第一篇:未成年人怎样才能健康成长
未成年人怎样才能健康成长?
政府应加大执法力度,创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
学校要加强对学生的教育和管理,提高青少年的思想道德素质和法制观念,提高学生健康文明意识和自我保护意识。
家长要加强教育、监督和引导, 帮助青少年辨别是非。
青少年要增强安全防范意识和自我保护能力,自觉抵制不良信息侵蚀,遵守道德、法律要求防微杜渐。
为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(提出一些建议)
(1)国家:要制定和完善关于校车安全的法律法规
(2)政府:要加大对校车的投资和扶持力度
(3)社会:全社会要树立校车优先的交通意识
企业:要加大对校车的生产制造力度,保证校车本身的安全
交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交通安全意识的监督检查
(4)校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识
(5)学校:加强交通安全教育,规范校车的使用
(6)家长:要对学生尽到监护的责任。
请你从广大网民的角度为消除网络谣言、培育文明理性的网络环境做点什么?
• 广大网民共同维护和谐的网上环境,不信谣、不传谣,理性思考,文明表达; • 提高自身修养,增强辨别是非能力;
• 要文明上网,自觉遵守法律和道德;
• 树立自我保护意识,学会辨别并自觉抵制各种不良诱惑;
• 发现网上低俗内容及时举报;不做低俗内容的传播者和制作者;
国家:①健全法制建设,加大执法力度,依法惩处违法行为;②加强社会主义精神建设,加强对公民的诚信教育,不断提高公民的道德素质。
生产者、经营者:①提高法律意识,遵守相关法律法规;②增强产品质量意识,依法诚信经营,真正做到为消费者负责;③增强权利意识,不弄虚作假,尊重广大消费者的安全权、知情权和公平交易权。
消费者:①增强自我保护意识,主动学习和掌握有关消费的知识,增强自身的选择和判断能力;②增强法律意识,依法维护自身合法权益;③增强权利意识,积极行使监督权,发现制假售假行为及时向国家有关部门举报。
1、认真学习法律知识,依法规范自身行为.2、知法守法,提高法制观念,依法行使权力,自觉履行义务。
3、学法用法,学会用法来维护自身合法权益.
第二篇:关注未成年人健康成长
热点专题
关注未成年人健康成长
【热点材料】
1.中国儿童发展纲要(2011-2020年)》规定的总体目标是完善覆盖城乡儿童的基本医疗卫生制度,提高儿童身心健康水平;促进基本公共教育服务均等化,保障儿童享有更高质量的教育;扩大儿童福利范围,建立和完善适度普惠的儿童福利体系;提高儿童工作社会化服务水平,创建儿童友好型社会环境;完善保护儿童的法规体系和保护机制,依法保护儿童合法权益。
2.2011年08月18日《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》指出:牢固树立以人为本、执政为民的理念,贯彻预防为主、标本兼治的方针,健全机制,完善政策,落实责任,加快推进流浪未成年人救助保护体系建设,确保流浪未成年人得到及时救助保护、教育矫治、回归家庭和妥善安臵,最大限度减少未成年人流浪现象,坚决杜绝胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等违法犯罪行为。
3.国务院总理温家宝2011年11月27日在出席第五次全国妇女儿童工作会议时强调,国务院已经责成有关部门迅速制订《校车安全条例》,抓紧完善校车标准。国务院总理温家宝表示:“要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。”
4.关注留守儿童:目前,中国进城务工的农村劳动力约1.3亿人。中国农村留守儿童约5800万人,留守儿童引发诸多社会问题。多名全国政协委员提交了《关于为农村留守儿童建立成长保障制度的提案》,提案指出:从法律上保障农村留守儿童的权益。
5.2011年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。教育部通知强调,要通过“开学第一课”引导学生懂得今天的幸福生活来之不易,珍惜今天的幸福。
6.《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对未成年人家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、自我保护作了比较详细明确的规定。
7.2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”,为未成年人健康成长营造良好文化环境。【考查角度】
一.为什么要关注未成年人健康成长
1.未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,思想活跃,乐于交往,求知欲和好奇心强。但由于生活经验不足,各方面都还不成熟,在辨别是非存在不足;法律意识和自我保护能力也不够强,容易受到不法侵害。
2.未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望。青少年的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。二.法律保护未成年人健康成长
1.为保护未成年人的健康成长,我国的宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等都对保护未成年人作出了明确规定。
2.我国保护未成年人健康成长的两部专门法律是《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了保护未成年人方面的法律责任。3.随着新问题的出现,新形势的发展,保护未成年人的一些新的法律条文也逐渐颁布。三.未成年人如何自我保护
1.培养高雅情趣,自觉抵制不良诱惑,提高道德修养和法律意识,预防违法犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐、防患于未然。
2.正确辨别社会中的真、善、美和假、恶、丑,努力提高自己明辨是非善恶的能力。
3.当自己的合法权益受到侵害时,一方面要根据受侵害的性质和程度,确定采取相应的方法和途径。另一方面,在日常生活中,要防止溺水、触电、烧伤、交通事故、自然灾害以及被人勒索、拐骗、绑架等。4.当自己的合法权益受到侵害时,要善于拿起法律武器,运用法律手段,维护自己的合法权益。一是要学
会求得法律的帮助;二是通过非诉讼的途径加以解决;三是通过诉讼的途径加以解决。
5.行为不同结果不同,加强品德修养和文化修养努力提高自己的判断能力,努力做到对自己的行为负责。
【跟踪演练】
(一)单项选择题
1.汤某是一名在校学生,从小学起就迷恋互联网,初中时出于好奇,开始研究黑客技术,2011年11月8日,他先后两次恶意攻击(福建)周宁县政府互联网服务器,导致部分县政府成员单位网站无法正常访问。汤某被警方行政拘留。这启示我们青少年应该()
①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养,遵守网络规则
③提高安全防范意识,拒绝网络生活 ④自觉树立法律意识,依法自律
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④
2.李明的QQ上收到一条信息,说他的QQ号中了二等奖,让他把家庭真实信息填写好后可以领到一个笔记本电脑。他如实填写,结果也没领到被记本电脑。几天后,外地工作的爸爸接到“学校”一个电话,说李明住院急需用钱,让他赶紧汇款1万元。他父亲抓紧按学校要求做了,事后才知由于李明的泄密被骗了。这件事给我们的教训是()
①不要迷信网络虚假信息 ②不要轻易对陌生人透露自己家庭的真实信息 ③处处防骗,我们永远交不到真正的朋友 ④保护好自己的隐私权 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④
3.2011年9月5日,全国“扫黄打非”办公室发出通知,要求从即日起至11月5日在全国开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动,多措并举,铲除“黄毒”。这样做有利于()
A.净化青少年的成长环境,确保其健康成长 B.杜绝青少年上网,免受不良影响 C.物质文明发展,构建温馨和谐校园 D.为精神文明建设提供法律保障
初中生林宁的父亲在滨州某私营餐具厂工作,2012年1月10日,时因机器缘故导致左手手指被截断,住院接指花费4万余元,老板却拒绝支付医药费用。阅读材料完成10—11题 4.林宁一定要为爸爸讨回公道。这时林宁应该通过()解决纠纷 A.行政诉讼
B.刑事诉讼 C.刑罚制裁
D.民事诉讼
5.你认为哪些有效途径可以让林宁讨回公道()
①到法律援助中心申请法律援助 ②向山东电视台拉呱节目反映 ③打市长热线 ④找自己的亲戚绑架老板的独生子 A.①②③ B.②④ C.②③ D.①②④
6.关注漫画,认识正确的是()
A.国务院《校车安全条例》颁布就能杜绝此类事件发生 B.校车事故频发,学校、家长、车主都负有不可推卸的责任 C.校车出事只是极个别现象,不值得大惊小怪 D.我国学生太多,校车接送学生在我国行不通
7﹒2011年11月16日,浙江金华一中学生沈晨威发明的“新型化学试剂贮取装臵”,参加第
五届中国专利周获发明专利。这一材料表明()
①中学生享有智力成果权 ②中学生的主要任务是参加社会实践,搞发明创造
③中学生享有人格尊严权 ④公民创造智力成果没有年龄限制
A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④
8.中学生小莉多次发现学校内部承包伙房的老板晚自习期间向男生兜售香烟,她应该采取的措施是()
A.认为此事与己无关,不必多管闲事
B.将此事告诉学校领导,建议学校采取措施封杀向男生兜售香烟行为 C.恶意指责食堂老板患有乙肝,让大家不要去伙房就餐
D.回家后将此事告诉父母,母亲让她别多管闲事,她再也没对别人提起此事
(二)非选择题
9.材料一:2011年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车迎面相撞,事故遇难人数达20人。经核实,校车系超载车辆,核载9人的校车,却实载64人,超载了55人。
材料二:国务院总理温家宝表示:“要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。要通过中央、地方和社会各界共同努力,使校车成为学生安全的流动校舍,为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。”
(1)国家为什么高度重视开展校车专项整治行动?
(2)请你评析:有了这种保护我们未成年人就一定能健康成长。
10.2011年9月1日,全国2.6亿中小学生将组织观看教育部与央视联合主办的《开学第一课》节目。这堂课被称为“史上最牛”一课,今年的主题是“幸福”。【分析幸福】
中学生不幸福的压力来自哪里? 【分享幸福】
(2)让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)今后你打算怎样把幸福传递给别人,让别人因你而幸福?(3)【保证幸福】
如何保证留守儿童的幸福生活?
11.2012年2月20日,山东电视台的早间新闻指出:进入2月份是流感、手足口病、麻疹多发期,特别是大中院校陆续开学,预示着疾病防治工作到了攻坚时刻。看到这则新闻后,滨州市某实验学校7年级(2)班拟开一个主题班会,请你为本次班会完成下列项目。(1)【拟定主题】请你为本次主题班会拟定主题。(2)【分析探究】分析认清疾病病因有哪些。(3)【积极行动】让疾病远离你我,积极行动。
参考答案
(一)单项选择题
1.A 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B
(二)非选择题
9.(1)①未成年人的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强;②未成年人生活经验不足,在辨别是非,区分良莠、自我保护等方面的能力不强;③当前,校车事故严重危害广大青少年身心健康,殃及千家万户,祸及子孙后代,直接危害人民群众的切身利益。④国家采取有力措施维护校车绿色通道,才能更好地贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,是对党、对国家、对子孙后代高度负责的重大举措,称民心,顺民意,充分体现了“三个代
表”重要思想。
(2)①专项整治行动,是属于对未成年人的社会保护。要保证未成年人的健康成长,除了社会保护以外,还需要家庭保护、学校保护和司法保护的密切配合。②更为重要的是,未成年人要学会自我保护;未成年人要认真学习科学文化知识,加强思想品德修养,正确把握好奇心,提高辨别是非美丑的能力;青少年要树立远大理想,培养自己的高雅生活情趣;提高法律意识,增强法制观念,积极同违法行为作斗争。10.(开放性试题,言之有理即可)(1)学习压力;留守儿童得不到父母的关爱;社会侵害儿童权益事件的发生等等。
(2)①积极参加社会公益活动:为西部山区的孩子捐助一本书;收养一只流浪小动物;每年种植一棵爱心树;敬老院里献爱心;清除白色垃圾等等。
②用感恩、博爱去传递自己的幸福:为母亲洗衣做饭;教师节到了,为老师送一张祝福卡片;为残疾人撑起遮阳伞等等
(3)各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校;建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助;调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。
11.(1)让健康伴我行;远离疾病;养成文明生活习惯等等。
(2)病毒可通过唾液、疱疹液、粪便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、内衣等引起间接接触传播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播;如接触被病毒污染的水源,亦可经水感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成传播的原因之一。
(3)在疾病高发季节,尽可能减少出入公共场所,尤其是已经爆发感染的疫区;要加强个人卫生问题,勤洗手,定期使用肥皂、84消毒液对日常用品要煮沸消毒;定期将衣被进行曝晒,要保持室内通风,营造好的生活环境;注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不喝生水、不吃生冷食物。
第三篇:保护未成年人健康成长
保护未成年人健康成长
特约撰稿人 南安市仑苍中学 梁耀胜
【热点聚焦】
材料一:2014年7月14日,中国少先队事业发展中心发布“第七次未成年人互联网运用状况调查报告”。报告显示,城市小学一年级至高中未成年人使用互联网的比例达到92.9%,农村(乡镇)中小学生也有80.2%曾接触网络,远高于我国网民的总体触网率。我国未成年人触网年龄日趋降低,77.4%的家长对孩子的上网情况没有任何监控。
材料二:2014年12月2日《台海网》报道:校园暴力事件频发,引起了社会各方的高度关注与思考。近日,集美大学心理健康协会对481名小学生和300名中学生进行了问卷调查,调查结果显示,18.5%的小学生、35%的中学生遭遇过校园暴力,其中8%的小学生、6%的中学生回答“多次发生”;3%的小学生、4%的中学生回答“经常发生”。
材料三:2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。开展好安全教育周(日)宣传教育活动,目的是进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故。
【设问角度提示】
1.我们如何发挥网络的积极作用?
答:(1)在网络交往中,我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,更不应在无聊信息上浪费精力,要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。(2)我们要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题;帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中,体现自己的人生价值。(3)网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人。
2.“网毒”有什么危害?
答:沉迷网络荒废学业,以及诱惑欺诈的事情,也时常发生。3.面对网络诱惑,中学生怎样才能享受健康的网络交往?
答:(1)要正确认识网络的两面性,学会利用网络的优势。(2)学会自我保护,提高自己的安全防范意识,提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力。(3)网络交往要遵守道德,上网更要遵守法律。
4.党和国家对未成年人健康成长无限关怀,制定了哪些专门保护未成年人合法权益的法律,设置了哪四道防线?
答:专门法律:《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
5.党和国家为什么要对未成年人给予特别的保护?
答:(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历 1
史重任。(2)未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。(3)现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
6.面对突发的事故和侵害,我们青少年应怎么办?
答:面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
7.举出你所在的学校及周围环境中的安全隐患。
答:校园内打架斗殴事件,盗窃案件的发生;学校防火通道狭窄,出入门口不畅通,操场体育设施老化,存在安全隐患;学校周边存在着社会上不法分子诱骗学生的现象;公路两旁人行道上停放车辆太多,影响出行;学校周边一些商店存在食品安全问题。
8.我们应该怎样加强自我防范?
答:(1)我们要认真学习预防未成年人犯罪法等法律,自觉树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做守法公民。(2)我们要加强修养,树立正确的是非观念,积极抵制不良心理和行为,做一个有道德的人。(3)我们要从小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
9.青少年应如何做好自我保护?
答:(1)积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。(2)保持高度警惕是避免侵害的前提。(3)用智慧保护自己。面对不法侵害,我们要采取机智灵活的方法与其斗争;遇到意外险情与伤害时,要冷静,学会用最有效的方法求助,把损失降到最小。(4)用法律保护自己。当合法权益受到侵害时,我们要敢于拿起法律武器保护自身的合法权益。
【热点专题训练】
一、单项选择题
1.右边漫画《网络见面》说明()A.上网没有好处 B.网络信息良莠不齐 C.沉迷网络会使身心受到摧残 D.网络交往具有虚拟性、隐蔽性
2.2014年4月中旬至11月,全国范围内统一开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非•净网2014”专项行动。此次行动将为未成年人的健康成长撑起一把_______的伞。()
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
3.如今,网络逐渐成为我们生活中不可缺少的一部分,网络改变着我们的生活。青少年使用手机网络时,应做到()A.增强猎奇心理,广泛结交网友 B.追求各种情趣,谨防上当受骗 C.抵制一切诱惑,拒绝网络交友 D.汲取有益信息,提高辨别能力
4.随着近年来一系列侵害儿童身心安全事件的发生,一些人大代表和政协委员建议:政 2
府和社会需要从立法和社会保障等层面加大力度,尽快给孩子们营造出更牢固的“安全岛”。营造“安全岛”()
①是国家、社会、家庭、学校的共同职责 ②有利于维护孩子的合法权益 ③有利于社会的稳定与和谐 ④是社会主义精神文明建设的根本任务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.漫画告诉我们()A.父母和子女不能冲突
B.未成年人的合法权益受法律保护 C.训斥、殴打子女是犯罪行为 D.法律靠国家强制力保证实施
6.近日,文化部下发第二十三批违法违规互联网文化活动查处名单,土豆、优酷、爱奇艺等多家网站涉嫌提供含有诱导未成年人违法犯罪以及渲染暴恐、色情等网络动漫,被列入查处名单。这一举措()
A.能够使所有的未成年人健康成长 B.会让未成年人一帆风顺地成才 C.体现了对未成年人的特殊保护和关爱 D.是实现中华民族伟大复兴的根本动力
二、非选择题
7.2014年11月25日《新华网》报道:近日,一则山西娄烦县“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。短短4分钟时间,一位女孩被年纪相仿的另外4名女孩疯狂掌掴,谩骂声、嬉笑声和哭求声混杂在一起……近年来,青少年暴力事件频频发生。经调查,近3个月内,全国各地就发生了多起类似事件:江苏连云港一名初二女生遭同学扒掉上衣群殴;黑龙江一名住校女中学生在半夜被7名同学殴打致昏迷;湖南15名学生因值日打扫引发纠纷,围殴另一名同学……
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)为什么校园暴力事件频发?
(2)中学生怎样才能促进自身健康成长?
8.2014年9月26日14时30分许,云南昆明市明通小学发生踩踏事故,造成6名学生死亡、26名学生受伤。经调查,事故原因为学生在通过临时放臵于午休宿舍楼一楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒,引发下楼学生相互叠加挤压,导致学生严重伤亡。
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)明通小学踩踏事故的发生是对未成年人哪项保护缺失的结果?这项保护包括哪些内容?
(2)6个幼小的生命在踩踏事故中离我们而去,这给了我们什么警示?
(3)为避免类似的校园安全事故重演,各方面应该采取哪些措施?
9.近年来,腾讯公司开发的QQ姊妹产品——微信出现在我们的生活里。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯工具。有调查显示,微信被很多青少年视为“交友利器”,不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是,微信也就同时被一些不法分子盯上了,出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“危信”。另外,近几年,互联网上利用微博、微信和QQ制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗,网络购物上当受骗的情况也是时有发生。
根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)请你谈谈网络谣言的危害。
(2)作为未成年人,我们怎样才能享受健康的网络交往,做网络的主人?
(3)请你从法律的角度为“净化网络环境”提出合理建议。
10.2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日,为进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,阳光中学举行了以“我安全,我健康,我快乐”为主题的安全教育日(周)活动。
据查,涉及青少年生活和学习的安全隐患有20多种。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护意识和能力,80%的意外伤害将可避免。
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)国家为什么高度重视中小学生的安全问题?
(2)当我们遇到危险时,积极进行自我保护十分重要。若你遇到以下情形会采取怎样的措施来保护自己?
①受到不法侵害时:
②遇到雷电时:
③遇到地震时:
热点专题训练参考答案
1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.(1)部分学生法律意识淡薄,没有依法规范自身行为;学校没有落实学校保护的有关规定,对学生的教育和保护力度不够;一些学生权利义务观念淡薄,不能尊重他人的合法权利;部分学生的道德素质还不够高;等等。(2)要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学法懂法,依法维护自身的合法权益;要依法自律、防微杜渐,预防违法犯罪的发生;要努力学习科学文化知识,不断提高思想道德水平,全面提高自身素质;要增强权利义务观念,正确行使权利,自觉履行义务;等等。
8.(1)①学校保护。②全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面发展;尊重未成年人的人格尊严;尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年学生;保护未成年人在学校活动中的人生安全和健康。(2)①生命是顽强的,也是脆弱的。生活中一些突如其来的不幸事件,很容易对我们的生命造成伤害。我们要珍爱生命,懂得关爱和呵护生命。②校园人员密集,存在很多威胁我们人身安全的因素。我们应提高警惕,防范安全事故的发生;应掌握必要的自救常识,一旦遇到突发事件或安全事故能够自救逃生。(3)①学生:增强自我保护意识,掌握自我保护的本领;增强秩序观念,熟悉各种安全标志,掌握必要的安全逃生常识;发现校园安全隐患及时报告学校或其他相关部门。②家庭:父母对未成年人要尽到监护义务,同时加强对未成年人安全知识的教育。③学校:加强校园安全的维护与监管,及时消除安全隐患,健全校园安全规章制度;对师生加强安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。④国家:政府要进一步加强监管,确保学校建筑、设施安全,大力整治校园周边环境;公检法及司法部门要依法履行职责,严厉打击危害师生安全的违法犯罪行为。
9.(1)①污染网络环境,扰乱网络秩序。②误导社会舆论,损害公民的合法权益。③严重损害互联网的形象和公信力。④败坏社会道德,妨碍社会稳定。(2)①发挥网络优势,以健康的心态把网络作为生活的补充;学会“信息节食”,抵制网络上的不良诱惑;善于利用网络技术,解决学习、生活中的问题,做一些对他人和社会有用的事情。②提高自己的安全防范意识,学会自我保护,不在网上随意透露自己的真实姓名、地址、电话等个人信息。③遵守道德和法律,文明上网。(3)网民要增强法制观念,依法规范自己的上网行为,做到健康、文明上网;加强网管立法,使净化网络环境的工作有法可依;依据相关法律,加强网络监管,做到有法必依;加大对网络上发生的各种违法犯罪行为的惩处力度,做到执法必严;等等。
10.(1)①青少年是国家和民族的未来,是中华民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。②未成年人由于生活经验不足,各方面还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强。③生命健康权是公民最根本的人身权利。(2)①要冷静、勇敢、机智;有能力将对手制服时,要勇敢搏斗,没有能力制服时,可呼救或及时拨打“110”报警电话等。②阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷电屋里蹿。③遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去;远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
第四篇:加强未成年人保护 促进未成年人健康成长
专题二 加强未成年人保护 促进未成年人健康成长
【热点材料】
1.2014年8月1日,教育部就新修订的《中小学生守则》公开征求意见。意见稿着重于三“爱”、三“讲”、三“护”,即爱祖国、爱学习、爱劳动,讲文明、讲诚信、讲法治,护安全、护健康、护家园。此外,浓缩版守则中还出现了不少新身影,例如热心志愿服务、控制上网时间、会自护懂求救、垃圾分类低碳生活等。而“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻”等则不见踪影。教育部表示,随着时代变化,《守则》、《规范》在实施过程中有些规定不符合实际,因此做出更符合新时代的修订方案。
2.从“中国儿童生长发育健康教育系列活动启动仪式”上获悉:目前中国儿童生长发育迟缓发生率高达9.9%,总数居全球第二。来自多个领域的专家联合呼吁,将每年8月定为中国儿童生长发育健康教育月,每年8月18日设立为中国儿童生长发育健康教育日。
3.2014年《开学第一课》将于9月1日20:00在CCTV-1与CCTV-2播出,今年的开学第一课节目主题是“父母教会我”。
4.为依法严厉打击利用互联网制作传播淫秽色情信息行为,全国“扫黄打非”工作小组办公室、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部决定,自2014年4月中旬至11月,在全国范围内统一开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非•净网2014”专项行动。5.2014年11月3日,“守护宝贝——让每个孩子安全成长”公益行动在北京启动。行动由人民日报客户端、人民公安报社、中国警察网和360公司共同发起,旨在吸收社会各界力量广泛参与,关注儿童被拐卖及儿童权益被侵害等社会问题,推动建立儿童安全预警系统和防护体系。
6.“春蕾计划”实施25周年纪念活动12月23日在北京举行。“春蕾计划”是全国妇联和中国儿童少年基金会组织开展的帮助失辍学女童重返校园的公益项目。25年来,筹集社会捐款近15亿元,捐建春蕾学校1154所,资助春蕾女童250多万人次。
7.中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。2015年全国中小学安全宣传教育日是3月30日。【考点链接】
一、加强对未成年人保护
(1)未成年人:凡是未满18周岁的公民都是未成年人。
(2)原因:未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族的伟大复兴的历史重任。未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更易受到忽视甚至侵害。青少年正处在长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,社会经验不足。在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。因此,我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。
(3)我国专门保护未成年人的法律有《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
(4)体现观点:中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;党的宗旨是全心全意为人民服务;立党为公,执政为民;以人为本、构建和谐社会等。
二、对未成年人保护范畴:
(1)生命健康权。生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。(2)受教育既是我们的权利也是我们必须履行的义务。(3)隐私权、人格尊严权、财产权(智力成果权)等。三、四道保护线:(1)家庭保护是父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人的受教育的权利。家庭保护是未成年人成长的摇篮,是未成年人保护的基础。
(2)学校保护是学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。学校保护对未成年的教育培养负有重大责任,起关键作用。学校保护在未成年保护中有举足轻重的作用。
(3)社会保护是指全社会要创造一种有利于未成年健康成长的社会环境。包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。社会保护是未成年人保护必不可少的组成部分。
(4)司法保护是公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等要依法履行职责,对未成年人实施的专门保护措施。司法保护在整个未成年人法律保护体系中具有十分重要的地位和作用。
四、增强自我保护意识,提高自我保护能力:
(1)战胜不良诱惑:青少年要善于鉴别身边的不良诱惑,鼓起战胜不良诱惑的勇气,并学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。(2)增强自我保护的意识和能力,学会依法进行自我保护。
(1)增强自我保护的意识和能力。①未成年人应自觉进行自我教育,自我修养,自觉抵制社会不良影响,自觉与社会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展。②面对不良的社会风气和不良的行为习惯,作为未成年人,首先要树立正确的人生观,注意培养自己对真与假,是与非,美与丑的分析和辨别能力;其次要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加种种有益的集体活动,自觉把自己置于正面教育的氛围中,不进未成年人不宜进入的场所,不乱交朋友。
(2)依法进行自我保护。①在面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、沉着、机智,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则。②学会运用法律武器维护自身的合法权益。面对不法侵害,忍让和报复这两个极端行为都是不可取的,我们可以直接与侵权者进行交涉,也可以向有关管理部门控告,我们还可以诉诸法律,也就是打官司。③未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益,以及其他公民合法的权利和自由。
(3)面对党和国家为未成年人健康成长创造的良好条件,我们应该怎么做?
①珍爱生命,热爱生命,珍重生命。②树立崇高理想积极承担责任。③自觉珍惜各项权利,履行各项义务。④学会自主学习,做学习的主人。⑤培养高雅情趣,自觉抵制各种不良诱惑。
五、构建和谐校园促进未成年人健康成长:
(1)建立起民主、平等、和谐的新型师生关系,要正确对待老师的批评和表扬。(2)正确对待逆反心理。
(3)时代赋予当代青年的崇高使命及要求。①为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春,是时代赋予当代青年的崇高使命,也是有志青年应当确立的远大理想。②我们青少年学生要把个人的前途命运与祖国的前途命运有机地结合起来。把个人理想与社会理想结合起来,积极承担起振兴中华的历史责任,自觉投身社会主义现代化建设。【跟踪训练】
一、单项选择题
1.新版中学生守则中规定将“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻”等删除,而倡导“会自护懂求救”这是因为()
①未成年人自身能力较弱还需要保护
②见义勇为,敢于斗争,是成年人的事情
③“会自护懂求救”有利于青少年学会自我保护,健康成长
④没有能力将其制服,可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
2.上海外滩在2015年元旦发生踩踏事故,假如你又不幸被卷入其中时,你应该()A.不惊慌,与人群前进方向一致
B. 尽全力,以最快速度向前冲 C.低下腰,身体前倾匍匐前进
D. 逆人流。赶快跑往相反方向 3.“春蕾计划”实施25周年纪念活动12月23日在北京举行。“春蕾计划”是全国妇联和中国儿童少年基金会组织开展的帮助失辍学女童重返校园的公益项目。25年来,筹集社会捐款近15亿元,捐建春蕾学校1154所,资助春蕾女童250多万人次。该活动的()①体现了对失辍学女童社会保护
②有力维护了失辍学女童的受教育权
③体现了我们党始终代表中国最广大人民群众的根本利益
④ 避免了失学和辍学的情况出现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
《防火墙》
4.漫画《防火墙》说明了()
①当前社会上还存在许多不利于未成年人健康成长的因素
②广大未成年人要提高自律能力,自觉抵制不良诱惑
③社会各部门采取多种保护形式促进未成年人健康成长 ④有利于实现是社会主义精神文明建设的根本任务
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④ 5.2014年11月3日,“守护宝贝——让每个孩子安全成长”公益行动在北京启动。行动由人民日报客户端和360公司共同发起,旨在吸收社会各界力量广泛参与,关注儿童被拐卖及儿童权益被侵害等社会问题,推动建立儿童安全预警系统和防护体系。上述行动体现了对未成年人的。()
A.学校保护
B.社会保护
C.司法保护
D.家庭保护
6.为迎接第二十个全国中小学生安全教育日,某中学让学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展()
①有利于增强未成年人的自我保护意识
②有利于建设安全和谐的校园
③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能
④体现了对未成年人的司法保护 A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
7.自2014年4月中旬至11月,在全国范围内统一开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非•净网2014”专项行动。这样做()
①有助于青少年健康成长
②体现了对未成年人的社会保护
③有助于营造良好的文化建设环境
④ 能够促进社会风气发生根本改变 A.①③④
B.②④
C.①②③
D.①②③④
8.重庆籍85后男子谭某、陆某租来小车,以送其上学、带其抓鱼为名,将老乡的儿子小军(化名)骗上车,并关在后备箱中。好在这名年仅12岁的少年冷静应对,在挣脱绳索后,摸索着打开后备箱,大声呼救,最终得以脱险。该少年给我们的启示有()①我们于犯罪分子作斗争时,既要勇敢又要机智
②力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获
③与歹徒死拼到底
④及时拨打110报警 A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
二、材料分析题 9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,“加强安全教育和学校安全管理,加强校园网络管理和周边治安综合治理。完善学校突发事件应急管理机制,妥善处置各种事端。”2014年 9月26日,昆明市明通小学发生踩踏事故,截至当日17时已造成学生6人死亡、26人受伤。学生、踩踏、伤亡„„一个个敏感词刺激着人们脆弱的神经。针对云南省昆明市盘龙区明通小学发生的踩踏事故,教育部要求各级各类学校深刻汲取这次事故教训,举一反三,切实加强校园安全工作。,回答下列问题:(1)请列举学校及周边的安全隐患,并进行简要分析其危害?
(2)如何创造安全的校园?
(3)学校走廊、过道准备张贴“安全警示语”,请你帮助设计几条?(不少于3条)
(4)如何“加强疏散演练确保学生平安”?
三、实践探究题
10.2014年11月26日新京报报道:全国法院少年法庭三十年座谈会暨第三届少年审判论坛在京召开。某班思想品德兴趣小组收集以下信息,请你参与其中:
信息一:最高人民法院院长周强在座谈会上透露,目前,全国共设立少年法庭2253个,合议庭1246个,少年刑事审判庭405个,综合审判庭598个,共有7200多名法官专门从事少年法庭审判工作。
信息二:各级法院要按照最高法院的要求,在地方党政部门的支持下,努力建立、完善职责明确、运行规范、人员齐备的少年法庭工作机构。尚未设立专门机构的高级法院,要积极主动向当地党委汇报,尽快完善机构设置。
信息三:在审理涉未成年人案件方面,周强要求,依法严惩拐卖儿童、嫖宿幼女、组织儿童乞讨及猥亵、强奸儿童等刑事案件,保持高压态势,切实保护未成年人权益不受侵犯。同时,始终坚持①
的基本方针和②
的原则,妥善审理未成年人犯罪案件,积极探索符合未成年人身心特点的审判执行方式。
周强表示,要始终保持高压态势,依法严惩拐卖儿童、组织儿童乞讨及猥亵、强奸儿童等刑事案件,坚决遏制此类犯罪多发势头。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题: 【法律顾问】(1)专门保护未成年的两部法律是什么?
【知识链接】(2)法院属于
机关;建立运行规范的少年法庭工作机构体现了对未成年人的保护
;将信息三中①
和 ②
补充完成。【明辨是非】(3)有的同学认为:有了该保护,未成年人就能健康成长了。请你分析该观点。
【深度分析】(4)结合信息二,谈谈为什么要给予和加强对未成年人的特殊保护?
11.每到暑假,中小学生因溺水、高空坠落、交通意外等意外险情造成的安全事故更是经常出现;针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生,暑期安全问题备受各方关注。中考结束,我们将迎来又一个暑假,但同学们的安全教育不能“放假”。假如你和同学们将进入社区(村庄)开展一次安全教育宣传活动,请你完成下列活动方案。活动主题
防范意外伤害,我们共同努力
活动形式(1)(只需设计一种)(2分)
活动步骤(与活动形式一致)(2)(2分)
活动意义(联系教材知识)
(3)①这次活动,有利于让学生家长和社区(村庄)居民加强对未成年人的监管和安全教育,营造未成年人健康成长的良好氛围。
②这次活动,通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情的宣传教育,有利于
.(2分)
③这次活动,让未成年人懂得,面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害,应该采取机智灵活的方法,如
•(2分)
④这次活动的意义还有(注:从其他角度作答,不能与上面内容重复)
.(2分)
【参考答案】
1.C
2.A
3.A
4.D
5.B
6.B
7.C
8.D 9.(1)校园周边治安状况不良,如勒索、偷盗、社会青年在学校周围闲荡等;校园周边游戏厅、网吧、舞厅、录相厅违法接纳未成年人;校园食品卫生不安全;校园暴力事件时有发生,如斗殴、打架等;校园公共设施存在安全隐患,如危房、漏电、水池不设防、楼梯狭窄且照明不好等;学校教师教育方法简单粗暴,如:体罚和变相体罚学生,偷看学生日记和信件等。危害:①上述案例侵犯了学生的人身权利,造成学生的生命健康、财产的安全受到侵害。②不利于青少年的健康成长,侵犯了青少年的合法权益。③青少年的合法权益最容易受到侵害,应当引起党政府和学校的高度重视,让全社会共同关注、关心、关爱青少年的健康成长。
(2)学校:a、应配合当地有关部门搞好校园周边环境的整治工作;b、加强校园安全设施的监管,健全校园安全规章制度,及时消除安全隐患;c、对师生加强安全教育,提高师生的安全意识和自我保护的能力;d、加大对学校公共设施的建设,从物质条件上保证校园安全。
学生:a、青少年学生应该依法自律,增强安全意识;b、青少年应努力学习和掌握一些安全常识,增强自我保护的意识和能力。c、发生安全问题,要及时报告学校老师及有关部门。社会:社会应创造条件保障校园安全。如:确保学校设施质量;整治校园周边环境;严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为等。家庭:父母对未成年人要尽到保护的义务,用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人,同时加强对未成年人安全意识的教育。
(3)校园安全人人有责;校园安全是学习的保证;安全第一,防患于未然;珍惜生命,加强自我保护;校园安全,警钟长鸣等等。
(4)教育学生上下楼时按规定路线排队行走,不要拥挤,严格遵守上下楼梯靠右行规则,不紧跟,不从楼梯的扶手上下滑,不爬护栏、不跳楼梯,行至拐弯处,要放慢脚步,不在楼梯上戏耍打闹;要求学生遵守集中下楼安全要求,不中途停留、不弯腰拾东西、不紧跟拥挤,遇有突然停电或其他突发事件时不起哄、不嬉闹、不搞恶作剧;教育学生做操、集会不追逐、不打闹,不紧跟快跑,进出会场要排队、有序出入,严防挤压事故的发生。10.(1)《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。(2)审判;司法保护;①“教育、感化、挽救”;②“教育为主、惩罚为辅”。
(3)该观点是片面的。①加强司法保护对未成年健康成长有重要的作用。②我国未成年人保护法在保护未成年人健康成长方面还对国家、社会、家庭、学校的责任作出了规定,家庭保护是未成年人成长的摇篮;学校保护对未成年的教育培养负有重大责任,起关键作用。③四道保护线的保护和帮助,只是为未成年人的健康成长提供了必要条件,对未成年人来说,还要提高自我保护意识,增强自我保护能力,依法维护自身的权利。
(4)未成年人代表着祖国的未来,民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;另一方面,未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保护的能力;此外当前社会上侵害未成年人的现象还是由发生。所以,党和国家对未成年人的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。
11.(1)(2分)活动形式(只需设计一种)应当:属于教育宣传类:适合在社区(村庄)进行;符合学生年龄特征。如:图片展览、板报宣传、张贴宣传标语、文艺演出等。(2)(2分)活动步骤应与活动形式一致;从实际出发,具有可操作性。例答:(图片展览)①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片。
②设计栏目内容,购置相关材料,制作图片展板。③进入社区(村庄)进行图片展览。④活动结束后,进行活动总结。
(3)②(2分)例答:帮助未成年人掌握防范意外险情的知识,提高自救自护能力,机智勇敢地处置意外险情等。(关键词:自我保护)③(2分)只要是体现机智应对不法侵害的做法即可。
例答一:依靠自己的智慧准确作出判断,人身安全第一,暂时妥协,事后报案等。
例答二:设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。④(2分)答案不能与前面角度重复,与本活动相符即可。例答:培养收集资料、处理信息的能力:增强团结合作意识,提高社会实践能力;学会依法维护自身的合法权益等。
第五篇:2011热点专题:关注未成年人健康成长
2011热点专题:关注未成年人健康成长
热点专题:关注未成年人健康成长
关键词:手机网络扫黄校园安全
中考演练:
<一>安全问题
1、威胁校园安全的因素?
①以大欺小,恃强凌弱的校园暴力时有发生。
②校园周边的一些营业性场所的社会闲散人员威胁学生的安全。
③校园周边的交通秩序混乱,事故时有发生。
④盗窃、抢劫学生的违法犯罪活动时有发生。
⑤学生之间矛盾,师生之间的误会都可能引发校园安全事故。
2、国家为什么高度重视校园安全问题?
①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民最根本的人身权。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
③未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟,法律意识和自我保护能力不强,生命健康权容易受到不法侵害。
3、如何预防校园安全事故的发生?
(1)社会方面:社会应创造条件保障校园安全。如确保学校设施质量,整治校园周边环境,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为等。
(2)学校方面:应加强安全意识教育和严格学校管理。如开设安全教育课,抓好养成教育,消除安全隐患,完善安全措施等。
(3)学生自身:要增强自我保护意识,提高自我保护能力,如依法自律,正确对待父母和学校的教育,善于运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争,掌握安全自救的知识和方法。
4、在2008年夏季开学初央视播出《开学第一课》有什么意义?
①有利于青少年掌握避险防护知识,用知识来守护生命。
②有利于青少年认识到潜能、团队、坚持等精神意志对于保护生命的重要性。③有利于提高青少年珍爱生命的意识。
④有利于呼吁全社会共同营造适合青少年健康成长的良好环境。
⑤彰显了国家对于青少年的特殊保护以及对生命健康权的尊重。
<二>教育给予未成年人的保护
1、义务教育免费这一举措维护了我们的什么权利?受教育权
2、实行免费义务教育的意义?
①有利于实现教育公平和均衡发展 ②有利于缩小城乡教育差距 ③是践行科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求
3、实行免费义务教育体现了教材上的哪些观点?
①体现了国家把教育摆在优先发展的战略地位,落实科教兴国战略。②说明了国家给予未成年人特殊保护,保障公民的受教育权。③体现了中国共产党代表最广大人民的根本利益。④体现了党和国家落实以人为本的科学发展观。⑤体现了维护社会的公平正义,构建和谐社会
<三>整治低俗之风,建设绿色网络
1、对网络的认识?
网络有利有弊是一把双刃剑
好处:网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性,青少年要积极上网可以查阅质料,吸取新知识,拓宽知识面,提高自主学习。
消极影响(谈谈网络游戏的危害?):会分散精力,浪费时间,耽误学习,影响青少年的身心健康,影响家庭幸福,社会安定,会诱发偷、抢等违法行为。
总之,我们不能因噎废食,要发挥网络的积极作用,避免网毒的侵害。
2、青少年沉迷网络的原因?
①青少年不能明辨是非,自制力差,不能抵制不良诱惑
②互联网上有一些不良信息,暴力游戏等网络陷阱
③家庭没有很好的履行对未成年子女的教育、监护职责
④学校没有很好的对未成年人正确利用网络加以引导和教育
⑤社会上的相关部门对网吧监管力度不够
3、青少年怎样享受健康的网络生活?
答:①树立远大的理想,自觉履行受教育的义务。
②培养自己良好的道德品质,自觉遵守青少年网络文明公约
③提高鉴别能力,不浏览不健康网页,自觉抵制不良诱惑,④提高安全意识,不随意约会网友
⑤增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
4、净化社会文化环境体现了教材中的哪些观点?
①加强社会主义精神文明建设,发展社会主义先进文化。②实践三个代表重要思想,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会 ③国家对未成年人实行特殊保护 ④培养四有公民,提高中华民族素质
5、为什么要整治互联网低俗之风?
(1)这是依法治国的基本要求;(2)这是加强社会主义精神文明建设的要求;(3)这是保护未成年人健康成长的需要;(4)这是构建社会主义和谐社会的需要。
6、整治低俗之风,各方面应如何做?
(1)政府部门应加强对互联网的监督和管理,加大对网上违法犯罪行为的打击力度;(2)互联网企业树立高度的社会责任感,对国家尤其是对青少年的成长负责(3)学校要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育,增强青少年学生对网络低俗内容的抗诱惑能力;(4)家长要正确引导子女正确上网,培养子女广泛兴趣爱好,发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻;(5)青少年要依法自律,自觉遵守网络道德和法律,充分认识到网络低俗内容的危害性自觉抵御不良诱惑,不浏览、不传播网络低俗内容,做一个文明的网民。
7、整治互联网低俗之风专项行动的开展有什么重要意义?
①可以有效遏制互联网的低俗之风的蔓延,促进互联网的健康发展 ②为青少年提供安全健康的网络环境,有利于青少年的健康成长 ③有利于进一步贯彻落实科学发展观,构建社会主义核心价值体系。④有利于大力发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会。