社会实践深圳职高（合集五篇）

第一篇：社会实践深圳职高

经济管理学院金融证劵专业 3班 刘妍伶 学号：10306051 2010－12－12

引言

为了深入学习我国改革开放的发展过程，在学习的组织下我们去到了深圳博物馆进行参观，切身体会了深圳作为我国最成功的经济特区一路走来的历史，它的发展带给我们很多启发，从一个贫穷落后的小渔村，发展为我国南部综合经济实力、技术创新能力、国际竞争力最强的现代化大都市。深圳的巨变，是我国改革开放30年伟大成就的一个缩影，也是中国特色社会主义伟大实践的一个闪光点。深圳以敢为天下先的精神，进行了一系列大胆的实践和探索，不仅为自身经济发展注入了持久的活力，也为其他地方改革开放、科学发展提供了宝贵经验。

深圳博物馆简介

深圳博物馆新馆位于深圳市民中心东翼，是深圳标志性大型建筑市民中心的组成部分，形似大鹏展翅，气势磅礴。新馆于2008年12月开馆，作为历史博物馆，主要展示深圳历史和民俗文化等。其中深圳改革开放史为重点常设展，以多种艺术手法和高科技手段生动反映我国改革开放以来实现的历史性变革和取得的伟大成就，气势恢宏，震撼人心。

深圳博物馆新馆的建成是为纪念中国改革开放30周年献上的一份特殊的厚礼。深圳博物馆也将从一个以地志性类博物馆，发展成为一个集文物征集、考古、收藏、研究、展示、教育推广于一身的“以地志性为主的综合性、多功能、开放型”博物馆。向海内外观众集中展示南粤地区历史文物，民族民俗文物、自然博物、科学技术和工艺美术作品，并提供文物鉴赏，收藏咨询等多种公共社会文化服务。不断丰富深圳市民和海内外观众对深圳历史文化的认识，并成为深圳市民进行高品位的文化享受的重要场所。参观过程

首先我们在一楼参观,很幸运这次的参观我们的碰上了我国前副总理李岚清的篆刻艺术作品展。那些展出的作品中有很多是我们副总理为了纪念改革开放这段历程中发生的具有历史意义的事件所作的作品。这些作品让我看到了改革开放这段岁月里的艰辛，摸索和成功！在我们的邓小平同志带领我们中国的改革开放取得了重大成功，尤其是我们的深圳特区！其中一张我们与深圳特区一起成长给我留下了深刻的印象！那句“改革开放振兴中华”和那群脸上挂着灿烂笑容的年轻人，仿佛让我看到了那个年代中国蓬勃的生命力。

接着我们去了二楼的深圳古代馆，里面陈列了许多出土文物，以及一些反应着古代人生活的蜡像。都给我留下深刻印象，尤其是这一大堆古代出土的钱币，让我觉得我们古代的金融业肯定也有着很蓬勃的发展。

在博物馆的近代民俗文化馆中我看到了许多深圳的民俗风情，深圳靠海，有许多的风俗都与海有关就如同这个照片中的鱼灯舞，就是起源于清朝然后在每年元宵节晚上，鱼灯舞与麒麟舞交融在一起，组成成欢闹非凡的灯会，为节日增辉添彩。近代深圳展厅里，陈列着很多生动的蜡像，他们反映了深圳从九龙海战至深圳解放一百一十年间的政治、军事、经济、文化、社会、宗教、教育等方面的近代化演变。让我们见识到了那个时期的深圳是在怎样抵抗压迫奋勇向前的。

这幅图是当年当年落后的深圳的沙盘模型，和现在繁华的深圳比起来真的差别很多，在过去，深圳是个贫穷落后的小渔村。1949～1979年，深圳市的经济总趋势是发展的，但由于长期实行以抓政治边防为主的方针，经济发展十分缓慢，成为广东省最落后的地区之一。1979年深圳国内生产总值只有1.96亿元，国民收入1.6亿元，工业增加值0.23亿元，工业总产值0.8亿元，农业总产值3.48亿元，社会商品零售总额1.29亿元，地方预算内财政收入0.17亿元，出口贸易总额930万美元。此时的深圳的发展是十分落后的。

到了三楼的深圳改革开放初期馆，里面成列了许许多多改革开放初期的东西，那是的家具摆设以及当时的生活用品都十分简单，朴素这张照片所反映出的正是当时一家比较富裕的家庭的基本摆设，可和我们现在深圳居民的家居摆设相比真的是相差很远，可见改革开放给我们深圳人民的生活带来了翻天覆地的变化！

深圳实行土地有偿使用制度正是深圳改革的一大创新，深圳以推进土地有偿使用为重点，率先进行土地管理体制改革。1980年，深圳签订了第一个土地有期有偿使用协议书。1987年，深圳率先采取土地使用权公开拍卖、公开招标、协商议价等３种有偿让渡方式，允许土地使用权的转让、再转让和抵押。国有土地使用权的公开拍卖，开创了我国国有土地商品化经营的先例。

最后我们在去了深圳改革开放史展厅，那里记录着我们深圳实行改革开放政策以来的点点滴滴，尤其是当我看到这种深圳经济增长图的时候，真的给了我很大的震撼，深圳从一个不起眼的边陲小渔村发展到了现在这个如此繁华的大都市，并且经济以着如此快的速度增长，深圳的巨变，是我国改革开放30年伟大成就的一个缩影，也是中国特色社会主义伟大实践的一个闪光点。改革开放以来，深圳从一个边陲小镇崛起为现代化大都市，2007年，地区生产总值达6765亿元，地方财政一般预算收入658亿元，在全国大城市中分别居第四位、第三位；出口总额1685亿美元，获得国际专利2480项，均居全国各城市第一位。深圳的成功，给人以启迪。

提到深圳的改革开放真的不得不提到一个人，那就是邓小平！邓小平同志等老一辈无产阶级革命家，以高超的政治智慧和远见卓识创建了深圳经济特区，并对特区的成长发展给予了巨大的支持和帮助，这也是深圳之所以能够发展得如此迅速的一个重要原因！作为我国改革开放的总设计师，邓小平同志坚持解放思想、实事求是，创立和发展了建设有中国特色的社会主义理论。并倡议兴办经济特区，开放14个沿海城市，开发开放上海浦东新区，推动中国全面对外开放格局的形成。为我们新中国的发展做出了巨大贡献！

感 想

参观完深圳博物馆后,我对深圳的发展历史有了深刻的了解。时间流逝，不知不觉改革开放已经走过了三十年的风雨历程。改革开放以来，深圳发生了翻天覆地的变化，我们取得了令世界瞩目和惊叹的伟大成就。深圳的今天，离不开党中央、国务院和广东省委、省政府的正确领导和关怀支持。但同时在与其他经济特区相比较的情况下为什么我深圳能发展的如此之后呢，我想很大一部分原因还是因为深圳不断解放思想，敢闯敢试敢探索。深圳发展取得的成果，根源于对党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线理解比较深、把握比较准、行动比较自觉。正是由于掌握了解放思想这把利器，深圳才能够通过改革创新，闯出一片新天地。深圳的经济特区发展充分利用了国家所给的政策资源，同时又充分利用自身的优势，才能在我国的改革开放史上留下如此壮丽的篇章。拥有一个如此辉煌的30年。

而在接下来的30年中我认为深圳应该坚持以人为本，大力发展教育和医疗事业，解决人们所关心的房价物价等问题，多为人民谋福利！切实解决民生问题！同时促进文化产业的发展，以这种低投资高消费的产业来带动深圳经济的新的发展！争取在未来的30年里取得更好的成绩！

作为新世纪深圳的大学生，深圳的发展需要我们的努力。勤奋加勤奋，再加积极客观的进取精神，这就是我们的格言。明确地说，我们应该首先在学校中扎扎实实勤奋刻苦学好本专业的知识，抱着乐观主义的进取向上的健康态度面对新的人生，迎接未来的挑战。

第二篇：2012年夏社会实践报告——深圳

2012年夏社会实践报告

学院：文学与传播学院年级：11级专业：对外汉语

姓名：陈思学号：110110029时间：2012年7月21号—23号深圳游记

前言：早在放假前就思谋着这个夏天要去哪玩，结合实际条件，须得去个既经济又有意思的地方。西安？可是千里迢迢，旅途太奔波且开销不小，承担不起；西藏？无论物质还是精神方面，均未准备好。反复斟酌后我挑了深圳，理由如下：一，地理距离不太远，坐火车将近十三个小时，比较适中，来回车费不超过三百，是我这种草根学生可以接受的。二作为经济特区的深圳，一定有种美是我之前从未领略过的，另外那里的世界之窗很是吸引我。既然目前周游列国没可能，不妨借着世界之窗一睹各国风采。

进行时：从厦门出发，7月21号一大早抵达了深圳，内心的激动不必言说。我先乘坐地铁到了预订的酒店房间，稍作梳洗，消除旅途的疲惫与脏乱后，便直奔世界之窗了。门票160元，虽然早有心理准备，还是让我狠狠地心疼了一把，转念一想那就玩得尽兴吧，一定要值才行。

景区按世界地域结构和游览活动内容分为世界广场、亚洲区、大洋洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、现代科技娱乐区、世界雕塑园、国际街九大景区，里面的风景堪称美不胜收。一进门就是埃菲尔铁塔，这座以1:3的比例复制的塔有108米，起到总领和中心作用，之后的游览不管走到哪，我都能看到这高高的塔，给人一种不会迷失的安全感。我进门向左，欣赏完高大厚重的浮雕墙，直接到了亚洲区，先是朝鲜的普通门，韩国的景福宫，日本的桂离宫、富士山等，还有印度珍贵的泰姬陵，做工精致，色彩典雅，小巧的模样尤其招人喜爱，还有我所未知的马来西亚极乐寺，东南亚水乡再现，科威特水塔等，让一向痴迷建筑的我大饱眼福。

随着人流我不断前进，过桥过河，看到熟悉的悉尼歌剧院，便知道到了大洋洲的地盘，不过由于大洋洲陆地面积不多，景物相对少，不过像艾尔斯巨石，新西兰毛利民居，同样令我惊喜。

接着是欧洲区，像俄罗斯克里姆林宫墙及钟楼，熟悉的伦敦桥，动感十足的荷兰风车，法国著名的巴黎圣母院、凡尔赛宫，英国豪华的白金汉宫，意大利神奇的比萨斜塔，丹麦可爱的美人鱼，清冽的阿尔卑斯山等等尽入眼底。素来国人对西方就有无限憧憬，像巴黎的浪漫与时尚，维也纳的音乐之美，水城威尼斯的别样风情，很多年轻人的梦想就是能去欧洲游历。而那天在世界之窗，没有置身异国的陌生和孤单，却依然将欧洲的主体建筑领略了个遍，我一遍一遍在心里对自己说：太值了。

我特地在荷兰风车那一片花园式景区做了一段停留，荷兰也是鲜花王国，整个场地鲜艳明媚，呈现一派生机与活力，地毯式的绿地上托起硕大的鲜红的苹果和随意倾倒的花篮，走近看才知道那是用仿真花拼出的，做工之细腻、技艺之精湛令人咋舌。

一路上我不断惊喜不断感悟，完全投入进了这一场“异国之旅”。

游客很多，这时不远处传来得得的马蹄声，居然是马车！完全的欧洲

风格！漆金的大车轮上是敞篷座椅，就连车夫也装束得威风凛凛，这也是商机啊，游客们来到这，自然也愿意再花些钱坐上这种复古的马车，更加深地去体会上世纪西方贵族阶层车来车往的独特韵味。

不知不觉来到非洲区，首先是魂牵梦萦的金字塔、狮身人面像，金黄色里夹杂着沙尘侵蚀的痕迹，很自然地传递出一种原始气息，奇妙的是，我感觉到自己真切地置身于黄沙漫天的非洲荒漠，远离了喧嚣的人群和纠结的俗世。另外还有阿布辛伯勒神庙、简朴自然的非洲民居，随处可见的石像以及门廊柱子上的雕刻生动夸张，实在让人眼前一亮。

接着是美洲区，其中美国自然是大头，美国自由女神像是少不了的，还有国会大厦、白宫，我一直颇为喜欢的总统山，缩小版的尼亚加拉瀑布尤其震撼到了我。当时正好经过一个拐角，随着阵阵清凉和悦耳的水浪声的传来，尼亚加拉瀑布渐渐映入眼帘，该怎么形容呢，虽然是缩略版，依然是水流飞泻、声势浩大，如果不是周围来往的游客，我一定以为自己走入仙境。我在瀑布流连了近半个多小时，一向不爱照相的我竟也有请人为自己拍照的冲动。

除了这些用感官领略的风景，景区里还有些互动游戏，像飞跃美利坚、攀岩，还可以坐上穿梭时光的小火车，来一段怀旧之旅，感受一番欧罗巴浪漫田园与人文风情的激情碰撞，实在很有意思。

观赏完上面这些差不多已经是下午五点了，我接着去阿尔卑斯冰雪世界兜了一圈，花二十块钱在滑雪场体验了一把冬天的感觉，美丽的冰雕让我喜不自禁，冬天冰雪覆盖的纯粹，我这个南方人还是第一回体会到。可是这种环境我仅仅才呆半个小时就感觉鼻子冻红了，单薄的脚也快受不住了，这才恋恋不舍地离开，其实是很满足的，我的心充盈满了喜悦。

接着又走过国际街，逼真的欧洲风情仍然能引起我兴趣。这次还有幸看到世界之窗啤酒节的盛景，在豪华的凯撒宫，中国各大啤酒品牌争奇斗艳，各类游戏引人入胜，游客们都沉浸在一片欢乐的海洋里。

后来我还特地登上埃菲尔铁塔，整个深圳在我面前一览无余，近处的灯红酒绿车来车往，远方宁静的海湾和若隐若现的香港，心似乎也跟着放大变开阔，微风阵阵，我闭上眼睛，真正惬意极了。

晚上七点半，全景式环球舞台上演了精彩绝伦、气势磅礴的史诗歌剧表演。考虑到安全因素，八点钟我离开了观众席，终于满怀深情地回看了一眼世界之窗，此时埃菲尔铁塔上的四个大字已经亮起，真正的“世界之窗”！

后记：在深圳的三天两夜很是精彩，主要去过了堪称金字招牌的世界之窗、优雅的深圳大学和深圳湾公园以及幽静的红树林，另外还坐着公交车在深圳的大街小巷来回穿梭，我惊叹于当地宏伟壮丽的建筑，整洁有序的街道，完善齐全的设施。我所住酒店的周边布置的是少年宫、书城、市民广场、图书馆、音乐厅、电影院，其舒适惬意的生活环境一度让我产生了在此安家的愿望。这次出行包括舟车劳顿，花费共计在一千元以内，在一个消费水平不低的城市能如此我很有成就感，也因为一个人独自旅行，思考的空间更多，体会也颇深。生活向来不容易，而今后更多的也是凭我一人面对和承受，虽然会很辛苦，但我相信我能秉持内心的信念和追求不懈奋斗，勇敢攀登。

第三篇：寒假社会实践报告(深圳工厂)

寒假社会实践报告---飘在深圳的日子

这个寒假时我大学生活的第二个寒假，时间较长，为期49日。要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己在未来能够更加适应社会。想想下一年的自己已经会在为找工作而烦心，所以我决定利用寒假这个好机会好好实践，再体验一下真正的社会生活，因此我来到了车水马龙的深圳。

在2012年的1月19日我与同学来到了深圳的纽威制作厂，通过一轮的培训，体检以及安全教育，我真切地感受到了强大的企业文化！我去的厂是主要生产各种百叶窗和五金工具等,产品全部出口欧美国家。

工作的第一天就要面对工厂的随机安排，安排日夜班，上班的岗位都不能够按照自己的任性选择，必须按照工厂的分配。在此，我不禁想大喊：“看来我人品很好！被分配上白班。”

本来觉得自己的工作会很容易，但凡事想时容易，做时难。就在工作的第一天，我犯错了。我安排在了操作机器的岗位上，在刀柄上用机器打弹簧，拉长要求需要快，要赶上流水线的速度。我的大意，报废了20把的刀柄，整合人民币600多元。我的速度勉强跟上流水线的速度，但是拖累了和我一队的人而没有完成产量。我感到非常羞愧！当我报废了20多把刀柄后，领拉长严肃的表情吓得我说不出话来，我脸都通红，告诉我：“虽然你是新手，但是这工作非常简单而且安全，我在早会上就说过在工作中时容不得半点马虎的，开始讲的很清楚，现在老板看到就骂了，不能再报废一个了！”我也没办法狡辩，这确实也是由于我无法很快适应造成的。我的心里久久不能平静，从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难。尤其是当我们不停地工作同样的事情时，难免会走神和枯燥，总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作，可是“一屋不扫何以扫天下”，这么简单的工作都做不好，对于自己的专业――网络编辑那更加难以做好，网编平常的工作就很枯燥乏味。所以，现在能有这番经历，相信面对未来的行业挑战，会增加一份信心和勇气。所谓完事起头难，在接下来的日子里，我会更加努力了。

天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水，没有谁一生下来什么都会

了，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，在工厂了我经常犯一些小错误，我打坏了30把刀柄，但是我还是必须在那个岗位上，除非上级对员工的岗位再进行调配，我必须要克服心理障碍，不能害怕胆怯，只有克服障碍，一切才会变得容易解决，由此我也懂得一个道理：“只有征服自己，才能够征服世界！”

第一次离开家这么远去打工，第一次在年初二十八才回家过年，第一次跟同学们一起工作，第一次必须对一样东西在15分钟内必须熟手。我在要来深圳前，我并没有考虑这么多的因素，只是一头热地想出去实践一下，现在想想自己真的太有冲劲了。也有想过自己的社会经验缺乏等原因感到很渺小，甚至害怕在厂里被老员工欺负，害怕自己学不会东西，害怕自己会想家。但经历了一切后，发现自己比想象中坚强了。自己害怕的一切没有发生，厂里的老员工对我们这些实践生很好，很耐心地教我们、指导我们。在学不会的时候，我也懂得了一个道理：“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，只要大胆地询问，微笑，对方多多少少都会教你一点。”

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花，只要你懂得他们，深入地了解他们，也能够化为动力前进。在机械式的流水线生产上，无聊使时光流得缓慢，每天上班打卡便盼着下班吃饭。为了不让自己这么无聊，在工作的时候，我们需要面对着许多不同的产品，看着这些产品握在自己的手里一个又一个地交替，我自己便想起了自己的专业知识，在网上如何营销这些产品呢？这些产品针对的客户类型是什么？不觉地，我便会在头脑中勾勒出一幅幅的宣传图。这样，在工作我找到了激情使我更加耐心地工作，在工作中，也变得少犯错误了，同时也能够灵活自己的脑筋，复习自己的专业知识。有时候，在老员工的一些方法上，我也有想法地结合自己的实际，变出更多的方法，使自己的效率提高了不少。

在这次社会实践中，我跟很多的同学在一起，我们发展了更好的友谊，加深了多同学的了解。在工作中，我们可以有空时聊聊天，不认的东西可以互相帮忙，天气严寒，寒风呼啸，我们也能感到温暖。

记得何小梅老师教育我们：“在大学就应该开始积聚自己的人脉。”在这次的社会实践中，我认识了很多内外校的朋友，他们都各有特点，能够了解到不同学校的大学生活和学习生活，同时认识更多的校内朋友，使我的大学生活更加精彩

了。

在工作中，我也学会了待人处事的态度和方式，公司员工待人诚恳，虽然他们年龄比我大一点，也有和我一般大的，我的感觉，他们很成熟，有很多值得我学习的地方。这是我用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我都有很大的收获。首先，在实践的两个多星期的时间里，使我在思想上有很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是由老师往我们的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲望，大多是逼着去学习的，然而到这里实习。但是现在不同了，现在自己更加主动地学习事情，因为学会了才能够在生产中运用。

在流水线上，我深深体会到团队合作的重要性。流水线是不能停了，如果一个人停顿了，后面的人便没有货做，如果自己的手忙脚乱，更加引来他人的埋怨，所以团队合作很重要，你不能够因为自己觉得很累，不能跟上速度而拖累了整个流水线的速度。

虽然说大学是半个社会，可是社会上的人不会像老师那样给我们讲解，有时候他们的言辞也很锋利，直戳到我们的心里。但是有时候为了挣钱我们只有忍耐。在2月8号，我拿到了一千多的工资，我踏上了回家的路。钱是不多可是我了在心里，因为我学到了书本上没有的知识，增加了我的个人阅历。我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆，他也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。

虽然在社会实践中很苦很累，但是我却从中学到了许多在学校无法学到的东西，是的，去做社会实践不如自己在家中玩着游戏舒服自在，但是我们却可以从中学到许多东西。社会实践可以引导我们走出社会走出校园，接触社会，了解社会，投身于社会，并且更快地融入与这个社会。社会实践是锻炼才干的好渠道。是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过这次社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想和知识。学校是一个小社会，步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服

务，体现高中生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

第四篇：职高教学计划[范文模版]

职高一语文教学计划

一、指导思想：

切实贯彻国家教育方针，全面提高学生语文素质，在学生原有的语文水平基础上，通过适应时代和适应学生的教学，使学生巩固和扩展语文基础知识，进一步提高学生正确理解和运用语言文字的能力，重视文化熏陶和培养语感，引导学生端正学习态度、使用正确的学习方法、形成良好的语文学习习惯。，以全面提高学生的语文素质。

在教学过程中，注重语文教学生活化，使语文教学贴近生活、贴近学生，使学习与生活息息相关，因人而教，因材施教，从而引发学生对于语文的学习兴趣。同时着重培养学生热爱祖国语言的思想情感，提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位，发挥语文课的独特作用。

二、基本情况分析：

本学期所教的学生为一年级87班学生，学生的基本素养要差于普高学生，无论是学习态度、学习方法上，还是在思维意识和认识水平上，都需要加强培养和大力提升。阅读能力、口语表达能力、及写作水平均参差不齐。而且家庭和社会的一些原因，学生在思想观念上呈现多样性，学习习惯急需规范，学习兴趣有待进一步激发。学生学习处于被动状态的较多，对时事社会的了解缺乏，写作和谈吐缺乏思想，文字表达贫乏，有一部分学生正确书写也是问题。因此提高学生的基本语文素质是迫切需要。

鉴于这些原因，本学期将设法多层次、全方位的提高学生的语文素养

三、目标任务：

1、继续培养阅读能力。能阅读浅显的文言文，掌握常见的文言实词、虚词的用法和句式。

2、引导学生阅读文质兼美的课外书刊，扩大阅读量。能阅读一定数量的现代文学作品。

3、发展学生的语文兴趣，拓展加深知识面。

4、提高学生写作能力。能学会几种常用的应用文写作。

5、加强学生口语训练，培养学生交际能力。

6、结合单元的训练要求让学生了解基本现代汉语语法。

四、措施与方法：

1、落实教学常规。

2、更新教学观念，运用新教法。注重教学的同时随机渗透德育，培育学生良好的德操。

3、研究新教学大纲，把握新形势新动向。

4、教师之间加强交流、学习和研究。

5、运用现代教育技术，提高课堂效率，增强学习效果。

6、树立创新意识，在课堂中力求体现教师的主导作用，相应地充分发挥学生的学习主动性。将学习主动权交给学生，多给学生锻炼机会。

7、适当开展语文活动，提高语文整体素养。

8、集体讨论，认真备课（备学生），积极听课，提升教学水平。

9、开展有益的语文活动，培植学生的学习兴趣。着重提高学生的表达能力。

五、时间安排和教学内容

课时 教学内容 8 第一单元 3 第一单元作文 2 活动课

第二单元 3 第二单元作文 2 8 活动课 第三单元 3 2 8 3 2 8 3 2 8 3 2 8 3 2 9 第三单元作文 活动课 段考 第四单元 第四单元作文 活动课 第五单元 第五单元作文 活动课 第六单元 第六单元作文 活动课 第七单元 第七单元作文 活动课 总复习 宁国职高2009——2010学年第二学期语文教研组工作计划

一、指导思想

在新的学期，我们语文教研组全体同仁，将以课程改革为契机，以语文课程标准为指导，深化语文教学改革，转变教育教学观念，提高课堂教学效率。以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，力求优化语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，促进语文教师的专业成长。

二、工作目标：

1、提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和个性发展奠定基础。对口班要深入钻研《考试纲要》，面向高考开展教学教研活动，力争在2010年对口高考中再次回到全省排头兵的位置。

2、认真搞好教学研究，争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展，形成特色，从而不断提高教师的教科研水平。

3、继续强化协作互助精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校布置的各项工作。

三、工作内容与措施 语文教研组的主要工作配合教导处、教科室、实训处、信息中心和政教处等科室完成学校布置的各项任务。

（一）、配合教导处

1、明确教学目标。职业中学姓“职”，职业中学的语文教师也要姓“职”，要根据不同学生确定不同的教学目标，处理教材。对短

训班要降低难度；普职班要注重专业思想的渗透，强调实用性；对口高考班要一如既往地狠抓质量，提高升学率和学生的综合素质。

2、教学常规检查。认真钻研教学大纲，精心制定教学计划，提倡共同备课。做好开学初、期中、期末的三次教学常规检查，并详细如实地登记，作为期末业务档案考评的依据。做好对口班的月考和普职班的期中期末考试的试卷分析和讲评工作。

3、规范教案编写。编写教案要做到备教材、备学生，合理安排教学过程重点考虑教学方法的合理设计，积极引导学生参与教学活动，作业安排要保质保量，适合学生实际并做到全批全改。

4、全员业务考试。今年7月份将进行宣城市第四次全员业务考试，为取得优秀的成绩，请各位教师及早做好迎考备考工作，考出理想成绩。

（二）、配合教科室

1、理论建构。5月份，宣城市、宁国市教体局将组织职业中学教研论文、教学随笔、教学课例、教育案例的评选，我们要在平时做好资料的收集整理工作，及时撰写参评，并做到言以致用，用自己的研究理论来指导自己的教学。

2、教研常规。认真做好听课、说课、评课常规，并准备上好一堂公开课。学校拟于5月底开展各教研组、专业组的说课竞赛活动。积极创造机会走出去、引进来，取长补短，不断进步。

3、教学开放。5月6—7日，学校将举办第九届市级职业学校教学开放周活动，希望各语文教师踊跃报名、认真准备、上出水平、彰显风采。

4、课题研究。大部分的语文教师参与了课题研究，要求各位教师深入实践，调查研究，力争按质按量结题，作为我们今后教学教研的依据。要打破专业界限，在语文教学之余学习一技之长，争做

“双师型”教师。

（三）配合信息中心

1、学校网站建设。作为教师，学校的发展与我们每个人息息相关，尤其是我们语文教师，要更多地担负起宣传学校、提升自我的责任，积极在校园网上撰稿，宣传学校的发展。

2、收集优秀作品。我们不仅要及时发表自己的论文、随笔，还要及时搜集整理学生的优秀作品向学校校园网的“菁菁校园”推荐，培养品牌意识。

（四）配合实训处

语文教师担任的班级涉及到电工电子、数控机械等各个专业，在这些专业中，语文只是一门工具学科，我们更重要的任务是将做人的道理贯穿到语文教学中去。坚持文道结合，注重潜移默化。

（五）配合政教处

职业学校必须以活动来凝聚学生，这些活动中有许多都需要语文教师积极参与的：

1、组织学生参加“爱国主义读书教育活动”——辉煌六十年的征文评选和演讲活动，力争多出精品。

2、4—6月将举办第七届中职生“文明风采”大赛，我们要

组织学生积极参评“创业之星”和“由中职生助学政策所篇二：职高教学计划

简笔画教学计划

（1）学习内容及目标：本学期主要学习油画棒、水彩笔绘画技法提高及水粉画技法。（2）教学过程：

1、认识水粉画的材料工具，学习工具的使用，示范蜗牛的画法，练习水粉燃料的涂色渐变色的运用。

2、认识颜色、色彩搭配，详细讲解水粉调色，学习实践水粉笔用笔方法，完成作业“秋天的树”——锻炼暖色调。

3、讲解三原色与三间色的调配技巧，示范公园里阁楼、小桥、树石的画法及冷色调的运用方法。

4、讲述色彩的明度、纯度对比变化，了解湿画法，运用颜色的干湿画法完成作业“蔬菜大丰收”。

5、进一步讲解对比色，以图片形式演示海底世界各类鱼形态，开阔视野，示范奇特鱼的画法。

6、学习湿画法涂背景，讲解示范天鹅的画法。学会背景与主题物的衬托对比方法。

7、强化构图透视关系的把握，掌握前后物体相互遮挡关系的画法，运用到“奔马”的绘画中去。

8、讲解色彩搭配规律。对比色、互补色对比（鲜明、强烈、刺激）；中差色、类似色对比（明快、协调）；同种色、邻近色对比（和谐、统一、呆板）。完成大马戏团作业。

教学进度：

第1 周 第1章 怎样认识、理解和掌握简笔画 2 第2--3周 第2章 静物简笔画 4 第4--5周 第3章 静物简笔画 4 第6--7周 第4章 植物简笔画 4 第8--10周 第5章 动物简笔画 6 第11--13周 第6章 人物简笔画 6 第14--15周第7章 简笔画的材料工具及使用方法 第16--18周

第8章 儿歌、儿童故事插图简笔画创编

课时 课时 课时 课时 课时 课时 4课时 课时 6篇三：2014年职高二语文职业模块教学计划

2014年职高二语文职业模块教学计划

龙山第一职业中学 王青林

一、指导思想：

切实贯彻国家教育方针，全面提高学生语文素质，在学生原有的语文水平基础上，通过适应时代和适应学生的教学，使学生巩固和扩展语文基础知识，进一步提高学生正确理解和运用语言文字的能力，重视文化熏陶和培养语感，引导学生端正学习态度，使用正确的学习方法，形成良好的语文学习习惯，以全面提高学生的语文素质。在教学过程中，注重语文教学生活化，使语文教学贴近生活、贴近学生，使学习与生活息息相关，因人而教，因材施教，从而引发学生对于语文的学习兴趣。同时着重培养学生热爱祖国语言的思想情感，提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品位，发挥语文课的独特作用。

二、学情分析：

本学期任教13级园养班和电2班语文，学生的基本素质要差于普高学生，无论是学习态度、学习方法上，还是在思维意识和认识水平上，都需要加强培养和大力提升。阅读能力、口语表达能力、及写作水平均参差不齐。而且家庭和社会的一些原因，学生在思想观念上呈现多样性，学习习惯急需规范，学习兴趣有待进一步激发。学生学习处于被动状态的较多，对时事社会的了解缺乏，写作和谈吐缺乏思想，文字表达贫乏，有一部分学生正确书写也是问题。因此提高学生的基本语文素质是迫切需要。鉴于这些原因，本学期将设法多层次、全方位的提高学生的语文素养

三、教材分析：

本期共6个单元，共18篇课文，其中6篇必读，6篇选读，6篇自读。口语交际涉及到接待、洽谈、答询、协商等内容，写作主要有调查报告、说明书、广告词求职信、应聘书。

三、目标任务：

1、继续培养阅读能力。能阅读浅显的文言文，掌握常见的文言实词、虚词的用法和句式。

2、引导学生阅读文质兼美的课外书刊，扩大阅读量。能阅读一定数量的现代文学作品。

3、发展学生的语文兴趣，拓展加深知识面。

4、提高学生写作能力，能学会几种常用的应用文写作。

5、加强学生口语训练，培养学生交际能力。

6、结合单元的训练要求让学生了解基本现代汉语语法。

四、措施与方法：

1、更新教学观念，运用新教法。注重教学的同时随机渗透德育，培育学生良好的德操。

3、研究新教学大纲，把握新形势新动向。

4、教师之间加强交流、学习和研究。

5、运用现代教育技术，提高课堂效率，增强学习效果。

6、树立创新意识，在课堂中力求体现教师的主导作用，相应地充分发挥学生的学习主动性。将学习主动权交给学生，多给学生锻炼机会。

7、适当开展语文活动，提高语文整体素养。

8、集体讨论，认真备课（备学生），积极听课，提升教学水平。

五、时间安排和教学内容

课时 教学内容 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 2 4 3 8 第一单元 第一单元作文

活动课 第二单元 第二单元作文 活动课 第三单元 第三单元作文 活动课 月考 第四单元 第四单元作文 活动课 第五单元 第五单元作文 活动课 第六单元 第六单元作文 总复习

2014年9月篇四：职高教学计划

硬笔书法教学计划

一、指导思想

2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。在教学过程中，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁，关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、课程教学目标

1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。

3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。

三、教学要求：

1、加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课，课后硬笔相结合教学法，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。

2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。

3、研究学生书法教材。

4、各年级的作业均要重视学生习字的质量。

5、多方面提高自身教学能力，业务水平。

四、开展书法教学的注意点。

首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；

其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；

再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。

五、具体教学计划

第一周：为书法课程作好准备.第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)第三周:钢笔楷书笔画的写法

（一）第四周:钢笔楷书笔画的写法(二)第五周:钢笔楷书笔画的写法(三)第六周:钢笔楷书偏旁部首的写法(一)第七周: 钢笔楷书偏旁部首的写法(二)第八周: 钢笔楷书偏旁部首的写法(三)第九周: 期中考试

第十周: 钢笔楷书偏旁部首的写法(四)第十一周: 钢笔楷书偏旁部首的写法(五)第十二周:钢笔楷书字体框架练习

（一）第十三周: 钢笔楷书字体框架练习

（二）第十四周: 钢笔楷书字体框架练习

（三）第十五周：钢笔楷书字体框架练习

（四）第十六周：钢笔楷书字体框架练习

（五）第十七周：钢笔楷书字体框架练习

（六）第十八周：钢笔楷书字体框架练习

（七）第十九周：期末考试

教 学 计 划

刘源 2013年3月1日篇五：2014职高数据库教学计划 2013~2014学第二学期职高数据库教学计划

本学期任职高数据库课程的教学工作，通过教学要使学生了解数据库的基础知识，理解数据库的基本概念，掌握数据库的各种操作命令的使用格式、功能和使用时应注意的问题。

现在学生家庭中拥有电脑的数量较多，平时接触电脑的机会也比较多，部分学生比较感兴趣。但是学生的文化基础较差学习意识不强，且对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面，缺乏全面性。

第五篇：职高工作计划

英语教学计划

在2011年新的学期里我继续担任高一、二英语教学工作。为切实有效的做好英语教学工作，顺利完成本学期的教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特制定新学期英语教学工作计划如下：

一、本学期的指导思想

以学校工作计划为指导思想，以培养学生自主学习和自主管理能力为主线，针对我校职高学生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。在本学期的英语教学中，要坚持以下理念的应用：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神；

2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；

3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。高二英语既注重基础知识的考查，又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势，提高高二英语的教学质量，在高二英语教学中我将常抓基础知识，有梯度地拓宽词汇，提高课堂效率，从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性，通过师生互动，更进一步提高英语成绩。

二、学生情况分析

本学期我依然担任高一，高二两个班的英语教学工作，从学生上学期期末考试情况来看，存在以下三方面问题：

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。

③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。语言学习的关键在于语言知识的积累，只有通过学习者亲身的体验和摸索，才能学会并掌握语言知识，从而达到在交际中灵活使用语言的目的。

三、本学期的教学目标及措施

下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。争取在原有基础上有所提高，缩小与上学期期末考试时平均分与其他兄弟班级的差距。让复杂问题简单化，使学生更容易掌握所学知识。加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外，在本学期的教学中，要狠抓基础及单词、句型及语法等，扎实基础知识，突击写作训练，为高考打下扎实的基础。具体方法如下：

1、钻研并创造性地利用教材，灵活使用，发挥教材特点。

2、内容要求学生一定要过词汇关，反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型。

3、培养学生的阅读能力，并以这些材料为基础，扩充学生词汇量，做到每学完一篇课文，就进行词汇检测。拓宽教材，扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词

汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到经常督促、检测。

4、加大基础写作训练的力度，大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、教师精选的课文段落、写作必背句型，使学生熟悉英语的句式结构及习惯用法，从句到篇，从而写出完整的英语文章。另外每周进行一篇的写作训练，鼓励运用背过的句型，提高学生的写作能力。

5、综合检查。准备每一单元做一次练习或测试，主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲，让学生在书本中找到解决问题的源泉，学会思考、整理和归纳。