第一篇:班级计划(范文模版)
2013——2014学年第一学期
班级工作计划
班级:中一班
教师:陈燕珊、郑婷婷
保育员:刘旭贞
一、班况分析:
今年班组有所变动,新老师陈燕珊加入到本班与我们合作。在幼儿方面,我班新增插班新生7名,班级幼儿总人数为44名,男26名,女18名。经过小班一学年的学习生活,孩子们除了学习基本的知识外,在园生活是快活而充实的。大部分的幼儿在日常生活中能用普通话和老师、同伴交
谈,喜欢参加各种活动,特别是在自理方面有明显的进步,大部分的幼儿能自己
穿脱衣裤鞋袜,独立进餐,并能保持桌面、衣服的整洁……孩子的进步是有目共睹的,但仍存在着不足的地方,例如:幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较
为严重;个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心不足;部分幼儿自控能力
差,不能很好地遵守班级常规,针对以上情况并结合园部的工作计划以及本班幼
儿的发展实际情况制定有效的措施,使孩子们都能在原有的水平上得到提高。
二、班级工作
(一)保教工作
1、亲密合作,加强班级管理力度。
定期与不定期地班组三人进行交流,统一认识,发现不足之处,从而提高工
作质量,使班级工作正常运转。
2、巩固已养成的良好班级常规,提高为他人服务意识。
升入中班后,我们继续巩固幼儿在小班时养成的良好的一日生活的常规。如
培养幼儿的自理能力,促使幼儿养成良好的进餐习惯;对于胃口不好的孩子,采
取少盛多添、表扬鼓励等方法、对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多
鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。通过游戏、值日生等活动
让幼儿讨论”怎样帮助别人“等话题,使幼儿懂得谦让,与同伴轮流玩、为他人
服务等。
(二)五大领域
健康领域:
1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐。培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能
力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会
成功的喜悦。
2、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿
参与运动的兴趣,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登
等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。
语言领域:
1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。
2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正
确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题,鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。
社会领域:
1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。
2、引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控制自己的情绪,不乱发脾气。
科学领域:
1、充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿经验。
2、丰富自然角,按季节变化种植花卉、饲养小动物,引导幼儿其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征。
3、开辟数学利用游戏、操作等活动,让幼儿比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学习简单的测量。
4、学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发兴趣。
艺术领域:
1、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐养幼儿的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐的感受。
2、通过欣赏各种各样的美术,激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术。
(三)区域活动
结合幼儿园的业务计划,我们为孩子创设语言区、数学区、美术区、音乐区、科学区等各个活动,同时不断增加新的区域游戏,吸引幼儿参与游戏的兴趣。通过与幼儿共同收集、自制操作材料,提供丰富的材料,如图书、数学操作材料,颜料、画纸、画笔,各种打击乐器,科学操作材料,鼓励幼儿积极参与各个区角活动,大胆与同伴共同游戏、操作游戏材料,通过互相监督的方法,让幼儿共同讨论游戏玩法和规则,增强幼儿的规则意识,同时又增进与同伴的交流、交往,帮助孩子形成一定的合作能力,大胆表现交往的能力,解决问题的能力,培养幼儿大方、大胆、活泼的性格。
针对上学期的薄弱点我们本学期将重点加强艺术表现能力的培养。通过丰富多彩的活动,如歌曲、音乐欣赏、音乐游戏、打击乐活动;绘画、折纸、泥工等多种形式,让幼儿通过欣赏、演唱、打击、绘画、动手培养幼儿爱听音乐,爱唱歌,爱绘画的艺术修养,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。
(四)游戏活动。
1、本学期本班游戏科研重点以角色游戏为主,创设“童装店”“西点屋”“照相馆”的角色游戏环境,在游戏中我们不断随着游戏的发展,为幼儿提供丰富的游戏材料,让幼儿在游戏中反映社会角色,加深对角色的理解。
2、同时我们将开展“东街口”“江滨公园”“飞机场”等主题的建构游戏,通
过对自己身边周围事物的了解运用不同的建构技能进行建构,加强幼儿建构的能力、按图纸建构的能力,不断提高对布局的能力。
3、开展表演游戏“三只小鸡”“三只蝴蝶”“小猴卖O”“ 鸭妈妈找蛋”,与幼儿共同收集材料,共同制作表演的道具,通过扮演游戏角色体验与同伴共同游戏的乐趣幼儿良好的游戏规,培养则与习惯。
(五)环保教育
1、利用餐前或餐后活动时间,向幼儿宣传环保工作,让幼儿了解环保的重要性,懂得节约用电、用水,去超市购物使用环保袋等。
2、鼓励幼儿进行回收垃圾,让幼儿通过与家长利用各种废旧材料制作游戏材料、玩具等活动,了解废物利用的好处,养成节约、环保的好习惯。
(六)德育工作
1、通过教师节、中秋节、重阳节等节日活动,引导幼儿对周围的同伴、成人付出关心,表达情感。学会理解别人的需求和感受。
2、坚持每周对幼儿进行文明礼仪教育,重视个别教育。教育幼儿友好相处,感受共同生活的快乐。
3、进一步激发幼儿与他人交往的愿望,并教给他们与人合作,懂得谦让的方法。
(七)安全工作
1、创设安全的幼儿活动环境,随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度,继续认真贯彻幼儿园接送制度,消除安全隐患。
2、培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会根据不同的情况拨打110,119,120等。
3、开展“每周5分钟安全小常识”教育活动,以儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走等。
4、结合幼儿园安全宣传栏、演习活动对幼儿进行专项安全教育,懂得避开危险和不做危险的举动,并知道预防应付灾害、意外的基本安全常识。
(八)卫生保健工作
1、与保育员密切配合,做好卫生消毒工作,减少传染病的传播;照顾好幼儿一日生活,特别是体弱多病的幼儿。
2、配合做好预防各种疾病的工作,教育幼儿要勤洗手,家里要常通风,多喝水,不到人群密集的地方游玩等,并配合园部保健医生做好卫生保健工作与幼儿预防接种工作,及时打电话了解幼儿没来上学的原因,及时汇报并做好登记工作。
(九)教研工作
1、围绕“艺术领域中游戏化的策略研究”的课题,继续丰富游戏材料,鼓励幼儿自主的游戏,学会与同伴合作游戏。
2、积极参与园本教研探讨,本学期结合年段音乐活动研讨,认真开展音乐领域的教学活动,配合教研组长做好园本教研工作并反思对活动有效性的教育方法,做好园内、片内的教研活动。
3、围绕园部的校园文化特色——“集体创作艺术游戏”,班级开展了油水分离画的集体创造艺术游戏。在原有个人创作的基础上,增加小组、集体合作元素。让幼儿在活动中感受集创游戏的快乐。
(十)家长工作
1、通过期初、期末家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标
和内容,让家长全方位的了解我们的教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见建议,耐心解答家长的问题,并记录分析改进工作,使家园教育更协调。
2、充分发挥“家园联系栏”的作用,丰富联系栏的内容,让家长也成为家园联系的主人。
3、重视班级QQ群建设,不定期展出幼儿活动照片,让家长了解孩子在园学习、生活、游戏的情况。
4、与家长的联系方法多样化(口头、便条、电话、家访、亲子活动、家长开放日活动等),以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的生活情况,并及时反应教育工作中存在的问题。
5、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的能力,家长必须解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。
6、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“家长开放日活动”“亲子活动等”“家长助教活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。
三、月份安排。
九月份;
1、围绕教育目标布置活动室,迎接幼儿入园。
2、制订幼儿一日活动常规和班级工作计划。
3、召开期初班级家长会。
十月份:
1、开展“我爱祖国”的主题活动,教育幼儿要从小爱祖国,爱家乡,爱人民。
2、编排中班新早操。
3、开展“秋季亲子游”活动。
4、开展重阳节主题活动,帮助幼儿了解重阳节的由来和习俗,教育幼儿尊重老人。
十一月份:
1、开展“秋天来了”等主题活动。
2、与保育员配合,共同做好防寒保暖的工作。
十二月份:
1、开展冬季户外体育锻炼的活动,加强动作技能的训练。
2、以庆祝“圣诞节”、“新年”等一系列节日为契机,鼓励幼儿一起动手布置活动区角,共同感受节日气氛。
3、结合元旦开展“和快乐牵手!为新年加油!”——凤乐幼儿园2014年校园文化艺术节“迎新团体操”。活动
元月份:
1、全面评价幼儿发展情况,做好班级各项总结工作。
2、期末测查。
3、召开期末家长会,向家长汇报一学期来幼儿的发展情况,并请家长注意幼儿的假期安全教育,合理安排幼儿的假期生活。
第二篇:班级计划
一、指导思想:
班级计划
学校以培养全球化的学生为目标,重视学生的自我发展,注视学生的全方面发展。同时重视学生的养成教育和思想道德教育,坚持以学生的发展为主体。以学校的工作指导思想为基础,我们要进一步推动孩子的素质教育,培养学生良好的学习习惯,养成热心、向善的美好品格,让孩子懂得感恩,学会体谅,积极锻炼身体,促使身心全面发展,形成健全的人格,为创建一个和睦、团结、和谐、积极向上、有水准的班集体而做出自己的努力。
二、班级概况:
本学期本班人数为31人,其中女生15人,男生16人,每个人在各方面都有很好的表现。全班10人参加ILP班学习,已经学会了如何更好地处理自己的课程学习和英语学习之间的时间分配,还有将近一半的孩子参加了学校里的各种校队训练。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但也有个别学生学习不够理想,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。整班学生的性格都很活泼,是个充满着欢声笑语的大家庭,不管是学生还是家长之间都能做到友好相处。
三、工作重点:
1、培养更多小干部的自信心与领导力。
为了加强班级管理建设,重点培养一批小干部,树立他们的威信与榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
制定一定的制度,促使学生不管在学习上还是在习惯上都会自我督促,渐渐提高。
3、建立班级小义工制度,提高学生对班级的凝聚力和对别人服务的意识。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力。同时也增加视野。
5、重视学生对知识的掌握程度。学习有困难的,多用鼓励的方式。学习成绩好的,鼓励他们要继续努力,并要有向更高层次发展的意识。
四、具体措施:
(一)、落实班级常规建设,创建五好班级。
1、重视尖子生的培养
1、落实班级常规建设
开学的第二周,通过学生自主申报,全班投票的方式,推选出本学期班级小干部。同时,健全班内评比制度,通过常规积分榜,每周评出一名小能手、每月选出一名班级示范生,充分调动学生的积极性。以“人人争当班级小义工”的形式,挑选牛奶小子、鸡蛋娃娃、节电节水小能人,领读员、领队员等,培养更多的学生的劳动能力和领导能力。落实值日制度,锻炼学生的劳动能力。促进良好班风和校风的形成。
2、提升学生小干部能力 本学期,通过双周一次的定期培训,使各个班的小干部明确个人的责任,能协助老师完成学校的各项活动,并在活动中不断提升个人能力。
3、重视班级学生心情diary 通过学生每天的心情晴雨表来时刻关注孩子的心理发展。在第一时间将孩子的不愉快与矛盾化解,让每个孩子都有一个快乐健康的童年。
4、学会合作。
现在的孩子都是家里的独生子女,平时自我意思比较强烈。为了改变这一状况,本学期要通过各种不同形式的活动和学习,让学生通过自我实践懂得,合作是一种很好的方式,从尝试变为习惯,二、抓好班风,创设开阔多元的班级文化。
课堂是培养学生良好习惯的主渠道和主阵地,学生的大量活动是在课堂上表现出来的,课堂教学是进行班风教育的最佳时间和空间。我们的指导思想是课堂教学渗透教育,把班风教育有机地渗透到课堂教学的各个环节之中,使学生在学习知识的同时,潜移默化地受到思想教育。
1、从小事做起
文化的形成就是从小细节抓起,持续然后成为传统,继而成为文化。所以在班风建设上一定要刚开始就从小事抓起,严格对待。
2、做到规范记心中
要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,通过狠抓、实抓、强化训练,使之内化为一种习惯。优良班风,从我做起, 只有在良好的学习环境中,在良好的班风学风的氛围下,同学们才能健康的向前发展。
3.多元化的班级文化建设
加强学生学习英语和应用英语的氛围,让ILP班的小朋友带动全班学生进入英语的天地,了解更多的国际知识,培养国际视野。三:特色活动,创设美丽的童年世界
每周一次的特色活动让孩子时刻感受到学校对他们的关爱。
国外特色节日让孩子感染情绪,了解不同的文化。
班级家委会也会出谋划策,让孩子走进社会,关心他人,洗涤心灵。
第三篇:班级计划
塘州小学2017—2018学第一学期
五年级(2)班 班级工作计划
制定计划人:XXX
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。
二、班级情况分析
我班共有学生51人,其中男生26人,女生25人。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特殊的学生。具体情况分析如下:
1、品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
2、学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
3、班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、工作目标
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
4、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
5、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
6、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
7、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
四、主要工作措施
1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。
4、德育工作措施:
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
五、班级活动安排
九月:
1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,让班级管理尽快步入正轨。
2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。
3、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。
4、召开班干会议,尝试班干总结一周情况。
5、开展说普通话,写规范字的活动。
6、月写字比赛。十月:
1、在班里组织读书活动,开展读书知多少比赛。
2、重新调整座位,使之更利于课堂学习。
3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况。
4、月写字比赛。十一月:
1、继续抓班风、学风建设。
2、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况。
3、月写字比赛。十二月:
1、配合学校开展“元旦”庆祝活动。
2、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。
3、深入开展环保活动,“保护环境,从小事做起”主题班会,让学生学会节约纸张。
4、开展学习小主人活动,开一节“新的一年,新的开始”主题班会。引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去。
5、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况。一月:
1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。
2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。
2017年9月5日
第四篇:班级计划
2012—2013年51141班班级计划
丹桂飘香,金秋送爽。在这温暖的季节里51141班迎来了新的学期,新的挑战。在过去的一年里,全班同学顶住了重重压力,在学校里站稳了脚跟。在新的一年里,作为班长 我深感责任重大,所以在新学期正式开始之前,一定要做好周密的计划,不打无准备之仗。立志将51141班锤炼成为南京体育学院的一支优秀的有竞争力的班集体。
首先,计划分为两个部分。一是班级制度,二是明确的月份规划细则。
一、班级制度
班级制度分为宿舍卫生制度、出勤制度、请假制度、课堂纪律、活动奖励制度以及日常行为规范。(由班主任带领班委会研究讨论后逐步在班会上宣布实施)
二、月份规划细则
开学第一月(9月),全班同学用两天时间将分配宿舍问题到位。统计班级人员到校情况,督促新学期注册相关问题。然后召开班干部会议将班团队伍建设迅速完成。九月第一星期,将补考问题上升到班级集体意志高度。全班以班干部领头,责任到人。班长分配好人员,与任课教师联络好整理出一套可行的补考方案、资料。及时的下发到每个学生手中,确保人人有资料。打好补考这一硬仗,扫除同学们的后顾之忧。补考后,我计划搞一场足球赛。放松大家的同时增进大家彼此之间的感情,提高班级的凝聚力。
10月,是开学第二月。国庆长假后,十八大不久也将召开。我计划与团支书就此专题召开主题班会。组织全班同学学习政治,激发同学们参与政治的热情及时了解我国的最新发展动态。借这股东风狠抓班风学风建设,组织学生讨论学习方法。本月要营造出紧张态势,严肃考勤。一经发现有违反校纪校规的事件立即上报。
11月,据推测换届选举基本完成。加之国内、国际遗留问题有可能集中爆发国内稳定的局势或会发生微妙的变化。所以本月有必要组织同学们参观红色圣地普及爱国主义教育,我提议去雨花台或侵华日军南京大屠杀纪念馆。前事不忘后事之师,家事、国事、天下事、事事关心。
12月,迎新年迎元旦。学校一定会组织很多的活动。由团支书、文体委、宣传委等负责调动大家参与集体活动的积极性。本月进入冬季,着重注意早操出勤问题。同时提醒大家防寒御暖,宿舍卫生以及防火失盗等。
新年第一月,全面吹响复习迎考的号角。由班长领头,七位班委带领全班同学整理学习资料。在复习考试的问题上不打“太极”。每个宿舍由专人负责督促,共同学习。最大化的为同学们营造出好的学习环境,争取考出理想成绩并以优异的成绩祝福同学们蛇年大吉。
计划固然是好的,若没有好好的实施无异于纸上谈兵。但我有信心可以与51141班共进退。希望可以为班级铸魂,希望可以与班级共成长,希望在新的学期里可以被评上优秀班级 为了那一刻我准备好了。
51141田坤坤
班委会
第五篇:班级计划
会计09--3第一学期(下)班级计划
本着将我会计3班发展成为一个积极,上进,和谐的班集体,不断推进班级成员的发展,在进入十陵第一学期里,其总体上让我班适应此地的各项制度,加强教学信息的输入能力,增进同学们对大学的进一步了解,与此同时,不断促进班级建设,提高班级委员的领导能力,并提高班级成员对各项活动的参与热情。
一、不断加强我班班集体建设
1.宗旨:今天我以会计三班为荣,明天会计三班以我为荣
2.目标:将会计三班建设成为一个和谐、活泼和凝聚力强的大家庭,在此基础上提高大家的各项能力,提高会计
三班同学的心理优越感和自豪感。
3.为实现这一目标,欲从以下诸个方面入手
(1)首先,学习是重点,作为学生我们应该把学习作为当前的首要任务。
就上学期,我们班在学习方面有如下几点要求和计划:
1> 建立班级特色学习小组,各小组以学科拔尖者组成,分别负责各学科学习,提高和建设任务,并积极吸纳和带动学科较落后者.分组按本学期九门学科为基础,每组人数不低于3人,重点学科带头人应积极发挥其优势,努力将其自身优势转化为小组优势,最终转化为班级优势,各小组之间,于竞争中秋提升,努力提高各小组所负责学科成绩。
2>做好英语四级和会计从业资格证考试的相关工作。
3>发挥在新都的学风,力求保证出勤率的百分之百,并再度向“教学学风建设先进班集体”发起冲击,保证上课的效率和上课的效率。
4>组织大家参与相关讲座。
(2)其次,团组织方面,本学期的重点是挖掘入党积极分子,并将班内非团员发展为团员,以此同时开展好学院的团组织生活,加强支部建设。
(3)最后,生活方面,不容忽视,而且要加强建设。
1>为促进班成员之间的相互理解,实现班级和谐,团结,计划本学期内适当的时间里全班出游一到两次。2>提高班级成员参加各项活动的热情,组织班集体参与更多的活动,增强班级实力。
3>实现班级财务公开化,透明化,定期在班上公开财务开支。
4>加强各寝室的安全文化建设,增创文明寝室。
二、强化班委建设
本学期本班将设置班长、团支书、学习委员、体育委员、宣传委员、青协委员、生活委员和组织委员。
1.宗旨:一切为本班同学服务。
2.目标:分工明确,强化责任,加强团队建设,形成最强领导核心,带领本班不断前进。
3.加强班委内部建设,明晰权责,搞好协作。
(1)班长作为班内的顶梁柱和精神支撑,应做好带动作用,统筹工作,做好辅导老师于班级成员之间交流的桥梁,向同学们传达学院安排,及时向辅导老师反映班级情况,带领班委团队,建设好整个班集体。同时做好综合评测工作,协调好本班于其他班的关系。
(2)学习委员继续做好考勤工作,填好教学日志,监督学习情况,帮助大家解答疑难,本学期要做好英语四级和会计考试工作。
(3)团支书、组织委员、宣传委员和青协委员是班内重要的班团委,在相互配合下,做好班级团委生活,本学期里,要做好入党工作,开展每月一次的院团委工作,同时要搞清明节,劳动节,青年节等相关活动。
(4)在班委建设方面,要做好每月一次的班委会议,进行本月的工作总结,并做好下月的工作计划,同时积极吸取班会建议和意见。最后,特别是要加强与学校,学院和各位老师的联系与交流。
总之,我会计三班是一个有着强大发展潜力的班级,需要的就是去挖掘。我们相信,只要同学们一直努力,三班将会变得越加强大和繁荣。