关于学习科学发展观的入党思想汇报

第一篇：关于学习科学发展观的入党思想汇报

关于学习科学发展观的入党思想汇报

敬爱的党组织：

随着科学发展观在全国各地的广泛学习的深入开展，我们也开始了全面的思想解放斗争工作，思想上自认为有了很大的提升，特将近期的变化汇报如下：

思想是行动的先导。只有在思想上先人一步，才能在发展上高人一筹。思想解放的程度，决定着改革发展的力度、崛起跨越的速度。近年来，我省坚持把解放思 想置于万事之先，以思想大解放促崛起新跨越，使全省广大干部群众的思想观念和精神面貌发生了深刻变化。实践证明，解放思想是推进我省崛起大业的法宝。

当前，在国际金融危机的大背景下，希望与困难同在，机遇与挑战并存。但是，有的同志却对新形势认识不足，对新机遇不够敏感，见事迟、行动慢;有的对工 作心中无数，“脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”;有的谋发展不得要领，“围棋盘里下象棋，不对路数”;有的抓项目措施不力，“喊口号轰轰烈烈，抓落实冷冷清 清”。这些虽说是个别现象，但如果不从解放思想入手，不从根本上解决问题，同样会影响我们的发展大局，延缓我们的崛起进程。

解放思想要体现在放眼世界、放开手脚上。放眼世界，就是要跳出江西看江西、立足全局看江西、着眼未来看江西，把江西的发展放在全国乃至世界的大格局中 去思考、去谋划、去运筹。只有树立世界眼光、加强战略思维，才能站在战略制高点上理清发展思路，在国际产业分工中找准发展定位，在经济全球化浪潮中抢抓发 展机遇。放开手脚，就是要打破对“本本”、“教条”的迷信和崇拜，从阻碍科学发展、加速崛起的思想观念和体制机制中解放出来，在实践中不断研究新情况、解 决新问题，从而形成新认识、开辟新境界。

解放思想要体现在破解难题、锐意创新上。越是面对复杂局面，越是处于关键时期，我们越要解放思想，越要提高运用科学发展观解决实际问题的本领。当前，我们尤其要通过开展主题教育，用好解放思想这个法宝，力争在化危机为机遇、加速江西崛起上有新思路，在科学发展抓项目、以大投入带动大发展上有新举 措，在支持返乡农民工创业、激发全社会发展活力上有新办法，在创新人才机制、吸引海内外高层次人才上有新突破，在提高机关效能、创建最优发展环境上有新进 展，努力形成科学发展、加快发展、富民兴赣的强大合力。

社会实践无穷期，解放思想无止境。让我们以开展主题教育为契机，在解放思想中真抓实干，在转变观念中破解难题，在创新思路中转变发展方式，以思想的大解放推动我省经济社会的大发展、大跨越。

以上是我学习科学发展观后的思想变化，由于一些认识的局限性，还有很多不足之处。希望党组织认真考核。

汇报人：xxx 2009年6月26日

第二篇：入党思想汇报：学习科学发展观

入党思想汇报范文：学习科学发展观

敬爱的党组织：

最近，我们党支部开展了深入学习科学发展观的活动。作为一名大学生预备党员，我也积极投入了这次学习热潮当中。经过我的探究与学习，发现科学发展观，是指我党在第十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。科学发展观的具体内容包括：一，以人为本的发展观;二，全面的发展观;三，协调发展观;四，可持续发展观。

学习科学发展观，要领会科学发展观念的精神实质和科学内涵，要用科学发展观指导工作，建立科学的工作理念，形成科学的工作共识，确定科学的工作方法。学习科学发展观要学以致用，落实到具体工作中。学习科学发展观，要结合自身实际情况。

那么作为一名大学生，结合自身实际，首要的就是提高学习能力。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”在学习内容上应求“广”，在学习方法上更求“活”，在学习态度上力求“严”，从而促进知识和理念的更新。要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。努力学深学透，联系实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的知识理论水平。

二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

三要提高创新能力，顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去，而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势，借鉴以往的经验、条件的同时，发挥主、客观能动性，客观查找存在的问题，用科学发展的眼光去分析问题，总结有效的做法，找出新思路、新方法。

四要提高自律能力，进一步树立预备党员在同学乃至群众中的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，作为预备党员的一员，我将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加饱满的热情、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，为推动集体事业又好又快发展做出自己应有的贡献。

第三篇：学习科学发展观入党思想汇报

学习科学发展观入党思想汇报

2009年10月24日，我们党课还学习了 “科学发展观的科学内涵及实践意义”。通过曾建萍老师的近两个小时的讲解，我对科学发展观有了更深入的了解。

科学发展观的科学内涵是：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这四个方面辩证联系、有机统一，构成了一个完整、严谨的理论体系，准确把握了我国经济社会发展进入新世纪新阶段的新要求，充分反映了我们党在发展问题上的新认识，是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，是马克思主义中国化的最新成果。认真学习和深刻领会这些重要论述，自觉地用科学发展观统领经济社会全局，对于用发展着的马克思主义指导新的实践，继续全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大意义。

深入学习实践科学发展观活动的重大意义在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要措施，对于促进我国现代化进程和全面建设小康社会，对于我们党领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的历史使命，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

我们作为当代大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观打下坚实的基础。当今世界、科学技术日新月异，知识经济初见端倪，经济全球化趋势日趋明显，国际竞争日趋激烈，要明确自己的责任和使命，要充分利用优越的学习条件，趁自己年青精力充沛，不断提高自己的学识，技能、本领和才干，只有这样才能深入实践科学发展观。

李飞翔

2009年10月25日

第四篇：入党思想汇报-学习科学发展观心得体会

学习科学发展观心得

敬爱的党组织：

科学发展观是我党的又一重要指导思想，也是我们当代大学生应该认真学习的理论知识，在深入学习和实践科学发展观的活动中，我收获很多，以下是我学习了科学发展观后的心得体会。

科学发展观最早是在2003年10月中央召开的十六届三中全会上作为“五个统筹”提出来的。2007年，胡锦涛主席在中央党校的“6·25”讲话对科学发展观作了进一步的理论概括和升华。十七大则把科学发展观作为马克思主义中国化的最新成果写进了十七大的会议主题，写进了中国特色社会主义理论体系，写进了十七大修改的新党章，以党章的形式确立了科学发展观对于党的全部工作的指导思想地位。

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

科学发展观对于社会生活各个方面都具有指导意义，并且已经在社会实践中显现出了其优越性与正确性。因此，对于我们大学生而言，学习科学发展观意义重大。

作为一名大学生，具体来说，我们首先是要科学理解科学发展观的丰富内涵和精神实质，增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，通过老师同学们的帮助转变错误的思想观念。其次，学习科学发展观，做一个知识结构完善的人。我们要不断丰富自身的专业知识技能，还要广泛涉猎各类学科，提高自身素质，做一个全面协调发展的人。再次，我们要学习科学发展观中蕴含的世界观、方法论，用这些理论来指导我们的学习生活，全面地审视自己，改正缺点，克服弱点，发扬优点。在平时的学习和科研中，遇到挫折、困难不气馁，刻苦努力与他人探讨、向他人请教；取得一点成就时要谦虚谨慎；生活上始终保持乐观向上、积极热情的态度，心胸开阔，尊重他人，理解他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，统筹兼顾，处理好各方面的关系。我们要不断的实践，从实践中升华理论，从理论中更好的实践！

通过较为系统的学习,我认为科学发展观之于当代大学生的意义有二点：一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚；二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为：“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

我觉得对科学发展观的学习,能够提高我们大学生的觉悟,指导我们大学生进行自身建设。

第一,科学发展观可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。科学发展观的核心和本质是以人以本，我们重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。世纪伟人邓小平同志一生奋斗，全身心的投入到我国现代化建设事业，他的一句深情名言“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”道出了有志于国家强盛人民幸福人士的心声。

第二,科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人.科学发展观要求我们全面、协调的发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质，有利于全面的发展我们的综合能力.目前，存在的重理轻文、重技术轻人文的偏向亟需纠正。其他学科学的再好，但没有世界观和人文素养还是不够的。由此观之，当代大学生在掌握好本专业基础知识的基础上，还应该广泛地涉猎其他的学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展的人。

第三,科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人.。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献精神、诚实信用品质以及强烈的社会责任感和历史使命感，同时摒弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良习惯；并且以自己优良的人格品质去感染他人，共同创造良好的成长环境。

通过全面贯彻落实科学发展观于当代大学生自身成长，可以有效地实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识与较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长。作为新时期的大学生，作为北工商的学子，我们不仅要学习科学发展观，更重要的是在实际行动中落实科学发展观，积极响应党的号召，慎思笃行，发扬当代大学生的精神风貌！

此致 敬礼

机械084班

XXX

第五篇：学习科学发展观思想汇报

学习科学发展观思想汇报

科学发展观，从我自身的角度理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。科学发展的的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

发展是当代中国的主题,是我们党执政兴国的第一要务。要坚持以经济建设为中心,按照“五个统筹”的要求,促进经济、社会和人的全面发展,实现经济发展与人口、资源、环境相协调。

树立和落实科学发展观,必须始终把经济建设放在中心位置,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。以经济建设为中心,任何时候任何情况下都不能动摇、不能放松胡锦涛同志强调:“全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。只有经济发展了,经济实力和综合国力增强了,人民的生活才能不断改善,国家才能长治久安,促进人的全面发展才有坚实的物质基础,我们才能在国际格局中占据更加有利的地位。但是强调加快经济发展,不是盲目的追求量的增长，而是要建立在优化结构、提高质量和效益的基础上。贯彻落实科学发展观,大力推进社会主义经济、政治、文化、社会的全面发展,还要努力做到统筹兼顾。

统筹城乡发展,就要更加注重农村的发展,解决好“三农”问题,坚决贯彻工业反哺农业、城市支持农村的方针,逐步改变城乡二元经济结构,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展,实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展,实现农业和农村经济的可持续发展。统筹区域发展,就要积极推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,继续发挥各个地区的优势和积极性,通过健全市场机制、合作机制、互助机制、扶持机制,逐步扭转区域发展差距拉大的趋势,形成东中西相互促进、优势互补、共同发展的新格局。

统筹经济社会发展,就要在大力推进经济发展的同时,更加注重社会发展,加快科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业发展,不断满足人民群众在精神文化、健康安全等方面的需求,把加快经济发展与促进社会进步结合起来。

统筹人与自然和谐发展,就要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

统

筹国内发展和对外开放,就要处理好国内发展和国际环境的关系,既利用好外部的有利条件,又发挥好我们自身的优势,利用国际国内两个市场、两种资源,把扩大内需与扩大外需、利用内资与利用外资结合起来努力实现国内改革发展和对外开放相协调。

实现全面协调可持续发展,涉及经济社会发展的各个领域、各个方面、各个环节,必须从社会主义现代化建设全局的高度,准确认识经济社会发展中出现的新矛盾和新问题,不断增强辩证思维能力,正确把握和处理好各种关系。

要正确认识和处理当前发展和长远发展的关系，要正确认识和处理局部利益和全局利益的关系，要正确认识和处理发展的平衡和不平衡的关系,要正确认识和处理政府和市场的关系。

作为我们,我们应当要提高自己的思想政治素质,积极努力的投身社会实践中,坚持学以致用,理论联系实际。坚持做到学习知识、工作和加强思想修养的统一，坚持学习与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值和服务人民的统一，坚持树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一。

韩秀娜 2009年4月22日