悉尼感受

第一篇：悉尼感受

篇一：悉尼租房心得

悉尼租房心得

来澳留学，大家面临的第一个挑战就是租房。这里的校园没有

国内廉价的学生宿舍，因此初来悉尼找房的朋友难免会吃点苦头，难以找到自己心仪的房子。我已经来澳4年，在租房上也有一段血泪史，现在总结了些经验，希望可以帮助到来悉尼的留学生们。

我刚来悉尼时住的是homestay（寄宿家庭），是由国内的中

介代找的。homestay就是寄宿在当地人的家庭，与他们一同生活，房租里包括了水、电、煤等费用，最重要的是包三餐，不用自己做饭。记得当时选择homestay的时候还是挑得比较严格的，住过之后条件也很不错。户主夫妻俩都是华人博士，烧得一手好菜，有两个可爱的小女孩，住宿环境也不错，唯一的缺陷是交通问题，距学校远，交通不方便，要走老远才有车站，每次上学、放学都相当痛苦。所以在找房的时候，交通是一定不能忽略的，特别是对悉尼不了解，或身在国内还未到悉尼的同学，一定要google下房子的具体地址，观察它到学校、车站的距离。

由于交通的原因，加上住在房东家里限制比较多，晚上不能回

来晚呀，不方便带同学到家里玩等等，我之后便和同学合租了一间学生公寓。住学生公寓就是图一个方便，离学校很近，公寓相对安全、干净，住起来很舒适。但这样就要自己做饭了，此时才发现每日的温饱问题不是这么好解决的，学习之余还要奔波于各大超市与菜场之

间，很劳累。住学生公寓还有个问题就是房间小，靠近学校、市区的学生位置往往都是寸土寸金，价格贵，空间小，家里添置的东西多了都没地放，住久了也憋得荒。

最后，考虑到交通、空间、价格等综合因素，我决定逃离学生

公寓，自己在网上找房。经过一番精挑细选，目标锁定在离学校不远的一个house。这座house三室一厅，另外两人与我一样都是学生，方便交流，看房后感觉房间蛮大，室内也很干净，交通也极为方便，于是果断选择这一家。现在已经住满一年又续签了一年，对这个房子很满意。其实悉尼的房源很多，好房不少，关键是要下功夫去找。我之前在网上连找了4天，每天翻二十几页，终于找到了这个心仪的房子，太不容易了。

关于搬家就又是一段辛酸史了，我刚来的时候爸妈怕东西不好

买，几乎把衣食住行能用到的都给我背上了，结果就是搬家的时候左一个箱子，右一个盒子，特别麻烦。其实现在商品流通发达，大多数日用品，澳洲和中国差价有限，没有必要带太多。很多在国内千辛万苦带过来的东西，最后不是用不上，就是找不到了。尤其不要带太多被子枕头之类的。

以上是我来悉尼这几年租房的一点小经验，希望对大家租房能够提供一点帮助，或让想要出国的同学对悉尼租房有些了解。篇二：悉尼旅游必去的几个好地方(市区篇)有网友留言，希望我介绍几个悉尼好去处，我也不清楚她以前去过悉尼的那些地区，就根据了自己的爱好选择了几处做一下简单介绍。

来悉尼的人必不会错过circular qyay & the rocks（环形码头和岩石区）。

岩石区顾名思义这里的土地都是岩质的。如今，这里变成了殖民开拓时期的历史建筑物林立的观光地，但是这些建筑物中的许多都是20世纪70年代以后经过修复、复原而重现活力的。曾经有一段时间，这里作为港口城市的娱乐地而繁华一时，但从19世纪后半叶开始变为贫民区，为了根除当时非常猖獗的传染病，许多建筑物都被烧毁了。而最终拯救了日趋荒废的岩石区的是当地的居民。那些保留了历史面貌的仓库和住宅楼都变成了配备最新设备的饭店、服装店、餐馆等。

从阿盖尔街（argyle street）和乔治街派生出来的小街道，其中许多都是步行街，那里有石头铺成的路面和广场，只有点缀其中的礼品店和咖啡馆呈现出现代的色彩，感觉像个观光点，不过气氛非常好。由于地区比较狭小，您可以安心地在大街上漫步。

穿过阿盖尔街，就是西岩石区，和演变为旅游景点的东部截然不同的是，这里是幽静的住宅区。不过展现在我们面前的主要是19世纪40年代建成的老古董房屋，其中以有阳台的居多。在这里让人有时光倒流的感觉。

岩石区市场位于乔治街的一角，有许多制作精美的手工艺品在那里出售，最适合那些寻宝的人。

如果说环形码头、岩石区是个让人感受悉尼历史和乡愁的观光地，那么达令港则是象征悉尼现代与未来的地方。历史上它虽然曾经作为贸易港口繁荣一时，但后来工厂、造船厂都慢慢变成了空壳，并逐渐荒废。1988年，为了纪念澳大利亚建国200周年，对这个地区进行了大规模的重新开发，于是这里就变成了博物馆、水族馆、购物中心、大型展览馆、会议中心等观光景点。开发工作后来也一直在进行，餐饮区、表演中心、饭店宾馆等接二连三地建成。如今它已经成为和环形码头并驾齐驱的悉尼少数几个港口地区之一。

和达令港紧挨着的是中国城，满街上写着汉字的招牌和琳琅满目的中国餐馆、杂货店、免税店??以及大街上随处可见的亚裔人种，各地中国方言交谈话语，让人仿若回到了国内。

其中，耸立在市内乔治街上的洋葱头状的购物中心就是维多利亚女王大厦（queen victoria building，qvb）它位于市政厅北边，建成于19世纪后期，据说当时作为集市曾经很兴旺，但鼎盛时期过后的很长一段时间内一直荒废着。后来，从1994年开始历时2年半，耗资7500万澳币进行了改建，现在有200多家小商店和餐饮在里面经营，出售当地很受欢迎的名牌设计产品、蛋白石、毛皮、玩具考拉等许多面向游客的土特产品。即使您对购物不感兴趣，建筑物本身也应该多花一点时间观察一下。这个罗马式的建筑物连细微部分也精雕细琢，建筑外表是玄武岩，里面的楼梯使用了大理石马赛克砖，非常豪华。从10：00～15：00敲响的挂钟也很值得观赏。

眺港湾的房屋建筑等美丽景色。

值得推荐的是往往被旅游者疏忽的parramatta河巡河之游。沿河两岸风光无限，既有大片红树林，又有大量风格各异的建筑。这条河见证了澳洲悉尼不断向内陆延伸、扩张的过程，历史也在这条河上留下很多烙印着当时特色的建筑。可以说是悉尼寻常百姓人家城市面貌的真实体现。

篇三：关于悉尼这个美丽的城市——澳大利亚游记攻略

走吧英语

小白――关于悉尼这个美丽的城市

本文作者：廿八亩田daisy 旅行是会上瘾的！2012年办了护照，从去年去长滩岛开始，我就有了一个新的兴趣——旅行。每年3次出境游，世界那么大，总想去其他国家走走，有人说，“你连世界都没有观过，哪里来的世界观？”而选择去澳大利亚则是因为它美丽的风土人情，你知道的，人往往因为一张图片就有一个到那里去的冲动。

机票：实际上是5段机票，温馨提示：机票总是越早定越好！我等捷星航空的特价等了4个月只等来涨价！推荐澳大利亚国内段机票用“天巡“搜索，很全面很直观。也可以在手机上下载“天巡”app。

租车：租租车/ 可以直观比价，还可以免费使用中文的gps，挺好的，凭着订单直接去提车就好了，很顺畅，价格也很优惠，因为是第一次租车，所以还买了他们的“超级补充全险”两天270元，比买avis类似的保险便宜，不过没有使用到，所以也不知道两者实际区别，买安心而已。avis公司其实也挺好的，提车很快，还车时因为不认识路也赶着去加油，所以迟了半个多小时，结果也没有任何问题，验车的小哥非常nice。

驾照：淘宝找的翻译公证，好用。

今年3月份就在亚航促销时买了从吉隆坡到悉尼的机票，票价为872人民币（含15公斤行李）。这个航班其实蛮累的，反正我是决定以后哪怕多付一天住宿的钱也不愿意坐过夜飞机了，好累。我个人建议如果像我一样想在吉隆坡中转的，可以买白天的航班（当时买机票的时候还有一个航班是白天的，晚上抵达悉尼，价格是一样的），如果没在吉隆坡玩过，那吉隆坡呆两天足足够够了，然后第三天去悉尼。

9月29日我们抵达悉尼机场后在淘宝找了当地留学生接机，200多人民币，挺好的。推荐如果类似于舟车劳顿不想倒腾，同时人数在3人以上的都可以采取这种方式，其实也挺划算的，为我们下午的暴走市区节省了时间。

到达预定的酒店后，我们休息了1个小时就按照预定计划出发去市区暴走了。酒店位置相当好，最远的去环形码头走路也就只要20分钟，还能经过比较有名的乔治街。所以有人说悉尼、墨尔本的交通很复杂，我只能说我根本没有感受到。因为悉尼、墨尔本市区都超小的好么，一路走下来都能到好么？

google map 测算过的，所以一切还算顺利（出境游必须安装google mapapp就不多说了）。

在岩石区吃了一顿午餐，这家店每天都有活动，晚上是个只有18岁以上的人才能进入的pub，我们当天去是披萨特价。

离开了圣玛丽教堂后，我们原打算去悉尼博物馆的，但距闭关还剩下1个多小时时间（5：00）所以售票处的人就不建议我们进去，说如果参观全部需要2-3个小时，所以我们只能放弃了博物馆，后来就想去看了维多利亚女王大厦旁边的市政厅，女王大厦也进去参观了下，看到了奇特的钟，买了马卡龙，感觉没有国内和香港的甜，市政厅可以进去参观，门口的胖哥很可爱，这么久远的建筑还在正常使用，挺佩服国外的施工质量和设计啊，而且又能正常办公又可以参观，感觉蛮好的。

离开市政厅后因为要去找银行所以顺便去了趟中国城，看了下明天想吃的东西（我们要吃rice！！要吃蔬菜！！）随后就去了我们提前订好的悉尼塔360°旋转餐厅吃晚饭，本来预定的是6:30，但因为我们接下来也没有其他地方游览，同时也为了可以在上面看到夕阳下山的美丽景象又能欣赏到华灯初上的过程，所以我们提前去check in。地方还蛮难找的，要先坐电梯到四楼，然后那边会有check in 的工作人员（超漂亮的美女），如果不知道怎么去，英文又不是很好的话，只要把预订单给你遇到的商场里面的随便一个人，她都会指示你怎么去。

旋转餐厅我觉得还蛮值得去的。那天去正好看到夕阳，很漂亮，景色很曼妙。

生蚝好吃到爆，超新鲜，甜点每个都很好吃，而且都富有创意，把甜而不腻发挥到极致，哈密瓜也很好吃，我们一直认为比新疆的好吃，冰淇淋也不错，菜品不是很多，但主要还是在于景色，可以俯瞰整个悉尼，great！最后！建议不要吃袋鼠肉„„咬了一口，那个味道至今难忘„„

篇四：有感于澳洲之行

注：本文以“有感于澳洲之行”为题发表于《成长》2008.10.（总13期）

澳洲生活趣闻

（杭州启正中学 徐志强）

2008年2月9日----22日，我与另外两位老师带领学校的28名优秀学生到澳大利亚游学。穿越地球的赤道，从白雪皑皑的杭州城来到骄阳似火的澳大利亚，领略了颇具异国情调的阳光沙滩，亲身感受澳洲人的教育和生活，现将一些生活趣闻写出来，希望能与人分享，给大家以启示。

1、澳洲的水和草地。导游说过，为了节省地下污水管铺设和处理污水的费用，澳大利亚各个地方水龙头的水都可以直饮，大家也一直记着此事，然而没过多久，有位同学在旅店的房间内喝了几口水龙头的水后，大呼上当，原来他发现水龙头里供应的热水是未经过滤的，用肉眼就可以里面会有一些乳白色的物质，是不能与冷水一样直饮的。你在澳大利亚草地上奔跑，嬉戏，或坐或躺，你一点儿也用不着紧张，因为你绝对不会收到罚单，那就是人与自然和谐的见证。

2、澳大利亚红绿灯和人行横道。你会发现悉尼居然满城都是这样，通常一个有 规模的十字路口总会挂上10多盏红绿灯，以此来提醒驾驶员，这在国内也许会成为头版新闻的事件。在澳大利亚你找不到国内常见的“斑马线”，如果你看到两条与马路垂直且有一定间距的白线，就是人行横道线了，行人通过两线之间的区域过马路，这样看起来马路会又宽敞，又简洁。每次过马路，“嘀---呜”一声“绿人”亮起，哪怕你走得再快，往往还没走出几步，已经是“红人”在闪烁了，伴随着“嘟-嘟-嘟-”的响声，仿佛在催你快点过去，由于“绿人”变“红人”的时间实在太短了，一开始还真让人吓一跳啊。此外，马路上到处可见有停放着的车辆，但你不要误以为可以随便停车，每个停车点都会对停放的车辆类型、停车的时间段和星期段等等有详细的说明。

3、澳大利亚入境和出境。如何看不懂全英文的入境和出境卡，那么需要给你一个特别的提示：有关内容澳洲习惯用打叉而不是打勾来表示选定。如果你带了一个哪怕是煮熟的鸡蛋入境，你会被高额罚款；如果你买了一条澳洲产的玩具蛇，那也会在出境时被没收；如果你随身携带了超过100ml的液状或乳状物品（如果是小于100ml此类物品，也必须用机场提供的可封口的透明塑料袋装好）那会是个大麻烦，出境或入境时如果是饮料要么立即喝完要么丢弃，那怕是澳洲产的绵羊油，也得忍痛割爱。理由是那都是禁止随身携带的物品，所以为了避免不必要的麻烦，你一定要事先有所了解。当然，其中有些物品还是可以通过托运来加以解决的。

4、入住旅馆遇到问题要及时交涉。由于那边没有像国内许多宾馆一样，每个房间都有一本房内物品清单以及损坏赔偿的价目表，到澳洲入住前，你应该学会仔细检查房间所有物品，是否有损坏和不能正常工作的物品，否则事后你会损失惨重。由于澳洲的人口稀少，人工费特别贵，如果你不小心弄丢旅馆的电视遥控器器后盖板或弄湿床单，等待你的就是超出你想象的高额赔款。建议在公用电话亭拨打本地电话或国际电话（用电话卡加投币），未接通不用付费，而在宾馆里用电话卡拨打的话，不管是否接通每次都需另外支付手续费。

5、旅馆里的一些有趣告示。未满18周岁进入酒吧区最高可罚款1000澳元；电梯内抽烟最高可罚款100澳元等等。

6、购物的新发现。如果买一件标价1.98澳元的商品你必须付2澳元，商家绝不

找零；一件1.52澳元的商品，你只需支付1.5澳元。因为澳洲只有不同面值的零钱：5分、10分、20分、50分、1元、2元等六种硬币。正面大多是伊丽莎白二世头像，前面四种为银色，背面的图案分别是针鼹，琴鸟，鸭嘴兽，袋鼠和鸸鹋；后面两种为金色，但有趣的是1元的硬币要比2元的大，使用时尤其要注意这点，别把2元当成1元用了。六种硬币中要数50分面值的最为特殊，不仅是最大个的，而且还是唯一的非圆形硬币，呈正12边形，也许隐含一年有12个月吧。流通纸币有5澳元面值(紫色)、10澳元面值(蓝色)、20澳元面值(橙色)、50澳元面值(黄色)和100澳元面值(绿色)。到位于堪培拉的造币厂参观时，我们发现了澳洲人一个绝妙的创意，你用2.6澳元可现场制作一枚1澳元且可流通的崭新纪念币，同时旁边自动售货机等你去购物换零钱。我还专门收藏了一套六枚澳大利亚的硬币呢。在澳大利亚商店买碟片时，架子上只摆放着碟片的盒子，里面却没有碟片，只有当你去付钱的时候，售货员才把碟片找出来交给你。如果开车去大型商场购物，你还必须按车辆的颜色将自己的车停放到不同的停车区域里去呢。

7、澳洲校园文化的差异。澳洲九年级数学、科学等学科的课堂内容大多是中国小学就已经学过的，听这这些课会让中国学生很有优势。此外，中学上课类似于中国的大学上课，有必修课，也有选修课，甚至有一门课叫做“野外生存”课。没有固定的班级，学生需进入不同的教室上不同的课，老师的教室则大多固定，而且教室门口的墙壁上会有学科特色的彩绘，让人对教室用途一目了然。

9、“神奇吸管”和“冰淇淋山“的启示。说起澳大利亚吃的方面，我们可算是见识到了。听导游说，用“神奇吸管” 喝牛奶，用草莓的吸管喝出来是草莓味的；用薄荷的吸管喝出来是薄荷味的。听导游讲完这件事后，我的脑袋里冒出了无数个问号：“神奇吸管”听起来那么神奇，可是也一定得有道理呀，世界上又没有魔法??那么，是神奇吸管上涂了什么香料？色素？如果是这样，那“神奇吸管”对人的身体会不会有害呢？

但是等到我们在超市亲眼看到这种“神奇吸管”时，大家一下子呆住了。这“神奇吸管”说穿了，也没有那样神奇呀！原来，“神奇吸管”只不过就是在那种粗粗的吸管里加上各种口味的颗粒状物质，再在两头装上小小的过滤网般的东西。那种颗粒状的调料遇水便会熔化，于是在喝牛奶是便有了不同的味道。我们大多数人还是觉得好玩，各自购买了好几包。

回到旅馆，有同学观察了很久，突然想起了一个问题：“神奇吸管”的原理那么简单，生产加工也不会复杂，又非常实用，为什么国内就是没有呢？ 带着这个疑问，回国后问了她的妈妈。她的妈妈说：“那是我们的想象力差，又没有顾及市场需求。” 想想，“神奇吸管”可以让许多不爱喝牛奶的孩子喜欢喝牛奶，家长们肯定是争着抢着要去买。这样好的东西，除了是我们想象力差，想不出以外，还有什么原因呢？仔细想想：写作、绘画、数学、科学??哪一样可以离开想象力呢？

让我难忘的还有澳大利亚的冰淇淋山。看一下这个冰淇淋山。它不仅高

而且很美味，里面有香芋味、巧克力味、草莓味以及其他许多不知名的口味的冰淇淋球叠加而成“山”体，我们7—8个人一起分享它，到最后还得靠猜拳或石头剪刀布等游戏来完全解决它。大家都说这也是一种新的创意。从那以后，我也不知道对ice cream的热爱是多了还是少了，也许更多了吧！

11、有趣的剪羊毛表演。书上学过，澳大利亚多年来一直在1亿只以上，人口2000万人还不到，平均每人拥有羊5只以上。目前羊群中80%左右是美利奴羊，羊毛占世界同类产量的一半以上。羊毛产量位居世界第一，为国家赚取大量外汇。该国生产的羊毛几乎成了优质羊毛的代名词。澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”。观看剪羊毛表演时，据介绍羊头部的羊毛短，粗，脏，属于下品，背部腹部的羊毛细、软、长属于高档。我们看到表演者操起电动剃刀，扳住羊头先从颈部，再到腹部，然后绕到背脊，转向头顶，几分钟之内，就可以把整张羊毛剪下来，就好象掀下一张羊皮一样，中间还穿插游客上台参与协助的环节，还说剪羊毛结束后，会让上台参与的五名游客，瘦弱的变强壮，年老的变年轻，年轻的变美丽。hd活动结束时的合影真有趣，表演者让羊毛变成少女手中的“花”，身上的羊毛大“衣”，瘦弱游客手臂上的“肌肉”，老者头上的“头发”。

12、悉尼三宝：the opera house(悉尼歌剧院)、harbour bridge（悉尼港湾大桥）、sydney tower（悉尼塔）

2008年2月 26日

全球品质航空qantas航班 往返澳洲国际段尽享澳航个人娱乐系统

凯恩斯热带动物园+世界自然遗产大堡礁翡翠岛

悉尼情人港浪漫西式晚餐游船+蓝山国家公园

21+1（我社有权对以上航班及行程顺序进行调整）

15人以上发团，如散客人数不足15人，我社有权取消发团。

第二篇：《悉尼歌剧院》说课稿

《悉尼歌剧院》说课稿

一、说设计理念

语文教学的根本是促进学生语文素养的发展，从大量成功的教学看，有效的语文教学都深层反映了“生本”理念，即学情清楚，目标明确，过程简约，方法适宜，因学而导。在《悉尼歌剧院》一课的教学设计中，我力图体现“以学生为本”的教学思想，使学生在充分的读中积累语言，在扎实的练中学会运用语言。

二、说教材处理

1、抓重点，积累语言

课文内容精彩、语言经典处，集中体现了作者深厚的谴词造句功力。《悉尼歌剧院》一课中，描写悉尼歌剧院外形特点的有关语句无疑是精彩处。我抓住这一教学重点，结合形象的图片资料以及教师富有感情的引读，让学生逐步体会作者比喻之贴切，用语之精准，感受作者通过语言文字向我们展现出的悉尼歌剧院的静态美和动态美。同时，通过填空练习的形式，帮助学生记忆这一精彩语段，丰富他们的语言积累。

2、抓亮点，扎实训练

捕捉课文中的练习点，扎扎实实地对学生进行语言文字训练是语文课的重要任务。本课介绍悉尼歌剧院内部结构时，作者采用了列数字的说明方法，简洁、明了地作了说明。课堂上，我让学生根据罗列出的数字和有关资料试着说一说悉尼歌剧院的内部结构。提供一定的资料是为了降低练习的难度，使每个孩子都能有话说，愿意说，真正做到有效训练。

3、抓特点，写法渗透

拿到一篇课文，教师不仅要考虑课文的内容，更要思考课文的写作特点，因为，对于学生的发展而言，他们需要的是通过课文的学习提高语言的运用能力，而不仅仅停留在了解课文写了什么上。在与文本对话的过程中，“悉尼歌剧院不仅外观漂亮，而且它的内部结构科学、设备讲究。”这句过渡句跃入我的眼帘，在文中它把悉尼歌剧院的两大特点自然地连接在一起。同时我又想到，学生处于作文起步阶段，课堂上结合教材适当地教他们一些写作方面的知识也是很有必要的，而且教授过渡句的有关知识也符合三年级学生的认知水平。于是，学完三、四节后，我就问学生，作者是怎样把悉尼歌剧院的两个特点巧妙连接起来的，引出过渡句，讲明它的作用，让学生初步了解过渡句。我想，根据每篇课文的特点，适当地教给学生一些简单的写作知识，对学生日后的写作定会有很大帮助。

第三篇：悉尼科技大学留学（定稿）

悉尼科技大学排名

悉尼科技大学留学

大学简介

悉尼科技大学（英语：University of Technology, Sydney，简称UTS）位于澳大利亚新南威尔士州首府悉尼的市中心，是一所以商、法、教育、科技为主的重点综合性大学，澳大利亚世界名校之一。

澳大利亚悉尼科技大学被誉为澳大利亚最受尊敬的大学之一，其成功之处在于学校的课程采取面向行业应用和研究的方式，科学而又切合实际地将理论知识和专业技能相结合，并且通过和行业及商界领袖的紧密联系，不断地保持着课程的实用性和先进性，以保证学生学习到最实用的知识，从而也使得UTS的毕业生在职场上更具竞争力。

地理位置

澳大利亚悉尼科技大学是唯一一所位于悉尼市中心的大学。主校区位于悉尼市中心，毗邻中央火车站和唐人街，步行即可到达悉尼歌剧院和悉尼海港大桥。另外一个校区Kuring-gai位于悉尼以北15公里处的Chase国家公园中，自然环境优美。

学校特色

悉尼科技大学是一所成熟而又现代的大学，这里组建有各种规模的研究组织，众多科研人员频繁而又积极地活跃于各种研究活动中，显示了学校日益强大的研究实力，同时也促进了当地及国家的经济发展与科技进步。它一直致力于“通过实践创新推动变革，并找到切实可行的办法来解决当前国际国内问题”。学校的Strategic Investment Areas(SIAS）就反映了其研究战略方向完全符合国家和国际需求和利益。

大学排名

2011年QS全球大学会计及金融学科排名（QS World University Rankings by subjects Accounting&Finace,2011）：UTS排在前100名；

2010年QS全球大学排名（QS World University Rankings 2010）：UTS排在第257位； 世界最优秀200所大学（The World's top 200 universities）：UTS排在第86位；

世界最顶尖的100所艺术和社科类大学（The world's top arts and humanities

universities）：UTS排第29位；

世界最顶尖100所科技大学（The world's top 100 technology universities）：UTS排在第70位；

世界最顶尖的100所生物医学类大学（Top 100 biomedicine universities）：UTS排第86

施强留学网http://教育网http://edu.strong-study.com

位；

入学要求

研究生课程：国内大学本科毕业，并获得国家教育部认可的学士学位；雅思成绩须达到总分6.5，写作6分.具体课程申请要求请查看UTS Postgraduate Fee Schedule 2011。

雅思要求：

本科：6—6.5分；硕士：6.5-7.0分。

开学时间

秋季开学： 每年3月（注： 部分课程一年中只有秋季开学，详细情况请查看（UTS Ug/Pg Fee Schedule 2011）；

春季开学： 每年8月。

大学就业

一直以来，UTS的毕业生都是获得澳大利亚最高就业率的其中一群，因为大学与商业及工业保持紧密的联系。

入学条件

本科：在国内完成大学一年级；

研究生：商科：学士学位+工作经验；

例外：MBA需4年工作经验；

MBA（LWE）和MBA（Professional Accounting）不需工作经验；

信息技术：学士学位+至少3年工作经验；

其他请详查各专业不同要求；

英语入学要求

大部分课程：IELTS：总分 6.5，写作6.0 ；

教育类课程：IELTS：总分6.5-7.0，写作6.0；

工程本科及研究课程：IELTS：总分：6.0，写作：6.0；

【本科申请条件】

开学时间：每年3月、8月；

申请截至日：每年10月1日、5月1日；

留学费用：24,000.0澳元；

TOEFL分数要求：80.0；

TOEFL单科要求：18-20；

高中GPA：80.0；

【研究生申请条件】

开学时间：每年3月、8月；

申请截至日：每年5月；

留学费用：26,000.0澳元；

TOEFL分数要求：90.0；

TOEFL单科要求：20-22；

大学GPA：75.0。

奖学金申请

悉尼科技大学为授课型和研究型的国际留学生提供了多种奖学金。研究奖学金是针对来自世界各地的顶级研究学者，旨在促进企业、教育和研究之间的相互作用，为各方带来共同利益，联手应对全球性挑战。为国际留学生提供的一系列授课型奖学金是由不同的机构资助，大部分来自澳大利亚政府。

大部分由澳大利亚政府资助的奖学金，在每个国家每年会有一轮选拔程序。受助人将由合作伙伴国政府和澳大利亚政府的代表的组成联合委员会共同筛选。在授权国家的澳大利亚大使馆或高级专员公署可领取申请表格。

每项奖学金的安排各不一样，有的奖学金可能提供充分的资金，包括学费、旅费、医疗保险和生活费。有些则可能只提供学费或补充资金。

第四篇：悉尼歌剧院导游词

下面是悉尼歌剧院导游词，欢迎阅读!悉尼歌剧院导游词 开场白 各位游客大家好，我是这次负责带领大家游览悉尼歌剧院的导游，很高兴在这个千载难逢的时光里与大家相遇，希望我的解说能让大家更加喜欢这个地方!澳大利亚简介 澳大利亚国土旅游资源丰富，是南半球最发达的国家。澳大利亚南北气候不同，在南方属于温带气候，四季分明，但与中国季节相反的是，春季为九月至十一月，夏季为十二月至二月，秋季为三月至五月，冬季为六月至八月;而北方则是热带气候，只分雨季和旱季。澳大利亚悉尼作为2000年奥运会举办地，倍受人们的关注，近年来更是吸引游客纷纷到访的旅游胜地之一，而悉尼的标志性建筑物当然是其最具特色的歌剧院了。悉尼歌剧院简介 悉尼歌剧院位于澳大利亚悉尼市贝尼朗岬角，整个建筑占地一万八千四百平方米，是世界着名的表演艺术中心，早在二零零七年已被列为世界文化遗产之一。悉尼歌剧院呈特有的帆造型，与周围的港湾大桥相互辉映，美不胜收!悉尼歌剧院景点介绍 悉尼歌剧院外观结构 大家看，悉尼港湾的悉尼歌剧院，三面临水，环境开阔，以特色的建筑设计闻名于世，它的外形像三个三角形翘首于河边，屋顶是白色的形状犹如贝壳。它外观为三组巨大的壳片，耸立在南北长一百八十六米、东西最宽处为九十七米的现浇钢筋混凝土结构的基座上。第一组壳片内部是大音乐厅、第二组是歌剧厅、第三组则是餐厅。悉尼歌剧院内部结构 大家不难看出，歌剧厅比音乐厅小一些，拥有这里有一千五百多个座位，主要用于歌剧、芭蕾舞和舞蹈表演;内部陈设新颖、华丽、考究，为了避免在演出时墙壁反光，墙壁一律用暗光的夹板镶成：地板和天花板用本地出产的黄杨木和桦木制成;弹簧椅蒙上红色光滑的皮套。采用这样的装置，演出时可以有圆润的音响效果。舞台面积四百四十平方米，有转台和升降台。舞台配有两幅法国织造的毛料华丽幕布。一幅图案用红、黄、粉红三色构成，犹如道道霞光普照大地，叫日幕另一幅用深蓝色、绿色、棕色组成，好像一弯新月隐挂云端，称月幕。舞台灯光有两百回路，由计算机控制。还装有闭路电视，使舞台监督对台上、台下情况一目了然。悉尼歌剧院的社会评价 悉尼歌剧院设备完善，使用效果优良，是一座成功的音乐、戏剧演出建筑。不仅是悉尼艺术文化的殿堂，更是悉尼的灵魂，是公认的二十世纪世界十大奇迹之一。悉尼歌剧院的设计者约恩乌松先生 来自丹麦的约恩乌松先生曾因悉尼歌剧院的风格出色获得2003年普利策建筑学奖，然而令人遗憾的是，这位悉尼歌剧院的设计大师，在他生前直至去世都没能够亲眼看过他自己的杰作。结束语 好了，今天大家在悉尼歌剧院所有的景点就介绍完了，大家是否觉得不枉此行呢?

第五篇：22、悉尼歌剧院范文

悉尼歌剧院

教学目标：

知识：在阅读中独立认识本课8个生字。结合课文理解“巧夺天工”的意思。

能力：正确、流利地朗读课文。了解文章从哪几方面来介绍悉尼歌剧院的，积累描写悉尼歌

剧院外形的句子，并仿照课文的写法，尝试完成课后的练习。

情感：感受悉尼歌剧院造型的巧夺天工。教学重点、难点：

1、结合课文理解“巧夺天工”的意思，抓住关键语句体会悉尼歌剧院巧夺天工。

2、仿照课文描写悉尼歌剧院外形的写法，进行语言实践训练。

教学时间：2课时

教学准备：自制多媒体课件 教学过程：

一、引入新课。

1、一个国家，一座城市，往往有其独特的标志性建筑，使你一见到它，就会想起这个国家，这座城市。

板书：标志，读词语。

2、下面老师要来考考大家的课外知识，看看下面一组图片，说说这些建筑是哪个国家，哪个城市的标志？

出示图片：长城 东方明珠电视塔 金字塔 埃菲尔铁塔 自由女神像

3、今天，我们要走进澳大利亚滨海城市悉尼，看看它的标志是什么？ 出示句子：

悉尼，这座美丽的滨海城市，它的标志是什么呢？

大袋鼠？不对。鸭嘴兽？不对。让我告诉你：是悉尼歌剧院。

4、读句子，说说悉尼的标志是什么？ 板书：悉尼歌剧院

5、听老师介绍一下悉尼歌剧院。出示文字介绍。

6、欣赏悉尼歌剧院视频。

7、那么，悉尼歌剧院究竟有何特点呢？我们一起来看一看22课——《悉尼歌剧院》。板书：22 齐读课题。

二、预习课文。

1、小组预习课文。出示预习要求：

（1）自由轻声读课文，读准字音，读通句子。（2）先查带点的字，再理解词语的意思。三面临海 落成（3）从文中找出一句能概括悉尼歌剧院特点的句子，用“～～～”画出。

2、交流。（1）读词语。（2）填表。

（3）指名分节读课文。

（4）找出概括悉尼歌剧院的句子。

出示：悉尼歌剧院不仅外观漂亮，而且它的内部结构科学。

3、你能照样子用“不仅……而且……”说一句话吗？

第二课时

一、研读课文重点，练习说话。

（一）研读课文3、4节，重点体会外形的写法。

1、师：这句话不仅概括了第三节的内容，又引出第四节的内容，把两小节紧紧联系在一起，起到了承上启下的作用，这样的句子就是过渡句。

2、读一读。

3、文中是怎样描写悉尼歌剧院独特、美丽的外形？曲线划出有关句子。

（1）交流外形描写。

出示：“整座建筑洁白晶莹，像一瓣一瓣盛开的白莲，又像几页张开的扇贝，再仔细一看，更像一组要出海远航而扬起的白帆。”

① 看不同角度的图片，与白莲、扇贝、白帆的图片做对比出现，引读。体会三处比喻：像白莲、扇贝、白帆。② 指导朗读。多种形式读。③ 完成词句活动室中练习2。出示：

澳大利亚悉尼歌剧院有独特、漂亮的外形：整座建筑洁白晶莹，像（），又像（），再仔细一看，更像（）。④ 作者一连用了三个比喻句形象地描写了悉尼歌剧院，向我们展现了悉尼歌剧院独特、漂亮的外形，你能看着图当一次小导游，用“像„„又像„„更像„„”介绍一下吗?

4、师：难怪作者说它的外形独特、漂亮。（板书：独特、漂亮）此外作者还怎样称赞悉尼歌剧院？

出示：这座造型别致的歌剧院，三面临海，与远处的雄伟的悉尼大桥互相衬托，简直就是巧夺天工。

①指名读。

②“巧夺天工”是什么意思？

③师：为什么说悉尼歌剧院是“巧夺天工”？ ⑤ 师结合图片小结：

造型独特漂亮的悉尼歌剧静静地坐落于美丽的港湾，三面靠海，与远处的大桥遥相呼应，倒影在湛蓝的海水中荡漾着，使这个港湾平添了几分魅力，被称为“凝固的音乐”，这样精巧的设计胜于天然之作，简直“巧夺天工”。

5师：悉尼歌剧院不仅美丽、独特的外形，而且它的内部结构科学，设备讲究。让我们去看一看吧！

（1）自由读课文的第四节。

（2）（出示：填空式第四节）师生合作读，体会悉尼歌剧院的内部结构科学，设备讲究。

师：这两小节就是从外形和内部结构两方面来向我们介绍的。其实在我国也有许多标志性建筑，像大家很熟悉的南浦大桥、东方明珠电视塔等，今天老师请大家去参观金茂大厦。

（二）仿照课文，进行说话训练。

1、出示金茂大厦图片

2、指导学生用“像„„又像„„更像„„”练习说话。

3、（机动）用同样的句式介绍自己收集的图片。

4、交流自主收集的图片

二、总结课文，感情朗读

师：悉尼歌剧院，悉尼港的一颗明珠，建筑史上的一个奇迹，它的设计者是（38岁的丹麦建筑师——乌特松）新建于（1959年）历时（14年）终于在（1973年10月20日落成），悉尼歌剧院，你是悉尼的标志，你让多少人叹为观止，你让多少人留连忘返，让我们再来领略一下你的风采。(配乐师生读第3、4节的有关内容)此时你能找一个词语来形容悉尼歌剧院吗？ 板书设计：

悉尼歌剧院

外形 内部

独特 美丽 巧夺天工 结构科学 设备讲究

教学反思：