第一篇:关注未成年人促进健康成长
关注未成年人促进健康成长
——水井小学举行未成年人思想道德建设骨干教师培训活动
4月6日下午,兴义市水井小学举行了未成年人思想道德建设骨干教师培训活动,水井小学全体教师参加了培训,会议由该校校长赵玖国主持。
此次培训活动以“关注未成年人,促进健康成长”为主题,首先赵玖国校长传达了参加贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训班学习的培训会议精神,深入阐述了当今社会对未成年人加强思想道德建设的重要性和紧迫性。接着赵玖国校长紧紧围绕贵州省未教所教育科李婧的“未成年人违法犯罪的思考”讲座,认真分析现状并深入剖析了未成年人违法犯罪的原因,预防未成年违法犯罪的对策探讨;贵州省团校副教授、贵州省团校青少年工作教研室主任李志东的“教师礼仪”讲座阐述了教师的言传身教对学生的熏陶作用等方面的知识展开。最后,赵校长强调,在今后的教学工作中,教师们要紧紧抓住“课堂”这一主阵地,引导未成年人树立正确的理想信念和价值观,不断深入开展各队室的德育教育工作,培养未成年人高尚的思想品质和良好的道德情操,高度关注未成年人的身心,促进未成年人的健康发展。此次活动是贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程的贯彻和落实,对加强学校德育建设、促进未成年人思想道德建设工作起到了一定的积极作用。
兴义市水井小学史健
第二篇:关注未成年人健康成长
热点专题
关注未成年人健康成长
【热点材料】
1.中国儿童发展纲要(2011-2020年)》规定的总体目标是完善覆盖城乡儿童的基本医疗卫生制度,提高儿童身心健康水平;促进基本公共教育服务均等化,保障儿童享有更高质量的教育;扩大儿童福利范围,建立和完善适度普惠的儿童福利体系;提高儿童工作社会化服务水平,创建儿童友好型社会环境;完善保护儿童的法规体系和保护机制,依法保护儿童合法权益。
2.2011年08月18日《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》指出:牢固树立以人为本、执政为民的理念,贯彻预防为主、标本兼治的方针,健全机制,完善政策,落实责任,加快推进流浪未成年人救助保护体系建设,确保流浪未成年人得到及时救助保护、教育矫治、回归家庭和妥善安臵,最大限度减少未成年人流浪现象,坚决杜绝胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等违法犯罪行为。
3.国务院总理温家宝2011年11月27日在出席第五次全国妇女儿童工作会议时强调,国务院已经责成有关部门迅速制订《校车安全条例》,抓紧完善校车标准。国务院总理温家宝表示:“要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。”
4.关注留守儿童:目前,中国进城务工的农村劳动力约1.3亿人。中国农村留守儿童约5800万人,留守儿童引发诸多社会问题。多名全国政协委员提交了《关于为农村留守儿童建立成长保障制度的提案》,提案指出:从法律上保障农村留守儿童的权益。
5.2011年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。教育部通知强调,要通过“开学第一课”引导学生懂得今天的幸福生活来之不易,珍惜今天的幸福。
6.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对未成年人家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、自我保护作了比较详细明确的规定。
7.2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”,为未成年人健康成长营造良好文化环境。【考查角度】
一.为什么要关注未成年人健康成长
1.未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,思想活跃,乐于交往,求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足,各方面都还不成熟,在辨别是非存在不足;法律意识和自我保护能力也不够强,容易受到不法侵害。
2.未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。青少年的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。二.法律保护未成年人健康成长
1.为保护未成年人的健康成长,我国的宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等都对保护未成年人作出了明确规定。
2.我国保护未成年人健康成长的两部专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了保护未成年人方面的法律责任。3.随着新问题的出现,新形势的发展,保护未成年人的一些新的法律条文也逐渐颁布。三.未成年人如何自我保护
1.培养高雅情趣,自觉抵制不良诱惑,提高道德修养和法律意识,预防违法犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐、防患于未然。
2.正确辨别社会中的真、善、美和假、恶、丑,努力提高自己明辨是非善恶的能力。
3.当自己的合法权益受到侵害时,一方面要根据受侵害的性质和程度,确定采取相应的方法和途径。另一方面,在日常生活中,要防止溺水、触电、烧伤、交通事故、自然灾害以及被人勒索、拐骗、绑架等。4.当自己的合法权益受到侵害时,要善于拿起法律武器,运用法律手段,维护自己的合法权益。一是要学
会求得法律的帮助;二是通过非诉讼的途径加以解决;三是通过诉讼的途径加以解决。
5.行为不同结果不同,加强品德修养和文化修养努力提高自己的判断能力,努力做到对自己的行为负责。
【跟踪演练】
(一)单项选择题
1.汤某是一名在校学生,从小学起就迷恋互联网,初中时出于好奇,开始研究黑客技术,2011年11月8日,他先后两次恶意攻击(福建)周宁县政府互联网服务器,导致部分县政府成员单位网站无法正常访问。汤某被警方行政拘留。这启示我们青少年应该()
①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养,遵守网络规则
③提高安全防范意识,拒绝网络生活 ④自觉树立法律意识,依法自律
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
2.李明的QQ上收到一条信息,说他的QQ号中了二等奖,让他把家庭真实信息填写好后可以领到一个笔记本电脑。他如实填写,结果也没领到被记本电脑。几天后,外地工作的爸爸接到“学校”一个电话,说李明住院急需用钱,让他赶紧汇款1万元。他父亲抓紧按学校要求做了,事后才知由于李明的泄密被骗了。这件事给我们的教训是()
①不要迷信网络虚假信息 ②不要轻易对陌生人透露自己家庭的真实信息 ③处处防骗,我们永远交不到真正的朋友 ④保护好自己的隐私权 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④
3.2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”。这样做有利于()
A.净化青少年的成长环境,确保其健康成长 B.杜绝青少年上网,免受不良影响 C.物质文明发展,构建温馨和谐校园 D.为精神文明建设提供法律保障
初中生林宁的父亲在滨州某私营餐具厂工作,2012年1月10日,时因机器缘故导致左手手指被截断,住院接指花费4万余元,老板却拒绝支付医药费用。阅读材料完成10—11题 4.林宁一定要为爸爸讨回公道。这时林宁应该通过()解决纠纷 A.行政诉讼
B.刑事诉讼 C.刑罚制裁
D.民事诉讼
5.你认为哪些有效途径可以让林宁讨回公道()
①到法律援助中心申请法律援助 ②向山东电视台拉呱节目反映 ③打市长热线 ④找自己的亲戚绑架老板的独生子 A.①②③ B.②④ C.②③ D.①②④
6.关注漫画,认识正确的是()
A.国务院《校车安全条例》颁布就能杜绝此类事件发生 B.校车事故频发,学校、家长、车主都负有不可推卸的责任 C.校车出事只是极个别现象,不值得大惊小怪 D.我国学生太多,校车接送学生在我国行不通
7﹒2011年11月16日,浙江金华一中学生沈晨威发明的“新型化学试剂贮取装臵”,参加第
五届中国专利周获发明专利。这一材料表明()
①中学生享有智力成果权 ②中学生的主要任务是参加社会实践,搞发明创造
③中学生享有人格尊严权 ④公民创造智力成果没有年龄限制
A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④
8.中学生小莉多次发现学校内部承包伙房的老板晚自习期间向男生兜售香烟,她应该采取的措施是()
A.认为此事与己无关,不必多管闲事
B.将此事告诉学校领导,建议学校采取措施封杀向男生兜售香烟行为 C.恶意指责食堂老板患有乙肝,让大家不要去伙房就餐
D.回家后将此事告诉父母,母亲让她别多管闲事,她再也没对别人提起此事
(二)非选择题
9.材料一:2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车迎面相撞,事故遇难人数达20人。经核实,校车系超载车辆,核载9人的校车,却实载64人,超载了55人。
材料二:国务院总理温家宝表示:“要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。”
(1)国家为什么高度重视开展校车专项整治行动?
(2)请你评析:有了这种保护我们未成年人就一定能健康成长。
10.2011年9月1日,全国2.6亿中小学生将组织观看教育部与央视联合主办的《开学第一课》节目。这堂课被称为“史上最牛”一课,今年的主题是“幸福”。【分析幸福】
中学生不幸福的压力来自哪里? 【分享幸福】
(2)让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)今后你打算怎样把幸福传递给别人,让别人因你而幸福?(3)【保证幸福】
如何保证留守儿童的幸福生活?
11.2012年2月20日,山东电视台的早间新闻指出:进入2月份是流感、手足口病、麻疹多发期,特别是大中院校陆续开学,预示着疾病防治工作到了攻坚时刻。看到这则新闻后,滨州市某实验学校7年级(2)班拟开一个主题班会,请你为本次班会完成下列项目。(1)【拟定主题】请你为本次主题班会拟定主题。(2)【分析探究】分析认清疾病病因有哪些。(3)【积极行动】让疾病远离你我,积极行动。
参考答案
(一)单项选择题
1.A 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B
(二)非选择题
9.(1)①未成年人的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强;②未成年人生活经验不足,在辨别是非,区分良莠、自我保护等方面的能力不强;③当前,校车事故严重危害广大青少年身心健康,殃及千家万户,祸及子孙后代,直接危害人民群众的切身利益。④国家采取有力措施维护校车绿色通道,才能更好地贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是对党、对国家、对子孙后代高度负责的重大举措,称民心,顺民意,充分体现了“三个代
表”重要思想。
(2)①专项整治行动,是属于对未成年人的社会保护。要保证未成年人的健康成长,除了社会保护以外,还需要家庭保护、学校保护和司法保护的密切配合。②更为重要的是,未成年人要学会自我保护;未成年人要认真学习科学文化知识,加强思想品德修养,正确把握好奇心,提高辨别是非美丑的能力;青少年要树立远大理想,培养自己的高雅生活情趣;提高法律意识,增强法制观念,积极同违法行为作斗争。10.(开放性试题,言之有理即可)(1)学习压力;留守儿童得不到父母的关爱;社会侵害儿童权益事件的发生等等。
(2)①积极参加社会公益活动:为西部山区的孩子捐助一本书;收养一只流浪小动物;每年种植一棵爱心树;敬老院里献爱心;清除白色垃圾等等。
②用感恩、博爱去传递自己的幸福:为母亲洗衣做饭;教师节到了,为老师送一张祝福卡片;为残疾人撑起遮阳伞等等
(3)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校;建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助;调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。
11.(1)让健康伴我行;远离疾病;养成文明生活习惯等等。
(2)病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。
(3)在疾病高发季节,尽可能减少出入公共场所,尤其是已经爆发感染的疫区;要加强个人卫生问题,勤洗手,定期使用肥皂、84消毒液对日常用品要煮沸消毒;定期将衣被进行曝晒,要保持室内通风,营造好的生活环境;注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不喝生水、不吃生冷食物。
第三篇:2011热点专题:关注未成年人健康成长
2011热点专题:关注未成年人健康成长
热点专题:关注未成年人健康成长
关键词:手机网络扫黄校园安全
中考演练:
<一>安全问题
1、威胁校园安全的因素?
①以大欺小,恃强凌弱的校园暴力时有发生。
②校园周边的一些营业性场所的社会闲散人员威胁学生的安全。
③校园周边的交通秩序混乱,事故时有发生。
④盗窃、抢劫学生的违法犯罪活动时有发生。
⑤学生之间矛盾,师生之间的误会都可能引发校园安全事故。
2、国家为什么高度重视校园安全问题?
①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
③未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,生命健康权容易受到不法侵害。
3、如何预防校园安全事故的发生?
(1)社会方面:社会应创造条件保障校园安全。如确保学校设施质量,整治校园周边环境,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为等。
(2)学校方面:应加强安全意识教育和严格学校管理。如开设安全教育课,抓好养成教育,消除安全隐患,完善安全措施等。
(3)学生自身:要增强自我保护意识,提高自我保护能力,如依法自律,正确对待父母和学校的教育,善于运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争,掌握安全自救的知识和方法。
4、在2008年夏季开学初央视播出《开学第一课》有什么意义?
①有利于青少年掌握避险防护知识,用知识来守护生命。
②有利于青少年认识到潜能、团队、坚持等精神意志对于保护生命的重要性。③有利于提高青少年珍爱生命的意识。
④有利于呼吁全社会共同营造适合青少年健康成长的良好环境。
⑤彰显了国家对于青少年的特殊保护以及对生命健康权的尊重。
<二>教育给予未成年人的保护
1、义务教育免费这一举措维护了我们的什么权利?受教育权
2、实行免费义务教育的意义?
①有利于实现教育公平和均衡发展 ②有利于缩小城乡教育差距 ③是践行科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求
3、实行免费义务教育体现了教材上的哪些观点?
①体现了国家把教育摆在优先发展的战略地位,落实科教兴国战略。②说明了国家给予未成年人特殊保护,保障公民的受教育权。③体现了中国共产党代表最广大人民的根本利益。④体现了党和国家落实以人为本的科学发展观。⑤体现了维护社会的公平正义,构建和谐社会
<三>整治低俗之风,建设绿色网络
1、对网络的认识?
网络有利有弊是一把双刃剑
好处:网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性,青少年要积极上网可以查阅质料,吸取新知识,拓宽知识面,提高自主学习。
消极影响(谈谈网络游戏的危害?):会分散精力,浪费时间,耽误学习,影响青少年的身心健康,影响家庭幸福,社会安定,会诱发偷、抢等违法行为。
总之,我们不能因噎废食,要发挥网络的积极作用,避免网毒的侵害。
2、青少年沉迷网络的原因?
①青少年不能明辨是非,自制力差,不能抵制不良诱惑
②互联网上有一些不良信息,暴力游戏等网络陷阱
③家庭没有很好的履行对未成年子女的教育、监护职责
④学校没有很好的对未成年人正确利用网络加以引导和教育
⑤社会上的相关部门对网吧监管力度不够
3、青少年怎样享受健康的网络生活?
答:①树立远大的理想,自觉履行受教育的义务。
②培养自己良好的道德品质,自觉遵守青少年网络文明公约
③提高鉴别能力,不浏览不健康网页,自觉抵制不良诱惑,④提高安全意识,不随意约会网友
⑤增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
4、净化社会文化环境体现了教材中的哪些观点?
①加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。②实践三个代表重要思想,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会 ③国家对未成年人实行特殊保护 ④培养四有公民,提高中华民族素质
5、为什么要整治互联网低俗之风?
(1)这是依法治国的基本要求;(2)这是加强社会主义精神文明建设的要求;(3)这是保护未成年人健康成长的需要;(4)这是构建社会主义和谐社会的需要。
6、整治低俗之风,各方面应如何做?
(1)政府部门应加强对互联网的监督和管理,加大对网上违法犯罪行为的打击力度;(2)互联网企业树立高度的社会责任感,对国家尤其是对青少年的成长负责(3)学校要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育,增强青少年学生对网络低俗内容的抗诱惑能力;(4)家长要正确引导子女正确上网,培养子女广泛兴趣爱好,发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻;(5)青少年要依法自律,自觉遵守网络道德和法律,充分认识到网络低俗内容的危害性自觉抵御不良诱惑,不浏览、不传播网络低俗内容,做一个文明的网民。
7、整治互联网低俗之风专项行动的开展有什么重要意义?
①可以有效遏制互联网的低俗之风的蔓延,促进互联网的健康发展 ②为青少年提供安全健康的网络环境,有利于青少年的健康成长 ③有利于进一步贯彻落实科学发展观,构建社会主义核心价值体系。④有利于大力发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会。
第四篇:最关注未成年人健康成长
最关注未成年人健康成长
今年27岁的邱庆丽是蒲江县检察院一名普通检察官,是市第十一次党代会最年轻的党代表。“我心中的激动是难以言表的。”邱庆丽说,自己是一名年轻的基层党员,参加此次党代会将是人生非常重要的一个转折点,会非常珍惜这个难得的机会,认真开好会,把会议的精神带回到自己的实际工作中。
邱庆丽告诉记者,由于工作的关系,非常关心预防青少年犯罪以及加强社会治安管理等
问题,她希望通过党代会呼吁全社会更多地关心未成年人的健康成长。
最关心优质公交服务
56路公交车从九里堤到三圣花乡,党代表、成都市公共交通集团公司四公司402车队驾驶员刘丽群在这条线上跑了20多年。刘丽群说,此次党代会上,她最关心的就是公交服
务问题,希望让所有市民群众都能享受快速、安全、舒适的优质公交服务。
最盼望全社会参与慈善
成都传媒集团成都晚报社社会新闻部副主任傅艳最期盼通过党代会,呼唤全社会都能关注、参与到慈善工作中,让我们这座城市更加充满爱心与关怀。傅艳说,作为一名新闻工作者,切身感受到了成都市这些年经济社会的快速发展,也感受到我们的城市是一个充满活力和人文关怀的城市,期望这次党代会能够为成都未来的发展绘制出更加美好的蓝图。
最关注构建和谐社会
“这是党组织对我的信任。”得知自己成为市十一次党代会代表,正在济南市参加全国英模事迹报告会的金牛区公安分局茶店子派出所民警汤敏难掩内心的激动。昨日,汤敏从外地赶回来,按时参加了大会。汤敏表示,这是自己第一次参加党代会,是一次很好的学习机
会。自己非常关心构建和谐社会中与群众息息相关的民生问题。
最关心农村发展
“我最关心的是农村发展问题。”党代表、邛崃市羊安镇汤营村党支部书记胡桂全表示,作为基层的农村工作者,党代会为他提供了很好的交流、学习机会,自己将把汤营经验与广大代表交流。同时也要为全市农村经济社会的发展建言献策。胡桂全说,本次党代会对汤营
村未来的发展非常重要,相信本次党代会能为汤营村未来的深化发展指明方向。
第五篇:专题:关注未成年人健康成长
专题:关注未成年人健康成长
话题一:加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神 【背景材料】
材料一:2008年11月1日-2日,全国未成年人思想道德建设工作经验交流会在浙江杭州举行。为充分展示加强和改进未成年人思想道德建设的成果,进一步调动全社会的积极性,推动未成年人思想道德建设深入发展,中央精神文明建设指导委员会表彰全国未成年人思想道德建设工作先进城市、先进单位和先进工作者。中央文明委决定要求各地各部门要认真学习受表彰典型的先进经验,更加广泛深入地推进未成年人思想道德建设,为促进未成年人健康成长做出新贡献。
材料二:每年的九月是每年的9月确定为“中小学弘扬和培养民族精神月”,每年的9月20日被定为“公民道德宣传日”。
【与课本知识结合点】
1、社会主义精神文明是我国先进文化的主要内容。
2、弘扬和培育民族精神。
3、营造良好的文化环境。
三、中考试题预测
1、党和政府为什么要重视加强和改进未成年人思想道德建设工作? ⑴这有利于提高未成年人道德素质、促进未成年人健康成长。⑵这有利于发展先进文化,建设社会主义精神文明。⑶这有利于提高全民素质、促进人的全面发展。
⑷这有利于形成良好的社会风气,全面建设小康社会,构建和谐社会。
2、为了加强和改进未成年人思想道德建设工作,我国采取了哪些举措?有什么重要意义?
⑴举措:在中小学中开展唱革命红色歌曲活动;开展“迎奥运、树新风、讲文明”活动;开展“知荣辱、树新风、我行动”的道德实践活动;开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动等。
⑵意义:
①有利于加强未成年人的思想道德建设,在全社会营造加强道德建设的浓厚氛围。②有利于在全社会营造良好的道德风尚,形成良好的文化环境。③有利于提升青少年的思想道德水平。
3、为加强和改进未成年人思想道德建设工作,你打算怎样做?
⑴自觉培养以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
⑵要树立远大理想,认清自己肩负的历史责任。
⑶加强道德修养,形成正确的人生观、世界观和价值观。⑷遵守网络道德,正确上网,维护网络安全。
⑸从现在做起,从小事做起,自觉培养良好的道德情操。
4、你所在学校开展了哪些加强思想道德的活动? ⑴星期一升国旗,进行爱国主义教育。
⑵清明节到烈士纪念馆扫墓,缅怀革命烈士。⑶在班级中开展艰苦奋斗、勤俭节约的活动。⑷开展“知荣辱,树新风,见行动”的活动。⑸开展了学习和发扬载人航天精神的活动。
5、请你提出几项具体的措施,营造公民道德建设的良好氛围。
⑴充分利用电视、报纸、和互联网等形式,广泛宣传道德知识,弘扬社会正气,抨击不良言行。
⑵大力开展各种新式的精神文明创建活动。
⑶积极建设社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化等。⑷要净化文化环境,依法治理文化市场,给人民群众提供更多健康有益的精神食粮。
6、请你列举2008年5月以来,弘扬培育民族精神的三个事例。
⑴2008年5月以来我们形成了伟大的抗震救灾精神是:万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学。
⑵2008年8月奥运会期间:我们大力培育和弘扬了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神,为北京奥运会、残奥会成功举办提供了强大精神支撑。
⑶2008年9月25日,我们大力弘扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。
7、弘扬上述精神有什么重要意义?
⑴抗震救灾精神、奥运精神、载人航天精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,是伟大的中华民族精神在当代中国的生动体现。
⑵在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的征程上,我们要大力弘扬抗震救灾精神、北京奥运会、残奥会培育的崇高精神和载人航天精神,使之成为推动我国各项事业发展的强大精神动力。
⑶只有弘扬上述中华民族精神,才能激发全国人民的精神动力,为实现全面小康社会,为中华民族的伟大复兴作出更大贡献。
8、每年的9月是“中小学弘扬和培养民族精神月”,在这个月里你是怎么做的? ⑴学习抗震救灾英雄少年的事迹,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。⑵积极参加青年志愿者的活动和文化、科技、卫生三下乡活动。
⑶发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,努力学习科学文化知识。⑷积极参加崇尚科学,反对迷信的活动 ⑸积极参加“五讲四美三热爱活动”。9、2008年11月12日,50名中国留学生因为涉嫌伪造留学申请文件,被英国纽卡斯尔大学开除。你是怎样看待这件事情的?请你就如何建设诚信社会提出几条建议。
看法:⑴留学生伪造留学申请文件的做法违背了诚信的原则,也是违法的行为。⑵中国留学生走出国门,代表的是中华民族,他们的做法损害了中华民族的尊严,带来了严重的不良影响。
⑶我们要以此为戒,坚决做一个诚实守信的人。
建议:⑴加强思想道德建设,提高思想道德素质。⑵建立个人诚信档案,依法严惩不诚信行为。⑶树立诚信榜样,加强宣传教育。
⑷认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展精神文明创建活动。
10、某校开展了以“做一名诚信学生”为主题的系列活动。(1)请你为此次活动设计两条宣传标语。“诚实是做人的基本原则”,“坚守诚信的绿洲”,“告别谎言,诚信为本,诚信,人生大厦的基石,社会和谐的根本”等。
(2)请你列举两例同学中普遍存在的不讲诚信的问题,并就开展此次活动设计两种活动形式 ①个别同学考试作弊,抄袭作业;欺骗家长、老师;言而无信,不守承诺;等等。(其他符合题意的答案亦可)②各班召开“争做诚信学生“的主题班会;举行“做一名诚信学生“征文演讲比赛;开展“诚信学生”评选活动;等等。
(3)通过活动,你最大的收获是什么? 我们中学生要树立诚信意识,懂得诚实守信的重要性,学会做一名诚实守信的好学生。
11、青少年怎样做一个诚信的人?
⑴加强思想道德建设,树立诚实守信的良好道德品质。⑵以诚实守信为荣,以损人利己为耻。
⑶从我做起,从身边小事做起,说老实话,做老实人,办老实事,表里如一。⑷言必行,行必果,有诺必践。
话题二:正确上网,建设网络文明
【背景材料】
1:经过十届全国人大25次会议通过了的修订后的未成年人保护法明确规定未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利,确立了未成年人优先原则,并强化了政府、社会、学校和家庭的责任。修订后的未成年人保护法明确规定:中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所;禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志。
2:第八届中国网络媒体论坛12月5日-6日在重庆举行,论坛主题是“落实科学发展观、建设诚信互联网”。
3: 2009年2月6日,中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山在整治互联网低俗之风专项行动工作会议上强调,要以更坚定的信心、更有力的措施,坚持不懈地把整治互联网低俗之风专项行动引向深入,巩固和扩大已有成果,努力把互联网建设成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神文化生活健康发展的广阔空间。
专项整治行动开展一个月以来,取得了阶段性的明显成效,网上淫秽色情和低俗内容明显减少,网络文化环境得到明显改善。截至2月5日,已关闭严重违法违规网站1635家,关闭淫秽色情博客217个,公开曝光批评网站86家,删除淫秽色情和低俗信息400多万条,公安机关立案侦办网络淫秽色情违法犯罪案件95起、成功破获47起。社会各界包括广大网民对此给予高度评价,普遍反映这次专项整治行动措施实、效果好、得人心。
【与课本知识结合点】
1、网络是把锋利的双刃剑;
2、遵守网络规则;
3、青少年的健康成长需要法律保护;保护未成年人健康成长是国家和社会共同的责任;未成年人要增强自我保护意识和能力。
【中考试题预测】
1、怎样理解网络是一把双刃剑?
网络的利(积极作用):
⑴网络,使大量的信息得以快速传播,有利于获取和收集、处理各种信息。
⑵网络可以加强人与人之间的交流沟通,如网上求诊、网上寻亲、网上求救等。⑶以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就可以享受网络的诸多益处,开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。
网络的弊(消极作用):
⑴过分沉迷网络游戏,就会造成精神颓废,荒废学业,影响身体健康,甚至走上违法犯罪的道路。
⑵网络的色情信息泛滥成灾,毒害了人们特别是广大青少年的心灵,败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设。
⑶网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,它也使人们的阴暗心理得以无所顾忌地宣泄,使交往环境被污染。
2、为什么要对青少年上网做出专门规定?
⑴“禁止未成年人进入网吧”的规定,是保护未成年人健康成长的重要法律措施体现了对未成年人的社会保护。
⑵“禁止未成年人进入网吧”的规定,既可以约束未成年人的行为,也可以约束网吧经营者的行为,有利于营造青少年健康成长的良好环境。
3、你认为中学生上网应注意哪些问题?(你认为中学生应如何文明上网?)
⑴中学生要善于在网上学习,充分利用电脑获取信息,拓宽视野,提高自身素质。⑵建立文明健康的生活方式,科学合理地安排作息时间,不沉湎于电脑游戏和网上聊天之中。
⑶要增强自我保护意识,提高自我保护能力,不随意约会网友。
⑷要遵守网络秩序和道德,正确筛选网上信息,坚决不浏览不良信息,自觉抵制不健康信息影响。
⑸发现色情网站及时举报,自觉同不法网站做斗争。
4、国家怎样营造良好的网络环境?
⑴国家应该加强对网络的整顿,打击网络色情淫秽信息,净化网络空间,推动网络事业良性发展,促进和保障社会主义精神文明建设。
⑵电视、新闻等媒体应该加强对网络的宣传监督,正确引导人们走向健康上网。⑶公安司法机关应设立举报电话,打击非法色情网站。
5、你认为在上网问题上,家庭、学校、社会、司法部门应该为青少年做些什么? ⑴家长应引导未成年人开展有利于身心健康的活动,预防和制止不文明的上网行为。⑵学校要创造良好的教学条件,教育学生文明上网,自觉抵制不良影响。
⑶社会要为中学生营造一个良好的文化环境和舆论环境,限制不良信息的传播。⑷网吧经营者要依照《条例》规定,不准中学生到网吧上网等。
⑸司法机关要依法管理社会网吧,并对中学生进行有关的法制教育等。
6、为了青少年的健康成长,你们学校开展了哪些法制教育活动,从中你受到哪些教育?
⑴举办了法制教育讲座,学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《环境保护法》、《刑法》等法律。
⑵举办了模拟法庭活动等。通过这些活动,明确了法律的重要作用,增强了我们的法律意识,有助于我们自觉地守法、护法。
⑶开展了“法律在我身边的活动”的学习活动。
⑷开展了文明上网签名活动,自觉遵守网络文明公约。
7、请你写出两条倡导青少年正确上网的两条标语。
遵守网络道德,正确上网;远离网吧,健康成长;正确上网,慎交网友。
8、在现实生活中,经常会出现网络诈骗、在网上对别人进行人身攻击、网络黑客攻击他人的计算机和一些网站等现象。这些现象给我们什么启示?为防止在网络交往中上当受骗,我们应该怎样做?
启示:⑴在网络交往中,我们要有自我保护意识,自觉遵守网络规则。
做法:⑴要提高安全防范意识,不轻易泄露个人资料。⑵不随意答应网友的要求,不随意约会网友。⑶要不断提高辨别觉察能力和抵抗诱惑的能力。
9、你打算怎样为“落实科学发展观、建设诚信互联网”作贡献?
⑴自觉遵守网络道德,维护良好的网络环境。
⑵上网要语言文明,不辱骂他人;对求助者,要出于爱心,尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不欺诈他人。
⑶自觉遵守法律。不恶意制造、传播流言,不侮辱他人人格,不进行诈骗活动;不泄漏国家机密;不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施等。
10、互联网低俗之风有什么危害?
⑴网络低俗之风败坏了社会风气,影响了社会主义精神文明建设。⑵网络低俗之风危及了广大青少年的身心健康,造成他们道德意识淡薄,是非观模糊。⑶网络低俗之风更起到恶劣的示坏效果,诱导自制力薄弱的网民加入到制造、散播低俗信息的过程中来,反过来更加剧了低俗之风的流行。
11、国家开展整治互联网低俗之风有什么意义?
⑴有利于捍卫社会主义的核心价值观、建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化。
⑵有利于进一步贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会。⑶有利于营造良好的社会风气。
⑷有利于青少年的健康成长。
12、你打算怎样抵制互联网低俗之风?
⑴要正确对待网络,正确认识网络的利与弊。
⑵自觉远离电脑网络和不健康的游戏,增强自我保护和自我控制力。⑶要建立健康文明的生活方式,不传播淫秽色情信息。⑷青少年要培养正当的兴趣爱好,把学习作为主要任务。⑸发现不健康的网站和信息,要及时删除或举报。
话题
三、创建和谐校园,保证师生安全
【背景材料】
1:每年三月的最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”。2008年3月31日是第十三个“全国中小学生安全教育日”,要求各学校高度重视,切实开展好以“珍爱生命,安全第一、创和谐校园、迎绿色奥运”为主题的安全教育活动。
2:2008年10月,由教育部等三部委联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动”即将正式启动。近日教育部发出通知,要求全国各级各类学校(小学五、六年级)在今年10月26日至明年4月30日统一组织学生开展冬季长跑活动。
【与课本知识结合点】
青少年要学法,知法、守法;生命健康权是公民最根本的人身权利;建设社会主义和谐社会。
【中考试题预测】
1、谈谈为什么要创建和谐校园?
⑴创建和谐校园是社会主义精神文明建设的重要体现,是保护青少年健康成长的需要。
⑵创建和谐校园,有利于提高青少年的思想道德素质和科学文化素质,有利于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观。
⑶创建和谐校园,有利于形成良好的校风,有利于青少年的健康成长。
2、当前校园还存在哪些不和谐的现象?
有的同学考试作弊、抄袭作业;社会不法分子侵害学生案件时有发生;随地吐痰、浪费水电;有的同学打架斗殴;不健康“口袋书”在同学中流传等。
3、你打算怎样为共建和谐校园而努力? ⑴和老师多沟通,建立和谐的师生关系。
⑵团结同学,同学之间互相帮助,互相爱护,建立和谐的同学关系。⑶遵纪守法,从小事做起,从现在做起,严格要求自己的一言一行。⑷积极参加学校组织的各项精神文明创建活动。⑸敢于同破坏校园和谐建设的行为作斗争。
4、请你为如何加强校园文化建设提几条合理化建议。
⑴建立和谐的师生关系、学生关系。
⑵加强学校与家庭、社会的联系,合理营造安全、文明、和谐的校园环境。⑶建立学校安全与卫生管理制度,消除安全隐患。⑷联合有关部门净化校园周边文化环境。⑸积极开展形式多样的思想品德教育活动。
5、活动探究题
为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署,某校正着手开展“建设和谐校园”系列活动。
(1)请你为此次活动设计两条条宣传标语。
①建设和谐校园,从你我做起。②建设和谐校园,你我共同参与。④手拉手,心连心,和谐校园大家建。⑤校园是我家,和谐相处靠大家。
(2)请完成下面的倡议书。
“关注你我言行 创建和谐校园”倡议书
同学们:
在我国全力构建社会主义和谐社会的过程中,建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。为此,我们特向大家发出如下倡议:
⑴遵守校规校纪,不迟到,不早退,不旷课
⑵举止文明,礼貌待人,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博等
⑶上课认真听讲,主动学习,按时完成作业等。⑷诚实守信,言行一致;爱护公物,保持校园整洁。
⑸注意安全,防火、防盗、防中毒等。
同学们,建设和谐校园是我们共同的心愿,让我们大家共同努力吧!
**学校学生会
6、请调查你身边存在的安全隐患有哪些? ⑴有的学生在走廊上追逐打闹。⑵有的同学不遵守交通规则。
⑶有的学生以大欺小,学校暴力存在。
⑷有的学生带着危险管制刀具等。
7、面对身边存在的安全隐患,你认为国家、社会、学校和青少年自身应采取哪些防范措施?
⑴国家应该加强校园安全方面的立法,加强对未成年人的保护力度,严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法行为,加大对学校危房的改造的教育投入。
⑵社会应该创造条件保障校园安全,确保教学设施的质量,整治校园周边环境。⑶学校应该加强对学生进行安全常识教育,消除安全隐患,完善安全措施。⑷学生应该增强自我保护意识和自我保护能力,掌握必要的安全常识。
8、请你来辨析:本学期,学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因玩危险性较大的暴力游戏,受到老师的严厉批评,他们很不服气地说:“这都是些小事,老师真是小题大做。”
⑴上述不良行为并非小事,这些不良行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害,违反了《中学生守则》。
⑵如果任由上述不良行为发展下去,会导致我们违法甚至犯罪,我们加强道德修养,增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。
⑶玩危险性较大的游戏违反了《中学生守则》,我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,防微杜渐,防患于未然。
根据材料二回答下列问题:
9、党和政府高度重视青少年身体健康,体现了对未年人的什么保护? 社会保护。
10、请你列举当前我国青少年存在哪些体质健康问题。(至少两个)青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降;视力不良率居高不下;城市超重和肥胖青少年的比例明显增加;部分农村青少年营养状况亟待改善。
11、你打算怎样加强体育锻炼,以进一步增强自身体质?
⑴我们青少年要自觉按照党和国家的要求,加强体育锻炼,积极参加体育活动。⑵上好体育课和课间操。
⑶积极参加学校组织的长跑活动和体育运动会。
⑷坚持每天锻炼一小时等,努力使自己成长为身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
话题四:学法守法用法、依法维护合法权益
【背景材料】
1:2008年8月6日,中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组2008年第二次全体会议在京召开。会议审议了2008年上半年预防青少年违法犯罪工作情况,研究部署了下半年工作。
2:11月24日,中国民政部编制的第一个民政服务设施建设标准——《流浪未成年人救助保护中心建设标准》,将于12月1日起正式实施。《标准》的实施,将为流浪未成年人救助保护工作提供必要的设施保障,并为流浪未成年人回归家庭、回归社会创造条件。3:12月3日,由共青团中央、司法部、全国普法办共同主办的“保护未成年人在行动――2008年青少年法制教育宣传周”正式启动。今年法制宣传周活动将集中开展以宪法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点的青少年法制教育宣传,引导青少年学法、懂法、守法和用法,增强法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进广大青少年健康成长。
【与课本知识结合点】
1、青少年要学法,知法、守法。
2、未成年人保护法的内容。
3、生命健康权是公民最根本的人身权利。【中考试题预测】
1、请列举我们未成年人享有的四项具体公民权利。
权利有:生命健康权;人格尊严权;隐私权;受教育的权利;合法财产继承权;智力成果权;消费者的权利等。
2、保护未成年人成长的法律有哪几部?
中华人民共和国未成年人保护法;中华人民共和国预防未成年人犯罪法;中华人民共和国义务教育法。
3、请你就预防未成年人犯罪提出几条建议。
⑴认真学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。⑵加强青少年的思想品德和法制教育工作,增强法制观念。⑶搞好学校及周边的网吧治理工作,⑷开展维权知识竞赛,提高法律意识。
4、请你就解决胁迫、诱骗、利用未成年人问题提几条合理化的建议。⑴严厉打击强迫诱骗未成年人的违法犯罪行为
⑵加强对未成年人的家庭保护和社会保护
⑶加强对未成年人进行法制教育,增强未成年人自我保护的能力
⑷设立救助未成年人的相关机构等。
5、国家对流浪儿童进行救助保护有什么意义?
体现了我们党和国家对未成年人的关怀,有助于未成年人的健康成长,有利于构建和谐社会,有利于维护社会稳定。
6、国家为什么要实施“未成年人保护行动”? ⑴青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国现代化建设事业的接班人。
⑵青少年正处于一个特殊的成长时期,各方面都不成熟,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,缺乏自我保护的意识和能力,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
⑶由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生。
7、影响未成年人健康成长的因素有哪些?
⑴孤残、流浪、留守、贫困儿童大量存在,雇佣童工现象存在。
⑵有的青少年网络成瘾、心理偏差、体质不良、学习负担过重、家庭暴力伤害。⑶青少年违法犯罪问题上升。
8、国家和社会是怎样加强未成年人的保护?
⑴党和国家制定了未成年人保护法和预防为成年人犯罪法,专门保护未成年人健康成长。
⑵家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线保护未成年人成长。
⑶国家严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法行为。⑷全社会认真学习宣传未成年人保护法,营造全社会尊重和保护未成年人的良好氛围。
9、在青少年法制教育宣传周,你们学校开展了哪些法制宣传教育活动? ⑴举办了未成年人保护法的讲座学习活动。⑵开展青少年普法大赛活动。
⑶开展“争做学法用法好少年”的活动。
10、你认为未成年人应该怎样加强自我保护?
⑴面对突发事件和侵害,应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。⑵保持高度警惕是避免侵害的前提。
⑶要增强自我保护意识,提高自我保护能力和方法,面对不法侵害,要讲究智斗。⑷当权益受到侵害时,我们要用法律维护自己的合法权益
⑸我们要学法、知法、懂法,明确公民的权利和义务,自觉做到遵纪守法。
11、假如你遇到暴力侵害,你认为正确的应对方法是什么?为什么? ⑴要冷静,在设法保全自己的前提下,机智勇敢地同犯罪分子斗争。
⑵有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗。⑶没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。⑷设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌特征和趋向,及时拨打110报警。因为这样做,既可以保全自己,又可以有效地惩罚犯罪分子。
12、青少年学生应该怎样避免伤害? ⑴要学法、懂法、守法,明确公民的权利和义务,增强自我保护意识和能力。⑵积极做法律提倡做的事情,坚决不做法律不允许做的事情。⑶学会运用法律武器保护自己的合法权益。⑷努力提高自身的道德水平和心理素质。
13、请调查你身边存在的安全隐患有哪些? ⑴有的学生在走廊上追逐打闹。⑵有的同学不遵守交通规则。
⑶有的学生以大欺小,学校暴力存在。⑷有的学生带着危险管制刀具等。
14、面对身边存在的安全隐患,你认为社会、学校和青少年自身应采取哪些防范措施? ⑴社会应该创造条件保障校园安全,确保教学设施的质量,整治校园周边环境。⑵学校应该加强对学生进行安全常识教育,消除安全隐患,完善安全措施。⑶学生应该增强自我保护意识和自我保护能力,掌握必要的安全常识。
话题
五、保证未成年人的受教育权
【背景材料】
1:胡锦涛同志在党的十七大上指出:要优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。
2:2008年7月30日,国务院总理温家宝30日主持召开国务院常务会议,研究部署全面免除城市义务教育阶段学生学杂费工作,审议并原则通过《中华人民共和国专利法修正案(草案)》。会议决定,从2008年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生,继续免费提供教科书,对家庭经济困难的寄宿学生补助生活费。
【课本知识结合点】
1、受教育权是我国公民一项基本的人权。
2、我国法律保护公民享有受教育权。
3、受教育既是公民的权利又是公民应尽的义务。青少年要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
4、实施科教兴国和人才强国战略,把教育摆在优先发展的战略地位。【中考试题预测】
1、全面免除城乡义务教育学杂费有什么意义?
⑴全面免除城乡义务教育学杂费,让人民共享经济发展成果,是落实科学发展观的具体要求,充分证明我们这个党是人民利益的忠实代表。
⑵全面免除城乡义务教育学杂费,体现了国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的战略地位,保证公民受教育权。
⑶全面免除城乡义务教育学杂费,是实现社会公平和构建和谐社会的需要。
⑷全面实施城乡免费义务教育,是我国的一次历史性壮举,标志着我国教育事业站在了一个新的历史起点上,有利于提高全民族的科学文化素质。
2、保障公民受教育权的实现对国家发展个人成长有什么重要意义?
国家:⑴保障公民受教育权的实现,有利于贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,促进教育发展和科教进步。
⑵有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养更多的劳动者和合格人才。个人:保障公民受教育权的实现,能使每个人都能接受教育,丰富和完善自己,享受现代文明成果,获得良好的就业机会和发展空间。
3、青少年应怎样珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务? ⑴坚持完成规定年限的义务教育,不中途辍学。⑵努力完成学习任务,全面提高自身素质。
⑶自觉维护良好的受教育的环境。⑷争取接受更高程度的教育。
4、为什么要优先发展教育?
⑴当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争,从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
⑵教育已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。⑶面对我国这样一个人口众多、资源相对不足、经济文化比较落后的国家,只有把教育搞上去,才能化人才大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
⑷在整个社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
5、国家为发展教育事业采取了哪些措施? ⑴制定教育法、义务教育法等法律法规。⑵普及义务教育,扫除青壮年文盲。
⑶提高教师地位和待遇,加强师资培训。
⑷开展“希望工程”等活动,帮助困难学生完成学业。⑸大力发展职业教育,扩大高等教育招生规模。