《房屋建筑学》课程设计实训总结(精选多篇)

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第一篇:《房屋建筑学》课程设计实训总结

建筑工程学院

《房屋建筑学》课程设计实训总结

班级:建工125班

姓名:朱理想

学号:120701511

日期:2013年6月23日

房屋建筑学课程设计实训总结

一、概述

房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设 计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组 成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求 的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的 构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和 外观形象的基本概念及一般原则。

课程设计是房屋建筑学教学的实践性教学的环节之一,是为了全面训练学生绘制施工图和建筑设计的能力,检验学生学习和运用建筑构造知识的程度而设置的。

二、墙体构造设计

墙体构造设计是建筑构造设计的主要内容之一,通过本次设计,掌握了屋顶檐口、墙身剖面构造设计的原理和方法,熟练的掌握了勒脚、散水、防潮层、窗以及窗过梁、窗台、楼地层的常见构造的做法;熟悉了墙体与楼板的位置的关系,并且增强了图纸的表达能力。

三、楼板层的构造设计

楼板层的构造设计是建筑构造设计的主要内容之一,通过了本次设计,主要通过对现浇混凝土楼板的构造,楼板与梁的节点构造和节

点的处理,训练了绘制了楼板构造图的能力。

四、钢筋混凝土楼梯的构造设计

楼梯是建筑构造设计的主要内容之一。通过了楼梯的构造设计,使我们掌握了楼梯的方案的选择方法以及楼梯的主要内容,培养了我们绘制楼梯施工图的能力。

五、屋面排水及节点的设计

屋面排水及节点设计是屋面设计的重要组成部分。通过本次设计,使我们掌握屋顶有组织排水设计的方法和屋顶节点详图的设计,训练绘制屋顶节点施工图的能力。

六、图纸设计与绘制

房屋建筑学课程设计是房屋建筑学教学的重要组成部分,是巩固和深化课堂所学知识和培养学生动手能力的重要环节和手段。通过本次的课程设计,使我们进一步掌握民用建筑设计的基本原理和具体的方法,熟悉了建筑施工图的内容、表达方式和设计步骤,掌握建筑制图的标准,扩大和巩固所学的理论的知识和专业知识,提高了我们建筑设计和制图能力,具有解决建筑设计和施工中一般工程技术问题的能力。在本次课程设计中我所做的设计是一般的住宅设计,是一套小高层住宅设计,由于近年来住宅建筑以前所未有的速度向前发展,人们的居住条件不断改善,对居住环境的要求越来越高,现在一些中小城市相继建设了框架结构、剪力墙结构,由于其结构的特点,层数在7--12层最为经济,11--12层为跃层,电梯通至11层,这样的住宅统称为小高层住宅。

高层住宅虽然提高了居住密度、节约了用地、解决了垂直交通问题,但工程造价高、周期长。而且为了解决通风、采光等问题,体型系数一般比较大,不利于节能,视线干扰问题也比较严重。其剪力墙结构,改造起来非常困难,缺乏灵活性。较之高层住宅,小高层住宅更受欢迎,它具备了多层住宅朝向优、通风好的优点,在面积相同的情况下,出房率更高。电梯的设置,提高了居住质量,更适宜老年人居住,同时较高层住宅而言,造价低,工程周期短,加快了建设的速度,更符合住宅不断变化、转型发展的需要。

由于我个人的设计以及绘图能力的有限,我在图书馆借了一本《小高层住宅设计图集》和在江苏都市建筑设计院找了一套小高层住宅图纸。在参考书籍的情况下对一套施工图纸进行了修改。原先的图纸是两单元一梯三户型,而我在原有的图纸进行了修改,改完后的图纸是两单元,一梯两户型。

七、实习小结

我对此次房屋建筑学课程设计的实训感受颇深,通过资料收集,我对民用建筑的构造有了感性的认识,也加深了对书本上理论知识的热理解,也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟,通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣,对未来充满希望,了解到了一些新知识,为以后的工作打下了一些基础,同时通过实训我对小高层住宅设计有了一定的了解,基本达到了实训的目的。

八、实习感悟

虽然说我们的就业前景很广阔,但是,我们也面临着很大的压力。

目前中国房地产业的打压,豆腐渣工程的一再出现等等,不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实习,我不仅发现了自己学习上的不足,知道了自己那些地方还有欠缺,更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后,我不仅要更加努力地学好自己的专业知识,还要抓住一切可用机会去进行实践,在实践中运用并巩固自己的知识,同时提高自己的实践能力。

第二篇:房屋建筑学实训总结

这次我们实训的内容是自己设计一栋办公楼,限制条件是单层建筑面积不大于2500平米,总建筑面积不大于19000平米,其中包含:一层平面图、标准层平面图、屋顶平面图、正立面图,侧立面图,剖面图。而我绘制的是高22.500米的政府办公楼,在老师的指导下,和同学的帮助下终于完成了,当时我非常激动,尽管设计得不怎么样,但怎么说也是我第一部作品,尽管不好,不完善,甚至很多错误,都不能磨灭我激动的心情。

说实话这是我这学期过得最充实到一周,在学校没当班干部,没入学生会,平时总是没事做,很无聊,这一周尽管非常累,经常早出晚归,甚至有时候都忘了吃饭但确实过得很开心,全部心思都放在实训上,精力很集中时间也过得很快,虽然读建筑这个专业,但这一领域并不是很熟悉,实训之前,由于无聊做过一些准备,收集了一些资料,比如个房间、办公室怎样布置才合理,哪些造型不合适办公楼这类建筑,这类建筑一般用什么材料,各部分的尺寸等这些都花了心思的,现在实训结束了,我有一种不真实的感觉,现在又清闲下来了,但这次实训让我对建筑这一领域有了进一步的认识,也让我对建筑这一专业真正产生了兴趣,同时也知晓的我今后在学校的目标,我的生活、我的未来不在茫然,我的面前已经有了一条明确的路,我相信我的未来会很灿烂。

第三篇:房屋建筑学实训总结

房屋建筑学实训总结

实训教学是房屋建筑学教学的重要组成部分,也是评价当代大学生学业水平和综合素质的重要指标。实训教学对提高学生的综合素质、培养学生的创新能力具有重要地位和作用。纵观当今时代教育发展的大趋势,实践环节在个专业人才培养中占据着越来越重要的地位。《房屋建筑学》课程是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课,其掌握程度对于后续专业课程的学习效果和效率有直接影响。然而,很多学生感觉该课程的学习难度大,往往花费很多时间和精力却收效不大,这是由于该课程具有内容多、综合性强、实践性能力要求高的特点,单纯地死记硬背只能是事倍功半。本课程的任务是使学生掌握建筑构造和建筑设计原理两大部分内容,本课程的目的是使学生具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力,并为后续课程(如《钢筋混凝土结构》、《地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等)奠定必要的专业基础知识。

房屋建筑学实训教学,是对建筑设计原理、建筑构造层次、构造做法的认识实践过程,是将建筑方案设计过渡到建筑施工图设计的一次尝试,使学生了解建筑设计原理、设计方法,使学生了解建筑构造与建筑实体的密切关系,从而提高分析和解决实际问题的能力,获得建筑师的基本素质,并加深对建筑构造设计,即建筑施工图设计工作的认识。因此,实训内容包括:了解设计前期准备工作的内容和方法;掌握绘制建筑施工图纸的方法和技巧。房建实训应为学生提供综合性全方位的训练。建筑是一个工种复杂而又相互协调统一的有机整体。它需要建筑、结构、设备等的配合。因此,房建实训也需要构造、设备、经济、施工等许多课程的知识都纳入到房建中。为增加学生的感性认识,提高学生的应用能力,在房屋建筑学教学过程中,安排一周的认识实习。在五天的时间里,针对建筑类型、结构形式、施工工艺等内容,组织参观砖混、框架、框剪等多类公共建筑,以及单层、多层的工业建筑等。学生参与评图。评图是对学生设计成果的检查评定过程,如果没有学生参与,只是给出一个概括的分数,不利于学生以后的学习和提高。利用讨论式评图,可起到评定和促使学生提高水平的双重作用。对一同学的作业大家一起讨论、分析,并汇总意见;指出设计中的优点和不足,以及提出改进的建议。这样做,一方面培养了学生的创新意识和综合思维能力,也锻炼了交往、表达等综合能力。最后由学生介绍自己的设计成果和设计过程,谈设计体会;指导教师进行总结,肯定长处,提出问题,指出改进方向。有条件时,将优秀成果予以展览,以利学生互相取长补短,共同提高。还将部分好的作业留下来作为范图为以后的学生参考。房屋建筑实训是建筑工程专业学生初次接触设计,由于缺乏了解,难以进入是普遍的现象。教改的重点应放在指导教师的精心策划上,通过循序渐进的指导,使学生渐入佳境,步入专业学习的正确轨道。通过对《房屋建筑学》实训各主要环节的问题分析和学生在设计中存在的心理状态分析,提出了搞好《房屋建筑学》实训的改革措施。随着时代的发展,那些具有较强综合能力的大学生更能适应社会的需求。如何让学生通过《房屋建筑学》实训,使他们的各方面能力得到培养和锻炼,一直是值得思考的课题。

第四篇:房屋建筑学课程设计

房屋建筑学课程(设计)

学 校:层 次:专 业:姓 名:2016年

福建工程学院 专升本 土木工程____

林 飞 ____

08 月日

一、设计依据....................................................................(2)

二、设计概况....................................................................(2)

三、标高及单位................................................................(3)

四、墙体............................................................................(3)

五、屋面及地下室顶板....................................................(4)

六、楼地面........................................................................(4)

七、内装饰........................................................................(4)

八、外装饰........................................................................(5)

九、室外挑檐、雨棚、台阶、坡道、散水、车道、人行道等.....................................................................(5)

十、门窗.............................................................................(5)

十一、防水、防潮设计.....................................................(6)

十二、抗震.........................................................................(7)

十三、建筑设备、设施.....................................................(8)

十四、其他.........................................................................(9)

一、设计依据

1、学校提供的设计要求。

2、现行国家发布的相关建筑设计规范。

建筑结构荷载规范 GB 50009--2001(2006 年版)建筑基坑支护技术规程JGJ120-99 建设工程工程量清单计价规范GB50500—2003 《岩土工程勘察规范》(GB50021-2001)

《高层建筑岩土工程勘察规程》(JGJ72-2004)

《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)

《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)

《建筑桩基技术规范》(JGJ94-94)

《土工试验方法标准》(GB/T50123-1999)

《静力触探技术标准》(CECS04:88)

二、设计概况

1、工程名称:福州市人民防空091工程一期项目

2、工程概况:

福州市人民防空091工程一期项目位于福州市东门街道金鸡山鹤林,主要设计为框剪结构,地下一层,地上17层,结构设计年限为50年,耐火等级为一级和二级,屋面防水等级为二级,建筑面积为8574.53㎡。

3、建筑特征:

设计使用年限:50年

地上建筑耐火等级:二级;地下耐火等级一级 抗震烈度:七级 结构类型:框剪结构

三、标高及单位

1、本工程设计标高

本工程设计标高±0.00m=1932.8m,室内外高差为200mm;各层标高为结构面标高;本工程标高以m为单位,其他尺寸除特殊注明外,一律以mm为单位。

四、墙体

1、地上部分:除钢筋混凝土挡墙外,填充墙采用200mm厚及100mm厚蒸压加气混凝土砌块。地下部分:出钢筋混凝土挡墙外,填充墙采用200mm厚蒸压灰沙砖。

2、分户隔墙采用蒸压加气混凝土砌块,其构造和技术要求见蒸压加气混凝土砌块建筑构造。不同材质接处挂宽400mm厚0.8mm9*25孔钢丝网,分两次砌筑,第一步砌至设备管线底标高,待上部管线安装完毕后在砌筑至板底或梁低,在设备与建筑墙体不封合处用岩棉或专用封堵材料封堵。封堵材料及施工质量应满足防火、隔音、防潮墙面等装饰性能要求。

3、墙体容重要求、构造、砌筑方法、砌块墙的构造柱、洞口加强和设置过梁均按结构总说明施工,隔墙均砌至梁底或板底。砌块墙的砌筑必须按照《砌体结构设计规范》及西南标准图集《西南11J112》相关规定执行。电梯井等需要加挂设备部分的墙体,每隔500mm加设构造梁。

门窗洞口需加设构造柱及过梁。

4、墙体保温:外墙保温,外墙保温做法详节能设计规范。

5、凡柱边门垛尺寸小于100mm时,用素混凝土与墙、柱整体浇筑。

6、防火墙:防火分区墙必须满足3小时耐火极限的要求。

五、屋面及地下室顶板

1、屋面及地下室顶板防水等级为一级。

2、屋面泛水、排水口、出屋面烟道及透气管等节点做法详西南11J201中的相关做法。

六、楼地面

1、卫生间结构降板400mm,生活阳台,景观结构阳台降板100mm,厨房结构降板50mm,建筑完成面低于室内主要房间50mm。

2、地下层除消防水池做结构底板外,地面层均为200mm刚性地坪。

七、内装饰

1、本工程住宅按统一标准装修,详《房屋装饰装修做法》,室内装修应与主体建筑同步施工、同步验收。

2、房间做法:图中所标注标高为装修完成面标高,有防水要求的房间要满足试水要求。

3、设备管道井内壁应随砌随抹15厚1:3水泥砂浆找平。

4、给水管立管以水施工图为准,立管封包由用户自理。

5、内墙阳角作1:2水泥浆找平。

6、室内洞口高度除特殊说明外均至梁底。

7、楼梯间楼梯栏杆高1000mm水平段栏杆高1100mm,栏杆及扶手做法详

西南11J412-51;踏步防滑条详西南11J412-60。

8、装修区域门以装修设计为准,但其防火等性能不允许改变,选用成品门窗,形式及有关装饰要求由业主和设计共同确定后在进行加工、订货。

八、外装修

1、本工程外装修所用材料、颜色要求需提供样板由建设单位和设计单位认可后方可用于施工。

2、除不锈钢外,金属材料需经防锈处理后上调和漆,以保证美观及耐久性,且金属栏杆壁厚应大于4mm。

3、各种类型外墙均应实测水密性、气密性和变形性能。要求隐蔽所有的连接件,防雷保护装置隐藏导体电缆,不同金属材料分离隔开以防止电化学反应。

九、室外挑檐、雨棚、台阶、坡道、散水、车道、人行道等

1、室外挑檐、雨棚详见平面图或大样图。

2、室外台阶做法详西南11J812-

7、室外坡道做法详GB02J003-P30-4.3、散水宽800mm,散水坡度4%,做法详西南11J812-13-1a,小区道路做法详西南11J812-14-1.十、门窗

1、门窗立面形式,开启方式见门窗详图。

2、门窗立樘位置:外门窗立樘位置见墙身节点图,未特殊注明处居墙中,内门窗立樘位置除注明外,双向平开门立樘居墙中,单向平开门立樘与开启方向墙面平,其余门的立樘墙居墙中。

3、门窗洞口尺寸应以现场度量为准,门窗加工尺寸要按门洞口尺寸减去

相关外装饰面的厚度。

5、隔热性能:、隔热性能:

当未采取建筑外遮阳措施时,公共建筑外窗的遮阳系数大应大于0.60,住宅和其他建筑外窗的 遮阳系数不宜大于0.60。在无建筑外遮阳的情况下,宜采取窗户的遮阳措施,优先考虑外/内遮阳如:外/内卷帘等;或 者在窗户玻璃本身遮阳如:中空玻璃内加百叶、热反射玻璃、热放射中空玻璃、遮阳型 Low-E 中空 玻璃等。

6、防水设计:、防水设计:

玻璃与铝型材相接的胶缝要求密实光滑;铝型材与墙体连结处采用防水胶密封处理;特殊部位 采取构造措施以加强防水性能。

7、抗震设计:、抗震设计:

此门窗抗震性能优越,门窗框架体系随结构作弹性位移而不发生龟裂现象,具有良好的抗震性 能,达到6度设防烈度。

十一、防水、防潮设计

1、厨房、卫生间的防水,一个是四周的泛水的高度,地面来讲,要高出地面25公分,墙面是1.8米,其他可能沾到水的部位,这些部位按照道理来讲,都是在可能沾到水的部位以外25公分,但是事实上,一个墙面要做都做了。很大的卫生间,就是公共的卫生间,有的淋浴房是在一边的,其他几个墙面不淋浴的,墙面防水只要做一个墙面就是了,有这样的情况。防水设防的标准,室内防水工程的特点,一个防水绝大部分是埋制的,第二个特点室内的防水区域比较小,卫生间最多是一个大的房间,防腐材料不容易受破坏,第三个温差比较小,所以说室内的防水相对来说,比外墙

和屋面的防水等级要求要低一点。第三个方面防水材料的选用,也几个原则,一个是面积比较小,施工的部位比较复杂,一般情况下推荐用涂料类的防水,或者是刚性防水,就是我们说的防水砂浆,主要是聚合物防水砂浆。以刚性防水和涂料防水为主。

2、我们的装修面,好的都是要贴面砖还有其他的装饰层或者是粉砂,所以防水材料的选用的时候要考虑大外面粘贴的效果。

3、所有的材料用在室内的,环保要求是特别注意的,其实是两个方面,一个是材料在施工方面要求,有的是在施工方面有毒性,但是做好就没有了,要考虑到长期适用。像油漆施工阶段的毒性很大,但是成型之后不太有毒性,还有一些板是长期会散发出一些东西,还是不一样。因为材料不一样,使用的部位不一样,所以选择材料要根据材料和使用部位来选择。

十二、抗震

1、抗震等级建筑物的抗震设防类别有关,建筑抗震设防类别的划分,应符合国家标准《建筑抗震设防分类标准》GB50223的规定。

2、抗震等级建筑物的场地类别有关,按建筑抗震设防类别及场地类别确定用于确定抗震等级的烈度.3、建筑抗震设计规范GB 50011-2001 6.1.2 钢筋混凝土房屋应根据烈度、结构类型和房屋高度采用不同的抗震等级,并应符合相应的计算和构造措施要求。

十三、建筑设备、设施

1、厨房、卫生间厨具等设备应与土建同时设计安装。

2、住宅厨房排气道详07J916-1.D-C3型烟道,预留洞及安装要求应满

足该图集要求。

3、通风口处应加以防鼠、防虫装置,防虫网采用不锈钢质。

4、各设备用房内设备基础由厂家自行负责。

5、灯具、送风口等影响美观器具须经建设单位与设计单位确认样品后,方可批量加工、安装。

6、预留洞口,待水电、通风管道安装完成后,用同级别混凝土回填。

7、空调孔:80mm圆平面位置及中心距地坪平面。

十四、其他

1、应当注意防震缝的设计,必须留有足够的宽度。

2、平面形状或刚度不对称,会使建筑物产生显著的扭转,震害严重。

3、凸出屋面的塔楼受高振型的影响,产生显著的鞭梢效应,破坏严重。

4、高层部分和低层部分之间的连接构造不合理。

5、框架柱截面太少,箍筋不足,柱子的延性和抗震能力不够而发生剪切破坏或柱头压碎。

6、由于沿竖向楼层质量与刚度变化太大,是楼层变形过分集中而产生破坏。

7、地基的稳定性问题要特别注意。

8、伸缩缝和沉降缝宽度过小,碰撞破坏很多。

9、不应在建筑物端部设置楼梯间,楼板有大洞口,因刚度不均匀而产生扭转。

10、外纵墙门窗洞口过大,连梁尺寸太小,容易产生破坏。

11、中间部分楼层柱子截面和材料改变或取消了部分剪力墙,产生刚度或承载力突变,形成结构薄弱层。

第五篇:房屋建筑学课程设计

房屋建筑学

姓 名: 牛光辉 学 院: 土木工程学院 专 业: 工程造价1431 学 号: 201420703112 课 程: 房屋建筑学

《房屋建筑学》课程设计任务书

一、题目

多层单元式住宅楼(2个单元,层数4层)

二、目的和要求

1、目的

通过本次课程设计使学生进一步了解一般民用建筑设计原理和方法,掌握建筑施工图设计的技能,培养学生综合运用设计原理去分析问题、解决问题的综合能力。

2、要求

学生应严格按照指导老师的安排有组织、有秩序地进行本次设计。先经过老师讲课辅导、答疑以后,学生自行进行设计,完成主要工作以后,在规定的时间内再进行答疑、审图后,每位学生必须将全部设计图纸按学院要求整理上交。

三、设计条件

1、建设地点及地形地质条件

本工程拟建于某城市市区,地段地势平坦,地质条件良好。

2、技术条件及其它

(1)结构按砖混结构考虑,开间进深应符合模数,耐火等级为二级,屋面防水等级为二级,七度抗震。

(2)按一梯两户,每户三室两厅或三室一厅设计,套型建筑面积110-140m2。(3)每套必须是独门独户,并应设卧室、客厅、厨房、卫生间及餐厅等,各房间面积根据情况自行确定。

1)主要卧室应能同时两个方向放床,并要求每套住宅卧室大小搭配恰当。2)辅助房间:厨房和卫生间均为每户单独使用。厨房应能设置洗涤池、案台和灶台(燃料:煤或煤气)和必要的储藏设施。卫生间内部应设置坐便器、浴缸或淋浴、洗面盆等,无通风窗口的卫生间必须设置通风道。3)其它设施:每户至少有一个阳台,有条件时应分设生活及服务阳台。(4)层高为2.8米-3.0米。

四、设计内容及图纸要求

用铅笔严格按照制图规范绘制2号图纸,各图比例根据图纸及设计尺寸的大小自定。本次课程设计需完成下列内容:

1、平面图

绘制底层、标准层、顶层平面图。(1)纵、横轴线及编号。(2)平面尺寸: 1)总尺寸——外包尺寸。2)轴线尺寸。

3)洞间墙段及门窗洞口尺寸。

4)准确绘出楼梯的踏步和扶手等,标出上下行线。5)标出室外地坪及楼地面标高。

6)标注详图索引符号、剖切线及剖面编号(在底层平面中标注)。

2、剖面图 绘制1个剖面。(1)、轴线及轴线编号。(2)、剖面尺寸。

1)总高尺寸:从室外地坪到女儿墙顶面或挑檐口的上表面。

2)层高尺寸:室外地坪到底层地面,底层地面到上一层楼面,楼面到屋顶。3)门窗洞口的高度和窗台高等。

(3)、标高:楼地面、平台面、室外地坪等标高应标出。

3、立面图

绘制正立面图和背立面图。(1)、标出房屋两端轴线。

(2)、各部分用料,色彩及做法。包括檐口、外墙、勒脚、雨篷等。(3)、标出层高、总高和楼地面的标高。

5、楼梯详图

(1)楼梯平面详图:要画出房屋底层、中间层和顶层三个平面图。表明 楼梯间在建筑中的平面位置及有关定位轴线的布置;表明楼梯间、楼梯段、楼梯井和休息平面形式、尺寸、踏步的宽度和踏步数,表明楼梯走向;各层楼地面的休息平台面的标高;在底层楼梯平面图中注出楼梯垂直剖面图的剖切位置及剖视方向等。

(2)楼梯剖面详图

(3)节点详图(1-2个。如扶手与踏步的连接、踏步与梯段的连接等)。

五、参考资料

1、本教材中有关内容及建筑制图与识图教材中的有关内容

2、《住宅建筑设计原理》:中国建筑工业出版社

3、《建筑设计资料集》中国建筑工业出版社

4、《现行建筑设计规范大全》中国建筑工业出版社

5、《房屋建筑统一制图标准》

6、住宅设计规范(GB50096—2011)。

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