第一篇:2011年腾鳌镇接官小学治理三乱工作
2011年腾鳌镇接官小学治理三乱工作
责
任
状
腾鳌镇接官小学 二0一一年三月
2011年腾鳌镇接官小学治理三乱工作责任状
为全面落实党的教育方针,进一步规范办学行为,推动腾鳌镇教育持续、健康的发展,树立教育的良好形象,营造良好的育人环境,依据海城市教育局有关法规和政策,结合腾鳌镇教育的实际情况,特签此《责任状》:
一、严禁学校在寒暑假期间,违反上级规定,在校内外乱办班,组织学生集体补课。
二、严禁学校在工作日及双休日期间,组织学生以任何名义上早、午、晚自习并收费的行为。
三、严禁学校将教室及场地租借给其它单位或个人以谋取利益。
四、严禁教师违反规定,参与由学生家长或其它单位、个人组织的有偿补课。
五、严禁教师违反规定组织学生有偿补课。
六、严禁教师在家或其它场所开办小饭桌,接收学生住宿。
七、严禁教师以开办小饭桌,接收学生住宿等名义为掩护,给学生变相有偿补课。
八、严禁教师在中午或晚上放学后的休息时间在教室内组织学生有偿补课。
腾鳌镇接官小学
教师签字:
校长签字:
二0一一年三月
第二篇:小学治理三乱工作实施方案
小学治理三乱工作实施方案
核心提示:郭河小学治理在职教师三乱工作实施方案 根据庐江县教育局《关于对教育系统在职教师乱办班,乱补课,乱收费等问题进行专项治理的实施方案》(2012年4月18日印发)精神,为进一步加强郭河小学行风建设,全面治理我校在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教...郭河小学治理在职教师三乱工作实施方案
根据庐江县教育局《关于对教育系统在职教师乱办班,乱补课,乱收费等问题进行专项治理的实施方案》(2012年4月18日印发)精神,为进一步加强郭河小学行风建设,全面治理我校在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)行为,巩固 “三乱” 治理成果,树立我校教师队伍良好的形象,结合我校实际,学校决定集中开展乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料专项治理工作。特制定本实施方案。
一、指导思想
以办好让人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以学生家长热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料问题为重点,深入开展专项治理活动,严肃查处违规违纪案件,从重从快处理一批顶风违纪的在职教师,有效遏制“三乱”案件发生,切实提高我校教师行风建设水平,切实提高人民群众对教育的满意率,营造有利于我校健康和谐发展的良好环境。
二、治理时间
2012年4月1日—2012年8月31日
三、治理重点
(一)我校在职教师私自组织或接受他人委托,邀请组织学生补课、辅导或自习的;(二)我校在职教师利用职务之便,以赚钱为目的,通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段,动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的;
(三)我校在职教师私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动的;
(四)我校在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的。
四、实施步骤
专项治理工作分四个阶段进行
第一阶段:动员部署阶段(2012年4月1日至4月30日)
认真组织教职工学习教育局、政府纠风办制发的《关于对教育系统在职教师乱办班、乱补课、乱收费等问题进行专项治理的实施意见》统一思想,形成共识,明确任务,制定工作方案,创新治理模式和方法,扎实开展治理活动,将治理工作不断推向深入。
(一)丰富宣传活动载体,学习模范典型事例,特别是要开展向2011年行风建设模范教师学习活动,倡导廉洁从教风尚,自觉抵制为教不廉歪风。
(二)同每一名教职工签订《责任状》或《承诺书》,郑重承诺远离“三乱”现象。同时,要重点明确违纪处罚办法等,确保《责任状》或《承诺书》真正具有约束性。
(三)以学校的名义向每个学生及家长发一封《公开信》。
(四)在学校大门口栅栏围墙等醒目处,印制、悬挂大宽幅有关专项治理内容的宣传标语。
(五)设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话。
第二阶段:自查自纠阶段(5月1日至5月31日)
我校在自查自纠期间,要采取切实可行的措施,坚决打击乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等违规违纪行为。根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况,予以区别对待。对在自查自纠期限内,情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的,不予追究。
学校在5月31日前,将自查自纠情况总结上报中心校。在自查自纠期间,学校工作领导小组将根据自查情况和群众举报的问题进行督查。
第三阶段:监督查处阶段(6月1日至7月15日)
学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式,结合群众举报、投诉,深入有关出租房屋的教室等补习场所进行检查。一经发现违规违纪的在职教职工,现场处理,决不姑息迁就。同时,继续坚持教师家庭住址登记、跟踪走访和领导包保等工作制度,加强对教师的日常管理工作,有效杜绝在职教师“三乱”问题的发生。
第四阶段:总结巩固阶段(2012年7月16日至8月31日)
对专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作的长效机制,确保各项整改措施落到实处。
五、违规处理
(一)对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人,上报中心校,进行严肃处理。
(二)对被举报到上级有关部门的个别教师违规行为,有迹象但未查实,实行不良行为登记制度,下发警告通知单,并作为今后监督管理的重点。
六、专项治理要求
(一)要加大宣传教育力度。要组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识各级纪检监察和纠风部门以及教育行政部门治理“三乱”的决心和信心,自觉规范个人从教行为。教育和引导教职员工要自觉遵守职业道德,珍惜工作岗位,珍视社会公誉,自觉维护人民教师的良好形象,不断提高教师的职业道德水平。
(二)要加强领导,落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组,主要领导负总责,分管领导具体负责。做到规定人人皆知、承诺人人签订、责任层层落实。
(三)学校要加强监管工作。严禁我校在职教师举办面向公办中小学生的文化课补习班。
教育局举报电话:
7333960
郭河中心校举报电话:7951313
郭河小学举报电话:
2568878
郭
河
小
学
2012年5月17日
第三篇:舍伯吐镇第二小学治理三乱工作实施方案
舍伯吐镇第二小学治理三乱工作实施方案
根据科左中旗教育局《关于对教育系统在职教师乱办班,乱补课,乱收费等问题进行专项治理的实施方案》(2012年4月18日印发)精神,为进一步加强舍伯吐镇第二小学行风建设,全面治理我校在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)行为,巩固“三乱”治理成果,树立我校教师队伍良好的形象,结合我校实际,学校决定集中开展乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料专项治理工作。特制定本实施方案。
一、指导思想
以办好让人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以学生家长热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料问题为重点,深入开展专项治理活动,严肃查处违规违纪案件,从重从快处理一批顶风违纪的在职教师,有效遏制“三乱”案件发生,切实提高我校教师行风建设水平,切实提高人民群众对教育的满意率,营造有利于我校健康和谐发展的良好环境。
二、治理时间
2017年3月1日—2017年6月31日
三、治理重点
(一)我校在职教师私自组织或接受他人委托,邀请组织学生补课、辅导或自习的;
(二)我校在职教师利用职务之便,以赚钱为目的,通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段,动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的;
(三)我校在职教师私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动的;
(四)我校在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的。
四、实施步骤
专项治理工作分四个阶段进行
第一阶段:动员部署阶段(2017年3月1日至4月31日)
认真组织教职工学习教育局、政府纠风办制发的《关于对教育系统在职教师乱办班、乱补课、乱收费等问题进行专项治理的实施意见》统一思想,形成共识,明确任务,制定工作方案,创新治理模式和方法,扎实开展治理活动,将治理工作不断推向深入。
(一)丰富宣传活动载体,学习模范典型事例,特别是要开展向2016年行风建设模范教师学习活动,倡导廉洁从教风尚,自觉抵制为教不廉歪风。
(二)同每一名教职工签订《责任书》或《承诺书》,郑重承诺远离“三乱”现象。同时,要重点明确违纪处罚办法等,确保《责任书》或《承诺书》真正具有约束性。
(三)以学校的名义向每个学生及家长发一封《公开信》。
(四)在学校大门口栅栏围墙等醒目处,印制、悬挂大宽幅有关专项治理内容的宣传标语。
(五)设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话。
第二阶段:自查自纠阶段(5月1日至5月31日)我校在自查自纠期间,要采取切实可行的措施,坚决打击乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等违规违纪行为。根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况,予以区别对待。对在自查自纠期限内,情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的,不予追究。学校在5月31日前,将自查自纠情况总结上报教体局。在自查自纠期间,学校工作领导小组将根据自查情况和群众举报的问题进行督查。
第三阶段:监督查处阶段(6月1日至6月15日)学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式,结合群众举报、投诉,深入有关出租房屋的教室等补习场所进行检查。一经发现违规违纪的在职教职工,现场处理,决不姑息迁就。同时,继续坚持教师家庭住址登记、跟踪走访和领导包保等工作制度,加强对教师的日常管理工作,有效杜绝在职教师“三乱”问题的发生。
第四阶段:总结巩固阶段(2016年6月16日至6月31日)
对专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作的长效机制,确保各项整改措施落到实处。
五、违规处理
(一)对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人,上报中心校,进行严肃处理。
(二)对被举报到上级有关部门的个别教师违规行为,有迹象但未查实,实行不良行为登记制度,下发警告通知单,并作为今后监督管理的重点。
六、专项治理要求
(一)要加大宣传教育力度。要组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识各级纪检监察和纠风部门以及教育行政部门治理“三乱”的决心和信心,自觉规范个人从教行为。教育和引导教职员工要自觉遵守职业道德,珍惜工作岗位,珍视社会公誉,自觉维护人民教师的良好形象,不断提高教师的职业道德水平。
(二)要加强领导,落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组,主要领导负总责,分管领导具体负责。做到规定人人皆知、承诺人人签订、责任层层落实。
(三)学校要加强监管工作。严禁我校在职教师举办面向公办中小学生的文化课补习班。教育局举报电话:3217984 舍伯吐二小3822023 举报电话:***
舍伯吐镇第二小学 2017年3
第四篇:治理教师三乱工作实施方案
治理教师三乱工作实施方案
张胥小学
2012年9月
根据教育局《关于对教育系统在职教师乱办班,乱补课,乱收费等问题进行专项治理的实施方案》精神,为进一步加强张胥小学行风建设,全面治理我校在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)行为,巩固 “三乱” 治理成果,树立我校教师队伍良好的形象,结合我校实际,学校决定集中开展乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料专项治理工作。特制定本实施方案。
一、指导思想
以办好让人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以学生家长热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料问题为重点,深入开展专项治理活动,严肃查处违规违纪案件,从重从快处理一批顶风违纪的在职教师,有效遏制“三乱”案件发生,切实提高我校教师行风建设水平,切实提高人民群众对教育的满意率,营造有利于我校健康和谐发展的良好环境。
二、治理时间
2012年9月日—2013年8月31日
三、治理重点
(一)我校在职教师私自组织或接受他人委托,邀请组织学生补课、辅导或自习的;(二)我校在职教师利用职务之便,以赚钱为目的,通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段,动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的;
(三)我校在职教师私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动的;
(四)我校在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的。
四、实施步骤
专项治理工作分四个阶段进行
第一阶段:动员部署阶段(2012年9月1日至9月30日)认真组织教职工学习教育局、政府纠风办制发的《关于对教育系统在职教师乱办班、乱补课、乱收费等问题进行专项治理的实施意见》统一思想,形成共识,明确任务,制定工作方案,创新治理模式和方法,扎实开展治理活动,将治理工作不断推向深入。
(一)丰富宣传活动载体,学习模范典型事例,特别是要开展向2011年行风建设模范教师学习活动,倡导廉洁从教风尚,自觉抵制为教不廉歪风。
(二)同每一名教职工签订《责任状》或《承诺书》,郑重承诺远离“三乱”现象。同时,要重点明确违纪处罚办法等,确保《责任状》或《承诺书》真正具有约束性。
(三)以学校的名义向每个学生及家长发一封《公开信》。
(四)在学校大门口栅栏围墙等醒目处,印制、悬挂大宽幅有关专项治理内容的宣传标语。
(五)设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话。第二阶段:自查自纠阶段 我校在自查自纠期间,要采取切实可行的措施,坚决打击乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等违规违纪行为。根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况,予以区别对待。对在自查自纠期限内,情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的,不予追究。第三阶段:监督查处阶段
学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式,结合群众举报、投诉,深入有关出租房屋的教室等补习场所进行检查。一经发现违规违纪的在职教职工,现场处理,决不姑息迁就。同时,继续坚持教师家庭住址登记、跟踪走访和领导包保等工作制度,加强对教师的日常管理工作,有效杜绝在职教师“三乱”问题的发生。
第四阶段:总结巩固阶段(2013年7月16日至8月31日)对专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作的长效机制,确保各项整改措施落到实处。
五、违规处理
(一)对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人,上报中心校,进行严肃处理。
(二)对被举报到上级有关部门的个别教师违规行为,有迹象但未查实,实行不良行为登记制度,下发警告通知单,并作为今后监督管理的重点。
六、专项治理要求
(一)要加大宣传教育力度。要组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识各级纪检监察和纠风部门以及教育行政部门治理“三乱”的决心和信心,自觉规范个人从教行为。教育和引导教职员工要自觉遵守职业道德,珍惜工作岗位,珍视社会公誉,自觉维护人民教师的良好形象,不断提高教师的职业道德水平。
(二)要加强领导,落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组,主要领导负总责,分管领导具体负责。做到规定人人皆知、承诺人人签订、责任层层落实。
(三)学校要加强监管工作。严禁我校在职教师举办面向公办中小学生的文化课补习班 中心校举报电话:3901868 张胥小学举报电话: ***
张胥小学 2012年9月
张胥小学治理教师“三乱”工作领导小组 组 长:胡红岩 副组长:谢红彬
成员:李明雷
李秀平
王晓英
李连伟
胥敬民
魏正田
第五篇:治理教育“三乱”工作实施方案
射洪县大榆镇古井口小学 治理教育“三乱”工作实施方案
为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据上级文件指示精神,特制定学校治理教育“三乱”工作实施方案:
一、指导思想
为全面贯彻落实科学发展观,坚持依法治校、依法治教的原则,坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则,狠抓行风治乱工作的落实,以化解社会热点问题,促进社会稳定为宗旨,加大治理“三乱”的工作力度,使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。
二、总体目标
加强行风建设,树立良好教育形象,让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。
三、主要措施
1、加强领导,提高认识。进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组,明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。
(1)成立学校治理教育“三乱”领导小组 组 长:任体能
副组长:杨明
王敏 成 员:何秀清
刘金鑫
领导小组下设办公室,由邓海波具体负责。(2)班子成员具体分工: 杨明:负责五六年级任课教师 王敏:负责三四年级任课教师 何秀清:负责一二年级任课教师 刘金鑫:负责其他教师
分包责任人实行连带责任制。
2、加强评估,落实责任。层层实行责任制,是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。
3、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供生和场地或受聘于私人办学,提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。
4、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品等。
5、加强监督,加大对治理教育“三乱”工作的督查力度。学校对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理,对违反 “三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。
6、常规管理工作:
(1)召开全体教师会进行宣讲教育;
(2)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。
(3)班子成员对分包教师定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。
(4)拓宽沟通渠道,公开举报电话,接受社会监督
6703773 ***
四、处理办法:
如有上述情况,一经查实,报上级有关部门批准,视情节轻重和影响程度,给予如下相关处分:
1、在编教师除没收全部非法所得之外扣除本人6个月绩效工资。
2、本年内不得晋职、不得参与任何评优评先;
3、考核不合格,师德考核不合格;
4、调查取证过程中的一切费用由责任人承担。
5、分包班子成员,如果不作为、玩忽职守没能及时发现和制止教育三乱的发生,除给予诫勉谈话一次以外,扣发本人一至两个月绩效工资。
6、违纪教师,情节严重的,移交上级教育行政机关予以处理,直至解聘教师职务。
射洪县大榆镇古井口小学 二0一五年十一月三十日
射洪县大榆镇古井口小学 杜绝“三乱”教师责任保证书
为了维护教育的良好形象、切实减轻学生负担、纠正行业不正之风、净化育人环境、促进教育健康发展,不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,加强对乱收费、乱补课、乱订资料行为的自律力度,落实责任,本人保证做到:
一、不乱收费:不向学生乱收取任何费用。
二、不乱订教辅资料:
1、不变相为学生征订和推销规定以外的教材和教辅材料以及学具。
2、不从规定以外的渠道为学生订购各种资料。
三、不乱办班补课:
1、不举办面向在校学生的各种收费补习班。
2、不延长学生在校时间收费补课。
3、不以任何名义利用学生的寒暑期、节假日和双休日办班集体补课或强迫学生参加有偿家教。
4、不利用学校教室组织任何形式的补课。
5、不在业余时间和节假日受聘于社会力量办学授课、辅导。
如有违反以上规定,我自愿接受学校及上级教育行政机关做出的任何处罚!责任保证人:
2015年11月 30日