“传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结[精选五篇]

第一篇：“传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结

本文 由 第 一 公 文 网g o n g we n.1k e j ian.c om 收集 整 理 6 “传承民族精神，弘扬爱国主义”社会实践活动总结为激发学生的爱国主义热情，弘扬爱国主义精神，培养在校学生的历史责任感、使命感和高尚的爱国情操，学校特举行“传承民族精神，弘扬爱国主义”的社会实践活动。10月14日，学校组织全体师生参观中国航空博物馆和中国抗日战争纪念馆。早七点半，教师和学生就带着饱满的精神状态与对这次教育之行的憧憬整齐集合在操场上，伴着和煦的阳光，大家登车出发，一个多小时的车程后，我们到达中国航空博物馆。到达后，我们进行了简短的启动仪式，航空博物馆领导与学校领导分别进行了重要讲话，学生们明白了此行的意义。上午十时许，在导游的引领下，我们分成小队开始参观。首先我们进入到了航空博物馆内馆，那高达十余米的馆标就让我们为之一振：乳白色的支柱斜托着一架通体洁白、正在紧急上升的单座轻型歼击机，基座的正面刻着四个大字——志在蓝天。接着我们跟随导游参观了民航区、军航区，还有未来飞机展区。随后，我们进入山洞展区，那宏大的场面让我们所有人都感到震撼。里面展品从中国古代的航空发明到当代使用的高空高速歼击机，从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机，陈列于大型展厅两侧，构成了航空历史长河的壮丽景观。在博物馆参观的两个多小时里，大家被一件件航空展品吸引着，流连忘返，重温一个个令人激动的航空故事，感受着中国航空事业蓬勃发展带来的激动与喜悦。通过参观，我们对我国乃至世界航空有了更加深入的了解，同时，也明确了作为一个当代中国人应该肩负的责任与义务。我们更加清楚的认识到只有在中国共产党的领导下，我们的国家才能迅速发展，繁荣昌盛，巍然屹立在世界民族之林。下午，我们来到了卢沟桥畔的中国抗日战争纪念馆。在这里，我们了解见证了中国抗日战争的艰辛历程。进入展厅，迎面是一座长18米，高5米的大型铜铸浮雕，分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀。左右两侧的墙壁上，分别镶着《义勇军进行曲》和《八路军进行曲》的曲谱。顶部由15个方形藻井组成，悬挂着14口方形古钟，象征着14年抗战，蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。展览分为“综合厅”、“日军暴行厅”、“人民战争厅”和“抗日英烈厅”四部分。其中综合馆展示全国抗日战争全过程，日军暴行专题馆展示日本侵略者的滔天罪行；人民战争专题馆展示波澜壮阔的全民族抗日救亡任务和浴血奋战场景；抗日英烈馆展示着许多抗日英雄的英勇事迹。勿忘国耻，振兴中华。参观着展馆，我们不时为之震撼，心生感触，在国家危急存亡时刻，无数英雄的无畏壮举令我们感动，无数的抗日先烈抛头颅洒热血，充分的展现出中华儿女的爱国精神和不屈不挠的奉献精神。同时我们也感受到了中国人民的聪明才智，团结各国人民，用自己的力量，振兴了中华民族，撑起了中华民族不屈的脊梁。此次爱国主义教育活动的开展，丰富了学生们的课余生活，缓解了学习的压力，扩展了知识面及人生经历。促进同学友谊，陶冶学生情操。丰富与发展了校园文化，加强了校园精神文明建设，通过实地参观，促进同学们学习继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大。参观活动结束后，我们顶岗实习xx附中小分队团支部召开了“弘扬爱国主义，传承民族精神”主题会议，支部团员就一天的参观内容展开深入思考并积极讨论。我们一边感叹印象深刻的航空飞机和抗日战争纪念品，一边思考自己的价值在哪里？我们能为国家做些什么？作为学生的我们，更应该热爱这个历尽劫难的祖国，珍惜来之不易的和平。我们应当时刻谨记团结奉献的抗日精神，不论战争或是和平，我们都要万众一心，艰苦奋进，把满腔爱国主义之情化为发奋学习和工作的强大动力，为中华民族的伟大复兴而奋斗。在实习期间团结协作、努力工作，除了讲好专业知识，还要引导学生正确的世界观、人生观、价值观。

第二篇：爱国主义与弘扬民族精神

爱国主义与弘扬民族精神

--脚踏实地，从大学生自身做起

一、爱国主义是中华民族精神的核心。

中华民族精神的内涵随着时代前进的步伐不断传承与发展。其爱国主义精神却是亘古不变的永恒旋律，永远激荡在中华民族的心中。爱国主义是整个价值观体系中最基础，最核心的部分，是一个人，一个集团乃至整个国家和民族长期秉承的一整套根本原则。它从深层次稳定而又永久得影响着个体或群体的思想观念与价值取向。一定意义上，作为核心价值观的爱国主义决定了民族的发展。

二、爱国主义是具体的，而不是抽象的。

爱国主义是人与他人，社会关系基础上延展出的具体行为体现。爱国主义与中华民族精神之间的相互贯彻融通，必须从具体的实践出发。对我们大学生单个人而言，要承担以爱国主义为原则，弘扬民族精神的历史使命就应该脚踏实地，从自身做起。

（一）爱国主义与与勤劳勇敢

勤劳，是一切事业成功的保证，是兴家立国之本。勇敢，是广为推崇褒扬的美德，始终表现为无论面对何种险风恶浪，还是面对残暴权势，都持有无所畏惧的精神。所谓“克

勤于邦，克俭于家”，当代大学生普遍存在一些有偏差的消费观，不善于理财的赤字消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费等。于是，大学生的个人意识里把勤俭节约，艰苦奋斗作为陶冶性情的，磨砺人格的重要环节是非常有必要的。所谓“勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心”，这要求人们为了追求真理，坚持正义，臵个人荣辱，贫富，生死于度外。对我们大学生而言，最起码的勇敢要坚持正义，勇于揭发身边不正义的，非法的行为。并且，要有一种属于大学生的“霸气”，敢于挑战自己，超越自己，在时代的激流中浪遏飞舟，越挫越勇。

（二）爱国主义与自强不息

“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，自强不息的精神不仅表现为“夸父追日”“愚公移山”“精卫填海”等这种不屈不挠的精神，而且体现在当代大学生“同时而变”“与时偕行”这种开拓创新的精神上。洪战辉，徐本禹在逆境中勇于担当，永不言弃的精神不仅是社会所缺失的，而且是我们大学生值得为之学习的榜样。他们屡遭坎坷而不馁，靠的就是自强不息的精神。自强不息是中华民族生生不息的源泉，也是激励我们大学生发奋图强，不懈努力的精神动力。

（三）爱国主义与爱好和平

无论是过去还是现在，我们一直都尽力维护着国家和平统一、民族团结发展。我们的先辈深知战争的危害，早在千年前就告诫我们，国家和民族的发展是建立在和平统一的前提下的。而反对分裂、维护祖国统一是新时期爱国主义的重要内容。中华民族是一个有着强大凝聚力的民族。祖国要统一，民族要团结，早已成为中华民族的共同心声。在公元前33年，一个女子远离自己的故乡，长期住居在塞外，她劝呼韩邪单于不要发动战争，还把中原的文化传给匈奴，在她的影响下，她的子女都极力维护匈奴与汉朝的友好关系，使北方边境出现了少有的安定的局面。王昭君是一个爱好和平、讨厌战争的女子，正因为如此，她抱着琵琶远嫁塞外，离开自己的故乡，全力以赴，绘画了一副安定和谐的画卷，让我们感谢她的无私奉献与声明大义。作为在校大学生，我们应当正确表达爱国情感，关键便是以大局为重，遵纪守法，自觉维护安定团结的政治局面，把爱国热情具体落实到学习中来。所以说只有热情与理性结合才是真正的爱国，才能真正对国家有利。

（四）爱国主义与团结统一

在历史长河中，一切拥护祖国统一的爱国者，都是在相互团结的前提下，揭露国内外敌对势力分裂祖国的图谋，进而为实现祖国统一大业尽心尽力的。这正是一切真诚的爱国者义不容辞的光荣职责！灾难无情人有情。还记得2008年

5月12日的汶川地震吗？地震将无情的魔爪伸向了中国的四川省，以汶川县为中心的0.8级特大地震像涟漪似的向四周迅速扩张，无数房屋在瞬间倒塌，数万生命在顷刻间陨灭。党和政府组织解放军、公安干警、武警官兵以及专业援救队伍等10万多人，不分昼夜，不顾疲劳，从废墟中救出数万名生还者，把救伤病员等300万人。在灾难面前，一双双援助之手、一批批救援队伍、一个个白衣天使和那些大批大批的志愿者以及社会各界人士的慷慨解囊、捐款、捐物，全国人民的同舟共济、众志成城。一幕幕感人的画面无疑见证着中国的万众一心和那抬头挺胸的雄姿，也向世界阐释着以爱国主义为核心的团结一致、爱好和平、勤奋勇敢、自强不惜的伟大民族精神。对当代青少年学生来说，我们应加强素质，把加强理论学习作为奠定团结和谐的思想基础；重视方法，把讲究正确的方法作为营造团结和谐的氛围基础等等。

三、作为当代大学生应该如何弘扬和培育民族精神，发挥爱国主义的积极作用？

（一）在新的历史条件下，认真学习和了解祖国的历史，尤其是近代以来的历史。近代史，是一部中国人民爱国主义的斗争史和创业史。

（二）正确认识自己的历史文化，区分精华和糟粕，在社会主义现代化建设中获得新的生命，绽放新的光彩。

（三）树立高度的民族自尊，自信，自强精神，在自己的岗位上努力学习，辛勤工作。

（四）爱国主义不是狭隘的民族主义，我们也要学习吸收世界各国人民所创造的优秀文明成果。断不能有如抵制日货诸如此类的狭隘民族主义恶劣行为。

第三篇：弘扬民族精神 传承中华文化

弘扬民族精神 传承中华文化

——读《国学经典诵读》有感

书籍是人类必不可少的精神食粮。卡迪尔说：“读一本好书，就是与一位高尚的人对话。”读了《国学经典诵读》后，我仿佛穿越时空，与一个个鲜活的生命在对话。

这本书内容丰富，题材广泛，有名言、警句、古诗词、经典故事，我觉得非常适合我们学生阅读。在这本书中，我最喜欢的是第一单元，因为在这一单元里有很多古代寓言和成语故事。它告诉我们不要虚度光阴，多做一些有益的事情，让我们认识到失败是成功之母，人要有自信，失败了不能气馁，从哪儿跌倒就从哪里爬起来。“自立自重，不可随人跟学，学人学语”，读了之后，对我的感触很深。我本身是一个胆小的人，晚上连上个厕所都不敢，当我读了这本书以后，书中人物的自信、勇敢给了我无穷的力量，从一次次失败中找到自信，慢慢的不在害怕了。也让我认识到只有相信自己，才是最棒的。

《经典诵读》凝聚了古人们语言的精华，向后人展示了充满魅力的中国文化，还有许多名言警句：“刀不磨要生诱，人不学要落后”。使我明白了只有学习才可以取得进步。“铙人不是痴汉，痴汉不会铙人”告诉我，当别人犯下错误时，要懂得宽容、理解……

茫茫书海，好书难求，这本书汇聚了一个个名言警句，汇聚了一个个道理，多去阅读它，爱到的益处也就更多；拓宽知识，丰富视野，陶冶情操，提高写作，好处多多，有兴趣的同学都可以找来读读看，这会让你得到意想不到的收获，会让你领悟出更多的道理，会让你成

为一个懂古语的“小神童”。大家都来看看吧！

评语：你能从阅读中联系到现实生活中自己的学习、生活，并从中受到启发，很好！整篇文章逻辑性强，辞藻丰富，思维活跃希望你继续努力，从生活中找到发现素材，将大有作为！

第四篇：弘扬民族精神,传承文明礼仪

关于开展“弘扬民族精神，传承文明礼仪”主题征文活动的通知

省内各高校：

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激励人民为国家、民族振兴而英勇奋斗的强大思想动力。文明礼仪是中华民族的传统美德，是弘扬民族精神的重要途径，也是民族素质的重要体现。为进一步强化全省大学生践行文明礼仪意识，宣扬正确的文明礼仪规范，全面提升省内高校大学生的思想道德素质和文明礼仪素养，辽宁大学生在线联盟、沈阳理工大学现共同开展“弘扬民族精神，传承文明礼仪”主题征文活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动对象

省内高校在籍本专科和硕士、博士研究生

二、征文要求

1、征文作品要求紧扣主题，题目自拟，体裁、形式不限，内容须符合国家有关法律法规，体现当代大学生青春活力、创新意识和健康文明的价值取向，一般不超5000字。

2、征文作品必须为原创作品，不得抄袭剽窃他人作品，一经发现，将取消参赛者的评奖资格。

3、格式要求：固定值22磅排版，题目用宋体、小

二、黑粗，一级标题用四号、宋体加黑，二级标题和正文用小

四、宋体。

4、参赛作者须在文章末尾注明作者姓名、学校、院系、班级、学号（与在辽宁大学生在线联盟注册的学号一致）、联系电话、电子信箱。

5、参赛作者拥有其作品的著作权，主办单位拥有参赛作品的使用权。比赛期间，参赛者不能将参赛作品转让或许可给任何第三方。

三、报送方式

1.报送方式：以学校为单位统一报送征文作品，建立以学校命名的文件夹，如“XX学校征文作品”。文件夹内容包括《“弘扬民族精神，传承文明礼仪”主题征文活动作品汇总表》和征文作品，最后将文件夹制成压缩包发送至指定邮箱。

联系人：杨杰，电话：024-24682878

邮

箱：wenmingliyi@126.com

2.截止时间：2015年10月30日

四、表奖办法

本次活动将评选出若干优秀征文，由辽宁大学生在线联盟颁发荣誉证书和奖品。获奖作品将在辽宁大学生在线联盟“文明礼仪”频道专题展示。

联盟 沈阳理工大学

015年9月23日

辽宁大学生在线

第五篇：传承中华文化弘扬民族精神

传承中华文化弘扬民族精神

（演讲人：吴涛）

老师们、同学们：

大家上午好！我想大家应该还记得那门上插着的艾草，那满堂飘着的棕香，五月初五，我国传统节日——端午节，刚刚过去。端午节、门插艾、香满堂、吃粽子、洒白酒、龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动。今天我便想跟大家说说我们的传统文化，我们的民族精神。

传统节日是民族智慧的结晶和文化遗产，是民族的精神家园。春节、端午、中秋已经成为民族文化的象征，彰显着全民族的文化认同感和凝聚力，中华民族分布如此广泛，却能保持强烈的民族认同感，相当程度上得益于节日民俗的存在。这些节日已经成为全社会、全民族的共同节日，体现着共同的中华民族的文化精神。

然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化，而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日。我们中华民族的许多优秀文化传统在漫漫的消失或降低，我们的教育不仅要关注学生的语文、数学、英语等科目的学习，也要关注古老深厚的传统文化。

许多旅居在海外的华人、华侨历经几十年甚至更长久的国外生活，但是依然保持着我们的传统，依旧过春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等我们的民族节日，他们用这种方式寄托着对祖**亲的思恋，继承的祖国的传统文化，发扬着我们的民族精神。而生活在祖国怀抱的我们却逐渐将它们遗忘，那么多的传统风俗已经快要退出历史的长河。

2004年，韩国将端午节申报联合国教科文组织非物质遗产；2005年，端午节被正式认定为韩国的非物质遗产。我们都知道端午节是用来纪念屈原的，它何以成了韩国人的节日呢？可能在你的脑中有无数个问号，感叹号，无论如何认为，我们都应该好好深思。我们祖先遗留下来的传统节日却成了别国的珍宝，作为炎黄子孙的我们，情何以堪？

同学们，老师想告诉你们，在经济日益发展的当代，传统文化并非是已经过时的东西，相反更是我们这个时代所必需的，它为提高整个民族的思想道德素质有着巨大的意义，是一个民族坚强的精神支柱，孔孟思想的指导价值对世界文明都有着巨大的贡献。

同学们，你们肩负着老师和家长的殷切期望，面对如此的现状，不能无动于衷；复兴中华文化，我们责无旁贷，面对传统文化的流失，我们应该从小做起，从现在做起，我们或许无法改变端午节已被韩国申报的事实，但我们能要求自己牢牢的记住我们自己的传统节日，并在那天用我们的传统习俗向我们的亲人送上节日的祝福；我们还可以认真学习文言文，你会发现它其实并不可怕；我们可以大胆想象，古诗词里的意境无穷无尽；先辈们的思想值得深研，先辈们的文章值得一品。

同学们，让我们逐步把祖国的传统思想中的“仁义礼智信”融入我们的思想，时时来勉励自己。在我们教学楼的文化墙有中华民族优秀诗篇、做人的基本准则、土家族的民族文化，《弟子规》《三字经》“唐诗宋词元曲”“成语故事”“神话传说”，这些都是值得我们学习的。只要你用心，你就一定能有所得。

悠悠五千年的灿烂文明，就像一条历史的长河，我们不能让它断流；祖祖辈辈沿袭下来的优良传统，应在我们的手中发扬光大。让我们一起努力，用实际行动挽救中华文化。谢谢！