学习好党的章程(讲义)

第一篇：学习好党的章程(讲义)

学习好党的章程，履行好党员的义务权利（讲义）

各位同学：大家好，党章是我们党最根本的党规党法，在党内具有最高的权威、最大的约束力。所有党员都必须严格遵守党章，党的任何一级组织和个人都必须模范的执行党章

我今天给大家讲课的题目是：学习党的章程，履行好党员的义务权利。本课主要有两个问题和大家探讨，第一个问题是：学好党章，履行好党员的义务和权力；第二个问题是：强化党员意识，发挥模范作用。

首先，我们来看第一个问题。党章是党的全国代表大会通过的党的最基本的纲领性文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员性进行的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定党员的义务和权力。

第一、党章关于党员条件的规定。我们的党章明确规定了申请加入中国共产党的基本条件:“年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这是党章对申请加入中国共产党的申请者资格条件的具体要求，它反映了党员条件的时代特征。

第二、我们对党员条件该如何理解呢？我认为应该从以下四个方面进行分析，一是：关于年龄和成分的条件要求；二是：政治思想条件；三是：组织纪律条件;四是党员的基本条件。

1、党章规定入党的年龄条件是：年满18岁。规定的成分条件一方面是：中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子；另一方面，强调必须是中国公民。

在2002年的十六大党章中第一次把“其他社会阶层的先进分子”纳入申请入党的对象，这是根据我国社会发展和社会阶层结构变化的现状，提出的一个新规定，充分反映了党员条件的时代特征。

新的社会阶层中的先进分子是我国社会主义市场经济的实践者和开拓者，他们为发展社会生产力、增强我国的综合国力等方面作出了积极贡献。为此，在注重把工人、农民、军人、知识分子中的先进分子吸收到党内来的同时，也应注意把新的社会阶层中的符合党员条件的先进分子吸收到党内来，充分发挥他们在推进改革开放和现代化建设事业中的作用，这不但不会改变党的性质，反而会有利于增强党的吸引力、战斗力，有利于不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，提高党在全社会的影响力和凝聚力。

2、政治思想条件。党章明确规定：申请入党人员必须“承认党的纲领和章程”。这是对入党申请者规定的政治思想条件。党的纲领和章程是表明党的立场、性质、任务、纪律等内容的统一的思想和行动的准则与规范，是党的统一意志的体现。申请入党的青年，只有承认党的纲领和章程，才能首先表明自己的政治思想是否符合中国共产党的要求、是否符合党的纲领与章程的规定。这也是对申请入党青年最基本的要求。

3、组织纪律条件。党章明确规定：申请入党者必须“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费”。按期交纳党费是对党的成员的纪律要求，党员按期交纳党费，既是组织观念的具体体现，也是对党员党性的考验。党章规定，如果党员无故6个月不交党费，就被认为自行脱党。可见党员自觉按期交纳党费，是一条严格的纪律。

4、党员的基本条件。党章规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有共产党党员都不得谋求任何私利和特权。”

党章所规定的党员的基本条件说明，并不是所有符合入党条件的人都可以加入中国共产党，申请入党的人员必须具备共产党员的基本条件。

党员的基本条件应该从以下三个方面进行理解：

一是党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。（这是中国共产党党员的本质特征。作为马克思主义政党，中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，因此共产党员的政治信仰必须是共产主义，并把实现共产主义作为自己的最终目标。共产主义是人类最理想、最美好、最合理的社会理想；共产主义社会制度在全世界最终实现的趋势是不可阻挡的。）（对共产主义信念是不是持坚定的态度，并以此作为自己的精神支柱和力量源泉，这是考察一名申请入党的人员是否有共产主义觉悟的重要方面。在中国共产党领导的中国特色社会主义的伟大事业中，为中国特色社会主义奋斗就是为共产主义的最高理想奋斗。）二是党员要全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。（全心全意为人民服务，是中国共产党历来坚持的根本立场和宗旨，鲜明体现了中国共产党的根本宗旨和使命。在建设中国特色的社会主义的伟大事业中，中国共产党坚持开展的物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设，都是为了代表和满足我国最广大人民群众的利益。）（坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众，一切依靠群众，反复强调共产党员为人民服务，就是要在全面建设小康社会的实践中，在不同的工作岗位，为人民谋福利，为社会主义现代化做贡献，为中华民族的伟大复兴做贡献。这是新时期共产党员坚持全心全意为人民服务的正确方向。）

三是除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有党员都不得谋求任何私利和特权。（党章的这一规定是检验一个党员是否合格的重要标准。共产党员无论从事什么职业，担任什么职务，都应以人民利益为重，努力为人民群众而不能利用职权或其他便利条件为自己谋私利。党章承认共产党员在法律和政策规定范围内的个人利益，但同时要求党员要以高标准要求自己，不能超越法律，谋求任何私利和特权。）

以上我和大家一起对党章中有关党员条件的规定进行了学习和比较深入的理解，从而大家对党员的义务和权力有了基本的认识，下面我们来探讨第二个问题，如何强化党员意识，发挥模范作用。

我们《党章》中明确规定：党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。作为共产党员，必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公多做贡献。

《党章》明确规定：共产党员必须在生产、工作、学习和社会生活中起模范作用。这是对全体党员的基本要求，也是每位党员必须自觉履行的职责和义务。但我们有的党员同志对这些规定认识还不是很深刻、理解的还不是很透彻，落实这些规定还有一定的差距。

我认为强化党员意识，发挥模范作用，就要拌好“三种角色”，强化“三种意识”，当好“三个模范”。

第一、拌好“三种角色”，要使党员的角色成为主角

角色就是身份，只有明白自己身份的人，才能做出符合自己身份的事。对我们来说，角色有多种，但目前关键的只有三种，即“党员”、“学生”、“群众”这三种角色。

这三种角色从表面上看，似乎是独立的，但对我们而言，却有着必然的联系，不可片面的、孤立的来看待这三种角色。因为，目前这三种角色都是我们每一个人的真实身份，这三种角色要求我们所要奋斗的目标都是一致的，都是为了要完成好学业。

在这三种角色中“党员”是我们的政治身份，“学生”是我们的现实身份，“群众”是我们的另一个身份。

现实中，有些同志把“三种身份”机械的割裂开来，在认识上有了偏差，所以，表现出了有的同志入党前与入党后不能保持一个样，反差比较大。

入党前是“见红旗就扛、见第一就争”；入党后就变成“船到码头、车到站--到达目的该歇一歇”不能做到始终如一。

我们作为当代青年学生，老一辈共产党人为我们树立了光辉的榜样，比如“战斗英雄董崇瑞”、“导弹司令杨业功”、以及“抗洪英雄李向群”我们每一名同志都应该学习他们的精神，时刻不忘自己是一名党员。

只有把党员的先进性要求贯穿并落实在学生的职责和班级主人的责任之中，才能有效地把“三种角色”联系起来，才能把“三种角色”都扮演好并扮演的更精彩。

第二、强化“三种意识”，要把党员的义务变行动。

1、胡锦涛总书记对我们全党提出的先进性要求中就明确指出：党员就是要“在平时能看的出来、关键时刻能站出来、危险时刻能豁出去。”

事实上，只有平时能够干在前、冲在先，处处当先锋、做模范，才能够历练出“关键时刻能站出来、危险时刻能豁出去”的光荣感、责任感和自觉性。

如果平时都不能做到“看出来”，把自己混同于普通群众，有的甚至不如一般群众，党员的光荣感、责任感和先锋模范的形象就不能得到体现，在“关键时刻能站出来”、“危险时刻能豁出去”，那就会成为一句空话。

平时党员意识强，事事抢着干的同志，在关键时刻、组织最需要的时候，就能够自觉地挺身而出，为组织分忧，把“痛苦”留给自己，把安逸让给他人，就会在群众中留下较好的口碑。

2、强化“身边群众没有进步，是我的责任”的意识

党员要时刻意识到，自己的职责不仅要体现在“带头”上，而且要体现在“带动”上。

同时我们也认为：评价一名党员是否真正的合格，不仅要看该党员个人的思想和行为是否符合党员的要求，还要看该党员身边的普通群众是否取得了真正的进步。因为只有那些认真履行党员职责，工作成绩突出，身边群众也同时取得进步的党员才能真正叫做“合格”。

在我们的党员中，有的同志带动身边群众一起进步的意识还不是很强。比如，有的同志能够自身要求严格，但对身边的一些自身要求不严格的同志却不管、不讲、不问、不帮，听之任之，直至其范错误。

在平时的生活中，我们发现广大同学有一种共同心愿：在困难时希望得到帮助、在学校期间希望得到进步。这就折射出所有曾经犯过错误的同志在违纪的时候，并不是心甘情愿的，他们也希望在侥幸的时候、在没有意识到问题严重性的时候，有人能及时去提醒他们、帮助他们。我们如果能够及时给予他们以“提醒或帮助”，从某种意义上说，就是对他们的“保护或解救”。

党员的作用不仅要体现在“带头”上，更重要的就是要体现在“带动”上。“带头”就是要做好榜样、做好示范，是根本的要求；“带动”就是要做好引导、做好教育，是义务的体现。并且只有做好“带头”，才能做好“带动”；只有把“带头”和“带动”联系起来做工作，才能成为一名真正意义上合格的党员。

第三、当好“三个模范”，要为党的先进性注活力。

现在已经是建国61周年了，我们的国家主席胡锦涛同志也明确指出：我们正处在知识创新的时代、终身学习的时代，全党同志一定要有学习的紧迫感，要抓紧学习、刻苦学习，要善于学习、善于重新学习。

联系实际的想一想，所以，我们必须努力学习，刻苦学习，做学习的模范，不断提高能力和素质，为做好未来军事斗争准备实练。做工作的模范、做遵章守纪的模范就是要身先士卒，以身作则，雷厉风行，言行一致，克服和杜绝只说不干、在纪律面前严人不严己，另搞一套标准的现象。

作为党员，“要求群众做到的，我们党员要首先做到，并且要做的更好，要求群众不做的，我们党员坚决不做。”

终上所述，希望每一名党员都能够：认识多重身份，强化党员意识，争当先进模范。

在本节课中，我首先和大家一起学习了党章中有关党员条件的规定，并进行了比较深入的分析和理解，然后我和大家一起探讨了如何强化党员意识，发挥模范作用，这个问题主要围绕三种角色、三种意识、三种模范进行具体的论述。学习本课的最终目的是让大家明确作为一名党员的条件，履行好党员的义务和权力。

我的授课完毕，请各位同学和老师探讨。

赵宝

2012年4月10日

第二篇：学习好党的章程(讲义)（最终版）

学习好党的章程，履行好党员的义务权利（讲义）

各位首长和同志们，党章是我们党最根本的党规党法，在党内具有最高的权威、最大的约束力。所有党员都必须严格遵守党章，党的任何一级组织和个人都必须模范的执行党章

我今天给大家讲课的题目是：学习党的章程，履行好党员的义务权利。本课主要有两个问题和大家探讨，第一个问题是：学好党章，履行好党员的义务和权力；第二个问题是：强化党员意识，发挥模范作用。

首先，我们来看第一个问题。党章是党的全国代表大会通过的党的最基本的纲领性文件，代表了全党的根本利益和意志，集中体现了党员性进行的基本要求，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定党员的义务和权力。

第一、党章关于党员条件的规定。我们的党章明确规定了申请加入中国共产党的基本条件:“年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”这是党章对申请加入中国共产党的申请者资格条件的具体要求，它反映了党员条件的时代特征。

第二、我们对党员条件该如何理解呢？我认为应该从以下四个方面进行分析，一是：关于年龄和成分的条件要求；二是：政治思想条件；三是：组织纪律条件;四是党员的基本条件。

1、党章规定入党的年龄条件是：年满18岁。规定的成分条件一方面是：中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子；另一方面，强调必须是中国公民。

在2002年的十六大党章中第一次把“其他社会阶层的先进分子”纳入申请入党的对象，这是根据我国社会发展和社会阶层结构变化的现状，提出的一个新规定，充分反映了党员条件的时代特征。

新的社会阶层中的先进分子是我国社会主义市场经济的实践者和开拓者，他们为发展社会生产力、增强我国的综合国力等方面作出了积极贡献。为此，在注重把工人、农民、军人、知识分子中的先进分子吸收到党内来的同时，也应注意把新的社会阶层中的符合党员条件的先进分子吸收到党内来，充分发挥他们在推进改革开放和现代化建设事业中的作用，这不但不会改变党的性质，反而会有利于增强党的吸引力、战斗力，有利于不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，提高党在全社会的影响力和凝聚力。

2、政治思想条件。党章明确规定：申请入党人员必须“承认党的纲领和章程”。这是对入党申请者规定的政治思想条件。党的纲领和章程是表明党的立场、性质、任务、纪律等内容的统一的思想和行动的准则与规范，是党的统一意志的体现。申请入党的青年，只有承认党的纲领和章程，才能首先表明自己的政治思想是否符合中国共产党的要求、是否符合党的纲领与章程的规定。这也是对申请入党青年最基本的要求。

3、组织纪律条件。党章明确规定：申请入党者必须“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费”。按期交纳党费是对党的成员的纪律要求，党员按期交纳党费，既是组织观念的具体体现，也是对党员党性的考验。党章规定，如果党员无故6个月不交党费，就被认为自行脱党。可见党员自觉按期交纳党费，是一条严格的纪律。

4、党员的基本条件。党章规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有共产党党员都不得谋求任何私利和特权。”党章所规定的党员的基本条件说明，并不是所有符合入党条件的人都可以加入中国共产党，申请入党的人员必须具备共产党员的基本条件。

党员的基本条件应该从以下三个方面进行理解：

一是党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。（这是中国共产党党员的本质特征。作为马克思主义政党，中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，因此共产党员的政治信仰必须是共产主义，并把实现共产主义作为自己的最终目标。共产主义是人类最理想、最美好、最合理的社会理想；共产主义社会制度在全世界最终实现的趋势是不可阻挡的。）

（对共产主义信念是不是持坚定的态度，并以此作为自己的精神支柱和力量源泉，这是考察一名申请入党的人员是否有共产主义觉悟的重要方面。在中国共产党领导的中国特色社会主义的伟大事业中，为中国特色社会主义奋斗就是为共产主义的最高理想奋斗。）

二是党员要全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。（全心全意为人民服务，是中国共产党历来坚持的根本立场和宗旨，鲜明体现了中国共产党的根本宗旨和使命。在建设中国特色的社会主义的伟大事业中，中国共产党坚持开展的物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设，都是为了代表和满足我国最广大人民群众的利益。）

（坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众，一切依靠群众，反复强调共产党员为人民服务，就是要在全面建设小康社会的实践中，在不同的工作岗位，为人民谋福利，为社会主义现代化做贡献，为中华民族的伟大复兴做贡献。这是新时期共产党员坚持全心全意为人民服务的正确方向。）

三是除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权外，所有党员都不得谋求任何私利和特权。（党章的这一规定是检验一个党员是否合格的重要标准。共产党员无论从事什么职业，担任什么职务，都应以人民利益为重，努力为人民群众而不能利用职权或其他便利条件为自己谋私利。党章承认共产党员在法律和政策规定范围内的个人利益，但同时要求党员要以高标准要求自己，不能超越法律，谋求任何私利和特权。）

以上我和大家一起对党章中有关党员条件的规定进行了学习和比较深入的理解，从而大家对党员的义务和权力有了基本的认识，下面我们来探讨第二个问题，如何强化党员意识，发挥模范作用。

我们《党章》中明确规定：党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。作为共产党员，必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公多做贡献。《党章》明确规定：共产党员必须在生产、工作、学习和社会生活中起模范作用。这是对全体党员的基本要求，也是每位党员必须自觉履行的职责和义务。但我们有的党员同志对这些规定认识还不是很深刻、理解的还不是很透彻，落实这些规定还有一定的差距。

我认为强化党员意识，发挥模范作用，就要拌好“三种角色”，强化“三种意识”，当好“三个模范”。第一、拌好“三种角色”，要使党员的角色成为主角

角色就是身份，只有明白自己身份的人，才能做出符合自己身份的事。对我们来说，角色有多种，但目前关键的只有三种，即“党员”、“军人”、“主人”这三种角色。

这三种角色从表面上看，似乎是独立的，但对我们而言，却有着必然的联系，不可片面的、孤立的来看待这三种角色。因为，目前这三种角色都是我们每一个人的真实身份，这三种角色要求我们所要奋斗的目标都是一致的，都是为了要完成好任务、建设好连队、落实好训练，为履行新使命凝神聚气。所以说：我们是这三种角色的统一体。在这三种角色中“党员”是我们的政治身份，“军人”是我们的现实身份，“主人”是我们的领导身份。

现实中，有些同志把“三种身份”机械的割裂开来，在认识上有了偏差，所以，表现出了有的同志入党前与入党后不能保持一个样，反差比较大。

入党前是“见红旗就扛、见第一就争”；入党后就变成“船到码头、车到站--到达目的该歇一歇”不能做到始终如一。

我们作为当代革命军人，老一辈共产党人为我们树立了光辉的榜样，比如“战斗英雄董崇瑞”、“导弹司令杨业功”、以及“抗洪英雄李向群”我们每一名同志都应该学习他们的精神，时刻不忘自己是一名党员。

去年10月份，团里组织开展了第三批学习实践科学发展观活动，在理论学习阶段，我们步兵三连全体党员积极踊跃的参加，从写学习笔记和心得体会到进行讨论交流和党性分析，各个环节都开展的有声有色，为我们的青年团员做出了很好的榜样；另外，我们也不难看出，平时在军事理论学习和军事训练方面，最刻苦、最勤奋、成绩最好的也往往都是我们党员。

有的同志也许要问，他们为什么就能够在爱军习武、爱连建连、爱战友相互帮助等方面充分发挥作为党员、军人、和连队主人的积极作用？回答是明显的，关键的就是他们对这“三种角色”有了清楚的认识。他们并用实际行动告诉我们：

只有把党员的先进性要求贯穿并落实在军人的职责和连队主人的责任之中，才能有效地把“三种角色”联系起来，才能把“三种角色”都扮演好并扮演的更精彩。

第二、强化“三种意识”，要把党员的义务变行动。

1、胡锦涛总书记对我们全党提出的先进性要求中就明确指出：党员就是要“在平时能看的出来、关键时刻能站出来、危险时刻能豁出去。”

事实上，只有平时能够干在前、冲在先，处处当先锋、做模范，才能够历练出“关键时刻能站出来、危险时刻能豁出去”的光荣感、责任感和自觉性。

如果平时都不能做到“看出来”，把自己混同于普通群众，有的甚至不如一般群众，党员的光荣感、责任感和先锋模范的形象就不能得到体现，在“关键时刻能站出来”、“危险时刻能豁出去”，那就会成为一句空话。

其实，能够做到“看的出来”的典型就在我们身边。比如我们步兵三连的党员程香港同志、黄吉来同志、王光明同志，在平时的工作中，比较注重个人的行为养成，“站排头，当标杆”的意识较强，能够把每项“细小工作”当作重大任务来完成，由于平时的积淀，所以在每次的重活、粗活中，他们总是冲在最前面。

在几次菜地劳动、清除积雪等任务的过程中，完成任务最好的，也总是那些在平时的训练中不怕多流汗甚至多

流血的好同志。他们用实际行动给我们诠释了要想能“站得出来”，甚至“豁得出去”必先“看得出”的深刻道理。平时党员意识强，事事抢着干的同志，在关键时刻、组织最需要的时候，就能够自觉地挺身而出，为组织分忧，把“痛苦”留给自己，把安逸让给他人，就会在群众中留下较好的口碑。

2、强化“身边群众没有进步，是我的责任”的意识

党员要时刻意识到，自己的职责不仅要体现在“带头”上，而且要体现在“带动”上。

同时我们也认为：评价一名党员是否真正的合格，不仅要看该党员个人的思想和行为是否符合党员的要求，还要看该党员身边的普通群众是否取得了真正的进步。因为只有那些认真履行党员职责，工作成绩突出，身边群众也同时取得进步的党员才能真正叫做“合格”。

在我们的党员中，有的同志带动身边群众一起进步的意识还不是很强。比如，有的同志能够自身要求严格，但对身边的一些自身要求不严格的同志却不管、不讲、不问、不帮，听之任之，直至其范错误。

在平时的生活中，我们发现广大官兵有一种共同心愿：在困难时希望得到帮助、在部队期间希望得到进步。这就折射出所有曾经犯过错误的同志在违纪的时候，并不是心甘情愿的，他们也希望在侥幸的时候、在没有意识到问题严重性的时候，有人能及时去提醒他们、帮助他们。我们如果能够及时给予他们以“提醒或帮助”，从某种意义上说，就是对他们的“保护或解救”。

党员的作用不仅要体现在“带头”上，更重要的就是要体现在“带动”上。“带头”就是要做好榜样、做好示范，是根本的要求；“带动”就是要做好引导、做好教育，是义务的体现。并且只有做好“带头”，才能做好“带动”；只有把“带头”和“带动”联系起来做工作，才能成为一名真正意义上合格的党员。

3、强化“单位先进我荣，单位落后我耻”的意识。

这一点就要求，我们要纠正那种认为单位的事，是单位领导的事，与我无关或责任不大等错误认识，从而增强每名党员的主人翁责任感。

新时期新阶段，党提出了要构建社会主义和谐社会。我们在努力构建和谐氛围的新形势下，认识到倡导“以连为家”是构建和谐军营的前提。

每名官兵特别是党员要树立“以连为家”的思想，只有牢固树立“以连为家”、“人人都是连队主人”的思想观念，战友爱、手足情才能体现的更浓，官兵才能自觉的把连队的事当成自己的事来办，把他人的事当成连队的事来抓，连队整体建设才能取得新的更大的进步，部队的建设也才能实现又好又快发展。

第三、当好“三个模范”，要为党的先进性注活力。

早在1949年10月1日，毛泽东同志在开国大典上就曾指出“没有文化的军队是愚蠢的军队，愚蠢的军队是战胜不了敌人的”

现在已经是建国61周年了，我们的国家主席胡锦涛同志也明确指出：我们正处在知识创新的时代、终身学习的时代，全党同志一定要有学习的紧迫感，要抓紧学习、刻苦学习，要善于学习、善于重新学习。

联系实际的想一想，我团作为全军第一支信息化装甲团，要

实现军队的又好又快发展，要打赢高技术条件下的未来战争，没有学习的紧迫感或不善于学习，是难以胜任本职的，是难以完成党和人民赋予我们的神圣使命的。

所以，我们必须努力学习，刻苦学习，做学习的模范，不断提高能力和素质，为做好未来军事斗争准备实练。做工作的模范、做遵章守纪的模范就是要身先士卒，以身作则，雷厉风行，言行一致，克服和杜绝只说不干、在纪律面前严人不严己，另搞一套标准的现象。

作为党员，“要求群众做到的，我们党员要首先做到，并且要做的更好，要求群众不做的，我们党员坚决不做。”终上所述，希望每一名党员都能够：认识多重身份，强化党员意识，争当先进模范。

在本节课中，我首先和大家一起学习了党章中有关党员条件的规定，并进行了比较深入的分析和理解，然后我和大家一起探讨了如何强化党员意识，发挥模范作用，这个问题主要围绕三种角色、三种意识、三种模范进行具体的论述。学习本课的最终目的是让大家明确作为一名党员的条件，履行好党员的义务和权力。

授课完毕，请首长和同志们批评指正。

张海峰

2010-1-6

第三篇：学习好（范文）

学习好口才语言表演课的好处

好处

1、学语言、养气质、壮胆量、练自信、好口才、提作文、敏思维。让您的孩子自信聪明，能说会讲，出类拔萃、精神抖擞、神采飞扬。

好处

2、在学习中还可以纠正孩子不正确的读音与语音，规范普通话。

好处

3、提高语言表达力和组织能力；为孩子提供锻炼和实践机会，使他们消除胆怯心理。

好处

4、帮助孩子学会用体态用语来辅助语言。

好处

5、培养孩子具有初步的舞台表演意识。

好处

6、学习演讲、主持，体会用语言表述韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪。

总结：从小培养孩子具有想说、敢说、爱说、能说、会说的好口才语言表演人才。

关于幼儿语言表演教学的好处 :

为什么我与孩子沟通时，总是很难明白孩子到底想表达什么内心想法？

为什么我的孩子平时胆怯、性格内向、不爱说话、缺乏自信心？

为什么我的孩子在家里很能表现，但在众人面前总不能大胆自信地表达自己的见解？

为什么我的孩子学习成绩很好、歌唱得不错、舞跳得不错、琴弹得不错,可是一上考场、舞台，总是过于紧张、注意力无法集中，脑袋一片空白？

亲爱的家长，您是否常会被这些问题所困扰？这些问题看上去好像不会产生很严重的影响，但其实对孩子的成长举足轻重。美国著名人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基（Dale Carnegie，1888－1955）说：“一个人的成功15%靠的是专业技巧，75%靠的是语言表达。”“沟通难”不仅影响孩子的学习，还直接导致孩子在今后求职、创业等方面错失良机。尤其是幼儿面临升小学这一人生发展的第一关，假如不解决语言沟通问题，就会直接影响到孩子的自信心，也使孩子难以应付今后接踵而来的挑战，父母更为此徒增烦恼。风靡全国的中国幼儿语言表演，为解决这一 问题提供了良策。它是孩子快乐成长的基础，更对孩子陶冶情操、增强艺术修养有着重要作用。众所周知，国家的强盛、民族的复兴，拥有高素质、高水平与全面发展的人才是关键。人们都说，艺术修养是衡量一个国家、一个民族、一个人素质高低的重要标准。但人们在纷纷重视音乐、舞蹈、书法、绘画等艺术形式时，往往最容易忽视“语言艺术”。

语言是大自然赐予我们的、区别于其他一切生物的福祉，是人类思维的外壳以及人与人之间交流的第一工具，号称“人的第二张脸”。每个场合，每个环境，都需要用口说话、以声达意、以音传情，都需要语言表达。在追求高效率的社会里，口语使用的场合越来越多，使用的频率也越来越高。据研究，儿童时期的语言能力培养是脑功能发育的催化剂。在婴幼儿发育过程中，从9个月到7岁左右，他们的脑容量会从只有成人的一半，发育到相当于正常成年人的90％左右的水平。而这一时期也正是孩子语言能力不断积累和完善的时期。儿童大脑的语言区域一般在9岁左右发育完成，而负责视、听、说的综合协调能力的区域——脑额叶，在大约12岁发展完成。由此可见，对婴幼儿语言能力的培养应该着重同步于他们思维和智力能力发育的这个过程。

幼儿语言表演有什么特点呢？能带给孩子什么好处呢？

幼儿语言表演的特点有：一是游戏性原则。游戏、运动是幼儿的主要活动方式，所以让幼儿把学习语言活动作为一种游戏，通过组织各种游戏活动，让幼儿在动体、动手、动口的活动中，感受语言魅力与趣味。老师将原本很难、枯燥的表达、表演变为玩游戏，这样既能满足幼儿玩的愿望，又能促进他们对语言表演的有效习得。二是直观性原则。19世纪俄国教育家乌申斯基（1824—1871）说过：“儿童的天性明显的要求直观性。”

幼儿的思维特点是具体形象性。因此，实物、图画、表演等直观手段，应在幼儿语言表演教育中经常使用，使语言符号形象化、直观化。这既有助于幼儿对语言的理解和记忆，又能使好口才语言表演教育生动活泼、丰富多彩。

好口才语言表演能给幼儿带来什么好处呢？

语言表演是以语言为主，表演为辅，集发声、语音、表演为一体的综艺课程，综合了游戏、绕口令、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲等多种形式的课程模式。

具有以下好处：

1、好口才教程纠正幼儿不正确的读音，好口才三大环节教学，更好的培养孩子吐字，提高语言表达力和组织能力；

2、为幼儿提供锻炼和实践机会，好口才教程内容使他们消除胆怯心理，增强智力和勇气；

3、帮助幼儿学会用体态用语来辅助语言、完善语言，提高好口才学习口语力，提高肢体语言表达能力；

4、能够结合好口才在情景表演中初步理会“角色”的意思；

5、培养孩子具有初步的舞台表演意识，并在与小朋友的合作排练中锻炼合作能力，更好的激发好口才；

6、学习演讲、主持，体会用汉语韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪的作用，让孩子成为“小小主持人”；

7、从小培养孩子具有想说、敢说、爱说、能说、会说的优良素质，使孩子学好口才赢未来。

语言教育赋予孩子主持人般的谈吐，明星般的气质，不凡的交际能力及卓越的领导才能。壮胆量、练自信、好口才、养气质、提作文、敏思维。让您的孩子自信聪明，能说会讲，出类拔萃，神采飞扬！好口才成就好人生！

第四篇：如何学习好英语

如何学习好英语。

怎样学习好英语，其实是一个大的课题，三言两语也不可能把它讲的彻底，而且呢学习方法是个见仁见智的问题。每个人都有他适合自己的一套学法，即使是学习成绩不好的同学，他肯定也有自己的套路。今天呢，我就把我对这个问题的看法讲出来，和大家探讨一下。

首先，学习英语要有模糊容忍度。这个模糊容忍度体现在以下几个方面：1，你对一个单词在汉语中对等意思的容忍。因为我们都有这样一个经验，在背诵单词的时候，有些单词它的意思很多，他是用很多个近义词来解释的。全都背下来有点难度，不背下来，当你想运用的时候，你又想要精确的用某个单词。这种矛盾会使你对单词，甚至是英语望而却步。所以这个时候就需要你对他的容忍。比如说你可以把这个词他所能运用的大环境记住，当然了这个大环境是需要你自己去构建的。而且这个环境在你头脑中肯定不是那么清晰地。不过没关系，只要这个词模棱两可的意思储存在你的头脑里，当做题时，你能想到他的机会就多了些。2 你对英语与汉语在使用上差异的模糊。英语和汉语是两个不同的语言。他们之间的差异代表着两个国家不同的文化。比如说英语的结构和顺序。英语中会把时间地点啊等状语通通放在后面，不过不管怎么不同，两个语言他们内在的主干是一致的。有些同学会转不过这个弯来，他会对这种语言上的差异感到别扭，不能理解，从内心里就有种距离感，因此英语对他来说，就是一个生硬的难解的题。所以说你要培养你对这种差异的存在的容忍能力。这一点呢，是你学习英语应该具备的心理准备能力。

其次，就是积累。有人说这个我知道，就是做题呗。是的做题，但是你题做完了，答案对完了，你就真的理解了吗？ 你要把你错过的题当个宝。你做题的过程实际上就是筛选的过程，筛选下来的东西，你要去分析研究，分门别类。然后各个击破。一旦你真的做到了，那你就为自己建起了坐在的碉堡。在应考之前，把你近期的卷子拿出来，看看你习题册上有红色笔记的地方。

然后，还是积累。每天坚持看一篇课外阅读。短期内也许没什么感觉，长时间下去，你会发现你的阅读理解能力会有不小的提高。同时你反复遇到过的生词短语会经常出现在选择和完型中。

最后，练语感。英语是省力的一门学科。你只要写个ABCD。所以，你不妨利用你的闲杂的时间，班会，教师训话，课余时间边听别人聊天边写选择题。由于时间的原因，这个问题就说到这。

第五篇：学习好国学

学习好国学，不仅能了解中华民族传统文化的精髓，也会培养我们说话的涵养与气质。

但学习这么多年，你知道“春宵一刻值千金”的下一句是什么吗？不知道不要急，先看看下面这些题你会几个？

1、切脉是中医独创的诊法，中医把脉时摸的是什么？ A、静脉

B、动脉

2、周敦颐在《爱莲说》中把菊花形容为什么？ A、花之君子者 B、花之隐逸者

3、我国古代的很多事物都有自己的雅称，请问我们常说的“润笔”指的是什么？ A、文章书画稿费 B、替人研磨墨汁 C、为人作序

4、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是谁的名言？ A、孔子

B、屈原

5、清代的“八大山人”指的是? A、一位画家 B、八位画家

6、神话故事“夸父逐日”出自哪部书？

A、《山海经》

B、《世说新语》

7、“顷刻间千秋事业，方寸地万里江山；三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是？ A、下棋

B、战场

C、戏台

8、《二十四史》是我国古代二十四史的总称，其中只有一部是完全意义上的通史，它是？ A、《汉书》 B、《史记》

C、《三国志》

D、《左传》

9、根据中国传统建筑的特点，面对大院的门口，你的左手边是什么方向？ A、东

B、西

C、南

D、北

10、孔子弟子中擅长做生意的是谁？

A、子路

B、子张

C、子贡

D、颜回

11、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄，他被人们尊称为“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思汗”的意思是？

A、天空

B、大海

C、草原

D、高山

12、“塞翁失马”这一典故出自？ A、《淮南子》

B、《庄子》

13、中国古代最大的一部百科全书是？

A、《永乐大典》

B、《四库全书》

14、太极拳讲究“以柔克刚，以静制动，以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合？ A、老子

B、孟子

C、荀子

D、孔子

15、“洛阳纸贵”比喻作品风行一时，广为流传，这个成语与以下哪部著作有关？ A、左思的《三都赋》

B、司马相如的《长六赋》

C、班固的《两都赋》

D、张衡的《二京赋》

16、“红娘”今指代为爱情牵线搭桥的人，请问她最早出现在哪部文学作品中？ A、元稹的《莺莺传》

B、王实甫的《西厢记》

17、《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是？ A、赵云，张飞，关羽

B、刘备，关羽，张飞

18、我们常用“社稷”来指代国家，其中“社”字代表的是？ A、土地之神

B、五谷之神

19、我国古代的文人雅士都喜欢研墨挥毫，请问下面哪种是正确的研磨方法？

A、先快后慢

B、先慢后快

20、唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁？ A、张飞

B、关羽

C、卫青

D、李广

21、下列民间爱情故事起源年代最早的是? A、《白蛇传》

B、《梁山仙与祝英台》

C、《唐伯虎点秋香》

22、度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指的哪个方面的标准？ A、长度

B、面积 C、体积

D、重量

23、木版年画发源于四大名镇中的哪个名镇？

A、汉口镇

B、景德镇

C、朱仙镇

D、佛山镇

24、下列哪部著作的成书时间最长？

A、《徐霞客游记》 B、《说文解字》

C、《天工开物》

D、《梦溪笔谈》

25、“疱丁解牛”形容做事得心应手，“疱丁”指的是什么？ A、一个年轻力壮的厨师

B、一个名叫“丁”的厨师

26、“少壮不努力，老大徒伤悲”出自? A、《长歌行》

B、《短歌行》

27、下列哪个成语和“道听途说”词意更接近？ A、空穴来风

B、三人成虎

28、《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家，“雪芹”是他的? A、名

B、字

C、号

29、下面哪句话是孔子说的？

A、有朋自远方来，不亦乐乎！

B、天下兴亡，匹夫有责

30、在古代，人们将乐器分为“丝”、“竹”，分别指弹弦乐器和吹奏乐器，其中哪个是指吹奏乐器？ A、丝

B、竹

31、“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”这句诗描写的是谁的爱情故事？ A、牛郎和织女

B、唐明皇和杨贵妃

32、“信言不美，美言不信”体现出? A、怀疑精神

B、辩证法思想

33、中国人常说“五福临门”，下面哪一项是属于“五福”的？ A、品德高尚

B、子孙成群

34、“文章千古事，得失寸心知”是谁的名句？ A、李白

B、杜甫

35、“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”是谁咏赞项羽的名句？ A、辛弃疾

B、李清照

36、为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事？ A、孟母教子 B、举案齐眉 C、岳母刺字

37、陛下是古时对君王的尊称，其中“陛”的意思是? A、宫殿的台阶 B、天的别称三玉玺

38、下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”？ A、京剧 B、黄梅戏 C、昆曲 D、越剧

39、我国现在存最早的兵书是? A、《孙子兵法》 B、《孙膑兵法》

40、唐诗“东边日出西边雨”的下一句是? A、道是无晴还有晴 B、也无风雨也无晴

41、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？ A、伍子胥 B、勾践

42、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？ A、人归落雁后，思发在花前

B、儿童相见不相识，笑问客从何处来

43、《在水一方》的歌词来源于? A、《诗经》 B、《陌上桑》

C、《楚辞》 D、《孔雀东南飞》

44、我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗？ A、是 B、不是

45、我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为? A、期颐

B、耄耋

46、舞狮是我国优秀的民间艺术，有南狮和北狮之分，其中狮头以刘备、关羽、张飞等三国人物的戏曲脸谱来打造的是? A、南狮

B、北狮

47、文人对各种植物有自己的偏爱，陶渊明喜爱菊花，北宋文豪苏东坡则说过：宁可食无肉，不可? A、居无松 B、居无竹 C、居无梅 D、居无菊

48、唐朝文宗御封的“三绝”指的是李白的诗歌、张旭的草书和? A、裴旻的剑舞

B、公孙大娘的舞蹈

D、吴道子的画

49、天干地支纪年始于汉代，请问这种纪年是以哪一天为起点的？ A、除夕

B、正月初一

C、立春

D、春分

50、王实甫在《西厢记》中写道：“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”，其中“司马青衫”指的是? A、司马相如

B、崔莺莺

C、白居易

D、杜甫

51、“金戈铁马，气吞万里如虎“是谁的词句？ A、岳飞

B、辛弃疾

52、“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的名句，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨？ A、黄山

B、泰山

53、《齐民要术》是关于? A、君主如何统治国家的著作

B、农业生产和农事活动的著作

54、孔子为什么“三月不知肉滋味”？

A、读到一本好书

B、听到一段好乐曲

55、“桃李满天下”的“桃李“指什么？ A、朋友

B、学生

56、《康熙字典》成书于哪个朝代？

A、秦朝 B、清朝

57、风筝最初是用来做什么的？

A、通报消息

B、娱乐健身

58、“鼎”的最初用途是? A、祭祀用礼器

B、地位象征物

C、烹煮器具

59、如果你想到图书馆借阅寓言性质的书，在下列书籍中应优先选择哪一本？ A、《史记》 B、《论语》 C、《庄子》

60、“三更半夜”中的“三更”指的是几点？ A、21点至23点

B、23点至凌晨1点

C、凌晨1点至3点

61、明朝永乐年间，从西洋归来的郑和船队带回了一只西方异域兽“麒麟”，就是现在我们所知的? A、狮子 B、金钱豹 C、河马 D、长颈鹿

62、下列古代名曲哪一首是琵琶曲？ A、十面埋伏

B、高山流水

63、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？ A、孔子

B、孟子

64、成语“咫尺天涯”中“咫”、“尺”都是古代计量单位，其中“咫”和“尺”哪个更长？ A、咫

B、尺

65、草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源？ A、草书

B、行书

C、楷书

D、隶书 66、吃年糕的习俗与下列哪位历史人物有关？ A、伍子胥

B、范蠡

C、屈原

67、“大材小用古所叹，管仲、萧何实流亚”是陆游的一句名诗，其中“大材小用”形容的是下面哪位人物？

A、韩愈

B、辛弃疾

C、庞统

D、宋玉 68、甲骨文最早是在哪种物品上发现的？

A、青铜器

B、药材

C、墓碑

D、竹筒 69、下列哪个成语典故说的是吕不讳的故事？ A、一字千金

B、一诺千金

C、一饭千金

D、一掷千金

70、以下哪个字不含“黑色”的意思？

A、玄

B、皂

C、青

D、苍 71、下面四句话中，意义与其它三句不同的是? A、合抱之木生于毫末

B、九层之台起于累土 C、千里之行始于足下

D、一日之行在于清晨

72、《三国演义》中有关羽“单刀赴会”的故事，历史上也确有“单刀赴会”一事，赴会的是? A、赵云

B、张飞

C、周瑜

D、鲁肃 73、以下哪位女性的名字被用来命名外太空环形山？ A、班昭

B、蔡文姬 C、王昭君 D、李清照

74、小王模仿古人填了一首词，写完后发现正文刚好100字，请问他用的是哪种词牌？ A、满庭芳

B、雨霖铃

C、念奴娇

D、水龙吟

75、以下几位历史人物谁在家排行老大？

A、孔子

B、诸葛亮

C、班固 D、程顾

76、“双簧”是我们一门独特的曲艺艺术，它得名于? A、初演的两个人都姓黄

B、表演者使用的乐器叫做簧

C、表演者巧舌如簧

77、在白族姑娘的头饰上，蕴含着一个完美熟悉的词语，它就是? A、阴晴圆缺 B、风花雪月

C、梅兰竹菊 D、春夏秋冬

78、我国很早就有了穿木屐的相关史书记载，下面的鞋就是东晋时谢灵运发生的“谢公屐”，它当时的用途是? A、舞鞋 B、上朝穿的朝鞋

C、登山鞋 79、“及时当勉励，岁月不待人”是谁的名句？

A、苏轼；B、陶渊明

80、曹植七步成诗，相传历史上还有一位三步就能成诗的人，他是? A、王安石； B、寇准

81、《论语》中认为“为仁之本”的是? A、忠义 B、孝悌

82、“七月流火，九月授衣”，其中“七月流火”指的是? A、天气炎热似火

B、天气渐渐转凉

C、流星异常出现

83、“实事求是”一词出自哪部典籍？ A、《左传》 B、《战国策》

C、《史记》 D、《汉书》

84、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”出自谁的作品？ A、陆游 B、岳飞 C、辛弃疾 D、李清照

85、秦始皇统一中国后，将全国文字统一成了下面哪一种？ A、楷书 B、小篆 C、鸟虫文 D、行书

86、“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？ A、妻子 B、兄弟 C、朋友 D、父亲 87、宣纸得名于它的? A、用途 B、材质 C、产地 D、使用人群 88、下面哪个是农历五月的别称？ A、杏月 B、桃月 C、榴月 D、荷月 89、下列诗词名句出自男子之笔的是? A、看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君 B、北风历兮肃冷冷，胡笳动兮边马鸣 C、人生若只如初见，何事秋风悲画扇 D、物是人非事事休，欲语泪先流

90古代有很多姓氏都来源于官职，司马的职能是什么？ A、农耕 B、军政 C、养马 D、水利

91、旗袍是具有中国特色的女性服饰。旗袍是? A、左襟压右襟 B、右襟压左襟

92、《三国演义》中刘备见到诸葛亮家悬挂了一幅对联，写的是? A、淡泊以明志，宁静而致远 B、鞠躬尽瘁，死而后已

93、“杏林”指代的是什么？ A、教育界

B、医学界

94、下列植物中，不应当出现在《岁寒三友图》中的是? A、菊 B、梅 C、竹

95、古琴最初只有五根弦，代表着金、木、水、火、土。后来又增加了两根弦，这两根弦代表? A、天、地 B、南、北 C、阴、阳 D、文、武

96、下面哪个诗句描写的不是古琴？ A、欲把心事付瑶琴

B、一弦一柱思华年

C、为我一挥手，如听万壑松

D、寒苦不忍言，为君奏丝桐

97、“楚河”和“汉界”在今天的哪个省？ A、湖北 B、河南 C、河北 D、湖南

98、个成语典故和棋文化有关？ A、势如破竹 B、出奇制胜

C、专心致志 D、渭分明

99、峻丽，骨力劲健”形容的是历史上哪位书法家的字？ A、王羲之 B、颜真卿

C、柳公权 D、吴道子

100、存最早用纸作画的作品是? A、清明上河图 B、洛神赋图 C、五牛图

D、历代帝王图

答案：1~5 BBABA 6~10 ACBBC、答案：11~15 BAAAA 16~20 ABABD 答案：21~25 BDCAB 26~30 ABCAB、答案：31~35 BBABB 36~40 AACAA 答案：41~45 BBABA 46~50 ABACC、答案：51~55 BBBBB 56~60 BACCB 答案：61~65 DABBD 66~70 ABBAD、答案：71~75 DDDCC 76~80 ABCBB 答案：81~85 BBDCB 86~90 BCCCB、答案：91~95 AABAD 96~100 BBCCC 林进坤

产品名称：海水鱼、金鲳鱼、蓝子鱼、罗非鱼，销售时间：2017.5.2-2017.6.30，销量：62吨 销售额：345830.4