第一篇:共同关注,健康成长家长会总结
“共同关注,健康成长”家长会总结
家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。为了学校的工作进一步的得到学生家长的支持与理解,我校2013年4月20日早上召开了学生家长会。本次家长会由学校组织到会的家长,本班应到37名,有3名学生家长未到,未到家长均因有事请假。在此次学生家长会中,我对本班存在的问题与面临的困难,如日常常规、学习方面及学生往返学校和家的安全问题作了重点交流。学生的安全问题,继续保持家长接送制,呼吁家长高度重视学生安全。跟学生家长作出了详细的说明和解释。在此次家长会中主要解决的问题有:
一、学生的生活中的问题:学生的卫生需要进一步的加强,现在是炎热的夏天,所以学生一星期至少洗两次澡。我们学校现在要求学生穿校服,每周一和周三都会对学生的个人卫生进行检查,所以我希望家长能积极的配合我校的工作,提前把学生的个人卫生搞好,培养学生养成良好的个人卫生习惯。
二、学生的学习方面:对家长怎样教育子女的问题进行了培训。学习情况:
(一)、为什么小孩的成绩不如一二年级。
(二)、学好数学的五个好习惯。1.上课专心听讲的习惯;2.善于求异和质疑问难的习惯;3.培养学生认真读题习惯;
4、培养自觉订正错题的习惯;5.严格认真,一丝不苟的习惯。
(三)、我对家长的几点要求。1.每天检查小孩的作业完成情况;2.督促小孩订正作业;3.培养学生认真审题的习惯。建议家长周末要求学生回家帮助父母做一定的家务,让学生学会感恩。
(四)、对学生的要求:
1、按时完成作业;
2、上课认真听讲;
3、养成良好的学习习惯;
4、积极参与班级和学校组织的各项活动;
5、做好日常常规,认真履行学生的义务。
三、与家长进行班级文明公约的商讨。集思广益,老师和家长一起制定本班的班级文明公约。
三年级(1)班班级文明公约
班级是我们温暖的家,生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员,集体的目标靠我们共同来实现。
1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2.集队: 出操集队快静齐,升旗仪式要庄重; 听好看好用心记,行为规范要遵守。
3.锻炼: 两课两操要参加,动作规范做好操; 持之以恒是关键,体魄健壮素质好。
4.学习: 上课专心勤思考,作业工整按时交; 各种课程都重要, 学会学习讲方法。
5.课间: 课间休息不打闹,文明整洁要做到; 上下楼梯有秩序,课间安全最重要。
6.安全: 生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤; 安全法规要记牢,出现事故莫慌张。
7.公物: 公共财产要爱护,如有损坏要赔偿; 校园花草勤护理,校园美化靠大家。
8.生活: 勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生; 按时作息精神好,预防疾病身体棒。
9.离校: 值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗; 高高兴兴上学来,平平安安回家去。
10.目标: 班级公约大家定,行为习惯常对照; 同学之间常勉励,遵纪守法班风好。
本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,有利于搞好孩子的教育工作,树立典型,以点带面。通过家长培训活动,家长们感触很深,学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,开展了多种形式的活动。家长会给家长们提供了“教子良方”。
总之,学校工作的一切是为学生服务为家长服务。学校通过召开家长会的形式争取进一步与学生家长取得联系,加强校与家的合作把学生的一切处理好。
*年级(*)班 年4月25日
2013
第二篇:关注未成年人健康成长
热点专题
关注未成年人健康成长
【热点材料】
1.中国儿童发展纲要(2011-2020年)》规定的总体目标是完善覆盖城乡儿童的基本医疗卫生制度,提高儿童身心健康水平;促进基本公共教育服务均等化,保障儿童享有更高质量的教育;扩大儿童福利范围,建立和完善适度普惠的儿童福利体系;提高儿童工作社会化服务水平,创建儿童友好型社会环境;完善保护儿童的法规体系和保护机制,依法保护儿童合法权益。
2.2011年08月18日《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》指出:牢固树立以人为本、执政为民的理念,贯彻预防为主、标本兼治的方针,健全机制,完善政策,落实责任,加快推进流浪未成年人救助保护体系建设,确保流浪未成年人得到及时救助保护、教育矫治、回归家庭和妥善安臵,最大限度减少未成年人流浪现象,坚决杜绝胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等违法犯罪行为。
3.国务院总理温家宝2011年11月27日在出席第五次全国妇女儿童工作会议时强调,国务院已经责成有关部门迅速制订《校车安全条例》,抓紧完善校车标准。国务院总理温家宝表示:“要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。”
4.关注留守儿童:目前,中国进城务工的农村劳动力约1.3亿人。中国农村留守儿童约5800万人,留守儿童引发诸多社会问题。多名全国政协委员提交了《关于为农村留守儿童建立成长保障制度的提案》,提案指出:从法律上保障农村留守儿童的权益。
5.2011年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。教育部通知强调,要通过“开学第一课”引导学生懂得今天的幸福生活来之不易,珍惜今天的幸福。
6.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对未成年人家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、自我保护作了比较详细明确的规定。
7.2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”,为未成年人健康成长营造良好文化环境。【考查角度】
一.为什么要关注未成年人健康成长
1.未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,思想活跃,乐于交往,求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足,各方面都还不成熟,在辨别是非存在不足;法律意识和自我保护能力也不够强,容易受到不法侵害。
2.未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。青少年的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。二.法律保护未成年人健康成长
1.为保护未成年人的健康成长,我国的宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等都对保护未成年人作出了明确规定。
2.我国保护未成年人健康成长的两部专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了保护未成年人方面的法律责任。3.随着新问题的出现,新形势的发展,保护未成年人的一些新的法律条文也逐渐颁布。三.未成年人如何自我保护
1.培养高雅情趣,自觉抵制不良诱惑,提高道德修养和法律意识,预防违法犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐、防患于未然。
2.正确辨别社会中的真、善、美和假、恶、丑,努力提高自己明辨是非善恶的能力。
3.当自己的合法权益受到侵害时,一方面要根据受侵害的性质和程度,确定采取相应的方法和途径。另一方面,在日常生活中,要防止溺水、触电、烧伤、交通事故、自然灾害以及被人勒索、拐骗、绑架等。4.当自己的合法权益受到侵害时,要善于拿起法律武器,运用法律手段,维护自己的合法权益。一是要学
会求得法律的帮助;二是通过非诉讼的途径加以解决;三是通过诉讼的途径加以解决。
5.行为不同结果不同,加强品德修养和文化修养努力提高自己的判断能力,努力做到对自己的行为负责。
【跟踪演练】
(一)单项选择题
1.汤某是一名在校学生,从小学起就迷恋互联网,初中时出于好奇,开始研究黑客技术,2011年11月8日,他先后两次恶意攻击(福建)周宁县政府互联网服务器,导致部分县政府成员单位网站无法正常访问。汤某被警方行政拘留。这启示我们青少年应该()
①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养,遵守网络规则
③提高安全防范意识,拒绝网络生活 ④自觉树立法律意识,依法自律
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
2.李明的QQ上收到一条信息,说他的QQ号中了二等奖,让他把家庭真实信息填写好后可以领到一个笔记本电脑。他如实填写,结果也没领到被记本电脑。几天后,外地工作的爸爸接到“学校”一个电话,说李明住院急需用钱,让他赶紧汇款1万元。他父亲抓紧按学校要求做了,事后才知由于李明的泄密被骗了。这件事给我们的教训是()
①不要迷信网络虚假信息 ②不要轻易对陌生人透露自己家庭的真实信息 ③处处防骗,我们永远交不到真正的朋友 ④保护好自己的隐私权 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④
3.2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”。这样做有利于()
A.净化青少年的成长环境,确保其健康成长 B.杜绝青少年上网,免受不良影响 C.物质文明发展,构建温馨和谐校园 D.为精神文明建设提供法律保障
初中生林宁的父亲在滨州某私营餐具厂工作,2012年1月10日,时因机器缘故导致左手手指被截断,住院接指花费4万余元,老板却拒绝支付医药费用。阅读材料完成10—11题 4.林宁一定要为爸爸讨回公道。这时林宁应该通过()解决纠纷 A.行政诉讼
B.刑事诉讼 C.刑罚制裁
D.民事诉讼
5.你认为哪些有效途径可以让林宁讨回公道()
①到法律援助中心申请法律援助 ②向山东电视台拉呱节目反映 ③打市长热线 ④找自己的亲戚绑架老板的独生子 A.①②③ B.②④ C.②③ D.①②④
6.关注漫画,认识正确的是()
A.国务院《校车安全条例》颁布就能杜绝此类事件发生 B.校车事故频发,学校、家长、车主都负有不可推卸的责任 C.校车出事只是极个别现象,不值得大惊小怪 D.我国学生太多,校车接送学生在我国行不通
7﹒2011年11月16日,浙江金华一中学生沈晨威发明的“新型化学试剂贮取装臵”,参加第
五届中国专利周获发明专利。这一材料表明()
①中学生享有智力成果权 ②中学生的主要任务是参加社会实践,搞发明创造
③中学生享有人格尊严权 ④公民创造智力成果没有年龄限制
A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④
8.中学生小莉多次发现学校内部承包伙房的老板晚自习期间向男生兜售香烟,她应该采取的措施是()
A.认为此事与己无关,不必多管闲事
B.将此事告诉学校领导,建议学校采取措施封杀向男生兜售香烟行为 C.恶意指责食堂老板患有乙肝,让大家不要去伙房就餐
D.回家后将此事告诉父母,母亲让她别多管闲事,她再也没对别人提起此事
(二)非选择题
9.材料一:2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车迎面相撞,事故遇难人数达20人。经核实,校车系超载车辆,核载9人的校车,却实载64人,超载了55人。
材料二:国务院总理温家宝表示:“要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。”
(1)国家为什么高度重视开展校车专项整治行动?
(2)请你评析:有了这种保护我们未成年人就一定能健康成长。
10.2011年9月1日,全国2.6亿中小学生将组织观看教育部与央视联合主办的《开学第一课》节目。这堂课被称为“史上最牛”一课,今年的主题是“幸福”。【分析幸福】
中学生不幸福的压力来自哪里? 【分享幸福】
(2)让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)今后你打算怎样把幸福传递给别人,让别人因你而幸福?(3)【保证幸福】
如何保证留守儿童的幸福生活?
11.2012年2月20日,山东电视台的早间新闻指出:进入2月份是流感、手足口病、麻疹多发期,特别是大中院校陆续开学,预示着疾病防治工作到了攻坚时刻。看到这则新闻后,滨州市某实验学校7年级(2)班拟开一个主题班会,请你为本次班会完成下列项目。(1)【拟定主题】请你为本次主题班会拟定主题。(2)【分析探究】分析认清疾病病因有哪些。(3)【积极行动】让疾病远离你我,积极行动。
参考答案
(一)单项选择题
1.A 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B
(二)非选择题
9.(1)①未成年人的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强;②未成年人生活经验不足,在辨别是非,区分良莠、自我保护等方面的能力不强;③当前,校车事故严重危害广大青少年身心健康,殃及千家万户,祸及子孙后代,直接危害人民群众的切身利益。④国家采取有力措施维护校车绿色通道,才能更好地贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是对党、对国家、对子孙后代高度负责的重大举措,称民心,顺民意,充分体现了“三个代
表”重要思想。
(2)①专项整治行动,是属于对未成年人的社会保护。要保证未成年人的健康成长,除了社会保护以外,还需要家庭保护、学校保护和司法保护的密切配合。②更为重要的是,未成年人要学会自我保护;未成年人要认真学习科学文化知识,加强思想品德修养,正确把握好奇心,提高辨别是非美丑的能力;青少年要树立远大理想,培养自己的高雅生活情趣;提高法律意识,增强法制观念,积极同违法行为作斗争。10.(开放性试题,言之有理即可)(1)学习压力;留守儿童得不到父母的关爱;社会侵害儿童权益事件的发生等等。
(2)①积极参加社会公益活动:为西部山区的孩子捐助一本书;收养一只流浪小动物;每年种植一棵爱心树;敬老院里献爱心;清除白色垃圾等等。
②用感恩、博爱去传递自己的幸福:为母亲洗衣做饭;教师节到了,为老师送一张祝福卡片;为残疾人撑起遮阳伞等等
(3)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校;建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助;调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。
11.(1)让健康伴我行;远离疾病;养成文明生活习惯等等。
(2)病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。
(3)在疾病高发季节,尽可能减少出入公共场所,尤其是已经爆发感染的疫区;要加强个人卫生问题,勤洗手,定期使用肥皂、84消毒液对日常用品要煮沸消毒;定期将衣被进行曝晒,要保持室内通风,营造好的生活环境;注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不喝生水、不吃生冷食物。
第三篇:关注青少年健康成长
关注青少年健康成长 “父亲课堂”里学当文明爹
近年来,青少年教育问题备受社会各界的关注,沈阳市文明办也曾开展了未成年人思想道德建设创新案例的征集评选,家长学校、父亲课堂、协议上网等金点子相继涌现,就让我们一一来了解这些成功经验吧。
爸妈进校园讲职业
“每个孩子都有着远大的理想,可怎样才能实现呢?”大人们的答案通常是,“只要好好学习就行。”为了使学生能理解各种职业真正的工作状态,让孩子在比较中选择与自己兴趣爱好相近的职业,沈阳市实验学校从2007年起在学校开展了“百行学问进校园”活动。活动中,家长成了讲解员。博瑞的妈妈是位医生,小戴的爸爸是名科研工作人员,小王的爸爸是古钱币收藏爱好者,杰杰的爸爸是军官„„他们全都来到孩子的班会上做起了讲述者,给学生们打开了各种职业的窗口。博瑞的妈妈就为孩子们讲述了一个医生的成长经历,“医院有很多科室,做医生可以亲眼看到生命的诞生,但也能看到一个人怎样失去生命„„”由家长带来的讲座非常精彩,也带给学生很多启示。
孩子当家,家长听课
“家长学校,孩子做主。”2006年初,沈阳新民高级中学苏世达、沈阳二中徐妍妮等中学生自发地创办了一所家长学校――青春心语家长学校。在这里,孩子们是主角,家长学校的组织管理、教学设计、活动策划等都是孩子们自行讨论决定的,“今天我们要讨论的题目是‘两代人的沟通’„„”孩子们根据家庭教育存在的问题,先确定主题,然后共同讨论丰富内容,再由确定的教员集中准备,经过内部试讲修改合格后才推向社会,如“告诉您中学生在想些啥”“别叫我网痴”“青春期心路历程”“我说补课”等题目,都是通过自己或身边同学的一些典型事例,告诉家长中学生的所思所想。目前,青春心语家长学校成员近百人,参加活动家长、学生、青少年心理咨询专家上万人,活动范围也由沈阳发展到全国甚至国外,社会影响不断扩大。
“父亲课堂”里学当爹
关注青少年健康成长,父亲角色不可缺失。和平区启动了“父亲课堂”,在指导父亲参与家庭教育方面进行了一系列有益的探索和尝试。目前,全区50多所学校、80多个社区都相继开办了“父亲课堂”,受教育人数达5万余人。和平区南京
街第十小学以“我心目中的好父亲”征文、写一封“爸爸我想对你说”的家信等形式,让父亲们知道孩子喜欢怎样的父亲。和平区文明办主任檀静介绍,通过开展“父亲课堂”,“在外忙于应酬不理家事的冷漠型父亲少了,陪孩子做游戏、和孩子做朋友的亲和型的父亲多了;经常酗酒、打麻将、以打骂等粗暴方式对待孩子的野蛮型父亲少了,尊重理解孩子、能以身作则的文明型的父亲多了;对孩子只出钱不出力的懒惰型的父亲少了,重视孩子的品德养成,能力培养的智慧型的父亲多了。”
留守儿童大家管
近年来,随着农村外出打工人员的增多,留守儿童的问题日益突出。东陵区通过上门查访、走访群众,与家长或监护人沟通联系等形式,全面调查掌握留守儿童的家庭、学习、生活情况,建立起“留守儿童信息管理库”。目前,全区612名留守学生的基本情况已经进行了统一建档管理。而为了弥补留守儿童家庭教育的缺失,东陵区还优先为留守儿童安排了“代理家长”。组织学校教师、机关干部、志愿者与留守儿童建立管护对子,现在,全区612名留守儿童都有了自己的“代理家长”。同时,各个学校还建立了“谈心小屋”,对留守儿童进行心理健康教育。
孩子也熟“红色经典”
《苦菜花》《野火春风斗古城》《英雄儿女》《铁道游击队》„„这些家长们耳熟能详的红色经典影片,现在对孩子来说也不再陌生了。皇姑区从2005年开始,在全区范围内广泛开展“红色经典影片进社区”“红色经典书籍进社区”活动,让未成年人在家门口观看“红色经典影片”和“红色经典书籍”,在家门口受到爱国主义教育和革命光荣传统教育。在向青少年推荐红色经典系列的同时,还邀请了经典影片作者、英模人物、演员和孩子们一道参加座谈会。
十项协议让孩子文明上网
孩子喜欢上网常常让家长烦恼不已,2007年,沈河区妇联、沈河区文明办提出和制定了“家庭上网协议”,协议中设置了孩子在家中科学、文明上网的十项准则,引导青少年严格遵守家庭上网协议中的各项规定及惩罚条款,文明上网。“暑假期间周一到周五每天上网娱乐一小时,周末两小时;没有家长允许不得在网上购物、约见网友;下载软件、音乐、游戏前要通知父母„„”小美对上网协议记得很清楚,“我和妈妈签了协议,说好了一切都按照协议走。”据了解,许多家庭在签订协议后,都能自觉按照协议的规定来上网,减少了因为孩子不科学上网而引发的家庭矛盾。
取缔社会网吧,公办网吧就不会出问题吗?
盛大林
“各种网吧,管了多年,为什么管不好?”全国两会召开在即,全国政协委员、陶然居饮食集团董事长严琦语出惊人:关闭所有社会网吧,政府办公共网吧。就这个建议,严琦将在今年全国两会期间提交相关提案。“网吧衍生的各种社会问题,已经成了社会顽疾,针对顽疾,就应该下猛药。”严琦说,各种社会网吧的开办,能带来部分税收,解决部分人员的就业问题,但这和其造成的社会负面影响相比,这点“好处”就显得微不足道了。为了满足社会上正常的上网需求,严琦建议政府出资办一批公共网吧,“公办网吧不以营利为目的,因此便于监管。”(据3月2日《重庆晨报》)
众所周知,现在市场上的网吧基本上都是私人办的,在公办网吧几近于无的情况下关闭所有社会网吧岂不是要消灭网吧吗?因此,严琦委员的建议似乎有些“语出惊人”。其实,不仅早就有人提出过这样的建议,而且有些地方早就这样做了:去年7月,山东省冠县就曾关闭了全县城的21家网吧,后在舆论的压力下才逐步恢复了一部分;2006年9月,因为有一个网瘾少年给新任的县委书记写信,山西省方山县也曾关闭了县城的所有网吧。净化社会环境,保护孩子成长,这是取消网吧建议者或者作出行动决策者的共同动机。这样的初衷当然都是好的,但按照这样的思路,人们都不应该吃饭了,因为进食可能被噎住,甚至还会致病——“病从口入”嘛!
因此,要解决孩子沉醉于网吧所带来的种种问题,首先要看还有没有“不禁而治”的办法。其实,政府早就出台了措施,比如禁止未成年人上网吧,校园门口200米以内禁开网吧,营业时间不得超过零点,等等。如果这些措施真正得到了执行,不就不会出现那么多问题了吗?
然而,上述种种措施几乎都成了一纸空文。何以至此?主要的原因是政出多门、监管不力。一个小小的网吧,负有监管之责的部门竟有好几个,因而时常出现相互推诿的情况。谁都知道网吧里有很多未成年人,但有关部门及执法人员却熟视无睹,即使有人举报了也迟迟见不到行动,有的执法人员甚至与网吧的非法经营者沆瀣一气,以至于无证经营的“黑网吧”也能长期存在„„ 在主张取缔社会网吧的同时,严琦还建议政府开办一些公共网吧。公办的网吧就不会出问题吗?现在的绝大多数医院和学校都是公办且号称“非营利”的机构,大处方、乱收费等问题也是屡见不鲜。事实证明,但凡有偿服务,不管是公办还是私营,在监管不力或者缺失的情况下,都会出现各种各样的问题。
网吧并没有原罪。这个行业的问题主要源于管理,而不是来自自身。因此,在网吧问题上,还是应该着眼于加强监管,而不是一禁了之。
第四篇:关注心灵 健康成长
关 注 心 灵 健 康 成 长
同学们,我讲话的题目是关注心灵,健康成长。提到健康,会有许多同学认为,我四肢健全,身强力壮,很健康,可是,真正的健康并不仅限于身体,还有我们的心灵。
我们会从报端看到这样的消息:某位小学生因厌烦父母的管束而离家出走,某位中学生因同学间的矛盾而自杀,甚至有研究生不堪学业重负而跳楼„„这些令人触目惊心的事件让我们不得不关注同学们的心理健康。其实,有许多心理问题已经在我们的身边悄悄地发生了,看看你的周围,有没有在课堂上好动、多话、干扰课堂秩序的同学;有没有轻易就受到鼓动、因一点小事就大打出手的同学;有没有厌学、逃学、迷恋网络游戏难以自拔的同学?这些问题都需要我们正视、面对。同学们,请不要把冲动无礼当作个性,也不要把懵懵无知当作天真,校园需要我们用健康的心灵来谱写和谐的乐章。为一点小事而斤斤计较时,请想一想大海的宽广包容;在挑战前胆小怯懦时,请看一看搏击长空的雄鹰;面对学习的压力苦闷、烦躁时,请想一想自己心中美好的理想;当失败挫折来到身边时,请看一看身后父母师长温暖、关切的目光„„
同学们,我们只有学会宽容、理解,学会适应、承受,学会善待、感想,才能拥有真正的健康。曾有一位残疾人说过:“我的翅膀断了,可我的心还在飞翔。”那么,同学们,我们有什么理由停滞不前、荒废大好时光呢?让我们打开心窗,迎进阳光,健康的成长!
第五篇:家长会发言稿——共同关注孩子的成长
共同关注孩子的成长——家长会发言稿
首先感谢各位家长在百忙当中参加今天的家长会。一个共同的目的让我们相聚在这里,那么让我们携起手来共同关注孩子的成长!今天我在黑板上写这几个字的时候,把“关”字写了一遍又一遍,可是怎么写都不满意,这时有一位学生——周昌风同学说:“这关字太关键了”,是啊,关字不仅难写,而且难做!今天我着重谈三个方面的问题:班级的现状、存在的问题、今后的打算。
首先谈谈班级的现状。初来乍到,学校让我接手六(3)班的班主任工作,这是对我的信任,对我则是极大的挑战。六(3)班是小学部最大的班级,现有学生53人,其中男生31人,女生22人。通过一个半月的工作,我与班上的学生建立了比较好的师生关系。这得益于各位家长对我工作的支持,更要感谢孩子们的努力。每当我听到家长向我反映班风有明显好转之时,我感到无比的高兴,但我仍深深地感觉到任重而道远。德高望重的思品老师杜老师说:“六
(三)班在向好的方向发展,但还需要加倍努力,尤其行为习惯方面。”为此,开学伊始我便让学生自订班规,力求做到班规从学生中来到学生中去。
在班级管理方面,班上还建立了两个专栏——《每周之星》、《金榜提名》。通过每周之星的评选,班上涌现出了一大批纪律之星、学习之星、体育之星、劳动之星、助人之星、进步之星、管理之星(点名表扬略)。该项评选对班风班貌的建设起到了很大的作用,弘扬了正气,抵制了歪风邪气……
在教学方面我用《金榜提名》专栏激发同学们的学习热情,及时公布月考和期中、期末考试成绩。九月份月考成绩已经揭晓:六(3)班黄宇宸、周昌风、吴坤颖、廉甄青宇、刘隽等五名同学进入了年级前30名。其中黄宇宸同学以289.5分居全年级第三名。候玉桃、刘斌儒以一分之差屈居第31位;冯宝萱、林楠、唐嘉鸿、肖静荣、符李敏、进步最为显著;王康、常开开、翁诗怡、冯香凤、邢绅、潘译也表现尚可。
本次月考,获4A学生仅有黄宇宸、吴坤颖两人;获3A的有周昌风、廉甄青宇、刘隽、候玉桃、刘斌儒、冯宝萱、唐嘉鸿、常开开、邢绅等9人。整个班级的学习成绩两极分化严重,部分学生存在偏科现象。平均分、A率、及格率都不能令人满意。所以我鼓励孩子们说:“革命尚未成功,同学仍须努力!”,也希望各位家长不要担心,期中考试很快就到了。
第二,谈谈班级存在的问题。六(3)班最主要的问题是没有良好的行为习惯和良好的学习习惯,两个字“懒散”!六
(三)班规十三条都是最低要求,都是底线,但是行动起来很难啊!比如“早读做到书声琅琅,晚修力求鸦雀无声”,可是部分同学不喜欢大声朗读,常言道“书读百遍,其义自见”(结合实际展开部分略);比如“积极锻炼,做好双操,列队做到快齐静”(结合实际展开部分略);比如“按时保质保量完成各科作业,勤奋学习、勤于思考”……可是六(3)班懒散之风根深蒂固,备考气氛与兄弟班级相差甚远。
说实在的,六(3)班也并不是一个没有凝聚力、没有上进心的班级。9月26日学部组织了一次拔河比赛,当我看到同学们因为失败而痛苦流涕的场景,我被深深地感动了。从孩子们的眼泪我看到了崇高的集体荣誉感,从这一点我肯定六(3)班还是有希望的!(拔河**略)拔河**后,我给孩子们及时地上了一堂政治课,让他们明白了做任何事情都要保持良好的心态,比赛重在参与,只要你付出了,成功失败都问心无愧!更重要的是他们这种追求上进、永不言败的团队精神是一笔宝贵的财富,如果把这种精神移植到学习中去,还愁没有备考气氛?
第三,谈谈今后的打算。以后的着眼点还是放在强化良好的行为习惯和学习习惯上面,继续用班规十三条约束人,用两个宣传栏激励人,作为班主任我身体力行,与大家一起学习,与孩子们一起早读、提前半小时晚修!海尔集团董事长说:“什么是不简单?做好每一件简单的事就是不简单;什么是不平凡?做好每一件平凡的事就是不平凡!”
同时我对家长也提几点希望:对孩子多鼓励、多引导、多约束!每个周末检查孩子的作业做了没有?态度如何?态度决定一切!让我们携起手来共同关注孩子的成长!
湖南师大附中海口中学小学部