小河镇中心学校2015年六五世界环境保护日活动总结

第一篇：小河镇中心学校2015年六五世界环境保护日活动总结

小河镇中心学校2015年“6.5”世界环境保护日活动总结

2015年6月5日是第44个“世界环境日”，是新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。为了倡导小学生从自身做起，从身边小事做起，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变，自觉“践行绿色生活，重视环境保护”的主题。加大对学生的环保教育，提高环保意识，丰富环保知识，树立环保理念，养成良好习惯。因此，根据旬阳教体局活动要求，我校开展了以“践行绿色生活”为主题的环保宣传系列教育活动，现将活动总结如下：

一、学校领导高度重视，精心筹划设计方案。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分为2015年创建 “美丽新校园”打下基础。为保证教育的实效，我校由副校长徐波牵头，统筹安排学校环境教育工作，并亲自主持宣传动员活动。

二、开展多样活动，注重活动实效。

1、营造了浓厚的环境宣传氛围。首先，在学校悬挂宣传横幅，6月5日早上，学校集中开展了一次宣讲活动，组织环保专题。在活动期间，徐校长组织大家学习了本次活动方案，接着由教导主任张丽组织大家学习《环境保护法》，最后由党支部书记易老师给师生讲了如何保护环境，通过开展这次环保学习，师生们深刻领领悟到环境保护的重要性和必要性；其次，利用了升旗仪式，黑板报、校园小广播、学生手抄报等方式宣传环保知识，营造了保护环境良好氛围，激发了师生的环保热情；

2、利用班会课开展形式多样的主题班会。班会主要围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。

3、开展“环卫小分队”活动。6月5日中午，开展了一次校园及周边环境卫生大整治活动。由徐波、李卷志、蔡军负责牵头组织六年级学生彻底打扫了校园周边环境卫生。其他年级集中整治校园内教室，清洁区、宿舍卫生。卫生整治结束后由本周值周员检查，并将检查中存在问题以书面形式在周例会上作了汇报。同时，在全校倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动，并作为一项自觉行动，长期坚持下去

4、开展“小手拉大手”活动，让学生把把环保宣传工作延伸到各个家庭、各个角落，让学生带动家长倡导绿色消费，传递低碳生活理念，提高公众环保意识，使每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色消费，为低碳减排贡献力量。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手拉大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

第二篇：学校2014年六五世界环境日活动总结

XX年六月五日是第xx个世界环境日，我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校是xxx市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、做好宣传：结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动。

二、树立典型，发挥榜样的作用

结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选，平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的；爱护学校环境的同学，进行宣传树立榜样。如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其事迹进行宣扬，让全体同学学习。

三、开展环境保护活动，注重教育效果。

（1）利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知www.xiexiebang.com识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

（2）美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。

（3）开展“变废为宝”手工作品展，让学生利用身边的废旧物进行再创作，变废为宝，展示于学校绿色厨窗。

（4）开展环保护绿、节约节能活动，（5）开展节能减排环保主题黑板报评比活动，将环保知识与环保理念通过自己的巧手布置于黑板上，培养了学生的动手能力与创新意识，播撒环保理念，打造绿色校园。

（6）利用校园“向日葵“广播进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，节能减排，从我做起，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

第三篇：横江镇中心学校世界艾滋病日宣传活动总结

横江镇中心学校 世界艾滋病日宣传活动总结

根据宜县重传办〔2017〕3号的文件要求，结合我校实际，围绕今年“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”宣传主题，开展了一系列宣传活动。促进和提高对艾滋病预防、治疗、关怀等服务的普遍性和可及性，减少社会歧视。

一、加强领导。

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，成立了预防艾滋病宣传教育小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，扎扎实实地开展艾滋病预防工作。

二、宣传教育方式：

1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动。

2、各班要按照活动主题开展宣传活动。

3、利用黑板报进行宣传。

三、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，每周安排0.5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，进行有关知识讲座，内容包括：

（1）艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。（2）艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；艾滋病的传播途径；艾滋病与HIV感染者区别；艾滋病临床表现；艾滋病毒的体外消毒方法。

（3）艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。

3、组织开展形式多样的教育活动。

利用板报、讲座等形式，为学生们提供预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。

通过活动，教师和学生对艾滋病增加了解和认识，知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将进一步加强艾滋病的宣传工作。

2017年12月4日

第四篇：六五世界环境日活动总结

来安县汊河镇中心学校2014年

“六·五”世界环境日宣传活动总结

2014年6月5日是第43个世界环境日，为了配合市环境宣传周活动，进一步落实科学发展观，大力普及生态文明理念，引导公众关注污染防治，提升公众环境保护意识和共同参与意识，汊河镇中心学校结合本校实际情况，认真开展一系列活动，让宣传周活动落到实处。具体工作总结如下：

一、领导重视，分工到人。

在接到上级文件时，学校首先召开领导班子会议，研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人，王国泉副校长为活动的具体实施者，各班主任为活动的落实人。对此项活动的开展，学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告，还在周一的升旗仪式上，由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话，在全校掀起一个人人讲环保，个个做表率的热潮，为活动的开展开了个好头。

二、重视宣传，营造气氛。

为了让环保理念深入人心，汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中，不仅用显示屏上把“向污染宣战，让滁州的天更蓝”、“人人参与，创造绿色家园”、“环境你我他，环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来，还在橱窗，班级黑板报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中，走进校园，“环保”的意识无处不在。

三、开展多种形式的活动，做到让学生人人参与。

为了把活动落实到位，为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上，教师不仅讲解有关环保的一些知识，还组织学生进行激烈地讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片，让每一位学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛，评选出一批“汊河镇环保小卫士”等等。

四、家校结合，让环保意识深入人心。

学校通过《致家长的一封信》形式，向学生及家长宣传环保的重要性，提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长宣传焚烧秸秆有违国家法律，还给环境造成了巨大的污染，影响了人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召，自觉保护环境。在这项活动中，学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字，认为这项活动利国利民，都自觉遵守有关规定，努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性，让百姓共同拥有一片蓝天！

以上是我校在这次活动中的一点所作所为，尽管我们认真对待，做出了许多事情，但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够，但我们将继续努力，把今后的工作做得更好，把家乡打造成一个山清水秀、空气清晰的美丽家园！

第五篇：六五世界环境日活动总结

“六五”世界环境日宣传活动总结

今年6月5日，是第41个世界环境日，今年世界环境日的主题是“绿色经济，你参与了吗？”，中国主题“绿色消费，你行动了吗？”。Xx环保所紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果。现将活动开展情况总结如下：

一、活动开展情况

围绕“六五”世界环境日这个宣传主题，xx政府开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围。6月4-6日在乡区街道悬挂环保标语，宣传中国主题“绿色消费，你行动了吗？”；6月5日在xx十字街举行纪念“六五”环境日宣传活动。

2、设立咨询台。6月5日上午，组织了镇机关干部数人，在xx街开展了环保现场咨询、环保宣传活动，活动现场共发送环保宣传页500余张。

二、活动主要特点

（一）领导重视 精心筹划。

镇领导高度重视宣教工作。分管环保工作的环保所所长同办公室同志一起反复研究制定了“六五”活动方案，并亲自主持了“六五”活动宣传活动。镇办公室在人员、设备方面给予了大力支持，办公室专门抽调人员配合宣传工作。

（二）活动多样、手段创新。为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围，镇领导和办公室提前准备，及早策划制定相关的活动方案，并对相关活动指定了负责人，规定相应的完成时限。在往年成功经验的基础上，办公室大胆创新宣教方式，策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传。

三、活动取得的效果

今年我镇的“六五”世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强、受众面广，既得到了领导的肯定，也得到了群众的认可，宣传效果也是明显的。

四、存在的不足与打算

一是活动时间过于集中，因宣教人员人手较少，组织工作还不够细致，一定程度上影响到宣传效果。

二是活动形式还要进一步创新，多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动。

三是要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作，这样能够取得事功倍的效果。

四是要加大对环境宣教活动的投入，使各项宣教活动上水平。