四下品德教学总结

第一篇：四下品德教学总结

四年级下册品德与社会教学总结

2016年3月 白薇

在这一学期中我承担了四年级品德与社会课的教学工作，在教育教学任务中，我按照新课标要求实施教育教学工作。在教学中，我能认真钻研教材，从学生熟悉的生活环境、生活素材入手，探索性的尝试设计种种教学方式，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径，从而帮助学生掌握正确的是非观，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养

成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识

形成健康的人格和良好的心理、生理素质。现将本学期四年级 思品教学总结如下：

一、取得的经验和采取的教学措施 1．互动的动态式讨论

在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。在教学时，我注重预设与学生生活实际的一些情境、素材，善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题，不断丰富和发展学生的生活经验。2.多样化的情境式表演

在教学方法中，我常采用讲故事、听歌曲、情感朗诵、角色游戏、小品表演、知识竞赛等多种形式。使学生在轻松的、熟悉的、竞赛式 1 的方式中获得内心的体验，从而更好地达到了培养学生良好思想品德教育的目的。

二、今后努力的方向

1.开放的教学空间，开放教学要打破教学场地的限制，除了在教室教学外，还可根据教学内容，组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。

2.运用开放式的评价考核，评价的根本目的在于获得反馈信息，促进儿童发展。根据思品课的学习评价，即“对学生在学习过程中各方面的表现进行综合性评价，具体包括学习态度、学习能力和方法、学习结果。”我认为在考核时，要把《小学生日常行为规范》考核与思想品德学习考核结合起来。把对学生的认知能力考核与行为能力的考核相结合；重在平时性考核，形式可采用教师评、自评、小组互评、家长参与评价等方式相结合，促进学生全面发展为目的。

经过一个学期学习，同学们的思想觉悟都有不同程度的提高。今后我应进一步加强学习，提高反思能力和组织教学的能力，注重现代化教学手段和学科教学的整合，提高课堂效率。

第二篇：四下品德复习题

浙教版品德与社会四年级下册复习资料

1、世界上不同的地区、民族的人们都有自己独特的民族服饰。

2、不同的职业有自己专用的服饰。

3、我们应尊重和欣赏不同民族的服饰。

4、中华民族的旗袍，大和民族的和服、阿拉伯民族的长袍、苏格兰民族的方格裙都有其民族的独特性，这些服饰使我们的民族变得更加多姿多彩。

5、人们喜欢用红色、黄色表示喜庆、以白色象征纯洁，以黑色象征庄重。

6、圣诞节、开斋节、春节、狂欢节都是在世界上有较大影响力的传统节日。

7、每年的5月31日是世界无烟日，6月5日是世界环境日。从1993年起，每年的3月22日为世界水日。

8、澳大利亚的帆船节，西班牙的斗牛节，非洲土著人的狂欢节，日本的男孩节由于规模大，是世界上很有名的现代节日。

9、世界上不同地区的人们都有自己独特的节日。

10、世界上的人类，根据他们的肤色、毛发、眼睛等外表特征，可以分为黄色人种，白色人种和黑色人种。

11、不同民族的人民没有优劣之分，各人种之间都是平等的。

12、周恩来是黄色人种，贝多芬、爱因斯坦是白色人种，乔丹是黑色人种。他们都是不同人种的杰出代表。

13、中国的万里长城，美国的自由女神像，古罗马的角斗场，古代非洲精美的任务雕像都是世界著名的建筑物，艺术品，已成为世界人民共同宝贵的文化遗产。

14、中国的甲骨文，古代西亚人的楔形文字，古代埃及的象形文字是世界上最早的文字。

15、世界上大约有2000多种语言文字，现在常用的有100多种，主要语言有汉语，英语、俄语，法语西班牙语等，其中英语使用的范围最广，汉语使用的人数最多。

16、世界语是一种国际辅助语，他是波兰医生柴门霍夫创造的。

17、黄种人主要分布在亚洲东部，北美西北部和南美部分地区；白种人主要分布在欧洲、北非、亚洲部分地区、北美及南美部分地区；黑种人主要分布在非洲、大洋洲及南美部分地区。

18、云南位于我国的西南部，生活着我国绝大部分民族，是我国多民族的缩影。

19、云南居住着25个少数民族，其中15个少数民族为云南省所特有，是去全国特有民族最多的省。20、苗族的吊脚楼，傣族的竹楼、曼飞龙塔，白族的崇圣寺三塔是云南少数民族最具代表性的民族建筑。

21、每年四月中旬是傣族人民的泼水节，农历六月廿四到廿六这三天，是彝族人民的火把节，每年农历的三月三是壮族人们的歌节。

22、我国人口分布最广的少数民族是壮族，聚居少数民族种类最多的省份是云南，我国人口最多的少数民族是壮族，我国人口最少的少数民族是珞巴族。

23、到2000年年底我国超过百万的少数民族已达到18个，它们分别是：壮族、蒙古族、满族、回族、藏族、维吾尔族、朝鲜族、白族、土家族、苗族、傣族、彝族。

朝鲜族主要分布在东北三省东部山地；黎族主要分布在海南省；高山族集中分布在台湾省。

24、西藏自治区位于祖国的西部，首府是拉萨，献哈达是藏族人民最普遍的一种礼节。

25、内蒙古自治区位于祖国的北部，首府是呼和浩特，蒙古族被成为马背上的民族，以能骑，善射和身体强壮而闻名。蒙古族的传统居室是蒙古包。

26、每年一度的那达慕大会，是蒙古族骑马、射箭、摔跤等多种文化娱乐内容的盛大庆典活动。

27、广西壮族自治区位于我国的南部，首府是南宁，那里旅游资源丰富。

28、壮族人民能歌善舞，壮族的铜鼓舞、扁担舞、稻草舞和板鞋舞节奏鲜明，舞步雄健。

29、新疆维吾尔族自治区位于我国的西北部，首府四乌鲁木齐是一个以维吾尔族为主的多民族聚居的自治区。30、维吾尔族最讲究的主食是抓饭，葡萄沟是新疆葡萄的著名产地。

31、宁夏回族自治区居住着回族、汉族、蒙古族、满族等民族，其中回族约占三分之一，首府是银川，回族同胞多信奉伊斯兰教，它们是人口较多的少数民族，散居于全国各地。

32、我国共有五个少数民族自治区分别是西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区；主要分布着藏族、蒙古族、维吾尔族、回族和壮族，它们都是我国较大的少数民族。

33、我国共有56个民族，是一个统一的多民族国家。

34、我国各民族间平等、团结、互助，共同创造了博大精深的中华文明。

35、我们应理解和尊重不同民族的文化，为增进民族团结而努力。

36、造纸术、指南针、火药、印刷术是我们中华民族的四大发明。

37、吴承恩的西游记、罗贯中的三国演义、施耐庵的水浒传、曹雪芹的红楼梦是我国的四大古典名著。

38、汉族是我国56个民族中人口最多，分布最广的民族，也是世界上人口最多的民族。

39、汉字是世界上最古老的文字之一，汉族的绘画、建筑等艺术举世闻名。40、阿诗玛是彝族人民创作的长诗，已被拍成电影。

41、马头琴是蒙古族的传统乐器，春节是汉族人民的传统节日。

42、藏族人的传统服饰为藏袍，满族女性的服饰为立领旗袍，蒙古族的服饰为蒙古袍，维吾尔族的服饰代表为四棱花帽，回族的服饰为小白帽和小黑帽，朝鲜族的服饰为长裙。

43、我的家乡有税务局、公安局、民政局、图书馆、行政中心、客运中心等服务机构，这些服务机构使我们的生活更加便利。

44、为了保障弱势群体享受到社会的关怀，家乡设立了敬老院、儿童福利院、妇联等机构。

45、人口老龄化是现代社会一个不容忽视的问题。

46、奉献家乡，回报社会是每一个人的责任。

47、税收是国家一切公共事业的经费来源。司法机关的存在维护了良好的社会秩序。

48、现代交通运输工具主要以汽车、火车、轮船、客运飞机、地铁为主。

49、交通泛指各种运输事业。不同地方的地形和环境，会有不同的交通方式。50、四通八达的交通网为连接千山万水和千家万户提供了便利。

51、家乡交通的发展，方便了人们外出办事、旅游和参观。

52、各行各业的形成与发展给家乡的巨变插上了腾飞的翅膀。

53、在家乡各行各业劳动的人们都是家乡财富的创造者。

54、行业的形成于地方的资源条件和历史传统有很大关系。

55、浙江遂昌是黑陶的故乡。

56、时代的发展与环境的变化，家乡涌现出许多新兴行业。

57、任何产品都是来之不易的，我们要感谢各行各业的劳动者，尊重他们的劳动成果。

58、苏州国家高新技术产业开发区以其良好的环境和一流的服务，吸引了各地企业纷纷前来考察和投资，极大地推动了当地的现代化建设。

59、上海是全国唯一拥有2个国际机场的城市，同时还拥有3个火车客运站，3个国内国际轮船码头，3000多条马路，1200多条公交运营线路，以进入陆地、水上、空中立体组合的时代。

60、家乡是祖祖辈辈繁衍生息的地方，家乡的故事记录着家乡的过去，通过它们可以了解家乡的历史。61、首都北京是一座具有3000多年建城史，800多年建都史的历史古城。62、圆明园位于北京西北郊，建于明朝，由圆明园，万春园，长春园组成。63、京杭大运河是我国著名的大运河，全长1754千米，是世界上最长的运河。64、位于江苏省的苏州园林，是江南古典园林的代表，是我国著名的旅游胜地。65、精彩的社区生活能提高社区成员的生活质量，为社区居民带来丰富的精神食粮。66、老年人为国家和社会贡献了自己的光和热，他们应该得到良好的照顾。

67、每年的3月8日是国际妇女节，5月4日是中国青年节，6月1日是国际儿童节，每年农历的九月初九是我国传统的重阳节，又叫老人节。

68、社区是我们的家园，邻里和睦是建设文明社区的必要条件。

69、与邻里相处，要做到互相帮助，互相谦让，有了矛盾，要互相谅解。70、邻里之间要有安静的环境，不打扰别人的学习和休息。71、社区邻里间的和睦相处离不开居委会的工作。

72、社区居民委员会是在党和政府的领导下，社区实行自我管理，自我教育，自我监督的群众性组织。

73、社区里的图书馆、康复中心、超市、学校、银行、饭店、草坪等都是公用设施，他给社区居民的工作，生活提供服务，我们都应爱护他们。

74、社区公共设施与社区成员有着密切的联系。我们应从实际出发，协调好社区所属学校，社区内其他单位与社区之间的关系。

75、我们是社区的小主人，应自觉爱护社区的公共设施，关心社区的安全。

第三篇：四下教学总结

四年级语文下册教学工作总结

凉姜中心学校

刘小莉

本学期我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结：

一、培养学生学习语文的兴趣

小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

（1）、规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

①汉语拼音：利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。②字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

③课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯；课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。

④阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。

⑤为了全面提高学生的语文综合素养，采用一些个性化的方法：每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累，逐步养成日积月累的好习惯。

（2）、培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃，开放的课堂教学，给了学生更多的自主学习空间，让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体现自我价值。

二、备好课，做好充分准备

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

三、积极参加教研活动，努力提高教学水平。

这学期的教学工作可以说是非常难忘的，在深钻教材的同时，积极参加各种教研活动。从教学设计到课件制作我花了大量的时间进行精心的准备。

四、存在问题

学生在语文学习方面都存在以下几点不足：

1、汉语拼音掌握不牢固，生字词、练习中的成语记得似是而非；

2、阅读能力普遍不高，尤其是学生的独立阅读能力差，没有耐心去认真阅读理解。

3、书写不规范的学生有一少部分，作业格式不规范。

“一份耕耘，一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗！

第四篇：四下数学教学总结

数学教学工作总结

（2010—2011学年第二学期）

本学期，我继续担任四年级的数学教学工作，可以说紧张忙碌而收获多多。总体来说，我能认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己，积极向同行请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，以促进教学工作更上一层楼。

一、加强业务学习，提高自身教育教学水平。

一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，一有时间我就认真学习各类教育教学书刊杂志，将最新的教育教学理论内化为我所有，挤时间研究名师们的课例，上网搜集他们的课堂实录，学习名师们出神入化的教学神韵，学习他们随机应变的教学灵性和绘声绘色的讲解方法，结合本班学生的实际大胆尝试改革。通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。经过一学期的努力，班里绝大多数学生都能在课堂上 1

消化新知识。

二、认真备课、上课，提高教育教学质量。

不局限教材，灵活运用教材，根据学生的实际情况对教材进行适当的重组。课前多方搜集相关资料，除把握好基础和重难点外，还根据班级学生的实际设计课的内容和类型，并对教学程序做详细的安排，认真写好教案。每节课都在课前作好充分的准备，制作各种利于吸引学生注意力的教具。课堂上始终以最佳的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松的形象去面对学生。充分利用学生的生活经验进行教学，利用多媒体课件调动学生学习的积极性，提高了课堂的教学质量。课后及时对该课作出总结，写好教学反思。

三、梯次管理评价，使每个学生都得到发展。

开学初，我根据学习习惯、学习能力和学习基础将这些学生分为三类进行管理，并给他们分别制定了不同的学习目标：优生更优秀，中等生努力追赶优生，差生要超过自己。排座位时，优差生合理搭配，使得优生可以随时帮助差生。工作中我以平常心对待每一个学生，帮助差生找到自己的优点和不足，帮助他们树立信心。课堂上给中下学生多一些展示的机会，发现错误及时订正，课后抽时间对他们进行辅导，督促按时完成作业。经过全班一学期的努力，全体学生都比开学初有了不同程度的进步。

四、教学管理系统化，记录学生成长历程。

本学期，我对所教班每个学生的每次测试成绩都做好记录，并进行分析。从数据分析来看，本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升，而逻辑思维能力也有一定程度的进步，数学发散思维能力还比较薄弱。日常管理，每组设数学小组长一名，负责检查、指

导、督促本行同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行补课，进行单独辅导。

五、作好复习工作，全面落实三维目标。

期末我能制定详细的复习计划，认真备好复习课，使得复习工作能有计划、有步骤、扎实的进行。培养好尖子生，提高中等生，帮助差生是我这一次的复习目标。

在以后的工作中，我要不断总结经验，努力提高自身的业务水平，我相信，有耕耘总会有收获！

第五篇：四下总结

工作总结 做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我对自己的要求。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教。这学期的工作已经结束，回顾一学期的工作我感叹良多，既有一定成绩，又存在一些还需努力解决的问题，下面对本学期的工作总结如下。

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习教师职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。

1、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。

2、从学生的听课抓起。

通过观察学生大部分比较聪明,但他们的学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情况,针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。

3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。

为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批阅。如有拖欠作业的,一经发现,必须马上解决。前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成,中午解决;下午数学课上的作业未完成,放学后解决。这样在一定程度上解决拖欠作业的问题,现在基本杜绝拖欠作业的现象。

4、积极与学生家长沟通。

与学生家长多沟通，可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”，而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通，使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心，以实现我们的工作目标

5、做好扶优转差工作

十个手指都有长短，何况尚在成长的孩子，他们每个人不可能都按照我们心中预定的好学生的标准去发展。针对这一点，我们努力做到公平地对待每一个学生，注意地去寻找每个学生的闪光点，也让学生自己互相寻找、互相称赞，给他们勇气，培养他们的自信心。

当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。