汶川赛课有感

时间:2019-05-12 01:22:15下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《汶川赛课有感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《汶川赛课有感》。

第一篇:汶川赛课有感

参加首届汶川县小学英语献课大赛活动有感

教师:王倩

汶川县教育局于20112年5月15日-18日在汶川县一小举办“全县首届小学英语献课大赛活动”。上课的选手是来自全县各小学的专职英语教师。整个活动安排时间紧凑,课堂活动精彩,评委点评犀利,对于上课老师来说,是一次非常难得的学习的机会。

“歌声,笑声,孩子们的笑脸…在赛课回来的路上,我不禁对自己说,这种感觉真好!我赛课,我进步,我收获!”这是我在这次汶川县小学英语赛课后的感想。尽管赛课已经结束了,但是这次比赛留给我的东西太多太多。从接到通知开始,忙碌,紧张,压力,希望,甚至是那么一点点地奢望和些许的忐忑,但是有各位老师的指点和有校长、领导们的温情的鼓励。最后我还是挺直腰杆去了汶川县一小,也非常圆满的完成了任务!尽管没有最后获得前三名的名次,但是我没有后悔,因为这次赛课让我进步,让我成熟,甚至让我更加喜爱这门课堂的教学艺术。

本次赛课,我所抽选的内容是新纪元英语1B二单元第四章节的内容Shopping,本单元教学内容主要围绕购买水果方面的话题展开。从认识水果英语名称到运用句型进行购物交流,内容层层递进。.我通过结合实物、图片和多媒体学习词汇,练习句型,连续出示水果单数和复数的不同数量形式做到足够的信息输入,对比名称的单复数之间的区别。之后用This is an apple.和These are four apples.相同结构的句型,巩固学生对名词单复数的理解。在此基础上通过综合探究活动“shopping”by yourself来检验学生对所学知识的掌握境况,并增加课堂趣味性。在整个教学中,注重三年级孩子们的年龄特点,加强课堂趣味性的教学,合理组织学生在游戏中学习,并创设购物情景,引导学生运用新句型大胆交流。活动已经结束很多天了,但是直到现在我还对其中的两节课记忆犹新。一节是汶川一小的王高琼老师的,她讲的是1B《colours we see》这一课。下面将他讲课的两点逐一回忆一下。亮点一,一上课,王老师就播放了一部趣味性很强的关于颜色的迪斯尼动画短片,同学们和听课老师都被这段卡通吸引了,随后,教师用“what colour can you see?”提问,学生根据看到的卡通形象,很快就将映像深刻的表示颜色的单词逐一用英语表达出来,根本不用教师死板的教读,兴趣变成了学生最好的老师;亮点二:王老师发音纯正,课堂用语简单明了,评价到位,对于学生和听课老师来讲,都是一种享受。还有一位一小的杨蕾老师给我留下了深刻印象。她讲的是1B《my friend and me》,这堂课的主要内容是教授学生能用简单的形容词描述自己和别人的身形特点。我本人在上这堂课时,总觉得有些吃力,学生总是不能很明确的区别出havehas的用法,但听了杨老师的课,让我真是醍醐灌顶。亮点一,杨老师利用自己的亲和力,在本次课堂中就将自己打扮成了小丑,让孩子和听课老师们眼前一亮,她的一举一动深深的吸引了听课者。丰富的肢体语言,让孩子们能准确的理解老师用英语表达的意思,很好的融入了课堂氛围中;亮点二,杨老师制作的课件,选取了学生感兴趣的明星,比如,用姚明的高讲授了Yao Ming is tall.的表述方式,用范冰冰的长发讲授了FanBingbing has long hair.的表述方式。如此贴近学生生活的教学素材,让学生能很快的掌握枯燥的句型结构,然后通过游戏和奖励鼓励学生运用所学到单词和句型进行交流,这样一来,课堂效果相当好,学生在课堂学习中不再是被动接受知识,而是积极踊跃的主动学习。本次大赛的评委老师们的评课是严谨,犀利到位的。下面简单说一下她们的一些建议。

1.教学过程中要关注教学方法的多样化。2.利用现有资源,创设情境,避免假交际。

3.利用课件课件的同时,不要忘记板书,板书的持久性,能反复刺激学生记忆。

4.单复数的读音中要注意语音的连续 5.课堂用语要规范,不要自己造英语。

通过这次活动,使我感受到,一节成功的英语课就像一个个动人的故事一样,要步步充满新奇,但又要让学生感到一种熟悉感,这样才能吸引学生,才使学生有听下去的欲望。而学生的这种欲望恰恰又激发了老师们上好课的欲望。这样两者的互动使一堂课完美成功 活动结束了,日常教学还在进行,我会认真对待我的每一节课,改进教学中存在的问题,培养出更多热爱学英语会学英语的学生。

第二篇:观语文赛课有感

浅议语文课的回归 ————观语文赛课有感

前段时间,我有幸观摩了XX市小语城区能手赛,怀着学习的态度,我认真地听了前三堂语文课,三位教师分别执教《触摸春天》《丑小鸭》《画家与牧童》,三堂课呈现出的精彩片段至今让我回味无穷。

回想课改初,公开课上出现精彩纷呈的现象,大量的资料补充,太多的媒体演示,形同虚设的小组讨论,决不旁逸斜出的课堂,热热闹闹的课堂,学生的回答总是那样准确到位,听者总是看得眼花瞭乱……

随着课改的不断深入,大家都认识到小学语文教学,需要正本清源,需要返璞归真,需要简单地教语文。

怎样的课才算是一堂好的语文课呢?笔者认为,首先,语文课上要教语文。语文课上,要学“语”习“文”,在课堂上,教师借课文作为例子,教会学生说话、写话,这样语文课才会有十足的语文味,才守住了语文本体的一亩三分地。

纵看我观摩的三堂语文课,都应该是较为真实、朴实、扎实的语文课,三堂课都有“动情诵读”、“静心默读”的读味,都有“圈点执笔”的写味,也有“品词品句、咬文嚼字”的品味,《触摸春天》一文,马玲老师引导学生,体会“流畅”一词,不仅调动学生的生活经验,也创设多种情境,想象安静怎样流畅于花园之中,想必这样通过“流畅”一词的体会,孩子们轻松体会到安静热爱生活,热爱大自然。再比如说为了突破本堂课的难点,引导学生对重点句子的体会,教者通过句子的训练、化难为易,整堂课不露痕迹的语言文字训练,不仅全面落实了学生听、说、读、练,养成了学生良好的语感,还培养了学生的整体把握能力,领悟了读法、写法,轻松渗透了本文的情感熏陶。《丑小鸭》一文,教者同样扎实地落实文字训练,对“咬”“啄”的调换顺序的练习,孩子们体会到作者用词的准确性,“钻”“躲”的品读,让孩子走进丑小鸭的痛苦,伤心的内心世界,同样这也是一堂充满语文味的课堂。《画家与牧童》一文,教者通过两句话的对比阅读,通过对“一……就……”的说话训练,对二年级的孩子,体会了训练的阶段性、层次性。三堂课,不仅学习了“写什么”,而且引导孩子体会到用什么样的语言文字形式来承载。这些内容即“怎么写”,这三堂语文课均是充满了“语文味”的语文课,我想这就是她们能获得一等奖的真正原因吧!

其次,语文课上要唤醒学生。一堂好的语文课一定要有情趣。枯燥乏味、机械刻板的语文课注定不受学生的欢迎。《触摸春天》一课,教者清新自然的风格,标准、动听的话语,自信、端庄的教态,如沐春风,深深地吸引着在场的每一个人,安静身上的坚强、乐观,对梦想的执著,润物细无声地流淌进孩子们的心田,使课堂上的情感熏陶价值引导轻松地解决了。加上教者精当的语言,恰到好处的点评,积极调动了学生的思维,唤醒了孩子内心深处的活力,课堂上呈现出灵气勃发,灵光闪现,高潮迭起的动人时刻。《丑小鸭》一课,开课时精心制作的课件呈现,给孩子们展示了一道丰盛的童话盛宴,大大激发了学生学习童话的兴趣,孩子们在开课初便产生迫不及待走进文本的欲望。《画家与牧童》一课,以人为本,充满了人文关怀,教者对一生抽读课文遇到困难时,给予的是热情的鼓励,耐心地等待,细心地指导,在公开课上对学生的尊重,不仅给这个孩子树立了学习语文的信心,必将激励其潜质,教者满怀信心的眼神把孩子的生命火把点燃了,真正体现了一种智慧点燃另一种智慧。

诚然,三堂课都还存在这样、那样的问题,比如:《丑小鸭》一课对文本的解读颇受质疑,《画家与牧童》一课的价值引领争议较大。

但是我认为三堂课各具特色,教风是那样朴实,教学目标训练是那样的扎实。教者在课堂上展现了自己的性格特征和人格魅力,或优雅,或诗意,或温婉,或活泼,这就是语文课的回归,它那么真实,语文课我们要一起欢笑,一起感动,一起伤心,一起震撼,“路漫漫其修远兮,吾辈将上下而求索。”

相信各位同任将一道朝着那个目标不懈努力。

第三篇:汶川大地震有感

汶川大地震有感

5.12下午2点28分四川汶川发生了8级大地震,突发的灾难牵动着每个人的心,老年人年纪大了,不能到抗震救灾第一线去出力,但时时关心着灾区的救灾情况,唯能天天坐在电视机前观看救灾的现场报导,看到被埋在废墟下受难的居民,我像亲人一样揪心地痛;看到救出了被埋的居民,救援者高兴地欢呼,我也激动得掉泪,我为有这样一支众志成城的群体而欢欣鼓舞。这次汶川大地震也打开了我记忆的闸门——1965年的河北邢台地震与1976、7、28的唐山大地震。1965年的河北邢台地震,济南也受牵连,那天我正好在家休息,地震时只见院内的影壁墙左右摇晃,大地颤动,我马上从屋内跑出站在院中空地处,几分钟后,大地恢复了平静。济南除个别的危房有损外,没有遭受什么损伤。周恩来总理在邢台地震后的第一时间便赶到震区,亲临第一线指挥抗震救灾,在周总理的出色指挥下,邢台的损失降到最低,灾区很快重建了家园,恢复了生产。

1976年的7、28发生在唐山凌晨3:40分的大地震,顷刻间,24万正在酣睡的唐山子民坠入了地狱,百万人口的大城市被毁于一旦,整座城市被夷为平地,成了一片废墟。当时的济南也有震感,感觉到了大地的晃动,房屋的摇摆,但没有造成任何的损坏和人员的伤亡。第二天上午得知是唐山发生了7.8级的大地震。正好是夏天,领导怕有余震波及,通知各家各户夜间都在院子中、或在街上露宿,不能进屋睡觉,以防余震时发生不测,这情况持续了一周。76年还是

四人帮掌权的时代,对唐山地震的灾情报导甚少,真实的情况国民知之不多;当时,我国对国际上实行封锁,拒绝外援,中央军委得知唐山地震,当即下达命令由十万解放军和部队医务人员组成的抢险队开进灾区进行营救,而唐山活着的居民自觉地开展了自救工作。在震后的第八天,当时的国家领导人华国锋征得毛主席的同意,才来到唐山震区向灾民进行慰问。后来为了安置唐山抢救出来的几万名伤员的医治,做为一项政治任务,有外省市各医院单位派出

一、两位出身好的共产党员,到机场去接送伤员。我院也有接收任务,为了收容唐山来的伤员,院领导把开大会用的教室临时改为病房,收住了近二十位伤员,领导指定了医护人员在内工作,其他人不得进入此病房,我们与唐山来的伤员近在咫尺却不能前去慰问他们。因我院是个内科医院,没有外科手术和换药设施,那些伤员住了不长时间就转去其它医院治疗。直到这次发生汶川大地震,由济南台的“泉水人家“节目栏主持的“唐山1976”节目,首次详细披露了唐山地震的真实惨状,唐山地震的幸存者讲述了当时所身受的可怕经历,他(她)们的讲述感人肺腑;节目中还展示了唐山地震所拍摄下的珍贵资料,只见天边射出一道耀眼光芒,接着大地下出现了异样而可怕的、由远而近滚滚而来的吼叫声,唐山便瞬间成为一片漆黑,它已被强烈的地震夷为平地,呈现在人们眼前的是唐山已成一片废墟的景象,让人恐怖和震惊。直到32年后的今天我们才真正地看到了当时唐山顷刻间被大自然毁灭的真实面貌;画面展示了不屈的唐山人的团结与自救精神;唐山地震后的唯一通道是机场,部队通过空投给灾区人民送去了大批的干粮和

26省市的救灾物资,几万名重伤员也由机场陆续地送往其他省市医院进行医治;解放军和军医疗队在灾区抗震救人的动人画面,依然催人泪下。08、5、12下午2:28分四川汶川发生的8级大地震。与那两次地震相比,它的波及范围之广、破坏面积之大、余震时间之长、余震强度之强,在震后的二十天内仍不断有余震发生,堰塞湖、山体滑坡、泥石流频繁发生都是前所未有的,山区地形之复杂,给救援人员带来了前所未有的困难。

汶川大地震发生后,国家总理温家宝在第一时间奔赴灾区,亲临指挥抢救被埋群众;数万名解放军的各军种指战员们也在第一时间赶赴震区抢救伤员;民间自发组成的救援团也在第一时间赶往灾区参加救援工作;新闻媒体在第一时间赶赴救灾现场,第一时间向国民报导了震区的灾情,并随时随地报导,使国民随时了解到灾区的情形;全国各地组成的几百支医疗队很快奔赴第一线忙碌地救护伤员,为了挽救伤者的生命,他(她)们在简陋的帐篷里进行手术;国家领导人对汶川实况报导透明之高是前所未有的,不仅赢得了国民的高度信任,同时也赢得了国际上的高度赞誉。许多国家都在第一时间发来慰问电,提供力所能及的物质、人力和资金援助,并派遣搜救队和医疗队来灾区帮助救援和医治伤员;还有许多外国志愿者也在地震后的第一时间赶往灾区主动参与各项救助工作,充分体现了“一方有难、八方支援”的团结互助精神。在抢救第一线的人员,不畏艰险、忘我地抢救每一个有希望的幸存者,一次次地创造出了生命的奇迹;每天都有

许多可歌可泣的事绩展现在民众的眼前,真是震撼人心。在这二十天里,温总理一直亲自指挥抢险,胡锦涛主席也多次来到灾区视察抢险情况及鼓励受灾民众有信心建立新的家园。

汶川大地震不但震惊了全国人民,也震惊了全世界的民众,触动着每个人的心,牵动着每个人的神经,人人都时刻的关注着灾区的情景,全国民众与世界民众都自觉地拥跃捐款、捐物支援灾区人民,真正做到了“有钱出钱、有力出力,”人人都奉献自己的一片爱心。在采血车前人们排起了长龙争先恐后地献血、在捐款箱前排着队有序地往箱内投款,儿童捐出自己的零花钱、残疾的乞丐、下岗的工人都尽其所能地捐出自己力所能及的钱。运送的救援物资车,源源不断地开往灾区,这些感人的报导使人感到灾区的人们受到这么大的自然灾害是不幸的,但同样又是幸运的,有国家的坚强后盾,有全国人民和全世界人民的全力援助,有中国人的团结一心、众志成城的决心,没有克服不了的困难。

现在,全国各地对灾区实行了对口支援,并且是一包到底,各对口地区除了往灾区运送生活物质外,又源源不断地把建筑物资运往灾区,帮助他们重建家园,一个比前更美更繁荣的新汶川很快就能在大地上重新崛起。

第四篇:赛课材料

Traveling around the world

Egypt

Egypt is an ancient country with a long history.It is in Africa.There are so many pyramids in Egypt.The Great Pyramid is very famous and it is also called Khufu Pyramid.How ancient builders built them without any modern machines? No one can answer the question exactly.It is a place worth visiting.New Zealand

New Zealand is a young country.It lies in the South Pacific Ocean.New Zealand has a rich and fascinating history.The Maori(毛利人)have lived here for about one thousand years.New Zealand has a population of only 4 million.It is one of the world’s least crowded countries.There is no noise and no polluted air.There are green mountains, beautiful coastlines and a nice temperature climate.It is really a heaven for people to relax.China

China is a very large beautiful country with a long history.There are so many places of interest in it.If you visit China, you must climb the Great Wall.It is one of the symbols1 of Chinese nation.The Palace Museum is very famous, and it is one of the world’s biggest palaces.In China, almost every city has its own stories and unique scenery.For example, the City of Lanzhou is also called “Golden City” and there are the famous Old Silk Road and the Yellow River Iron Bridge.Qufu is the hometown of Confucius(孔子).Gulin is “the most beautiful landscape on earth.”

Holland

Holland is a small beautiful country in Europe.Amsterdam is the capital city of Holland.TulipsinHollandarevery famous.When it is in early spring, millions of tulips bloom throughout the country and it is the world-known Tulip Time Festival.The festival lasts seven days and it has become one of the largest festivals in Holland.Holland is also famous for windmills.Every year, hundreds of windmills welcome visitors from all over the world.In Holland, the bicycle is a popular transportation.You can see many beautiful bikeways there.That’s a good idea to protect environment.America

The United States of America is a large country in the world.There are so many beautiful and amazing places to visit.First, let’s visit Disneyland.I am sure you will enjoy it very much.Universal Studios Hollywood(好莱坞环球影城)is very famous in America.It is the world’s largest working film and television studio.It is in Los Angles.You can see scenes in the famous Hollywood films.When you play in the parks, you can “live” in these films.At last you can visit the Grand Canyon(科罗拉多大峡谷).It is one of the seven nature wonders of the world.If you visit these places yourselves, I’m sure you’ll never forget them

写作话题:

国际文化交流中心将在北京组织一次由各国学生参加的夏令营活动,假若你是本次活动的组织者,请在开幕式上向外国学生多角度介绍我国首都-----北京。

第五篇:汶川地震有感

這幾天來,每天打開電視都在放四川地震的情況,看到電視上的一幕幕,臉上不知不覺就掛上了兩行清淚。四川的人民真的是很可憐,在救災現場發生的所有真的是很讓人感動。

讓我感動的是那一聲“裏面還有人活著,求求你,求求你,再讓我救一個吧!”這是在餘震將來時一個年輕的戰士對他的戰友們說的。

讓我感動的是那一句“叔叔,我不害怕。只要唱著歌我就不害怕了。”還有那首童年時我們很熟悉的“兩隻老虎,兩隻老虎跑的快……”這是一個幼稚園的小朋友全身除頭外其他地方全被壓在石板底下,忍受著巨大的痛苦時對解救他的解放軍叔叔們說的。

讓我感動的是那一個個戴著紅帽子的志願者在大街上奔走,在醫院裏忙碌,來不及吃飯。

讓我感動的是一個年輕的戰士自己的家人還沒有消息,在接到組織上的通知時,以最快的速度趕到營救現場,救助那些素不相識的被壓在廢墟下的人們。……

諸如此類的讓我感動的事件非常非常多,不勝枚舉。在這場極大的災難中,愛無處不在,每個人都在用自己的行動傳遞著他或她的愛。他們的愛讓我敬佩,讓我感動。也許在若干年後人們會淡忘他們,可是他們永遠是我們的英雄,是最可愛的人!

下载汶川赛课有感word格式文档
下载汶川赛课有感.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    08汶川大地震有感(范文模版)

    08汶川大地震有感 08年是不寻常的一年,08年我们成长的路上充满荆棘,但我相信,只要我们有信心,众志成城,我们的明天会更好。 惊天动地的巨响,地动山摇的震动,把正在看书的我吓了一跳......

    汶川地震观后有感

    汶川地震观后有感 08旅游 叶巍 080108005 这是一个充满哀悼、充满坚强、充满骄傲、充满伟大的祖国,在我们心中永远不倒。当我们看到灾区的同胞们被废墟深深埋在地下时,我们的......

    观《汶川大地震》有感

    观《汶川大地震》有感 作者:蒋晨琳 2008年5月12日下午2点28分,四川省发生了里氏8.0级强烈地震,场景十分惨烈! 大地在怒吼,房屋在倒塌,人们在惊恐的尖叫着。仅隔几秒钟,原本热闹的大......

    赛课评课稿

    听木洞片区青年语文教师赛课有感 本次青年语文教师赛课,我非常有幸的聆听了全部的课。这次赛课,代表了木洞片区在语文有效课堂教学研究方面的最高水平,使人受益匪浅。听了两天......

    课赛评课稿

    课赛评课稿尊敬的周校长及各位领导、老师:大家下午好!我是 。我非常感谢大家对我的信任,感谢给予我学习的机会,但我想说的是我在这里只是谈谈我听了这几节课的感受,不算点评......

    赛课评语

    1、教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维, 促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位,培养学生分析例子,解决问题的能力,较......

    课赛教案

    《连加连减》教学设计 九石小学尹丽 一、教学内容: 一年级上册P72-73,连加连减。 二、 教学目标: 1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索,合作交流的过程,初步理解连加连减......

    赛课心得

    赛课心得 应文娟 四月初,我参加了全市古诗文上课比赛,学校接到通知时已经是3月19号了,而4月初就要进行比赛,由于时间紧迫,我们要在最快的时间把教学设计定下来,我翻了各年级的教......