“三笔字”比赛。这项工作得到了校领导的认可和肯定，也得到了各位老师的理解和支持。青年教师们都积极踊跃地参加了这次比赛。很多教师是有备而来的，以“细心、耐心、专心”的书写尽情展示了自己的练习成果。经过近一个小时，教师们顺利完成了此次比赛。本次比赛共收集钢笔字作品10张，粉笔字作品9张，毛笔字作品4张。经过评委老师的认真评分，结果如下：

1、钢笔字一等奖：李迷芳

二等奖：张丽敏、程爱琳、马振英

三等奖：李贵钦、陈俊红

2、粉笔字一等奖：李迷芳

二等奖：马振英

张丽敏

三等奖：张静丽

程爱琳

陈俊红

3、毛笔字一等奖：李迷芳

二等奖：马振英

三等奖：张丽敏

张静丽

4、全能冠军：李迷芳

全能亚军：马振英 在评分中，评委们也给青年教师们提出了一些建议：

（1）有些字的整体结构没掌握好。写字应该先求结构，再重点练习笔画。

（2）不了解书写的章法。不会折纸（四周留空；竖式，天地略大于左右，横式，则相反）；书写格式错误（竖式作品要从上到下，从右至左依次书写）。

（3）平常还要抽时间加强训练，才能不断提高。

通过这次比赛，在青年教师中掀起了大练三笔字的热潮，希望通过本次活动，广大青年教师真正认识到教师基本功的重要性，树立“学高为师，身正为范”的良好意识。所有教师都应认真练字，从楷书入手，选帖，临帖、坚持练习，不断提升自我，教师的一手好字不仅是一种文化的传承，更有可能会影响学生的一生，是一种责任。

第五篇：“三笔字”大赛活动方案

河南师范大学第二十届大学生基本技能竞赛 “三笔字”大赛活动方案

为进一步巩固提高我校学生的基本技能，切实提升我校学子的综合素质和核心竞争力，努力培养我校学生荣耀九○师大、繁荣校园文化的情怀和精神，教育和引领青年学子弘扬中国精神、凝聚中国力量，团结和引导我校学子赞歌师大历史、书写九十华诞。校党委学生工作部、学生处决定举办以“美丽中国梦 魅力师大情”为主题的钢笔字、毛笔字、粉笔字（以下简称“三笔字”）比赛。具体方案如下：

一、指导思想

本次活动将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“美丽中国梦 魅力师大情”主题比赛为载体，以“畅想你我中国梦，献歌师大九十载”为主线，以提高我校学生的书法创作水平和品鉴书法作品素养为宗旨，用心感受书法沉静深远之美，用情书写美丽中国未来，用爱歌唱师大九十华诞。以良好的姿态投身于中国梦的实现，以优异的成绩献礼建校90周年。

二、主办单位

河南师范大学党委学生工作部 河南师范大学学生处

三、承办单位

河南师范大学政治与公共管理学院

四、领导小组

顾 问：王海旺 孙先科

组 长：张向战 杜灵来 程秀波 副组长：葛照金 宋卫平

成 员：张建国 聂立清 陈广文 陈作珊 马玉栋 岳杰勇 皇甫艳玲 丁笑生 李富杰。

三等奖：30名

②粉笔类（60名）一等奖：10名 二等奖：20名 三等奖：30名 ③毛笔类（60名）一等奖：10名 二等奖：20名 三等奖：30名

注：若同一选手同时获得个人全能奖和个人单项奖，荣誉证书按获奖类别分别发放，奖品按个人所获最高奖发放。

十、其他需要说明的问题

1.除在我校往届大学生基本技能竞赛“三笔字”大赛中获得一、二等奖的同学外，全校其他全日制统招本、专科生均可报名参赛；若发现参赛选手有违规情况，取消该选手的参赛资格，名额作废且不再增补，并取消所在学院团体组织奖评选资格。

2.参加校级比赛的选手由各学院自行选拔后，请将本单位参赛选手登记表（附件5）纸质稿按要求填写完整并加盖公章后，于2013年5月2日12:00～13:30间报送至政治与公共管理学院学生会办公室（东校区2号楼130室）；竞赛组委会将于赛前适时召开各学院领队会议，宣讲大赛注意事项。3.按时报送有关材料。各学院在报送参赛选手报名表的同时，各学院2012年大学生基本技能竞赛“三笔字”大赛以来，关于加强大学生“三笔字”培训、比赛等工作开展情况的材料同上报送。未按规定按时间报送相关材料的，责任由参赛学院承担。

4.参赛学院须于5月3日（星期五）15:00～17:00间，将本单位围绕“美丽中国梦 魅力师大情”主题创作的书法作品展板摆（要求：两块展板，表层过塑）放在图书馆前广场指定位置，学校将于17:30组织评委进行评比。未按时摆放到位者，将从团体总分中扣10分。5.各学院参加“三笔字”大赛的领队须由各学院团委书记或党委（党总支）副书记担任。各学院领队请于5月4日（星期六）7:30到比赛现场签到，并报送本学院实际参赛人数；本届“三笔字”大赛组委会成员请于5月4日（星期六）7:50到比赛现场并在主席台就座。6.未尽事宜，另行通知。

十一、本方案最终解释权在学生处。

河南师范大学二十届大学生基本技能竞赛组委会 二○一三年四月

附件1：

河南师范大学二十届大学生基本技能竞赛 “三笔字”大赛参赛人数

参赛单位 参赛人数 参赛单位 参赛人数

推荐 随机

推荐 随机

数学与信息科学学院 30 5 物理与电子工程学院 28 5 化学化工学院 25 4 生命科学学院 22 4 外国语学院 31 5 体育学院 26 5 政治与公共管理学院 35 5 商学院 34 5 计算机与信息工程学院 21 4 软件学院 25 4 文学院 37 5 教育与教师发展学院 29 5 历史文化学院 20 4 音乐舞蹈学院 15 3 法学院 19 3 社会事业学院 12 2 环境学院 8 2 水产学院 6 1 旅游学院 11 2 国际教育学院 5 1 美术学院 23 4

合计

合计

注：参赛选手共540人。其中，各学院推荐参赛选手共462人，学校随机抽取参赛选手共78人。

附件2：

河南师范大学二十届大学生基本技能竞赛 “三笔字”大赛比赛规则和要求

1.比赛分钢笔、毛笔、粉笔三种形式。

2.比赛字体限选用楷书、行书、草书、隶书、篆书。

3.笔、墨、砚、篆章、尺子等比赛用具由各参赛选手自备，参赛所用各类纸张、黑板、粉笔由学校统一提供。

4.钢笔字、粉笔字比赛的书写内容由工作人员现场发放。毛笔字比赛的书写内容由参赛选手以“美丽中国梦 魅力师大情”为主题，自由发挥。

5.钢笔字比赛的书写字数不得少于50字；粉笔字比赛的书写字数不得少于20字；毛笔字比赛的正文书写字数不得少于3字。

6.参赛选手参赛时须携带本人的学生证、考试证或身份证。

7.参赛作品须在规定时间内现场完成作品，选手不得有临摹、抄袭等现象。8.参赛选手须将参赛号码标注在参赛作品的左上角。

9.参赛选手应自觉遵守赛场秩序，不得随意走动，不得以任何方式妨碍、干扰评委评分。10.参赛选手须听从现场工作人员的安排，按要求进行比赛。11.由参赛选手自身原因造成的一切后果，由参赛选手本人承担。

河南师范大学二十届大学生基本技能竞赛组委会 二○一三年四月

附件3：

河南师范大学二十届大学生基本技能竞赛

“三笔字”大赛个人单项奖及个人全能奖评分细则

本届大学生基本技能竞赛“三笔字”大赛个人奖分别设个人单项奖和个人全能奖两种。个人单项奖的总分为10分/项，其评分细则为： 1.作品内容符合指定要求（1分）。

2.作品书写规范，标点准确、清晰（2分）。3.作品笔画流畅、搭配美观和谐（2分）。4.字体间架结构效果好（2分）。