参加惠济区实验幼儿园敬老院慰问活动感想（推荐）

第一篇：参加惠济区实验幼儿园敬老院慰问活动感想（推荐）

爱洒敬老院 情暖夕阳红

——参加惠济区实验幼儿园敬老院慰问活动有感

大四班刘熙和

年年重阳，今又重阳。不变的是实验幼儿园园长和老师们对“百善孝为先”这一中华民族传统美德的坚守和传承，不变的是孩子们的敬老、爱老之心。张老师刚在微信群里发布通知，“慰问敬老院活动的名额”就在半分钟之内报名完毕。

我幸运地作为众多友爱家长中的一员，驱车前往敬老院，和老师们、孩子们一起参与了此次主题为“关怀老人、关怀生命”的敬老院慰问活动。

一箱箱摞起来的纯牛奶，是实验幼儿园精心为老人们准备的慰问品；一张张精美的贺卡，是孩子们用心为爷爷奶奶准备的礼物。老师和小朋友们还带来了自编、自导、自演的歌舞节目，有余音袅袅的豫剧、动听优美的歌曲、活力奔放的街舞、强身健体的中华武术等，虽然没有华丽的服饰、绚烂的舞台，但他们用甜美的歌声、欢快的舞姿以及真诚的笑容给老人们带去了欢乐，博得敬老院爷爷奶奶们的阵阵掌声。在那一刻，幼儿园的孩子们就是老人的子孙，大家成了一家人。

活动中，孩子们主动给老人们捶背、聊天，就像对待自己的爷爷奶奶一般，让老人们感觉温馨不已、动情之至。最后，老人们与孩子们抱一抱、聊一聊，并在温馨的气氛中合影，把整个慰问活动推向了高潮。

由于幼儿园的精品组织，老师孩子们的倾情参与，这次敬老院慰问活动取得了良好的效果。驱车返回幼儿园的途中，我激动的心情久久不能平复。老人们依依不舍的神情、孩子们心满意足的笑容、敬老院和谐融洽的氛围不时在我脑海中浮现。看到老人们的节日过得有声有色，我从中也有所感悟：生活原本简单，只要我们保持积极的心态，每个人的生活都可以多姿多彩。

老人们曾经为社会的发展做出了不可磨灭的贡献，我们今天的美好生活离不开他们的辛勤付出。我们要将“孝道”贯穿于日常生活的方方面面，做社会的模范，做孩子们的榜样。更希望孩子们在幼儿园老师的教导和陪伴下，不忘初心，茁壮成长，成为祖国未来的建设者。

第二篇：应聘惠济区实验幼儿园合同制教师

惠济区实验幼儿园

招聘合同制教职工专业技能测试须知

一、测试地点

惠济区实验幼儿园。可乘坐78路公交车到终点站（弓寨站）下车向南200米路西。

二、测试时间、流程及要求

1.教学人员专业技能测试时间、顺序及要求：

2011年7月6日上午8：30在侯考室

（一）抽签准备→准备室

（一）进行说课内容抽签，现场准备15分钟→面试室

（一）说课3分钟、现场上课10分钟→离开

2011年7月6日下午1：30在面试室

（一）进行美术专业技能测试：主题画（30分钟）、根据题目要求展示（画、剪、折、撕等）（10分钟）→侯考室准备→面试室

（一）进行应聘演讲（3分钟）、故事展示（3分钟）、即兴答辩（3分钟）、特长展示（5分钟之内）→离开

2011年7月7日上午8：30在侯考室

（一）准备→面试室

（一）进行自弹自唱（3分钟，两首儿歌）、开谱视唱（准备2分钟，视唱1分钟）、舞蹈展示（5分钟）→离开

2.专职英语教师测试时间、顺序及要求：

2011年7月7日下午2：00在侯考室

（一）抽签准备→准备室

（一）进行说课内容抽签，现场准备15分钟→面试室

（一）应聘演讲（3分钟）、故事展示（3分钟）、即兴答辩（3分钟）、特长展示（5分钟）、说课（3分钟）、现场上课（10分钟）→离开

3.保育员专业技能测试时间、顺序及要求：

2011年7月7日下午2:00在侯考室

（二）抽签→面试室

（二）进行竞聘演讲（3分钟）、现场答辩（3分钟）→指定位置，根据要求现场操作30分钟→离开

4.保健医专业技能测试时间、顺序及要求：

2011年7月7日下午5:00在侯考室

（二）抽签→面试室

（二）进行竞聘演讲（3分钟）、现场答辩（3分钟）→指定位置，根据要求现场操作30分钟→离开

5.厨师专业技能测试时间、顺序及要求：

2011年7月7日下午4:00在侯考室

（二）抽签→面试室

（二）进行竞聘演讲（3分钟）、现场答辩（3分钟）→指定位置，根据要求现场操作30分钟→离开

三、测试注意事项

1.物品准备：即兴答辩题目、说课现场上课教材及题目、美术展示主题、开谱试唱曲目由幼儿园指定，主题画及折纸等物品由幼儿园准备。应聘教学人员教师需要自己带美术展示所需相关用具。

2.所有应聘人员必须持身份证入场，不准携带手机和其他通讯工具入场。

3.所有应聘人员抽签过后，按照抽签顺序依次进入相应处室进行展示。同时第二位考生进入相应处室进行考前准备，以此类推。

四、录取方法

所有应聘人员根据成绩划定最低合格分数线，在此基础上根据专业特长分组排名，按照总分由高到低的原则确定聘用人员。

2011年7月5日

第三篇：慰问敬老院活动感想

参加公益活动感想

韩宗昱

前几天我参加了班长组织的“慰问敬老院活动”，活动地点是自己所在的海港区，主要是拜访了里面的老人们、工作人员，我们还编排了联欢晚会。

在这次实践活动中，我跟我的同学们首先访问院长，了解当前老人们的生活、心理等情况，同时我们相互对比每一个老人的情况和整体情况，我们也提出一些比较实在的问题以及我们的建议，与院长互相交流各自的看法，这对于我们以后的发展，都很有必要。

紧接着我们也拜访了敬老院里面的老党员，陪他们聊聊天，这些对每个人或者说是中学生来说都是最简单不过的事情了，正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义，这个过程才是你真正的收获！老党员们大都感慨国家政策之好，党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史，我们都感觉现在生活真的来之不易，我们要向他们学习，学习无私奉献的精神以及不怕艰辛，全心全意为人民群众的服务的雷锋精神，努力学习，将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。

五月初，期中考试刚完，我们这群有爱心的同学们都开始忙了，忙着和敬老院共同举办联欢晚会，我们作为中学生，帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序，让老人们都能过上快乐的一天，虽然作为中学生，可我也积极参加联欢活动，并和同学们一起喜笑颜开，现出欢乐，送出欢乐，最终得到了老人们的好评，我们都很高兴，也很开心。

这次慰问敬老院社会实践活动，使我体会到了团队之间的合作、老人们的快乐、集体的温暖和我们中学生的欢悦。敬老院需要支柱的高素质人才，家乡敬老院的建设，需要我们共同努力，共同进步。

2011年4月份开始，我们开始慈善活动，我每一次都积极报名参加社会公益活动，记得有一位同学曾经说过：“献出爱心是每个公民应尽的义务，献出爱心是服务社会的事情，我们所有人希望得到的报酬不是金钱，而是履行社会义务

后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及公益活动的感想时，我觉得，慰问敬老院这项公益事业，不仅仅是对社会负责，同样也是对自己负责，慰问敬老院也是件很正常很普通的事，是每一个有责任感的公民力所能及的事，每个人都应该为社会做一些有意义的事情。慰问老人，爱心无价。本次慰问的活动，就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量，尽一份责任，奉献一份爱心。通过此次活动，提高了我们的公民意识，增强了时代责任感和历史使命感。

中学生是国家未来的栋梁之才，是祖国的花朵，积极参加社会公益活动，完善人格，是一种责任。社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是技术，经济在发展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。况且，积极参加公益活动也是个人素质提高的一个重要方面。努力学习，提升自己等做人的基本准则是每个大学生都懂得，但我们更需要走近社会，多参加社会公益活动，让我们大家共同行动起来，为祖国为自己创造更美好的明天，共同去创造吧！

第四篇：惠济区实验幼儿园户外自制体育器械活动总结

惠济区实验幼儿园户外自制体育器械活动总结

2012年9月14日中午，在保教办组织下，有保教主任、、大教研组长、各年级长组成的评委团，对各班的户外自制体育器械进行了检查评比活动，评比过程中我们看到了各班的有点，同时也发现了各班存在的一些共性问题，现总结如下：

优点：

1、种类多，各班老师在比赛前都做了很多准备工作，我们要求每班做五种自制器械，大部分班级都做了7种或8种的器械；

2、规格统一，特别是小三班制作的器械，由于班主任工作安排得当，对家长提的要求明确，所以家长制作的玩具，每种规格要求一样，整化一，是这次评比的一个亮点；

3、需用材料突出环保、本土性，各班制作的器械采用的都是用废旧的物品制成的，如小二班用废床单和旧衣服做的袋鼠跳，大二班鞋盒做成的大脚丫，托二班旧塑料地垫制成大手掌，大三班用奶粉罐做成的踩高跷，大四班大油壶做成的挑扁担等等，充分利用身边的废旧物品做成对幼儿发展有利的玩具，充分调动了幼儿参加户外活动的积极性。

4、制作器械安全性高，本次制作过程中，老师们对幼儿体育器械必须是安全的，对孩子没有伤害的这一点把握的非常好，纸做的大沙包、飞盘都是棉花或软布料制成的，报纸作品也很好，这些材料的选用，充分保证了器械的安全性。

当然这次评比中，我们也发现了很多存在的问题：

1、教师的创新意识不够，做的玩教具很多雷同，全园性制作的器械较多，像打门球、沙包、飞盘、挑扁担等几乎是全园每个班都有，忽略了孩子的年龄特点，从而也表现出了教师的创新意识不够。

2、对孩子的年龄特点把握不够，一些该淘汰的器械没有淘汰，特别是中、大班组还在使用大沙包和飞盘，对孩子的年龄特点把握不到位，还有就是有的班的老师为了图省事，凑数量，把一些不适合本年龄段的器械留了下来。

3、重数量不重质量，老师在给家长布置活动任务时没有给家长明确的目标，也没有给家长具体的规格要求，导致大部分班级做的器械，在质量、规格上不太尽人意。

4、个别班级出现了任务没有完成的情况，在评比活动中，发现小

五、小六班没有完成任务，小

五、小六班是本学期新收的新班级，由于老师有个人的一些想法，加上保教、年级长对其督导不到位，出现了没有完成任务的情况，经过和两个班老师谈话，他们认识到了事情的严重性，并作出了深刻的检讨。现在全园每个班的孩子，在户外游戏时，达到人手五种或五种以上的活动器械，极大的调动了孩子参与户外活动的积极性！做的好不如用的好，在今后的户外活动组织中，老师一定会将本班制作的器械用到实处，真正让孩子受益。

；

第五篇：参加敬老院活动感想

参加敬老院活动感想

2016年10月15日我们参加新学期第一次去敬老院的活动，首先我觉得很荣幸能够参加这次活动，青年志愿者们穿着整齐干净的校服迎着朝阳，举着青年志愿者协会会旗，迈着整齐的步伐向孙村敬老院和庄科敬老院进发了。在去敬老院的路上我满怀期望，想象着见到那一张张慈祥的面孔就会觉得很幸福很开心。

大约过了半个小时我们到了孙村敬老院，走进敬老院的第一感觉是有点破旧，我们分成几个小组，去看望爷爷奶奶们。我们四五个人看见一位和善的老奶奶，她请我们进屋坐，走进屋子，心里“咯噔”了一下，爷爷奶奶们就住在这里吗?我觉得好心酸，我不知道他们是

怎么生活的，那些被儿女们送进敬老院的老人们该有多坚强，他们既要忍受无人照顾的痛苦，还不能有一个很好的生活环境。他们为儿女操劳了大半生，如今却在应该安享晚年时来到敬老院。这时我发誓!以后绝不做不孝子，他们该有多心痛，我无法想象!于是我们和老奶奶交谈，尽量避免有关家的话题。爷爷奶奶们看到我们这些有活力、有朝气的小青年，有的会被我们感染也会开心的笑，有的却会触景伤情，在一旁偷偷的抹眼泪，我不知所措，我不知道该如何安慰他们。后来我们一起给爷爷奶奶们表演节目，有两位老爷爷很有活力，他们也给大家表演节目，他们也唱唱跳跳，我多么希望所有的爷爷奶奶们都能像他们一样开心一些。对待老人最重要的是要尊重他们，也许他们对我们爱理不理，也许他们对我们讲话口音不熟悉，也许他们在交谈过程中老是走神，也许他们耳朵不好使，我们都要耐心，关心他们的生活，给他们受伤的心灵一些温暖，亲切的叫一声爷爷、奶奶。或许他们就会铭记在心，或许他们就会觉得温暖一些。很快到了离别的时候我们都依依不舍的挥着手跟老人们说再见。我觉得自己度过了很有意义的一天。

通过这次活动我学到了很多。对于父母，我告诉自己，父母也会有老的一天，自己要尽一切努力照顾好他们，把他们留在身边，不论他们的行动变得多么迟缓，不论他们思考变得多么困难，因为，我知道，小时候，是他们一步一步地扶着我走路，是他们一遍一遍地教我识字。我还告诉自己，要把自己的责任感化作不间断的行动，以后自己还要坚持去，不要吝啬一个微笑，一个温暖的眼神，一声“爷爷、奶奶”，虽然自己的能力有有限，但勿以善小而不为。最后我衷心地祝福爷爷奶奶们能够开心的度过每一天!

尊老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养大学生的

社会实践能力和社会公德意识，了解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们寝室的于2016年5月4日，去了长沙市雨花区社会福利中心。这是我们这学期第一次去敬老院，所以心里激动的同时在想着该怎样和老人们交流、该为老人做什么呢。

来到敬老院看到的硬件设施还是很完善的，住的条件也还可以呢，有老年人活动的地方，也有老年人吧。当我看到这一切的时候我就想起了远在家乡的奶奶。

我很小的时候爷爷就去世了，奶奶和叔叔住在内地所以没有和老年人交流的经验。所以当我来到敬老院看到爷爷奶奶们，就想起了远在家乡的奶奶。一时间我们不太知道该怎么跟他们交流，一位在敬老院实习的社工系的学长，就叫我们就问一些“身体还好么”“平时都会有什么活动啊?”“这一辈子有什么骄傲的事”之类的话，敬老院给人的感觉气

氛很温馨。

我们几个人来到一个病房里，看见一个爷爷正在看电视，病房环境很好，很干净。有独立的卫生间，空调，电视。我们问“爷爷，怎么称呼您”他很热情的告诉我们他的年龄和姓氏，那位唐爷爷也开始问我们家是哪儿的啊?是哪个学校的啊?后来，爷爷要出去走走，我们就带着爷爷在院里散步。唐爷爷给我们讲了很多，包括他以前的工作，去过那些地方，喜欢的电视剧，看来爷爷很健谈呢，聊着聊着我们问爷爷以前都喜欢什么活动啊，爷爷就说打乒乓球，爷爷真的很可爱，很亲切。

在活动圆满完成之后，回顾整个活动过程，我们感慨良多。

在长沙这样的城市养老机构的硬件设施一般都还很不错，关键的是软件方面做的还不不足，与发达国家相比较我们的差距还很大。其实老年人在硬件设施方面的要求不是很高，反而在软件精神方面的要求越来越高了，这一点也

可以从官方的统计数字可以看得出来，中国已经全面进入了老龄化社会，社会的养老鸭梨越来越大，然而中国的年轻一代对于老年人的关照也慢慢的淡化了，这是一个很严重的问题。值得大家思考。当然

尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们却工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣，很自豪。我们希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更

多的关注。