马克思主义基本原理学习体会（5篇）

第一篇：马克思主义基本原理学习体会

马克思主义基本原理学习体会

将近一个学期的学习，使我对马克思主义基本原理有了更深的了解和体会。同时，自己在思想道德方面也不断的学习和提高。

思想道德素质是一个人最基本的素质，能反映一个人的精神面貌。从上小学起就有思想品德课，随着年龄的增长，我对思想道德的理解也越来越深。马哲这门课程有一定的理论深度，根据老师课上的讲解，课下自己看课本，帮助自己理解学习。大一上完党课，我告诉自己要时刻牢记马克思主义思想，理论知识虽然枯燥难懂，但只有很好的懂得理论知识，才能理论联系实际，指导自己，树立正确的世界观，人生观和价值观。

我们的党在成立之日起就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际相结合，我也要把马克思主义作为自己行动的指南。我知道思想道德素质要达到一个高度不是一蹴而就的，量变达到质变，需要一个过程。量变是质变的必要准备，任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生；质变是量变的必然结果，单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变；量变和质变是相互渗透的，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。

在当今社会，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观；社会上出现拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想；一些错误的思想观念以网络为载体，传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制。面对这些不利因素，思想道德素质显得更加重要，作为当代的大学生，要极力抵制这些消极思想，使自己的思想符合客观事物的发展规律。尊重客观规律，充分发挥主观能动性，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。从客观实际出发，在正确认识指导下，做符合客观规律的事情。

这学期学校组织看过电影《隐形的翅膀》，对我触动很深。主人翁经历坎坷，但她无所畏惧，勇于向生活挑战，做生活中的强者。隐形的翅膀是理想的寄托，是执著坚强的力量。想到我是健康的孩子，对于那些残疾人，我有着无比优越的身体条件，但我却未必有他们坚强。他们生活的艰辛，他们对生命的无奈，我是无法体会的。在惊叹主人翁的毅力时，想到自己的生活，很多时候在虚度光阴，很多时候糊里糊涂的就过去了。今后当我踌躇、徘徊时，多想想主人翁的坚强，为自己打气，努力奋斗。我们每个人都是天使，只要肯为自己插上翅膀，我们都可以飞翔。坚持不懈，持之以恒，就能实现自己的理想。路是自己一步步走出来的，希望就在前方，学会做生活中的强者，永不放弃。看完电影还参加了观后感座谈会，我对残疾人有了新的认识，并且由感性认识到理性认识。在以往，我对残疾人更多的情感可能是同情，但他们真正需要的不是同情，而是尊重，是希望能把他们当作普通人来对待。前几天在电视中看到一个双目失明的人以修电机为生，虽然他看不见，但他修的电机比正常人还好，他们真的很可敬。马克思主义基本原理概论中有理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础，坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论；感性认识有待于发展和深化为理性认识，只有使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要；感性认识和理性认识相互渗透，相互包含。想到这些理论知识，感觉它们在一步步指引我前进。

2008年5月12日发生的四川汶川特大地震牵动着亿万中国人的心。灾害来临，无数官兵第一时间奔赴四川，支援救援工作，医护工作者以及无数志愿者也奋战在抗震救灾的第一线，民众、公司纷纷捐款。中国人民团结在一起，凝聚成一股强大的力量，对我思想教育意义重大，他们是我的榜样。灾难并不可怕，在党的领导下，我们心连心，手挽手，共渡难关。在电视中看到很多学校倒塌，学生埋在废墟中，心里就很难过，灾难让无数人失去了家园，无数家庭受到破坏，他们的精神受到极大打击，想为他们做点什么，却什么也做不了，只在心中默默地祈祷。

对温总理那句“是人民在养你们，你们看着办”印象十分深刻，人民是最重要的。在书中有在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。在我国民主革命时期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，依据马克思主义的群众观史，提出党的群众路线，即一切为了群众，一切依靠群众。“三个代表”重要思想强调要代表最广大人民的根本利益，科学发展观坚持以人为本，都进一步继承和发展了人民群众创造历史的观点。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果有人民共享，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

这门课程就要结束了，但我的学习不会结束，我要不断学习理论知识，提高自己的理论水平和自身素质，实践社会主义荣辱观，在思想上同党中央保持一致，学习建设有中国特色社会主义的理论和党的路线，方针，政策。牢记马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，理论联系实际，用它指引自己的方向，脚踏实地、一步步向前。

第二篇：马克思主义基本原理学习体会

马克思主义基本原理

学习体会

马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。其最重要的理论品质就是坚持一切从实际出发，坚持理论联系实际，坚持实事求是，坚持在实践中检验真理和发展真理。

通过该课程的学习，有助于我们了解马克思主义哲学的精神实质，把握马克思主义哲学产生发展的时代意义，并将其科学的世界观和方法论应用于当前的现实生活实践中。在看待现象和问题时，运用马克思主义的唯物论和辩证法，意识论和实践观，尝试理性思考，透过现象看本质，了解到事物客观真实的一面。

学好马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质外，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及辨别能力。另外，掌握马克思主义的基本观点还是我们学好其他学科知识，认清当今社会形势和理解国家政策制定的基础。因此，我们应当不断学习提高马克思主义理论水平，并积极运用在日常的工作和生活之中。

第三篇：马克思主义基本原理-学习体会

《马克思主义基本原理》 学习体会

马克思主义哲学，是我们大学生一门重要的政治必修课，从学习中我也学到了不少东西。

马克思主义哲学主要对我们学生进行唯物主义哲学的基本原理教育，使我们掌握马克思主义哲学的基本观点、立场和方法；帮助我们掌握马克思主义的世界观和方法论；帮助我们树立正确的人生观和价值观；培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力，提高我们的政治理论素质和思维水平，为我们正确理解马克思主义，确立社会主义信念自觉坚持党的路线、方针和政策打下坚实的基础。

通过学习马克思主义基本原理，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度，帮助我树立正确的人生观和价值观，培养运用马克思主义哲学的观点和方法去分析问题、解决问题的能力。在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。因此，在任何时候、任何地方，我都应该遵循运用马克思主义的唯物论、辩证法、认识论和历史观来认识世界和改造世界的原则，把马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上，为认清当今形势和理解各项政策奠定坚实的基础。

第四篇：马克思主义基本原理学习体会

马克思主义基本原理体会

古语有云：弱水三千只取一瓢，警醒人们“在一生中可能会遇到很多美好的东西，但只要用心好好把握住其中的一样就足够了”，我也将之作为我在学习中的座右铭，在每次的学习中获得一些自己的体会和感悟，以下是我对学习了马克思主义基本原理后的一点体会。

在学习了马克思主义基本原理这门课后，我了解到马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，是世界劳动人民反抗压迫、剥削、追求平等、谋求自身解放和幸福生活的产物，其追求的宗旨和目的是“消灭不平等。实现人类和平平等，解放人类的生产力。”还记得老师在第一节课里，就通过一个英国BBC及路透社千年伟人的评选告知我们马克思主义对整个世界的重大影响及社会之的认可。马克思的很多思想已经进入到我们对世界的看法之中，例如：我们不是孤立的人，是社会的人；通过学习这门课程，我学到的不仅仅是哲学原理及知识，更因此提高了个人的修养。学习和掌握马克思主义基本原理。

学习马克思主义基本原理可以帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，让我们找到了正确的人生方向。矛盾的观点，联系的、发展的理论以及实事求是的相关方法论在现实学习、生活中给予我们指导，我们可以用矛盾的观点分析问题，用联系的、发展的观点看问题，实事求是地分析事物的两面性，最后用科学的方法解决问题。作为已经走进社会参加工作的我，更加体会到理论和实践相结合的重要性，多面多角度的来分析遇到的每个事情。

马克思主义也是中国共产党和社会主义事业指导思想，而且在学习了马克思主义之后，我国也是针对我们的实际国情，诞生了适合我们国家发展的中国特色社会主义理论体系：邓小平理论；“三个代表”重要思想及科学的发展观。这也告诉我要从实际出发，实事求是，然后主观与客观相结合，合理的制定自己的想学习工作计划，同时也要辩证的看待生活中出现的挫折困难，把这些困难都当作我们前进的动力。

马克思的整个世界观不是教义，而是方法，正如老师在最后说的，我会从现在做起，在理想的追求中实现自己的价值。

第五篇：马克思主义基本原理学习体会

马克思主义基本原理学习体会

摘要：本文主要是引用马克思主义的一些原理概论及其相关的学习体会 关键词：马克思主义、马克思主义基本原理、学习体会

学习马克思主义基本原理有利于培养和确立科学的世界观，价值观和人生观。学习马克思主义基本原理可以培养精神境界,“化理论为德性”，另外是训练理论思维能力,即“化理论为方法”，归结到一点就是改造世界和实现自我，用中国传统基本原理的话说就是“成物”和“成己”。

它并没有为我们指明前进的方向，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义基本原理的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些。正是因为这些基本原理的全面分析，告诫了我们这些急功近利的年轻人，坚定信念，少走弯路。大大加快了我们前进的步伐。

古语有云：“物必有盛衰，万事必有弛张”。同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态： “塞翁失马，焉知非福”。生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义基本原理的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。

矛盾双方中的一方对另一方的否定，以及在旧矛盾向新矛盾的转化中对旧矛盾的否定，都不是单纯的否定，而是辩证的否定，即否定之中有肯定，肯定之中有否定。古人云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节！”，可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了，可正是这些坎坷让我们一天天长大、成熟。所以我们首先应该正确面对他们，承认“矛盾”的积极作用，既然“问题”在所难免，为什么我们不把这看作一次提高能力的机会呢？

矛盾的动态变化，推动着发展。这一点大家很容易理解，想想我们中有些总觉得“英雄无用武之地”的“金子们”，很多情况下，是在抱怨中虚度了时光，等机会真正来临，又没有能力把握了，变成了“用武之地无英雄”了。所以正在郁闷的我们更要打牢基础，要知道“学业才识，不日进，则日退！”

学习马克思主义基本理论不仅为我们生活学习工作上提供更好的方针和思想。而且有助于我们确立社会主义信念，把马克思主义基本原理运用到社会主义建设的各项事业中去，正确认识社会主义建设存在的矛盾，及时找出解决问题的方法。为我们日益强大的祖国贡献自己应有的一份力量。