资源环境与旅游管理系关工委工作总结2013范文大全

第一篇：资源环境与旅游管理系关工委工作总结2013

资源环境与旅游管理系关工委2013年工作总结

2013年，我系二级关工委在上级关工委领导亲切关心下，在我系党政领导的大力支持下，严格按照“基础工作做扎实，服务工作做满意，特色工作做鲜明”的目标要求，心贴老同志，情系青少年，积极配合关工委办公室主任，认真履行职责，热情投身各项主题教育，既较好地完成了组织交办的工作任务，又在实践中使自身素质得到了提高。可以说，去年是忙忙碌碌、快快乐乐、充充实实的一年，是情有所系、学有所为、劳有所获的一年，现将工作总结如下。

一、思想上高度重视，组织与领导得力

1、我系关工委领导班子健全。关工委主任由现任系党总支副书记黄懿同志担任，副主任由退休老师罗家莉担任。

2、系关工委设办公室（理科楼北110室）负责日常工作。配备有专用电脑、文件柜等办公家具，为关工委工作的有序开展提供了基础条件。

3、系关工委工作列入系党政工作的议事日程，是党政工作计划、总结的内容之一，系党政主要领导每年听取关工委工作汇报，并对我系关工委工作提出具体要求，寄予期望。

4、系关工委组织健全。在我系工作网页的学生工作专题中上开设了关工委工作专栏。领导班子健全，每年有工作计划和总结。

5、院退休老师参与关工委工作积极、主动，参与面高。多人不定期的参与系关工委活动。

二、基本工作扎实，成效显著

6、在学生中深入开展社会主义核心价值观和思想道德教育，这是我系关工委配合学工办一项常抓不懈的工作，取得了良好的效果。第一、以纪念活动为契机，利用校内外的教育资源，开展“爱党、爱祖国、爱人民、爱学校、爱教育”的系列“五爱”教育活动，帮助青年学子树立正确的世界观、人生观和价值观，懂得“做人以德为先，做事以诚为贵，成功以苦作舟”的道理。如：国庆60周年，党建90周年，分别开展了“我的祖国”、“光辉的旗帜”主题教育系列教育活动，如：通过观看历史影片、红色歌曲大合唱，重温入党誓词、“光辉的旗帜”为题的、演讲、征文比赛等，每个同学都融入其中。

第二、配合院党委、组织部举办培训入党积极分子。院关工委主任、常务副主任、特邀组织员均担任党课教员。入党积极分子培训班每年1期。第三、退休老师党支部联系学生党支部和班级信息员，指导支部委员和班干部开展工作。每年老教师党员与学生党员和入党积极分子座谈1—2次，与他们近距离对话和沟通，提高党员和入党积极分子对党的认识，纯洁入党动机，明确入党的责任和义务，争做合格、优秀党员，收到了较好的效果。

7、协助我系党总支做好特邀组织员工作，参与校风、学风、教风建设。一是通过邀请特邀组织员为入党积极分子讲党课，党员发展时请特邀组织员在党员发展时参与审查谈话，充分发挥特邀组织员的作用。二是通过参与教学督导的工作，提升青年教师以德为先的思想素质和教学科研水平，协助我系抓好校风、学风、和教风建设。

8、开展经常性的心理健康讲座和心理咨询，做好学生的心理疏导工作。关工委全体人员积极参与其中；关工委主任多次邀请心理学教授、博士给学生作心理学讲座，我系关工委不仅开设普通的心理讲座，还有不同群体的心理讲座与心理咨询，如新生心理讲座与心理咨询、毕业生心理讲座与咨询、女性身心健康知识讲座与咨询等。

9、为学生做好事，办实事，让他们四年的大学生活愉快，学业顺利。在扶贫助学方面，我系建立了贫困生档案，每年新生一入校就进行贫困生档案资料的完善和贫困生认定工作，及时掌握贫困学生的基本情况，并为后期的国家奖助学金的评定工作打下扎实的基础。同时还积极强化对国家助学贷款管理工作，努力建设好资助工作的主渠道。我系在积极推进国家助学工作的同时，注意加强对贷款学生的诚信教育，采取有效措施，帮助学校降低贷款风险。系关工委把对贷款学生的诚信教育放在工作重要位置，关心贷款学生的学习、生活，对他们加强引导和监督。结合学习《公民道德建设实施纲要》，开展诚信教育系列活动，教育贷款学生诚实守信。

在就业指导方面，我们主要是配合学院培养学生素质和技能技巧，增强学生的就业竞争能力方面做工作。如“师范素质五项技能”大赛、“导游技能大赛”，我们的督导老师都参与指导和评课。学生每年的暑期三下乡支教活动，出发前，从学生备课，写教案，听试讲到活动的组织，人际关系和师生关系的协调等给予全方位的指导。

在特别关爱方面，我们提出的要关爱每一个学生，一个也不能少。建立了学生心理档案，配合辅导员老师做学生的心理疏导工作。曾有一个问题心理学生，有自杀念头，罗家莉老师知道后，找到了这位学生，以长辈、朋友的身份和他交心，加上其他老师的耐心工作，他终于被感化，后来学习、生活都走上了正轨，已顺利完成学业。

10、在安全教育方面，坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的工作原则，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一是每年新生的入学教育的主要内容就是“生命珍贵，请注意自身安全”，并在军训中组织学生参加消防应急疏散演练，提高了学生的消防应急处理能力,增强火灾防范意识；二是每年制作安全教育宣传栏，介绍安全常识，以提示同学们明白安全对已、对人、对集体和国家的重要性，时时保持安全意警惕。三是分年级向同学们宣讲保险知识，让同学们了解保险理赔的流程，从而增强同学们的保险意识和参保积极性。连续三年来，我系学生的参保人数达到了98%以上。

11、我系十分重视调查研究和理论探讨工作，并取得阶段性的成果。我系关工委工作始终围绕培养高素质应用型人才这一目标，围绕系部中心工作开展工作，并在培养学生环保意识教育过程中形成了自己的特色。2008年就建设了中国大学生环境教育基地湖南研究中心这一平台，2011年设立了“大学生环保教育工作室”组织了环境保护教育暨环保先锋队成立十周年庆典晚会、酃湖水上白色垃圾处理项目、“环保黄金周〃我们在行动”清理衡阳火车站广场垃圾等实践活动。

三、加强关工委自身建设，工作勤恳，作风优良

12、加强关工委成员自身建设是关工委顺利开展工作的基础。因此，我系十分重视关工委成员的学习和提高。

组织关工委成员认真学习学习党的“十八大”会议精神、党和国家领导人的重要讲话，及时地了解党和政府的大政方针，将有关的文件学深、吃透，深刻领会其中精神，以便指导实践。同时还经常性“充电”，研究如何做青年学生工作，学习处理各项突发事件等方面知识，以进一步提高业务能力。

13、我们制定了学习工作制度，每年学习工作会各2次，不定期向系党政请示汇报工作；每年有工作计划和工作总结，并上交学院关工委。

14、在系主页学生工作主题中设置了关工委工作专栏，宣传和报道我系关工委工作进展和活动情况。

四、凝练式作特色，服务青年成长

在工作特色方面，我们认为有下面一个方面的特色：

1、我们充分发挥我系的专业优势，服务学生成长成才，开展有特色的教育工作。

我系关工委积极指导“大学生环保教育工作室”和“环保先锋队”开展工作，培养大学生环保意识。2003年我系就成立衡阳市第一支大学生环保志愿者队伍——大学生环保先锋队，十年来在生态环保、人居环境、低碳经济等方面的研究上取得了一系列成就：科技创新立项114项，获奖作品78项； 研究性学习项目立项25项，获奖作品19项；在“全国大学生挑战杯”竞赛中获三等奖3项，等等。以“宣传环保，服务大众”为宗旨开展了一系列环保特色活动： 与衡阳市水利局、自来水公司联合举办“世界水日”宣传活动10次，累计参与人数3000余人；与衡阳市环保局、教育局联合举办“世界环境保护日”宣传活动8次，累计参与人数1000余人；进行“绿色校运志愿服务活动”10次，累计参与人数1000次；申报湖南省环保厅和中华环境保护基金会第一批青少年社区环境改善公益项目成功，并开展酃湖水上白色垃圾处理项目、“环保黄金周〃我们在行动”清理衡阳火车站广场垃圾等实践活动。以上是我们对关工委工作的总结，在学生党建、大学生环保意识教育、贫困生教育帮扶工作等方面做了大量的工作，学生综合素质也在不断提高。尽管如此，我系关工委工作也还存在一些不足，主要表现为如下几点：一是在做好党建特邀组织员工作方面，做了不少的事情，但深入开展学生党建研究方面还做得不够；二是在宣传工作力度上，还有待加强。

2013 资旅系关工委 年12月

第二篇：资源环境与旅游系团代会报告

高举旗帜 科学发展 服务青年 锐意进取

为学校改革与发展贡献青春力量

——在池州学院资源环境与旅游系第一次团员代表大会上的工作报告

程海峰

各位代表，同志们：

今天，池州学院资源环境与旅游系第一次团员代表大会在这里隆重举行，我受共青团池州学院资源环境与旅游系委员会的委托，向大会报告工作，请予审议。

这次大会是我系团总支在学院升本以来首次召开的一次会议，也是在学院建设地方性、师范性、开放性、应用型本科院校的关键发展时期召开的一次重要会议。是在全系上下全面贯彻第一次共青团池州学院第一次代表大会精神、积极响应池州学院团委的号召之时召开的一次会议，我系团总支在校党委和校团委的领导下，在系党政领导的大力支持下，在我系各团支部和广大团员青年的共同努力下，坚持以人为本，引领青年思想，促进青年成长发展，着力推动共青团工作思路、方法和自身建设的创新，使各项工作在继承中发展，在开拓中创新。

大会的主题：在系党总支和院团委的正确领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持以十七大精神、“八荣八耻”的社会主义荣辱观为指导思想，以“在理论中升华、在实践中创新”为指导方针，本着“团结〃奉献〃求实〃创新”的精神，围绕学院的发展开展工作，以加强学生团员思想政治工作为目标，不断深化团总支的工作内容，推进广大团员健康成长，全面提高团员自身素质。在保持和发扬自身优良传统的同时，锐意进取，努力开创我系共青团工作新局面。

一、求真务实，坚持理论武装与思想教育

各位代表,自上半年我校第一次团员代表大会召开以来,共青团池州学院资源环境与旅游系第一届委员会在校团委和系领导的关怀和领导下,在我系各基层团支部和广大团员青年的共同努力下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,牢固树立科学发展观,紧密围绕学校中心工作, 以培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人为目 1

标,以服务学校改革发展稳定大局,服务团员青年健康成长为出发点和落脚点,勇于创新,勤于实践,甘于奉献,各项工作取得了显著的成绩,为池州学院的建设和发展,为开创我校共青团工作的新局面做出了重要贡献。

1、举办“青年马克思主义者”培训班，思想引领成效显著。

坚持我系每年定期召开青年马克思主义者培训班，培训班旨在鼓励我系广大共青团员继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想的要求，贯彻落实科学发展观，使广大团员增强对党组织和团组织的认识，提高广大团员的政治思想觉悟、理论水平和工作能力，进而提高团组织队伍的整体素质。

2、积极开展主题团日活动和爱国主义教育活动。

我系团总支积极组织各班团支部开展院团委组织的主题团日活动，各班团员青年踊跃参加，开展活动的班级比例达100%，并且我系团支部积极参加院团委组织的答辩赛，争取获得院“十佳主题团日活动”称号。

3、积极开展团员思想状况调研活动

我系团总支深入到广大学生中进行沟通和联系，及时了解和掌握同学们的思想动态，听取意见和建议。开展“学习经验交流会”向新生介绍大学的生活和学习，有利于我系优良学风的形成。并且组织各新生班团支书参加团委举行的党团知识培训会，让学生了解递交入党申请书、党校学习及推优入党的各个环节，为他们积极向党组织靠拢、追求进步创造良好的条件。

4、充分利用宣传栏、黑板报等宣传媒介

我系每月一期的《学生工作简报》，展示我系学生的生活和学习；系报《绿家园》每学期一期，为同学们提供另一个展示的平台；另外，每月一期的黑板报检查评比也提供了宣传团学活动的机会。

二、社会实践与志愿服务

1、开展经常性志愿者服务活动

我系团总支高度重视学生社会实践和志愿服务活动，将社会实践和志愿服务活动作为深化学校人才培养模式的重要阵地，作为团员青年成长成才的重要途径。坚持以专业为依托，以服务为宗旨，指导学生通过参与社会实践和志愿者服务工作提高思想觉悟。

我系青年志愿者在九华天池风景区开展“你旅游，我导游”的志愿者活动，为游客义务

讲解景点，做免费导游，得到了游客和景区工作人员的一致好评。我系志愿者还积极响应池州市旅游委员会举办的万名志愿者旅游景区宣传周活动，到杏花村旅游景区参加了“品质旅游、伴你远行”的志愿者活动。

在院团委的号召下，我系与每年12月份志愿者活动服务周中，每个团支部都开展了2-3项志愿者活动，活动开展的丰富多彩，其中向孤寡老人献爱心、倡导无偿献血等活动，效果非常显著。我系还与池州市老干局、池州市公交集团签订协议，与其结成“对子”，建立了属于我系的志愿者服务基地。

2、积极组织开展社会实践活动

我系团总支积极组织学生参加各类有益的社会实践活动。2009年寒假开始我系团总支在火车站、汽车站开展的“迎新春、送春联、送温暖”社会实践活动取得圆满成功，受到了社会各界的广泛关注。因此，我系团总支决定每年都定点开展此项活动。

三、学术科技与创新创业，促进学生成长成才。

我系团总支始终坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人”的方针，通过开展多层次、高品位的校园文化活动，营造高雅的艺术氛围，构筑良好的育人环境，使学生在健康向上的文化氛围中受到熏陶和教育，把校园文化的内化教育功能与我系大学生自我塑造有机结合起来，促进他们成长成才。

我系团总支鼓励本系学生参与学术科技创新创业，积极组织学生参与学术报告活动，增长知识，开拓视野。其中，2010年3月，我系的四叶草工作室创业团队参加院“挑战杯”创业大赛决赛获得第二名，并于2010年5月，在第四届挑战杯安徽省大学生创业大赛中获得省铜奖。

四、文体艺术与身心发展，学生分会与社团管理共发展。

我系切实加强团干队伍建设，团学干部素质得到提升，系团总支着力加强团干部大局意识、责任意识、敬业精神及工作能力的培养。坚持团干部工作例会制度，从团干部的政治方向、自身素质、业务能力、工作作风等方面严格要求。并且，加强指导，学生分会和学生社团工作求真务实，坚持以“一体两翼”为格局，坚持以团员青年为本的方针，“自我教育、自我管理、自我服务”功能不断取得新成绩。重视发挥学生分会的桥梁纽带作用，不断加强与各职能部门的沟通与联系。我系团总支、学生分会分工明确、工作规范化，表现出了踏实的工作作风，创新的工作思维，较高的工作效率，得到了广大同学的好评，出色的完成了各项任务。

回顾过去，成绩令人鼓舞，形式催人奋进，但挑战依然存在。我们清醒的认识到，在经济社会大变革的时代背景下，与我系团员青年的成长需求相比，我系团的工作还存在一些问题和不足：团组织和团员青年的吸引力和凝聚力还有待加强；思想引领的有效方式还需要进一步探索；团组织的服务能力和服务水平尚需进一步提高；团的运行机制仍需进一步完善等等。这些需要我们在今后的工作中认真加以解决。

五、开拓创新，科学发展，努力谱写我系共青团事业新篇章。各位代表、同志们、同学们，我系共青团事业的发展正处于在全新的历史起点上。新征程始于新起点，新任务期待新作为，我们必须紧跟时代步伐，奋力抒写资源环境与旅游系共青团工作新篇章。

当前和今后一个时期工作的基本思路是：在党的十七大、十七届五中全会和团的十六大精神指引下，高举思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在团委和系党总支的领导下，团结带领广大青年学生，围绕学校中心工作，与时俱进，开拓创新，提升能力，奋发作为，切实履行共青团组织青年、引导青年、服务青年和维护青年合法权益等基本职能，为把我系早日建成特色鲜明的应用型本科院校做出应有贡献。

（一）用马克思主义中国化的最新成果构筑当代团员青年的精神支柱，用社会主义核心

价值体系教育引导青年。

希望团员青年把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，紧跟时代主旋律，用马克思中国化的最新成果构筑当代团员青年的精神支柱，用社会主义核心价值体系引导团员青年树立远大理想和坚定科学信念。

进一步丰富主题教育内容，着力提高思想政治教育效果。坚持用科学发展观这一与时俱进的科学理论武装青年。继续实施“青年马克思主义者培养工程”，办好业余团校、团学骨干培训班，培养一大批理想远大、信念坚定地青年大学生骨干。深入开展主题教育，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养团员青年自强自立、艰苦奋斗的品格，帮助团员青年正确认识各种社会问题和焦点、焦点事件。

(二)坚持共青团工作的普遍性和适用性，搭建校园文化的实践育人平台，服务青年学生健康成长成才。

团员青年应把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论、创新思维来自于实践，又服务于实践。同学们要做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心，在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理。同时，要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务能力。

（三）营造良好学习氛围，增长学生文化水平

共青团组织要发挥自身的战斗堡垒作用，必须围绕学校教学工作做出自己应有的贡献。学风建设是学校和学生共同关心的大事，团总支自然不可避免地面临这个问题，并努力为营造良好的学风建设做一些必须的工作，不能简单地停留在思想政治工作的领地。

1、我系十分重视“系风”、“班风”建设。每个学期我们都开展学习经验交流会，分析同学心态查找学习中需要改进的地方。指导新生班级制定、完善了《班级公约》等规章制度。并且我系团总支积极做好新生团员组织关系的转入工作，定期对《团支部工作手册》进行检查。在今年的元旦游园活动中，我系团总支积极参与，获得了拔河、结伴而行均二等奖、跳绳一等奖的好成绩。在新生开学之初，我系团总支还举行了“趣味运动会”的比赛，丰富了新生们的课余生活。

2、加强理论武装，始终坚持科学理论指导，这是共青团永葆先进性的根本指南。共青团组织必须自觉把党的指导思想作为自己的指导思想，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推进工作，牢固树立和认真贯彻科学发展观，才能引领青年、团结青年、凝聚青年。我校共青团服从于学校的工作大局，较好地发挥了助手作用，满足了学生成长成才需求，提高了共青团的凝聚力和战斗力。并初步树立了与时俱进、真抓实干、积极进取、开拓创新的队伍形象。特别值得一提的是，在德育教育的实施过程中，我们取得了一些粗浅的经验：在学校领导的高度重视下，我们协同教务处、学工处等相关部门，开展了丰富多彩、形式多样、寓教寓乐的活动，努力发挥了校园文化的引导教育功能，学生综合素质得以提。学生获得骄人可喜的成绩再次表明，青年学生的可塑性很强，潜力很大，只要我们紧密围绕学校的中心工作，务实求新，一定可以取得优异的成绩。

各位代表，同志们，同学们，光荣已成为过往，奋斗才能开创美好的未来。共青团事业是一项伟大的事业，光荣的使命召唤着我们，崇高的责任激励我们。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，回顾过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。今天是一个机遇与挑战并存的时代，是一个科学与人才并重的时代，时代赋予了我们更高的使命感和责任感，我们要自觉地把自己与学校的发展建设紧密联系在一起，用自己的实际行动，做出无愧于时代的成就。让我们携起手来，万众一心，众志成城，与时俱进、开拓创新、艰苦奋斗、奋发图强，以优异的成绩谱写我校共青团工作的新篇章！

第三篇：资源环境与旅游学院女生部

安阳师范学院

资源环境与旅游学院女生部

工 作 总 结

资源环境与旅游学院女生部

二〇一二年五月二十九日

资源环境与旅游学院女生部工作总结

时光飞逝，不知不觉间这学期已经接近尾声了，本学期我们资环学院的女生部工作主要围绕着三月份的女生节活动以及本部口的常规工作和配合我们学院学生会其他部口的工作！下面是我们部口本学期的工作: 一：女生节活动: 此次活动分为两个板块⑴校西门口心愿墙活动⑵“环保生活，从衣做起”为主题的服装设计大赛

1、成绩篇

校西门口的心愿墙活动主要是针对全校女生开展的，在活动过程中，基本大多数同学都参与了进来，写祝福、签名等，同时发放奖品，让广大同学都感受到了活动的喜悦同时参与进来，为广大同学丰富了大学生活。通过此次活动，也让学院的各机构之间有了一次亲密的接触，这种机构之间合作的趋势是势不可挡的，不管是此次活动还是以后即将举办的活动，学生会之间的联系将会越来越密切，越来成熟。所以这次活动的意义是重大的。

“环保生活，从衣开始”的活动主要是针对我院学生开展的，想通过此次活动提高女生的女性魅力和创新思维，同时提倡同学们注重环保，和绿色生活，保护环境，此次活动在大家的广泛参与中，以及学生会其他部口的帮助下，成功举办，得到了同学们的一致好评。

2、需要改进篇

工作思想没有得以开放，创新精神不够。工作思路和方法有待进一步提高。

各部门缺少交流，组织活动的经验还需进一步积累，各部门应互相学习活动经验及优秀管理方式。部分干事的思想动态没有有效掌握好，个别干部的工作积极性有所下降。

二、常规工作

我院下设礼仪队与模特队二个队伍，进行日常的礼仪培训、与模特培训。同时两个队伍在我们的日常培训下，也成为我院学生工作的一个亮点，其次就是配合学生会其他部口的工作，为其他部口举办活动出席礼仪以及为演员化妆、加强与其他学院女生部的联系！以及对部口的培养和注重下届部长的选拔工作。

在下学期中，我们将弥补不足，不断完善自身建设。探索工作新思路和工作方法，加强与各级学院学生会的联系。不断的自我总结，学习和借鉴兄弟组织的优秀管理体制和工作方法，不断完善自我。百尺竿头，更进一步！丰富女生活动是我们的目标，提高女生素质是我们的归属，展现女生风采是我们的骄傲，我们用我们的团结带来了进步，用我们的汗水换来了微笑．展望未来，女生部将继续保持一贯的自信．认真．好好总结经验教训，望在下学期里做出更好的活动，提供给大家更好的服务，请相信我们可以做的很好！

单位:资源院环境与旅游学院

二〇一二年五月二十九日

第四篇：旅游环境资源自荐书

尊敬的领导：

您好！

我是XXX大学2011届旅游与资源环境城市科学系的毕业生，主修建筑工程技术，我叫***，感谢您在百忙之中阅读我的自荐书，我很荣幸能够向您做自我推荐。

大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉，在这里我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌而贡献、拼搏!

为了缩短自己的理论与实际之间的距离，我积极的参加校内的各项活动和不断的寻求机会参加社会实践。在短暂的暑期里，不仅炼就了我吃苦的毅力，更重要的是让我体会到了劳动成果的来之不易，让我更懂得了掌握知识的重要性。2010年寒假在建筑工地上实习，不仅让我习惯了工地上的生活，也让我学到了专业知识，同时也让我懂得了团队精神的重要性。积累了不少经验，在一定程度上提高了自己的心理素质，适应能力和工作能力。在校期间，我获得建筑行业造价员、施工员等证书。

伴着青春的激情与求知的欲望，我即将走完三年的大学之旅，大学生活造就了我积极向上的生活态度和开拓进取的创新意识。而社会实践则使我将理论与实际相结合，创造出更多的突破。

怀着自信的我向您推荐自己，希望能在贵公司中竭尽所能。希望能在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展增添光彩，并且让自己的人生价值能在贵公司中得以实现。

感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业 白尺竿头,更进一步!

第五篇：资源环境与城乡规划管理

资源环境与城乡规划管理

学制四年，授予农学学士学位。

培养目标 ： 本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、城建与国土管理等企事业单位，从事科研、教学、资源开发利用与规划管理工作，并具有一定专业技能的应用型、复合型人才。毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：

1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2、掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识与基本技能；

3、具备农业生产、特别是作物生产的技能和方法；

4、具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和农业高新技术及其产业化的科学前沿和发展趋势；

5、熟悉农业生产，农村工作的有关方针、政策和法规；

6、掌握科技文献检索、资料查询等获取和处理农业信息的技术和方法，具有独立获取知识、信息处理与创新的基本能力；

7、具备较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有一定的科学研究和实际工作能力；

8、掌握一门外国语，有听、说、写、译基础。

主干学科：地理学、环境科学、管理科学。

主要课程：水文学基础、普通生态学、测量学、地图学、自然地理学、运筹学与系统工程、遥感技术、植物学、环境科学导论、经济地理学、土地资源学、工程CAD、水资源利用与管理、管理科学、地理信息系统、资源经济学、绿地配置技术、城乡环境分析、土地评价与管理城乡规划设计、城镇园林规划设计、区域分析与规划、土地利用规划与管理。

主要教学实践环节：实践教学共34周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、教学实习、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、课程设计、专业综合能力测试、生产实习、创新创业和研发能力培养、毕业实习及毕业论文等。

资源环境科学

学制四年，授予农学学士学位。

培养目标：本专业以培养资源与环境科学领域的研究型人才为主，所培养的人才亦具备在基层部门从事各种应用性工作的能力。具备资源环境科学的基本理论，了解资源环境科学（特别是农业资源与环境）的基本特性与知识，能够进行资源状况与环境质量的定性与定量分析及评价；掌握提高养分（尤其是肥料）、水分、生物等资源利用效率的技术与方法；学会利用信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用与保护及退化防治等的宏观管理与决策。学生毕业后可在资源和环境领域的高等院校和科研院所进一步深造或直接从事科研、教学工作；可在各级农业、环境、资源和生态的行政和事业单位从事管理和技术推广工作；也可在各类肥料制造及营销企业、各类发酵酿造企业等从事技术、管理和营销工作。

主干学科：资源学、环境学、资源环境分析。

主要课程：土壤学、植物营养学、生态学、资源环境分析、地质地貌学、资源环境科学、环境化学、资源环境调查与评价、资源环境信息技术、微生物学、肥料资源学、养分资源利用与管理、应用微生物学、资源环境规划与管理、土壤退化与修复、废弃物资源化技术、环境污染与修复技术、生物技术应用。

主要教学实践环节：实践教学共36周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、教学实习、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、专业方向课程论文、专业方向综合实习、生产实习、创新创业和研发能力培养、毕业实习及毕业论文等。

水土保持与荒漠化防治

学制四年，授予农学学士学位。

培养目标 : 培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体、美全面发展，掌握本专业骨干学科，例如，生物学、生态学、林草培育学、环境科学、水土保持工程学、林业生态工程学、荒漠化防治工程学等的基本理论、基本知识和基本技能，具有在科研院所、高等学校、企事业单位和国家行政管理机构中从事水土保持与荒漠化防治，以及与生态环境建设有关的教学、科研、规划、设计、施工等方面工作能力的广适型科技人才。

主干学科：生物学、环境科学与工程、林学。

主要课程：植物学、植物生态学、测量与遥感技术、工程力学、土壤学、水力学、土壤侵蚀原理、流域水文学、工程CAD、地学概论、林草培育学、水土保持工程学、林业生态工程学、荒漠化防治工程学、水土保持监理、水土保持规划、草场经营管理、水土流失及荒漠化监测与评价等。

主要教学实践环节 ：实践教学共35周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、教学实习、课程设计、综合性实验、生产实习、创新创业和研发能力、毕业论文（设计）等。

环境科学

学制四年，授予农学学士学位。

培养目标：本专业培养有知识、有能力、有素养和自信、自强、自立的应用型、复合型高级专门人才。毕业生应系统掌握环境科学的基础理论知识和应用技术研究的技能，可以继续深造学习，或在科研机构、高等学校、行政部门及企事业单位从事环境保护的科学研究、教学、环境管理等工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握必要的化学、生物、数学、物理、管理及相关学科的基础知识。

2.掌握环境科学的基本理论、基础知识和基本实验技能；

3.具有进行环境监测、环境评价、环境规划与管理以及污染治理的基本知识和技能；

4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规。

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展情况。

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的试验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科：环境科学

主要课程：环境学、生态学、环境化学、环境地学、环境生物学、环境监测、环境质量评价、环境工程学、环境管理学等。

主要教学实践环节：实践教学共35周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、教学实习、课程设计、综合性实验、生产实习、创新创业和研发能力培养、毕业论文（设计）等。

地理信息系统

学制四年，授予农学学士学位。

培养目标：本专业培养具备资源环境与地理信息系统科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农林水利、国土资源、环境保护、能源交通、测绘、基础设施、区域规划、企事业单位及行政管理等有关部门，从事专题地图编绘、计算机地图制图、遥感图像分析和地理信息系统设计、开发和应用工作的地图、遥感、地理信息系统学科的高级工程和科学技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1． 掌握外语、数学、物理、计算机科学、地理学及资源环境等方面的基础知识；

2． 掌握遥感学、地图学与地理信息系统学科的基本理论、基本知识和实验技能；

3． 掌握地理信息的空间分析方法、GIS设计方法、遥感解译与地图编绘的基本知识和技术；具有地理信息系统开发应用的基本能力；

4． 了解地理信息系统学科的理论前沿、应用前景和发展动态，以及信息产业发展状况；

5． 熟悉国家环境保护、资源利用、可持续发展、测绘和地理信息等领域的方针、政策和法规；

6． 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7． 具有一定的资源环境信息管理系统设计、开发，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科：地理学、地图学与地理信息系统。

主要课程 ：自然地理学、人文地理学、遥感原理与方法、图像处理、测量学、地图学、计算机语言、数据结构与数据库、地理信息系统原理、GIS设计与实现、数字地图制图、遥感影像分析解译、地图设计与编制、空间分析与模型。

主要教学实践环节：实践教学共37周，其中包括军事技能训练、劳动技能训练、教学实习、社会实践、科学研究基础训练、专业文献综述训练、课程设计、生产实习、工程训练及毕业论文（设计）等。