2013年11月心理健康辅导员考试模拟题2[本站推荐]

第一篇：2013年11月心理健康辅导员考试模拟题2[本站推荐]

2013年11月心理健康辅导员考试模拟题2 一． 单项选择

1.以下不属于幻觉的表现有（A）A.经常骂别人

B.看到自己的面前有鬼怪 C.经常感觉到身上有小虫在爬 D.经常喃喃自语，或侧耳倾听

2.数学障碍又叫非语言学习障碍。这类孩子的主要表现为（A）

A、解决图形式的逻辑思维任务和空间想象能力差 B、这类孩子能记住人脸的图形，交往能力差书写障碍 C、在运动和机械记忆方面很好 D、学习时较为灵活

3.青春期是个体的中学阶段，个体在这个阶段经历着生理发育的第（D）次高峰 A.五 B.四 C.三 D.二

4.心理健康辅导的类型不包括（D）

A、调适性辅导

B、预防性辅导

C、发展性辅导

D、反馈性辅导 5.心理健康是一个（A）状态。

A.连续 B.断断续续 C.时断时续弥散

6、衡量心理健康，应该考察心理活动的稳定性、和谐型、积极性和（A）A、调节性

B、一致性 C、复杂性

D、多维性

7.重度精神发育迟滞者智商在（A）之间，不能进入学校学习。A.20-34 B.35-49 C.30-45 D.50-69

8、以下关于学校德育工作和心理健康辅导描述不正确的是（D）A、学校德育工作和心理健康辅导各有侧重。B、要防止学校心理健康辅导的德育化倾向。C、心理健康辅导与德育是相辅相成的。

D、学校德育工作和心理健康辅导可以互相代替。9.在他律道德阶段，儿童认为（C）A.规则是相对的、可以随时更改的

B.不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变

C.在评定是非时，总是抱极端态度，认为或者好的、或者是坏的 D.判断行为完全看动机而不看结果

10、以下不属于成功辅导员特征的一项是（B）

A、积极面对自我的成长

B、与辅导对象对峙是辅导的基本思路。C、适度的智能，同时不断主动地阅读、学习来装备自己。

D、实用主义者，明白整个辅导过程是为了引导辅导对象建设性的改变行为。11.（D）的主要表现是害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感。A.学校恐惧 B.情绪不稳定 C.注意力不集中 D.社交恐惧

12、心理健康辅导员是心理健康的“保护伞”，为辅导对象提供各种各样的心理健康服务是他们的职责所在，以下错误的一项是（D）A、自我完善，在“助人”的过程中实现“自助” B、自我调适，保护自己的心灵不受伤害 C、具有相应的法律意识，避免法律纠纷

D、自我保护，不得将和自己相关的所有内容透漏给辅导对象 13.在使用角色扮演时，应注意（A）

A.如果辅导对象本人没有强烈要求改变自己现状的愿望，辅导员应当慎重使用该方法 B.使用此方法，越多越好

C.当孩子没有改变自己现状的愿望时也要坚持运用角色扮演，这是孩子的抵抗 D.辅导员可以根据辅导对象的实际情况，通过帮助他们改变自己的角色，来改变对自己的高动机和高期望。

14、辅导员对同伴关系问题的辅导不应持有的态度是（D）A、要有充分的同情心。

B、发掘问题的具体表现

C、要有充分的耐心。

D、在家长和老师不参与的状态下解决问题

15.（C）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。A.网络成瘾 B.焦虑 C.厌学

D.社会适应不良

16.健康三要素中不包括（C）A.躯体无疾病 B.心理无疾病 C.睡眠良好

D.具有社会适应能力

17.对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤： ①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是（B）。A.①②③ B.③②① C.①③② D.②①③

18.接受辅导的对象对其之前所说的话，所表达的情感进行积极思考的某种反应，如“凝视着空间的某一点”可被视为是一种（A）A.创造性沉默 B.自发性沉默 C.冲突性沉默 D.反抗性沉默 19.厌学者的主要表现为（C）。

A.对学习消极应付，时常伴有愉快的体验 B.经常为自己辩解，但是勇于接受挑战和机会

C.怀疑自己是否需要学习，或者怀疑学习某些知识是否必要 D.厌学者坚信自己一定能学习进步。

20.常用的放松训练法不包括（D）A.渐进性肌肉放松训练 B.深呼吸放松训练 C.想象放松训练 D.催眠放松训练

21.对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段：.①改变辅导对象不合理的想法。②帮助辅导对象了解自己的情绪。③控制情绪、模仿学习。D A.①②③ B.③②① C.①③② D.②①③

22.衡量心理测验有效性或准确性的指标是（B）A.信度

B.效度

C.一致度

D.正确率

23.（B）指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程，是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。A.情绪自主 B.认知自主 C.行动自主 D.活动自主

24、以人为中心的辅导法最常用的技巧是（C）A、倾听

B、指导 C、会谈

D、自我暴露

25.辅导员在家庭辅导中避免使用的方法是（D）A.以寻求解决办法为中心

B.从孩子做出自己选择的成功事件中寻找父母合适的行为方式 C.鼓励父母更多地使用成功事件中所采用的行为方式 D.找出父母教养行为的偏颇

26、（B）是一类通过行为模式或行为替代来影响个体心理过程的方法。A、行为训练法

B、角色扮演法

C、讨论法

D、操作法 27.对待厌学的人，辅导者应该保持（A）的态度。A.信任、尊重与爱心 B.信任、依赖与同感 C.信任、歧视与同情 D.佩服、尊重与同感

28、以下对青少年心理健康团体训练中辅导员的角色和作用描述错误的一项是（B）A、组织管理者角色

B、家长的角色

C、知心朋友角色

D、心理专家角色

29.学生自身的不良心理因素也是造成厌学主要原因，以下判断错误的一项是（D）A.学习目的不明确

B.学习跟不上要求，丧失了应有的自信心 C.人际关系不协调，逆反心理严重 D.家长长期对孩子放任不管。

30.辅导员应对辅导对象过度的紧张和焦虑不应持有的态度是（D）。A.接纳

B.鼓励和给予信心 C.积极关注 D.忽略

二．多项选择（每题有多个正确答案，多选、漏选均不得分）

1.自我意识包括（ABC）。A.自我认识

B.自我评价 C.自我控制 D.自我主张

2.学习障碍包括哪些特征（ABCD）？

A.差异性 B.集中性 C.缺陷性 D.和排除性

3.与教师的关系问题包括（ABD）A.教师对学生的不理解 B.教师对学生的不信任 C.教师对学生的嫉妒 D.教师的认知偏差

4.观察学习的基本过程是（ABCD）

A.注意过程 B.保持过程 C.复制过程 D.动机过程

5、判断心理活动的正常和异常是相当困难的，这是由于异常心理是一个非常复杂的现象。（ABD）

A、异常和正常之间的差别是相对的，很难规定出一个正常、异常的分界线。

B、异常心理的表现受到多种因素的影响，包括客观环境、主观经验和心理状态以及社会文化关系等。

C、目前中国还没有常模化的心理测验。D、很难有统一被大家公认的区分标准。

6.青少年团体训练的组织模式是（ABC）。

A.讲授式 B.活动式 C.诱导式 D.参与式

7、青少年自身的一些特点可能会影响到别人和他的交往，如（ABC）A、相貌不好

B、言语能力差

C、认知水平低

D、物质投入 8.中学生人际交往体现在下面那（ABCD）项？ A.逐渐脱离了团伙的交往方式

B.朋友关系在初中学生生活中越来越重要 C.开始对异性感兴趣

D.父母对他们的榜样作用逐渐减弱

9、以下对尊重，理解正确的是（ABD）

A、尊重意味着关怀、理解、接纳

B、尊重意味着不指责、不批评、不嘲讽、不强加于人、不自以为是。C、尊重意味着双方都把对方当做好朋友，无所不谈，互不隐瞒。

D、辅导员对辅导对象的接纳应是整体的，不仅接纳他的长处，而且也接纳他的短处，不论其男女、贫富、出身与职位。

10.在结束辅导应注意（ABC）样的问题。A.处理好辅导关系结束

B.针对辅导对象的情况，辅导双方要讨论 C.辅导结束后，对辅导对象进行追踪反馈 D.所有的问题都需要追踪反馈

11、青少年心理健康个体辅导的适用对象是（CD）A、存在心理障碍的个体

B、存在精神疾病的个体

C、心理健康条件下有一时性困惑的个体。

D、心理健康条件下有一般性心理问题的个体。12.意识可以分为(ABCD)A.控制的意识状态 B.自动化的意识状态 C.白日梦状态 D.睡眠状态

13、感悟包括（AB CD）

A、感知

B、领悟

C、知觉

D、体验

14.初中生生理发状况有哪些变化（ABC）？

A.身体外形的改变 B.内脏机能的增强 C.性的发育和成熟 D.感情的日益丰富

15、青少年团体训练的主要工作范围是（ABCD）A、解决青少年共性的心理问题和困惑。B、培养和建构青少年良好的心理素质。C、全面提升他们的心理健康水平。D、促进他们心理健康成长与发展。16.青少年常见心理障碍有（ABCD）。

A.学习障碍

B.注意力缺损多动障碍 C.阅读障碍 D.数学障碍

17、辅导员对耐挫力问题的基本辅导态度有（ABC）

A、真诚地接纳每位辅导对象。

B、以沟通的方式解决问题。C、耐挫力的培养是长期的过程，要有耐心并注意长期追踪。D、通过说教与严厉的批评进行辅导。

18、青少年常见的情绪问题一般有（ABD）A、焦虑

B、恐惧

C、冷漠

D、抑郁、青少年心理健康团体训练的内容要素有（ABCD）

A、认知经验要素

B、意志品质要素

C、情感经验要素 D、社会经验要素、生活经验要素

19、以下关于印象管理描述错误的是（BCD）

A、印象管理是指一个人以一定的方式去影响别人对自己印象的过程。B、印象管理是信息的输入，是形成有关别人的印象。C、印象管理师人们适应社会的一种方式。D、印象管理只是成人有。

20、常用的改变态度的方法有（ABCD）

A、利用沟通来改变个人态度。

B、利用参照群体来改变态度

C、通过改变行为来改变态度。

D、利用渐进策略来改变人的态度

三、判断题

1、心理健康个体辅导是心理健康辅导的重要组成部分，主要是发展性心理健康辅导。× 2.、“复制藏宝图”活动，既可以作为“人际沟通”训练的一部分，也可以作为提高学生信息交流能力的训练。√

3、“勇敢say no！的活动设计适用应用于小学低年级的学生团体。×

4、初中阶段是个体身体发育继婴儿期之后的第二高峰。√

5、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。√

6、对待注意力不集中的孩子，辅导员只需要存满爱心就可以。×

7、自主性问题是指一类由于自主性的发展不平衡造成的行为能力差的现象。√

8、对于自卑的学生，一旦核心信念业已形成，并且被一次次的生活事件所强化、所确认，自己解脱出来并进一步质疑它就会变得越来越困难。√

9、创伤后适应不良问题主要是由于环境的变化，个体原有的社会生活模式被打破，个体无法立刻建立起新的模式以适应新的环境而导致的。×

10、儿童的学习兴趣是促使儿童自觉地从事学习活动的一种重要的推动力。√

11、情感上的依赖是指在遇到一些作业、事情或者困难的时候表现出来依靠成人来解决的心理。×

12、负面的惩罚包括忽略、责备、扣分和暂停隔离。√

13、有效的分组活动应该打破原有人际格局。√

14、很多情绪不稳定的恶人之所以爱生气时因为怕别人看不起火自尊心受到了伤害。√

15.辅导员是要反对自杀的，不应该出现自杀的想法和行为。√

16、嫉妒是一种常见的负面情绪，可能使我们对那些在某一方面比自己强的人产生第一和疏远。√

17、“螺旋握握手”是用在团体开始时的热身活动。×

18、交友过程中一个重要的策略是自我表现必须不侵犯别人的尊严√

19、模仿、暗示和社会感染都属于大众社会心理现象，其性质取决于这些现象的效果及社会评价。√

20、青少年自主性是青少年从心理上脱离成人、开始自己独立生活所必需的心理素质。√

第二篇：心理健康辅导员

心理健康辅导员

学生心理方面的问题已经成为现在社会越来越注重的问题，在学校心理咨询专业人员相对缺乏的情况下，学校心理健康辅导员对于维护学生心理健康和促进心理成长起着举足轻重的作用。心理健康辅导员们，应该做些什么呢？

一、学生心理健康状况及其评价

二、心理健康辅导员如何积极维护学生的心理健康

学生心理健康需要各方面的关怀和教育，需要强大的社会支持系统提供心理支持和援助。在目前心理支持系统还不完善的情况下，仅靠有限的专业辅导很难解决众多的问题，难以满足学生的心理需求。于是，借助辅导员的工作性质开展心理辅导就成为理性的选择，也确的一定的成效。为加强学生心理健康工作，心理健康辅导员应从以下方面多做工作：

1、营造安全的心理环境

在心理咨询的理论里面不管是人本主义还是精神分析都强调安全接纳的环境对人朝向积极方向改变的重要作用（这里的安全是心理意义上的安全）。从人本主义的观点看，如果心理健康辅导员给学生营造一个安全的接纳的环境那么学生就最有可能会向着积极的方向去改变去成长！就像身体自然的发育一样，在这样的环境中心理也有自我发育的能力！

首先心理健康辅导员应该无条件的关心接纳每一位学生，这对于刚进入陌生环境的学生来说非常的重要，心理健康辅导员可以成为他们有力的支持，让他们有可能去增强自我的力量。需要注意的是当心理健康辅导员面对犯了错误的学生时，更需要倾听理解学生，不要急于说教学生，倾听和接纳可以让学生有被注意，被尊重，被理解的感觉，便于他们对老师形成信任感。在这个基础上再做相应的指导工作效果就会比较好。沟通的最高境界是：说到听者想听！听到说者想说！而教育的效果以此为前提！

其次心理健康辅导员要努力建设安全的团体，班级就是学生所处的最主要的团体，如何将班集体建设成一个从心理学意义上来说安全的集体对学生的成长至关重要，台湾有专门用团体动力学的观点建设班集体的实践，值得我们学习，事实也证明了凝聚力强的集体的学生往往获益成长最多。

2、重点关注三类学生 心理健康辅导员除了要关心接纳每一个学生外，需要将关注重点聚焦在三类学生上：内向学生群体，贫困学生群体和网络成瘾群体，这三类学生是心理问题高发群体，做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果。

3、开展团体心理辅导

团体心理辅导是一种发展性咨询，通过让一群人参加精心设计的一些团体活动解决一些心理问题，对于潜能开发，心理保健有很好的作用。社会上也叫“拓展培训”，被广泛用于企业员工培训，一般是一些企业管理咨询机构在运作。全国很多城市都建有拓展培训基地。通过让受训者参加一些团体的活动，让受训者感受、体验、领悟，从而使他们具备良好的素质。

4、建立心理预警网络

面对存在心理问题比例如此之高的学生群体，建立一个心理预警网络显得非常的必要，这样可以在最短的时间内发现和干预心理有问题的学生，防止恶性事件的发生。

以上可见心理健康辅导员是起着至关重要的作用的。这对于心理健康辅导员的能力也是有一定的要求的，所以开展中国中小学心理健康教育教师实战研修班暨国家心理健康辅导员资格认证培训是非常重要的。京师博仁董艳菊老师的课程就会对以上心理健康辅导员应该具备的能力做一个系统的学习。

导师介绍 董艳菊

◆北京市重点中学心理教研室主任 ◆新加坡教育部特邀访问学者 ◆中国心理卫生协会理事 ◆全国十佳心理教育工作者 ◆中学心理高级教师

◆北京市中小学心理健康教育首批教研员

◆从事一线心理健康教育工作近二十年，有着丰富的学校心理教育工作实践经验。

课程详情：

培训时间：2014年7月14—17日（4天）

第三篇：考试模拟题

模拟题1、2、3、我行新模式下中小企业是指： 具有独立融资权的非法人企业包括： 已有授信客户如连续两年突破中小企业客户定义，原则上自第()起应移交公司业务条线进行管理。对于销售收入不超过定义标准的()。且企业销售维持平稳区间的客户，在客户行为模式及风险特征未发生实质变化的前提下，各行可本着客户自愿、银行内部协商原则，由中小企业业务部门维护相应客户。

4、由于分离、经营战略调整等原因使经营规模缩小而符合中小企业标准的，经中小企业部认定，可纳入中小企业业务范围，该原则是否正确()。

5、虽销售收入在我行中小企业业务模式范围内，但不得将客户认定为中小企业客户有哪些？

6、符合准入标准，但属于哪些类型的企业不纳入新模式下业务范围，其业务续作和管理由各行公司业务部门按我行现有规定和流程执行？

7、授信调查工作由业务端客户发起端客户经理负责，并我由业务端客户经理签字上报省行进行审批，请判断对错()

8、新模式下依据客户信用评级结果客户将中小企业客户分为哪三类？

9、对于客户信用等级、经营年限和法定代表人、实际控制人主业从业经验未达到最低要求的，须经省行中小企业部负责人核准，交省行中小企业部门风险官进行审批，超过中小企业部门风险官审批权限的，按总行相关规定执行。此类授信余额应控制在各业务发起行中小企业新模式授信余额的之内。

10、除融资型担保机构以外的法人或其他组织作保证人应具备哪些条件？

11、在我行授信的大中型企业，应在审批后()个工作日内书面通知该大型企业客户经理。

12、对于仅以保证作为第二欢快来源的项目，保证人原则上应满足哪些要求？

13、按照中小企业市场情况和我行特点，不符合我行中小企业目标客户群定位的有哪些？

14、对于中小企业授信审批人否决或有条件同意的授信申请，授信发起单位认为有异议的，可以向提出复议。15、16、银监会提出2010年中小企业贷款要实现“两个不低于”是指什么？

17、对集团客户的管理原则是

18、业务端有权签字人须配合客户经理调查中小企业资信，对于授信总量超过万元的授信项目，业务端有权签字人须现场调查中小企业资信，同时与实际控制人进行面谈，并有书面记录。

19、授信调查人员现场考察时须拍摄照片，并将影像资料上传至影

像资料服务器中，上报的影像资料主要包括那几方面？

20、授信调查人员发起业务时应对授信申报资料的真实性负责。授信调查人员无须与相应的文件正本进行核对，资料与原始凭证或者实物核对，签字确认即可。此说法正确与否

21、对中小企业客户授信进行审查时，应将中小企业主/主要控制人的个人投资经营贷款同时进行考察，在办理中小企业授信时，需核实中小企业控股股东在银行的征信系统及我行的个人贷款情况。此说法正确与否

22、满足哪些条件的必须现场尽责？

23、二级分行现场尽责要求的项目由负责，履行现场调查职责，在信贷提案中出具调查意见并签字，上传能够证明已履行职责的照片到影像资料库。

24、中小企业授信复议的规定：

25、我行中小企业新模式下“五位一体”的风险控制模式包涵什么？

26、中国银行股份有限公司山东省分行中小企业资产监管机构管理指导意见（2010年版）规定符合我行准入条件的监管机构注册资金要求是多少？

27、中小企业贷后管理工作包括客户回访、资料收集分

析、、收贷信息等方面。

28、销售人员应同过实地回访、电话回访、外围调查等多种形式对客户进行次回访，回访频率不低于每月次

29、正常类客户授信余额50 0万元（含）以下的，每开展一次重点检查；授信余额500万元以上的，每个月开展一次重点检查

30、中小企业授信业务预警工作采取以牵头为主，销售、对公营业机构、情景分析、押品管理、软回收、资产组合、反欺诈及内控合规等其他岗位人员配合的模式，通过电话询问、系统查询、账户监制、现场检查等多种方式收集获取预警信息。

31、二级分行辖属机构和青岛直属机构应根据新模式客户发展状况设立专职或兼职预警人员，发展辖内中小企业售后预警工作，新模式授信客户超过户的，应设立专职预警人员。

32、预警工作流程：启动预警工作、、预警提示、、预警检验、、预警处理决策。

33、是确定客户没有还款意愿，或者确定客户有业务恶化风险且会影响还贷能力。

34、待定预警客户的观察期原则上不得超过（）天.35、中小企业贷款资金支付方式分为（）,（）和（）

36、对所有支付对象明确单笔支付金额超过（）万元的流动资金贷款，应采用受托支付方式。

37、软回收工作包括：

38、软回收人员对软回收过程中获得的预警信息，应在（）

个工作日内填制《软回收预警信号报告》。

39、软回收人员应将《软回收预警信号报告》发送至

（）。

40、软回收最长期限为授信预期后（）天（含）。

41、对确认无法以软回收形式收回的逾期授信，经（）同意，软回收人员应提前终止软回收。

42、对确认无法以软回收形式收回的逾期授信，软回收人员应提前终止软回收，并移交（）或风险管理部。

43、根据情景分析要求，中小企业新模式将行业划分为

44、情景分析运用的考核要点为：

45、反欺诈的日常开展从五个方面来推动，即贯穿于业务流程的五大环节分别为日常宣导、（）、检查侦测、调查取证和案件分析。

46、在反欺诈作业检查频率中，对于授信发放一年以内，资产分类为正常和关注的项目，每月抽查的比例为（）

简答：

47、简要概述新模式中小企业“五位一体”的风险管理架构。

48、中小企业批量化营销客户来源渠道有哪些？

49、叙做贷押融资业务的核心要点：

第四篇：考试模拟题

2010年军转干考试模拟试题练习之单选题

1.立法程序化、法律化的重要意义在于()。

A.防止公民的非法行为-Q$ Y!V* {6 Q2 p+ M$ @x

B.避免执法机关的违法行为tl2s.com/ Z5 U+ N$ T8 sK2 J0 h1 N

C.防止党派团体的非法行为$ s3 s/ N: D.]3 @4 o)W

D.意味着有立法权的国家机关在严格遵循法定程序时才能立法，从而才能保证立法的质量 , V(E;z9 a;r% J军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试 2.“公民”这一概念是()。

+ |-o!H5 `: h1 V, j)htl2s.comA.政治概念B.经济概念C.法律概念D.文书术语-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!# X1 3 F$ e, }!J3 a

3.当前，在新的历史时期，我国的统一战线，称为()。X+ a$ n5 Q.]4 j& N9 h新军转论坛A.民主统一战线B.统一战线

0 {3 U9 ~4 G/ ~!P/ a(nC.爱国统一战线D.社会主义统一战线

* u9 Q' z8 U“ i8 s& R0 @8 v' E7 i-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!4.宪法规定，我国的国体是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的()的社会主义国家。-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!% p(Q/ ?)t, t7 j;z

A.无产阶级专政B.民主共和政体-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛！L-If/ E7 N: e.o$ [

C.多党派联合执政D.人民民主专政-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!3 N6 M# U# O_

5.我国现行宪法规定，全国人大常委会的组成人员中，应当有适当名额的()。

;R0 u!a# s6 N-?tl2s.com A.华侨代表B.妇女代表C.军队代表D.少数民族代表tl2s.com' S7 V0 r# a/ g8 {([6 E+ W

6.行政监督的对象是()。

/ n!V.t8 x% N” K/ ~(e[/ h军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试A.行政相对方B.行政主体C.国家行政机关D.行政主体及其公务员tl2s.com^: d)R)i& u3 i8 X“ g

7.某人对应交税额不服，这时他可以()。

& O1 y$ Z/ `5 n: |+ ]9 r” |: Dtl2s.comA.提起行政诉讼，从而不交税金B.需先交税金，然后提起行政诉讼新军转论坛% |3 g+ x2 l9 M8 I

C.因诉讼而可以减免税金 D.暂不交税金，待诉讼结束再交纳

$ Y0 S-b: r7 j-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!8.国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，违反国家规定，将应当上交国家的罚没财物或者其他国有资产，以单位名义集体私分给个人，数额较大的行为，应判为()。

: |$ |+ d4 w' t2 X3 ~: gE7 M军 A.贪污罪B.挪用公款罪Y# z4 A8 F$ Z6 jtl2s.comC.巨额财产来源不明罪D.集体私分国有资产罪

& S7 ^“ r0 i+ k” is“ _新军转论坛9.国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨，超越职权范围或者违反职权行使的程序，从而导致公 共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，应判处：()。新军转论坛: z7 y” g3 J1 u

A.玩忽职守罪B.滥用职权罪C.拘私枉法罪D.徇私舞弊罪

$ `1 F# K)J& v10.下列权利中不属于人格权的()。-a0 U-_* D(C4 g!`A.名誉权B.荣誉权C.姓名权D.肖像权

11.下列语句中有歧义的是()。

# z# ]5 h7 Z0 YA.A先生和B先生的法律顾问来过事故现场s4 I4 _, I+ z9 V)b(x4 R新军转论坛B.A先生曾偕B先生的法律顾问来过事故现场-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!0 l8 E3 F3 T!j& e, v)S

C.A先生与B先生共聘的法律顾问来过事故现场Z# P+ e“ s/ j7 e$ N;AM4 Y新军转论坛D.A先生曾与B先生的法律顾问一起来过事故现场B+ b4 B7 c1 E)e: z2 Y3 Gtl2s.com12.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事 项应使用()。

(n4 y% P9 D0 Y4 B4 A8 Y转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试A.请示B.报告C.请示报告D.函-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!1 A” c1 _7 M$ I/ T;C

13.公文具有其他任何文献形式无法替代的功能是()。

.h9 d& c(k2 y' z.U;r6 C“ a(`9 k A.执行的B.强制的C.权威性D.凭证的T/ N9 _# o(o+ w0 ftl2s.com14.公文议论的三个基本要素包括论点、()、论证。tl2s.com& 8 G6 G/ S-t' I/ ?

A.事例B.因果C.论据D.结论[” [: ?;B9 ^+ }tl2s.com15.撰写决定、讲话稿等，选择表达方式侧重()。

-Z* A/ E, b$ u0 y5 y+ ~新军转论坛A.议论B.说明C.论证D.叙述

y;[7 H(4 j# C$ O# p0 “ |2 n16.在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是

()。{, W;a.L3 U# |3 [1 |” sA.中华人民共和国主度B.全国人民代表大会常务委员会委员长-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!% f9 |' D3 p!n4 c/ ^7 b$ L$ F+ O

C.中国共产党中央委员D.县人民政府新军转论坛-V8 g9 K0 l+ w/ l

17.布告正文的布告事项，主要包括()。H' F3 W& |2 L# z+ R$ H“ s军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试

A.规定、办法与工作要求等B.规定、工作要求、奖惩办法等

' L(~, K3 e(S” WC.办法、工作要求、奖惩办法等D.规定、办法、奖惩办法等tl2s.com;

M-Z.g' F, j6 `8 o: ^2 x% A

18.哲学为具体科学的研究提供()。转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试!n3 P: A: L% ], G-x' t4 Z+ p

A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法

: l/ G9 @7 U6 ]* ltl2s.com 19.马克思主义哲学的革命性表现在()。-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!5 s4 ]-J9 h)O8 r8 L1 }

A.它能化为人民群众变革现在世界的武器新军转论坛5 }% b' b% m-V1 V1 a9 Q$ i

B.它大量吸收了历史上的优秀成果，从而适用于任何时期的任何问题新军转论坛5 8 B+ Q& P2 j4 Z

C.它是最高最后的思想体系军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试& b% T8 u(i)r.D7 R7 g

D.它已经受了实践的检验，从而永远是正确的3 b“ pC8 H2 z-V.x

20.辩证唯物主义关于物质和意识的关系的全面看法是()。

;O* a5 t” O1 J& @“ L9 @;x+ F5 ^tl2s.com A.物质是第一性，意识是第二性B.物质决定意识，意识是人脑的机能

/ k3 r, d)a* z2 }2 p;f6 SC.物质决定意识，意识反作用于物质D.物质是意识的根源，意识是对物质的反映

21.割裂量变和质变的辩证统一，会导致()。tl2s.com9 ~* u” Q3 z.B5 j& ?P: q

A.庸俗唯物主义和激变论B.庸俗进化论C.改良主义D.经验论和唯理论新军转论坛9 y-o+ {(h“ c6 22.茌生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合()。

# T0 {8 W8 ^3 e)t(X!Xtl2s.comA.内因和外因关系的原理B.量变和质变关系的原理-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛！f6 O5 j, Z9 g3)D

C.重点论和两点论相统一的原理D.认识和实践相统一原理tl2s.com+ f.u5 |: p!q, i6 K({-WZ

23.实践作为检验真理的标准是()。

(p3 I(W9 n3 g# F+ ^0 Otl2s.comA.绝对的和相对的B.绝对的C.相对的D.既非绝对又非相对的转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政24.认识的感性阶段有待于发展到理性阶段，这是()。

-U0 @0 Tu!_7 Y.^1 |-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!A.认识论中的唯物论B.认识论中的唯心论C.认识论中的可知论D.认识论中的辩证法转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业

干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试, E)h5 L3 v$ t+ A.v6 I3 W& N

25.社会革命的根本问题是()问题。0 Q* V)F+ f-l5 E

A.经济B.国家政权C.生产力D.上层建筑N& x+ S: A& q;J6 z4 P4 E新军转论坛26.阶级的划分()。

' h-h(R6 U% c7 D, f* ~A.归根到底是由生产力发展水平决定的!R!X;V7 S0 s(v!h

B.唯一的是根据生产资料占有关系的不同

!W' b& B)f, F” T C.最根本的是根据取得社会财富的不同方式-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!2 c.F9 mB5 x4 l

D.主要是根据在社会劳动组织中所起作用不同-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!.g# a% o% a“ l5 }$ X-g

27.生产力范畴反映的是()。B& w5 U& T+ Y0 c7 u3 4 Y)l军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系tl2s.com9 |5 c” n9 H(P

C.人与劳动产品的关系D.劳动者与剥削者的关系

!Nr)^4 c1 R-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!28.阶级产生的基本前提是()。tl2s.com7 E$ [1 c“ h: q!~6 c(C)`$ b6 n

A.用暴力掠夺他人的财产B.用特权侵吞公社的财产新军转论坛& Y” B: e/ w?1 U“ d# w

C.由于生产力的发展而出现剩余产品D.由于产品分配不公而出现两极分化tl2s.com0 g.p” K;Z% N0 P)N1 E8 e

29.从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动()。

: F% ]-T/ B0 T+ T6 b* C6 M新军转论坛 A.满足个人对物质财富和社会地位的需要B.实现不受社会制约的自由选择

C.摆脱社会的限制使人自身成为目的地D.满足社会和自我的多方面需要转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试;^/ ?/ }% a)L)~, V)|4 }

30.在从猿变人的过程中具有决定意义的因素是()。新军转论坛-i& b8 rY8 Y& z!H“ S

A.类人猿的生理结构B.类人猿的生活习性C.生产劳动D.气候变化

31.下列各组属于技术社会形态系列的有()。tl2s.com4 C# w/ {7 @9 D# O” P+ bU2 S9 g

A.自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会B.农业社会、工业社会、信息社会W(P;]0 Z8 z4 K5 H: zC.人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会D.古代社会、近代社会、现代社会(|: r6 N)F;|: A: m

32.建设有中国特社会主义理论的红线是()。新军转论坛6 Y: r-]6 K9 TE9 @

A.党的思想路线B.党的基本路线C.党的组织路线D.党的政治路线0 x, K7 ?3 Q3 w: D8 X$ B1 j3 n

33.我国社会主义初级阶段是一个很长的历史阶段，它是()。转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010 A.从中华人民共和国成立到1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成新军转论坛/ C)?& P$ J!k% [

B.从新中国成立到十一届三中全会

& ~# d1 E# Az5 A新军转论坛C.从十一届三中全会到本世纪末达到小康水平

/ Q8 n* G8 N6 S!s(E(c)sD.从50年代生产资料私有制的社会主义改造基本完成到下一世纪中叶社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年的时间。& d.k4 H/-i“ r3 g2 f” a)x

34.“三个有利于”的标准是()。tl2s.com1 J5 R: 8 ~P.A{# ]

A.经济标准B.政治标准C.价值标准D.判断各方面工作是非得失的标准-}5 S$ t1 v2 ]1 F)T3 {/ T& d6 k;H新军转论坛35.建立社会主义市场经济体制主要是使市场()。

+ r5 D: w, S“ I(z4 R0 k' _% @转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试A.在流通领域中发挥自发的调节作用B.自发调节生产，达到生产与需求的平衡军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人, C.对资源配置起重要作用D.在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用 , k)y7 E0 ^4 b 36.社会主义的改革是社会主义发展的()。军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试# U)F1 g1 @.m1 @

A.根本动力B.主题C.直接动力D.中心& G7 V0 t% L% x” l9 Z/ T

37.我国政府长期以来实行人治性计划经济管理,为适应社会主义市场经济,必须转向

()。W5 P7 v-_$ O新军转论坛A.自然经济B.法制经济C.自由经济D.合作经济转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业38.国务院组成机构不包括()。

# U* }.Y: `“ w5 `* O& Y!{新军转论坛A.国办B.国家各部委C.国家体委D.国家文物局u-_S9 F6 |2 ^# N新军转论坛39.公务员晋升正科、正处级职务，需分别任副科、副处：

()。, Z# Z0 y: |/ x+ r([% f1 I;z4 }% {

A.一年以上B.两年以上C.三年以上D.四年以上: C' I4 x$ Q+ T4 D

40.下列应当免职办理手续中，属职务发生变动的是()。新军转论坛5 P9 J: D& J& m& M+ Q5 $ U

A.离职学习超过一年者B.因健康原因不能坚持正常上作一年以上者-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!

1i1 m* A: b* d)d0 I

C.转换职位任职者D.退休者

41.负责地方各级国家行政机关国家公务员的录用考试组织工作的部门是()。军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人, A.国务院人事部门B.省级政府人事部门

$ t0 P)O, P.W4 G* sB8 Q+ A* Q% q/ uC.地方各级政府人事部门D.上一级政府人事部门tl2s.com8 U0 b$ ^6 R$ i-^

42.职位分类制度是()。, G!]* |4 B0 K+ g)A& ^6 R” ?' K A.政府机构管理工作的基础B.政府财务管理工作的基础军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛, C.政府档案管理工作的基础D.政府人事管理工作的基础转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10 43.国家公务员享有的权利，其基本内容有()。q7 N% o& A!o& {tl2s.comA.四项B.八项C.十四项D.十五项

& ~;Q3 E' `$ S8 p“ stl2s.com44.公务员受到警告处分,但考核称职,可以()。军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试3 n;K: L!K0 @7 I6 ?

A.按时晋升工资档次B.按时晋升职务C.提前解除处分D.越级晋升转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试2 i%

[* j-|!}/ B;O

45.公务员职级工资的主体是()。

!^: I% i9 h;}8 D5 ]转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试 A.基础工资、职务工资B.级别工资、工龄工资-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!(W)Y6 k5 a7 K

C.职务工资、级别工资D.基础工资、工龄工资新军转论坛8 _% B9 g0 q” U)l9 v(v“ H

46.以下人员中，()不适宜采用聘任制产生。转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试4 Y' [;n% X!m& C5 A.副乡长B.企业总经理C.县长D.镇长-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交

流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!4 ^” L7 R5 A6 h

47.调研员对应的领导职务序列名称是()。tl2s.com: A;m-}9 F2 p-r;I# S4 P

A.厅局级正职B.司级副职C.委局级正职D.县处级正职

`4 V& _1 k0 X, l6 `tl2s.com48.财政部就国家财政收支实施的监督是()。军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试, G6 b+ i!XN' m.O3 gh0 D0 N

A.职能监督B.主管监督C.专门监督D.一般监督新军转论坛`(Z;R“ s(}

49.能使行政监督有的放矢的是()。军转论坛－中国军转网 转业、军转、转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,军转考试,军转资料,军转政策,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试.e0 }” w/ k)r5 r+ v

A.实行政务公开B.三令五申C.加大惩戒力度D.完善各种监督程序

: h“ i& z+ v2 W5 u, W' P4 m$ K 50.当今世界各国行政人员普遍通过()的方式产生。9 f5 p2 s)`5 T# l1 X' [7 i% t-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!A.选举B.委任C.考试D.聘任

答案：1.D2.C3.C4.D5.D6.A7.B8.D9.B10.Btl2s.com, |” k3 S2 r6 E“ I: i

” [6 K/ ]1 B5 r& J7 t转业,军转,转业军人网,转业军人,转业干部,军转安置,中国转业军人,军人转业安置,中国转业军人论坛,转业干部安置,转业政策,2010转业干部安置,转业安置,转业军官,2010年转业军官安置,转业干部公务员考试,2010年转业军人安置,转业军人安置新政策,转业报告,转业军人论坛,中国转业军官,10转业,转业申请,2010转业干部考试,军转政策,军转资料,军转试题,军转考试

11.A12.D13.C14.C15.A16.C17.A18.A19.A20.C

0 f: q# V!L% ]7 w)e新军转论坛

* S5 V& ~)@: f& k.dtl2s.com

21.B22.B23.A24.D25.B26.B27.A28.C29.D30.C-中国军转网 转业、自主、复员、退役、退伍军人交流的平台,中国最具人气、规模最大的退役军人论坛!-i& |& x" S% Q% I6 j2 H

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31.B32.A33.D34.D35.D36.C37.B38.D39.B40.CT3 R3 X3 };e;[7 B' o8 _9 L1 `._7 Z% x.c4 v

41.B42.D43.B44.A45.C46.C47.D48.A49.A50.B

第五篇：心理健康辅导员职责

心理健康辅导员职责

1、负责德育处所有文件的起草，制发书面通知。

2、负责学生德育与心理咨询个案的整理与管理。

3、负责学生心理咨询工作。

4、拟定学期“活动日”、“教育日”方案。

5、负责拾金不昧的实物登记、保管，及时表彰先进人物、事迹。

6、负责培训学生心理健康教育骨干。

7、负责协调各年级学生心理健康教育工作。

8、负责每年入校新生的心理健康普查。协助其它部门搞好新生体检工作。

9、负责所管教学楼学生到课率的检查，每周不少于二次，并作详细记录。

10、组织新生入学教育与全院学生大会的组织工作。

11、协助处理学生打架斗殴、违纪事件的调查处理、与人事纠纷的调解处理工作。

12、协助开展学生素质拓展教育工作。

13、完成领导临时指派的工作。

心理健康辅导员职责

大良中心小学