第一篇:班级工作总结及计划
班级工作总结与计划
白驹过隙,时光飞逝。转眼间大一已经过了一个学期,匆匆而过的半年让人感触颇多。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了护理3班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。
一〃上学期工作总结:
现就 2011年第一学期的工作做总结如下: 这学期来我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取得了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!下面我将详细介绍我班上学期取得的具体成果和存在的不足。
(一)思想方面
我班现有34名同学,全为共青团员,但同时也是入党的积极分子。第一学期为了响应学校“向党章致敬”的活动,班里也举行了大大小小的向党章学习的活动,并且绝大多数同学在活动后都写了入党申请书,并且经过努力都成了入党积极分子,这是值得肯定和发扬下去的,这一系列的活动同学们都积极参加,而且效果好。经验就是:在日常中积极向同学们宣传有关事宜,介绍活动的意义。但是在后期同学的入党积极性有所下降,是宣传力度不够,是后期学习任务重时间少,还是同学有别的想法,这是值得反思的。
(二)学习方面
在本学年第一学期考试中,我班成绩良好,考试中也无任何作弊行为。在这学期我们班针对学习开展过很多次班会。除了日常的收交作业、订买资料等工作外。我们还开展了解剖知识竞赛活动,同学们都积极参加,热情高涨。
这学期,我班参与了年级举办的多个专业报告会,其中我院辅导员陈秋余老师通过她的教学经验给我们介绍了我们所学护理的专业。老师们重点介绍了本专业的课程设臵、培养方向和就业前景,并为同学们提出了如何学好本专业的建议。通过这些报告会,同学们更加清楚了所学的专业,坚定了同学们学好本专业的信心。同学们也虚心求教,参与了叶广财副教授和李哲老师关于解剖学学科学习的方法的讲座,同时在课后也积极问老师问题。
学习是非常重要的。弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,多次班会上我们强调学习不能落,班上学风必须搞好值得称赞的是,班上的同学都很积极配合。但是有些遗憾的是仍然有个别同学的学习跟不上,期末考核没有过关。所幸,班里的同学都比较守望相助,学习成绩好的同学辅导补考的同学复习,帮助她们掌握知识。
(三)科技与实践活动
在科技和社会实践方面,我班也参与了一些活动。我班去年围绕“思想修养与法律基础”中心,分小组展开了社会调查活动。经过这次的社会实践,我班同学更深一步了解了时事热点,培养了我们的社会责任感和爱心。我班集体还参与了年级举办的消防演练活动,活动期间我班同学积极参与消防操作,认真对待,并虚心请教了消防队长许多消防的知识。但是,在科技方面,因为是女生班的原因,所以大家的积极性不够,在接下来的工作中,我们班委班子会积极寻找出路,希望有所提高。
(四)文体活动
在体育方面,我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体。这个学期,我班采购了排球、乒乓球、跳绳、毽子等一系列体育器材,让同学们能在课余时间做运动。
我班先后有3名同学入选学院健美操队,一个同学入选学院足球队。同时,班里的同学也参与了跆拳道、散打、排球等多个体育社团。在新生运动会上,我班李艳琼同学参加了100米跨栏比赛。
我们上学期体育考试考查的是剑法和200米。为了取得好成绩,我们班的同学在上体育课前的中午,总会放弃休息,利用时间聚集在一起练剑。大家互相纠正动作,气氛十分融洽,好像一个家庭。
在文体方面,我们班创办了我们的班报,并在上学期成功出版了三期,分别关于军训生活、党章学习、还有廉洁修身。我班的何楚君同学参与了书法协会,希望她能在书法方面取得较大突破。
(五)生活娱乐
军训期间,我班和4班联合在体育场组织了中秋节晚会。晚会中同学们分别表演了精彩的节目,展示了我班的文艺风采。本次晚会同时促进了同学之间的友情,促进了班集体的融洽。
我班还组织了新生老生联谊会,与10级03班的师姐们建立了深厚的友谊。在上学期中师姐们给予了我们很多帮助,她们的班干班子培训了我们的班干班子,同时向我们的很多同学传授大学中如何分配时间、如何利用图书馆、如何学习等方面的经验。10级师姐的介绍给我班同学以很大的启发,帮助同学尽快适应大学的学习生活。
同学们较高的适应性具体体现在宿舍评比活动中,我班取得了两个模范宿舍,一个优秀宿舍的好成绩。
(六)其他工作
除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量具体细致的工作。我班多次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活健康和安全。这些具体细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。
我班按照学院的统一安排,及时做好贫困补助获得者评选、贷款等工作,及时高效地完成了学院的工作安排。
我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。经常组织或号召同学们观看文艺演出、美术展览等,提高同学们的审美水平。
我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们服务,力所能及地帮助同学。
二、工作不足及解决措施
在工作中,忽视了班集体凝聚力的增强的重要性,造成目前同学们部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展,也不利于同学们的自身发展。班团干部的号召力偏弱,有时对全班没有整体的号召力,这不利于班级的统一发展。忽视了个体同学的情况。在本学年的工作中,注意了对整个班集体的带领,忽视了对个体同学的带领和帮助,这导致我班同学发展水平相差很大。
针对遇上两方面的问题,要从以下六个方面着手解决:
(一)加强班团干部同所有同学的联系交往,使班团干部能够在日常生活中及时发现问题和解决问题,增进同学们的友谊。
(二)在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察,及时发现问题,沟通、帮助个体同学,做到以整体带动个体,以个体全面提升整体发展。
(三)班团干部在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学。树立办团干部的威信。
(四)充分发挥班团干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班团干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。
(五)充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。
(六)努力营造“宿舍文化”,使同学们在宿舍这个小集体里更加团结,以求得共同进步。
(七)积极向党组织靠拢,不断提高我们的思想和能力,以求跟上党的步伐。
大学的第一学期已经过去,我们有得有失。我们将继续总结经验教训,使我班在第二学期里更加辉煌!
三、下学期的工作计划
(一)工作制度的完善
本学年第二学期,我班将制定班规和自习考勤制度,由学习委员和文体委员不定期地考察本班自习出勤情况。除了多次开临时班会外还会定期开主题班会,初定每月一次,并在每两周开展班干会议。
(二)学习方面
我班将推行早晚自习计划,督促同学们上课和学习,建议同学每周至少上三次晚自习和两次早读。今年六月我们将报考英语四级,我们将提前做好准备,希望我们班能取得优异的成绩。我们将严格管理早晚自习出勤与纪律,保证早晚自习的数量以及质量,每周一为规定的全班自习日。对于迟到或缺勤的人做以下几项工作:(1)单独找其聊天,告知其危害及利弊;(2)舍长必须带动本宿舍同学积极参加早晚自习。对于晚自习纪律作出以下几点计划:首先,保证每个班干部都能起好带头作用;其次,班干部管理好自己周边的纪律,尽量做到班级基本无吵闹之人;最后,班长及学习委员主要负责纪律(在班上同学懒散时必须拿出魄力加以管制),晚自习早退必须告知学习委员。
(三)活动计划
我们将多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。我们将通过各项自行组织或学校组织的活动来使本班的凝聚力加强,让整个班级成员紧紧的团结在一起。在宣传的这方面我班将继续开展一个手抄报的活动。四个星期一份报纸,由一个宿舍主要负责抄写。科技兼宣传委员将会先将模板制作好,交与写好的半成品给擅长绘画的同学加工,然后再在每个宿舍间传阅。稿件由班中每个同学提供,每份报纸在传阅的同时评出最佳稿件,而其投稿者将得到比其他投稿人更丰厚的奖品(奖品由班费付出)。我们也会借此机会提高班同学之间的凝聚力和归属感。我们班会积极响应学校开展的各项活动:
(1)在“临床技能操作大赛”当中,积极鼓励同学踊跃参加,以锻炼自身才能作为宣传手段。
(2)对“院徽设计”这一项目给予大力支持,鼓舞班级有特长或有思想有才能的同学积极参加。
(3)对于暑假将进行的三下乡活动给予大力支持,班干部起好带头作用积极参加此项有意义的活动。
(四)班委能力提高计划
我们将设立意见箱,虚心听取同学们的意见和建议,并且向其他班级年级学习。我们将互相协作彼此工作,互相学习,希望能提高我们自身的能力。
以上就是本班关于上学期的工作总结与本学期的工作计划,相信能更好的领导本班取得优异成绩。
第二篇:班级工作总结与计划
机制11-4班级工作总结与计划
大学三年级已经来临,新的学期又开始了,时间过的很快。在这近两年的时间里,我们班的同学一起努力,共同生活,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我们班委成员决心尽我们的力量为同学们服务,使我们机制四班的班集体更加优秀,在新的一学期里都能有新的作为。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。但是不可否认我们的班级还存在着一些问题,这些都是我们不可回避的。
一、班级存在的主要问题及原因:
(一)问题:
从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.班级学生遵守纪律不够。
3.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
(二)原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够:(1)同学们对班级的荣誉感认识不够,没有把自己完全融入这个班集体当中;(2)学生参与管理的成功体验不够。2.学生的个人目标与个人价值认识不够。
3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为“交作业账”,上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手,增加同学们的认同感,然后进一步加强规范同学们的生活与学习。这一问题解决了,其他的小问题问题也将迎刃而解。
(三)措施:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、做好班级同学下一次四级英语准备工作,并将此项工作作为我们机制四班在此学期工作当中的重中之重,最大化的保证同学们的四级通过率,同时督促班级同学的专业课学习:
4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上就是我们机制四班班委对上学期的总结和在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们班委要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级
更加优秀。
第三篇:班级工作总结计划
班级总结计划
邢同磊(2013-3-6)
刚刚过去的一学期是产生问题最多的一学期,也是收获最大的一学期,经验的不足导致了很多问题的发生,而很多新的情况又给了我学习的机会。
这一学期,很多时候还是“摸着石头过河”,学期末统考,班级量化位于年级第七名, 与居于年级第一的班级相比,高分率低15%,优秀率低7.8%,平均分低达10分之多,低分率却高5%,失败之惨重为工作以来的首次,震动很大,确实需要好好反思。思来想去,问题主要集中在管理不力和与老师的沟通不协调上。
1.没有抓好第一个月的养成教育。对学生的作业、课堂、卫生、行为习惯放得太宽,尺度太大,毫无原则:对于学生的违纪行为没有采取措施,甚至连起码的批评也没有;课堂混乱,凑热闹、乱起哄的较多,一节课过去,学生根本学不到东西,学到的也沉淀不下来,班主任在学生面前毫无威严,任课教师的话更不会放到心上;班级失去了管控就等于走向落后,因此错过了第一学期的黄金管理期,后几个月用力不少但收效甚微。本学期一开始就应注意学生习惯的养成,严格要求,具体督导到位,作业、课堂进行量化,采取适当的惩
戒措施和补救措施。
2.班干部的作用没有充分发挥。小组长、课代表、班长、纪律委员等都形同虚设,一个是没有选好,再一个也没有引导好,督促好,老师安排的任务无法落实,班级管理仅靠班主任一人,有些力不从心。上学期末重新选举了班干部,本学期计划对小组长的职责进行重新界定,重点发挥小组长在收作业、作业检查、课堂组织、学习督导方面的作用,并每天关注小组情况,及时对小组的表现进行公开评价评比。
3.管理形式过于单一。初中生好奇心强、争强好胜,希望得到老师的充分肯定,他们需要有合适的舞台展示自己,而第一学期的管理过于单调,没有利用班会举行有意义的活动,学生的闪光点无法展现,自信心和责任心也就得不到增强。毕竟学习优秀的是有限的,相当一部分学生不会在短时间内冲到前面,他们需要通过集体的认可才能拥有动力,这一点我做的确实不够,这一学期准备从第二周开始,每星期准备一次这方面的主题班会,调动每个学生的积极性,端正班级风貌,具体操作要充分利用学生的力量。
4.对每次月考之后的总结很不重视,班级考差了没有
及时总结经验教训,主要是没有引导学生书面总结,这一点导致学生对考试不重视,考试所反映出现的问题也更不会认真反思,问题还是问题,积累起来也就酿成了失败。这学期的每次测试哪怕小测验都应严格要求学生,及时评价学生,引导学生反思提高,看到进步,指出不足。
5.和科任老师的沟通协调不力。老师委托的班级事情没有落实好,自习时间没有和老师协调好分配时间,导致学生无所适从,不知先做哪科作业,有时换来换去,浪费时间;对于班级在课堂、作业各方面出现的问题也无法及时了解,这些都导致了效率低下,形不成合力。应从这方面注意,尤其是自习时间、空余时间的合理分配。新的学期、新的开始、新的征程,把该想到的都想到,想到的都做到,扎扎实实,勤勤恳恳,虚心学习,严格要求,务必使管理水平再上一个台阶,使所带班级走向年级前列。
第四篇:学期班级工作总结及计划
学期班级工作总结及计划
在这严寒的冬日,伴着萧瑟的寒风,进入大学的第一学期已经接近尾声,在班主任的带领下,在同学们的共同努力下,本学期我们班在学校的广播操比赛以及水果拼盘比赛等各项竞赛活动中中取得了优异的成绩。作为会计电算化二班的团支书我倍感荣幸,下面是我对本学期班级的工作总结及对班级下学期的计划。
1、加强对同学们的安全法制教育工作,净化学生心灵,培养学生美好品质
本学期我班开展了安全法制主题班会,由班主任及全体会计电算化二班的同学集体参与,还有学校的领导参与其中,班会由老师和同学们自述亲身经历的安全法制问题事件,而后由同学积极发言提出自己对各种安全法制问题的预防措施和应急办法,为了使班会更生动形象,由我以及杨壮等四名同学为大家表演了各种突发事件的逃生方法,最后由我提问,同学们有奖竞猜,让同学们对安全法制问题更重视。本次安全法制教育班会圆满结束。
二、加强体育锻炼,增强同学们的抵抗力。
作为新生的我们进行了近一个月的军训,在这之后学校举办了广播体操比赛,我们会计电算化二班取得了团体第二的好成绩,在紧随其后的运动会中,班上的同学踊跃参与,虽然最后没有取得理想中的成绩,但是同学们努力了,心里也是快乐的。
三、班级同学积极参加学院及大院的各项活动,并取得了优异的成绩。
在本学期,经济管理学院学生会分团委举办的各项活动中,班上同学踊跃参与,代表自己,代表会电二班,在各项活动中展示我们会电二班的风采,较为突出的有吴宁静同学,在经管学院的英语演讲比赛中取得第一名的优异成绩,并代表经管学院去大院参与高手如林的英语演讲比赛,不仅为个人,为班级争光,更为经管学院争光。其次还有我以及刘珊,赵梦婷三人代表我们会计电算化二班参加了水果拼盘大赛,并取得了第二名的优异成绩。唯一遗憾的的是职业形象展示秀,由于服装问题,我们班弃权了,没有展示出我们二班的实力。
四、积极配合组织部的工作,带领一批同学进一步靠近党。
在班主任的协助下,本学期共有八名同学参与了党校的学习,在党校中,我班同学也积极参与党校活动,参观北山坡消防中队,参加党校辩论赛,参与安全文明演习等。通过半个月的党校培训,我班共有七名同学顺利参加了党校结业考试。
五、公开公平公正的完成了助学金的名额评选。
班主任选出五名不参与助学金评选的同学,由他们淘汰掉没有资格参与评选的同学,然后开一次班会,由全班同学不记名投票,评选出三个等级的助学金的名额。本次助学金名额评选坚持了公平公正公开,让同学们都心服口服。
综合本学期的各种表现,本着让会计电算化二班变得更加完美,我对下学期的建议有如下几点:
1.班干部要经常聚在一起讨论一下班上近期的状况,及时解决班上现存的问题。
2.班干部要带好头,各种活动要积极参加,希望不要在出现职业形象展示秀那种弃权的现象。
3.积极组织班上集体活动,可以组织爬山,春游,野炊,聚餐等活动让会电二班的同学们更加团结更加紧密。
4.加强学风建设,上课睡觉,玩手机,不交作业的同学采取一些惩罚措施,就如同不上早操的同学罚写字一样。
以上就是我对本学期我们会计电算化二班的总结与计划,希望我们会计电算化二班可以更加团结,更加积极进取,更加完美,只要我们每个人都努力,心往一处想,劲儿往一处使,相信我们的会电二班会有更美好的明天!
第五篇:班级计划
一、指导思想:
班级计划
学校以培养全球化的学生为目标,重视学生的自我发展,注视学生的全方面发展。同时重视学生的养成教育和思想道德教育,坚持以学生的发展为主体。以学校的工作指导思想为基础,我们要进一步推动孩子的素质教育,培养学生良好的学习习惯,养成热心、向善的美好品格,让孩子懂得感恩,学会体谅,积极锻炼身体,促使身心全面发展,形成健全的人格,为创建一个和睦、团结、和谐、积极向上、有水准的班集体而做出自己的努力。
二、班级概况:
本学期本班人数为31人,其中女生15人,男生16人,每个人在各方面都有很好的表现。全班10人参加ILP班学习,已经学会了如何更好地处理自己的课程学习和英语学习之间的时间分配,还有将近一半的孩子参加了学校里的各种校队训练。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但也有个别学生学习不够理想,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。整班学生的性格都很活泼,是个充满着欢声笑语的大家庭,不管是学生还是家长之间都能做到友好相处。
三、工作重点:
1、培养更多小干部的自信心与领导力。
为了加强班级管理建设,重点培养一批小干部,树立他们的威信与榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
制定一定的制度,促使学生不管在学习上还是在习惯上都会自我督促,渐渐提高。
3、建立班级小义工制度,提高学生对班级的凝聚力和对别人服务的意识。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力。同时也增加视野。
5、重视学生对知识的掌握程度。学习有困难的,多用鼓励的方式。学习成绩好的,鼓励他们要继续努力,并要有向更高层次发展的意识。
四、具体措施:
(一)、落实班级常规建设,创建五好班级。
1、重视尖子生的培养
1、落实班级常规建设
开学的第二周,通过学生自主申报,全班投票的方式,推选出本学期班级小干部。同时,健全班内评比制度,通过常规积分榜,每周评出一名小能手、每月选出一名班级示范生,充分调动学生的积极性。以“人人争当班级小义工”的形式,挑选牛奶小子、鸡蛋娃娃、节电节水小能人,领读员、领队员等,培养更多的学生的劳动能力和领导能力。落实值日制度,锻炼学生的劳动能力。促进良好班风和校风的形成。
2、提升学生小干部能力 本学期,通过双周一次的定期培训,使各个班的小干部明确个人的责任,能协助老师完成学校的各项活动,并在活动中不断提升个人能力。
3、重视班级学生心情diary 通过学生每天的心情晴雨表来时刻关注孩子的心理发展。在第一时间将孩子的不愉快与矛盾化解,让每个孩子都有一个快乐健康的童年。
4、学会合作。
现在的孩子都是家里的独生子女,平时自我意思比较强烈。为了改变这一状况,本学期要通过各种不同形式的活动和学习,让学生通过自我实践懂得,合作是一种很好的方式,从尝试变为习惯,二、抓好班风,创设开阔多元的班级文化。
课堂是培养学生良好习惯的主渠道和主阵地,学生的大量活动是在课堂上表现出来的,课堂教学是进行班风教育的最佳时间和空间。我们的指导思想是课堂教学渗透教育,把班风教育有机地渗透到课堂教学的各个环节之中,使学生在学习知识的同时,潜移默化地受到思想教育。
1、从小事做起
文化的形成就是从小细节抓起,持续然后成为传统,继而成为文化。所以在班风建设上一定要刚开始就从小事抓起,严格对待。
2、做到规范记心中
要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,通过狠抓、实抓、强化训练,使之内化为一种习惯。优良班风,从我做起, 只有在良好的学习环境中,在良好的班风学风的氛围下,同学们才能健康的向前发展。
3.多元化的班级文化建设
加强学生学习英语和应用英语的氛围,让ILP班的小朋友带动全班学生进入英语的天地,了解更多的国际知识,培养国际视野。三:特色活动,创设美丽的童年世界
每周一次的特色活动让孩子时刻感受到学校对他们的关爱。
国外特色节日让孩子感染情绪,了解不同的文化。
班级家委会也会出谋划策,让孩子走进社会,关心他人,洗涤心灵。