“反邪教警示教育”主题班会教案

第一篇：“反邪教警示教育”主题班会教案

“反邪教警示教育 ”主题班会

我校紧紧围绕“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”这一主题，开展了反邪教警示教育活动，使我进一步了解认清了邪教的基本特征及邪教对社会、家庭、个人造成的危害，提高识别邪教、抵制邪教的能力。邪教坑害人民，扰乱社会治安，危害国家安全，已成为全社会的公害。功就是邪教，这已经被无数事实证明了。但是，在现代文明社会中，为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢？原来，功包装得特别好，功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信功，练起了功。

我觉得反邪教教育既要针对性的揭批邪教，还要从深层次上加强我们理想信念教育和科学人文精神等的培养。“功”等邪教组织所带来的负面影响是不可小视的，它促使我们对邪教产生的一些深层面的原因进行思考，对群体潜意识进行研究，对国民性的重塑加以关注。开展反邪教宣传教育，应做到标本兼治，既要针对性地加强对邪教反科学、反社会、反人类邪恶本质和其欺骗性、危害性的揭露，让被邪教欺骗而误入邪教的人认清邪教的本质，从邪教的蒙蔽中走出来，同时有力鞭挞和批评各种错误思潮和腐朽愚昧思想，倡导文明健康的生活方式，又要加强路线、方针政策、法律法规的正面教育；既要坚持地进行理想信念教育，又要针对新形势下人们的精神和心理需求，以科学知识开启心智，培养良好品质，提高意志能力；既要加强政治理论和革命传统教育，又要吸收新鲜内容，引导人们树立适应社会主义市场经济发展的社会主义科学发展观。

“法轮功”是近年来在中国的一些地方发展起来的一种危害社会的邪教和从事违法活动的非法组织。它的创始人李洪志为发展这一组织，编造了一系列神化自己的谎言和一套歪理邪说,向“功”修炼者进行灌输，以图在组织上和精神上对他们进行控制。其荒谬的言行反人类、反社会、反科学，造成了严重的社会危害。

更有甚者，“功”邪教组织还充当了反华势力和敌对势力的“走卒”。为了苟延残喘，不惜践踏民族利益，充当反华势力的急先锋。在全国人民万众一心、众志成城抗击非典的关键时刻，“功”邪教趁机捣乱破坏，丧尽天良地阻挠非典防治工作。还多次从台湾省台北地区发射非法信号对鑫诺卫星实施攻击。其与台湾岛内分裂势力、境外反华势力一样，不愿看到一个稳定发展的中国，不愿看到一个国富民安的中国，不愿看到

一个文明进步的中国，不愿看到一个统一强大的中国，他们惟恐天下不乱，惟恐民族昌盛，惟恐中国人民过上美好日子。

“功”不仅只是一种伪科学，不只是邪教，而且对社会、对人类有很大的危害。功通过实行精神控制，诱导练习者“放下生死”、“升入天国”，操纵他们与政府对抗，既践踏人权、残害生命，同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为社会、为人类作贡献完全违背的。“功”与世界上形形色色的邪教一样，是破坏人类文明进步的毒瘤。彻底铲除邪教，才能国泰民安，才能国强民富。历史潮流浩浩荡荡，任何势力都不可能阻挡中华民族前进的步伐。国家要统一，民族要复兴，社会要发展。一切阻碍、破坏中华民族复兴伟业，与中华民族的利益相违背的行径，都将彻底粉碎在我们已经取得和必将取得的成就面前。

我们应该积极配合各有关部门，严厉打击邪教组织活动，以“突出什么问题，解决什么问题”的工作方式，在工作中对出现的问题，及时依法查处和依法整治，出现疑难复杂的问题及时向单位领导汇报。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规，使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动，提高我们的战斗力，倡导科学健康的生活方式，增强我们识别邪教、抵制邪教的能力，促进社会主义科学发展观的健康发展，为农村全面建设小康社会创造稳定健康、和谐的社会环境。

“反 邪 教 警 示 教 育 ”主题班会

在反邪教警示教育活动的学习中，本次反邪教警示教育活动指导思想是以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深入学习贯彻中央和上级关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法规法律，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，通过反对邪教警示教育活动，增强自我识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害广大群众，以推动全社会反本阶段反邪教警示教育活动教警示教育活动的深入开展。我认为本次反邪教警示教育活动具体做法如下：

1、提高思想认识，重视反邪教警示教育教育工作，深刻认识到在农村及学校进一步进行警示教育是与邪教组织进行的更深入的斗争，进一步增强了政治责任感和工作主动性。为了教育村民提高警惕，提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力。我认真学习且进一步认识了“法轮功”邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，形成了崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“法轮功”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。

2、落实工作责任，确保措施到位，为了认真贯彻落实文件精神。与各村民组签订书，广泛深入基层，督促检查责任工作开展，确保包保责任制落到实处，从根本上杜绝了“法轮功”等邪教进入我村。

3、加强宣传教育，提高防腐拒变的能力为防止“法轮功”等邪教活动，开展一系列深入持久的具有针对性的教育活动。进一步通过召开两委会，村民代表会，广播会，标语、书写心得体会等形式进行宣传教育，认真组织学习，促进村民进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对“法轮功”危害性的认识，提高防腐拒变的能力。

4、做好互帮互学活动，在全村开展人人反邪教活动，使警示教育辐射学校、家庭、社会，组织广大村民的宣传教育工作，组织教育广大党 3

员当好反邪教警示教育的宣传员，让党员不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全村反邪教警示教育活动的深入开展。宣传有力，措施贯彻落实到位，顺利地完成了的教育活动。我们将进一步加强思想教育，尽力克服问题和困难，把工作做得更好，为教育改革发展，为社会稳定和国家政权的稳固做出新的、更大的贡献。

2011.9

“反 邪 教 警 示 教 育 ”主题班会

凯里市十一小学：王贵恩

我紧紧围绕“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”这一主题，开展了反邪教警示教育活动，使我进一步了解认清了邪教的基本特征及邪教对社会、家庭、个人造成的危害，提高识别邪教、抵制邪教的能力。邪教坑害人民，扰乱社会治安，危害国家安全，已成为全社会的公害。功就是邪教，这已经被无数事实证明了。但是，在现代文明社会中，为什么会有那么多善良的人们被功欺骗了呢？原来，功包装得特别好，功以“文化”、“科学”“气功”“健身”等外衣出现，披上了伪装，玩弄了骗术，因而很多不知情的群众以及少数思想堕落的干部相信功，练起了功。

我觉得反邪教教育既要针对性的揭批邪教，还要从深层次上加强我们理想信念教育和科学人文精神等的培养。“功”等邪教组织所带来的负面影响是不可小视的，它促使我们对邪教产生的一些深层面的原因进行思考，对群体潜意识进行研究，对国民性的重塑加以关注。开展反邪教宣传教育，应做到标本兼治，既要针对性地加强对邪教反科学、反社会、反人类邪恶本质和其欺骗性、危害性的揭露，让被邪教欺骗而误入邪教的人认清邪教的本质，从邪教的蒙蔽中走出来，同时有力鞭挞和批评各种错误思潮和腐朽愚昧思想，倡导文明健康的生活方式，又要加强路线、方针政策、法律法规的正面教育；既要坚持地进行理想信念教育，又要针对新形势下人们的精神和心理需求，以科学知识开启心智，培养良好品质，提高意志能力；既要加强政治理论和革命传统教育，又要吸收新鲜内容，引导人们树立适应社会主义市场经济发展的社会主义科学发展观。

“功”是近年来在中国的一些地方发展起来的一种危害社会的邪教和从事违法活动的非法组织。它的创始人李洪志为发展这一组织，编造了一系列神化自己的谎言和一套歪理邪说,向“功”修炼者进行灌输，以图在组织上和精神上对他们进行控制。其荒谬的言行反人类、反社会、反科学，造成了严重的社会危害。

更有甚者，“功”邪教组织还充当了反华势力和敌对势力的“走卒”。为了苟延残喘，不惜践踏民族利益，充当反华势力的急先锋。在全国人民万众一心、众志成城抗击非典的关键时刻，“功”邪教趁机捣乱破坏，丧尽天良地阻挠非典防治工作。还多次从台湾省台北地区发射非法信号对鑫诺卫星实施攻击。其与台湾岛内分裂势力、境外反华势力一样，不愿看到一个稳定发展的中国，不愿看到一个国富民安的中国，不愿看到一个文明进步的中国，不愿看到一个统一强大的中国，他们惟恐天下不乱，惟恐民族昌盛，惟恐中国人民过上美好日子。

功不仅只是一种伪科学，不只是邪教，而且对社会、对人类有很大的危害。功通过实行精神控制，诱导练习者“放下生死”、“升入天国”，操纵他们与政府对抗，既践踏人权、残害生命，同时也破坏了正常的社会生活秩序。这是与宗教界要求信徒在现实世界中为他人、为社会、为人类作贡献完全违背的。“功”与世界上形形色色的邪教一样，是破坏人类文明进步的毒瘤。彻底铲除邪教，才能国泰民安，才能国强民富。历史潮流浩浩荡荡，任何势力都不可能阻挡中华民族前进的步伐。国家要统一，民族要复兴，社会要发展。一切阻碍、破坏中华民族复兴伟业，与中华民族的利益相违背的行径，都将彻底粉碎在我们已经取得和必将取得的成就面前。

我们应该积极配合各有关部门，严厉打击邪教组织活动，以“突出什么问题，解决什么问题”的工作方式，在工作中对出现的问题，及时依法查处和依法整治，出现疑难复杂的问题及时向单位领导汇报。以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入学习、贯彻落实关于邪教组织斗争的方针、政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律、法规，使我们充分认识邪教活动的现状和危害。通过开展警示教育活动，提高我们的战斗力，倡导科学。

2011.9

第二篇：反邪教警示教育主题班会教案

反邪教警示教育主题班会教案

纳雍河小学：胡家贵

教学目的： 通过本次主题班会，让同学们了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我国宗教的基本情况、宗教与邪教的区别、处理邪教问题的法律法规。

教学内容：防邪反邪

教学重难点：让学生在生活中如何有效地保护自己，保卫社会正义。教学过程：

（一）、什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。--宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神'的恩赐”，信‘神’就能过好日子”，“信了神就能消灾避难”，等等，导致我们的群众上当受骗的是邪教。--让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；--宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教；--鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教；--欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教；--说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；--非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教；--让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教；--加入后不让退出的是邪教；--把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教；--以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。

（二）、邪教的严重危害 ？

1、煸动反对政府，危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，“我们面前有三大敌人，一是‘三自'教会，二是共产党，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政府组织。

2、从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教教主欺 骗成员说：“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”，但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”，过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。邪教头子奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的 邪教“被立王”的教主吴扬明，就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。

3、破坏正常的生产生活，危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”，宣扬吃“赐福粮”，“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使一些群

众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至离家不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾，祷告可以治病”，胡说“只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致其伤残、精神失常甚至死亡。

4、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

（三）、邪教的基本特征？

1999年10月，我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中，给邪教下了明确的定义：邪教组织，是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

1、神化其“教主”，“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“ 救世主”面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵 感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。

2、组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“ 秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。

3、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚，诿惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。

4、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。

5、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。主要有六个基本特征：

1、打着宗教、科学或气功的幌子

2、神化邪教头子，实施精神控制

3、建立秘密组织，实施心理操纵

4、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利

5、反对政府，仇视社会

6、宣扬“末日来临”，制造思想混乱

（四）、邪教是怎样骗人的？

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

2、用治病、免灾诱惑人。

3、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶（读“趁”音，迷信的预言、预兆）等各种把戏吓唬人。

4、套近乎拉拢人。

5、小恩小惠收买人。

6、用暴力手段胁迫人。

第三篇：反邪教警示教育主题班会

恰库尔图牧业寄宿制学校 反邪教警示教育主题班会

根据党的十七大精神要求,广大青年学生应当提高警惕，自觉抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大青年学生深受鼓舞，对崇尚科学、学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学生活秩序，这就需要广大学生高度警觉，自学地抵制邪教的侵蚀。

一、邪教的危害性 第一、邪教使人贫穷

它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。第二、邪教破坏家庭。

它们诱使群众离家不归，去“传教”，许多家庭因此妻离子散。第三、邪教残害生命。

它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不去医治，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。

多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

二、怎么样认清邪教？、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。

三、邪教是怎么骗人的？

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

2、用治病免灾诱惑。

3、用各种把戏吓唬人

四、如何远离邪教？

第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

恰库尔图木叶寄宿制学校

恰库尔图牧业寄宿制学校 反邪教警示教育主题班会

一、班会主题:讲文明，树新风,讲科学,反邪教，二、班会目:通过班会让同学们意识到抵制邪教破坏活动,从自我做起,从小事做起,讲文明，树新风，讲科学,反邪教。

三、活动过程:

1、设问引出话题: 有谁知道什么是邪教？

2、主体部分:

A、一些邪教组织反对活动是反人民活动.青少年应当认识到其危害性.B、邪教特征有助青少年对其有正确认识,应当与正常宗教相区别.C、青少年应当如何抵御邪教诱惑,学好科学知识,为祖国富强而奋斗努力!D、讨论:青少年如何为奥运出力 得出结论写在黑板上。

恰库尔图木叶寄宿制学校

恰库尔图牧业寄宿制学校 反邪教警示教育主题班会

教学目标：

为了引领学生崇尚科学、抵制邪教，积极响应党和国家的号召，坚定信念，奋发图强；崇尚科学，追求新知；提倡文明；维护稳定，弘扬正气，争当弘扬精神文明的先锋，特举办“弘扬精神文明，反对邪教活动”主题班会。教学过程：

一、认识邪教：区别宗教与邪教

我国宗教倡导信徒融于社会，服务社会，造福人群，维护社会和谐，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土，利乐有情”，天主教、基督教的“荣神益人”，道教的“慈爱和同、济世度人”，伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同，但都是引导信徒与社会主义社会相适应，教人向善，睦邻和亲，奉献社会。

邪教则完全相反，虽然它盗用了宗教的一些用语，但它的本质是反社会的，它们蛊惑煽动成员仇视社会，危害社会，甚至带有政治野心，鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。、二、邪教的危害是什么

1、煽动反对政府，危害基层政权。

2、从事违法犯罪活动，危害社会。

3、破坏正常的生产生活，危害群众身心健康。

4、侵蚀和毒害未成年人。

恰库尔图牧业寄宿制学校

第四篇：反邪教警示教育主题班会

双凤初中反邪教警示教育主题班会

根据党的十七大精神要求,广大青年学生应当提高警惕，自觉抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大青年学生深受鼓舞，对崇尚科学、学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学生活秩序，这就需要广大学生高度警觉，自学地抵制邪教的侵蚀。

一、邪教的危害性

第一、邪教使人贫穷

它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。

它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。

第三、邪教残害生命。

它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教从事违法犯罪活动。

多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

二、怎么样认清邪教？、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。2、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。

三、邪教是怎么骗人的？

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。

2、用治病免灾诱惑。

3、用各种把戏吓唬人

四、如何远离邪教？

第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

第五篇：反邪教警示教育班会教案

反邪教警示教育班会教案

教育目的：

1、通过反邪教育，使同学们认识到邪教的危害。

2、通过反邪教育，使同学们自学远离邪教。

3、通过反邪教育，使同学们向身边的人作宣传共同抵御邪教的入侵。

教学手段：利用PPT及视频让同学们产生视觉冲突，看清邪教的嘴脸，再对PPT图片及视频进行分组讨论。

教学重点：

1、观看反邪教图片及视频。

2、讨论邪教的危害。

3、总结我们学生该怎么进行反邪教。

教学过程：

一、了解邪教的相关知识

1、观看视频及图片

2、看完后，让同学们结合邪教及图片谈谈自己的感想。

如果你遇到邪教教说，你要做些什么？

我们怎么样才能更好地抵御邪教？

小组讨论

全班交流

二、教给学生怎样才能辨别邪教组织。

三、提前让同学们收集反邪材料谈谈自己收集的材料和感想。

四、总结，反思