第一篇:“双争活动”自查总结
中共成都市成华区房产管理局直属机关委员会关于开展“双争活动”的自查总结报告
区直机关工委:
按照《关于<区直机关开展“争当作风建设之星、争创作风建设示范党组织”活动的意见>的通知》(成华直委【2010】81号)安排,我局认真开展“双争”活动。双争”活动开展以来,房管局坚持以提高干部素质、改进工作作风、优化服务环境、突出重点工作为目标,以解决群众关心的热点、难点问题为重点,加强领导,完善机制,高标准,严要求,在我局掀起了“双争”活动的高潮,机关作风建设登上了一个新台阶,职能和项目工作取得了快速发展。现将“双争活动”自查总结汇报如下:
一、加强领导,提高认识,为“双争”活动提供强有力思想和组织保证
我们把“双争”活动做为房管局各项工作的出发点和落脚点,在工作中努力做到,以“双争”创佳绩,以“双争”促发展。一是召开动员大会。认真传达全区开展“双争”活动的文件精神,进一步统一干部思想。二是建立“双争”活动领导机构。活动领导小组组长由党委书记赵华同志担任,具体工作由党支部负责落实。三是制定活动方案。按照“好班子”、“好公仆”的标准,结合房管实际,制定切实可行的活动方案,全面落实“双争”活动,保证按照方案贯彻落实。四是健全各项制度。建立了房管局“双争”活动学习、调研、考核等一系列制度,做好建章立制工作。
二、加强宣传,努力学习,提高认识,营造“双争”活动的浓厚氛围
我们重视教育先行,宣传开道,积极开展多形式、多层次、全方位的学习宣传教育工作。通过结合保持共产党员先进性教育活动,我们重点组织开展了三方面学习教育:一是政治理论学习。组织广大党员、干部系统学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓,牢牢把握“立党为公、执政为民”的深刻内涵,在思想上牢固宗旨观念,树立科学发展观。二是“双争”活动的宣传学习。组织机关干部工作人员学习市、区领导的重要讲话和区政府、机关工委关于开展“双争”活动的会议精神和相关文件,自觉弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。三是业务技能学习。组织广大干部职工结合各自工作实际和自身发展的需要,学习相关的政策法规,增强法律意识,提高依法办事能力,熟练掌握现代化办公技能。通过宣传学习,广大干部职工对开展“双争”活动的认识有了进一步提高,形成了良好的活动氛围。
三、突出重点,完善制度,全面优化工作作风,提高服务质量
实现机关工作的规范化和制度化,建立加强机关作风建设的长效机制是开展“双争”活动的基础,也是双争活动取得实效的有效保证。一是制定出台了《加强机关作风建设制度》,在公布办事指南、强化调研制度、健全信访接待制度、规范审批行为和审批答复时限、精简文件、压缩会议、建立督察和测评制度等方面作出了具体的规定。二是完善《局机关干部职工考勤制度》,加强对局机关干部职工的考勤,实行局领导带班考勤制,每月安排一名局领导带班考勤,上班时组织查岗,严禁迟到、早退、擅自离岗现象。
在此基础上,我们重点抓好三方面的工作:一是深化政务公开,提高政务工作透明度。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则,建立和完善政务公开的五项制度,即建立政务公开的责任制度、政务公开的审议制度、政务公开的评议制度、政务公开反馈制度和政务公开的备案制度。二是狠抓窗口建设,不断提高服务质量。为了提高工作实效,我局注意抓好典型,确定机关服务窗口,建立了公开专栏。努力简化办事手续,减少办事环节,加大办事过程和结果的透明度,提高办事效率,最大可能地为考生提供方便快捷优质的服务。三是推行电子政务,提高工作效率。将推行电子政务作为创新领导方式和管理方式、转变工作职能和工作作风、提高工作质量和效率的重要手段,使领导能够及时掌握更多的信息和动态,提高决策的可预见性和决策水平。
特此报告。
2011年6月7日
中共成华区房产管理局直属机关委员会
第二篇:教育局双争活动总结
“双争”活动开展以来,教育局坚持以提~部素质、改进工作作风、优化服务环境、突出重点工作为目标,以解决群众关心的热点、难点问题为重点,加强领导,完善机制,高标准,严要求,在全区教育系统掀起了“双争”活动的高潮,机关作风建设登上了一个新台阶,教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是:
一、加强领导,提高认识,为“双争”活动提供强有力思想和组织保证
教育局是全区教育系统的管理机关,有职能科室13个,工作人员80多人,人数规模属全区之最,在实现“加快发展,富民强区”的奋斗目标中起着重要的作用。作为一个大局,我们也深深认识到,积极开展“双争”活动,树立政府良好形象,也是我们义不容辞的责任,必须以高度的责任感和饱满的热情投入到活动中去。为此,教育局将“双争”活动摆上重要议事日程,成立了由局长挂帅的“双争”活动领导小组,明确一名副局长具体负责此项工作。领导小组下设办公室,负责处理“双争”活动的日常事务。制定了开展“双争”活动实施方案和工作计划,明确了时间进度和目的要求。在此基础上,召开由全体机关干部职工参加的“双争”活动动员大会,认真组织全体机关干部职工学习了蒋文红区长的重要讲话,进行了广泛的宣传发动,统一了大家的思想认识,明确开展机关“双争”活动的指导思想、目的意义和方法步骤。各科室积极行动起来,结合实际,制定实施方案,全机关形成了“一把手负总责,主管局长具体负责,领导小组指导协调,干部职工广泛参与”的工作机制。
二、精心组织,周密实施,扎实推进“双争”活动
活动中,我们紧紧抓住三个环节,着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点,循序渐进,扎实推进,使活动的各项工作落在实处。
(一)在宣传动员阶段,着力抓好学习提高,营造“双争”活动的浓厚氛围
我们重视教育先行,宣传开道,积极开展多形式、多层次、全方位的学习宣传教育工作。通过结合保持共产党员先进性教育活动,我们重点组织开展了三方面学习教育:一是政治理论学习。组织广大党员、干部系统学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓,牢牢把握“立党为公、执政为民”的深刻内涵,在思想上牢固宗旨观念,树立科学发展观。二是“双争”活动的宣传学习。组织机关干部工作人员学习蒋文红区长的重要讲话和区政府、教育局关于开展“双争”活动的会议精神和相关文件,学习《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》和教育局机关作风建设十项措施,自觉弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。三是业务技能学习。组织广大干部职工结合各自工作实际和自身发展的需要,学习相关的教育政策法规、信息技术知识,增强法律意识,提高依法治教、依法办事能力,熟练掌握现代化办公技能。在学习的基础上,深入开展宣传调研活动。活动以来,我局各科室向局“双争”活动办公室发送信息40多篇,教育局向区“双争”活动办公室报送信息20多份。我们还在新华教育信息网站开办了“双争”活动宣传专栏,宣传我局“双争”活动的做法和成效。通过宣传学习,广大干部职工对开展“双争”活动的认识有了进一步提高,形成了良好的活动氛围。
(二)在对照检查阶段,着力抓八查八看,找准机关作风建设中存在的突出问题
在“双争”活动中,我们坚持双争活动与保持共产党员先进性教育活动相结合,提出了以新时期党员先进性标准和“双争”活动要求为尺子,以郑培民、牛玉儒、周国知等先进模范人物为镜子,对照检查行业作风。教育局和各科室共计召开了13次学校座谈会,发放征求意见表460多份,同时,坚持领导带头,放下身子,深入基层、深入教师中开展调研。共计征求意见和建议500余条,归纳梳理出基层群众意见和建议共三大类30条,问题主要集中在机关作风建设、教育发展和关心群众生活等方面。局领导班子经过逐一分析反思,决心从基层学校和群众满意的地方做起,从不满意的地方改起,研究制定整改方案,明确整改措施和责任人,通过整改,更好的服务发展、服务基层、服务群众,努力营造“文明、勤政、务实、高效”的机关形象,努力把教育局机关真正建成党委政府放心、人民群众满意的部门
(三)在整改提高阶段,着力抓整改落实,转变工作作风
整改过程中,我们坚持从群众满意的地方做起,坚持以树立科学发展观指导教育实践,确定了“三个确保”的工作目标,即:确保顺利通过省政府“两基”复查验收、确保教育教学质量、确保学校安全稳定,并进一步加大了工作力度。针对基层反映较多的文多、会多的问题,教育局制定了加强利用教育网推行电子政务的意见,最大限度的减少会议和文件;针对群众反映的服务有待深入的问题,我们制定了提高服务质量的多项措施,如在中考报名时就专门派出工作人员到基层学校现场办公,受到了学校和考生的好评;针对群众关注的教育收费问题,在全区学校深入推行收费公示制度,发放《教育收费明白卡》等。目前,教育局已经对13条意见和建议立即进行了整改,正在整改的有13条,对于一时不能整改或需要协调其他部门的,教育局也制定了方案并向群众做好了解释工作。通过整改,机关干部职工提高了认识,转变了心态,学会了换位思考,真正做到了“五多五少”,即多一点服务,少一些官僚;多一些热情,少一些冷漠;多一些帮助指导,少一些临时催办;多一些研究,少一些盲目;多一些耐心,少一些浮躁,呈现出了创建“学习型、服务型、规范型、廉洁型、效率型”机关的良好氛围。
三、突出重点,完善制度,全面优化工作作风,提高服务质量
实现机关工作的规范化和制度化,建立加强机关作风建设的长效机制是开展“双争”活动的基础,也是双争活动取得实效的有效保证。为此,我们强化了三项制度建设,一是实行科室包校制度,转变机关作风。在实行局领导分工包校的基础上,推行局机关干部分科室挂点校制度,深入基层学校,帮助解决实际问题。二是制定出台了《加强机关作风建设十条措施》,在公布办事指南、强化调研制度、健全信访接待制度、规范审批行为和审批答复时限、精简文件、压缩会议、严格控制评估、评比活动、严格控制参加庆典活动、中小学招生工作、建立督察和测评制度等十个方面作出了具体的规定。三是完善《局机关干部考勤制度》,加强对局机关干部的考勤,实行局领导带班考勤制,每月安排一名局领导带班考勤,上班时组织查岗,严禁迟到、早退、擅自离岗现象。
在此基础上,我们重点抓好三方面的工作:一是深化政务公开,提高政务工作透明度。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则,建立和完善政务公开的五项制度,即建立政务公开的责任制度、政务公开的审议制度、政务公开的评议制度、政务公开反馈制度和政务公开的备案制度。不断拓宽政务公开的形式,除在固定的公开栏上公示和召开干部职工通报会通报外,还通过局域网公开政务,自觉将政务和业务行为置于社会公众的监督之下,增强了教育政策和举措的公开性和透明度。二是狠抓窗口建设,不断提高服务质量。为了提高工作实效,我局注意抓好典型,确定招生办、普教科、人事科为机关服务的窗口,建立了公开专栏。招生办上墙公开了办事制度、招生程序、招生流程图、各类收费标准、录取情况等。在报名、考试、招生过程中,招生办能认真实行“一次性告知,一站式办结,一条龙服务”制度,努力简化办事手续,减少办事环节,加大办事过程和结果的透明度,提高办事效率,最大可能地为考生提供方便快捷优质的服务。三是推行电子政务,提高工作效率。将推行电子政务作为创新领导方式和管理方式、转变工作职能和工作作风、提高工作质量和效率的重要手段,充分利用教育网和教育信息网站,大大加强教育行政部门和学校的信息处理能力,促进更方便、更快捷、更经济地收集、处理、传递、沟通信息,使领导能够及时掌握更多的教育信息和动态,提高决策的可预见性和决策水平。
四、坚持发展第一要务,打造创建教育强区新平台
在“双争”活动中,我们以群众是否满意作为衡量“双争”活动成效的唯一标准,强化措施,注重实效,通过扎实的工作取得了新的成效,突出表现在以下三个方面:
(一)机关工作效率显著提高。一是转变思想观念,变管理为服务。活动开展以来,机关工作人员改变了“以管人管事者自居”的观念,摆正管理与服务、人民与公仆的关系,树立管理就是服务的思想,主动深入基层,为群众提供各种服务,解决群众关心的热点、难点问题。区招生办在今年高考的报考工作中,采取了上门摄像服务的办法,虽然增大了机关工作量,但为学校和考生创造了极大的方便。中小学教研室将每周二、周三定为“教育教学工作服务指导日”,教研员深入到学校一线,座谈辅导,解难答疑,深受学校欢迎。二是转变工作方式,实现管理决策科学化和公共服务电子化。教育局建立科室每月一次工作例会,民主讨论,认真参与工作决策。各科室之间做到既分工明确,又团结协作,紧密配合局中心工作,全面推进区重点工作目标,教育教学也取得了良好的成绩。通过“新华教育信息网”,实现了信息无纸化办公,大大提高了信息化水平和工作效率。三是有效控制各种会议和活动。我们对教育局和各科室召开的各种会议进行了具体规定。凡召开的大型会议,必须由领导班子集体讨论确定并纳入会议计划。可开可不开的会议坚决不开,尽量缩短会议时间。需学校党政一把手参加的会议,必须由局领导班子集体讨论决定;学校副职参加的会议,必须由主管领导决定并报办公室备案;各科室召集的业务工作人员会议需报主管领导同意。据统计,两个月以来,教育局召开的各种会议数量同比减少50%。
(三)重点工作稳步推进。本学期,省政府将对我区政府进行三年一度的“两基”复查验收,为确保顺利过关,教育局将此项工作列为工作重点,在认真调研的基础上提出了可行性迎查方案,加大了政府协调、部门协作、系统统筹的工作力度。区政府、教育局、各学校多方筹措教育经费,努力改善办学条件,“两基”水平得到明显提高。其中作为“两基”内容之一的学校图书馆标准化建设成绩显著,有18所学校达到省一级图书馆标准,整体水平、数量均在全省处于领先地位。在中高考报名工作中,我们克服了考生多、程序繁、时间紧、任务重等困难,共计完成14000多人的报名工作。为确保中高考取得好成绩,我们组织了各类复习研讨会7次、专题讲座4场,培训教师400多人次。我们还加大了学校安全稳定工作的力度,制定出台了《学校幼儿园安全稳定评估实施细则》,实现了安全稳定工作的制度化,促进教育事业的健康发展。
虽然我局在“双争”活动中取得了一些阶段性成效,但是与先进单位和区政府的要求相比,还有很大差距,我们决心借这次活动的东风,进一步解放思想,创新观念,提高认识,进一步增强机关工作人员的服务意识,改善行政管理,转变工作作风,以一流的工作业绩,促进教育事业的快速发展,为实现我区“加快发展,富民强区”的目标作出我们应有的贡献。
2005年5月8日
第三篇:“双创双争”活动总结
莫特格乡开展“双创双争”活动总结
自“双创双争”活动开展以来,我乡严格按照“双创双争”的工作要求,在党员干部现代远程教育工作中深入推进创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵等活动,持续开展示范站点创建工作。现将开展情况总结如下:
一、开展工作
1、提高认识,加强领导
“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确保活动取得实效,特成立了以乡党委书记为组长,副书记为副组长,党政办、宣传文化中心、财政所,各支部负责人为成员的莫特格乡“双创双争”活动领导小组,并结合我乡实际,制度工作方案。
2、广泛宣传,营造氛围
于2011年5月26日召开会议,认真学习县委《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》,并在团结村部,利用远程教育终端站点组织收看等形式,及时宣传报县党委关于“双创双争”活动的指示精神,教育引导各村站点、远程教育管理员、远程教育操作员“创先进教学服务平台、创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争做学用标兵”的自觉性和积极性,为开展 “双创双争”活动营选良好氛围。
3、明确职责,落实责任
每个村级接收终端站点都配备了1名大学生村官为管理人员,并选配1名协助管理人员(各支部书记兼任)。充分发挥村干部、大学生“村官”的作用,不断提高服务水平。严格责任落实,力求远程教育管理规范化。建立以村党支部书记为第一责任人,终端站点管理员为具体负责人,要求每年年初制定工作计划、学习计划,对各种设备的使用情况做详实记录,切实建立开展“双创双争”活动的长效工作机制,确保“双创双争”活动开展有序。
4、抓好督查,确保实效
今年年3月份以来,我乡“双创双争”活动领导小组对各村远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检查,加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围,纳入基层党建工作三级联创目标考核体系,切实加强具体指导,分期分批地派人到基层站点进行实地察看,做到实抓、抓实。目前,我乡开展了2次检查督导。其中,联合村卫星型远程教育网络因雷击主机硬盘被烧坏,乡上及时组织专业人员重装系统,但仍然不能使用,已报远程教育售后服务公司维修商,维修商还未前来维修。另外三个宽带型远程教育网络运行正常。
5、分类学习、增强实用
莫特格乡根据实际情况,对学习培训的内容进行合理的分类实施。
一是党员干部,注重政治理论、农村党建基本知识、深入学习实践科学发展观、党的先进性教育等内容学习,使全乡干部都能够更好的、更全面地贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。
二是农民群众,注重农村先进实用技术、农村卫生、病虫防治等学习培训。目前,我乡许多群众在开展农村党员大培训中学到了有效的种养技术
三是结合今年的县、乡、村换届选举工作实际,组织全乡党员、干部、群众,收看和学习换届选举工作方面的相关政策、操作程序和好的经验和做法及换届纪律方面的“5个严禁、17个不准和5个一律”等相关知识,明确并认真履行法律赋予自己的神圣权利,为确保我乡今年换届选举顺利完成提供有利的保障。
二、存在不足
随着农村党员、干部、群众个性和从业结构的多样性,党员群众的文化层次不一,学习需求不同,他们都根据自己的需要对远程教育网络节目进行选择性地收看学习,取得了一定的成效。但是,由于电脑网络知识这样相对现代的东西,对农村党员干部来说还不是很熟悉,部分党员群众甚至村委
干部都还不会利用远程教育网络进行学习,达不到“想学就学”的自主式学习目标。
三、今后工作
在今后的工作中,我乡将加强政策和理论学习,提高个人的综合素质,努力克服困难,弥补不足,把我乡的远程教育工作做得更好,真正做到“让党员干部经常受教育,让农民群众长期实惠”的目标。
1、加强宣传服务,提高远程教育在群众中满意度。
2、针对当前部分干部对远程教育工作存在重视不够,我乡在下一步将针对村两委班子进一步广泛宣传,帮助他们树立正确的意识:一是远程教育是新时期党员干部接受教育的重要方式;二是树立机遇意识,远程教育是加快农村经济和社会发展一次难得的机遇;三是要树立群众意识,远程教育为农村学习实用技术提供了一个方便快捷的平台,对密切党群、干群关系具有重要意义,通过宣传发动,进一步坚定抓好远程教育的信心和决心。
3、注重让党员、干部、群众参与学习,对学用结合的学员进行跟踪服务。
二〇一一年九月一日
第四篇:双创双争活动情况总结
乡镇“双争双比”工作总结
我乡自开展“双创双争”活动以来,能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作稳步推进,取得了较好的成绩,现将主要情况总结如下:
一、成立组织,营造氛围
我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,制定下发了实施方案,先后召开了全乡动员大会,以及村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农牧村“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务”活动,充分发挥基层组织及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。
二、严格考核,加强监督
今年以来,我乡先后组织力量对各村各站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,争创市级卫生村,不断总结经验,强化村和站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。
三、完善制度,总结经验
自开展“双争双比”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双争双比”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县创先争优办的要求,不断总结“双争双比”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。
在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双争双比”工作的进程,切实做到以下几点:
1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双争双比”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。
2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让工作落到实处。
3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双争双比”工作,强化基层组织建设,努力为我乡营造更好的“双争双比”氛围。
第五篇:双创双争活动情况总结
固关镇“双创双争”工作汇报材料
全县远程教育“双创双争”活动动员会以来,我镇能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:
一、成立组织,营造氛围
我镇把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以镇党委书记为组长的领导小组,制定下发了文件,先后召开了全镇动员大会,以及部分村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我镇的新农村建设提供坚强的组织保证。
二、严格考核,加强监督
今年以来,我镇先后组织力量对12个行政村和 个基层站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全镇村级干部和 名站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,镇组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。镇根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我镇基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我镇党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了结队联办工作,选择了一个村、二个站所作为试点,争创市级群众满意村和站所,并在试点的基础上,不断总结经验,强化村、站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。
三、完善制度,总结经验
自开展“双创双争”工作以来,我镇虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我镇的实际,研究可行的工作方案,根据县委的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:
1、进一步结合本镇实际,从违章立制开始,加大营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。
2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。
3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我镇营造更好的“双创双争”氛围。