植物课实习心得

第一篇：植物课实习心得

野生花卉学习心得

植物认知总结： 1.植物学习的时间性：

大自然是一本活的教科书，学习就要抓住植物界一年一枯荣中的生长、发育、开花、结果的大好时机，把植物的知识学活，这是区别于其他课程的行之有效的好方法。也就是时间性的问题，老师在初春认识那些常绿的草本树木，之后就认识春季开花的种类，根据不同的时间学习不同的植物，既合理的安排了最佳的学习时间，而且使我们清楚地记得了每种植物的花期。2.加强理论联系实际：

同时要联系生产实际、生活实际，用学到的知识来解释生产和生活中的问题。比如每人十种植物的调查的作业，使我们清楚地了解了自己所调查植物的习性，株形，更重要的是知道了它们在园林中的应用，种植的规格，市场价格，密度，是自己所学的知识更贴近生活，掌握了它们的应用。3.加强基础知识的学习：

以往的认识植物就是看一种就认识这一种，对于同科同属的其他种类还是不认识。用加强基础知识的学习，能熟练地掌握一些常见科属的识别特征，就算没把一种植物定位到种，也能把它定位到科、属，而不是看一种就识一种。但书本上的这些知识毕竟是理论性的东西，一旦进入实际环境中，并不能记下多少常见植物。一些重点科的特征、识别要点及常见植物，不但要记，重要的是在实习过程中对照实际植物，在实物面前再巩固这些科的识别要点，并用极少的一、二种植物作代表，这样印象应该会比较深刻。4.部分植物记忆方法：

①俗名记忆法——毕竟有些植物的的俗名记起来比较快比较快，且不容易忘。②用途记忆法——有一些植物，或药用，或作为野菜来食用，或常用来染红指甲。如蒲公英、藜、可以当蔬菜食用，风仙花可以染红指甲，地肤可以当扫帚用，百里香可人药，银芽柳可当干插花欣赏。

③特点记忆法——比如紫堇属的植物都有距，大戟科和夹竹桃科的植物有汁液，芸香科的有油点和芳香味，毛茛科的翠雀，其距里有蜜腺。5.随时随地的学习：

同时利用不同的途径学习。比如生活中植物的观察，识别，书本上植物图片的反复翻阅，植物名称的记忆，现实生活的的每一中植物的对号入座，和书上的加以对比，加深印象。就像在上海、杭州的实习中，很多植物都是只闻其名，未见其形的，通过实习，恍然大悟，原来这就是什么什么啊，终于见到了。网上的一些网站，交流群为我们提供了很好的学习途径，每天都可以看看别人讨论的植物植物的相关知识，接触到了很多自己不知道的植物。植物配置的体会： 1.植物的种类选择：

通过上海杭州的实习，在杭州看到了很多漂亮的花境，印象很是深刻，前提是这些应用的植物必须要认识，只有认识他们你才会知道都有什么可以选择，只有了解他们习性、高度等因素，才会知道用什么更好。所以要加强植物的学习。

2．植物株形的选择：要有高低错落、参差之感。

左图中以低矮的一串红、菊类为主要种类，但其间点缀株形飘逸轻盈的花菱草，锦鸡儿，后面栽植株形较高、线形的毛地黄，最后层以株型饱满的八仙花、杜鹃、胡颓子作为背景，整个花境显得层次丰富而又活泼。

右图以株形轻盈的红枫作为焦点，球形的红花檵木加强红枫的色彩强度，点缀株形开散的苏铁，南天竹，局部应用叶流线型的麦冬，或成丛栽植，或镶边，整个交通岛的植物株形极为丰富。3.色彩的合理搭配：

要加强自己在色彩、美学方面的知识，提高审美水平。比如色调的冷暖给人以不同的距离感，对比色调、近色调的合理运用。

第二篇：植物生产学实习心得

植物生产学实习心得

在为期将近一个月的植物生产学实习使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，以下是我的心得体会：

1.手脚勤快，热心帮助他人。初来乍到，不管是不是自己的份内之事，都应该用心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2.多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3.善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西。

4.前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。

5.独立而不孤立。学会独立思考，独立做事，但要记住与他人的交流也是非常重要的。

6.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

第三篇：植物识别实习心得

植物识别实习心得

实习已然落下了帷幕，这次的实习，会为我们以后的很多知识做好铺垫，我很高兴，我参加了这次实习。以下就是小编整理的植物识别实习心得范文，一起来看看吧!

篇一：植物识别实习心得

外出实习的机会很是难得，因此这次实习是令我很兴奋。虽然这次去实习时为了学的更多的知识，但是还未去实习时我就开始在幻想去实习的地方是多么的美丽、神秘，实习时是多么的开心。在这次实习中我也是学到了很多东西。

我们的实习时间历时三天(2011年11月9号~11号)，第一天实习是小哨

山上，我早晨9:00出发，下午13:30坐车回来。我们的任务是上山采集植物并将采集好的植物制作成标本。到了小哨山下，我们都迫不及待的往山上爬，在上山的路上，我们一边上山，一边采集植物，植物何其之多，风景何其之亮丽。上山前老师教会我们在采集植物时，最好的是要有花、有叶、有根、有果实。在采集植物时更是得到老师在旁指导。得到老师的指导，我们在采集时减少了很到麻烦。也许是长时间没有上山的缘故，我们山上都很兴奋，我们满上遍野的去采集植物，看新奇的景观。当我们采集好植物时，老师教我们压制标本，还不时告诉一些我们不知道的植物，让我们认识、了解了很多我们以前不知道的植物。

在山上，见到了小哨山上的很多奇景，比如是很多不同形状的石头，很多新奇的小花。这次山上之行更是让我学习到了很多之前不曾有机会见到的植物(忍冬科的天门冬)，也让我认识了一些

在课上见过图片而不曾见过真实模样的植物，让我在课上的知识得到了巩固。在山上，我们精诚合作，最终我们完成了任务。

第二天实习是步行去植物园，去植物园的任务是去认识更多的植物(种名、学名、科名和生长地区)。虽然我以前也去过植物园，但那是去游玩，不曾留心去注意植物的名称、习性等等。这次去植物园让我见识到了很多不曾相识的植物(比如，漆树科的清香木、忍冬科的水红木等等)。植物园的植物种类很多，珍惜植物也不少，植物园里可以一边学知识，一边赏景，也是一件快事。植物园之优美，大有回归自然之感。我也很喜欢这次去植物园。

第三天，我们是在实验室里鉴别我们采集回来的植物，并制作标本。在实验室里，老师教会我们鉴别植物，教会了我们制作标本。我们整整花了两个小时才把所有植物鉴别完成。虽然在鉴别植物时有些枯燥，但是当鉴别出自己

采集回来的植物也大有成就感啊。看到上几届同学制作的养眼的标本，更是大欣慰。

三天的实习虽然是很短暂，但是在三天的实习时间里，我学到了很多知识。我不但得到了亲近大自然的机会，还学到了很多知识。这次实习让我更深的认识了植物，还学会制作标本，同时，还使我们的凝聚力得到加强了，我想我们以后合作的回更加顺利。这次的实习，会为我们以后的很多知识做好铺垫，我很高兴，我参加了这次实习。

篇二：植物识别实习心得

为期一周的实习已然落下了帷幕，我依然回味其间点滴，现在有时闭上眼睛，一幕幕在脑海里就像过电影似的，很有趣儿。

起初对实习没抱有太大的热情，因为去外面实习必然要乘车，而我晕车，是特晕的那种，见到车就想吐。第一天清早乘车去鹫峰，车子走得可真慢呀，尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时，我感

觉我的胃都要出来了，我真的想跳车啦。

但是下车稍作休整之后，我顿时被鹫峰迷人的景色深深地吸引住了。平缓的山坡处处散发着绿的生机，迷人的花香沁人心脾，我还没来得及驻足欣赏，老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的，于是只能打起精神，掏出纸笔，追随人流而去。山上的植物可真多呀，我一生也没见过这么多植物，更何况需要一一辨认。但是环顾四周，一个个同学如狼似虎，见到植物就挖，发现新的植株就抢，这场面近乎疯狂，我也等不及啦，拿起剪刀加入到第一波扫荡队伍中，所过之处，植株欲哭无泪呀，高大的乔木尚能自保，矮小伏地的要么被搜挖枯竭，要么惨遭践踏蹂躏，毕竟两个班五六十人呢，其破坏力真的不容小觑呀。老师寓教于乐，同学们对这也乐此不疲。整个过程中，我基本做到了认真听从老师指导，细心辨认植物、采集标本，留心做记录，生怕记漏、记错

任何一个种名儿，遇到特别的植株与同学相互讨论，解决不了的问题及时请教老师。利用午饭间隙，将采集好的植物压成标本，并记好实习日记。第一天收获颇丰，我认识了116种植物，了解了部分植物的用途，譬如唇形科的益母草、北京黄芪，景天科的景天三七具有药用价值，而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子，最为有趣的是木兰科的鹅掌楸，也叫马褂木，它的叶子可以用来写情书，多么浪漫呀。这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会，我通过对植物的辨认，了解植物的科属特征，进而加强巩固了课本上的理论知识，我深切感受到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行其中滋味。第一天的实习是难忘的，用心学到的东西将使我终身受用。实习也对大家的体力与团队协作力提出了一个很大的挑战，如果第一天的实习用累来概括，那么第二天的实习就应是疲惫了。第二天，目的地是北京植物园，本想乐游园一番，无奈天公不作美，自

清早至傍晚淅淅沥沥的雨没有停歇，于是我们在雨中享受了这一场值得回味的特别实习。

雨中游北京植物园别有一番滋味，园子里的花真多,好多都是我从未见过,也不知道名字的花.感谢老师告诉我一些美丽的花儿的名字。有的同学显得格外兴奋，频频按下相机的快门，一行人都停下脚步等他们，欣赏着他们抢镜头的如醉如痴的身姿。然而，植物园中奇花异草上百种之多，他们是无论如何也拍不完的。那雨也来凑热闹，铺天盖地，千丝万缕地将植物园中风姿各异的树木和奇花怪草笼罩起来，满眼绿色一时间虽实犹幻，仿佛一位画界高手正在一幅巨大的画布前浓墨重笔地挥洒沿着细碎的沙土路慢慢前行，雨丝在伞面和树叶上发出的沙沙声，听起来很惬意舒心，周围很安静，几乎见不到游人，路两边栽植着等待辨认的树木，徜徉漫步间，转过一个慢坡，突然传来人语喧哗声，举目望去，竟是梁启超的墓，我们

一行人怀着肃穆的心情瞻仰拜谒了伟人，随后继续寻找植物。给我留下最深刻印象的是紫薇树，粗大干枯的主干顶端上，冒出蓬勃的翠色，抽出柔美的枝条，随风摆动，舞动着满树的艳丽和芬芳，真有枯木逢春，梅开二度的感觉。雨中植物园，别样的景致，别样的风情。

最后一天的野外实习是大觉寺，我们在这里已经很难发现新的植株了，已然没有的第一天的狂热，却也多了几分娴熟。信手拈来一段植株，我故作淡定的观察它的茎、叶、花、果实，有时拿出相似的标本对比一下，撕下叶子闻一下，看它是否有乳汁，并猜测它属于哪个科、哪个属，将它的主要特征反复在脑海中检索，恰好确认它的身份时心里会蓦地涌出一种成就感。大部分时光我们多听多看多问，不断重复旧的知识，也不停地接受新的知识，有时三两个人聚在一起，边看标本边翻阅资料，遇到两种极为相似的植物也会争论得面红耳赤，但乐在其中。独立思考，团队协作，好奇探索，吐故纳新，这就是实习的乐趣吧。

在接下来两天的植物鉴别考试中，乐趣仍然层出不穷，这是一场人与植物两情相悦的走秀，但不在本文所涉之列，不可说不可说...

第四篇：植物组织培养课心得演讲稿

韩老师，植保班同学们，大家好。

很荣幸能在此和大家交流这一学期以来学习组织培养的心得体会。

我第一次接触组织培养这个概念是在高中的一节生物课上。为了证实植物细胞的全能性，在二十世纪四十年代，美国科学家斯蒂瓦特用野生胡萝卜的韧皮部，在一个小小的锥形瓶中培养出了具有根茎叶的完整植株。同之前学习的任何实验都不同，不是噬菌体侵染病菌，也不是切除胚芽鞘，更不是在狗的嘴边开一个洞来观测唾液分泌。我第一次认识到，人类可以亲手创造独立完整的生命个体，这赋予生命的能力原本是大自然所独有的。

如同奇迹一般的实验紧紧攥住了我的心，如果说之前对生物这门学科仅是感兴趣，那么从那一刻起，我便为之深深着迷。我当时是多么想要亲身尝试一下这个奇妙的实验呀，可惜高中实验室的设备条件有限，况且这个实验在课本中并不做教学要求。

自从进入了这个学校，我在大一时便听闻了位于植科楼四楼的组培实验室。只不过我第一次进入组培室，仅仅是为了剁土豆熬汤„„当本学期的课表上出现组织培养课时，我的心情毫无疑问是雀跃的。从组培实验室的构造，操作的基本注意事项，培养基的制作，无菌操作接种到植物组织的离体培养，每一节课都让我受益匪浅。因为整个操作的关键部分在于“无菌”，每一个环节都要牢牢把关。从最初的手忙脚乱，到最后的井然有序，所有同学都在一次次的操作中成长了起来。犹然记得第一次进无菌室接种的时候我的手因为紧张而不可抑制地颤抖，好象自己手持剪刀镊子面对的不是一根土豆苗，而是一条凶暴巨龙。索性最后考试的时候，我已经变得沉着镇定，遇事冷静，操作速度也提高了一倍不止。从而切身体会到只要认真多加练习，就可以熟练掌握技术，处变不惊的道理。这其中自然也离不开韩老师的谆谆教诲和鞭策。

如果要问我，最让我感兴趣是哪一个实验？那当然非胡萝卜的离体培养实验莫属。尽管现在无法随意进入培养室查看，尚且不知道我所培养的胡萝卜有没有健康成长。但在经历了着一个学期的学习之后，组织培养在我心中已然走下神坛。曾经让斯蒂瓦特耗时十多年时间成功的实验，在现在已经颇为普及，成为了植物生产中极为常见的技术。

最后，我想对于操作的考评提一点小小希望，考评的标准应当以最后接种成功无污染的培养基质量为主，而不是仅仅计算操作时间的长短来排名次。

感谢这一学期以来第二组的组员们的互相扶持，感谢韩老师的悉心指导。谢谢！

我的讲话完了。

第五篇：植物实习报告

植物实习报告

一、实习目的：

实习是大学教育一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。利用所学生物学知识,正确地辨认植物。熟悉植物的名称（学名和拉丁名）分布，习性和经济价值。

实习时间：2009年6月7日

实习地点：太原市动物园

二、动物园简介：

太原动物园占地79.36公顷，有各种树木50余种，绿地率达85%以上，各种动物165种，2000余头（只），其中有白犀牛（Ceratotherium simum simum）、亚洲象（Elephas maximus）、长颈鹿（Giraffa camelopardalis）、斑马（Equus burchelli）、羚牛（Budorcas taxicolor）、野驴（Equus hemionus）、美洲虎（Panthera onca）、金钱豹(Panthera pardus)、黑熊(Ursus thibetanus)、棕熊(Ursus arctos)、褐马鸡(Crossoptilon mantchuricum)、丹顶鹤(Grus japonensis)等珍稀物种，是山西省唯一的集野生动物异地保护、繁殖、展览于一体的专类动物园。全园共分7个展区：鸟语蓝天（鸟禽区）、热带亚热带动物区、花果山（灵长类区）、自然山林、草原风情（食草动物区）、服务休闲区、科普教育区。

动物园的规划以“人与自然相互融合、人与动物和谐共处”为主题，建造成一个动物最接近大自然环境最适合动物生存的空间。在饲养和观赏方式上，变以往的封闭式静态参观为圈养和散养相结合的动态参与方式，满足了人们亲近动物的愿望，创造了人与动物和谐共处的自然环境。

太原动物园，北部为猛兽室；中部为鸟馆、水禽；南部为猴舍、熊猫、海豹馆，褐马鸡，珍珠鸡、羚羊、梅花鹿也杂居其间。

园内遍植树木花卉，并以大量盆花点缀其间。白色拱桥横跨南北湖，三条平坦宽阔的园路通往各动物展区。展区按地域分为三大观区：即大型食草、食肉兽类观区；禽鸟、中小型食肉、杂食兽类观区；中小型食草兽类观区。各观区又按动物的科目分类组成展馆。这里有国家重点保护动物大熊猫、金丝猴、东北虎、丹顶鹤等，还有异国的白犀、长颈鹿、狒狒、斑马等动物。动物园绿树成荫，四季常青，环境优美；动物种类繁多，娱乐设施齐全。

三、实习内容：

1． 暴马丁香：（Syringareticula）

别名：暴马子、白丁香、科属：木犀科丁香属。

形态习性：落叶大灌木,高达１０ｍ;树皮紫灰色或紫灰黑色,粗糙,具细裂

纹,常不开裂;枝带紫色,有光泽,皮孔灰白色,常２～４个横向连接单叶对生,叶片多卵形或广卵形,厚纸质至革质,长５～１０ｃｍ,宽３～５.５ｃｍ,先

端突尖或短渐尖,基部通常圆形,上面绿色,下面淡绿色,两面无毛,全缘;叶

柄长１～２.２ｃｍ,无毛。树姿美观，花香浓郁，可做蜜源植物和提取芳

香油，是公园、庭院及行道较好的绿化观赏树种

2.金叶女贞：（Ligustrum lucidum cv.）

科属：木犀科女贞属

形态特征:金叶女贞是由加州金边女贞与欧洲女贞杂交育成的，高2～3米，冠幅1.5～2米。叶片较大叶女贞稍小，单叶对生，椭圆形或卵状椭圆形，长2～5厘米。核果阔椭圆形，紫黑色。金叶女贞叶色金黄，尤其在春秋两季色泽更加璀璨亮丽。金叶女贞性喜光，耐阴性较差，耐寒力中等，适应性强，对土壤要求不严，但以疏松肥沃、通逶性良好的沙壤土为最好。用于绿地广场的组字或图案，还可以用于小庭院装饰。

3.碧桃：（Prunus persica Batsch.var.duplex Rehd.）

别名: 粉红碧桃、千叶桃花。科属：蔷薇科(Rosaceae)，李属。

形态特征：落叶小乔木，高可达8米，一般整形后控制在3-4米，小枝红褐

色，无毛；叶椭圆状披针形，长7-15厘米，先端渐尖。花单生或两朵生于叶腋，重瓣，粉红色。其它变种有白色、深红、洒金（杂色）等

生态习性：喜光、耐旱，要求土壤肥沃、排水良好。生长期要求加强管理，施肥、灌水、除草和病虫害防治。耐寒能力不如果桃。

4．红瑞木（Cornus alba）

别名：红梗木、凉子木 科属： 山茱萸科 梾木属

产地分布：产于我国东北、华北、西北、华东等地,朝鲜半岛及俄罗斯也形态特征：落叶灌木。老干暗红色，枝丫血红色。叶对生，椭圆形。聚伞

序顶生，花乳白色。花期5-6月。果实乳白或蓝白色，成熟期8~10月。生长习性：性极耐寒、耐旱、耐修剪，喜光，喜较深厚湿润但肥沃疏松土

5．槐树：（Sophora japonica Linn.）

别名 ：国槐、槐蕊、豆槐等科属 ：豆科槐属

形态特征：落叶乔木，高15-25米, 干皮暗灰色，小枝绿色，皮孔明显。羽

状复叶长15-25厘米；叶轴有毛，基部膨大；小叶9-15，卵状长圆形，长

2.5-7.5厘米，宽1.5-5厘米，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。圆锥花序顶生；萼钟状，有5小齿；花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊10，不等长。荚果肉质，串珠状，长2.5-5厘米，无毛，不裂；种子1-6，肾形。花果期9-12月。

6．连翘：（Forsythia suspensa vahl）

别名：一串金，旱连子、落翘等 科属：木犀科 连翘属

形态特征：连翘为蔓生落叶灌木，高1 m-3 m，基部丛生，枝条拱形下垂，棕色、棕褐色或淡黄褐色；小枝土褐色，稍四棱形，疏生皮孔,节间中空，节部具实心髓。花：典型4数花。

习性特征：连翘的萌生能力强，在平茬后的根桩或干支，都能繁殖萌生，较快地增加分株的数量，增大分布幅度。连翘有抗菌、强心、利尿、镇吐等药理作用，常用连翘治疗急性风热感冒、痈肿疮毒、淋巴结结核、尿路感染等症，为双黄连口服液、双黄连粉针剂、清热解毒口服液、连草解热口服液、银翘解毒冲剂等中药制剂的主要原料。

7．柳树：柳树分垂柳和旱柳。垂柳又叫杨柳，为落叶乔木；旱柳又称杞柳，亦为河柳，是落叶灌木。柳树枝柔韧，叶狭长，春天开黄绿色花，种子上有白色毛状物，成熟后随风飞散。柳可以进行无性繁殖，以须柳根生长为主。

旱柳：（Salix matsudana Koidz）

形状：杨柳科柳属。落叶乔木，树皮深灰色。单叶互生，披针形，叶背灰白

色。雌雄异株，柔荑花序。蒴果，种子具种子毛。

分布：产于中国、朝鲜、日本等地。北京城乡常见栽培。耐寒，耐旱。用途：防护林及绿化树种，亦可作用材树种。

垂柳：（Salix babylonica L.）

形状：杨柳科柳属。落叶乔木，枝细长，下垂。单叶互生，披针形。雌雄异

株，柔荑花序。蒴果，种子有种子毛。

分布：产于亚洲、欧洲、美洲。北京的公园、水旁常见栽培。耐寒，耐水湿。用途：绿化及观赏。

镘头柳：（Salix matsudana Koidz.Var.umbraculifera Rehd）

形状：杨柳科柳属旱柳变种。落叶乔木，分枝密集，树冠阔卵形，呈镘头状。

单叶互生，披针形。雌雄异株，柔荑花序。

分布：北京公路旁、公园常见栽培。耐寒，耐旱。

用途：观赏树种，绿化。

8．牡丹（Paeonia suffruticosa）

别名 ：百花王、木芍药、洛阳红等 科属：芍药科 芍药属

形态特征：根系肉质强大，少分枝和须根。株高1-3m，可达2m，老茎灰褐色，当年生枝黄褐色。二回三出羽状复叶，互生。花单生茎顶，花径10-30cm，花色有白、黄、粉、红、紫及复色，有单瓣、复瓣、重瓣和台阁性花。花萼有5片

生活习性：原产于中国西部秦岭和大巴山一带山区，汉中是中国最早人工栽培牡丹的地方，为落叶亚灌木。喜凉恶热，宜燥惧湿，可耐-30℃的低温，在年平均相对湿度45%左右的地区可正常生长。喜光，亦稍耐阴。要求疏松、肥沃、排水良好的中性壤土或砂壤土，忌粘重土壤或低温处栽植。花期4-5月。多采用嫁接方法进行栽培，因为与芍药同属芍药属，又多选用芍药作为砧木。

9．芍药：（Paeonia Lactiflora）

别名：将离、离草、婪尾春等 科属 芍药科芍药属

形态特征：多年生宿根草本，高1米左右。具纺锤形的块根，并于地下茎产生新芽，新芽于早春抽出地面。初出叶红色，茎基部常有鳞片状变形叶，中部复叶二回三出，小叶矩形或披针形，枝梢的渐小或成单叶。花大且美，有芳香，花生枝顶或生于叶腋；而牡丹花只生于枝顶，这是牡丹与芍药的区别之一。芍药花瓣白、粉、红、紫或红色，花期5-8个月。

生长特征：芍药性耐寒，在我国北方都可以露地越冬，土质以深厚的壤土最适宜，以湿润土壤生长最好，但排水必须良好。积水尤其是冬季很容易使芍药肉质根腐烂，所以低洼地、盐碱地均不宜栽培。芍药性喜肥，圃地要深翻并施入充分的腐熟厩肥，在阳光充足处生长最好

10水蜡（Ligustrum obtusifolium Sieb.et Zucc.）

别名：小叶女贞 科属：木犀科、女贞属。落叶灌木。

产地分布：原产于我国中南地区，现北方各地广泛栽培，日本也有分布。北京中山公园苗圃有栽培。

形态特征：株高达3m。幼枝具柔毛。单叶对生，叶椭圆形至长圆状倒卵形，长3~5cm，全缘，端尖或钝，背面或中脉具柔毛。圆锥花序顶生、下垂，长仅4~5cm ,生于侧面小枝上，花白色，芳香；花具短梗；萼具柔毛；花冠管长于花冠裂片2~3倍。核果黑色，椭圆形，稍被蜡状白粉。花期6月。果期8~9月。

生长习性：适应性较强，喜光照，稍耐荫，耐寒，对土壤要求不严。

繁殖方式： 多用播种繁殖，扦插也可。移植成活率高。

园林用途：由于此种耐修剪，作造型树或绿篱使用。也是制作盆景的好材料 11睡莲（Nymhaea tetragona）

别名 ：子午莲、水芹花 科属：睡莲科、睡莲属

形态特征多年生水生花卉。根状茎粗短。叶丛生，具细长叶柄，浮于水面，低质或近革质，近圆形或卵状椭圆形，直径6-11厘米，全缘，无毛，上面浓绿，幼叶有褐色斑纹，下面暗紫色。

习性特征：睡莲喜强光，通风良好，在岸边有树萌的池塘，虽能开花，但生长较弱。对土质要求不严，pH值6-8，均生长正常，但喜富含有机质的壤土。生长季节池水深度以不超过80厘米为宜。3～4月萌发长叶，5～8月陆续开花，每朵花开2～5天，日间开放，晚间闭合。花后结实。10～11月茎叶枯萎。翌年春季又重新萌发。

12.樟树（Cinnamomumcamphora(L.)Presl）

别名：香樟、木樟、乌樟等科属：樟科 樟属

形态特征：樟树是属于樟科的常绿性乔木。高可达50米，树龄成百上千年，可称为参天古木，为优秀的园林绿化林木。树皮幼时绿色，平滑；老时渐变为黄褐色或灰褐色纵裂。冬芽卵圆形。叶薄革质，卵形或椭圆状卵形，长5—10厘米，宽3．5—5．5厘米，顶端短尖或近尾尖，基部圆形，离基3出脉，近叶基的第一对或第二对侧脉长而显著，背面微被白粉，脉腋有腺点。花黄绿色，春天开，圆锥花序腋出，又小又多。球形的小果实成熟后为黑紫色，直径约零点五公分；花期4—5月，果期10—11月。

生活习性：樟树喜光，稍耐荫；喜温暖湿润气候，耐寒性不强，对土壤要求不严，较耐水湿，但不耐干旱、瘠薄和盐碱土。主根发达，深根性，能抗风。萌芽力强，耐修剪。生长速度中等，树形巨大如伞，能遮阴避凉。存活期长，可以生长为成百上千年的参天古木，13．白杨树（Populus bonatii Levt）

形态特征：落叶乔木，高5～10米。树皮灰白色，枝圆棒状，棕色或灰棕色，幼时有柔毛。单叶互生，有托叶；卵圆形，长4～5厘米，先端尖，基部心形，有两枚显著的腺体，边缘具微齿状，上面深绿色，无毛，下面淡绿色，嫩时有灰色细毛

生活习性：白杨树是不太讲究生存条件的，大路边，田埂旁，哪里有黄土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不贪恋阳光，只要能够在哪怕板结的土地上，给一点水分，白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间，她就会把黄土地装点，撑起一片绿色。

14．蔷薇（Rosa spp）

别名：野蔷薇、刺蘼、刺红等 科属：蔷薇科 蔷薇属

形态特征落叶灌木。植株丛生，蔓延或攀援，小枝细长，不直立，多被皮刺，无毛。叶互生，奇数羽状复叶，小叶5~9，倒卵形或椭圆形，先端急尖，边缘有锐锯齿，两面有短柔毛，叶轴与柄都有短柔毛或腺毛；托叶与叶轴基部合生，边缘篾齿状分裂，有腺毛

生长习性蔷薇喜阳光，亦耐半阴，较耐寒，在中国北方大部分地区都能露地越冬。对土壤要求不严，耐干旱，耐瘠薄，但栽植在土层深厚、疏松、肥沃湿润而又排水通畅的土壤中则生长更好，也可在粘重土壤上正常生长。不耐水湿，忌积水。新株定植时要施入腐熟有机肥。霜植后头一二年可于每年深秋开沟施一次基肥，以利生长和开花。萌蘖性强，耐修剪，抗污染。

15合欢树（Albizzia julibrissn）

别名：合欢，夜合树，芙蓉树 科属：豆科 合欢属

形态特征：落叶乔木，伞形树冠。叶互生，伞房状花序，雄蕊花丝如缕状，半白半红，有“马缨花”、“绒花”之称。树干浅灰褐色，树皮轻度纵裂。枝粗而疏生，幼枝带棱角。叶为偶数两面羽状复叶，小叶１０～３０对，镰刀状圆形，昼开夜合。伞房花序头状，萼及花瓣均为黄绿色，五裂，花丝上部为红色或粉红色丝状，簇结成球，花期6～7月。果实为荚果，成熟期为1０月。

生态习性：阳性树种，好生于温暖湿润的环境；耐严寒，耐干旱及瘠薄。夏季树皮不耐烈日。在砂质土壤上生长较好

16油松：Pinus tabulaeformis Carr.别名：红皮松、短叶松科属：松科 松属

形态特征：乔木，高达25m，胸径1m余；树冠在壮年期塔形或广卵形，在老年期呈盘状伞形。树皮灰棕色，鳞片状开裂，裂缝红褐色。上枝粗壮，无毛，褐黄色；冬芽圆形，端尖，红棕色，在顶芽旁常轮生有3-5个侧芽。叶2针1束，罕3针1束，长10-15cm，树脂道5-8或更多，边生；叶鞘宿存。生态习性：为阳性树种，深根性，喜光、抗瘠薄、抗风，在-25℃时仍可正常生长。位居泰山海拔1400米处的其名景观树„望人松‟即为油松，终日风吹雾漫，始终生长良好。但怕水涝、盐碱，在重钙质的土壤上生长不良。

四、实习心得：

通过本次实习使我见识了许多不同种类的植物，有金叶女贞（Ligustrum lucidum cv）.、紫薇（Lagerstroemia indica）、银杏（Ginkgo biloba）、白蜡（Fraxinus chinesis）、泡桐（Paulownia），碧桃（Prunus persica Batsch.var.duplex Rehd.）等，这些都是我在动物园所看到的，由这次实习我温习了上学期所讲的内容，加深了对植物这一门学科的兴趣。提高了我对植物的辨认和认知，同时也提升将书本知识应用到实践的能力