第一篇：信息技术兴趣小组工作总结
信息技术兴趣小组工作总结
20**—20**学年第*学期
任课教师:**
信息技术兴趣小组工作总结
兴趣是最好的老师，本学期我本着一切从实际出发的原则，积极组织信息兴趣小组，每周活动一次，活动时间为每周三下午第三节
这学期，兴趣小组的同学们主要学习了Word和Windows的基础操作和PowerPoint2003。期间也穿插学习了计算机的基本硬件知识，其中部分优秀学员经我允许参与到计算机机房的简单维护中来，极大的提高了他们学习的兴趣，并初步感受到了学习信息技术的重要性。
这一学期以来，我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末，我还对兴趣小组的成员进行了期末测试。
现就这学期的工作总结如下：
一、培养了学生的对信息技术的兴趣：
本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的，就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。
二、开拓学生的知识面：
在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
五、带动整个课堂教学：
这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中，我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的积极性。
本批兴趣小组成员大部分都是具备较好的windows操作基础，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校信息技术教育的发展而努力！
第二篇：信息技术兴趣小组工作总结
信息技术兴趣小组工作总结
兴趣是最好的老师，本学期我本着一切从实际出发的原则，积极组织信息兴趣小组，每周活动一次
这学期，兴趣小组的同学们主要学习了PowerPoint。期间也穿插学习了计算机的基本硬件知识，其中部分优秀学员经我允许参与到计算机机房的简单维护中来，极大的提高了他们学习的兴趣，并初步感受到了学习信息技术的重要性。
这一学期以来，我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末，我还对兴趣小组的成员进行了期末测试。
现就这学期的工作总结如下：
一、培养了学生的对信息技术的兴趣：
本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的，就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。
二、开拓学生的知识面：
在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
五、带动整个课堂教学：
这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中，我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的积极性。
本批兴趣小组成员大部分都是具备较好的windows操作基础，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校信息技术教育的发展而努力！
第三篇：信息技术兴趣小组工作总结
2017年暑假夏令营信息技术兴趣小组工作总结
兴趣是最好的老师，本学期我本着一切从实际出发的原则，积极组织信息兴趣小组，这个暑假，兴趣小组的同学们主要学习了电脑基本知识和的画图软件。信息技术的无穷魅力极大的提高了他们学习的兴趣，并初步感受到了学习信息技术的重要性。现总结如下：
一、培养了学生的对信息技术的兴趣：
本批兴趣小组的所有成员都有接触过电脑，已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。
二、开拓学生的知识面：
在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
五、以旧带新，带动整个课堂教学：
这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中，我们的部分学生是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。这个时候，兴趣小组的同学就能够帮助这些同学完成计算机的操作。
第四篇：信息技术兴趣小组工作总结
华杰双语小学信息技术低年级兴趣小组工作总结
本学期的一、二、三年级兴趣小组于9月25日正式成立，人员每班3——4人，共有24人，活动动二十余次，活动的主要内容是：教师精心准备，组织观看《开天辟地》、教参光盘中的多媒体部分，在网上精选有益的游戏《打地鼠》、《太空大战》、《拼图》，练习个体的图形图像，有画山水，苹果、大树、直升飞机、四角星、正五角星、正六角星、风车、鞭炮、WORD的初步知识如打字、修改等内容，活动共有学生作品百余幅。教师做了课件二十余个，利用课件进行教学活动，激发学生的兴趣。
第五篇：信息技术兴趣小组工作总结
杨万中学信息技术兴趣小组工作总结
兴趣是最好的老师，本学期我本着一切从实际出发的原则，积极组织信息兴趣小组，每天活动一次，活动时间为每天下午的自习时间。这学期，兴趣小组的同学们主要学习了三大办公软件和画图。期间也穿插学习了计算机的基本硬件知识，极大的提高了他们学习的兴趣，并初步感受到了学习信息技术的重要性。经过一个学期的学习和锻炼，学生都取得了一定的进步，提高了自己的综合素质。回顾这一学期，小组活动的内容主要如下：
1、辅导内容
根据学生的特点我选择了电子报刊的制作（主要使用软件是Microsoft PowerPoint）、电脑绘画（主要使用软件是画图）、练习中英文输入，学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打，学会各种特殊符号键和标点符号的录入。学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。
2、出勤情况：
辅导教师每次均能提前到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到按时走，身体不舒服能及时向老师请假。及时记录每次学生训练的出勤情况.3、管理情况：
为了便于管理，辅导教师在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。
4、存在问题及下学期打算
尽管有了一些进步，但信息技术兴趣小组还是存在着不足：经济条件的制约，设备更新滞后，不能充分满足活动的开展，学生的上机
练习较少，影响了活动的效果；学生层次不一，致使活动的开展不能同步，增加了活动的难度，导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一，在很大程度上影响了活动成效；授课的内容还需进一步的精选。
下学期我的打算：在进一步加强信息技术操作技能训练的同时，尽信息技术小组最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,并在PS和Falsh制作方面有所突破
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