《中日学前教育的比较》听课感想[本站推荐]

第一篇：《中日学前教育的比较》听课感想[本站推荐]

《中日学前教育的比较》听课感想

古人云“一日为师，终身为父”，现在的人们也都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，可见，从古至今，人们对教师这一职业的尊重与重视。“学高为师，德高为范”，作为未来的人民教师，我们一定要给孩子们提供最好的教育，当做他们的模范。

为了增强我们的教学技能，我们分别对《比较教育学》这一课程任选一个课题分组进行了深入的分析，从搜索资料、制作课件，到上台讲课，这一切都让我们体会到了教师的责任，在备课的过程中，那种认真的态度确实很迷人，虽然我没有上台讲课，但是参与到课件的制作当中，也能感受到一份当老师的自豪，听同学们讲课，更是有很多感触。

看到这么多的课件，不由地感叹同学们确实下了不少的功夫，做了不少的努力在这次讲课上，不过，其中最吸引我的还是某某同学讲的《中日学前教育的比较》，虽然这个话题范围比较小，但是她却从中日学前教育存在的问题、教育经费来源以及男女教师比例等各个方面为我们一一介绍，内容充实，并且划分主题，课件结构安排的合理得当，层次分明，能够引起同学们的兴趣。

如果问我在这么多的讲课者中，她哪一点吸引我，我会毫不犹豫地回答：她的自信。先说她从上台就比较镇静，动作不缓不慢，落落大方，充分展示了她良好的心理素质，不过，在课前准备课件时出了一点儿小问题，但她并没有表现出任何慌乱，而是从容不迫地解决了问题，使之成为课堂氛围上的一个小插曲，这一点也充分展示了她淡定的气质。俗话说“你自信的时候美极了”，她真的做到了这一点，很有教师的风采。

其次，她的讲课内容很丰富，她能够从《中日学前教育的比较》这一相对来说比较小的方面挖掘出较多的内容来进行阐述，比如：中日学前教育存在的问题、教育经费来源以及教师性别比例等各个方面进行比较，她对讲课内容理解得非常到位。同时，她的内容结构设置得很合理，层次分明，层层递进，让同学们听后思路清晰，简单易懂。

当然了，她的教学课件制作优美，从分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。她的PPT课件无论从课题材料还是从视听效果上都非常富有意境，引人入胜，其课件的版式设计，主题分明，结构合理，内容丰富，让人看后一目了然。其中，最吸引我的还是她搜集的日本学前教育卡通校车的图片，让人记忆犹新。她的课件中插入一些关于讲课内容的图片，图文并茂，既形象又生动，吸引着同学们的注意力，也充分激发了同学们的学习兴趣。

俗话说“台上一分钟，台下十年功”，我相信某某同学在讲台上流畅的语言表达，面对同学们的镇定自若，以及碰到问题时的波澜不惊，并不是一朝一夕就能做到的，她肯定也是在台下练习一次又一次，准备了很多遍才能达到这种效果。尤其是，她能够不仅仅是照着课件读，更能加上自己对授课内容的见解，同时注意与同学们的交流互动，这一点非常值得我们学习。

通过对某某同学的讲课及课件制作的一系列分析，我深刻地体会到了当老师的不易，从资料搜集、版式设计、课件制作，到备课，到最后上台讲课，这一切的努力不为人知，只有自己才知道在准备过程中的认真与备课时的努力。“师者，所以传道授业解惑也”，如果教师自己都没能把所授内容吃透、理解明白，那何以传授给学生们呢？由此，教师身上所背负的责任让我们敬畏。

对比她的表现，我也看到了自己的不足，就是缺乏自信，以前从未在讲台上公开发言或演讲，一站在讲台上，面对台下这么多人的目光就容易紧张，我想：要克服这个不足，以后就要经常上台演讲，锻炼自己的胆量，使自己拥有足够的自信去展示自己的风采。同时，在以后的学习过程中，要吸取其他同学的好的做法，及时查找自身存在的问题。

“想要给学生一滴水，我们必须有一桶水”，作为未来的教师，我们必须抓好专业知识的学习，同时仍然要坚持不懈地提高我们的教学水平，增强教学技能，多和同学们沟通交流，取长补短，共同提高。不仅如此，还要及时结合自己在课堂上的表现做好每次实践活动的课后反思工作，深刻反省本节课的教学语言、教学设计、教学方法，乃至课件制作、板书设计等，从同学们的表情及眼神中获得有用的信息，并及时调整教学策略，只有这样我们才能在日常的实践中，提高我们的教学水平，增强我们的教学技能，慢慢走向成熟，成为一名自信的教师。

我相信只要我能坚持下去，一定也能像她一样在课堂上游刃有余，实现高效的课堂教学，成为令人尊敬的教师！

第二篇：中日感想

中日感想

看到小泉参拜靖国神社。我觉得没有必要再抗议了，有什么用呢？逼近人家去都去了，我们只能在背后说三倒四，我们能去阻止人家吗？人家毕竟有自由吧，他想去哪就让他去吧但是我们也不能这样傻等着有照一日日本负荆请罪，况且日本会吗？200%不会，大和民族具有凶狠、残忍的性格，具有武士道精神的军人不乏其人，为国而献身、奋勇上战场，战败剖腹，死不投降，效忠天皇的强烈军国主义思想！他们会承认自己的失败吗？不会，因为日本从来就没有认为他们被彻底打败过，只是惧怕美国的元子弹会导致日本民族的灭亡，故投降仃战，更不可能认为中国能打败它；因为日本认为侵略亚洲各国是为了这些国家的安定，为了从西方手中解放出来；二战中死去的，以及历次战争中死去军人，被认为是为国捐躯，不认为侵略中国和其它国家是非正义战争。有此种心态的日本，怎肯向中国和亚洲其它被侵略的国家道歉！有此种心态的日本怎不会修改教科书，美化侵略战争！有此种心态的日本怎不会参拜亡灵！有此种心态的日本，怎不会激起中国人民和亚洲其它国家的人民对它的仇恨！所以我们必须主动起来！但是我们能通过打仗来解决吗？不能！虽说中国有13亿人，但真真能上战场的人有多少呢？再说日本的军力，不知道是中国的几倍，谁能胸有成竹的说一定能赢，我想即使是诸葛亮也未必能赢，再说日本是美国的一条狗，中国古话云‘打狗也要看主人’，你们说，这仗什么打，如何打！在说中国是爱好和平的，中国能破坏自己那么久才肃立起来的形象吗？打仗不行，那么去世界法庭告日本吧，把日本的真面目，公布与众！但是这个办法也不行！都说日本是美国的狗，美国在当今世界中是什么地位，谁敢得罪这个国际警察？我想他的下场也不亚于阿富汗，伊拉克吧，甚至比他们的下场更惨不忍睹！所以这个办法也不可以。

既然告官不行，打仗不行，那么我们只有从自身出发！要让日本乖乖的登门照访，我们必须教育好中国的下一代。日本人的教育方式是危机教育，他们时刻警戒着战争，时刻警戒着灾难，但是中国人呢？中国的文化教育可以说是世界上做的最好的，但是道德教育呢？恐怕是倒着数的吧！这样的教育国民的素质能提高多少呢，值得置疑！假如中国的教育在不改革，恐怕中国的希望将毁誉’黄金一代。都说一个中国人是条龙，一队中国人是条虫，这话一点也不假。为什么就是因为中国人有种想做英雄想做老大的心态。每个人都梦想君临天下。即使在现在的公司里，大家想的也是有天我要做到总裁的位置，为了这个他会把事情做的很好，同时他害怕别人和他一样强，成为他成为老大的阻碍。但是那些只看到日本电器的成功而对他们崇拜的人，你们是不是应该多看些书本，仔细思考下日本这个民族，你会发现，日本人永远只是一堆零件做成的机器，他们没有领袖，更成为不了东亚的老大。中国人做东西暂时马虎些，但是中国成千上万的英雄注定中国是亚洲不变的老大！

第三篇：《学前教育感想》

学前教育感想

迎着清凉的晨风，沐浴和煦的阳光，在这个明媚、温馨而又成熟的八月，我校2010年为期7天的学前特训已圆满结束。同学们也品尝到了自己努力后的丰硕果实。

此次学前特训以“弘扬中华民族传统威化”为宗旨，学习《弟子规》的同时，着重于“感恩”的诠释。感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的情感，是对世间所有人所有事给与自己的帮助表示感激，铭记在心的过程，感恩是中华民族的优良传统。

作为商务22班的班主任，我们团队的努力与付出我看在眼里，他们用自己的努力与汗水，用自己的一举一动诠释着对我们的感恩，而此时，作为师长，我们更应对他们的付出做出感恩的回应。这让我回想起这七天的种种。

八月的训练场上，热浪袭人，我们的团队顶着烈日站军姿、走齐步、踢正步，汗流浃背。即使是商务班的女生，也无一缺席，他们一步一步的走，一遍一遍的练，一声声呐喊，迸发出青春与热血的活力；一句句口号，汇聚着克服困难的勇气。训练中，刘梓菱同学的晕倒，牵动着团队每个人的心。进过这番训练，她瘦小的身体在烈日下已开始晃动，但她始终没有放弃，直到晕倒在烈日之下。她的精神和团队的力量全面展示了金盾学子朝气蓬勃、奋发向上、不畏艰辛的精神风貌。

训练的同时，每天的卫生情况也必须做到。我们的团队在完成自己应有的任务的同时，更积极地投入到学校的其它区域的卫生清理之中。教学楼的厕所，由于长时期的不彻底打扫，里面的污渍的淀积已很难清理了。像这样的卫生区域，要彻底清理对我们来说是多么艰巨啊，而又有多少人愿意参与呢？更何况是女生。但在我们团队眼里，一切困难都是可以克服的。我们团队的五位女同学利用一下午的时间，使用各种方法，利用各种工具，彻底翻新了厕所的卫生环境，使其光亮如新。我看在眼里，泪水已在眼眶中打转，这是多么让人感动啊！

这七天里，我们随时都可以看到校团委人员忙碌的身影，我们团队有四位成员也是其中一员，在学前特训的前两天，为了欢迎新同学，训练之余，他们舍弃自己的休息时间，直到晚上两点多就为了办一期欢迎新同学的主题板报，以表示全体成员对新同学的热烈欢迎；为了让同学们及时听好讲座，他们提前布置会场，调试好设备，只为给大家营造舒适安心的环境。

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经过《弟子规》的洗礼，感恩无处不在，以上的每一件事都让人为之悍然，让人难以忘怀。

短短七天，我们的团队经历风雨的洗礼，保守了烈日的煎熬，在最后时刻，我们用与众不同的方式表达着我们的思想，我们的感情，我们的团队要让所有人都看到我们勇于创新、敢于超越自我的精神风貌。虽然排名上我们输了，但在精神上、气势上我们赢得了最终的胜利。磨练中，团队的每一位成员都增强了自我能力，提高了自身素质，我们的团队争先创优、协作共进，用自己的行动吹响了青春的号角，用自己的体验奏响了时代的乐章，用感恩的心迎接明天的太阳！

七天的学前教育结束了。现在想想这七天，也确实少了许多酸涩，多了很多收获。回头看看，多少苦多少累已算不了什么了，一股精神力量正逐渐融入我们今后的生活和学习中。“你们是最棒的，有你们的陪伴，我以知足了”，让我们不饿这次教育作为人生中的一个新起点，让绿色军营精神和中华传统文化在往后的学习生活中长延续！面对即将毕业的现状，愿你们以崭新的风貌在今后的工作生活中努力学习、勇于拼搏、关爱互助，发扬金盾人顽强不屈、开拓进取、勇往直前的精神。

陈海燕

2010.8.30

第四篇：学前教育感想

百年交大，青春安泰

2016年9月16日，我第一次踏上交大徐汇百年校区的土地上。

我迫不及待的首先要做一次校园参观，但扑面而来的感受到的就是浓浓的历史感。曾经的南洋工学，如今的上海交大，这是经历了历史洗礼之后的辉煌重生。曾经的交大师生，传承着生生不息的交大精神在华夏大地，在五洲四海遍地开花。到了晚上，华灯初上，灯火辉煌，烘托出一个宁静的夜晚。我漫步走到了交大的老图书馆，现在已经成为了校史博物馆，这栋古色古香的建筑，为校园增添了一份书墨的香气，它稀释在醉人的晚上，随着明月清风，给园增添了重重的历史感。

秋雨绵绵，我们深圳的小伙伴，一起通过各种交通方式辗转来到了上海。新生的联欢会，我们从预告片中想到的是国际范和青春洋溢的气息，让各路大咖齐聚在文治堂。在交通大学百余年历史中，徐汇校区先后有过两个礼堂，文治堂与新文治堂。为了纪念唐文治校长掌校之功绩，将它命名为“文治堂”。交大的新文治堂，他上联祖国政治经济的发展变化，下系交大师生群体的命运前程。今天，作为七彩的校园舞台，将会上演我们2016级安泰新生的联欢晚会。我们期待在这里和精彩相聚。期待科学与人文在这里交相辉映。

2016年9月16日下午，在联欢会开始之前，我们前往大礼堂参加MBA新生开学典礼，我们一起聆听周林院长的欢迎讲话。倾听教授，学长和新生代表的发言，使我感受到这个大家庭的前瞻性和国际化。感受到了安泰的教学理念是面向世界，同世界的脉搏同呼吸。

我们了解到了交大的校训：饮水思源，爱国荣校。它不仅仅是一句掷地有声的宣言，更是交大人履行自己的承诺的实实在在的行动。

疯狂青春，激情梦想在这一刻点燃。联欢晚会终于拉开了序幕：谁说只有鲜肉才能卖萌，诙谐幽默的《墨攻》，通过现代和古代的穿越，让我们理解到什么是投资；谁说奶爸只懂持家，贴近生活的小品展现了一个安泰家庭的两年喜怒哀乐。在这个舞台上，带着安泰新生的梦和青春，带我们一起颠覆严肃的工作和生活。百老汇歌舞剧，引领所有的交大学子一同感受老上海和新纽约的时空碰撞。多姿多彩的晚会，展示了安泰学霸们在学习之余的艺术情操。举办了一个属于我们自己的梦青春的大派对。

对于每位安泰的小伙伴来说，不负过去的努力，从千军万马的备考生中脱颖而出，成为交大安泰大家庭的一份子是一种荣誉。这次晚会不仅是一个庆祝仪式，也是一个新生活的开始。

清华的梅校长说，“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”在交大，却不仅有厚重古朴的校园，更有严谨睿智的大师，青春洋溢的同学。

四季流转，我们继续沿着交大的历史长堤前行，我们继续承载着交大的精神和寄托，屹立在各自领域，成为管理巨子，商界精英。交大安泰，甚幸有你，秀外慧中。

第五篇：听课感想

听课感想

发表时间：2012-4-25 14:49:00

日志内容：今天有幸在实小听了一节三年级的数学课有李江玲老师上的《轴对称图形》从这节课可以看出李老师是位很出色的数学教师，在她的课堂上，我更多的看出她的课堂真的很美，人美，学生美。整节课就像在观看一部你喜欢看的电视剧。轴对称图形的知识掌握的很踏实。在课堂上，我看到每个学生都是主角。他们才是真正的课堂主人。

老师的精心设计，让他们深入其中，感受对对称的美，学生在不断地实验动手过程中，掌握了轴对称图形的要点，最后通过一张张美丽的图片，让学生更加的感受轴对称图形的美。培养了学生自主探索的精神，引导学生感受生活的美妙与神奇，激发学生发现美，创造美的积极情感。

总之，听完这节课让我这个半路改成数学的老师，更加体会到数学教学的美。

整节课我们好像沐浴在阳光中，我被深深的吸引，它虽不像英语课那样活泼俏皮，但是实践的美，感受美的吸引力，丝毫没有减。

真是一个非常好的课堂观摩课，受益匪浅，同时感谢实小的李老师的这堂课向她学习了。