第一篇:学习李源潮体会
学习李源潮讲话心得体会
通过学习李源潮同志的重要讲话,我深刻体会到一定要坚定中国特色社会主义理想信念 在全面深化改革中发挥生力军作用。
首先要讲诚信。以高尚的诚信人格影响学生,树立良好的师德风范。作为班主任,我一贯坚持实事求是,诚实守信。比如,在学校开展的班级流动红旗竞赛中,要求学生实事求是正确对待。评上是好事,不评上时不要和别的班级计较,多从自己班级的主观上查原因,找出差距和存在原问题,力求改进,做得更好。教师在工作中注意以高尚的人格影响学生,感染学生,做好表率,才能在学生中形成榜样的力量。所以,作为教师引导学生健康成长,树立良好的师德师风是十分重要的。有智慧的人一般情况都有诚信,有诚信的人,可以预测是有智慧的人;缺少诚信的人,是缺少智慧的人。有智慧的人首先对道德是深有体会的,而且能身体力行。有诚信的人首先要遵守道德,有道德的人具有很强的吸引力,人们不自觉地被吸引在他的周围,容易形成团队。人多力量大,什么事情都能完成。讲诚信,学生讲诚信,可以从老师和同学那里学得更多的知识来充实自己。商人讲诚信可以更多商人与其合作,结果是产品更畅销,原料更充足。老师讲诚信,可以更受学生的爱戴。
其次,引导青少年树立和坚定在中国特色社会主义道路上实现中国梦的理想信念。这是十八大以来党中央对共青团最集中、最鲜明的要求,是共青团工作的时代主题。总书记多次强调,共青团要做好青年思想引导工作必须站在理想信念的制高点上,帮助广大青少年树立实现中华民族伟大复兴中国梦的理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念。党中央要求共青团要牢牢把握我国青年运动的时代主题,坚定广大青年在中国特色社会主义道路上实现中国梦的理想信念。共青团要牢记党的要求,充分认识加强理想信念教育是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的核心任务,充分认识现实社会各种思想意识影响和争抢青少年的挑战,增强为党育人、为民族筑魂的责任感紧迫感。
第三,共青团少先队抓理想信念和价值观教育,关键要把学校阶段抓住抓好。中央强调,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。这符合人的成长规律和认识发展规律。学校阶段是一个人理想道德启蒙、形成的关键时期,学校是青少年最为集中的场所,共青团和少先队整建制的力量主要在学校。青少年理想信念教育和社会主义核心价值观培育,学校阶段是重中之重。要适应青少年价值观形成规律和不同年龄段心智发育特点,突出
针对性和有效性。小学生主要是以“五爱”为核心的基本情感认同,爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动、爱社会主义。中学生主要是确立基本的人生观、价值观、世界观。大学生主要是对中国特色社会主义的理性认同和自觉践行。要把团队的教育与学校德育和学科教学、课外活动融合起来,与科学认知、态度评价、情感培养、道德实践有机结合。青少年思想引导要实在、具体、可行,防止和克服口号化、形式化、表面化,不断提高吸引力感染力。给青少年讲中国特色社会主义好,要讲清楚好在哪里,不能光从眼前看、从自己看或者是情绪化地看,而要历史地看、全球比较地看、科学地看。
作为一名教师我一定紧跟时代步伐,与党中央保持高度一致,在各项工作中起到示范带头作用、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,充分认识做好共青团和青少年工作。通过加强对共青团工作,少先队的真情关心、严格要求少先队员帮助他们健康成长。要采取切实有效措施关心少先队员、帮助少先队员,激励广大少先队员在全面深化改革、推动经济社会持续健康发展中,在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗中充分发挥少年先锋队的作用。
第二篇:学习李源潮讲话
用真善美的文化艺术丰富少年儿童的精神世界--在少儿文艺作品创作推广座谈会上的讲话(2016 年6 月1 日)李源潮
今天是“六一”国际儿童节,共青团中央、全国少工委召 开少儿文艺作品创作推广座谈会,这是关系孩子们健康快乐 成长的一件大事。昨天,总书记给浙江大陈岛的孩子 们回信,鼓励他们热爱祖国、好好学习、砥砺品格,体现了 党中央对全国少年儿童的关心。借此机会,我们也祝在座的 少年儿童节日快乐,并向各位少儿文艺工作者和各部门、各 单位对少年儿童事业的关心支持表示感谢!
刚才,我们和小朋友们一起参加了“红领巾悦读乐行”活 动,与少儿报刊编辑们进行了交流,李学谦、曹文轩、王淏、何成锋、吴尚之、高洪波、于群同志和郄译天、任佳仪、屈 家羽、邢乐同学分别代表少儿文艺工作者、有关单位和小读 者作了发言,中宣部、教育部、共青团中央、全国少工委、中央电视台的同志讲了很好的意见,听了很受启发,很受鼓 舞。
少年儿童是国家的希望和未来,少儿文艺做的是培养未 来的工作。总书记在文艺工作座谈会上指出,文艺是 铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师。可以这样理 解,少儿文艺工作者就是少年儿童灵魂的工程师。少儿文艺 传播理想、引导情趣、开阔眼界、激发想象、启迪心灵,对 孩子们的精神成长影响很大。中国的社会主义现代化是代代 相传的事业,需要塑造一代一代的接班人,因此实现中华民 族伟大复兴的中国梦需要少儿文艺的繁荣兴盛。我们要深刻 领会总书记重要讲话精神,切实担负起少儿文艺为中 国特色社会主义事业培养接班人的时代责任,让孩子们爱读 书、多读书、读好书,让孩子们快乐生活、健康成长。
一、少儿文艺是引领孩子们快乐生活、健康成长的精神 伙伴。当今中国的少年儿童,多数已不缺吃穿、不缺学校教 育和医疗保健,他们生活中最缺的是什么?我看是精神伙 伴。在全国人民都需要立精神之柱、建精神家园的时候,中 国的少年儿童更需要有真善美的心灵伙伴去丰富他们的精 神世界。从现实的情况看,少儿文艺是当代中国孩子们生活 中最密切的精神伙伴。文艺是开启少儿心灵的钥匙,是构建 与塑造孩子们情趣性格、思维能力、学识才艺的丰厚营养。恩格斯讲到人类历史上最伟大的变革时代时说,这是一个需 要巨人而且产生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在 多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。中国现在就处在这 样一个大时代,人的物质生产要极大丰富,人的精神世界也 要极大丰富,其中包括少年儿童的精神世界要极大丰富。少 儿歌谣、童话、寓言、科幻、英雄故事从童年时代就给人的 一生打下精神“底色”。中华民族历史文化悠久,丰富的神话
-寓言、美德故事、历史传说哺育着一代又一代中国儿童。从 《精卫填海》《龟兔赛跑》《刻舟求剑》,到《大禹治水》 《孔融让梨》等等,代代相传、脍炙人口。新中国成立以来,党和政府高度重视少儿文艺的发展,一批又一批深受少年儿 童喜爱的优秀作家、优秀作品应运而生。上世纪五、六十年 代,是新中国少儿文艺的第一个春天,《鸡毛信》《小兵张 嘎》《宝葫芦的秘密》《神笔马良》等优秀作品,引导孩子 们陶冶爱国主义、社会主义、集体主义、革命英雄主义精神,好好学习、天天向上,当好新中国的小主人。特别值得一提 的是《十万个为什么》,几乎人人知晓,培养了亿万少年儿 童,在中国图书史上堪称世纪精品。改革开放后,少儿文艺 发展迎来了第二个春天,《小灵通漫游未来》《黑猫警长》 《葫芦兄弟》等优秀作品,立足改革开放时代大潮,引领孩 子们探索、思考,热爱生活、追求未来。新世纪以来,少儿 文艺事业蓬勃发展,为孩子们快乐生活和心灵成长提供了更 加丰富的精神滋养。曹文轩获得国际安徒生奖、刘慈欣获得 雨果奖,中国儿童文学的世界影响越来越大。杨红樱的《淘 气包马小跳》系列销售2300 万册,《大圣归来》票房9.6 亿,中国少儿文艺的市场影响也越来越大。今天中国少年儿 童新闻出版总社建社60 周年,它60 年如一日,通过优秀的 文艺作品把真善美传递给中国少年儿童,对一代代少年儿童 快乐生活、健康成长功不可没,对中国特色社会主义事业后 继有人功不可没。30 多年的改革开放使中国大大发展了,人的物质生活丰富了,对精神生活的需要就更高了,社会对少儿文艺的需求也更高了。现在出现了成人领域作家“回归”少儿文艺现象,我认为是令人高兴的。同时,我们要看到总书记指出的文艺创作中存在的有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”等现象在少儿文艺中同样存在。刚才有同学们说有些“地沟油”作品,看了没意思,其实现在网上还有不少低俗、暴力、消极、恐怖、色情的东西不时乘虚而入,危害孩子们心灵,需要不断净化,但关键还是要创作更多文艺精品来满足孩子们的精神需要。我们要牢记总书记教导,更加重视少儿文艺事业的健康发展,让孩子们在优秀作品的陪伴下快乐成长、健康成长。
二、创作更多让孩子们喜欢的优秀少儿文艺作品。中国 是个以读书为荣的国家。对孩子的读书教育,国家重视,家 长重视,投入力度大,少儿需求强,但现有的供给能力特别 是优秀作品跟不上,让孩子们过目难忘的精品不够多。现在 给少年儿童出的书不少,但孩子们喜爱、有教育意义、让孩 子们读了一生不忘的书不多,千篇一律、抄袭模仿、快餐式 的“山寨”作品还不少。希望广大少儿文艺工作者不负时代召 唤、不负人民期待,创作更多更好的精品,把最好的精神营 养贡献给当代中国少年儿童。优秀少儿文艺作品有一些共同 的特点,这些共同特点就是融思想性、知识性、趣味性有机 统一。一是满足孩子们的兴趣,激发孩子们的好奇。兴趣是 最好的老师。好的少儿文艺作品总是从孩子们的兴趣出发,以童心为主线,用童眼看世界。《宝葫芦的秘密》《阿拉丁 神灯》就是把孩子们的好奇和梦想栩栩如生地展现出来。二 是开阔孩子们的眼界,唤起孩子们的想象力。想象力是少儿 文艺的命脉。《海底两万里》在当时完全是想象,现在已经 变成现实。《女娲补天》、《夸父逐日》、《嫦娥奔月》,我们的祖先眼界宽阔,具有丰富的想象力。但后来搞科举制,用八股文应试约束和压制了民族的想象力,这也是近代中国 落后挨打的一个重要原因。现在儿童教育中重知识传授、轻 想象力和创造力培养的现象还不少。我们要建设创新型国家 和世界科技强国,必须从少年儿童的想象力和创造力抓起,才能培养孩子们长大后创新创业。少儿文艺在培养孩子的想 象力上可以大有作为,要把想象力作为少儿文艺创作的一个 基本要素,为孩子们打开通向未知的大门,展现中国梦的广 阔前景。刘慈欣写的《三体》作了很好的尝试。当然,想象 要符合人类良知,符合科学发展趋势,符合社会进步潮流。现在从总体看,我国的少儿文艺创作还存在想象力不足的问 题。《盗梦空间》《星球大战》《变形金刚》表面是炫耀现 代科技,实质是展示想象力的比赛。三是陶冶孩子们的情操,培育孩子们向上崇善爱美之心。总书记前年“六一”在 北京海淀区民族小学强调,要在少年儿童中弘扬社会主义核 心价值观。真善美就是社会主义文艺的最高价值,少儿文艺 创作一定要有真善美之心。曹文轩教授说得好,文学特别是 儿童文学要有道义感。他讲出了文艺对少年儿童培育社会主 义核心价值观的重要责任。少儿文艺的道义感是什么?就是 要用栩栩如生的形象告诉孩子们,什么是真的什么是假的,什么是对的什么是错的,什么是是什么是非,什么是善什么 是恶,什么是美什么是丑,让孩子们看到美好,看到未来,看到希望。当然,这样的要求要符合文艺创作规律和少儿心 理认知规律,做到春风化雨、润物无声。现在的孩子们多数 是独生子女,国家观念、集体观念、家庭观念是特别需要培 养的意识,团结协作、互谅互让、不怕挫折、坚毅勇敢是特 别需要提倡的品德。希望少儿文艺工作者多发现、塑造这样 的阳光少年。文艺发展的根本目的是人的精神世界的丰富,在人民精神世界极大丰富的社会主义现代化目标中,也包含 着少年儿童精神世界的极大丰富。中国的文艺是为人民服务 的,中国的少儿文艺是为少年儿童服务的,离开了少年儿童 就是无源之水。所以,少儿文艺工作者要经常到少年儿童中 去,了解他们的学习生活、快乐烦恼,了解他们的情趣爱好、精神需要,努力把为少年儿童健康快乐成长服务、为培养社 会主义事业接班人服务的方针具体化为有生命力的精品力 作。
三、全社会都来关心支持少儿文艺事业。少儿文艺是功 在当代、利在千秋的事业,党和国家一向高度重视。各级党 委政府都要把少儿文艺作为培养接班人的重要工作来抓,加 强领导、把好方向,加大支持、促进发展。共青团和少先队 要主动与职能部门沟通配合,落实政策、推动创新,为少儿 文艺事业发展创造良好条件。要特别重视少儿文艺人才队伍 建设,大力培养少儿文艺优秀青年领军人才。我赞成刚才大 家讲的,少儿文艺作家是教育者,责任是引领成长、塑造未 来。少儿文艺工作者应该是举着火炬照亮孩子们前进道路的 人,照亮孩子们的梦想空间、是非界限、榜样形象。当然,要能举起照亮孩子们心灵的火炬,我们自己心中就必须有真 善美的火炬,有爱国、进步、为民的火炬。我们要重视、善 待、积极培养少儿文艺工作者,引导他们深入孩子们的生活、深入社会,广开眼界、潜心创作,推出更多文质兼美、深受 少年儿童喜爱的佳作。少儿新闻出版和文艺单位是少儿文艺 事业的重要阵地,长期以来在推广优秀作品、推动中国作品 走向世界等方面发挥了重要作用。要把握当代少年儿童的文 艺需求,抓住信息时代机遇,推动儿童动漫、音乐舞蹈、影 视作品、舞台艺术、网络视频、数字出版等新文艺、新作品 的创作推广,传承中华文化,弘扬红色基因,打造中国形象、中国风格、中国情趣的少儿文艺。要加强网上少儿文艺建设,用优秀少儿作品占领网络空间、净化网络空间,传播正能量。未来网有400 万用户,每天有3800 万点击量,是很好的阵 地,希望成为“网上少先队”的一面旗帜。今天是少年儿童的节日,我们每个人都有过对儿童节的 期盼,当然也都有对儿童节的责任。把中国的少儿文艺事业 搞好,是给孩子们最好的礼物,也是对祖国、对民族义不容 辞的责任。__
第三篇:第五期—学习李源潮讲话
第5期
哈里简字[2003]06号
中共哈市道里区委组织部
2008年3月27日
编者按:按照区委书记石嘉兴同志3月26日批示要求,现将中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志在中央党校第23期一年制中青年干部培训班学员座谈会上的讲话全文印发至区直各单位,望各单位认真组织全体二级班子成员和正科级干部开展学习,深刻领会讲话精神,认真抓好贯彻落实。正科级干部要结合本职工作,撰写心得体会文章,在参加区委党校培训时交区委党校。
中青年干部要做学习实践科学发展观的表率
李源潮
我国正处在改革发展的关键阶段。实现党的十七大提出的目标任务,中青年干部肩负重任。同志们就要结束在中央党校的学习,回到各自的工作岗位上去,把学习收获运用于实践,并在实践中进一步增长才干。希望大家牢记党中央对中青年干部的要求,带头贯彻落实党 的十七大精神,努力做学习实践科学发展观的表率。
一、希望中青年干部不要辜负党和人民的期望 党和人民对中青年干部寄予厚望。胡锦涛总书记在十七大报告中指出,要“加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长,提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质。”大家要认真学习贯彻十七大精神,牢记党和人民的重托。
一要在科学发展上作出新贡献。发展是我们党执政兴国的关键,是人民群众最大的期盼。现在人民群众对发展的要求提高了,如果发展不快,生活不富裕,群众不满意;如果发展不好,环境变坏了,群众同样不满意。十七大强调,要实现又好又快的科学发展。大家来自不同的地方、部门和单位,情况不一样,职责不一样,要求不可能划一。但有四点大家都能做到:首先是要牢固确立科学发展理念,坚持又好又快,优中求进。东部沿海地区要优化发展,着力提升发展质量和层次。中西部地区要坚持高点起步,实现跨越发展。机关的同志要转变作风,更好地为科学发展服务。其次是要树立全局观念和长远思想,在谋求局部发展的同时更多地考虑全局利益,在谋求当前发展的同时更多地考虑打基础、利长远的事,在谋求经济发展的同时更多地考虑环境保护和生态建设。其三是要坚定不移地推进改革开放,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。其四是要求真务实,埋头苦干,着力解决发展中的难题,使我们的工作和成绩经得起实践、人民和
历史的检验。
二要在为民谋利上做出新成绩。共产党的干部是人民公仆,为人民谋利益是我们的责任和义务。我们闹革命、搞建设、实行改革开放,目的只有一个,就是让人民生活不断地好起来。在共产党人眼里,权力是责任,权力是服务,权力是奉献,为民谋利是用权之本。领导干部原本就是群众的一员,只有和群众心连心,群众才会拥护你;只有不断给群众带来感受得到的好处,群众才会支持你。对待群众,应常怀感恩之心、敬畏之情,把老百姓当作上帝,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让老百姓的日子过得一天比一天好。
三要在廉洁自律上达到新境界。廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求,也是党员干部必须遵守的从政准则。中青年领导干部手中掌握一定权力,发展潜力又比较大,面临的诱惑会比其他人更多。因为腐败实质上是权钱交易,你发展潜力大,想对你投资利用的人就会比较多,腐败的危险也就更大,稍有不慎就会成为腐败的“俘虏”。大家要以反面典型为戒,警钟长鸣,在各种诱惑和考验面前把握住自己,真正做到想干事、会干事、干好事而不出事。据说一些同志现在最关心的是回去后组织上怎么使用自己。回去怎么使用,我认为应该是组织部最关心的事,而不应是个人最关心的事。大家都是在职干部,学习之后首先应该考虑的是如何学以致用、用有所成,在现在的岗位上把本职工作干得更好、更出色,把原来觉得力不从心、有所遗憾的事干成引以自豪的事。至于职务安排,应该服从需要、服从组织。如果个人考虑过多,容易造成浮躁情绪,容易造成短期行为,容易造成心态失衡,甚至有可能走上跑官要官等邪路。中青年干部如果希望有更大的发展,就应该不计较职务和级别,到基层去,到艰苦地方去,到独当一面的岗位上去。这样的干部往往最有前途。中国最有名的农民吴仁宝讲过一句很深刻的话:小干部干大事一般都能做好,因为他知道自己的不足,非常勤奋,注意学习;大干部干小事不一定干得好,因为他既缺少经验,又容易自以为是。因此,我建议没有在基层干过的同志,要争取下基层去干独当一面的工作。一个人本事的增长,除了靠他的觉悟,还要有两条,一是知识,一是经验。经验也是知识,是实际知识。所以年轻干部要朝下走,朝西部走,朝艰苦地区走,朝独当一面、责任比较重的地方走。“艰难困苦,玉汝于成。”
四要在勤奋学习上树立新目标。勤奋好学是一个优秀干部必备的素质,终身学习是党对领导干部的基本要求。胡锦涛同志指出:“不学习,不坚持学习,不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们肩负的重大职责。”大家在中央党校学习了一年,有的同志可能觉得自己学得差不多了,这是要不得的。事业没有止境,理论和知识更新也没有止境。一方面,对于领导科学发展所需要的新理论、新知识,我们缺的还很多。另一方面,处在知识经济快速发展的时代,学习上稍一懈怠,新知识就
会把我们抛到后头。因此,中青班毕业是学习的新起点,而不是结束。希望大家把在中青班养成的良好学习习惯带回去,工作越忙,事情越多,越要注意加强学习、加强调查研究,防止陷入事务主义。
二、希望中青年干部有积极健康的人生追求 人这一生几十年中,能在关键岗位上为人民工作,机会难得、时间有限。中青年干部责任大,施展才华的空间也大。将来的路如何走,人生的历史怎么写,能否对得起百姓对我们寄予的期望,能否对得起党和人民给我们的干事舞台,能否对得起自己赶上的中华民族复兴时代,很值得深刻地思考。中青年干部要走一条无愧人生的道路,应该开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,始终坚持“四个追求”,就是追求理想的实现、追求知识的提升、追求人格的完善、追求心灵的和谐。
一要追求共产党人的理想。中国共产党人的理想,从远的讲,是共产主义;从现实讲,是中国特色社会主义,全面建设小康社会。中青年干部要追求理想的实现,为党和人民干事,而不能追逐个人名利。古人说,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,讲的就是要为理想而奋斗。作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的过程,也是个升华人生的过程。就像马克思说的,我们的事业不显赫一时,但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。如果追逐个人名利,追到了不会满足,追不到会失望痛苦。作为领导干部,争名逐利,可能走上以
公权谋私利的邪路。中青年领导干部中,追名逐利,最终滑入腐败堕落的泥潭者,不乏其人。所以,大家要立志为人民做大事,不能立志为自己做大官。要时刻想着为党和人民贡献的多少,而不是计较个人名利得失。
邓小平同志说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想。”前几天,我去井冈山,我问当地同志井冈山精神的核心是什么。他们都认为,第一条就是坚定信念,没有坚定的信念,井冈山的革命就不会走向成功。自觉追求理想信念,而不计较个人职位高低,是老一辈革命家留给我们的宝贵财富。我们中组部老部长张鼎丞就是一个典范。1945年,党中央决定在苏皖地区建立华中军区,电令张鼎丞同志担任军区司令员。他接到电报后,反复考虑,认为粟裕同志更能指挥打仗,当司令员比较合适,就向中央建议,由粟裕同志当司令员,他自己当副司令员。1954年初,中央明确张鼎丞同志主持中组部工作。他又向中央提出:我从地方来,对各地干部不熟悉,请中央派个部长来,我做具体工作。中央采纳了他的意见,派邓小平同志兼任中组部部长,张鼎丞同志任副部长。1964年,为了培养年轻同志,张鼎丞同志主动要求不再担任最高人民检察院检察长职务。这种共产党人的广阔胸怀和高风亮节,我们中青年干部要好好学习。
二要追求认知水平的提升。领导干部要比知识水平的高低,而不能比个人权威的高低。要把威信建立在领导素质与认知水平的提升上。民主集中制在有的地方执
行得不好,不光与领导者的民主意识有关,还与其认知水平有关。领导者认知水平高,威信就会高;认知水平低,威信就会低。一把手水平不行,又要说了算,就会破坏民主集中制。武大郎开店,是搞不了民主集中制的。
古人说:“立身以立学为先,立学以读书为本”。“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”以胡锦涛同志为总书记的党中央非常重视干部的学习,不仅提出了建设学习型政党的任务,而且带头学习、持之以恒、率先垂范。从党的十六大到十七大5年时间中,中央政治局集体学习就达44次,平均40天左右学习一次,从不间断,先后请89位专家学者作报告。十七大胜利闭幕不到3个月,中央政治局集体学习就已2次,请了4位专家作报告。有两家报刊在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西五省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查。所有接受调查的干部在回答“什么影响阅读”的问题时,都将应酬多作为首选因素。所以现在要特别提倡领导干部减少应酬,加强学习。黑龙江省绥化市原市委书记马德,在绥化任职近6年的时间里,没有认真地参加过政治学习,吃喝玩乐、忘乎所以,最终走上犯罪道路。大家要从中吸取教训。
三要追求人格道德的完善。追求人格的完善而不是物质的享受,这对中青年干部很重要。我国古代把“修身正己”作为为政之本、治国之要。唐太宗李世民鉴于隋炀帝亡国的教训,多次与大臣们讨论官德修养问题,认为“若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上
治而下乱者”。我们党自诞生之日起,就要求共产党员加强修养。在井冈山时期,毛泽东就强调对党员思想的改造和自我改造。周恩来是共产党人人格修养的典范,他在45岁时专门为自己订了七条“修养要则”:一是加紧学习,二是努力工作,三是习作合一,四是与不正确的思想意识作坚决斗争,五是适当地发扬自己的长处,六是永远不与群众隔离,七是健全自己的身体。
每个人都希望得到尊重。公职人员赢得尊重靠什么?不是靠职务高,而是靠人格完美,用人格力量赢得别人的尊重。当干部职务再高也有退休的时候,“政声人去后”。领导干部不注重人格修养,不仅别人不会从内心敬佩你,自己也容易走入歧途。国家统计局原局长邱晓华,不注重道德人格,生活腐化,犯下重婚罪,最后受到了法律的制裁。中青年干部为人从政的路都还很长,要坚持做人与为政、修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培养高尚情操,不攀比钱财,不贪图享受,以共产党人的人格力量影响和带动群众。
四要追求心灵的平衡和谐。在一个干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,不可能总遇到伯乐,更何况伯乐也有看走眼的时候。“人生有坎坷,遇人有不贤”应是平常事。能否在逆境中保持心灵上的平和,是很现实的考验。如果你被剥夺了干事的机会、晋升的机会,你该怎么办?如果你遇到的领导水平比你差,还看不惯你,你该怎么办?比如遇到韩桂芝,她不要你干事,就要你送钱,不送钱就不提拔你,该怎么办?我认为,在这种
情况下,一方面要坚持党性和做人的原则,另一方面要保持心灵上的平衡与和谐。“能干事时拼命,不能干事读书。”孔繁森同志有句名言:老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦;要把自己当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会埋没。郑培民同志在日记里写道:“对当官一事,我比较淡薄。党和人民的信任,是激发我永远忠于党和人民的重要动力”。我们要见贤思齐。以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑。如此,就能无欲则刚,就能宁静致远,就能保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的征程中,一步一个脚印地实现自己的人生价值!
报:市委组织部办公室、研究室 送:区四个班子领导
发:各党(工)委、党组,直属党总支,区直各部委办局及
区级群团组织,存档。打字、编校:赵少军
第四篇:李源潮讲话精神学习
学习李部长重要批示精神心得体会 12月26日,丰县县委组织部就李源潮部长在给灌云县下车乡前门村大学生村官李雨轩关于下村大学生的来信作出的批示:“‘艰难困苦,玉汝于成’,希望你们在克服困难的磨练中成为人民群众的贴心人,成为对社会有贡献的人”,专门召开了下村大学生学习贯彻李源潮部长批示精神座谈会。会上,县委组织部梁部长就李部长的批示内容作了详尽讲解,并对批示精神作了深刻阐述,他号召我们要认真学习李部长重要批示,认真总结近半年的工作情况,并做好下年前半年的工作计划,把李部长的批示精神落实到实际工作中去。
当我们在农村挥洒激情的时候,远在中央的李部长没有忘记我们这批他亲手选派下去的大学生。“艰难困苦,玉汝于成”,简单的八个字,却饱涵他对全体下村大学生的关心和鼓励,同时也流露出他对我们的殷切期望,鼓舞人心,催人向上,犹如一剂强心针给我们已经略显浮躁的心灵再次注入了坚定的信念与无尽的激情。
以前,我自以为出身农村,对农村工作了如指掌,工作起来肯定得心应手,可是半年来,我通过实实在在的参与农村工作,才深切体会到了农村工作的特殊和重要,感觉到自己从前的对农村工作的认识太肤浅。正如镇党委书记岑书记所教导的那样:“农村的工作有其特殊性,平凡琐碎,但是难度大,人们的思想素质普遍较低,很多时候你充满激情,但无处释放。工作的时候你会感觉到就像一个有力的拳头打进棉花里一样,无处用劲。”现在,我们顺利完成了从一名大学生到一名村官的转变:从以前对农村工作的表面理解到现在能有条不紊开展工作;从一个有着交流困难的外地学生到能思路明确地处理农村事务的村官,我为自己明显的进步感到高兴,同时我又深知发展社会主义新农村,致富农民才是我们来这里的最终目的,我们的任务还没有完成。
在今后的工作中,我们将牢记李部长的谆谆教导,“扎根农村,服务农村”,决不辜负他和众多关心我们的人的期望。“ 艰难困苦,玉汝于成”,将是我们以后克服困难,努力奋斗的强大动力,我们将以高度负责的态度,坚定的信念和坚忍不拔的毅力,在苏北农村这片广阔的天地里释放自己的能量,为江苏的社会主义新农村建设贡献力量。
王沟镇丁楼村党支部副书记贾振伟
2008年1月2日星期三
第五篇:李源潮
努力建设先进组工文化 推动组织工作科学发展
李源潮
文化是一个民族的精神命脉,也是一个政党的精神旗帜。中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,一贯重视思想文化建设,始终代表中国先进文化的前进方向。这是我们党近90年来不断发展壮大的重要原因。
组工文化是党的先进文化的重要组成部分。一代又一代组工干部在实践中不断创造、积淀和升华,形成了以政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新为核心的优秀组工文化。实践证明,加强组工文化建设,有利于坚定组工干部的理想信念,清醒认识肩负的责任和使命;有利于促进组工干部坚守组织原则,养成严谨自律的行为习惯;有利于引导组工干部提高素质、改进作风,树立可信、可亲、可敬、可靠的良好形象;有利于推进学习型、创新型、和谐型机关建设,形成团结坚强的战斗集体。
组工文化是与时俱进的文化。加强组工文化建设既要弘扬优良传统,又要体现时代精神。胡锦涛同志强调,要以改革创新精神推进组织工作,为科学发展选干部、配班子,建队伍、聚人才,抓基层、打基础,把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门,把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍。胡锦涛同志还强调,组织工作要让全党满意,让人民满意。这就指明了新形势下加强组工文化建设的根本方向。组织路线是为政治路线服务的,只有知大局、懂本行、干实事,组织工作才会有作为、有地位。近年来,各级组织部门坚决贯彻中央和胡锦涛同志指示精神,坚持为党和国家工作大局服务,为党员、干部和各类人才服务,为人民群众服务,在应对国际金融危机冲击,抗震救灾、抗洪抢险和服务奥运会、世博会、亚运会等重大任务中,主动为党分忧、为国尽责、为民奉献,得到了党内外广泛好评。加强组工文化建设,必须引导广大组工干部进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,更好地践行“三服务、两满意”,为推动科学发展、促进社会和谐提供坚强组织保证。第一,坚定对党忠诚、为民奉献的政治追求。一个政党的生命力在于思想和组织。思想是党的行动指南,组织是党的存在基础;思想决定党的奋斗目标,组织决定党的行动能力。对于共产党来说,思想的力量源于信仰,组织的力量源于忠诚。组织工作负责共产党自身的组织建设,对党忠诚是党的事业对组织工作第一位的要求。中国共产党要成为领导中国人民实现社会主义现代化的核心力量,必须有一批在任何复杂情况下都忠诚于党的骨干,组工干部就要做对党最忠诚的干部。在和平建设时期,对党忠诚主要体现在两个方面,一是对党高度负责,主动为党分忧;二是坚守党的宗旨,坚守党的原则。对党不负责任的人不能当组工干部,不坚持原则的人也不能当组工干部。为人民服务是中国共产党的根本宗旨,实现这个宗旨,必然要求党员、干部具有为民奉献的精神。一个政党的前途取决于人民的态度和选择。如果一个党的成员只愿意为自己谋利,而不愿意为民奉献,人民是不会拥护这个党的。所以,组织工作必须把为民奉献作为政治标准,以此来教育党员、要求干部、开展活动、体现价值。组工干部必须带头讲党性、重品行、作表率,始终做到对党忠诚、为民奉献。
第二,恪守实事求是、公道正派的职业品格。组织部门担负着选贤任能的重大责任,实事求是、公道正派是组工文化的鲜明特征。毛泽东指出,在干部政策问题上要坚持正派的公道的作风,反对不正派的不公道的作风。邓小平强调,管干部的干部,要很公道,很正派,不信邪,不怕得罪人。在党的组织工作史上,许多组工干部在干部问题上坚持说真话、说实话,即便身处逆境也不改本色,为后人树立了实事求是、公道正派的榜样。在改革开放、发展市场经济和长期执政的条件下,识人用人面临的环境更为复杂、考验更为严峻。去年全国组织工作满意度民意调查,影响组工干部形象第一位的突出问题,是“不能做到公道正派”。加强组工文化建设,必须牢牢把住实事求是、公道正派这条组织工作的“生命线”,始终做到对己清正、对人公正、对内严格、对外平等。
第三,弘扬与时俱进、改革创新的进取精神。改革创新是党的十七大对组织工作提出的根本要求。组织工作的发展史,就是一部与时俱进、改革创新的历史。改革开放以来,我们党坚持不懈地推进干部人事制度改革,创新组织制度和党员教育管理,加强党管人才工作,逐步形成了与发展社会主义市场经济和社会主义民主政治相适应的组织工作格局,组织工作科学化水平不断提高。但是,面对中国改革开放一日千里的快速发展,面对中国社会日新月异的深刻变化,面对科学技术突飞猛进的更新进步,组织工作旧观念、旧方法、旧形式的不适应日益显现。改革创新是组织工作发展进步的根本动力,是组工文化的内在品格。改革有风险,但不改革就会停滞、就会不适应、就会有危机、就会走向衰败。改革不可能是所有人都皆大欢喜的事,改革肯定要遇到矛盾和困难,即使是成功的改革,也会产生新矛盾新问题,改革正是在解决这些矛盾中前进的。组织工作的改革要积极稳妥、有序可控地进行,像拧螺丝钉一样,认准方向,一环扣一环地往深层推进。组工干部要不断解放思想,开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,始终保持蓬勃向上、奋发进取的精神状态。
第四,形成争当先进、创造优秀的良好风气。先进和优秀是中国共产党人的特征和追求。组织部门是管党员、管干部、管人才的重要职能部门,组工干部应当做党性最强、作风最正、工作最出色的干部。组织部门不先进,就履行不好职责;组工干部不优秀,就作不好表率。长期以来,组织部门形成了中央有号召、组织部门先带头,组织工作有部署、组工干部作表率的优良传统。近些年涌现的祁爱群、王彦生、尹中强、杜洪英等组工干部楷模,生动诠释了争当先进、创造优秀的组工文化。现在,创先争优活动正在各级党组织和党员中深入开展,组织部门要带头创先争优,学习先进、争当先进、赶超先进。
第五,保持严格自律、清正廉洁的政治本色。廉洁自律、拒腐防变是中国共产党人保持先进性的永恒课题。江泽民同志指出,吏治腐败是危害最烈的腐败。组织部门掌握着干部任用权,在廉洁自律上要有更高的标准、更严的要求。近年来,少数组工干部特别是组织部长出问题,给组工干部形象抹了黑。韩桂芝卖官毁了一批干部,耽误一方发展,影响十分恶劣。加强组工文化建设,必须坚持从严治部、从严律己、从严带队伍,严格执行“十严禁”纪律,教育引导组工干部自重、自省、自警、自励,坚决抵制权、钱、色的诱惑,坚决同选人用人上不正之风进行战斗,始终保持清正廉洁的政治本色。
组工文化植根于组织工作实践。加强组工文化建设,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把握组织工作为党和国家大局服务的正确方向。要加强对组织工作史的研究、学习和宣传,弘扬组织工作的优良传统。要总结组织工作改革创新的新鲜经验,树立组工干部先进典型,丰富组工文化的时代内涵。要以充分的文化自信和开放的胸襟,学习借鉴国外政党加强组织建设的有用经验。组工干部是组工文化的实践者、传承者、创造者。加强组工文化建设,要发挥组工干部的主体作用,共同建设组工干部的精神家园。
希望各级组织部门和广大组工干部,坚持理论联系实际,努力建设中国特色的马克思主义政党先进组工文化,为组织工作改革创新、科学发展提供不竭的精神动力。