第一篇:2015教师工作纪律心得体会
2015教师工作纪律心得体会
心得一:教师工作纪律心得体会
xxxx年10月26日在我校召开教职工纪律作风整顿,通过学习了教职工的工作纪律作风整顿,我收获颇多。
一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。
二、从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
四、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。心得二:教师工作纪律心得体会
在教育系统干部教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局黄局长教师作风整顿工作的讲话,学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话,强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风,继续推进党风廉政建设和反腐败斗争,学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话,学习了毛泽东的《反对自由主义》,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1、政治理想信念不够坚定,教师纪律作风教育整顿心得体会。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。
二、存在问题的原因
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。
2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。
2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。
5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。心得三:教师工作纪律心得体会
在本次工作纪律作风整顿学习中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质,也进一步坚定了要努力成为一名优秀的人民教师的理想。为了尽快实现自己的理想,全身心的投入到祖国的教育事业中去,我对自己提出了一下两个方面的要求:
一、提升思想政治觉悟,加强师德素质修养
在政治思想方面严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习贯彻落实十八大会议精神,落实党中央“八项规定”,整肃“庸、懒、散、空、玩”五种风气,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,认真执行《教师职业道德规范》,依法执教、廉洁从教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表,坚持杜绝有偿家教、推销教辅资料、体罚和变相体罚学生等违规违纪现象。树立崇高的精神境界,高尚的道德情操,精湛的专业素养,良好的教育形象,成为学生行动的楷模和健康成长的引路人。
二、坚持培育创新精神,不断提升业务素质
在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为班主任教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的那样:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。
教育是崇高的事业,需要去献身;教育是科学,需要去探究;教育是艺术,需要去创新;教育是系统工程,需要共同参与,齐心协力;教育是一项长期的事业,需要持之以恒、坚持不懈的努力。我相信通过这次学习,在以后的工作中我一定会更进一步,从思想上、行动上、业务上、能力上不断提高自己,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。心得四:教师工作纪律心得体会
为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以“树正 气、讲师德、抓落实”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下 面就“加强学习提高认识,落实行动求真务实”发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。
一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作 和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学 发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促 进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。
二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活
第二篇:教师工作纪律
教
师工作纪律
纪律是工作的保证和前提。教师是学生学习的榜样,加强纪律性非常有必要,为了保证学校各项工作顺利进行,完成教育教学任务,规范学校管理,提高自我约束力,增强自我修养意识,根据我校实际。特制定工作纪律如下:
一、师德纪律
1、自觉遵守国家的法律法规和学校的一切规章制度。
2、治学态度严谨,教学过程严格,努力学习充实自己,不断提高自己各方面素质。
3、服从学校工作大局,听从学校安排,圆满完成学校安排的教育教学及其它工作任务。
4、热爱工作,热爱学生,热爱学校,注意教育方法,保证教育教学质量,诲人不倦。
5、无公事不随意串办公室,影响他人办公。
6、注意保证严谨的生活作风和工作作风,追求高尚的情操和完美的人格。
7、不讽刺、挖苦、体罚学生,注意做学生的贴心人。
8、爱校如家,对待学校财物要爱护,不经批准不私自用学校一切物品。
二、办公纪律
1、不旷工、不迟到、不早退、不擅离工作岗位;
2、工作时间不闲聊或在办公室内大声喧哗;
3、不把小孩带进教学区,工作时间不无故回家;
4、衣着整洁、举止端庄、言谈得体,以积极健康的心态对待工作、同事和学生;
5、要保持好办公室卫生;
6、工作时间不准下棋、打扑克、打麻将;
7、工作时间不准听录音机、收音机或有其他影响他人工作的行为;
8、办公室内少吸烟或不吸烟;
三、上课纪律
1、教师必须按时到教室上课,不得迟到或早退,不提前上课或拖堂;
2、不经允许不得随意调课;不私自占用自习课;
3、在教室内禁止吸烟;
4、无教案不准上课;
5、不准将学生随意撵出教室,未经批准不得停学生的课;
6、老师上课不准随意离开教室;
7、课堂授课目标明确、环节齐全、保质保量地完成任务;
8、课堂上充分体现“生活性、发展性、生命性”的理念。
第三篇:教师工作纪律(精选)
刘家店学校教师工作纪律
1、按时上下班,不迟到,不早退,有事请假。
2、认真坚守自己的岗位,不脱岗,不漏岗。不擅自离开校园。
3、上班期间不许喝酒,不许当学生面前吸烟。
4、上班期间不许qq、微信聊天、看电影、炒股,购物、玩游戏等。
5、上班时间不许干私活,干与工作无关的事情,不聊与工作无关的事情。
6、保持办公场所的肃静,不许影响其他人的正常办公。
7、在学生面前教师之间不许开玩笑,发牢骚。做一些影响教师形象的事情。
8、校园内严禁教师穿拖鞋,穿背心、短裤,女教师不得穿着过于暴露的衣服,不许戴过于夸张的首饰,衣着整洁大方。
9、教师应加强情绪调控,严禁体罚或变相体罚学生,不得因不良情绪影响教学及班级工作。
10、未经学校许可,任何人不得以任何理由收费,不得向学生推荐资料、商品等。
11、教师之间互相体谅,团结互助,不说影响教师之间团结的话,不诋毁别人的形象,互相尊敬,互相信赖。
12、大课间活动,教师之间不唠嗑,管理好学生,参与锻炼。
13、开会要认真的听讲,搞好记录,及时传达学校要求及工作,按照会议精神及时搞好整改。
14、听从学校的安排,服从学校的分配,按时完成学校交个的各项任务。
15、认真备课,认真批改,认真辅导,对每位学生负责,不让一个学生掉队。
16、不许收学生家长的钱物,不许参加学生家长的宴请,不找学生家长办私事。
17、认真完成自己的值日、值周、假期护校工作,执行值日、值周、护校制度,完成自己的本职任务。
18、对待客人要热情,有礼貌,见到客人主动问好。
19、心胸开阔,不斤斤计较,一切以和谐为主导,心中时存感恩之心,遇事三思而行。
20、不许把家里的情绪带到学校,影响工作。
第四篇:教师工作纪律
教师工作纪律
为进一步加强教师工作纪律,维护学校正常的工作秩序,确保完成教育教学工作任务,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》及国家和自治区有关教师管理的规定,制定我校教师工作纪律。
一、教师要有高尚的师德。要尊重对待每位学生,对学生多表扬鼓励、不准讥讽、歧视、辱骂、虐待学生;不准劝迫学生转(退)学和以各种方式侵犯学生的正当权益。要尊重学生家长,不得训斥、指责、讽刺挖苦学生家长。要维护自己的人格,不接受学生家长宴请,不收受学生及家长赠送的礼品;不利用师生关系、家校关系或教师职务向学生、学生家长索取或变相索取钱物及要求家长帮助办理个人私事。
二、教师要讲究仪表仪容。上课时间衣着要整齐,不能穿拖鞋、运动背心上课。不准在工作期间饮酒和酒后从事教育学生的活动;教师不得在教室、会议室,教学区吸烟。
三、教师要规范自己的教学行为。要站立讲课,精神饱满,教态自然、亲切、和蔼;上课过程中不随便出入教室,不做与教学内容无关的事;不准在工作时间内擅离职守或从事与教育教学无关的活动;不准将不健康的情绪带进课堂。教师上课要提前2-3分钟到教室候课,并组织好上课的学生进入教室;教师上课不准拖堂,学校规定放学离校的时间内不应留学生在校(特殊情况经批准除外),留学生时教师要在场。
四、教师要严格请销假制度。因病需要请长假的,必须出具县级及以上医疗部门的证明,并定期与学校进行联系;因事需要请假的,需提前向有关领导请假,并安排好替代人员后方可离开学校。教师要模范遵守学校纪律,不准上课迟到、早退和随意停课、私自找人顶课、调课以及违规补课;不准无故缺课;不准推诿教育教学责任。
五、教师要正确使用通讯工具。上课时要关闭手机,或不将手机带入教室,绝不准在课堂上使用通讯工具;学校开会、开展教学业务活动时,要关闭手机。
六、教师要严格遵守有关纪律要求。不准擅自在校外兼课;不准利用节假日或其它休息时间举办各种收费补习班以及对现任教学班的学生进行有偿家教;不准向学生推销、代销教辅资料和其它商品。自觉参加学校规定的集体活动和集中办公。
七、教师要严禁体罚学生或变相体罚学生;严禁工作日饮酒,严禁酒后进教室;严禁向学生传播不良信息和文化;严禁向学生乱摊派、乱收费;严禁旷工旷课、用虚假理由请假;严禁传播不利于团结稳定的言论;严禁滋事、闹事、群体违规上访;严禁不服从学校教育教学的统一管理和调度;严禁发生有损教师形象的事。
八、教师要恪尽职守,履行监护责任。在校内每一名教师都有保护学生生命、财产安全不受侵犯的责任,都有给学生提供平安、健康成长环境的责任;在校外,当学生面临困难、危险时,教师应挺身而出为学生提供及时、必要的帮助。
九、不准有违背党和国家方针、政策和法律的言行,不准参与“黄、赌、毒”活动、封建迷信及邪教活动。在教学或管理过程中出现失误或过错,从而影响正常的教学秩序,影响教学环节实施,在社会上产生不良影响的,均以工作事故论处。
第五篇:教师工作纪律(范文模版)
教师工作纪律
纪律是工作的保证和前提。教师是学生学习的榜样,加强纪律性非常有必要,为了保证学校后期工作顺利进行,完成教育教学任务,规范学校管理,提高自我约束力,增强自我修养意识,根据年级实际。特制定工作纪律如下:
1、自觉遵守国家的法律法规和学校的一切规章制度。服从学校工作大局,听从学校安排,圆满完成学校安排的教育教学及其它工作任务。
2、无公事不随意串办公室,影响他人办公。
3、不讽刺、挖苦、体罚学生,注意做学生的贴心人。
4、不旷工、不迟到、不早退、不擅离工作岗位;工作时间不得无故回家;
5、工作时间不闲聊或在办公室内大声喧哗;工作时间不准下棋、上网聊天炒股
6、要保持好办公室卫生;办公室内不吸烟;
7、预备铃响,教师必须按时到教室上课,不得迟到或早退,不提前上课或拖堂;老师上课不准随意离开教室;
8、不经允许不得随意调课;不私自占用自习课;
9、无教案不准上课;辅导学生必须有记载;
10、不准将学生随意撵出教室,未经批准不得停学生的课;