测量技工外业总结(精选5篇)

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第一篇:测量技工外业总结

测量技工外业工作浅析

本人从事地质测量工作十五年,从事过地质勘察测量、建筑工程施工测量、地面沉降变形监测、信息化施工监测以及地形测图工作等。具体参加的项目有上海市地面沉降观测、南浦徐浦杨浦大桥沉降和挠度测量、延安东路打浦路隧道沉降监测、宝钢地面沉降监测,良友集团邬桥码头陆地及水下地形测量等等。测量外业最大的要求是准确高效的进行数据采集,下面谈谈个人在工作实践中仪器操作及外业工作几点体会。

一、测量仪器的快速整平对中法 1.水准仪的整平

水准仪的操作主要是整平,虽然各种方法都很容易达到整平,但根据本人在实践中经验,本人认为下述步骤能够更为迅速的完成整平工作。下面简述如下:

架起仪器后,仪器不水平(圆水准气泡偏离,气泡在水准器边缘,此时一般难以用脚螺旋整平仪器),如图1所示。

操作时,应先固定两只架腿,正确地摆动第三只架腿就可使圆水准器气泡迅速地大致居中,第三只架腿摆动要领是:当第三只架腿平行于两只固定架腿的连线方向移动时,圆水准 器气泡移动的方向与架腿的方向相同,如图2所示。当第三只架腿垂直于两只固定架的连线方向移动时,圆水准器气泡移动的方向与架腿移动的方向相反,如图3所示。

这样,可很快使仪器“大致水平”(圆水准器气泡大致居中,即圆气泡离开水准器边缘接近中心,这是对“大致水平”的定量标准。达到这个定量标准后,就满足了脚螺旋的调节范围,通过调节脚螺旋便能很快使圆气泡完全居中)。只要抓住脚架的使用要领,掌握气泡移动与架腿移动的规律,把握住大致水平的定量标准,水准仪的操作就会变得容易。可在几十秒甚至十几秒钟的时间内安置好。

2.经纬仪、全站仪的整平对中

一般经纬仪对中的主要手段是固定好三脚架后,在三脚架架头上移动经纬仪以使测站点与经纬仪竖轴在同一直线上;而整平的主要手段是通过旋转脚螺旋以使经纬仪水平。经纬仪的对中与整平,其难点是要整平就必将影响对中,而对中反过来又影响整平,要想做到既精确对中,又严格整平,就必须反复进行以上两项工作,一般需要反复3次~4次,地形条件差时需5次以上,经过多年的摸索和实践,本人总结出一套简便快速实用的对中与整平方法,具体步骤如下:(1)张开三脚架,使三脚架大约放在测站点正上方,在三角架顶面大致水平和高度适中的情况下,踩紧铁脚,安装仪器。旋转脚螺旋,使地面标志的影像进入光学对中器的圆圈内。

(2)调整三脚架高度,使圆水准气泡居中,然后旋转脚螺旋使水准管气泡精确居中,这时从对中器目镜中观察,点的标志仅会少量离开对中器圆圈的中央。

(3)再轻轻移动仪器,使点的标志再进入对中器圆圈中央,这时水准气泡又不居中。(4)调整三脚架架腿使圆水准气泡居中,微调脚螺旋使水准管气泡精确居中,此时地面标志在对中器圆圈内的位置基本居中,可以满足测量要求。

这种方法的主要手段是安装好仪器后,通过旋转脚螺旋以使测站与经纬仪竖轴在同一直线上,而整平的主要手段是通过调整三脚架架腿的高低以使经纬仪水平,即使经纬仪的竖轴处于铅垂位置。其结果是对中与整平的反复次数大大减少,一般只需2次左右。

这种方法不仅简便快速,而且有一定的理论基础,试论述如下:

为了使经纬仪的某一点升高(或降低),无论是旋转脚螺旋,还是升降三脚架,经纬仪都将产生两种运动:一是旋转运动;二是水平运动“旋转运动使经纬仪竖轴转动,而使竖轴与地面的交点移动,从而影响到经纬仪的对中;水平运动使经纬仪整体平移,平移方向与经纬仪竖轴和地面的交点移动方向相反,即水平运动有利于经纬仪的对中。

由图4可知,当旋转脚螺旋f整平时,可看作是以脚螺旋e的底部为圆心,以圆心与脚螺旋f顶部的连线为半径运动,当脚螺旋升高(或降低)的高度h一定时,则圆内旋转角度则可确定,其关系成正比。通过几何关系可确定,其旋转角度等于经纬仪竖轴的旋转角度。由图5可知,当采用三脚架整平时,可看作是以三脚架”ab"为圆心,以圆心与脚螺旋f底部的连线为半径运动,由于半径不同,用图4法需升高$h时,用图5法则需升高$h‘但是其旋转角度则是相等的,即为了同样的目的,两种方法使经纬仪旋转的角度相同。

前面我们说过,无论是哪种方法,都将产生两个运动:旋转运动和水平运动。水平运动的大小与旋转角度和圆的半径有关,如图6: xrcosA,x'r'cosA,x(rr')cosA

由图6可知,旋转角度相同时,则水平移动的大小只与半径R有关,而根据图4和图5可知,图5的旋转半径是图4旋转半径的15倍左右,所以图5调整三脚架的方法对经纬仪的水平位移产生较大影响,而图4旋转脚螺旋的方法对水平位移的影响很小,可忽略不计。而且由前面知,水平移动方向与竖轴旋转产生的位移方向相反,这样,采用三脚架整平法可使两种运动对经纬仪对中的影响互减,从而减少了对中与整平的反复次数,加快了经纬仪对中与整平的速度,同时能保证测量的精度。

图4 图5 图6

二、水准测量提高读数精度的方法

水准测量工作是通过水准尺读数得到测量结果的,而尺读数的难确程度又会直接影响到测量精度。在某种意义上来说,尺读数的精度即观测精度。理论上的尺读数应当只有一个,但在实际工作中并非这样,往往会有两个,或者多个,特别是在观测条件困难情况下更是如此。

1.影响尺读数的因素

本人根据实际工作经验认为,直接影响尺读数主要是测绘工具状况、自然条件影响。如光线、风力、地理情况、操作水平等因素。2.提高尺读数的精度方法

在实际测量过程中,往往受外界条件限制读数很困难,甚至无法读数,遇到这些问题本人根据不同情况灵活的处理:

(1)风小时的尺读数要反复调平长水准气泡,抓紧反复读数,最后看准一个数,作为观测的结果。

(2)风较大时的尺读数。风大时极易影响测量精度,按要求大风大气不允许测量,可是往往有这样的情况,一条线路大多数测站天气条件比较好,当进行到一半或快完时,忽然风大了,但又必须测下去,怎样才能把尺读数准确读出来呢了仍然是反复抓紧读数,观测者要手不离微倾螺旋,眼不离目镜,并反复观看长水准管气泡和尺读数,抓住有利时机,在风小或停止的瞬间立即读数。

(3)光线不佳条件下的尺读数。在扶尺者迎光时,尺面会反射出现较强的光线,使观测者看不清尺读数,除带上遮光罩外,扶尺者应配合工作,使尺面不迎光稍微转动一下,让尺面与观测者形成一个很小的角度,避开强光反射,达到读数清晰准确的目的。3.在测量中其他注意事项

(1)在测量中三角架的其中两腿成一直线要平行于测线方向,也就是在观测者脚的两侧,不妨碍调整仪器和左右走动。

(2)扶尺者要注意尺与地面垂直,不要前倾后仰,否则会影响读数。

(3)读数前要对好光使十字丝清晰,应精力集中,目心合一,眼睛对准目镜的正中,不要偏上或偏下,消除视差,以求读数准确。

三、全站仪使用中需注意的几个问题

1.明确原始测量数据

全站仪尽管可以直接测量水平角、天顶距、斜距、平距、高差及三维坐标,但要明确在这些测量元素中,水平角、天顶距、斜距是原始测量数据,其它测量方式实际上都是测出这三个元素后由全站仪的内部电脑间接计算而来的。因此,在记录过程中(尤其是等级测量)记录水平角、天顶距、斜距这三个原始数据是十分必要的。

2.等级测量的度盘配置问题

光学仪器进行等级测量时,为了消除度盘刻划误差,各测回间需要进行度盘配置,而全站仪却不需要进行度盘配置。光学仪器的度盘刻划是固定的,每一角值在度盘上的位置是固定不变的。电子仪器由于采用光栅读数的原理,每一角值在不同设置时对应度盘的位置是变化的。如照准某一方向设置角度0°,照准部顺时针转20°仪器读数为20°,若再次照准后视方向,设置角度为20°,照准部再顺时针转20°,则读数变为40°,而光栅度盘的位置实际上并未改变。因此角度值并不固定的对应度盘上某个位置,测量时无法进行度盘配置,人为地将后视读数设置为不同的角值无任何意义。另外在不同的测站上测量,尽管后视角度设置为同一读数,但对应的光栅位置却不同,因此光栅的刻划误差对测量值的影响具有偶然性,并不能用测回间不同的设置来消除。所以在等级测量中,电子仪器不需考虑度盘设置问题。

3.等级测量应盘左、盘右进行

尽管全站仪有倾斜改正功能,但改正的只是竖轴的倾斜,并不能改正横轴及视准轴的倾斜,因此横轴及视准轴倾斜引起的系统误差同样需要通过正倒镜来消除。

4.下盘制动钮

不进行复测法测角,就用不到下盘制动钮。下盘制动钮没有拧紧,在转动照准部时会带动下盘的转动造成测角错误,因此在测量前一定要检查下盘制动钮是否拧紧,护套是否套好,测量过程中应注意不要碰动下盘制动钮护套,以免引起下盘制动钮松动,造成测角错误。

四、数字化测图碎部点测量技巧

对碎部点的测量关键是要方便计算机成图,过多或过少的测点都不利于最终成图,反而增加了外业工作量,本人在碎部点的测量中积累了如下几点经验:

(1)以比例规则的建筑只需测出三点,第四点可以由计算机完成。

(2)不规则的地貌应尽量多测一些点,因为传统测图中,一些细小的变化可以由手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(3)对于程序中规定的顺序绘制的图块,如桥梁广告牌等,最好能按其顺序进行测量。(4)测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流道路等等,以便于地形图的施测,以减少接边问题。

(5)能够测量到的点尽量施测,尽量避免用皮尺(钢尺)量取。因为用全站仪所测的速度远非皮尺童取所能比的,而且精度也会高些。

(6)同一地物(地貌)应先测.以避免内业造成一些不必要的麻烦,当然,根据实地的实际情况,可以灵活的运作。同时,也方便测站观测人员的数字及字母的输入。

(7)测等高线时,除测量特性线外,还有尽量测些加密点,以满足计算机建摸的需要,也能更加详细的反映出地貌。

以上是本人在测量工作中的一点心得体会。在上述项目工程中,本人正是凭着熟练的操作技术,保质保量高效的完成了工程任务,为公司创造了良好的经济及社会效益。

第二篇:摄影测量外业实习总结

摄影测量外业实习技术总结

姓名:

班级:

学号:

摄影测量外业实习是测绘工程专业重要的专业课程。按照培养目标和教学大纲的要求,本课程进行了一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高同学们的实践技能。并达到将所学的各章节知识融会贯通,基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。要求每位同学在实习老师的指导下能独立完成各项实习内容,尤其应熟练操作各种摄影测量仪器,掌握解析摄影测量的全过程,了解数字摄影测量的主要内容及发展趋势。本次实习老师给予以足够的重视和精心的安排,老师调节好各个方面的关系,给我创造最好的实习环境。在第一天的实习动员会上,许老师就本次实习的意义、要求实习注意事项等方面作了明确的阐述,同时,也就本次实习内容和实习步骤作了说明。在其后的实习过程中,学生实习目的明确、主动积极、不怕吃苦、勇于承担重任,这些现象说明本次实习动员会起到了很好的效果,是顺利完成实习的基础。随着摄影测量与遥感技术蓬勃发展,同学们对摄影测量学产生了浓厚的学习兴趣,激发他们的学习热情,纷纷表示要好好珍惜这次难得实习机会,尽量学到更多得有用东西,充分感受测绘科技发展带来的革命性的变革,为今后走上工作岗位奠定坚实基础。通过本次实习,我们更加认识到摄影测量学要有扎实的理论知识和熟练的软件操作能力。为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法,指导教师在各项实习内容开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清晰;实习过程中,分组指导和定期集中讨论相结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。在实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的,例如在调绘时,一不小心就有可能将地图画错。如果我们不细心,在没有保存我们成果的情况下就关闭了窗口,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去。所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。其实,我觉得本次实习没有什么特别困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。

摄影测量是利用摄影像片测量地形地物的技术方法,也是通过影像研究信息的获取、处理、提取和成果表达的一门信息科学。摄影测量学是测绘学的分支学科,它的主要任务是用于测绘各种比例尺的地形图、建立数字地面模型,为各种地理信息系统和土地信息系统提供基础数据。根据摄影时摄影机所处的位置的不同,可分为地面摄影测量、航空摄影测量和航天摄影测量;根据应用领域的不同,可分为地形摄影测量与非地形摄影测量;根据技术处理手段的不同,又可分为模拟摄影测量、解析摄影测量和数字摄影测量等。摄影测量很少受气候、地理等条件的限制,所摄影像是客观物体或目标的真实反映,信息丰富、形象直观,人们可以从中获得所研究物体的大量几何信息和物理信息,可以拍摄动态物体的瞬间影像,完成常规方法难以实现的测量工作,适用于大范围地形测绘,成图快、效率高,产品形式多样,可以生产纸质地形图、数字线划图、数字高程模型、数字正摄影像等,近些年来发展迅速,具有非常广阔的应用前景。

实习中航摄像片调绘每两人为一个小组,每人调绘一张像片,每人转刺4个像控点。这样分组工作,极大的调动了同学们的积极性,是本次实习得以高质量、高效率完成的保障。

通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们黄河水利职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入冬天的时节,在我们测量的时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期

六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项非常精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类也有很多种,比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

通过这次学习,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。就整个实习测量来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也体现了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中记得这次的经验教训,精益求精,力求能最到更好!本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

第三篇:地籍测量外业总结

地籍调查总结

一,外业(2015.03.24-28)

相对于地形测量,本次地籍测量的工作还算轻松。以1:1000的地形图为工作底图,我们用南方全站仪测量。

A,设宗按如下要求:

1,宗地设定原则为按户设宗,即每个农户家庭设立一个宗地,以农户住宅主屋为基础包含附屋、配房、场地等共同设为一宗。当一个农户家庭有2个以上宅基地或有多栋房屋且不相连(一户多宅)时,则分别设宗。父母与子女或兄弟间同住且无明显界线的,可以设为共用宗。宗地权属原则上确定给房屋所有权人。

2,吴江区私营经济较发达,农民宅基地内存在了不少工业作坊,规模不一。住宅与作坊共用房屋的,仍以住宅调查,不单独设宗;对于独立的工业用途房屋应单独设宗,并调查。

3,宅基地外的独立厂房、学校、幼儿园、抽(排)水站、变电站、农民活动室、寺庙、村组办公用房等集体公共设施应单独设宗,并调查。4,临时房屋、农户自留地不设宗,不调查。

B,界址点按如下要求确定:

1.对于有封闭(如围墙等)范围的宗地,按封闭(如围墙)范围确定界址。

2.有部分围墙的宗地,有围墙部分按围墙确定界址,无围墙部分按本节第3条确定界址。3.对于无明确界线的宗地,应以实地已经硬化的场地(晾晒场、停车场、竹园、房屋地基等)、道路、沟渠、田埂、栅栏等地物为依据,视情况来确定宗地界线,并在宗地中予以标注。

4.宅基地外的独立厂房、学校、幼儿园、农民活动室、寺庙、村组办公用房等集体公共设施的权属界线以实际使用范围确定;

5、村庄、工业区、住宅小区等内部的道路、绿化、坑塘等必须调查,并按照现状予以确认;村庄、工业区、住宅小区等的道路,原则上不调查,但大的主干道或大的河流等,能调查的尽量调查(具体还需要在内业通过影像定位)。

C,界址点编号:

在宗地确界、设标结束后,应进行界址点编号。界址点点号以宗地单位编号,即每一宗地界址点独立编号,采用流水号的形式编号。界址点编号统一自左向右,自上而下,弓字形闭合,由“1”开始顺序编号。

D,界址边勘丈:

界址边勘丈需要填写《边长勘丈记录表》,界址边勘丈采用经检验合格的手持测距仪或钢尺直接丈量。应勘丈两次,读数至厘米,两次丈量较差:长度(L)在50米以内不超过20mm+3L(L以米为单位)。界址边长记录到宗地草图对应边上。当边长超过50米或因客观原因无法勘丈时,可采用界址点坐标反算边长,并在备注栏内注明“反算”。

二,内业(2015.03.30-04.10)

A,检查已经画好的图确保准确无误,然后进行权属线的绘制。权属线绘制的过程中界址点的确定非常重要,具体要求如下;用excel展示最直观易懂。

第四篇:外业总结

登封外业实习的几点感受

作为非专业教师队列人员,我去实习场总共也没有几次。尖山实习,年代更久,只是耳闻,城北老实习场,我在1997年赶上一次开现场会的机会,现在的新实习场,2007年教学支部组织入党仪式我去过。这些都因为时间短匆匆来、匆匆走,对外业实习没有真正的体验。真要说有一点感觉,那也是“远离了喧嚣的城市,亲近了清新的自然”。

这次就不同以往了,是要在实习场待一期(5月17日—6月7日三个整周)。这二十多天里我对实习场的人文、地理、环境有了实实在在的了解。对实习的老师、学生有了更深的认识。

先说实习场的环境,按专业老师说法,测区的地形、地貌是比较适合我校外业实习要求的。有沟、壑、丘、坎、山、溪;有乱石、有荒草,有植被也有裸露的地表。值得一提的是有水洼,但是里面水少的可怜,水是这里最紧缺的资源!

虽然有蛙鸣、有鸡叫(草丛里的野鸡)、有狗吠(老黄养的刚标、小黑两只看门狗)但与五柳先生先生“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”的环境比有相当大的差距,更不消说辛弃疾所呈现的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”了。因为水缺,这里的庄稼只是干旱或半干旱作物,不可能种植水稻。空气的干燥使得有些学生嘴唇干裂,更有甚者鼻子还流了血。我在家的时候一般一天喝不了一壶水,但是在实习场要多喝一倍。

实习场另外两样不友好的东西就是“风、光”,因为风是狂虐的,光是毒辣的!这里的风不吹则已,一吹就带哨音,瞬间的风力可达十级以上,常常是说来就来,而且频繁发作,给外业观测造成很大的困难,仪器不好架,标尺乱晃动。听说曾经新买的“卫星锅”刚安装好还没有来得及用,就成了狂风的猎物。这里的阳光分外充足,如果不穿长袖衣服,不戴草帽加以防护,出测一上午就保证你裸露部分脱一层皮。从实习场回校的学生很少有不“变色”的。难怪他们说,我们经受了大自然的考验。

再说实习场的老师们。在一次座谈会上,我说了自己的体会:

(一)物质生活匮乏;

(二)文化生活单调;

(三)精神生活枯燥。表现在:有一次我指甲裂了,问了几个人才找到指甲剪。没几天,手上扎个刺,要找缝纫针挑出,这回比上次更难解决,最后从看管实习场老黄那里,要了根很粗的缝纫针才得以挑出来。这些很小的事情,若在家里根本就不足挂齿,但在实习场却是实实在在的不便。应验了一句俗语:“在家千般好,出门一时难。”即便在实习前充分准备,但也不可能将家搬去。

文化生活单调表现在:收音机是没有用的,因为调频、中波没信号,短波也只能收到一个中央台。我早上有听天气的习惯,在这里也只能靠唯一的一台卫星电视了,地方新闻等我知道时已成旧闻了。

年轻老师大多带有笔记本电脑,玩个游戏、作个课件、下盘旗什么的,晚上有时也打打双升。精力旺盛的年轻老师晚上睡得晚,早上起得也晚,早饭不吃是经常的事。学生出测为避开中午的阳光,出发较早,等老师去指导学生,就要顶烈日了,受毒日的炙烤也是不得不面对的。

精神生活枯燥甚至孤独,年轻人少了花前月下的浪漫。成家有孩子的少了妻儿绕膝的天伦。学生中出现一些小问题反而是件好事。因为处理这些问题,做他们的工作,恰好填补了老师的精神空虚。我碰到两次老师(不是同一个人)给家里的通话,电话里答应回家陪孩子,但就是不说定日期,能听得出挑逗孩子语言的背后是隐藏着愧疚腔调。所以实习老师普遍认为,带一期容易,带两期较难,带三期更难,带四期是英雄,从头带到尾的是功臣。最后说一下学生。前面已说到,他们中的不少人经历外业后能力突然一下得到提升,收获很大。他们中大多数人很珍惜这次机会,有的早上五点就出测,有的为了赶任务,中午连续作业,派代表回实习场取饭,就地吃完,不回驻地继续干,等到再吃晚饭时,没有刷的碗已经干结了。我就想,如果咱们学生队伍中50%的人有这种精神,那么我们的毕业生还会继续走红。值日任务也井井有条,按班级和小组安排顺序就能很好地开展。只有一次是因为出测早而忘记,回来后及时给补上。

但是有些良好习惯的养成,是不能指望一朝一夕铸就,比如,学生乱扔垃圾和无节水意识。老师反复要求后仍然能在实习场、测区见到空饮料瓶和雪糕封皮,洗脸、刷牙、洗头仍然水管大开,还有浪费饭菜等现象。三令五申不让吸烟,但在宿舍里还是能找到烟蒂。矛盾处理不好,一旦激化,还有血案发生:08347、48两个学生因前期拔测桩,在五月三十号发生群殴,其中的两个学生各自头部缝了两针。若不是老师及时制止,伤者可能更多。

有些学习不上进的学生,小组里的其他人去观测,自己在宿舍睡大觉;还有个别人三五成群去捉螃蟹,逮蝎子。这些学生白白混了一个实习期。老师不会分身术,看住了第一组,看不着第二组,总会有掉队的学生。

实习场还有两个人要提,就是小孙和老黄。小孙是我们的厨师,因为买菜是我们每一期管生活老师的事情,他和助手只管来料加工,待遇有学校安排,所以每天只列菜单给生活老师就行。他的苦恼是:食堂每天都产生垃圾,不及时清运很快变臭,天热时蝇蛆满地,卫生状况不能保证,一两瓶敌敌畏灭蝇不够用一周。

老黄是实习场的看管,严格讲他的任务是保证实习场财产的安全,可是他自嘲自己是实习场管家,因为水、电、宿舍都有他办理(当然捅厕所,换水龙头,走廊灯不亮等等事情也都找他)。老黄还肩负着与当地百姓的关系,他对实习场驻地陈家门村非常了解。他说过咱们实习场就如同军队“铁打的营盘流水的兵”,学生这一期走下一期来,今年走明年来。总难免有人出测时踩踏农民的庄稼,发生了不愉快,老师出面,老黄也跟着跑。

后半年没有实习,他不能把实习场扔下,与当地村民还要融洽相处,村里的红、白事还总被邀请,又不能拨人家的脸面。他自己说这叫入乡随俗,人都有被尊重,被理解的需要,受邀请那是人家看得起咱!可这些都是不菲的开销,老黄应酬下来也很吃力!

天一热,水供应总是紧张,有时一天往水井跑好几趟,摩托车耗油问题学校至今没有解决。老黄说秋天他要去平顶山打工,多挣些钱以补贴家用。我想老黄的确受到了委屈,否则怎忍心把老婆一个人撇在冷冷清清的实习场让“刚标、小黑”陪伴?学校应该有点措施,不应该让英雄流汗再流泪呀!

以上是我在实习场期间的几点感受,算是自己的管窥之见,有片面地方也纯粹是个人视角。

教学部主任

2009.6.8

第五篇:GPS外业测量十大注意事项

GPS外业测量十大注意事项

GPS网测量要求精度高,在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个细节都要注意,没有上一步的验证绝不做下一步。每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,为了确保一次测量成功,为规范观测作业,需注意十点施测要求,作业时严格执行。

1、所有仪器在观测前统一进行设置:数据采样间隔 15秒,设置高度角为 15度。观测人员严禁擅自更改预制参数,如预制参数发生改变,应及时恢复。

2、观测前认真做好星历预报,根据 B、C级网技术要求、卫星状况规划好观测时段写调度任务单,并下发具体观测人员,人手一份。

3、作业过程中服从项目调遣,严格按规定的时间段观测,有通讯信号的地方要务必电话联系,无通讯的地方按约定时间施测,如有异常情况,务必尽快汇报项目经理,以便快速做出反映。不得无故擅自更改观测计划。

4、到达测站后,按规定架设仪器,认真整平,精确对准 GPS 桩十字分划,安置天线时使天线的指北标志指北。

5、仪器观测过程中严禁擅离工作岗位,注意观察仪器工作状态,如模糊度、电池电量等指示,提前根据电池电量等做出反映,严禁无故造成仪器中途关机。

6、施测过程中要防止仪器震动,不得移动仪器,要防止人员或其它物品碰动天线或阻挡信号。

7、施测过程中,要认真填写测量手簿,记录点名、观测员、记录员、接收机型号、天线编号、观测日期、开机时间、关机时间等信息,在测前、测中、测后均量取天线高一次,均记录在手簿中,互差超限时要查明原因。以上信息均要求现场记录,严禁事后补记。同时在观测过程中,完善点位的点之记,供内业整理使用。一天施测完毕,及时上交观测手簿及点之记,严禁丢失。

8、施测过程中,不应在天线附近使用无线电通讯。必须使用时,对讲机、手机等应距天线 10米以上。

9、一个时段观测完毕,如在同一点上需要观测另一时段时,要关掉电源重新架设整平、严格对中后开始观测作业。如需搬站,要认真清点仪器,避免仪器配件等的丢失。

10、每天观测完毕,上交记录介质给数据处理人员,数据处理人员要及时拷贝备份,应在不同的计算机中备份。

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