2014-2015学年高中语文 今生今世的证据课时提升作业 苏教版必修1

第一篇：2014-2015学年高中语文 今生今世的证据课时提升作业 苏教版必修1

2014-2015学年高中语文 今生今世的证据课时提升作业 苏教版必修1

1.下面加点字注音无误的一项是()A.圈棚(quān)

．B.瘸腿(quã)．C.牲畜(chù)． 炉灶(zhào)

烟垢(ɡòu)．．横杈(hânɡ)．嘹亮(liào)．拆毁(chāi)．

骨缝(fânɡ)．一缕(liǔ)．冲刷(chōnɡ)．D.门框(kuànɡ)．【解析】选D。A项，“圈”应读juàn，“灶”应读zào；B项，“横”应读hãnɡ；C项，“嘹”应读liáo，“缕”应读lǚ。

2.(2014·丽水高一检测)下列句子中加点的词语，使用不正确的一项是()A.中国所取得的奇迹般的发展成果让西方国家60多年前的预言不攻自破，中国人民以自己的勤劳、智慧和自信，踏踏实实地前进在实现伟大“中国梦”的道路上。．．．．B.南昌市新建县樵舍镇曾发生一起惨剧：在中秋假期最后一天，该镇一对年幼的姐妹在家里玩耍时，不幸爬进了洗衣机被绞死，面目全非，惨不忍睹。．．．．C.不会运用知识，你学得再多，最终也不是你的知识，而且考试过后你会忘得一干二净。．．．．D.人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手就是悄无声息的气候，最近环保部终于下决心重拳出．．．．击治理北京雾霾气候。

【解析】选D。“悄无声息”指没有声音，形容十分寂静。不能用来形容气候。【知识延伸】

辨析成语“四看”

1.看成语的意思是否与句意相符

成语的误用，大都是由于误解成语的意思。

怎样准确地记住成语的意思呢？诀窍是记住成语中的关键词语的意思。

比如“当务之急”是名词性的偏正短语，“急”通常是形容词“紧急、急切”的意思，作名词的时候，那就应当是当前急切应办的事。

2.看成语与其他词语搭配是否得当

如“天花乱坠”常用来形容说话有声有色，非常动听(多指夸大的或不切实际的)，它不能与“想”搭配。

3.看成语的适用对象、范围是否恰当

村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处。

村子里很静，少见人影，尤其是年轻人，更少见10年内建成的房屋。我静静地走着，像行走在一个荒寂的古庙，偶尔听见一两声鸡鸣，遥远得如同是在梦中。女儿蹦蹦跳跳，奔向前方矮墙下卧着的大黑狗。我顿时头皮发紧、双腿软麻！那狗竟懒得睁开眼皮，只是有些无奈地掉转了一下嘴巴。我简直怀疑它是否是一只狗。若在十几年前，我们一行人的到来，村里早已是狗叫声连成一片。

迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子。从他弯曲的身躯，我感受到了他像村庄一样的衰老。或许，他正是这座村庄的缩影。

站在村头，穿过层层碧绿和片片金黄，向东望去，紧依公路两侧，一片林立的黄墙红瓦，那是一个繁盛热闹的集镇，一座曾经的村庄，一座城市的童年，正与身后的村庄形成鲜明的对比。转过身，向西望去，是一座隆起的土丘，土丘上密布着一排排黄土堆垒的坟茔，整齐森然，芳草萋萋。

我想，一座村庄的消失，不需要太多的注释与记录，如果有，也只是在一群人的记忆中。同样，一座城市的兴起，也是在一群人的记忆中，只不过，维系城市记忆的方式往往要依靠发黄纸页上墨色的文字。坚硬平坦的水泥覆盖了一个曾经的村庄，其实，消失的只是一个关于村庄的记忆。或者说，村庄成长为一座城市。城市兴起于村庄，正如当初村庄诞生于荒野，脚下的荒野也许正掩埋着远古的都市。这只是一种替换，一种轮回，城市与村庄的区别只是时间。今天，正在消失的村庄是一座城市的昨天吗？

(有改动)1.“在这里，每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿，绿得让人眼花，绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿，一片伏在万绿丛中的叶。”这句话写村庄的树和原野丛，请赏析其表达特色和作用。答：

【解析】表达特色可以从修辞手法、表达方式等方面考虑。作用则需要结合文章主旨来思考。

答案：运用夸张和比拟的手法，突出绿得丰富，绿得醉人，表达了作者对村庄的眷念，反衬下文所写村庄的荒寂。

2.作者说：“我想，一座村庄的消失，不需要太多的注释与记录，如果有，也只是在一群人的记忆中。”请联系全文，概括作者对村庄留存着哪些记忆。

答：

【解析】首先要确定哪些段落是写回忆的，即找出答题区间。

感态度时，往往可以借助或联系主旨来进行。

策略三：依据词句色彩，推敲情感态度。

词句的色彩主要指文中词语的感情色彩，这些具有感情色彩的词句往往能十分充分地表现作者的情感态度，这是我们理解、推敲的凭借。运用这一策略，在依据色彩推敲情感的时候，要注意结合上下文中一系列同一色彩的词语。

策略四：根据人物、景物描写，分析情感态度。

“他山之石，可以攻玉”，作者对人物、景物的描写，有时也能帮我们分析其情感态度。清代大学问家王国维说“一切景语皆情语”，对景物的描写，往往是为了表现与之相同或相似或相关的情感；对人物的外在描写，也往往是为了揭示其内在的精神品质及性格特征。所以，我们在分析文章中作者的情感态度时，要善于根据文中关于人物和景物的描写，由表及里地进行分析，观其外表，知其内涵。

第二篇：高一化学必修1 课时作业

高一化学必修1 课时作业

一、选择题（只有1个正确答案；共6小题，每小题3分，共18分。）

1．下列关于电能的特点叙述中错误的是

（）A．电能较其它能源使用方便

B．电能在现代社会中的使用最为广泛 C．电能使用导致的污染小

D．电能是化学能与各种能量转化中利用率最高的2．下面的能源中属于二次能源的是

（）A．电能、蒸汽 B．电能、风能 C．蒸汽、风能 D．煤、石油

3．三峡工程水电站装机总容量是1820万千瓦，这将给中国电网带来历史性变革，有利于全国电力联网和西电东输工程。目前在我国发电总量中的比例最大的是

（）

A．水电（水力发电）

B．火电（火力发电）

C．核电（核能发电）

D．风电（风力发电）

4．火力发电是通过化石燃料燃烧，使化石燃料中化学能转化为电能，其能量转化方式正确 的是

（）A．化学能 → 电能

B．化学能 → 机械能 →电能

C．化学能 → 热能 →电能

D．化学能 → 热能

→ 机械能 →电能

5．现在电池的种类非常多，且由电池造成的污染越来越严重，下列电池不会造成环境污染的是

（）

A．锂电池

B．锌锰电池

C．氢氧燃料电池

D．镍镉电池

6．化学电池可以直接将化学能转化为电能，化学电池的本质是

（）A．化合价的升降

B． 电子的转移 C．氧化还原反应 D．电能的储存

二、选择题（有1—2个答案，只有一个正确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。共10小题，每小题4分，计40分。）

7．下列电池中不属于二次电池的是

（）A．碱性锌锰电池 B．铅蓄电池

C．镍镉电池 D．锂离子电池

8．有关原电池的工作原理中的下列说法中不正确的是

（）A．电池负极发生氧化反应

B．电池正极发生还原反应

C．电子流向是从负极流向正极（外电路）

D．电流方向是从负极流向正极（外电路）

9．原电池是将化学能转化为电能的装置，但其构成具有一定的条件，这些条件是（）。①电极（负极与正极：金属活动性不同）、②电解质溶液、③闭合回路、④灯泡 A．①②③④

B．①②③

C．①②④

D．②③④

10．锌电池可望代替铅蓄电池，它的构成材料是锌、空气、某种电解质溶液，发生的总反应是2 Zn＋O2＝2ZnO。下列有关它的说法正确的是

（） A．锌为电池负极，发生氧化反应

B．电解质溶液是酸性溶液

C．电池工作时，氧气与锌直接化合，生成氧化锌

D．负极发生的反应是：Zn－2ｅ＋H2O＝ZnO＋2H＋

11．日常所用干电池其电极分别为碳棒和锌皮，以糊状NH4Cl和ZnCl2作电解质（其中加入MnO2氧化吸收H2），电极反应可简化为：Zn－2ｅ＝Zn2＋；2NH4＋＋2e＝2 NH3＋H2（NH3再用于结合Zn2＋。）根据上述叙述判断下列说法中正确的是

（）A．干电池中Zn为正极，碳为负极

B．干电池工作时，电子由Zn极经外电路流向碳极

C．干电池长时间连续使用时内装糊状物可能流出腐蚀电器

D．干电池可以实现化学能向电能的转化和电能向化学能的转化

12．某同学做完铜、锌原电池的实验后得出了下列结论，你认为正确的是

（）A．构成原电池正极和负极的材料必须是两种金属 B．由铜、锌电极与硫酸铜溶液组成的原电池铜是负极

C．电子沿导线由锌流向铜，通过硫酸溶液被氢离子得到而放出氢气 D．铜锌原电池工作时，锌被硫酸溶解，所以才产生电子

13．燃料电池是一种新型电池，下列有关燃料电池的说法中正确的是

（）①优点之一是能量转换率高

②优点之二是无污染

③缺点之一是需要持续的补充燃料

④缺点之二技术问题有待改进，尚未广泛使用

A．①②③④ B．只有①② C．只有②③

D．只有②

14．下列反应中，在原理上可以设计成原电池的是

（）

A．Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl的反应

B．铝片与盐酸的反应 C．甲烷与氧气的反应

D．石灰 石的分解反应

15．某学生用下图制作了原电池，其中正确的是

（）

16．现在各类碱性电池已经占有了越来越多的市场份额，这类电池广泛地应用于各种小型用

电器（如照相机、收音机等）中。有一种新型的锌锰电池就是这种碱性电池，它是在传统锌锰电池的基础上改进的。下列对于碱性锌锰电池的叙 述中正确的是

（）A．由于碱性物质的存在，这种电池的缺点是容易漏液失效 B．这种电池较传统锌锰电池使用寿命长

C．这种电池的电解质由传统的KOH改进为NH4Cl D．这种电池的电解质由传统的NH4Cl 改进为KOH 第Ⅱ卷（非选择题

共42分）

三、填空题（计 42分）

17．（9分）原电池是一种把

转化

的装置。在原电池中，较活泼的金属发生

反应，是

极，活泼性较差的金属发生

反应，是

极。

18．（18分）利用生活中或实验室中常用的物品，根据氧化还原反应知识和电学知识，自己动手设计一个原电池。请填写下列空白：

（1）实验原理：Fe＋2H＋＝Fe2＋＋H2↑。

（2）实验用品：电极（、）、稀硫酸、（填写所缺的实验用品）、耳机（或者电流计）（3）实验装置

（4）原电池设计及注意的问题

①按如图所示连接好实验仪器，注意观察（耳朵听）耳机是否有声音发出，如果没有，可将原电池的两个电极中的一极接触耳机插头上的一极（注意：接触的同时耳机的另一个极是连接在原电池的另一个电极上的），这时可以听见耳机发出“嚓嚓嚓„„„„”声音。其原因是：在原电池中，由化学能转化为，在耳机中又由

转化为声音这种能量。

②如果将装置中的耳机改为电流计，则铁钉应该接电流计的极，电极反应是：

，发生了

反应；铜钉应该接电流计的 极，电极反应是：，发生了

反应。19．（8分）题目：化学电池在通讯、交通及日常生活中有着广泛的应用。前常用的镍（Ni）镉（Cd）电池，其电池总反应可以表示为： Cd＋2NiO(OH)＋2H2O 2Ni(OH)2＋Cd(OH)2（1）已知Ni(OH)2 和Cd(OH)2均难溶于水但能溶于酸，放电就是使用电池的过程，充电 是给电池补充电量的过程。以下说法中正

确的是

① 以上反应不属于置换反应

② 以上反应是复分解反应

③ 充电时化学能转变为电能

④ 放电时化学能转变为电能 A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

（2）废弃的镍镉电池已成为重要的环境污染物，有资料表明一节废镍锡电池可以使一平方米面积的耕地失去使用价值。在酸性土壤中这种污染尤为严重。这是因为

（3）另一种常用的电池是锂电池（它是一种碱金属元素，其相对原子质量为7，由于它的比容量（单位质量电板材料所能转换的电量）特别大而广泛应用于心脏起搏 器，一般使用的时间可长达十年。它的负极用金属锂制成；电池总反应可表示为：Li＋MnO2→LiMnO2试回答：锂电池比容量特别大的原因是

锂电池中的电解质溶液需用非水溶剂配制，为什么这种电池不能使用电解质的水溶液？请用化学方程式表示其原因

（4）下图是废弃镍钢电池中的重金属渗入水体后，进入人体的一条途径：

生物体D中重金属浓度

（大于、等于、小于）生物体A中重金属浓度，这是通过食物链

作用所引起的。除上述途径外，被污染水体中的重金属还可以直接通过

（途径）_________进入人体。

（5）下图是两个电池外壳上的说明文字某型号进口电池

某型号进口电池 某型号国产电池 RECHARGEABLE 1.2V 500mAh STANDARD

CHARGE 15h at 50mA GNY 0.6（KR－AA）1.2V 600mAh RECHARGE ABLESTANDARD CHARGE 15h at 60mA 上述进口电池的电动势是

伏。上述国产电池最多可放出

毫安时的电量；若该电池平均工作电流为0.03安，则最多可使用

小时。20．（7分）在由铜锌组成的原电池（电解质是稀硫酸）中，有位同学在铜电极收集到了56mL标准状况下的气体，试问：①铜电极产生56mL气体的过程中有多少摩尔的锌溶解？②铜电极产生56mL气体的过程中有多少摩尔的电子发生了转移？

第三篇：高中语文语文必修古诗词诵读《游园》课时作业

课时作业(二十八)

一、阅读课文材料，完成题目

1．《皂罗袍》这支曲词历来被誉为“惊才艳艳之作”，情景交融。请指出其写出了怎样的景象，抒发了杜丽娘怎样的复杂心情？

答：________________________________________________________

___________________________________________________________

答案　《皂罗袍》描绘了花园明媚诱人的春光，更传神地表现了杜丽娘由惊诧、欢悦，到无限惆怅的复杂心情。

二、名句名篇默写

2．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《牡丹亭·游园》中，主人公发现眼前的绚烂春景，想到自己的生活环境，内心惊诧而感慨的诗句是：“______________，______________。”

(2)《牡丹亭·游园》中，作者运用反问和对比表现主人公面对美好春光，想到自己处境，发出无限感慨的句子是：“______________，______________！”

(3)《牡丹亭·游园》里主人公想象在春天的柔风细雨中，画船游动的诗句是：“______________，____________。”

答案(1)原来姹紫嫣红开遍　似这般都付与断井颓垣

(2)良辰美景奈何天　赏心乐事谁家院

(3)雨丝风片　烟波画船

阅读下面这首元曲，完成1、2题。

【中吕】朝天曲

张养浩

柳堤，竹溪，日影筛金翠。杖藜徐步近钓矶，看鸥鹭闲游戏。

农父渔翁，贪营活计，不知他在图画里。对着这般景致，坐的，便无酒也令人醉。

1．简析“日影筛金翠”一句中“筛”字的妙处。

答：________________________________________________________

___________________________________________________________

答案　筛，是“用筛子过东西”的意思，化无形为有形，形象地将阳光透过树叶的空隙，照在地上铺金撒翠的样子表现了出来，化平淡的现象为生动的动作，使画面活泼而富有生气。

2．结合全曲，简要分析曲中表达的情感。

答：________________________________________________________

___________________________________________________________

答案　作者通过对“柳堤”“竹溪”“鸥鹭”“农父渔翁”等乡村景与人的描写及最后一句的议论，表达对田园自然风光的热爱及寄情田园、山水的闲适隐逸生活的情怀。

第四篇：高中语文语文必修第六单元《变形记》（节选）课时作业

课时作业(十六)

一、语言基础训练

1．判断下列句子中加点的字音、字形的正误，并改正。

这也算得上是他奇特的方式，坐在桌子上居高邻下地跟职员们说话，而由于他的耳朵又背，大家必须走近他才行。眼下希望还没有完全放弃，等我攒(cuán)够了钱，还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。那时就会一帆风顺。

改正：______________________________________________________

___________________________________________________________

答案　邻—临；攒(zǎn)。

2．指出下列句子中的语病并改正。

作为一个伟大的文学家，卡夫卡的巨大功绩在于重建并改造了传统小说的“戏剧性”结构。

改正：_____________________________________________________

___________________________________________________________

答案　语序不当，“重建”与“改造”应互换位置。

3．填入下面语段中横线处最恰当的一项是()

但是葛雷特的话反而让母亲感到不安。走到一边，一眼看见印花墙纸上那个巨大的棕色斑点，她还没来得及回过神来意识到她看到的是格里高尔，__①__：“啊，天哪，啊，天哪！”随即便好像完全绝望似的张开双臂，一头栽倒在沙发榻上，不动弹了。“__②__”妹妹举起拳头，怒目闪闪地说。__③__

A．①便扯开轻微沙哑的嗓门喊道　②你，格里高尔！③这是自变形以来她直接对他说的第一句话。

B．①便扯开轻微沙哑的嗓门喊道　②格里高尔，你！③这是自变形以来她直接对他说的一句话。

C．①便惊慌失措地喊道　②你，格里高尔！③这是自变形以来她直接对他说的一句话。

D．①便惊慌失措地喊道　②格里高尔，你！③这是自变形以来她直接对他说的一句话。

答案　A

解析　①处是母亲还未回过神来意识到看到的是儿子，所以不应“惊慌失措”，②处把“你”放前，直接表现出妹妹的愤怒和不尊重，③处“一句话”和“第一句话”不一样，后者强调话语的“第一”，表现妹妹的无情。

4．按照要求，把下面的句子改写成一句话，并保留原有信息。(可酌情增删词语)

①《变形记》是西方现代文学史上的一部小说。

②荒诞派小说《变形记》的作者是奥地利作家卡夫卡。

③卡夫卡认为《变形记》的创作动机是要表现西方现代人在沉重的精神压迫下，失去了自己的本质，异化为非人的现状。

(1)《变形记》是______________________________________________

___________________________________________________________

(2)卡夫卡是________________________________________________

___________________________________________________________

答案(1)(《变形记》是)奥地利作家卡夫卡的一部以表现西方现代人在沉重的精神压迫下，失去了自己的本质，异化为非人的现状为创作动机的西方现代小说。

(2)(卡夫卡是)以表现西方现代人在沉重的精神压迫下，失去了自己的本质，异化为非人的现状为创作动机的西方现代小说《变形记》的作者。

5．结合后面的情节及《变形记》反映的主题，写一段简要评论，表明你的观点。

后面的情节：看到格里高尔异变成甲虫后，家人既惊慌又同情，父亲大怒，把他赶回自己的卧室。格里高尔的甲虫习性逐渐成为全家的累赘，父亲、母亲和妹妹也对他逐渐憎恨。最后家人为了生存只得打工挣钱，并抛弃了格里高尔，格里高尔又饿又病，在绝望中死去。

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

答案　示例：格里高尔异变前后关心家庭、怀念亲人，但是他的亲人无动于衷，把异变后的他视为累赘，最终无情地抛弃了他。小说以这样的悲剧结尾，揭示了在资本主义社会中“人性异化”后的亲人之间的无情和冷酷。在人遭遇灾难后，亲情漠然，更让人绝望，也揭露了资本主义社会人与人之间的冷漠关系。

6．请你选取生活中的熟悉的一个景、事、物来写一个作文片段，注意运用象征手法来表情达意。300字左右。

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

答案　示例：在一个偏僻的角落，有一堵伤痕累累的残墙固守着自己的天地，默默不语。

春日里，幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋，揉了揉蒙眬的睡眼，争先恐后地沿着残墙攀登，终于爬上了残墙的顶端。它们欢笑着到处开放，一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。远远望去，满眼浅紫，像一个紫色的瀑布从上流下。这时，紫藤成了这静寂的角落里最美的风景。

偶尔一个路人经过，惊讶地看着这墙紫藤，啧啧地赞叹：“天呀，竟有这样美丽的花！”说完，却又摇了摇头：“只可惜，这堵墙太破了！”骄傲的紫藤听了路人的话，高挂在云霄的心灵突然坠入了幽暗的峡谷。紫藤俯视身下的邻居，果真又老又丑，与自己那美丽的身姿相差甚远。紫藤急了，为自己美丽的身姿遭到玷污而呜呜哭泣，这处娇艳的风景已黯然失色。

伤心的紫藤松开了原本紧抓住残墙的手，背过身来，要挣脱恶魔似的残墙，憧憬着那远处的美好……

夜里，下起了一场暴雨，铺天盖地，毫不留情。清晨，万物从担心恐惧中醒来，却见那墙紫藤已不复存在。它们躺在泥水中，片片花瓣已凋落。繁华已逝，荣耀不再，只留下一片狼藉的紫藤伤心地诉说着命运的不公。

二、课内阅读

阅读下面的文字，完成7～9题。

“我发生什么事啦？”他想。这可不是梦啊。他的房间静卧在四面颇为熟悉的墙壁之间，那是一间可惜略微偏小、却是真正人住的房间。桌子上铺放着各种分别包装好的布料样品——萨姆沙是个旅行推销员——桌子上方挂着他不久前从一本画报上剪下来的画，它被嵌在一个漂亮的、镀了金的镜框里。那是一位戴着毛皮帽子、围着毛皮围巾的女性，她直挺挺地坐着，两只前臂完全笼在一个厚厚的皮手筒里，正对着看画的人。

于是他把目光转向窗口，阴沉的天气完全使他变得心情忧郁——他听见雨点打在窗子挡板上的声音呢。“要是我能多睡一会儿，把所有这些倒霉的事儿都丢在脑后，那该多好啊。”他想。但他已经无法做到了，因为他习惯于朝右睡眠，而按他现在这种状况，他已经无法侧卧了。不管他如何使劲向右侧身，他总是翻回到仰卧姿势。他尝试着努力了上百次，闭上眼睛，以免看见那些乱蹬的腿脚，直到他开始感到右边有一种从未有过的沉沉的疼痛，这才罢休。

“天啊，”他想，“我选了个多么艰辛的职业啊！成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼，为每次换车操心，饮食又差又不规律，打交道的人不断变换，没有一个保持长久来往，从来建立不起真正的友情。这一切都见鬼去吧！”他感到肚子上面有点儿痒痒。他慢慢地蹭着后背，让身体往床头挪动，以便使头部能更好地抬起来。他发现发痒的地方满是白色小斑点，说不好那是什么。他想用一条腿去搔一搔发痒的地方，但马上把腿抽了回来，因为一碰到那个地方，他就浑身发冷。他又滑回到原先的姿势。

“这么早就起床，”他想，“把人弄得傻不愣登。人哪能少得了睡眠。别的推销员活得就像后宫里的娘娘。举例说吧，当我跑着赶回旅店，以便在搞到的订单上签字时，这些先生们还在坐着吃早餐呢。要是我在我的老板这里也这么试一把的话，我准保立刻就被解雇。不过，说不定这对我倒是大好事，谁知道呢。假如我不考虑我父母的态度，我早就辞职了，那样我就会走到我的老板面前，把我的所有想法都一股脑儿倒出来，他不从高高的桌子上掉下来才怪！这也算得上是他的奇特方式，坐在桌子上居高临下地跟职员们说话。而由于他的耳朵又背，大家必须走近他才行。眼下希望还没有完全放弃，等我攒够了钱，还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。那时就会一帆风顺。不过，现在我得起床了，要赶五点的火车呢。”

7．作者为什么要具体写出墙上挂的画的内容？

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

答案　一方面这是他确定他变成甲虫不是做梦的依据，另一方面也写出他内心不知所措的惶恐。

8．从选段看出格里高尔收到了那些方面的压力？

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

答案　常年奔波，睡眠不足，精神不佳，缺少朋友，不受尊重，精神压力大，债务压力，职业累人，受到不公平待遇，还有失业威胁。

9．从选段可以看出格里高尔有着怎样的性格？

答：_______________________________________________________

___________________________________________________________

答案　勤奋工作，责任感强，他为还清债务而忍辱负重，又有自己的人生目标——还清欠债就辞职，争取一身轻松的自由生活。

一、语言文字运用

阅读下面的文字，完成1～3题。

走进庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展，一个感受特别明显：按时间线陈列的展览，仿佛一条“时光隧道”，又像一本________的历史书。

第一艘万吨级远洋货轮下水，第一枚近程地对地导弹发射成功，第一条长距离输油管道建成，第一家中外合作五星级酒店开业，第一家期货市场试点单位获批准……150件标有“新中国第一”的照片和实物，生动________了新中国白手起家、从无到有的探索历程，令人震撼。

70年前我国还有另一类“第一”：贫困人口数量世界第一，文盲人数世界第一。70年前，中国能生产什么？能生产斧头、镰刀、铁犁，再加上一些枪炮。()。但也正是这样________的境地，反而更激发出中国人民用________的双手开创美好生活的热情。每制造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国就是由无数个“第一”积累而来的一部创业史。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()

A．具象化　展现　一穷二白　勤劳

B．形象化　展览　筚路蓝缕　勤奋

C．具象化　展览　一穷二白　勤奋

D．形象化　展现　筚路蓝缕　勤劳

答案　A

解析　对近义词语的辨析，要抓住不同的部分。如第1空，“具象化”和“形象化”都指把抽象变为具体。但前者侧重“具象”，即具体的事物；后者侧重“形象”，即要具体、生动。此处侧重用“展览”(具体的事物)再现历史(抽象的事物)，应用“具象化”。第4空，“勤劳”和“勤奋”都有“辛勤”的意思。但前者侧重“劳”，即劳作；后者侧重“奋”，即振作、奋斗。此处侧重辛勤劳作，应用“勤劳”。有时可从词语搭配的角度迅速判断答案，如第2空，能和“历程”搭配的只有“展现”。成语的意义往往比较抽象，所以考生一定要牢记常用成语的意思。如第3空，“筚路蓝缕”形容创业的艰苦；“一穷二白”形容基础差，底子薄。此处是说新中国成立之初穷困的境地，应用“一穷二白”。

2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()

A．地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船，我们自己造不出任何一样

B．地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船，没有一样是我们自己造的C．我们造不出以下任何一样：地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船

D．以下任何一样我们都造不出：地上跑的火车、汽车、自行车，天上飞的飞机，海里走的轮船

答案　B

解析　解答此题要注意上下文语意的连贯和所填句的表达效果。上文“中国能生产什么”一问，先回答能生产的物品，紧接着应该列举不能生产的物品，且先列出物品，有强调作用，能与前文所列举的能生产的物品形成对比，表达效果会更好。排除C、D两项。“没有一样是我们自己造的”与前文“能生产什么”构成语意上的对比，都侧重呈现客观事实，因此B项更符合文意。

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．每创造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国的历史就是由无数个“第一”积累而来的一部创业史。

B．每建造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国的历史就是一部由无数个“第一”积累而来的创业史。

C．每创造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国的历史就是一部由无数个“第一”积累而来的创业史。

D．每制造一个“新中国第一”，就砌成一级台阶，支撑我们一步一个脚印越走越高、越行越远。可以说，新中国就是一部由无数个“第一”积累而来的创业史。

答案　C

解析　解答此题要注意从搭配、语序等角度思考。原句有三处错误：①“制造”与“新中国第一”搭配不当。“制造”指用人工使原材料成为可供使用的物品，这里应改成表示“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西”的“创造”；②“新中国就是……创业史”主宾搭配不当，应在“新中国”后面加上“的历史”；③定语“一部”位置不当，应放在“就是”的后面。综上所述应选C。

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。

法国作家福楼拜说过，科学和艺术总在山顶重逢。古希腊艺术家根据数的规律，__①__。例如，黄金分割比例是西方古典主义美学的基石，到文艺复兴时期，艺术家将其体现为光影、焦点透视、人体解剖学等科学原理和写实技法，从达·芬奇的许多机械发明手稿中__②__。无论是科学教育领域所提倡的STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育理念，还是艺术领域对艺术和技术结合的诸多尝试，都是__③__。

答：①_____________________________________________________

②________________________________________________________

③________________________________________________________

答案　①赋予艺术品比例上美的和谐

②能看到科学与艺术完美结合的影子

③在同源中寻找更多交叉与融合的可能性

解析　①处上文说“根据数的规律”，下文说“黄金分割比例”，据此可推断出，应填“赋予艺术品比例上美的和谐”之类的内容。②处上文提到文艺复兴，又说艺术家将黄金分割“体现为光影、焦点透视、人体解剖学等科学原理和写实技法”，然后以达·芬奇的机械发明手稿作为例子来证明上述观点，据此可推断出此处应填“能看到科学与艺术完美结合的影子”一类的内容。③处所在内容是对上文的总结，而且是从“科学教育领域”和“艺术领域”两方面进行总结，故应填“在同源中寻找更多交叉与融合的可能性”一类的内容。

5．下面是某杂志社一则用稿通知书初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。

经本刊编辑部拜读，您的论文稿件《〈卖炭翁〉中对举手法的运用》一文拟于近期出版，出刊后将为您惠赠样刊，特此传达并致以谢意！希望您继续关注本刊并提出一得之见。

答：________________________________________________________

___________________________________________________________

答案　①“拜读”改为“审阅”；②“出版”改为“刊发”；③“惠赠”改为“寄送”；④“传达”改为“通知”；⑤“一得之见”改为“宝贵意见”。

解析　本题主要考查语言表达的能力。“拜读”，意思是读别人作品或书信的敬辞，表示自己对别人的尊敬。结合“经本刊编辑部”分析，此处不需要用敬辞，可以改为“审阅”。“刊发”的更多是论文、期刊等文献；“出版”的更多是书籍。结合“论文稿件《〈卖炭翁〉中对举手法的运用》”分析，把“出版”改为“刊发”。“惠赠”，称人赠与的敬辞。结合“为您”“样刊”分析，改为“寄送”。“传达”，多数情况下用于上级对下级、长辈对下辈，对象多为政策、文件等，可以改为“通知”。“一得之见”，谦虚的说法，指自己对某个问题的见解。语境是希望作者对刊物提出自己的意见，可以改为“宝贵意见”。

二、阅读鉴赏

阅读下面的文章，完成第6～8题。

骑　桶　者①

[奥地利]卡夫卡

煤全部烧光了；煤桶空了；煤铲也没有用了；火炉里透出寒气，灌得满屋冰凉。窗外的树木呆立在严霜中；天空成了一面银灰色的盾牌，挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来烧；我可不能活活冻死；我的背后是冷酷的火炉，我的面前是同样冷酷的天空，因此我必须快马加鞭，在它们之间奔驰，在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁；我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去，必须像一个乞丐，由于饥饿难当，奄奄一息，快要倒毙在门槛上。女主人因此赶忙决定，把最后残剩的咖啡倒给我；同样，煤店老板虽说非常生气，但在十诫之一“不可X人”的光辉照耀下，也将不得不把一铲煤投进我的煤桶。

我怎么去法必将决定此行的结果；我因此骑着煤桶前去。骑桶者的我，两手握着桶把——最简单的挽具，费劲地从楼梯上滚下去；但是到了楼下，我的煤桶就向上升起来了，妙哉，妙哉；平趴在地上的骆驼，在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站起来时，也不过尔尔。它以均匀的速度穿过冰凉的街道；我时常被升到二层楼那么高；但是我从未下降到齐房屋大门那么低。我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前，而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字；为了把多余的热气排出去，地窖的门是开着的。

“煤店老板！”我喊道，那急切的声音裹在呼出的热气里，在严寒中显得格外沉浊。“煤店老板，求你给我一点煤吧，我的煤桶已经空了，因此我可以骑着它来到这里。行行好吧，我有了钱，就会给你的。”

煤店老板把一只手放在耳朵边上。“我没有听错吧？”他转过头去问他坐在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子，“我没有听错吧？是一位顾客。”

“我什么也没有听见，”妻子说，她平静地呼吸着，一面编织毛衣，一面舒服地背靠着火炉取暖。

“噢，是的，”我喊道，“是我啊；一个老主顾；向来守信用；只是眼下没钱了。”

“我的老伴，”煤店老板说，“是的，是有人；我不会弄错的；一定是一个老主顾，一个有年头的老主顾，他知道怎样来打动我的心。”

“你怎么啦，当家的？”妻子说，她把毛衣搁在胸前，暂歇片刻，“没有人，街上空空的，我们已经给所有的顾客供应了煤；我们可以歇业几天，休息一下。”

“可是我正坐在这儿的煤桶上，”我喊道，寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的眼睛，“请你们抬头看看，你们就会发现我的；我请求你们给我一铲子煤；如果你们给我两铲，那我就喜出望外了。所有别的顾客你们确实都已供应过了。啊，但愿我能听到煤块在这只桶里滚动的响声！”

“我来了。”煤店老板说，他正要迈动短腿走上地窖的台阶，他的妻子却已经到了他的身边，拉住他的手臂说：“你待在这儿。如果你还固执己见的话，那就让我上去。想想你昨天夜里咳嗽咳得多么厉害。只为一件买卖，而且只是一件凭空想象出来的买卖，你就忘记了你的妻儿，要让你的肺遭殃。还是我去。”

“那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种；我来给你报价格。”

“好。”他的妻子说，她走上了台阶，来到街上。她当然马上看到了我。“老板娘，”我喊道，“衷心地向你问好；我只要一铲子煤；放进这儿的桶里就行了；我自己把它运回家去；一铲最次的煤也行。钱我当然是要全数照付的，不过我不能马上付，不能马上。”“不能马上”这两个词多么像钟声啊，它们和刚才听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起，又是怎样地使人产生了错觉啊！

“他要买什么？”煤店老板喊道。“什么也不买，”他的妻子大声应着，“外面什么也没有；我什么也没有看到，什么也没有听到；只是听到钟敲六点，我们关门吧。真是冷得要命；看来明天我们又该忙了。”

她什么也没有看见，什么也没有听见；但她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走。遗憾的是，她真的把我扇走了。我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点；但它没有抵抗力；它太轻了；一条妇女的围裙就能把它从地上驱赶起来。

“你这个坏女人，”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去时，我还回头喊着，“你这个坏女人！我求你给我一铲最次的煤你都不肯。”就这样，我浮升到冰山区域，永远消失，不复再见。

【注】　①小说写于1917年寒冷的一、二月间，背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况：缺煤。

6．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是()

A．这篇小说描写了一个荒诞的故事，“我”因为贫穷没有煤烧而去向煤店老板求助，竟然是骑着空桶去的。

B．本文运用动作、语言、肖像、心理等多种描写方法，全方位地展现了处于社会底层的骑桶者的形象。

C．最后，煤店老板娘凶狠、冷漠地拒绝了“我”借煤的请求，但如果老板出来的话，他就会借给“我”。

D．“我”在去向煤店老板借煤之前信心满满，认为煤店老板一定会借给“我”，却遭遇了现实残酷的打击。

答案　A

解析　B项，文中没有使用肖像描写。C项，老板出来也不一定会借给“我”。D项，“信心满满，认为煤店老板一定会借给‘我’”错误。从小说中第一段“我”的心理活动的描写来看，“我”其实是没有信心的。

7．文章第一段通过哪些内容表现了骑桶者的贫困和绝望？

答：________________________________________________________

___________________________________________________________

答案　①物资匮乏，煤用光了；②环境寒冷，窗外冰冷，满屋冰凉；③面临被冻死的困境。

8．这篇小说在对比手法的运用上十分精彩，请找出两组并简析其作用。

答：________________________________________________________

___________________________________________________________

答案　对比手法：①骑桶者良好的愿望与悲惨的结局对比；②骑桶者生活贫苦与煤店老板生活富足对比。作用：对比手法的运用突显了小人物命运的悲惨，同时也揭示了当时社会的冷酷无情。

第五篇：2015-2016学年高中语文 第3课 唐山大地震(节选)课时作业 语文版必修1

第3课 唐山大地震(节选)

第1课时 导学与探究

1．给下列加点的字注音 ①同胞()②断壁残垣()③惊愕()

④影影绰绰()．．．．⑤黑魆魆()⑥狼藉()⑦战战兢兢()⑧跌跌撞撞()．．．．⑨跛子()⑩吞噬()．．2．辨形组词

蜡

①腊

亘

④垣

恒



绊



②

拌



绰



③

淖



濡

⑤儒

孺

蠕

嚅



3．解释下列词语的含义

①影影绰绰：____________________________________________________________

②战战兢兢：____________________________________________________________

③跌跌撞撞：____________________________________________________________

④惨不忍睹：____________________________________________________________

⑤相濡以沫：____________________________________________________________

________________________________________________________________________

⑥黑魆魆：_______________________________________________________________ 4．近义词辨析(1)强烈·剧烈

辨析：“强烈”着重指强而有力，也指程度强，浓度大，使用范围较大，能形容光线、色彩、气味、表现、对比、反映等，也形容欲望、愿望、感悟、要求等。“剧烈”指猛烈，厉害。

例句：商品价格波动越________，进行价格风险管理的需求也就越________。从交易所来看，商品价格的波动加剧，吸引了投资者重新入场，扭转了持仓量急速下降的趋势。

(2)磋商·商量

辨析：“磋商”指反复商量，仔细讨论。用于较正式场合。“商量”指交换意见。前者不可跟宾语，后者可以。

例句：陈云林一行随后下榻台北圆山饭店，在今天下午，两会负责人举行了预备性________，________有关协议的基本框架和主要内容。

一、整体感知

1．结合文本，谈谈报告文学的特点。

2．本文主要选取了哪几个点来写灾后状况？

二、深层探究

3．地震后的看守所是怎样的？犯人为什么没有逃跑，反而去救人？

4．“大户”是怎样形成的？“大户”的解体说明了什么？

三、技法迁移

点面结合

[文本回顾] 看守所中，所有囚犯抢险是“面”，给高师傅做人工呼吸的年轻犯人是“点”；盲人居住区，盲人整体协作是“面”，资希圣的具体言行是“点”。

[技法点拨] 向水面投一粒石子，一圈圈波纹就从石子入水的“点”向外漾开，渐去渐远，这圆形的“面”和“点”组成一幅和谐的图景。春来时，万木竞发，成了一片绿的海，如果在这“海”面上点缀上几朵红花，这“点”和“面”又将会是怎样的一幅动人的画面！把这个生活图景移植到作文上，就成了“点面结合”的写法。“面”是俯视图，给人以开阔宽广的视野；“点”是特写镜头，给人以具体深刻的印象。“点”是主要材料、典型材料，要详写细写；“面”是次要材料、一般材料，要略写概括写。行文只有点面结合才能详略得当，重点突出。

[技法运用] 请运用“点面结合”的方法，写一个片段，描写生活中的一个场景。

第2课时 测试与反馈

(分值：50分)

一、基础知识(12分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()

A．菁华(qīnɡ)宁可(nìnɡ)冠心病(ɡuān)

翘首回望(qiáo)．．．．B．吐蕃(fān)庇护(bì)歼击机(jiān)呱呱坠地(ɡū)．．．．C．请帖(tiě)梵文(fán)发横财(hânɡ)按捺不住(nà)．．．．D．链接(liàn)创口(chuānɡ)倒春寒(dào)拈花惹草(niān)．．．．2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．雍容

经典 韬光养晦

筚路蓝缕，以起山林 B．安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金 C．跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末 D．坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚 3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是()A．此刻，他们惊愕地看着久已不见的却不再是原样的一切：影影绰绰的煤矿井架、凤．．．．凰山的山顶„„

B．并没有忘记自己身份的囚犯们战战兢兢地立着，一步也不敢挪动。．．．．C．当人们从废墟上扒回了自己家私有的财产，那私有财产在他们各自的“铺位”前越堆越高的时候，那种休戚相关的感情上的维系开始解体了。．．．．D．人们相濡以沫，甘苦同尝。．．．．4．下列各句中，没有语病的一句是()A．中国商务部认为，可口可乐公司收购汇源公司将对竞争产生不利影响，因此商务部根据《中国反垄断法》作出禁止此项收购。

B．一项最新的研究报告称，人类驯养马、食用马肉、饮用马奶、将马作为交通工具的历史比此前人们认为的年代至少早1 000年。

C．据报道，福布斯中国名人榜是为了国外企业界投资内地提供参考，至于它是如何统计出名人收入的，则一直对外保密。

D．在日前的示威活动中，不少法国抗议者高声朗读《深宫后院》中的内容，以表达对萨科奇的不满，原因是因为他曾表示出对这部法国古典名著的厌恶。

二、文本阅读(14分)阅读下文，完成5～8题。

盲人居住区

①在那灾难的日子里，有一段时间唐山瞎了，唐山聋了。可是，无边的废墟上，却有一支奇异的盲人队伍走来。他们一个抓着一个的衣角，肩上背着破旧的胡琴、三弦，面部显得那样沉静、冷峻。他们来自何处？他们走向何方？

②有人从中认出了鼓书艺人资希圣。

③盲人在废墟上要救人是极其困难的。资希圣带领着他们，循着呼救声，一家家地扒开厚重的胶质板，用手一遍遍摸着，摸到那些受伤者的躯体，把他们抬出倒塌的房屋。在这支盲人救险队伍中，唯一的一个明眼人是一位女盲人的丈夫，一个跛子，他不停地大声喊叫，给资希圣那群人指着方位。他们越扒越觉得情况严重：那么多血漉漉的伤员，那么多已经发凉的尸体！他们摸着、找着，从盲人宿舍摸到健全人住处，把受伤的健全人也一个一个抬下废墟„„

④盲人用他们的听觉、触觉和味觉感受着那些灾难的日子。⑤当他们要搬运尸体的时候，他们循着风中飘来的窒息人的气息找到了遗体集结点。当他们要生火的时候，他们嗅着空气里的烟味找到煤和劈柴。喧闹嘈杂的人声把他们引到街心，引到领取救济水、救济米的长长队伍中。空中隆隆的飞机引擎声使他们知道在洒药，于是不再扬着头张嘴说话。他们极其敏感，甚至在救灾部队中吃饭，那汤多米少的稀粥都能使他们立刻意识到救援部队也很困难。

⑥“不不，我们不吃了！”资希圣放下饭碗，对一个军官说，“你们缺粮了！” ⑦“嗨！我们就是不吃，也不能让你们饿着！”

⑧资希圣在废墟上走着，似乎在找他的什么。忽然，他踩到了什么。“嘣„„”一声悠长的、回音袅袅的琴弦的音响。那声音立刻使废墟上的空气都发颤了。

⑨啊，就是它，那是他心爱的三弦，他的生命。⑩一根古老的弦首先在废墟中昂扬地颤响了。⑪八月的骄阳下，盲人们的足迹布满一座废墟又一座废墟。肩上，是那些从废墟里扒出来的被砸断、砸裂了的乐器，缠着绳子，贴着胶布，就像他们头上、胳膊上还缠着的渗血的绷带。他们穿着短裤、背心，有人甚至赤着脚。他们一个抓着一个的衣角，走在被晒得滚烫的路上。他们的脸上没有悲伤和忧郁的痕迹，在这动荡的大地上，他们显得那么安静，那么清醒„„

⑫这又是资希圣的决定：天降大灾，人可不能垮掉。我们要把宣传队恢复起来，去演唱，去鼓舞唐山人民抗震救灾！

⑬那情景似乎是不可思议的，在断壁残墙下，在还在清理尸体的废墟旁，在伤员的呻吟中，忽然间，飘来了那些音调不准的乐器的合奏声。也许，从盲人心中流出的音乐似乎更富有一种魅力吧！废墟上回荡着一种奇迹般的旋律。那低声诉说着什么的音响，犹如一条绵长而宁静的气流，默默地穿透着这块刚从黑色灾难中挣脱出来的惊恐的土地。同样是默默地在倾听的人们，仿佛在这旋律中感受着什么。温柔的力，明哲般的力，说不清那是一种怎样穿透血迹斑斑的心灵的力。也许，那盲人，那琴弦，本身就是一种非凡的力。唐山的每一个人，似乎都在这音乐声中得到了一点什么，从而汇成了一个整体，因为每颗心都还活着，就像这旋律，正是这活着的东西，使这些惨遭劫难的人们得以呼吸，得以生存。

⑭资希圣那苍凉的声音在黑色的废墟上久久回荡：

说的是一九七六年，七月二十八日那一天，发生了一次强烈地震，地震的中心在唐山。

许多的房屋被震毁，许多人压在废墟间。

„„

5．地震后鼓书艺人资希圣和那些盲人们在干什么？(4分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 6．在这部分中，作者运用了什么描写手法来刻画这支“奇异的盲人队伍”？并举例说明其作用。(6分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 7.“他们穿着短裤、背心，有人甚至赤着脚。他们一个抓着一个的衣角，走在被晒得滚烫的路上。”这段文字运用的白描手法有什么作用？(2分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 8．体会第⑬段中画线比喻句的作用。(2分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

三、类文阅读(16分)阅读下面的新闻，完成9～12题。

港人的骄傲 祖国的英雄

——香港义工黄福荣玉树地震灾区舍己救人纪实

“香港英雄”“港人之光”“香港人的骄傲”“伟大的志愿者”„„连日来，随着青海地震的消息牵动港人，香港货车司机黄福荣舍己救人的事迹更让港人感动和自豪。

4月14日上午7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生里氏7.1级地震，正在当地一间“慈行喜愿会孤儿院”志愿服务的黄福荣带着孩子们从摇晃的建筑物中跑出，没有受伤。但是，废墟下还掩埋着3个孩子和3个老师，阿福和其他人立即冲回废墟营救他们。大约10点多钟，刚刚救出3个孩子和1个老师，还在救援另两位老师时，6.3级的余震突然发生，阿福不幸被废墟掩埋。人们将阿福和两位老师救出来，两位老师安全获救，但阿福却身受重伤，当地医生现场急救亦回天乏术，半小时后，阿福去世了。大约下午2点，“西部爱心公益”在网上发布信息悼念阿福，将阿福遇难的消息公布开来。

黄福荣是一个普通香港人，曾与朋友合伙开过运输公司，后来转行做货车司机，4月8日刚刚抵达玉树，到当地的慈行喜愿会孤儿院工作；他长期患有糖尿病，需要定时服药，却在四川汶川大地震时，为灾区运送赈灾物资来回多次，又在灾后重建时奋战汶川震区三个月，并获当地颁授志愿者荣誉证书；他曾徒步穿越中国大江南北为中华骨髓库募捐„„人们亲切地称他为阿福。黄福荣参加义工活动，源自自己对人的热诚关爱。据香港货柜车主联会负责人称，黄福荣20岁前入行，为人热心公益，在1991年华东水灾期间，香港货柜业发起筹款，黄福荣知道后义不容辞，宁愿放下工作，四处向司机筹款。后来，黄福荣受一本书触动，开始亲身到内地参与义工活动。

2001年，38岁的黄福荣在书店买到一本名为《挑战死亡——白血红心走天涯》的书，作者是原解放军广州通信学院教官隋继国。这个患有白血病的军人从北京天安门骑自行车出发，走遍全国，为无偿捐献骨髓作宣传。两人通过编辑部结识后在湖南会面，成了莫逆之交，黄福荣说，正是隋继国的举动感动了他，“过去我常讲做善事，但是都只是口头上的，这次我要把它变成行动”。

2002年1月，黄福荣接过隋继国的旗帜，从香港徒步行至北京，全程2 800多公里，历时3个月，继续为中华骨髓库的扩容，为挽救更多的白血病患者不辞辛苦地募款。湖北一对受助于黄福荣善行的谢氏兄弟，在致谢信中表示：“你让我们明白了什么叫‘奉献’！”

命运弄人，隋继国病逝后，黄福荣也患上了肺结核和糖尿病，需要长期服药，但是他没有消沉。今年4月，他到青海玉树的孤儿院做义工，这家孤儿院有1名院长、1名义工，4位老师和22个孩子，他帮助孤儿院运送物资。没料到，这成了阿福最后的行善之旅，抵达玉树县不足一周便遇上了地震。

黄福荣生活在香港一个幸福和睦的大家庭，父亲与癌症缠斗了半年之后去世，老母亲现已年逾八旬。父亲往日的教导和其在朋辈及邻里之间尽心助人的榜样，自小在五姐弟心中植下了根。姐姐在丝绸之路、云南及四川等地多次背囊旅行也影响到他的志趣。黄福荣有着丰富的义工经历，屡次前往西部青海、西藏、四川的偏远落后地区。他喜欢那里的风土人情，对当地人热诚关爱。

阿福做事低调，脚踏实地。兰州义工李义是阿福的好友，在4月1日接待了远道而来的阿福。“‘他们怎么样，他们怎么样，我不要紧’是阿福常说的一句话，他总是关心别人，一向少说话多做事，只会用实际行动去表达自己。”

46岁的黄福荣至今单身，有好友爆料阿福曾经“自嘲”地说：“我估计自己这辈子也就这样了，很难找到一个愿意嫁给我的人，这样也好，我去一个地方做事情就没有牵挂了。”

(选自2010年4月19日人民网，记者李海元 刘韬)9．文章第一段在结构和内容方面各有什么作用？请简要回答。(2分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 10．结合文本简要概括一下黄福荣做过哪些义举。(4分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 11．你认为黄福荣“甘于奉献”的可贵品德的形成原因有哪些？请结合文本简要回答。(4分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 12．文中多处引用了他人对阿福的评价，作者为什么要这样做？这给你哪些启发？(6分)答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

四、语言运用(8分)13．阅读下面的文字，给这则新闻拟写一个标题。20字以内。(3分)网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径，其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击，随意的一次搜索，都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则，便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力，而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥，对青少年的道德成长产生了巨大的冲击，严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”，网络道德教育日益引起人们的重视。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 14．下面是选自《光明日报》的4条消息的标题，请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上，写一则100字左右的新闻短评。(5分)外交部发言人：

谷歌若撤出不会影响中国的投资环境

澳联邦通讯部长表示： 网络不能独立于法律之外

瑞士坚决严打(网络)“黄毒”信息

互联网凝聚慈善力量 网民掀起抗旱捐助高潮 答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案解析

第1课时 导学与探究

基础梳理

1．①bāo ②yuán ③â ④chuî ⑤xū ⑥jí ⑦jīnɡ ⑧diē ⑨bǒ ⑩shì

2．①蜡烛 腊月 ②绊脚石 拌嘴 ③绰约 泥淖 ④横亘 断壁残垣 恒心 ⑤嗫嚅 相濡以沫 儒学 孺子可教 蠕动

3．①影子晃动，看不分明的样子。②a.形容因害怕而微微发抖的样子。b.形容小心谨慎的样子。③形容走路不稳。④悲惨得让人不忍心看下去，形容极其悲惨。⑤泉水干涸，鱼靠在一起以唾沫相互湿润(语出《庄子·大宗师》)。后用以比喻同处困境，以微小的力量相互救助。⑥形容光线很暗。

4．(1)剧烈 强烈(2)磋商 商量 文本互动

一、整体感知

1．报告文学是纪实文学的主要体裁，它兼具新闻与文学的属性，具有长久的认识价值。作为新闻，必须真实地记录事实，用事实说话，容不得半点虚构；作为文学，它可以对事实进行精心地选择、巧妙地安排、生动地描述，让新闻更好地传播。《唐山大地震》气魄宏伟，结构精巧，材料翔实，作者从多种角度、各个侧面加以表现，立体感十分强，可以说是开了“全景式”报告文学的先声。

2．①看守所。②盲人居住区。③“方舟”。

二、深层探究

3．地震后的看守所也变成了一片废墟：断壁残垣，高墙倾倒。看守人员和犯人有的被砸在了废墟下，受伤的士兵鸣枪示警，活着的犯人战战兢兢，犯人们没有逃跑的。

大灾唤醒了犯人的良知，救人赎罪成了犯人的信念，但他们也没有忘记身边有一道无形的警戒圈。

4．这个特殊的“大户”，是在灾后自保、自救、互救当中形成的。“‘这是我家的！’”“‘你瞎了眼，这是我家的！’”“‘我的’‘我家的’，这些词语把‘大户’的气氛分割得支离破碎。”“‘大户’终于解体了。”这篇文章写出了在灾难面前人们空前团结、休戚与共，甚至无私的一面，但光有这一面似乎不够深邃，作者把人性自私的一面加以展示，从思想上来说，这是很深刻的，在文学上来说，又写得很有分寸，没有停留在单纯的揭露上，也没有像有写人性善良的一面那样用了那么多的篇幅，而是很简略，又带着很惋惜的笔调来写对那段诗意盈然的经历充满赞美和留恋，看倒数第二段，“他们在这儿生活过，但他们不可能永远地这样生活下去，不可能，这是被生活无情地证明了的。他们离去了，但几乎每一个人在远远的地方都向‘大户’的遗址投去依恋的一瞥”。这里有个关键词“依恋”，在感情上怀念那个无私的境界，但在现实中不可能实现了。

三、技法迁移 略

第2课时 测试与反馈 1．D [A项“菁”读jīnɡ。B项“蕃”读bō。C项“梵”应读fàn。] 2．B [“荜路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。] 3．C [休戚相关，彼此间祸福互相关联。此处应用“休戚与共”。] 4．B [A项缺宾语中心语，应改为“作出„„的决定”。C项用词不当，“为了”应改为“为”。D项语意重复，删掉“原因”或“因为”。] 5．(1)在废墟上艰难地救人。(2)恢复宣传队去演唱，去鼓舞唐山人民抗震救灾。6．(1)动作描写。如运用“一家家地扒开”“用手一遍遍摸着”等，生动地表现了这支队伍极其困难的救人场景，突出了他们高尚的心灵。

(2)语言描写。如“不不，我们不吃了！”“你们缺粮了！”简洁的语言，表现了他们顾全大局先人后己的高尚情怀。

7．短短几句，寥寥数语，就将盲人们在灾难面前的执著与艰辛刻画得淋漓尽致。8．这个比喻句形象地表现出盲人宣传队给在地震中受伤的健全人的巨大鼓舞力量。9．(1)第一段在结构方面的作用：一是点题(或：扣题)；二是制造悬念，吸引读者(或：引领下文，激发读者的阅读兴趣)。(2)第一段在内容方面的作用：一是高度评价黄福荣的事迹，二是表达对黄福荣的崇敬之情。

10．1991年放下工作为华东水灾四处向司机筹款；2002年徒步穿越中国大江南北为中华骨髓库募捐(或“从香港徒步行至北京为中华骨髓库募捐宣传”)；2008年汶川地震时为救灾和灾后重建而辛勤工作；到青海玉树的慈行喜愿会孤儿院做义工。

11．黄福荣可贵品质的形成原因主要有以下三个方面：家庭的影响——父亲往日的教导及尽心助人的榜样；榜样的影响——隋继国事迹的感召；他自己心底对人的热诚关爱。

12．文中引用阿福的好友和被他帮助的人对他的评价，通过别人对阿福的评价来表现阿福，属于侧面描写的方法，这种方法更能表现阿福奉献精神的可贵。

启发如下：(1)运用侧面描写的方法来表现人物效果会更好；(2)运用人物的语言描写来表现人物更能体现真实性原则；(3)生活中要注意观察和积累，尤其是人物语言方面的积累。

13．网络的负面信息对青少年的侵袭难以防范 解析 材料中已经明确问题的答题区域，只要抓住关键语句“负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范”，最后一句“网络道德教育日益引起人们的重视”，从这两个方面归纳即可。

14．当今时代，网络在经济、政治、文化等社会建设中发挥着重要的积极作用，但其传播的“黄毒”信息等也带来严重的负面影响，它还引发国际争端，成为利益集团博弈的工具，因此，用法律的手段监管网络，已成为国际社会的共识。

解析 本题应熟悉新闻写作知识，首先要对4条消息所反映的内容进行整合，提炼出四者共同的东西，然后阐明自己的观点，并进行适度的阐释和论证。