实验小学“我们的节日元宵节”活动总结（精选）

第一篇：实验小学“我们的节日元宵节”活动总结（精选）

实验小学“我们的节日”活动总结

为贯彻落实宜教体通知（2014）13号《关于做好“我们的节日春节元宵节”主题教育的通知》精神，发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能，丰富民族传统节日文化内涵，培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。根据教体局要求，我校围绕“我们的节日春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日春节元宵节”主题实践活动总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开团支部、德育室、少先队会议，对活动进行总体部署，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日——春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的色。我校围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下三项工作：

1、寻找民俗经典活动。利用寒假期间，让学生围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等开展。

2、开展社区公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、主题寒假作业活动。让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。

三、强化措施，落到实处

1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。

3、结合实际，组织开展志愿服务活动。

春节期间，各年级活动小组开展了以扶老助残、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动，积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，维护公共环境等。本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

宜城市实验小学 二〇一四年二月

第二篇：“我们的节日——元宵节”活动总结

陇县西大街小学

开展“我们的节日——元宵节”主题班

队会活动总结

为了深入贯彻落实党的十九大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分利用传统节日，弘扬优秀传统文化，加强未成年人思想道德建设，我校在新学期开学之后，由学校少先队大队部精心组织，在少先队员中开展了以“我们的节日——元宵节”为主题的班队会活动。现将活动小结如下：

部署动员阶段(2018年2月26日)各年级班主任在新学期伊始利用班、队会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

普及推进阶段(2018年2月27日至2018年3月2日)开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在元宵节前期，精心收集相关风俗典故、灯谜等准备交流学习。

3月1日全校组织“我们的节日”主题活动展示与评比。

在此次活动的开展过程中，各中队分别从元宵节的由来与传说、元宵节的习俗、学生动手自己制作灯谜、元宵灯笼展等，深入阐释了他们心中的元宵节，推进了学校节日文化特色建设。

这次的元宵节活动，少先队员们能围绕元宵节，深入挖掘本土文化内涵，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。学生动手自己制作的灯谜、元宵灯作品，丰富了传统佳节的内涵，拓宽了学习途径，培养了他们走进生活学习的意识，更进一步感受到民族文化的博大精深。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

陇县西大街小学 2018年3月5日

第三篇：我们的节日春节元宵节活动总结

“我们的节日”主题活动总结

为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县局、教委要求，我校围绕“我们的节日—春节、元宵节”开展了主题教育。现将我校组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题教育总结如下：

一、高度重视，认真组织

为确保此次活动顺利开展，我校及时召开教师会议，对活动进行安排，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日——春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下三项工作：

1、寻找经典活动。利用寒假期间，让学生围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等开展。

2、开展公益活动。组织学生积极参加村清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。

3、让学生认真记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。

三、强化措施，落到实处

1、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。

3、结合实际，组织开展社区志愿服务活动。

春节期间，开展了以扶老助残、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动，积极为残疾困难户和贫困户提供帮助、进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，整治卫生死角，维护环境等。

本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

南指挥镇太南小学

2013.2.18

第四篇：“我们的节日”活动总结—春节、元宵节

XX县住房和城乡规划建设局

开展“我们的节日”主题活动总结

为贯彻落实中央、省、市、县文明办有关通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，扎实推进我局创建文明城市工作，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围，根据县精神文明办公室《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》（X文明办发[2011]1号）文件要求，我局认真部署落实“我们的节日”主题活动，现将活动开展情况汇报如下：

一、领导重视、措施得力

局党政主要领导高度重视“我们的节日”主题活动，明确提出不但要在局机关开展“我们的节日”主题活动，要在全局企事业单位都开展“我们的节日”主题活动。制定了《寻甸县住建局党委关于开展“我们的节日”主题活动实施方案》，明确了具体负责部门和专人，建立了定期上报活动开展情况制度，形成了推动“我们的节日”主题活动健康有序开展的良好格局。

二、全面发动、营造氛围

局党委把春节期间走访慰问困难职工、困难党员、离退休老党员、先进个人作为“我们的节日”活动主体，通过慰

问走访，把党的温暖送到职工群众心中，营造祥和温馨的节日氛围。局党委要求局直属各单位春节期间要开展中华经典诵读、节日送祝福、爱国歌曲大家唱、学习实践文明礼仪及小型多样的文体等活动，并要求全局广大干部职工通过学习节日文化常识、继续发扬爱老敬老等传统美德活动，欢度春节。

三、形式多样，效果显著

新年伊始，局党委专门听取了局直各单位开展“我们的节日”主题活动情况汇报。从汇报情况看，各单位能够认真按照局党委要求，提前做好部署。通过召开迎春茶话会、联谊会、在室外悬挂彩灯和祝福语条幅以及在室内悬挂象征吉祥如意的中国结等形式，带领干部职工追忆寻甸城市发展变化，增强职工自豪感、责任感和使命感。局机关广大干部，通过原创短信的方式，拜年送祝福等。

通过开展“我们的节日”主题活动，引导和激励了广大干部群众的民族自尊心、自信心和自豪感，激发了广大职工为住房和城乡规划建设事业无私奉献的工作热情，继续为寻甸城市大发展快发展贡献力量。

第五篇：小刘小学“我们的节日·春节(元宵节)”活动总结

小刘小学“我们的节日·春节（元宵节）”

主题活动总结

2016年春节、元宵节期间，我校少先队部按照阳信县教体局《关于在春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》有关要求，围绕“辞旧迎新、知民俗、扬文化、亮风采”等主题开展了一系列活动，引导广大师生深入挖掘春节、元宵节所凝结的文化内涵，大力弘扬传统文化，各项活动取得了良好的社会效应，营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。现将有关工作开展情况总结如下：

一、注重宣传，着力营造浓厚的节日氛围

通过节前主题班会积极开展春节文化宣传，弘扬春节优良民俗民间传统，倡导文明、节俭过年，进一步扩大了知晓范围，营造了浓郁的节日气氛，有效推进了各项活动的顺利开展。

二、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀的传统文化 一是创编一份“节日小报”，通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。二是在元宵节前，亲子制作一个小灯笼，在新学期开学后组织小学生进行灯笼展示。三是引导小学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。四是是新春征文活动，本次征文活动以“快乐的春节”为主题，围绕传统节日，写感受、抒感情、颂传统，把春节期间快乐的一刻记录下来。

广大小学生在家长和老师的引导下，积极参与活动，丰富了我校学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对优秀中华文化传统的认同感和自豪感。

金阳街道小刘小学 2016年2月24日