主持与播音系2010年度团学工作总结(改)

第一篇：主持与播音系2010年度团学工作总结(改)

主持与播音系2010年度团学工作总结

2010年，主持与播音系团总支、学生会在院团委、系党总支的正确领导和大力支持下，在全系师生的积极努力下，根据学院有关精神，结合我系实际，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以胡锦涛总书记“四个新一代”（理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。）为目标，紧紧围绕促进青年学生综合发展为主题，遵循“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的工作理念，以服务青年学生为宗旨，以青年学生的终生发展为工作重点，全面开展我系团学工作，努力营造活泼向上，积极进取的氛围，不断加强团学组织自身建设，努力培养青年学生创新精神和实践能力，在保持以往优良作风的基础上继续开拓创新，组织开展一系列有影响、有品位的特色活动，使团学工作得到了顺利开展，并得到了长足发展和提高，成为联系学院、系部与广大学生之间的桥梁纽带。现将我系2010年团学工作总结如下：

一、德育为先，加强团学组织的凝聚力和号召力

（一）加强理论教育，提高政治素养

我系团学组织深化理想信念教育，进一步加强改进青年学生的思想政治工作，增强广大青年学生的政治素养，深入学习贯彻科学发展观，开展爱国主义教育活动，使广大青年学生接受党的熏陶，通过学习党的政策方针，在红色教育基地重温入团（党）誓词等活动，树立以理想信念为核心，以爱国主义为重点，以基本道德规范为基础，以全面发展为目标的新一代合格的建设者和可靠的接班人。

（二）强化主题教育，增强组织向心力

我系在原有的组织结构中，通过强化班团组织建设，促进班团组织的全面活跃发展，努力把班团组织建设成先进作用突出，运行机制有效，活动效果明显，具有吸引力、凝聚力、战斗力的坚强集体，不断提高团学组织对青年学生素质培养的贡献率。

在加强理论学习的同时，我系结合系部特点，结合重大节日、纪念日进行主题活动。其中包括三月“学雷锋”活动，学风建设讨论等一系列主题活动、主题班会。要求组织者提前策划、精心准备，团学会对各班进行横向比较，力求主题活动、主题班会取得明显教育成效。通过主题活动、主题班会等教育形式，让广大青年学生找问题，找差距，引导我系青年学生在学习、工作和生活中发挥生力军和突击队的作用，弘扬积极向上的精神风貌，形成了和谐融洽的氛围。

二、加强改进自己建设，提升推动科学发展

（一）加强制度建设，保证工作规范有序 为保障我系团学工作管理的规范性，我系团学会对管理制度进行了进一步的思考与创新。构建的管理制度包括：《主持与播音系班级目标管理实施细则》、《主持与播音系学生干部管理实施细则》、《主持与播音系团总支、学生会干部考核制度》及团学会各部门、各班管理制度等团学工作管理条理并付诸实施，加强了我系团学工作的规范性和学生干部的自律性。

实施了一系列行之有效的干部选拔考核制度，使学生干部的选拔、任用、奖惩等诸多方面得到了统一规范，形成了“以人为本，高效运行”的日常管理机制。进一步完善了团学干部的值班、例会、签到、考核、请假制度，每周举行的部长例会和全体团学会干部例会，及时总结布臵工作，大型活动实施团学干部负责制，做到“岗位有人，指挥有力”，坚持工作讲评制度，根据近期各项活动的组织、出勤等方面综合讲评，表扬工作成绩突出，表现积极主动的集体和个人，鼓励工作态度认真、工作热情高的团学会干部以及班团干部，期末对优秀份子进行表彰。

（二）大力培养学生干部，促进队伍建设

为了大力加强团学干部队伍建设，提高团学干部作风修养，理论水平和业务水平，努力培养打造一支政治强、品德优，能力强、学习优的“双强双优”型团学干部队伍。我系团学会通过党总支书记、学生干事、团总支书记、辅导员建立了学生干部长期有效的培养机制，及时发现、培养有潜力的学生干部，加强团学干部的沟通、信任和团队意识，大胆授权团学干部开展工作，及时开展优秀团学（班团）干部交流会，从理论水平、工作能力、服务意识、实践操作等方面对团学干部进行指导，充分发挥学生干部在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用，有效的提高了学生干部的自身素质，带动了学生干部不断完善自我，充分发挥带头模范的作用。

（三）跟进学院有关安排，紧抓团学日常工作 我系时时、事事掌握学院有关工作安排，紧抓团学日常工作，建立学生干部联系机制，更为有效的管理团学干部，按程序、分步骤开展团学工作，做好团员管理，档案管理工作，及时推荐优秀学生干部参加团校培训，协助党总支做好党员发展、培训、“推优”工作。

三、积极开展实践活动，拓宽大学生锻炼平台

（一）学术活动推陈出新，精彩纷呈

我系积极组织专家、学者论坛活动，邀请学界鸿儒、资深教授、行业精英、优秀校友进行学术讲座与经验介绍。内容涉及专业知识、成长成才等多方面，全方位指导学生培养理论联系实际的能力。成功组织了国家级教学名师、中国传媒大学张颂教授主讲的“播音语言艺术漫谈”学术讲座，播音主持专业指导委员会委员、中国播音学会学术部副主任、学院住校教授曾致主讲的《话筒前的准备——和“准主持人”谈主持人》的学术讲座以及湖南经视赴玉树抗震救灾报道团与大众学子交流会、学岗直通“制片人制”学习模式交流会、优秀校友访谈等学术交流活动。

（二）校园文化活动成绩显著

我系团学工作进一步推进校园文化的品牌化、届次化、特色化建设，不断丰富校园文化生活，拓展学生综合素质。在充分体现系部专业特色的基础上，围绕素质拓展，广泛开展文娱活动，激发广大学生的青春活力，培养学生主动参与、勇于探索、乐于合作的精神，充分展现了当代大学生的青春风采。“湖湘诵”经典诵读大赛、“遵法纪、崇道德、讲诚信、创廉洁”主题演讲、“红满潇湘〃2010三湘读书月红色经典朗诵会”的合诵、2011届毕业生专业汇报演出、湖南京广寝室文化艺术节、团学会内部羽毛球赛、校庆文艺演出中《听，树生长的声音》、《绿叶对根的情意》、《和谐大家园》等活动，为校庆献礼组织团学干部策划设计的《主持与播音系校庆十周年献礼》纪念册等品牌活动极大的调动了同学们的积极性，发挥了同学们的想象力，锻炼了同学们的动手实践能力，为同学们提供了一个良好的展示自我的机会，丰富了同学们的课余生活，增强了同学间的交流合作和凝聚力。

四、注重宣传，加强力度，凸显系部风采

为了扩大学生活动的影响力，提高我系学生的凝聚力，我系加大了团学工作的宣传力度，结合“网、刊、板”三位一体，秉持“高效、准确、及时”的工作宗旨，各项活动都以横幅、海报、宣传展板等形式面向全院学生进行宣传，同时利用网络媒介进行广泛宣传，营造良好氛围，成立新闻报道组，对系部网站进行持续不断的更新，定期出版《团学通讯》，及时总结宣传团学工作，发挥传媒优势，提高宣传质量，扩大宣传阵地。

五、团学工作中出现的问题和不足

（一）思想政治素质方面

1、政治信仰迷茫，理想信念模糊

部分学生通常用极端、孤立、静止的观点去看问题，缺乏正确的思维方式，组织意识淡薄，缺乏集体荣誉感与责任感，不积极参与活动。

2、社会责任感缺乏，政治参与热情不足

有一些学生的品德和行为上，容易看到自私、狭隘、冷漠的方面，只强调自我价值等，对不能给自己带来利益的事无动于衷，缺乏同情心、怜悯心和帮助他人和社会责任意识。

3、有一大部分学生把全部精力放到专业知识的学习上 对社会变化，经济发展等问题不感兴趣，注重专业学习，但缺乏实际运用，与实际行动脱节，不注重全面发展和其他能力的培养塑造。

（二）学习生活以及活动开展问题 部分学生学习动机不是很明确，基础知识薄弱，专业知识不够精深，缺乏实际锻炼；生活习惯不好，待人接物能力差；参与活动积极性不够，热情欠缺。

（三）团学干部中存在的问题

1、缺乏对国家形势政策的了解，学院现状的把握，导致开展工作不能很好的把握重点，甚至出现方向性错误。

2、服务观念不强，积极主动为同学办好事、实事的少。

3、缺乏对工作的深入研究思考，导致工作缺乏深度，缺乏新意，流于形式，不能正真体现大学生特色，或者真正符合大学生的心理需求，帮助其实现综合素质的提升。

六、2011年团学工作的展望

（一）强化工作理念，明确工作任务，开创新的局面 引导同学，提高思想素质，促进广大学生按照党指引的方向健康成长，加深对科学发展观的理解，坚定信念；发展学生，增强综合能力，通过各种途径，为广大学生提供发展平台，促进广大学生全面发展。

（二）代表学生利益，维护学生权益

通过紧密联系班级，参与各项活动，走访座谈深入了解学生真实意愿，广泛收集学生意见，构建和谐、稳定、畅通的沟通反馈渠道，及时把大家关心的问题和意见反映到学院有关职能部门，积极采取措施帮助广大同学正确的认识利益关系，营造良好的学习生活环境。

（三）进一步加强组织自身建设

在今后的工作中，我们要坚持群众路线，听取广大青年学生的意见；要规范化服务，提高工作效率；要认真钻研工作业务，提高工作水平；要加强监督，培养高素质团学干部队伍。要增强凝聚力和向心力，努力发挥先进模范作用。

（四）创造优质团队和学习型组织

致力打造一支团结、和谐、创新、高效的团队，促进和谐、促进发展，深化学习型组织建设，推动团学工作的发展。利用一切可以利用的机会，学习理论知识和业务水平，拓宽学生干部的思维领域和工作领域，对学生干部进行综合素质的培养考察，日常工作中也加入讨论学习的元素，引导广大学生干部联系实际的学习。

（五）充分调动青年学生的积极性，不断推进团学工作整体前进

青年学生思想活跃，做事积极性高，团学工作在具体制定和实践过程中，难免有考虑不周的地方，应分调动青年学生的积极性，尊重广大学生的意见，为团学工作建言献策，积极改进工作方法，对集中反映的问题及时上报解决。充分发挥青年学生的积极性、创造性，不断完善相关体制制度，使团学工作整体向前发展。

（六）不断完善机制建设

推动项目化运作机制和目标管理，明确工作责任，加强评估、监督、检查力度，努力把特色项目打造成拥有广泛影响力的品牌，加强交流学习，促进资源广泛共享，形成推进工作的强大合力，在团结协助中发展。

回顾2010年我系团学工作所取得的成绩，是院系领导组织的正确领导、支持和关怀的结果，是全系师生热情参与，积极配合的结果，是全体团学干部共同努力的结果。虽然我系团学工作有一定的成绩，但也存在很多不足的地方，在新的一年里，我们将更加，紧密围绕院系工作的统一部署和安排，确立新的目标，深入实践科学发展观，承前启后，继往开来，努力营造我系团学工作新局面。

主持与播音系团总支、学生会 二〇一〇年十二月

第二篇：播音与主持

播音与主持

考试题型：填空：10个 每个2分 20分

判断：5个每个2分 10分

名词解释：5个 每个8分 40分

备稿写作:30分

第一部分

1.学习普通话必须兼顾语音、词汇、语法三方面。

2.普通话：是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为规范的现代汉民族共同语。

3.语音：是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。

4.音节：用听觉可以区分的语音结构基本单位。在汉语中一般来说一个汉字的读音即为一个音节。

5.音素：语音的最小单位。普通话中有32个音素，其中元音音素10个，辅音音素22个。

6.元音：音素的一种。发音是呼出气流在口腔中不受明显阻碍，呼出气流较弱发音器官肌肉均衡紧张，声带颤动，声音响亮清晰，都是元音。

7.单元音：即单纯元音，在发音过程中，音质始终不变的一个元音。在普通话中它包括一般单纯元音以及特殊元音，一共有10个。

8.一般单纯元音：又叫舌面元音，发音过程中舌位的活动在舌面。

9.特殊元音：普通话语音中所包括的以舌尖运动或卷舌动作形成的元音音素。

10.舌尖元音：特殊元音的一种，靠舌尖运动形成的元音音素。普通话中一共有两个，分别是舌尖前元音[i]-[zi ci si]和舌尖后元音[i]-[zhi chi shi ri]。

11.卷舌元音：特殊元音的一种，考卷舌动作形成的元音音素。普通话中只有一个[e]（倒过来写）

12.复合音：两个或三个元音音素组成的音组或单元音、复合元音后面附带鼻尾音组成的音组。

13.复合元音：由两个或者三个元音音素组成的音组。

14.复合鼻尾音：单纯元音或复合元音的后面附带鼻辅音[n]或[ng]做尾音的复合音。

15.辅音：音素的一类。发辅音时呼出气流在口腔中明显受到阻碍，呼出气流较强，发音器官对气流构成阻碍的部位肌肉紧张，大部分辅音发音时声带不颤动。

16.发音部位：发辅音时口腔对呼出气流构成阻碍的部位。七处：双唇阻、唇齿阻、舌尖前阻、舌尖中阻、舌尖后阻、舌面阻、舌根阻。

17.发音方法：发辅音时呼出气流破除发音部位所构成阻碍的方法。五种：塞音、擦音、塞擦音、鼻音和边音。

18.辅音发音过程：成阻、持阻、除阻三个阶段。

19.成阻：发辅音过程的开始阶段，即发音过程中阻碍作用开始形成，发音器官从静止或其他状态转到发一种辅音时所必须构成阻碍状态的过程。

20.持阻：发辅音过程的中间阶段，即发音过程中阻碍作用的持续，发音器官从开始成阻到最后除阻的一种中间过程。

21.除阻：发辅音过程的最后阶段，即发音过程中阻碍作用的解除，发音器官从某种阻碍状态转到原来静止会其他状态的一种过程。

22.声母：按汉语语音学的传统分析方法，把一个汉语音节起头的辅音叫做声母。有21个辅音声母： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s

23.韵母：按汉语语音学的传统分析方法，把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合音充当。有39个韵母：a o e –i(前)–i（后）ê er ai ei ao ou an en ang eng ong i ia ie iao iou ian in iang ing iong u ua uo uai uei uan uen uang ueng ü üe üan ün

24.双唇音：b p m

唇齿音：f

舌尖音：d t n l

舌根音：g k h

舌面音：j q x

翘舌音：zh ch sh r

平舌音：z c s

25.开口呼：a o e –i(前)–i（后）ê er ai ei ao ou an en ang eng

齐齿呼：i ia ie iao iou ian in iang ing

合口呼：u ua uo uai uei uan uen uang ueng

撮口呼：ü üe üan ün iong

26.四呼：按汉语语音学的传统分析方法，根据韵母起头元音的唇形特点，将韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。四呼即指开。齐、合、撮四类韵母

27.调类：声音的种类。阴平、阳平、上声、去声。要求：阴平的音势平而柔，阳平的音势往上升，上声的音势厉而强，去声的音势轻而远。

28.调值：声调的实际读法，也叫调形。指声音高低、升降、曲直、长短的形式。四种：高平调、高升调、降升调、全降调。

29.轻声：普通话中每个音节都有自己的声调，可是在语流中有些音节常常失去原有的声调而被说成较轻、较短的调子。阴平、阳平后面的读三度，上声后面的读四度，去声后面的读一度。

30.儿化：又叫儿化韵。是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即词的后缀“儿”不自成音节，而同前面的音节合在一起，使前以音节的韵母变为卷舌韵母。

31.变调：在连续音节中声调产生变化的现象。主要表现在：上声变调、去声变调和“一、七、八、不”变调。“一、七、八、不”变调读音规律：1.去声之前读阳平2.非去声之前读去声3.念句尾读原调，第二部分

1.播音员、主持人声音发出是与呼吸、发声、共鸣、咬字四个环节紧密相连的。

2.声音的强弱、高低、长短、大小及共鸣状况，与呼出气息的速度、流量、压力大小都有直接关系。气流的变化关系到声音的响亮度。清晰度、音色的优

美圆润、嗓音的持久性。

3.气息控制的要求：掌握胸腹联合呼吸法：一.要有效持久的控制能力，二.要保持较稳定的气息压力，三.要呼气时间长，四.要对气息的控制收纵自如，五.要学会短时无声吸气，要能掌握“深、匀、通、活、稳定、持久、自如”的气息控制本领。

4.气息的补换是在语言的停顿处进行的，补换的基本方式为偷气、抢气、就气三种。

5.播音员、主持人发声有自己的共鸣特点，即以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础，以微量鼻腔共鸣为辅的声道共鸣方式。

6.共鸣是元音的形成基础，同时也影响着意义之外的声音色彩。

7.掌握共鸣的调节，是扩大发声效率，改善声音质量的重要环节。

8.对共鸣的要求：运用声道共鸣方式一要泛音适量，二要声束集中，三要字音清晰，四要声音自然。

9.“字正腔圆”是人们对播音员和主持人吐字的要求与衡量标准。

10.声音弹性是指声音对于人们变化着的思想感情的适应能力，简单的说，就是声音随感情变化而来的伸缩性和可变性。表现特点有可变性、对比性、层次性、复合性。

11.播音主持艺术表达就是要在“理解稿件-具体感受-形之于声-及于听众（观众）”的过程中，达到正确理解与准确表达的统一，达到思想感情和尽可能完美的语言技巧的统一，达到语言形式与体裁风格的统一，准确、鲜明、生动的传达出稿件作品内容的精神实质。

12.声音的高低、强弱、长短以及不同的特色是普通话语音的物理基础。

13.发声过程音色的虚实、明暗变化是由声门开合变化形成的。

14.音高由声带的长度变化控制。

15.基调是指稿件作品中总的感情色彩和分量以及播音员和主持人的具体态度。

16.嗓子是播音员和主持人的劳动工具。

17.p123-p124 看一眼

18.播音员和主持人训练嗓音的一条根本原则就是要“以情带声、以声传情、以情运气、气随情动、以情用声、声随情变、声情并茂、传情达意”。

第三部分

1.情景再现、内在语、对象感，是从备稿到播音主持艺术创作使思想感情处于运动状态的三中重要方法，我们把它统称为“内部技巧”。

2.情景再现就是在符合作品稿件需要的前提下，以稿件作品提供的材料为原型，是稿件作品中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在播音员和主持人的脑海里不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相应的态度，感情的过程。

3.内在语，就是稿件作品文字语言所不变表露、不能表露或没有完全显露出来的语句关系和语句本质。

4.重音、停连、语气、节奏，是有声语言表达的外部技巧。

5.语句重音，是指那些最能体现语句目的，而在播音主持艺术创作中需要着意强调的词或词组。

6.停连，就是指停顿和连接。

7.语气，指在一定的具体的思想感情支配下具体语句的声音形式。

8.三个环节：一受一定的具体思想感情的支配，二以具体语句为范围，三化为某种声音形式。

9.语势：波峰、波谷、上山、下山、半起。

10.节奏，是有声语言运动的一种形式。六种：高亢型、紧张型、轻快型、舒缓型、低沉型、凝重型。

11.节奏—循环往复—语流速度、语言力度、语言亮度—内部：人内心思想感情的变化，外部：语流的抑扬顿挫、轻重缓急，核心：声音形式的循环往复。

第四部分

1.新闻播音的语言特点是：朴实、明快、清晰、流畅。

2.新闻播音语言表达方式有三种：播讲式、宣读式、说新闻。

3.新闻的种类：从内容上：工业新闻、农业新闻、军事新闻、体育新闻、文教新闻、外事新闻等。从写作形式上：动态新闻、综合新闻、评述性新闻、简讯等。

4.通讯播音的语言特点是：亲切朴实、从容畅叙、真切参与、起伏流畅、由己达人，在播音中起到准确、鲜明、生动、感人的作用。

5.通讯五类：人物通讯、事件通讯、风貌通讯、经验（工作）通讯、主题（综合）通讯。

6.评论播音的语言特点是：观点鲜明、论理充分、逻辑严密、以理服人。

7.评论类型：大型、重型评论、中型评论、小型评论、还有一些议论文。

8.文艺播音稿件大多是对文艺作品、艺术家、文艺知识的介绍、解释和说明。

9.无论是播评介稿还是解说词、串联词，播音员都应以一个“热情介绍者”的身份出现。

第五部分

1.电视播音主持内容主要有“口播新闻”、“电视片配音”、“现场报道”、“电视节目主持”等几种形式。

2.电视播音员和主持人要有热心为观众服务的真诚态度，有自己独具特色的播音主持艺术风格。

3.电视口播新闻，就是播音员坐在播音室出画面报告新闻。

4.电视口播新闻一般采用讲述式，小实声，气息下沉，唇舌灵活有力，吐字颗粒性强，不能“秃噜”。民生新闻可用交谈式。至于重大新闻、公报、社论、专论等，采用郑重严谨的播读式。

5.电视播音员在镜头前应平和、安适、端庄、大方。

6.电视专题节目解说总的要求是起伏有秩、刚柔兼备、生动形象、变化自如。第六部分

1.主持人区别于播音员的一点就是：他在节目中有自己的思想、观点。

2.主持方式一般多采用谈话式，主持的有声语言要口语化。

3.复述，就是重复述说。复述是一种最基本、用途最广泛的口语表达方式。

4.复述类型：详细复述、变换语体复述、扩充式复述、简要复述等。

5.复述要求：一准确完整，二语脉清晰，三语言流畅、自如、洗练。

6.描述，是用主动形象的语言，把人、事、物、景等具体事物的特征及形态，具体细致地描绘给别人听的一种口语表达方式。

7.描述，主要是以客观存在着的具体事物为表达对象，以观察为表达基础，给听众提供具体事物的特征和形态为目的，迅速组织语言把思维加以口语化。

8.描述要求：一真实准确，二抓准特征，三语言生动。

9.评述，就是表述自己的见解和感受。是以听到、看到、谈到后产生的见解和感受为表达对象。

10.评述要求：一“述”要实事求是，“评”要持论公允，二观点鲜明，据理充分，三语言准确，严谨有力。

11.讨论，就是就某一个问题交换意见或进行辩论。

第三篇：播音主持工作总结

[播音主持工作总结]多的平民，播音主持工作总结。这些事件发生之后，在缺乏录音资料的情况下，如何去准确还原，带人走进那一段历史？

我的做法仍然是大量搜集音效。要做好专业节目，就得先成为半个专家。做抗战节目，除了了解当时敌我双方的各种战事和政事，更需要了解和熟悉当时使用的大致武器所发出的声音。有了这些声音素材之后，就能够准确的大致反映出当年的各种战况。这一点，听过节目的话应该会有印象，但可能不会去注意它运用的真实程度。我的抗战题材节目里绝不可能出现国内各种影视剧里头的穿帮丑态----例如铁道游击队队员竟然人手一把德国进口毛瑟驳壳枪、或者八路军大量使用捷克轻机枪、或者日军飞机俯冲攻击时出现喷气式飞机一掠而过等（二战时期的确有喷气式战机，但仅限于试验阶段。要到抗美援朝战争时期才开始投入使用）。要知道，当年我国若有这等装备，那就轮到我们去富士山饮马了，还打什么抗日战争啊？

在工作中学习，在工作中成长，比任何进修更难，但更有收获。

在节目上我想达到的目的是，等到数年之后再拿出这些系列节目进行播出，仍然能得到认可和赞赏。

在一年来的工作中，我付出了很多，也收获了很多。除了接受和主动完成各种本职、非本职工作任务之外，我也在努力提高自己各方面的综合素质，经常练笔写新闻评论、增加本行业内的文稿阅读量、勤于分析着名的新闻报道案例与叙事手法，工作总结《播音主持工作总结》。另外，今年我通过了编辑中级职称的各项考试。通过不断的积累、修改，通过各位领导、老师、同事的不断指正，尘封xx节目全年来获得了一定程度的好评，先后在本台各频道和外台的xx台、xx台、xx台等处进行播出，也得到了全年各次的周评、月评、季评的好名次。

一年来，忙忙碌碌，起早贪黑，工作很辛苦，但是在xx台这个大集体中，也得到了很多温暖和快乐，这是和以x总为轴心的管理团队为大家创造的“累，并傻乐着”的良好气氛分不开的。即将到来的2011年中，我将把有限的时间和精力更有效率的投入到无限的为淫民服务之中去，争取弥补今年以来的各种不足和遗憾，为部门、为领袖、为同事、更为自己多做贡献。

尘封的历史还有很多，以后的故事会更精彩。更多精彩系列节目，且听我一一道来。(着名坏人帅三少)

第四篇：播音主持工作总结

2011年（截止 12月5日），尘封xx节目分别制作和播出了下列成品系列节目：

61集系列节目“激荡三十年”、10集系列节目“梅兰芳”、15集系列节目“昆曲六百年”、24集系列节目“抗战”、20集系列节目“诗人毛泽东”、24集系列节目“邓小平”、24集系列节目“百年恩来”、6集系列节目“生于50、60、70年代”、32集系列节目“新中国风云岁月”、18集系列节目“新中国重大决策密档”。（32集系列节目“毛泽东”即将推出。）

2.关于部分系列节目的背后。

“梅兰芳”系列节目：

其实在节目播出之前至少一两个月，我就在根据文稿来寻找各种声音素材。在某一个特定历史时期、某一个特定地点，需要使用哪些类型的垫乐、配乐才能达到“情景再现”，这是一个看似简单，但难度颇大的工作。为了节目中仅出现一次的两三分钟的背景音乐，可能需要十几个小时的搜集、试听和筛选。通过背景音乐对老北京历史气息的还原，对当年大上海历史的还原，对梅兰芳不同年龄阶段、不同心态的还原，都需要使用大量的音乐素材。

在这种反映戏曲大师传奇经历和艺术成就的节目中，不能没有梅兰芳本人的演唱选段，在交代各种场景的情节中，还需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。为了不使节目在众多戏曲专家和爱好者面前贻笑大方，每一个貌似随情节出现的背景唱段中，都没有出现任何曲牌上的差错。做到这一点，听起来很轻松，但在背后付出的时间和精力太多，无法一一介绍。

“昆曲六百年”系列节目：

昆曲作为“百戏之母”，是汉族的本体灵魂音乐。后世出现的京剧、汉剧、楚剧等都源出于此，它是联合国教科文组织认定，和莎士比亚戏剧并列，被誉为世界戏剧的三大源头之

一、“中华文化的雅乐”（连京剧都没有获得如此高的赞誉）。对所有爱好和学习京剧的人，昆曲都是必学项目。

当前，京剧已经现出疲态，而昆曲正在重新崛起。在文化圈和演艺圈内，昆曲在沉寂百年之后已经重新形成时尚。从XX年开始，《1699桃花扇》、《青春版牡丹亭》在全国、全世界的观众里造成的轰动效应，至今仍未消散。这股文化潮流已经波及到了全国各地，从北京北大到xxx大，众多的大学生、文化人都在讨论、观赏和学习着昆曲，这不是宣传口号，而是事实。我的学生中，就有不少人利用假期自费去南京，就为了看一看《牡丹亭》的现场演出，而演出也绝没有令他们失望。一出长达5个小时的昆曲演唱会，能在各种现代演出方式和文化潮流中屹立不倒长达7年，让自费前往的观众趋之若鹜、场场满座，让众多从未接触中国戏剧的各地大学生泪流满面，这难道还不能代表最广大人民群众的最根本需求吗？

该系列节目，既有历史传承的厚重，也有现代风潮的反思；既有传统文化的魅力，也有当代艺术的反哺。在受众面上涵盖了所有戏曲种类的爱好者，也涵盖了高级知识分子人群。

“抗战”系列节目：

这个系列很伤脑筋。问题全部在于细节。

关于抗战的文章，网上一抓一大把，书店一买一大堆。但是这些素材如何适用于音频表达方式？如何尽量准确的反映当时的战况？这是一个大问题。

如果只是为了做节目，弄点抗战文章录出来，配上点紧张的音乐，以我的制作能力来看，得到好评应该不太难。但是我不想这样草草了之。

于是我想办法找来了一部120分钟长度的《抗战十四年》纪录电影。这首先保证了对史实的交代准确无误。然后以这部电影为蓝本，一个字一个字 听写 打出文稿，以此为基础，加入各种延伸出的文字资料，形成24集、每集23分钟的系列节目解说词。这是做起来很不容易的工作。

其次，是大量当事人的采访。系列节目中，共计271段不同阶层人士的采访，涵盖了参加抗战的国共双方和民主人士、海外抗战人士的后代、侵华日军老兵等，甚至有张学良、宋美龄等人在当年的原始录音或回忆采访。这都是很不容易收集到的资料。这些资料来自于大量的平时积累和搜集各种相关的资料片、老电影、纪录片，绝非一蹴而就。

再次，是各种音效和歌曲的选择。抗战是日本对中国14年的侵略，更是中华民族儿女8年的坚决反抗。在全国各地发生了那么多的战事，在国共双方牺牲了那么多的英才，在大江南北伤亡了那么多的平民。这些事件发生之后，在缺乏录音资料的情况下，如何去准确还原，带人走进那一段历史？

我的做法仍然是大量搜集音效。要做好专业节目，就得先成为半个专家。做抗战节目，除了了解当时敌我双方的各种战事和政事，更需要了解和熟悉当时使用的大致武器所发出的声音。有了这些声音素材之后，就能够准确的大致反映出当年的各种战况。这一点，听过节目的话应该会有印象，但可能不会去注意它运用的真实程度。我的抗战题材节目里绝不可能出现国内各种影视剧里头的穿帮丑态----例如铁道游击队队员竟然人手一把德国进口毛瑟驳壳枪、或者八路军大量使用捷克轻机枪、或者日军飞机俯冲攻击时出现喷气式飞机一掠而过等（二战时期的确有喷气式战机，但仅限于试验阶段。要到抗美援朝战争时期才开始投入使用）。要知道，当年我国若有这等装备，那就轮到我们去富士山饮马了，还打什么抗日战争啊？

抗战期间，东北军使用的枪械大部分是汉阳造和仿德国毛瑟（俗称驳壳枪、盒子炮）等，中央军使用的德械轻武器、捷克产zb29机枪和火炮等，八路军、新四军使用的主要是缴获的日军三八式步枪（俗称三八大盖）、边区土造手榴弹、克虏伯山炮等，日寇使用的三八式步枪、南部半自动手枪（俗称王八盒子）、大正11年式轻机枪（俗称歪把子机枪）等。另外还得再加上美军的m系列步枪的声音、参战各方使用的各型号空军战机声音等。这些声音都各不相同、不可混淆，更不是为了做节目而能在短时间内知晓和明白的知识，而是需要平时的大量积累。

有了这些音效，在诉说各种战事的时候，就能够给人身临其境的紧张感。

但仅仅有这些还不够。

在抗战中，是中国歌曲发展的鼎盛时期之一。延安鲁艺学校的演奏会结束后，当年外电评论说：“冼星海的一曲黄河大合唱，可顶十万毛瑟枪”。由此可见歌曲在当年的重要程度。

为了做这个系列的节目，我想方设法找到了四十余首原版抗战歌曲，在节目中随着剧情而逐渐使用，对烘托气氛起了很大的帮助。这些歌曲中的一部分至今仍在传唱不休。

有一首歌曲，在当年曾经由国共两党军队 在上阵杀日寇的冲锋前高唱，从延安唱到到重庆、从云南唱到滇缅。甚至到了抗战之后的国共内战时刻，仍被上阵双方的士兵所高唱。这首歌，最后成为新中国的国歌。

而另一些歌曲，在当年令人热血沸腾，后来则成为海峡两岸同胞在某些不方便交谈的时刻，在海外传递心声的代言，那就是黄河大合唱......有了这些回肠荡气、动人心魄的抗战歌曲，节目的灵魂才能活灵活现的展现在听众面前。其实，为了这些歌曲，可以再做一个系列节目，等待充分搜集完毕歌声背后的故事和历史之后，再予以推出。

二．关于其他工作。

1.流水账。

2011，在节目之外，我制作了全频道的ppt多媒体幻灯片“xxxx台推介”（36页）、参加了年初的“感动xx”现场活动和每一场“三农xx”节目下乡活动、7月9日“直播大xx”大型直播、“60年xx记事”（作为唯一参与撰稿、制作、播音的主持人，负责1965年越王勾践剑出土的相关报道）、参加了广电影视“十佳节目”评选（我、旋、美）并获奖及获得xx广电影视节目奖三等奖。

根据本频道安排，分别制作了“主持人、记者2011年拜年宣传片、节目头”、“春节特别节目（我、旋、菊）的节目头及6集春节系列节目（每集23分钟）”、每一场“三农xx”户外活动的宣传带、“05-12周年之祭走汶川”宣传带、“创建xx卫生城市专题报道”节目头、xx台09版“台标”（两版）、09版“间隔”（两版）、09版“结束曲”（两版）、新闻大视野“国内外新闻”片头、新闻大视野“今日关注”片头、新闻大视野“欢迎提供线索”宣传带、午间新闻网“资讯xxx”片头、午间新闻网“新闻xxx”片头、2011“六十年xx记事”片头、向祖国六十华诞献礼“风云六十年”片头（三版）、2011“国庆总片头”、“科学发展观”专题报道片头、xx台“创卫宣传”（四版）、“直播大xx”特别节目的所有片头及宣传带……

据不完全统计，全年共计制作和播出完毕各种宣传带195条，总时长6小时21分钟。

2.关于节目和工作的一些感想和思考。

通过全年各种系列专题节目的构思、素材收集、播音、制作，有了不同的收获和思考。

广播节目的优质化生产和播出，确实需要大量的时间和精力来落到实处。

与电视相比，广播节目在先天上就缺乏叙事优势，无法通过历史上留存的照片和无声电影来交代、还原当时的情景。但我的节目在诉说这些重大历史事件和文化事件的时候，却必须给听众以“那个年代”的感觉，否则就将影响到节目的品质。这就是节目在创作和制作之前必须要考虑到的实际问题和矛盾。

那么，如何“无中生有”？其实功夫在节目之外。

只要有空余时间，我就必须去搜集各种正规出版发行的文字材料，力求准确、真实的去诉说，而不是戏说。在各方面文字材料的基础上，去设想哪一个方面的素材足以支撑起一个系列节目的稿件量。然后针对某一个特定系列，去寻找历史原声（若没有足够的声音素材，则暂时搁置，如“百万雄师过大江”“解放战争”就大致完成了文稿，仍在声音资源收集中）。

通过各种题材的系列节目，我自身的制作能力、编辑思想得到了一步步验证和提高。对各种长度的稿件如何拼合、取舍、改写、缩写、扩充，各种音效资源如何整合、修饰，有了一点点体会和认识。最大的认识是，没有做不好的节目，但要得到好节目，就要付出大代价。

做节目，个人观点是，不能仅仅将它当做节目来做，也不能拘泥于为了每次的评分等级而做；不为了做出一系列节目去临时抱佛脚，也不因认为自己做不好这些题材而放弃。

做节目期间，得到了来自于领导、老师、同事、听众各方面的指导、建议和批评，这都对我起到了莫大的帮助。主持人、编辑人、制作人、撰稿人......首先是个人，是人就会有状态的起伏，为了做节目，有过困惑、有过烦恼、有过思考、有过迷茫，忙得一天到晚主动加班还忘记打卡。但看看周围的同事们都是一样的劳苦，一样的加班，于是就有了更多的动力，不计较一时的利益得失，把这个节目尽我所能的做到最好。

在工作中学习，在工作中成长，比任何进修更难，但更有收获。

在节目上我想达到的目的是，等到数年之后再拿出这些系列节目进行播出，仍然能得到认可和赞赏。

在一年来的工作中，我付出了很多，也收获了很多。除了接受和主动完成各种本职、非本职工作任务之外，我也在努力提高自己各方面的综合素质，经常练笔写新闻评论、增加本行业内的文稿阅读量、勤于分析著名的新闻报道案例与叙事手法。另外，今年我通过了编辑中级职称的各项考试。通过不断的积累、修改，通过各位领导、老师、同事的不断指正，尘封xx节目全年来获得了一定程度的好评，先后在本台各频道和外台的xx台、xx台、xx台等处进行播出，也得到了全年各次的周评、月评、季评的好名次。

一年来，忙忙碌碌，起早贪黑，工作很辛苦，但是在xx台这个大集体中，也得到了很多温暖和快乐，这是和以x总为轴心的管理团队为大家创造的“累，并傻乐着”的良好气氛分不开的。即将到来的2011年中，我将把有限的时间和精力更有效率的投入到无限的为淫民服务之中去，争取弥补今年以来的各种不足和遗憾，为部门、为领袖、为同事、更为自己多做贡献。

尘封的历史还有很多，以后的故事会更精彩。更多精彩系列节目，且听我一一道来。

参考更多：

第五篇：播音主持工作总结

一．关于《尘封xx》节目：

1.流水账。

2011年（截止 12月5日），尘封xx节目分别制作和播出了下列成品系列节目：

61集系列节目“激荡三十年”、10集系列节目“梅兰芳”、15集系列节目“昆曲六百年”、24集系列节目“抗战”、20集系列节目“诗人毛泽东”、24集系列节目“邓小平”、24集系列节目“百年恩来”、6集系列节目“生于50、60、70年代”、32集系列节目“新中国风云岁月”、18集系列节目“新中国重大决策密档”。（32集系列节目“毛泽东”即将推出。）

2.关于部分系列节目的背后。

“梅兰芳”系列节目：

其实在节目播出之前至少一两个月，我就在根据文稿来寻找各种声音素材。在某一个特定历史时期、某一个特定地点，需要使用哪些类型的垫乐、配乐才能达到“情景再现”，这是一个看似简单，但难度颇大的工作。为了节目中仅出现一次的两三分钟的背景音乐，可能需要十几个小时的搜集、试听和筛选。通过背景音乐对老北京历史气息的还原，对当年大上海历史的还原，对梅兰芳不同年龄阶段、不同心态的还原，都需要使用大量的音乐素材。

在这种反映戏曲大师传奇经历和艺术成就的节目中，不能没有梅兰芳本人的演唱选段，在交代各种场景的情节中，还需要使用大量正宗梅派的唱腔伴奏。为了不使节目在众多戏曲专家和爱好者面前贻笑大方，每一个貌似随情节出现的背景唱段中，都没有出现任何曲牌上的差错。做到这一点，听起来很轻松，但在背后付出的时间和精力太多，无法一一介绍。

“昆曲六百年”系列节目：

昆曲作为“百戏之母”，是汉族的本体灵魂音乐。后世出现的京剧、汉剧、楚剧等都源出于此，它是联合国教科文组织认定，和莎士比亚戏剧并列，被誉为世界戏剧的三大源头之

一、“中华文化的雅乐”（连京剧都没有获得如此高的赞誉）。对所有爱好和学习京剧的人，昆曲都是必学项目。

当前，京剧已经现出疲态，而昆曲正在重新崛起。在文化圈和演艺圈内，昆曲在沉寂百年之后已经重新形成时尚。从XX年开始，《1699桃花扇》、《青春版牡丹亭》在全国、全世界的观众里造成的轰动效应，至今仍未消散。这股文化潮流已经波及到了全国各地，从北京北大到xxx大，众多的大学生、文化人都在讨论、观赏和学习着昆曲，这不是宣传口号，而是事实。我的学生中，就有不少人利用假期自费去南京，就为了看一看《牡丹亭》的现场演出，而演出也绝没有令他们失望。一出长达5个小时的昆曲演唱会，能在各种现代演出方式和文化潮流中屹立不倒长达7年，让自费前往的观众趋之若鹜、场场满座，让众多从未接触中国戏剧的各地大学生泪流满面，这难道还不能代表最广大人民群众的最根本需求吗？

该系列节目，既有历史传承的厚重，也有现代风潮的反思；既有传统文化的魅力，也有当代艺术的反哺。在受众面上涵盖了所有戏曲种类的爱好者，也涵盖了高级知识分子人群。

“抗战”系列节目：

这个系列很伤脑筋。问题全部在于细节。

关于抗战的文章，网上一抓一大把，书店一买一大堆。但是这些素材如何适用于音频表达方式？如何尽量准确的反映当时的战况？这是一个大问题。

如果只是为了做节目，弄点抗战文章录出来，配上点紧张的音乐，以我的制作能力来看，得到好评应该不太难。但是我不想这样草草了之。

于是我想办法找来了一部120分钟长度的《抗战十四年》纪录电影。这首先保证了对史实的交代准确无误。然后以这部电影为蓝本，一个字一个字 听写 打出文稿，以此为基础，加入各种延伸出的文字资料，形成24集、每集23分钟的系列节目解说词。这是做起来很不容易的工作。

其次，是大量当事人的采访。系列节目中，共计271段不同阶层人士的采访，涵盖了参加抗战的国共双方和民主人士、海外抗战人士的后代、侵华日军老兵等，甚至有张学良、宋美龄等人在当年的原始录音或回忆采访。这都是很不容易收集到的资料。这些资料来自于大量的平时积累和搜集各种相关的资料片、老电影、纪录片，绝非一蹴而就。

再次，是各种音效和歌曲的选择。抗战是日本对中国14年的侵略，更是中华民族儿女8年的坚决反抗。在全国各地发生了那么多的战事，在国共双方牺牲了那么多的英才，在大江南北伤亡了那么多的平民。这些事件发生之后，在缺乏录音资料的情况下，如何去准确还原，带人走进那一段历史？

我的做法仍然是大量搜集音效。要做好专业节目，就得先成为半个专家。做抗战节目，除了了解当时敌我双方的各种战事和政事，更需要了解和熟悉当时使用的大致武器所发出的声音。有了这些声音素材之后，就能够准确的大致反映出当年的各种战况。这一点，听过节目的话应该会有印象，但可能不会去注意它运用的真实程度。我的抗战题材节目里绝不可能出现国内各种影视剧里头的穿帮丑态----例如铁道游击队队员竟然人手一把德国进口毛瑟驳壳枪、或者八路军大量使用捷克轻机枪、或者日军飞机俯冲攻击时出现喷气式飞机一掠而过等（二战时期的确有喷气式战机，但仅限于试验阶段。要到抗美援朝战争时期才开始投入使用）。要知道，当年我国若有这等装备，那就轮到我们去富士山饮马了，还打什么抗日战争啊？

在工作中学习，在工作中成长，比任何进修更难，但更有收获。

在节目上我想达到的目的是，等到数年之后再拿出这些系列节目进行播出，仍然能得到认可和赞赏。

在一年来的工作中，我付出了很多，也收获了很多。除了接受和主动完成各种本职、非本职工作任务之外，我也在努力提高自己各方面的综合素质，经常练笔写新闻评论、增加本行业内的文稿阅读量、勤于分析著名的新闻报道案例与叙事手法。另外，今年我通过了编辑中级职称的各项考试。通过不断的积累、修改，通过各位领导、老师、同事的不断指正，尘封xx节目全年来获得了一定程度的好评，先后在本台各频道和外台的xx台、xx台、xx台等处进行播出，也得到了全年各次的周评、月评、季评的好名次。

一年来，忙忙碌碌，起早贪黑，工作很辛苦，但是在xx台这个大集体中，也得到了很多温暖和快乐，这是和以x总为轴心的管理团队为大家创造的“累，并傻乐着”的良好气氛分不开的。即将到来的2011年中，我将把有限的时间和精力更有效率的投入到无限的为淫民服务之中去，争取弥补今年以来的各种不足和遗憾，为部门、为领袖、为同事、更为自己多做贡献。

尘封的历史还有很多，以后的故事会更精彩。更多精彩系列节目，且听我一一道来。(著名坏人帅三少)