第一篇:沈阳师范大学2012舞蹈艺术概论
2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷
代码: 867 科目名称: 舞蹈基础理论 适用专业名称: 音乐与舞蹈学 考生注意:请将答案写在答题纸上,写在本题签及草纸上无效。考试后本题签同答题纸一并交回。
一、填空(共30题,每小题1分,合计30分,请将答案写在答题纸上,写在试题上无效)
1.根据舞蹈不同的()来划分,舞蹈可分为古典舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。2.舞蹈动作一般可分为表情性动作、说明性动作、()动作三类。3.周代《六舞》中的《云门》是用以祭祀()神。
4.“模仿论”是艺术起源论中最古老的理论,起源于古希腊哲学家()。
5.()是现代西方最流行的一种艺术起源的理论,这种理论创始于英国的人类学家泰勒。6.()说:“移风易俗,莫善于乐,安上治民,莫善于礼。”
7.从舞蹈动作的()性,可将动作分为实用性动作、表情性动作和表意性动作三大类。8.()是舞蹈语言在舞台上存在和呈现的方式,也是舞蹈在时间、空间中的动态结构。9.创造艺术形象的重要方法是()。
10.按舞蹈的(),将舞蹈作品分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈、戏剧性舞蹈。
11.()在其《没有地址的信》中说:“艺术既表现人们的情感,也表现人们的思想,但是并非抽象的表现,而是用生动的形象来表现。这是艺术的主要特征。”
12.人们在已有的知识经验和表象记忆的基础上,在头脑中创造出新的表象,或感知过去没有的事物的一种心理活动,称之为()。
13.俄国文艺评论家()曾有一句名言:“批评是运动着的美学”。
14.()学是以舞蹈艺术为研究对象,对舞蹈这种特殊的社会现象作全面的、系统的、历史的研究的一种科学。
15.()曾说:“你想得到艺术的享受,你本身就必须是一个有艺术修养的人。” 16.观众直接观看舞蹈作品在舞台上演出的交流方式,称之为()交流。
17.研究舞蹈创作和舞蹈欣赏活动中的心理活动及其规律,是舞蹈学和心理学相结合的一门学科,称之为()学。
18.研究舞蹈编导和导演的特点和艺术规律的一门学科,称之为()学。
19.研究人们在舞蹈鉴赏的基础上,对舞蹈作品进行审美判断和审美评价的特点和规律的一门学科,称之为()学。
20.表情、节奏和构图是舞蹈艺术的()。
21.在人体动的自然法则中,人体动的源泉,是指人体主要的()及关节上的驰缓和硬直。22.与人们各种生活有着直接紧密关系,功利目的性比较明确,人人都可以参加的具有广泛群众性的舞蹈活动,被称之为()舞蹈。
23.由劳动人民在长期的历史进程中集体创造,不断积累,发展而成的,并在广大群众中广泛流传的一种舞蹈形式,称为()舞。
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24.1964年10曰1日我国第一部大型舞蹈史诗()在北京人民大会堂正式上演。25.女子群舞《荷花舞》的编导是()。26.春秋时代著名的宫廷舞人是()。27.“胶州秧歌”是属于()地区的民间舞。28.“柳手鹤步”是我国()民间舞的动作特点。29.芭蕾舞剧《天鹅湖》的音乐作者是()。30.群舞《女儿河》的编导是()。
二、单项选题(共20题,每小题1分,合计20分。以下各题四个选项中,只有一个选项正确)
1.“《诗》序曰:咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之。”是我国古代学者()的论说。A 班固 B 朱载堉 C 孟子 D 钟嵘 2.《破阵乐》是我国()著名的大型舞蹈。
A 汉代 B 唐代 C 清代 D 周代
3.根据舞蹈作品中人物的心理活动来安排人物的行动,舞蹈场景以及作为展开情节、事件的贯穿线的结构方式是()。
A 情感结构 B 心理结构 C 时空顺序结构 D 情节结构
4.构成舞蹈语言材料的总称,它包含一切具有表情达意的舞蹈动作组合,以及舞蹈构图、舞蹈场面、舞蹈中的生活场景等,被称为()。
A人体动作 B 舞蹈组合 C舞蹈语汇 D 舞蹈动作 5.直接以舞蹈来抒发舞者情感的舞蹈作品,称之为()。
A情绪性抒情舞 B 意境性抒情舞 C 技巧性抒情舞 D 叙事性舞
6.唐玄宗时期将乐舞分为二部:堂下演奏的称为(),室内演奏的称“坐部伎”。A 健舞 B 软舞 C立部伎 D 胡旋舞
7.按照戏剧的艺术特性创作的舞剧,即有完整的故事情节,通过戏剧性的矛盾冲突来塑造不同的人物性格,称之为()。
A戏剧性舞剧 B 交响性舞剧 C 情感结构 D 情节结构
8.在特定的环境中,以鲜明、生动的舞蹈语言直接抒发人物的思想感情,以此表达舞蹈家对生活的感受和评价的舞蹈作品,称之为()。
A 抒情性舞蹈 B 创新舞 C 叙事性舞蹈 D戏剧性舞蹈
9.舞蹈作品通过对现实生活的描绘和对艺术形象的塑造所表现出来的情感意蕴和中心思想,被称之为()。
A 舞蹈题材 B 舞蹈主题 C舞蹈情节 D舞蹈结构
10.舞蹈作品中特定的空间与时间,是人物所处的时代背景和舞蹈情节事件的具体生活场景,被称之为()。
A 舞蹈主题 B 舞蹈情节 C舞蹈环境 D舞蹈结构 11.舞蹈作品中所表现出特定的情调与气氛,称之为()。
A 舞蹈环境 B 舞蹈情节 C舞蹈氛围 D舞蹈语言
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12.《霓裳羽衣舞》是我国()著名的歌舞大典。
A 周代 B 隋代 C汉代 D唐代 13.“锅庄”是中国()的民间舞蹈。
A汉族 B 藏族 C维吾尔族 D苗族 14.“象脚鼓舞”是中国()的民间舞蹈。
A蒙古族 B 彝族 C朝鲜族 D傣族 15.被誉为“中国新舞蹈的开拓者”是()。
A吴晓邦 B戴爱莲 C黎锦晖 D贾作光 16.被誉为“现代舞之母”的是()。
A玛丽·魏格曼 B露丝·圣—丹尼丝 C依莎多拉·邓肯 D玛莎·格莱姆 17.中国第一个专业芭蕾舞团()创建于1959年岁末。
A上海芭蕾舞团 B中央芭蕾舞团 C辽宁芭蕾舞团 D广州芭蕾舞团 18.女子独舞《春江花月夜》的首演演员是()。
A戴爱莲 B赵青 C陈爱莲 D舒巧 19.舞剧《一把酸枣》的编剧是()。
A陈维亚 B张继刚 C赵明 D杨威 20.壮族的“傩舞”是属于()类舞蹈。
A古典舞 B艺术舞蹈 C宗教祭祀舞蹈 D社交舞蹈
三.多项选择题:(共5题,每小题2分,合计10分。以下各题5个选项中至少有两个选项正确)
1.满族的萨满“跳神”是属于()。
A生活舞蹈 B艺术舞蹈 C社交舞蹈 D祭祀舞蹈 E体育舞蹈 2.《丝路花雨》是属于()。
A艺术舞蹈 B 生活舞蹈 C舞剧 D抒情性舞蹈 E叙事性舞蹈 3.舞蹈艺术属于()。
A动态艺术 B 静态艺术 C时间艺术 D空间艺术 E听觉艺术 4.群舞《小溪﹒江河﹒大海》是属()。
A生活舞蹈 B 艺术舞蹈 C抒情性舞蹈 D叙事性舞蹈 E自娱性舞蹈 5.《珍珠湖》是属于()。
A 舞剧 B 艺术舞蹈 C 蒙古族 D 满族 E 藏族
四、简述题(共5题,每题6分,合计30分)
1、怎样理解舞蹈的节奏。
2、舞蹈美的形态有那些?
3、简述现代舞的艺术特点。
4、简述美感的心理机制。
5、简述舞蹈评论的标准。
五、论述题(共2题,每题30分,合计60分)
1、试述舞蹈起源的“劳动综合论”。
2、结合舞蹈的社会功能,谈谈新时期我国舞蹈艺术发展为什么要坚持时代性、民族性和群众性的有机结合?
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第二篇:沈阳师范大学2014舞蹈艺术概论
2014年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷
科目代码: 875 科目名称: 舞蹈基础理论 适用专业名称: 音乐与舞蹈学 考生注意:请将答案写在答题纸上,写在本题签及草纸上无效。考试后本题签同答题纸一并交回。
一、填空题(共10空,每空2分,合计20分)
1、舞蹈艺术反映社会生活和塑造人物的艺术手法有以下几种:()、()、()、()。
2、舞蹈起源论说有()、()、()、()、(二、名词解释(共4题,每题5分,合计20分)
1、舞蹈审美主体
2、舞蹈审美客体
3、再现性艺术
4、表现性艺术
三、简答题(共3题,每题10分,合计30分)
1、舞蹈艺术的本质特征是什么?
2、什么是舞蹈发展的外部因素?
3、舞蹈编导在进行舞蹈创作时投入那些创造性劳动?
四、简述题(共2题,每题15分,合计30分)
1、戏剧式舞蹈结构怎样布局?
2、心理式舞蹈结构怎样布局?
五、论述题(共1题,合计50分)
1、试论述舞蹈美的几种类型?
共 1页,第1页、()。)
第三篇:杭州师范大学2013年硕士研究生入学考试题舞蹈艺术概论
杭州师范大学2013年硕士研究生入学考试题舞蹈艺术概论
一、名词解释
9.舞蹈艺术传播
2、交响性舞剧
3、舞蹈直觉4-,舞蹈批评
5、舞蹈形象思维
6、模仿论7,舞蹈灵感
二、简答盏(任选3盏,短盏75分,共45分)
j、简述舞蹈艺米风格形成的必要条件
2、简述舞蹈美感的主要特征
3、简述舞蹈意境的构成因素
4.简述〃清感在舞蹈创作和欣赏中的作用
5、简述形式对于舞蹈艺术的意义
三、论述题
1请结合当代教育现状分析舞蹈教育所面临的际遇与挑战
2、请结合作品阐述三种舞剧类型各有那些优长和不足
3、请结合舞蹈实践阐述舞蹈艺术发展中继承与创新的关系
四、舞蹈赏析与评论
要求:对作品基本信息进行介绍;阐释作品的题材与主题;描述作品的形式与结构;鼓励考生进行深入思考,并提出开创性的见解和思路。
门、评析杨丽萍的作品《孔雀》
2、评析张继刚的作品《千手观音》
第四篇:2015舞蹈艺术概论知识点总结
一、名词解释
审美理想:人们所向往的至高、美好的境界,表现了人类对精神完善、完美的追求。审美理想是社会理想的一个组成部分。
狭义的舞蹈:是指一种以人体动作、姿态、手势、面部表情为主要表现手段来反映生活、创造艺术形象舞台表演艺术形式。
抒情性舞蹈:又称情绪舞。在特定的环境中,以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物的思想感情,以此表达舞蹈家对生活的感受和评价。
叙事性舞蹈:又成情节舞。通过舞蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物,表现作品的主题思想。
社会思潮:在社会在,某一时期内,反映一定阶级或者阶层的利益和要求的一种思想倾向。舞蹈时空顺序结构:根据客观事物发展的自然次序的先后进程,来安排人物的行动和舞蹈场景的结构方式。舞蹈语言:是由具有一定的传情和达意的表达功能,或者具有表现某种抽象精神内容和一定的象征功能,或者具有以此物比彼物和寄托隐含意念的譬喻和寓意功能的舞蹈动作、舞蹈组合、舞蹈语汇所组成的。
二、简答题
1、对舞蹈的起源有各种学说:模仿论、游戏论、巫术论、表情论、性爱论、劳动论等
2、舞蹈在古代社会及现代社会的功能。
古代:舞以达欢;祭祀与祈祷;交流、交谊和择偶;健身、习武、象功;教育
现代:(1)、自娱自乐,抒发情怀。(2)、交流情感、增进友谊。(3)、增强体质、延长青春。(4)、欣赏愉悦,陶冶情操。(5)、了解社会、认识世界。(6)、宣传教化、团结鼓劲
3、舞蹈的分类。
分为生活舞蹈和艺术舞蹈。
生活舞蹈:习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈。
艺术舞蹈:(1)、按风格特点分为古典舞、民间舞、现代舞、当代舞。(2)、按表现形式分为独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、舞蹈诗、歌舞剧、舞剧。(3)、按反映生活和塑舞蹈形象方法分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈、戏剧性舞蹈。
4、舞蹈的审美特征:
1、情景交融,如诗如画。
2、虚实相生,物我合一。
3、内涵丰富,给人启迪,引人思考
5、舞蹈的艺术特性:
1、直觉性
2、动作性
3、节奏性
4、造型性
其中,舞蹈动作,一般可大致分为表情性(表现性)动作、说明性(再现性)动作、装饰性联结性动作三类。节奏一般可分为内在节奏和外在节奏。外在节奏又可分为听觉的节奏和视觉的节奏。
6、根据舞蹈的作用和目的来划分,舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生活舞蹈包括:习俗舞蹈(仪式舞蹈)、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈。艺术舞蹈有三种:一,按风格特点分(古典舞、民间舞、现代舞、当代舞);二,按表现形式分(独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、舞蹈诗、歌舞剧、舞剧);三,按反映生活和塑造舞蹈形象方法分(抒情性舞蹈、叙事性舞蹈、戏剧性舞蹈)。
7、音乐在舞蹈中一般有着三个主要方面的作用:
1、描绘人物的思想感情和性格特征,与舞蹈一起共同完成塑造艺术形象的任务。
2、对舞蹈所处的客观环境和气氛进行渲染和衬托。
3、在舞剧作品中,音乐除了上述的作用外,还要具有明显的戏剧性因素,表现出戏剧性的矛盾冲突,在一定程度上担负着交待和展现剧情的任务。
8、艺术的定义:艺术是通过动作、姿态、线条、色彩、声音、语言、文字等为表现手段,塑造出具体生动的、可被人感知的形象,反映社会生活的审美属性,表现作者对社会生活的审美评价和审美理想的一种社会现象。是人从审美角度来认识和反映社会生活、表现人的情感和思想的一种形式,是人对现实世界审美关系的集中体现。
9、劳动综合轮:舞蹈作为一种社会审美形态,作为一种人的内在生命力外化为人体的有节律的动态的艺术造型,起源于远古人类在求生存,求发展中劳动产生[狩猎、农耕]、性爱、健身和战斗操练等活动的模拟再现,以及图腾崇拜、巫术宗教祭礼活动和表现自身情感思想内在冲动的审美需要。它和诗歌、音乐结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。
10、作品的结构应当遵循以下几个原则:
1、结构要服从显示主题、塑造舞蹈形象的需要
2、结构要完整、和谐、统一
3、结构要适应不同舞蹈体裁的要求
4、结构要尊重民族的艺术欣赏习惯。
11、舞蹈艺术反映社会生活和塑造人物的手法大致有以下几种:
1、感物而动、直抒胸臆
2、缘物寄情、托物言志
3、造事表情、构景抒怀
4、宣叙并重、情景交融
12、舞蹈动作的主要来源有四个方面:
1、是对人的各种自然形态的生活动作和情感动作进行艺术的概括和美化。
2、是对自然界中花、鸟、鱼、虫和各种景物的动态形象的提炼和加工。
3、是对人体内在动作潜能的深入挖掘和高度发挥。
4、是根据人体动律的发展变化繁衍出人们所需求的舞蹈动作。
论述题
什么是舞蹈艺术?
舞蹈,艺术的一种,人体本身是它的物质载体.是经过提炼(典型化)、组织(节奏化)、美化(造型化)了的人体动作,为主要艺术手段。着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人的内在深层的精神世界——细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,以及社会生活的矛盾冲突中人的情感意蕴,创造出可被人具体感知的生动的舞蹈形象,以比表达作者——舞者(编导和演员)的审美情感、审美理想、反映生活的审美属性。舞蹈在一定的空间和时间内,通过连续的舞蹈动作过程、凝练的姿态表情和不断流动的地位图形(不断变化的画面),结合音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等艺术手段来塑造舞蹈的艺术形象。舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈作为一种社会审美形态,起源于远古人类劳动生产(狩猎、耕作等)、战斗操练、性爱活动的模仿再现,以及图腾崇拜、巫术、宗教祭礼活动和表现情感、思想、意识等内在精神世界的需要。它和诗歌、音乐结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。舞蹈艺术的审美社会功能是审美的愉悦性和审美的功利性的统一。舞蹈也是人们进行社会交往、开展文化娱乐、促进身心健康,具有广泛群众性的一种艺术形式。在一部舞蹈作品里内容美和形式美通常表现为?
舞蹈作品里内容美和形式美通常表现为如下关系:
1、美的内容同美的本质相联系,是美的存在的基本方面,所以它处于主导地位。
2、美的形式是美的具体感性形象,构成舞蹈美的外在特征,它极大地影响美的内容的表达。
3、美的形式具有相对的独立性,具有独立的审美价值,因为舞蹈艺术是一门形式感很强的视觉艺术,所以形式美在舞蹈的创造中占有特殊重要的位置。
第五篇:舞蹈艺术概论期末试题A答案
舞蹈艺术概论期末试题A答案
一、ADDBD
CADBC
二、1、模仿论、游戏论、巫术论、表情论、性爱论、劳动论。
2、汉唐,赵飞燕。
3、序幕、开端、发展、高潮、结局。
4、社会生活、舞蹈家的创作活动、舞蹈作品。
5、形象性、想象性、情感性审美性。
6、题材、主题。
7、物境、情境、意境
8、象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨。
9、景、情、形、象、境。
10、写境和造境。
三、名词解释:(每题4分共12分)
1、舞蹈意境:在舞蹈作品中,以经过提炼美化的人体动作为主要手段,结合其他艺术手法,创造出的一种情景交融,并能引发观众丰富的艺术联想和想象的艺术境界。
2、审美反映:即艺术的形象反映。是人们按照艺术规律,根据人们的审美理想、审美情趣,对生活进行概括、提炼、加想象的一种创造性的反映。
3、舞蹈的综合表现法:以音响和舞台美术表现手段,在特定的环境中配合人物的舞蹈动作来提示出人物的内心世界。
四、简答题:
1、什么是舞蹈艺术。
舞蹈,艺术的一种,人体本身是它的物质载体。是以经过提炼、组织、美化了的人体动作,为主要艺术表现手段。着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的人的内在深层的精神世界――细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,以及社会生活的矛盾冲突中人的情感意蕴,创造出可被人具体感知的生动的舞蹈形象,以表达作者――舞者的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。舞蹈在一定的空间和时间内,通过连续的舞造舞蹈的艺术形象。舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
2、舞蹈在古代社会及现代社会的功能。
古代:舞以达欢;祭祀与祈祷;交流、交谊和择偶;健身、习武、象功;教育 现代:(1)、自娱自乐,抒发情怀。(2)、交流情感、增进友谊。(3)、增强体质、延长青春。(4)、欣赏愉悦,陶冶情操。(5)、了解社会、认识世界。(6)、宣传教化、团结鼓劲
3、舞蹈的分类。
分为生活舞蹈和艺术舞蹈。
生活舞蹈:习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈。
艺术舞蹈:(1)、按风格特点分为古典舞、民间舞、现代舞、当代舞。(2)、按表现形式分为独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、舞蹈诗、歌舞剧、舞剧。(3)、按反映生活和塑舞蹈形象方法分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈、戏剧性舞蹈。
4、舞蹈语言的一般规律。(1)、舞蹈语言要形象化、性格化。(2)、舞蹈语言要感情饱满、凝练集中。(3)、舞蹈语言应当新颖多样。(4)、舞蹈语言应有鲜明的和丰富的韵律。
5、舞蹈创作中常用的构图方法和原则。
二四七、一零八,直斜圆曲相交插,前后左右高中低,地面空中方位佳,整齐对称黄金律,平衡统一多样化,调和对比相结合,情景交融美如画。(1)、舞蹈构图要服从和适应舞蹈作品的内容的要求;(2)、舞蹈构图要从表现人物的情感和思想出发;(3)、舞蹈构图要衬托和展现舞蹈作品所规定的环境;(4)、舞蹈构图要符合艺术形式美的规律的法则。
6、舞蹈评论工作者的修养:(1)树立为人民服务的思想,学习科学理论,培养正确审美意识和职业道德;(2)、要深入生活,学习社会,体认人生;(3)、掌握丰富的专业知识和精确的鉴赏能力;(4)、正确处理和群众的关系、和舞蹈家的关系;(5)、坚持实事示是,多作艺术分析。
五、论述题:
1、通过学习,写出你观赏舞蹈作品中三个作品的主题思想和感受。
2、、如何理解舞蹈作品的内容美和形式美的关系。