第一篇:义和塔拉镇中学治理三乱实施方案
义和塔拉镇中学治理“三乱”工作实施方案
为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据上级文件指示精神,特制定学校制止“三乱”工作实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持依法治校、依法治教的原则,坚持“源头防范”和“标本兼治”的原则,狠抓行风治乱工作的落实,以化解社会热点问题,促进社会稳定为宗旨,加大治理“三乱”的工作力度,使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。
二、总体目标
加强行风建设,树立良好教育形象,让学校成为一片真正的净土。努力为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。
三、主要措施
1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。
2、规范收费行为。坚决贯彻执行党和国家的方针、政策、教育法规及有关教育收费政策,严格坚持上级规定的收费项目及标准,不擅自增加收费项目及提高收费标准,不扩大收费范围。学校凭《收费通知单》收费,家长凭通知单缴费。坚持“一次性、两公开”的原则,实行公示、公开制度,加大工作的透明度,真正做到“学校明明白白收费,学生家长明明白白缴费”。
3、加强评估,落实责任。层层签订责任状,是纠风治乱工作顺利进行的保证。在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。做到教师与校长签订责任状。
4、坚决制止教师举办收费补习班或给社会办班提供学苗和场地,提倡教师义务为学困生补课,发扬无私奉献精神。
5、坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
6、加强监督,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”,每月最后一周周四做为校长接待日,对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理,对违反 “三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。
7、常规管理工作:
(1)各种会议上进行宣讲教育:学校月工作会议集中宣讲教育;中层校务会上宣讲教育;年组民主管理会上相互教育。
(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。包括学生座谈会、家长座谈会、教师座谈会。
(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施,同时成立家长委员会,取得家长们的监督与配合。定期、不定期地以《致学生家长一封信》的形式与之沟通、反馈信息。
(4)成立行风监督委员会,聘请社会上的有关人士为学校行风监督员,共同治理“三乱”现象构建和谐社会。
(5)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。如班主任教师、英语教师等。
(6)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。
(7)拓宽沟通渠道,公开举报电话、电子邮箱等。
校长室:6678500
校长电子信箱:ligangbaby@163.com
四、处理办法
如有上述情况,一经查实,报上级有关部门批准,视情节轻重和影响程度,给予如下相关处分:
1、给予点名通报批评、警告、行政记过处分等(党员要受到党内相关处分)。
2、个人和年组的评优、评先等一票否决;
3、职称低聘一级、三年内取消晋级资格;
2018年3月11日
第二篇:义和塔拉镇中学意识形态工作计划
义和塔拉镇中学意识形态实施方案
为深入贯彻落实总书记关于意识形态工作的重要讲话和指示精神,切实加强我校意识形态工作,增强我校职工的政治意识、大局意识、责任意识,特制定如下工作方案:
一、总体要求
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以提高党员干部职工的思想政治素质,坚持把学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为重中之重,牢牢抓住“两个巩固”根本任务,着力用当代中国马克思主义最新理论成果凝聚思想共识,着力弘扬社会主义核心价值观,把握正确舆论导向,把全体干部职工的思想和行动统一到党的决策部署上,努力把意识形态政治思想工作做得更好。
二、组织领导
充分认识意识形态工作的重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,学校成立意识形态工作领导小组如下: 组长:李刚(党支部书记、校长)副组长:李宝珠(党组成员、副校长)、张立军(党组成员、副校长)、姜志刚(党组成员、副校长)郭恩慧(党支部副书记)成员 :各年级组长
三、主要任务和责任分工(一)坚持以学习统一思想和行动,夯实思想基础。将总书记系列重要讲话精神纳入中心组理论学习活动,坚持每月至少一次集中学习,增强党员领导干部道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。通过周密计划、精心组织,推动党员干部在读原著学原文悟原理上下功夫,切实用讲话精神武装头脑,指导实践。(党支部负责)(二)积极推进常态化思想政治工作,加强阵地管理。全面落实社会主义核心价值观建设要求,广泛深入地开展好重大主题宣讲活动、组织观看重点宣教片等经常性思想政治教育活动。层层树立、宣传思想道德模范和思想政治工作典型。(团委负责人:郭恩军)
(三)做实做细舆论引导和舆论监管,维护网络意识形态安全。组织全体党员干部开展亮身份活动。定期开展意识形态工作的巡视督查,严明政治纪律和政治规矩。实施意识形态工作问责制,将落实上级关于意识形态工作决策部署情况纳入党的政治纪律和政治规矩执行情况监督检查范围和巡视内容,对意识形态工作主体责任履行不全面、不到位、不得力的党员,严格追责,并督促整改。(教导处:姜志刚)
四、有关要求
(一)落实意识形态工作主体责任。党支部要始终站在意识形态工作第一线,担负起意识形态工作第一责任,带头抓意识形态工作,党支部其他成员、各科室负责人按照“一岗双责”要求,抓好分管范围的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
2、强化考核考评。学校党支部督促负责部门的意识形态工作,把意识形态工作纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。
3、建立定期通报机制。党支部及时就意识形态领域的政策要求、形式判断、目标任务,向各个部门通报,通过举办形式多样的学习(集中学习或者自学),回应社会关切,引导社会舆论。
4、建立督查问责机制。党支部分管纪检、宣传的党支部成员应立足职能,各司其职,各负其责,强化督查考核和责任追究,推动意识形态工作责任制落实。
3、严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。
义和塔拉镇中学 2018年3月10日
第三篇:义和塔拉镇中学意识形态工作责任制
义和塔拉镇中学意识形态工作责任制
实施细则
为进一步加强和改进意识形态工作,落实党要管党意识形态原则,明确党组(支部)领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据《中共中央办公厅关于印发<党委(党组)意识形态工作责任制实施办法>的通知》和《开鲁县学校意识形态工作管理规定》,结合我校实际,制定本细则。
一、党支部主要责任
1、认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
2、定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。至少每半年专题研究一次意识形态工作,并及时向上级党组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。
3、加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调本单位在行政管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,壮大主流思想舆论,切实形成党组统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责的工作格局。指导、督促和检查下级各部门意识形态工作。进一步完善党支部学习制度,加强对本单位党员领导干部意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。
4、切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。切实加强网络信息管控,对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论,要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言的党员干部,要依法严肃处理。
二、监督考核
1、党支部将意识形态工作责任制的检查考核纳入对领导班子及主要负责人综合考核当中。重点检查考核支部落实意识形态工作主体责任、加强组织领导、贯彻中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署、分析研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全、开展思想舆论宣传和责任追究的情况,并将其纳入干部考核,作为评价使用和奖惩的重要依据。
2、支部每半年向局党组专题汇报一次意识形态工作。各级班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。
3、学校党支部把意识形态工作开展情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
三、责任追究
1、要按照干部管理权限,对领导班子、领导干部违反意识形态领域有关工作纪律进行执纪问责。各部门问责情况,报局党组、局纪检组备案。
2、有下列情形之一的,视情节轻重追究有关支部领导班子、领导干部的责任:
(一)对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的。
(二)在处置意识形态领域重大问题上,支部书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的。
(三)管辖范围内发生由意识形态领域问题引发的群体性事件的。
(四)对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的。
(五)管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的。
(六)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。
3、领导班子有上述所列情形,情节较轻的,责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,进行调整处理。
4、领导干部有上述所列情形,情节较轻的,给予批评教育、责令作出书面检查;情节较重的,给予通报批评;情节严重的,给予组织处理和纪律处分。
5、实施责任追究应当实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人责任。
6、受到责任追究的领导班子、领导干部,取消当年考核评优和评先资格。
2018年3月
第四篇:中学治理教育三乱实施方案
XX 中学治理“教育三乱”工作方案
为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据教育局文件精神,特制定学校制止“三乱”工作实施方案:
一、活动目标
通过深入治理教育“三乱”活动,推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为,促进学校依法治校、依法治教,提高学校办学理念,将治理教育“三乱”纳入治校体系,切实减轻学生过重课业负担,促进教育良性竞争,树立教育良好形象;进一步规范教师从教行为,加强师风师德建设,推进教育行风建设,提升治教治学水平,提高教育教学质量;进一步加大对教育“三乱”的惩处力度,营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围,遏制教育不正之风,办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。
二、主要措施
1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。
附:领导小组名单 组
长:张禹仁
副组长:李春、杨章、王强贤 组
员:支部行政成员及各班主任
2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班(乱辅导)、乱带生行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为,从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间,在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导,在职教师擅自外出兼课。
4、落实责任,学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。做到校长与教育管理组签订承诺书,教师与校长签订承诺书。
5、加强监督,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”,对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理,对违反“三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。
6、常规管理工作:(1)各种会议上进行宣讲教育:学校周前会集中宣讲教育;校务会上宣讲教育。
(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。
(3)家长大会上进行宣传教育,传达学校的要求与措施。
(4)加强个别教师谈话,对重点人物加强管理。(5)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。
(6)拓宽沟通渠道,校务办公室,设立举报箱,公开举报电话。
三、责任追究:
对存在问题的个人,凡在自查自纠期限内没有及时整改的,一经查实,将根据上级文件有关规定,进行如下处理:
1、凡出现带生现象禁而不止的,将视情节轻重,给予通报批评、取消评优评先资格、降低绩效工资等处理。
2、凡教师办班,及时予以制止,如不改正就上报局纪委。
3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教育“三乱”行为的,一经查实,一律视为本人行为处理。学校考核按末位处理,并追究责任。
注:
1、此方案如有与上级文件精神相抵触时,以上级文件精神为准。
2、此方案从制定之日起开始执行。
二0一二年三月十日
第五篇:“治理三乱”实施方案
“治理三乱”实施方案
为进一步加强我校师德师风建设,树立学校良好形象,促进我校教育事业健康发展,决定在全校深入开展教育“三乱”专项治理行动,特制定如下方案:
一、指导思想
以党的十八大及十八届三中全会和总书记系列讲话精神为指导,全面推进依法治国战略,实现依法治县、依法治校、依法治教、廉洁从教,认真贯彻落实省、市、县教育部门关于治理教育“三乱”的有关要求,采取强力措施,切实解决人民群众关注的教育热点、难点问题,努力提高社会各界对我校行风建设的满意度,促进教育事业健康发展,办让人民满意的教育。
二、组织机构
组
长:许宝树 副组长:王爱东
成员:孙杰
王云龙
杨树军
刘勇
焦树林
治理教育“三乱”办公室设在党总支办公室,办公室主任由杨树军同志兼任。
二、治理目标
通过深入治理教育 “三乱”活动,推进素质教育深入实施,进一步规范学校办学行为,促进学校依法治校、依法治教。切实减轻学生过重课业负担,提高教育教学质量。营造全校教职员工自觉抵制教育“三乱”氛围,遏制教育不正之风。
三、治理内容
(一)治理乱收费。重点治理各班超出收费许可范围内任何形式的乱收费;治理老师向学生收取班费、辅导费、卫生及工具费、饮水费、桌凳维修费等服务费用。
(二)治理乱办班。治理教师利用节假日、双休日、寒暑假和课余时间组织学生补习文化课或上新课;治理教师以各种方式组织安排学生接受各种形式的有偿补课或参加各种形式的补习班、培训班等;治理在职教师擅自在民办学校或校外培训机构兼职。
(三)治理乱定教辅。治理教师强迫组织学生统一征订教辅资料,治理教师以任何名义胁迫、引诱学生统一订购教辅资料。
四、专项治理措施
(一)加强学习,提高师德修养。第一时间召开教师会议,把有关文件精神及时传达到全体教职工、学生及家长,并主动接受全社会的监督。充分利用各种媒体加强对专项治理教育“三乱”活动的宣传,提高认识,进一步增强自觉性和主动性。注重实效,不走过场,看好自己的门,管好自己的人,进一步加强对在职教师的思想教育,树立良好的师德师风。同时要求行政干部和广大党员以身作则,发挥模范表率作用。
(二)明确责任,分管领导挂包。一是学校分别和全体教职工签订《师德师风目标责任书》和《自觉抵制教育三乱承诺书》,让教师明确责任,提升廉洁从教意识。二是学校实行分管领导挂包制度。学校与六个年级的分管领导分别签订责任书,按照“谁主管、谁负责”的原则,强化“各分管领导对分管工作负责”的责任制的落实,层层签订“承诺书”,提高责任意识。要求学校挂包领导亲自到一线去监督,管理,及时发现分管年级的不良苗头,对由于管理教育三乱不力而给学校造成不良影响的,学校将追究相关领导责任。
(三)加强监督,开展自查自纠。学校召开深入开展教育“三乱”专项治理行动工作会议,全面部署专项治理工作。学校制订切实可行的自查方案,设立举报箱,公布投诉电话,全面开展自查自纠活动。学校领导干部要经常深入调查研究,了解情况,加强监督。学校将组成若干个检查组,由校领导带队,通过明察暗访、召开座谈会等方式,对专项治理工作进行综合指导监督检查,推动工作深入开展。经常性的开展自检自查工作,对自查过程中发现问题及时予以整改的,将不予追究责任。安排相关人员进行明察暗访,发现问题,及时处理,对专项治理行动期间有令不行、有禁不止的顶风违纪行为,要进行公开处理。
(四)层级负责,建立约谈制度。一是领导班子和干部对教育三乱行为管理不力,甚至包庇纵容的,学校与班子成员、干部进行诫勉谈话。二是教师违反教育三乱规定,从事教育三乱等行为,学校分管领导和教师进行约谈,(五)严格问责,严肃纪律处理。一是经查实有违规收费、强迫、动员、暗示学生参加有偿补课、订购教辅资料以及违规向外输送生源等行为的在职教师,不得参与各类晋级、晋职和评优活动;现任教师三年内不得参评上一级教师专业技术职务资格;取消当年绩效考核工资;同时给予相应的党纪政纪处分。学校中层以上干部参与违规收费、组织补课、订购资料的,除按上述规定处理外,一律上报县教育局党委免职。二是以任何形式的违规办班补课行为,造成安全责任事故或恶劣社会影响的,学校将解除其聘用合同。
开鲁县镇郊学校
2016年3月