赣南医学院专升本考试经验(5篇)

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第一篇:赣南医学院专升本考试经验

赣南医学院专升本考试经验

专升本对于专科毕业的同学来说是一个提高学历的好机会,但是随着近几年教育方针的改革及教育形势的变化专升本出现了很多不确定因素。首先值得注意的是各个学校的招生名额基本上都有减少的趋势,就拿赣南医学院来说,相较前几年招生人数明显减少。但是报考的人数一直在不断增加,考试的难度的也明显增加,录取分数也在提高,2011年的录取分数为215分、2012年的招生分数为228分。对于在江西读医学专业的同学来说,赣南医学院可以说是最好的选择,另外我们还可以报考的学校有江西中医学院(药剂专业报考的最好选择)、九江学院、宜春学院、井冈山大学,但是这些学校基本上都是面向自己本校的学生,所以成功的概率不是很大,不过也有成功考到的同学。

近几年专科的就业形势越来越严峻,一般面向的都是基层社区卫生所、诊所之类的单位,而且现在很多学校已经不再招收专科学历的研究生,所以整体来说专科毕业的基本情况很不好,希望广大的同学认真的考虑。结合自己考试的经验自己总结一下自己的经验希望可以给你们提供一些参考。

报考时间:每年的报考时间都不相同但是一般都是在四月初到四月中旬之间,报考时需要三张一寸彩照、英语应用能力考试三级证书复印件、计算机等级考试考试复印件、费用是130元。

考试科目;英语、生理、系统解剖学。参考书籍;学校发的教材及其第七版本科教材都可以,但是建议使用第七版本科教材;生理和解剖可以买一本由赣南医学院编的一本叫“三导”的资料书(赣南医学院新校区的书店有卖),历年的考试基本上有80%的题目都是出自它上面;英语复习资料是一本江西省编撰的专升本统考资料,一般的大书店都有销售,英语考试基本上跟高考的难度差不多,所以建议大家去买一本历年的高考真题进行练习,但是大家注意专升本的体型跟高考略有不同。生理和解剖历年的真题赣南医学院老校区附近的复印店可以买得到大家可以去买来看看考试的体型及其感受下试题的难度。

考试时间:6月2号--6月3号

6月2号上午英语 下午解剖 6月3号上午生理

大家注意一般是考试的前一天到学校的赣南医学院的老校区教务处去领取自己的准考证,希望大家及时领取。

成绩查询;大家一定要注意自己报考的时候填的那个表格的电话号码,因为考试的时候会用得到,而且一旦你录取了学校有什么事情会通过那个号码联系你。成绩一般要到七月初才会出来,具体时间每年都不一样。

复习方法;最后就是跟大家谈谈复习的方法,专升本考试的难度我本人认为还是比较大的,它要求你对课本的知识有一个系统的掌握,基本上没什么重点章节,因为它考的范围比较广,尤其在大家认为比较难的神经系统这几年的比重越来越大,希望大家引起足够的重视,不要怀着侥幸的心理,那样是很危险的。有些同学担心自己在学校的时候成绩本来就不理想,所以决定自己去考肯定考不到,我认为这样的想法基本上是错误的,因为经历了两年的时间大家在大一学的生理和解剖基本上都忘完了,所以到了考试的时候大家基本上可以说都是在在同一起跑线上的,所以只要你足够努力,你也同样可以成功。

首先就是说什么时候开始准备的问题,我建议大家在实习的时候还是好好的实习,把自己该学的东西学到,这对你以后的工作和学习都有很大的帮助,而且就算考不到自己也还有退路。在实习时间自己到相关的科室实习期间自己可以把生理和解剖的相关的知识进行初步的复习,这样即有助于大家的实习又可以对这两科在实习结束后形成基本的轮廓,这样更加有利于自己在后面的复习中对相关知识的深化。一般医院的实习都是在三月中旬就会结束,所以大家基本上还有两个月的看书时间,一般来说是足够的,所以大家不要过于着急开始看书。对于有些章节单单看书理解起来是有困难的,所以我建议大家到网上去搜相关的教学视频来看,中国医科大的系统解剖学、西安交大的生理学我认为是讲的很不错的,所以建议大家去下载来看看。有时间的话我建议大家把这些视频系统的看下,没有时间的话大家可以挑选一些难以理解的章节看看,我想看了以后会对大家有很大帮助的。在看视频的过程中大家记得要做好相关的笔记,这样有利于自己后面的复习,看视频希望大家仔细看,不要泛泛的看,那样作用不大,我们要从看视频中掌握别人理解知识的方法和思路。

培训班的选择:近几年专升本的培训班是越来越多,价格也是高低不等,赣南医学院的学生每年都会办一个培训班,招生名额大概在150人,费用为500元,这个培训班上课的老师是赣南医学院的老师,但是他们不是出题的老师,不能为大家提供考试的重点;另外还有其他的培训机构,大家可以在网上去搜搜他们的联系方式。我本人觉得大家应该正确的认识培训班,大家应该把自己主要的精力放在自己看书上,不要对这些培训班抱着太大的希望,每年考到了的同学有参加了培训班的也有没有参加的,而且那些参加了的同学也都基本上说觉得参加培训班没什么用处。我觉得大家可以找个同学一起在学校附近租个房子一起来看书,如果有电脑的话下载视频来看,其实完全不用去参加任何培训班;对于那些不具备看视频条件而且基础又不是很好的同学,可以去参加一下这些培训班,大家在培训班的选择上要理智,每年的出题没什么规律可循,甚至试题都不一定使我们学校出,所以没有哪个培训班可以包过的,参加培训班只是为了对只是有个系统的了解,关键还是要看自己看书。我认为专升本考试是有难度的,大家一定要踏踏实实的看书,不要心存侥幸,不要去猜题,脚踏实地,我相信是要你努力你就会成功的。

我建议的复习方法;再有时间的前提下自己把这两部视频系统的学习一下,争取把每个章节吃透,这个时候不要急于去做题,把整本书看完,完成对两本书第一遍的系统学习;第二遍自己看书,结合自己的资料,把知识搞懂搞细,对于自己认为是重点,而且自己没有完全掌握的地方做重点标记;第三遍自己先去看自己的资料书,找自己的错题,回过头来自己看看是不是已经完全掌握,如没有掌握自己应当进行加强,知道自己完全掌握为止。第四遍自己要做的就是结合自己资料对书上重要的定义、知识点的进行准确的识记,要做到在理解的基础上进行记忆,这样自己的记忆才能够长久,通常这个过程是需要很长时间的,而且此时自己需要很好的心情、身体状况、很好的环境,甚至有的时候这个关系到考试的成败。后面的时间就是再次看书,在此过程巩固自己对相关知识点的记忆。对于一些总结性的知识点自己可以参考一下资料书,尽量选择总结比较全面的进行记忆。到考试之前如果自己可以对课本有了差不多5到7遍的了解我想对于这次考试问题应该不是很大。在这里我还想再次强调那本三导的重要性,大家一定要把它吃透,切记不要去记习题的答案,要做到了解为什么才行。一般只要你把三导吃透考试基本上是没有问题的。这是对于生理和解剖的复习的方法。对于英语的复习的方法可以说是各有各的方法,但是我想说明的时候专升本的英语考试对于语法也是有所侧重的,所以大家最好对各种英语的语法有个基本的了解,并且要把握好自己的做题速度,对于英语听力,大家最好是选择高考真题进行练习。另外对于听力工具的选择,大家最好是选择收音机,有的学校是用耳机的,但是在后来好多同学都说干扰比较大,杂音比较多,会对听力有一定影响!所以大家可以结合自己自身的情况的采取适当的措施。历年的录取结果说明了一个一个问题;英语往往是决定录取与否的关键!基本上大家的专业课成绩都差不多,主要的差别就体现在英语上,这就是能够拉开差距的地方,所以大家重视英语的考前准备,不要把精力全部都放在了专业课上,最后功亏一篑。

最后希望大家能够合理的安排自己的复习时间,愿大家在抓住这次实现自己愿望的机会,马到成功,也欢迎大家进入赣南医学院学习!

注;这是我自己的心得体会,观点不一定正确,只提供大家参考,希望大家尊重我的劳动成果,认真对待它,谢谢!

第二篇:赣南医学院病理学试验切片考试总结

1.大叶性肺炎:可见肺泡腔内大量的炎细胞和纤维素,肺泡间孔彼此连接,肺泡壁结构完

整.2.小叶性肺炎:细支气管(纤毛柱状上皮)粘膜不完整,腔内及周围肺组织大量炎细胞侵润

3.矽肺:如果有典型的硅结节,成同心圆状或漩涡状排列,由已发生玻璃样变的胶原纤维

构成,开始是由巨噬细胞吞噬形成的,后来是纤维细胞增生成的。

4.弥漫性肝硬化:原结构被破坏,假小叶圆形或类圆形,肝细胞排列紊乱和嗜酸性坏死,中央静脉缺如,纤维间隔较窄

5.肝脂肪变性:肝细胞内出现大小不等的球形脂滴,大致将细胞核挤至一侧,似脂肪细胞

6.肝细胞肝癌:梁索状排列,核分裂,血窦,染色深浅不一,少量淋巴细胞

7.肾浊肿:官腔不规则,肿胀线粒体,近曲小管上皮肿胀,向管腔内突出,官腔变窄,肿

胀的上皮细胞内有淡粉染颗粒

8.肾脓肿:脓肿部位细胞结构破坏,大量中性粒细胞侵润

9.慢性肾小球肾炎:部分肾小管可见蛋白质管型,肾小球萎缩纤维化,所属肾小球萎缩或

消失,部分肾小球代偿性肥大,间质纤维化,慢性炎细胞浸润

10.肠伤寒:增生活跃的巨噬细胞,吞噬有细菌、红细胞、碎片细胞,这种巨噬细胞成为伤

寒细胞,伤寒细胞聚集成团为伤寒结节

11.直肠腺癌:癌细胞形成大小不等,形态不一,排列不规则的腺腔样结构可见共壁和背靠

背现象

12.细菌性痢疾:中性粒细胞、红细胞,细菌构成假膜,扩张的毛细血管

13.宫颈癌:以鳞癌居多,可见癌巢和角化珠

14.风湿性心肌炎:一束一束的纤维,主要累及心肌间质结缔组织和小血管旁边,形成风湿

小体

15.流行性乙型脑炎:蛛网膜下腔扩张充血,中性粒细胞渗出,脑实质无病变

16.冠状动脉粥样硬化:动脉内可见半月状粥样斑块,合并血栓形成,阻塞官腔,胆固醇裂

17.纤维瘤:纤维细胞排列成树状,互相纵横交错,细胞异型性小。横切面圆形。纵切面梭

18.纤维肉瘤:瘤细胞综合交错排列大小不一,有明显异型性

19.皮肤乳头状瘤:上皮成乳头状生长,上皮层变厚,细胞数目增多,轴心由血管和结缔组

织间质构成20.肉芽组织:由大量新生的薄壁的毛细血管及增生的成纤维细胞构成并散在分布炎细胞

21.淋巴结核结节:淋巴结被破坏,干酪样坏死,均质红染无结构,可见朗格汉斯细胞(细

胞核排列周边)

22.慢性胃溃疡:溃疡包括四层,渗出层,坏死层,肉芽层,瘢痕层(溃疡底部形成小动脉

官腔增厚,官腔狭窄,神经节细胞核神经纤维可形成小球状增生)

第三篇:2015年赣南师范学院专升本大学语文考试大纲.

2015年赣南师范学院专升本大学语文考试大纲 《大学语文》考试大纲

一、考试大纲适用对象

本大纲适用于赣南师范学院专升本考试学生。

本大纲主要依据程箐、刘汉波主编《大学语文》(北京大学出版社2012年版)制定。

二、考试基本要求

(一)考试内容范围及分值分布 1.基础知识的考核

基础知识包括语言知识、文学常识、文体知识辨别识记等方面,重视古诗文的默写和文言文精读篇目的翻译。本部分分值约为40分。

2.阅读分析的考核

阅读分析范围主要依据本大纲所附精读篇目,同时可以选取与课文相关的课外文本。分值20分。

3.写作能力的考核

文体写作(诗歌除外,可以写成记叙文、议论文,亦可写成小说、散文、剧本、寓言等),分值40分。

(二)试卷题型、分值分布及考核要求 1.填空题(设10小题)10分

考核知识点:教材内重要的中外文学常识。

考核要求:要求考生填写内容准确,汉语字形义不得出现错误,外国人名音译可以出现同音字。本文来源于星原专升本网

2.单项选择题(设10小题)10分

考核知识点:教材内重要的文学常识、文体知识、汉语修辞等。

考核要求:要求考生从多项答案中选取正确的答案,填写正确答案的代号。3.默写10分

考核知识点:教材内重要的古诗文。

考核要求:要求考生默写内容准确,汉语字形义不得出现错误。

4.文言文翻译题10分星原专升本扣扣:800,089,910;187,7905,6659电话 考核知识点:教材内重要文言文的翻译;教材外的文言文翻译。

考核要求:要求考生理解指定文言文的基本意义,对特殊的语法、句法以及关键词的翻译必求准确。

5.阅读分析题(一到二段文本的分析)20分

考核知识点:教材内的作品的主题分析,人物形象分析,语言分析,表现手法分析等。为了考察学生的知识运用能力,也可以对教材外的短文进行类似的分析。考核要求:要求学生对教材指定文章或教材外的短文进行深入的分析,分析的结果符合文章内涵。

6.写作题(一篇)40分

考核知识点:考核学生的构思能力、选材能力、驾驭能力、表达能力及创新能力 考核要求:立意高远,主题突出;文笔流畅、语言优美;篇章合宜,结构严谨。

(三)考试方式与考试时间

考试方式:闭卷笔试。考试时间:120分钟。

三、考试内容范围及其具体要求

考试的基本内容分为四个大部分,即汉语基础知识及运用、文学基础知识、文体知识与运用、写作知识与运用。各部分要求如下:

(一)汉语基本知识及运用本文来源于星原专升本网

1.识记古今意义不同的词语,了解文言文一词多义现象,注意掌握在现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别文言文中的通假字和古今字,并理解其含义。

2.掌握“之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃”等文言虚词的用法,识记虚词在不同语言环境中的不同含义。

3.文言文中那些与现代汉语不同的语法现象和句式。如使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词,判断句、被动句、省略句、倒装句等,并能正确地译成现代汉语。

4.古今作品中比喻、以拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。

5.翻译试题规定的诗文句子。

6.默写古诗文。星原专升本扣扣:800,089,910;187,7905,6659电话

(二)文学基本知识

1.了解古代、现代和外国重要作家作品的基本知识。

2.识记重要作家的原名、字号,所属时代,主要思想倾向,主要文学主张,文学成就,代表作以及该作家在文学史上的贡献。

3.分析、鉴赏文学作品的形象、语言和表现手法。

(三)文体知识及运用 1.议论文

重点识记议论文的三要素,论证的方式(立论和驳论)。论证的方法(归纳法、演绎法、比较法等)。识记并理解驳论的方法(驳论点、驳论据、驳论证)。

2.记叙文

识记和理解不同文体记叙文的不同特点。了解记叙文以叙述为主,往往间用描写、抒情、议论等多种写法。古代的记、传和现代的消息、通讯、传记、游记等,都属于记叙文的范畴。

3.诗、词、曲(散曲)、赋

了解诗歌如下特点:以丰富的情感反映生活;对生活作高度集中的概括;语言凝炼而富有形象性;富于节奏感和韵律美。了解词不同于格律诗。词有词牌,写词必须受词调音乐节奏变化的限制,句式是长短式,押韵比较灵活。了解散曲分成小令、套数。散曲句句押韵,通首只用同一个韵。了解赋是在汉代形成的文体。识记赋的特点是讲究文采,讲究对仗、韵律和铺叙。一般常采用主客问答、抑客伸主的方式。

4.小说本文来源于星原专升本网

识记小说的三要素:人物、情节、环境。小说的情节一般按照开端、发展、高潮、结局来编排。小说要塑造典型环境中的典型人物。

(四)写作知识及运用 1.主旨和题材

主旨即一篇文章或文学作品内容所显示出来的思想观点。提炼的主旨要正确、鲜明、集中。题材即用于文章或文学作品的材料。选择题材要真实、典型、新颖。

2.结构

结构即文章内部的组织构造。结构的内容包括层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等。文章的结构要完整、严谨。3.表达方式 ①叙述

叙述的人称有第一人称和第三人称。叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙。叙述要线索清楚,详略得当,有变化,有波澜。

②描写星原专升本扣扣:800,089,910;187,7905,6659电话

描写大体可归为人物描写和环境描写两类。人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写。描写的方式有白描和细描。描写要有的放矢,捕捉特征,富于情感。

③抒情

抒情的方式有直接抒情和间接抒情两类。间接抒情有借景抒情、寓情于事、在议论中抒情等方式。抒情要情感真挚,自然和谐,丰富细腻。

④议论

议论文有论点、论据、论证。论据有事实论据和理论论据两种。论证即用论据证明论点的过程,一般分为立论和驳论两大类型。论证的方法有归纳论证(举例论证)、演绎论证(分析论证)、比较论证(类比论证、对比论证)等。⑤说明本文来源于星原专升本网

说明的方式有定义说明、诠释说明、分类说明、数字说明等。说明要抓住特征,客观如实,简明扼要。

4.语言

文章的语言要准确、生动、通畅。

附:课文精读篇目(共45篇,其中必背诗文10篇,未列入精读篇目的课文均为泛读篇目)

第一讲 成长,痛并快乐着 十八岁出门远行(余华)五帝本纪·虞舜(司马迁)与韩荆州书(李白)第二讲 生命是单程的旅行 一滴水可以活多久(迟子建)水调歌头(张惠言)(必背)吊古战场文(李华)第三讲 爱,是不能忘记的 《论语》十则 蓼莪(《诗经》)又呈吴郎(杜甫)(必背)长恨歌(白居易)

多年父子成兄弟(汪曾祺)第四讲 铁肩担道义 《孟子》二章 张中丞传后序(韩愈)呵旁观者文(梁启超)山峦(筱敏)第五讲 和而不同 《老子》二章(老子)晏子论“和”与“同”(左丘明)清华大学王观堂先生碑铭(陈寅恪)当众人都哭时,应该允许有的人不哭(莫言)第六讲 我爱这土地 采薇(《诗经》)

雪落在中国的土地上(艾青)听听那冷雨(余光中)第七讲 往事并不如烟 词二首:

临江仙·滚滚长江东逝水(杨慎)(必背)南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)(必背)

古诗二首:

马嵬(袁枚)(必背)关山月(陆游)(必背)回答(北岛)第八讲 敬畏自然

春江花月夜(张若虚)(必背)前赤壁赋(苏轼)

蚂蚁大战(【美】亨利·戴维·梭罗)第九讲 诗意地栖居 古诗二首:

问刘十九(白居易)(必背)

自题金山画像(苏轼)(必背)星原专升本扣扣:800,089,910 《世说新语》选:魏晋风流:阮籍、嵇康、刘伶、王子猷(刘义庆)子)

面朝大海,春暖花开(海子)第十讲 美丽的中文不老 教中文(熊秉明)

文字是肉做的(三则)(董桥)现代汉语再认识(节选)(韩少功)

逍遥游(庄

第十一讲 邂逅文学,悦读阅美

略论语言形式美(王力)来源于星原专升本网 魏晋风度及文章与药及酒之关系(鲁迅)王安忆讲《呼啸山庄》(王安忆)《人间词话》十则(王国维)第十二讲 徜徉在艺术的殿堂 说园(陈从周)

听颖师弹琴(韩愈)(必背)秦腔(贾平凹)

参考教材:程箐、刘汉波主编:《大学语文》,北京大学出版社版

2012年1月

第四篇:2014年赣南师范学院专升本管理学考试大纲

“管理学”考试大纲

一、课程考试基本要求:牢固地掌握企业管理的基本理论、方法、手段和工具,掌握运用企业管理学知识解决实际问题的能力;学会案例分析的思路和方法。

二、考试方法、时间:闭卷120分钟满分100分

三、试题类型:填空题、选择题、简答题、名词解释、论述题、案例分析题。

四、课程考试内容及要求:

第一章导论

[本章考核重点]

一、管理的含义

(一)什么是管理

(二)管理工作的性质

二、管理职能

(一)计划

(二)组织

(三)领导

(四)控制

三、管理者

(一)谁是管理者

(二)管理者的角色

(三)管理人员的分类

(四)管理人员的技能要求

1.技术技能

2.人际技能

3.概念技能

第二章管理思想的发展

[本章考核重点]

(一)资本主义早期的管理思想

1、早期管理思想

(1)亚当·斯密的劳动分工和经济人观点

(2)欧文的人事管理

(二)管理理论的形成——西方古典管理理论

1、泰罗的科学管理理论

2、法约尔的一般管理理论

(三)管理理论的发展——行为学派

1、人际关系学说

(1)霍桑实验

(2)理论要点

第三章 管理环境

[本章考核重点]

(一)组织文化

1、组织文化的概念

2、组织文化的功能

3、组织文化的塑造途径

4、组织文化对管理实践的影响

(二)管理环境分析

1、环境概述

(1)环境的定义

(2)环境的分类

(3)组织与环境

2、社会责任与管理道德

第四章决策

[本章考核重点]

(一)决策概述

1、决策的含义

2、决策的依据

3、决策的原则

(二)决策制定过程

1、发现问题

2、确定目标

3、拟定备选方案

4、评价方案

5、选择方案

6、检查实施

(三)决策的类型

1、常规决策和非常规决策

2、战略决策和战术决策

3、个人决策和集体决策

4、确定性决策、风险性决策和非确定性决策

(四)定性决策方法

1、头脑风暴法

2、名义小组技术

3、德尔非法

(五)定量决策方法

1、线形规划法和盈亏平衡分析

2、决策树法

3、小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法

第五章计划

[本章考核重点]

计划的概念与分类

二、计划工作的步骤

三、现代计划技术与方法

1、目标管理

四、战略管理概述

1、战略性计划

2、战略管理

(五)战略管理的过程

1、规定企业使命;

2、分析内外环境;

3、战略选择;

4、战略实施与评估

第六章组织设计

[本章考核重点]

(一)组织设计的概述

1、组织设计的含义

2、组织设计的任务

3、组织设计的原则

4、组织设计的影响因素

(二)部门化

1、部门化的含义

2、部门化的基本形式及其优缺点

(三)层级化

1、管理幅度

(1)管理幅度与管理层级的关系

(2)管理幅度的影响因素

2、权力分配形式

(四)常见的组织设计

1、两种代表性结构形式

2、常见的组织设计

第七章人力资源管理

[本章考核重点]

(一)人力资源管理的含义与作用

1、人力资源管理的含义

(二)人力资源管理的过程

第八章领导

[本章考核重点]

(一)领导概述

1、领导的含义

2、领导的作用

(二)领导方式及其类型

1、领导方式的基本类型

2、管理方格理论

3、权变领导理论

第九章激励

[本章考核重点]

(一)激励概述

1、激励的含义

2、激励原理

(二)需要型激励理论及其运用

1、马斯洛的需要层次理论

2、赫茨伯格的双因素理论

3、麦格雷戈的XY理论

(三)过程型激励理论及其运用

1、公平理论

2、期望理论

(四)强化理论及其运用

(五)激励的实践

第十章沟通

[本章考核重点]

(一)沟通原理

1、沟通的含义

2、沟通的过程

3、沟通的方法

(二)沟通的类别

(三)沟通的障碍

1、影响有效沟通的障碍因素

2、有效沟通的实现

第十一章控制

[本章考核重点]

(一)控制的定义和作用

1、控制的定义

2、控制的必要性

(二)控制的基本类型

(三)控制的过程

(四)进行有效控制的要求

(五)主要的控制方法

第十二章创新

[本章考核重点]

(一)创新及其作用

(二)创新职能的基本内容

(三)创新的过程和组织

五、不同性质考试内容所占比重:基本概念和基本原理占考分30%、分析和理解占考分25%、综合应用占考分45%。

六、教材及主要参考书:周三多,《管理学》(第三版),高等教育出版社

第五篇:赣南医学院英语演讲比赛

赣南医学院英语演讲比赛

暨2012“外研社杯”全国英语演讲大赛江西赛区

赣南医学院选拔赛

为了丰富学生的课外生活,为了激发学生对英语学习的兴趣,更为了选拨高水平的学生参加2012“外研社杯”全国英语演讲大赛江西赛区的比赛,我系特组织此次英语演讲比赛。

本次比赛分为英语专业组和非英语专业组,由初赛和复赛构成。初赛形式为定题演讲3分钟,题目为:What We Cannot Afford to Lose(要求每位选手在本题目下加小标题)。初赛结束后,产生奖项如下:

英语专业组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。非英语专业组:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。英语专业组取成绩前10名选手,非英语专业组取成绩前4名选手参加复赛(复赛时间和地点另行通知)。复赛形式为即兴演讲2分钟,选手在比赛前20分钟随机抽题,演讲结束后,评委会针对演讲内容提出1至2个问题,选手回答问题的时间为每个问题1分钟。复赛结束后选取英语专业组前2名,非英语专业组第1名代表我校参加2011外研社杯”全国英语演讲大赛江西赛区的比赛。

参赛资格:英语专业及非英语专业的在校本科学生。初赛时间:大学英语组:2012年9月18日晚6:00英语专业组:2012年9月19日晚6:00 初赛地点:教学楼402、408语音室

报名方式:各班学委统一将名单交至英语任课教师 08,09级非英语专业学生可以致电罗老师(***)报名!

报名截止时间:2012年9月10日

外语系

人文社科学院

2012年9月3日

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