第一篇：庸懒散奢自查整改方案
工作整改方案
根据集团治整治庸懒散奢的规定，对照治庸、戒懒、治散、戒奢的要求，对自身存在的情况进行了自查，总结分析问题原因，针对制定解决办法。
一、现存问题
1、专业技术水平不足，未能完全满足工作需求。
在工作中需要用到的，如Unix管理应用的知识、网络搭建的知识薄弱，需要进一步加强学习和实践，以尽快满足和适应未来的工作要求。
2、时间观念薄弱，有迟到现象的发生。
早晨上班时有踏点或迟到的现象发生，多由于起床时间太晚所致，赖床及拖拉的习惯需要改正。
3、上班时间有上网聊天的情况出现。
上班时间曾有与朋友通过QQ等工具聊天，占用了一定的工作时间，日后需避免同样的情况再次发生。
二、解决方案
1、结合未来的工作需求，制定详细合理的学习计划，为自己安排学习任务。可利用时间不明确的，可扩大规划区间，如以一周为单位来订立学习目标，再尽量投入时间实现；
2、学习过程中应做学习笔记，实践过程中应总结实践经验，再利用零碎时间再对所学知识进行复习，巩固知识和经验；
3、晚上避免熬夜，早晨应在闹钟响起后便起床准备，争取改掉赖床的坏习惯；
4、非工作或必要情况不登陆QQ、微博等联络工具，无具体工作任务时，将精力投入到总结和学习当中，充分利用时间，并建立良好的习惯。
第二篇：庸懒散奢自查整改方案
工作整改方案
根据集团治整治庸懒散奢的规定，对照治庸、戒懒、治散、戒奢的要求，对自身存在的情况进行了自查，总结分析问题原因，针对制定解决办法。
一、现存问题
1、专业技术水平不足，未能完全满足工作需求。
在工作中需要用到的，如Unix管理应用的知识、网
络搭建的知识薄弱，需要进一步加强学习和实践，以
尽快满足和适应未来的工作要求。
2、时间观念薄弱，有迟到现象的发生。
早晨上班时有踏点或迟到的现象发生，多由于起床时
间太晚所致，赖床及拖拉的习惯需要改正。
3、上班时间有上网聊天的情况出现。
上班时间曾有与朋友通过QQ等工具聊天，占用了一
定的工作时间，日后需避免同样的情况再次发生。
二、解决方案
1、结合未来的工作需求，制定详细合理的学习计划，为
自己安排学习任务。可利用时间不明确的，可扩大规
划区间，如以一周为单位来订立学习目标，再尽量投
入时间实现；
2、学习过程中应做学习笔记，实践过程中应总结实践经
验，再利用零碎时间再对所学知识进行复习，巩固知
识和经验；
3、晚上避免熬夜，早晨应在闹钟响起后便起床准备，争
取改掉赖床的坏习惯；
4、非工作或必要情况不登陆QQ、微博等联络工具，无
具体工作任务时，将精力投入到总结和学习当中，充分利用时间，并建立良好的习惯。
第三篇：庸懒散奢自查材料
庸懒散奢自查材料
集中整改阶段是解决问题，抓落实、见实效的关键阶段。整治工作能否取得实效，能否使群众满意，关键在于对查摆出来的问题是否进行了整改，这也是衡量整治工作有没有取得实效的重要标准。局党组对这一阶段的工作高度重视。为及时掌握各个环节的工作进展情况，防止流于形式，确保真正取得实效，局党组将整治工作列为每月召开的处长汇报、局领导点评会议的重点内容。各处室、中心主要负责人每月重点对本单位开展整治工作情况作详细汇报，局领导对各自分管处室、中心的工作进行认真点评，并提出指导意见。通过点评的形式，促进整改工作的落实。
１、精心制定整改方案和措施，切实抓好落实
针对查摆出来的问题，局党组统一思想，以科学发展观为统领，结合自身实际情况，制定整改方案和具体措施。局领导班子整改方案，致力于以建设
勤政、廉洁、务实、高效、和谐的领导班子为目标，提出了三个方面的整改内容：
一是切实加强领导班子建设，不断提高领导能力和决策水平；
二是努力提高统计数据质量，推动统计服务水平上新台阶；
三是加强党风廉政建设，筑牢思想道德防线。
并制定了23项具体的整改措施。此外，针对群众提出的意见和建议，局党组逐条进行研究，对有条件整改的立即制定切实可行的整改措施，进行整改，并将整改任务分解到具体责任单位和责任人，保证整改措施的落实，确保整改工作取得实效；对受客观条件限制，需要采取措施逐步解决的，也做出初步的整改意见，责成有关部门跟踪逐步解决。同时，各处室、中心和每个干部职工针对查找出来的问题，制定目标清晰、操作性强的整改措施。在狠抓落实上，一是实行整改责任制，各处室、中心主要领导负总责，一级抓一级，逐级督促抓落实。
二是将整改任务进行分解，明确完成时限，落实具体责任人，并对整改情况进行督查。
三是各处室、中心和每个干部职工建立起整改台帐，准确记录和反映整改进展情况，整改一个销号一个，确保整改工作落实到位。
２、着力制度建设，建立健全长效机制
结合实际，制定、完善《海南省统计局值班工作制度》、《海南省统计局重要事项报告制度》、《海南省统计局公务接待管理暂行办法》等20多项规章制度，建立健全长效机制，把边查边改与建章立制紧密结合起来，从制度上确保整改的落实，以制度建设巩固和扩大整治的成果。
３、主要成效
通过集中整改，使广大统计干部的责任意识、服务意识明显提升，执行力明显提高，贯彻落实上级精神的自觉性、主动性和创造性进一步增强，不作为、敷衍塞责、推诿扯皮、拖泥带水等现象得到了有效遏制。使干部职工更加热爱统计事业，增强了荣誉感，更加忠诚统计、无私奉献，促进了各项工作取得实效：
一是圆满完成省委、省政府部署的重点任务（完善市县经济社会发展考核办法）；
二是统计分析硕果累累，我局撰写的各类统计分析报告有50多篇，大多获得省领导批示，为各级领导科学决策提供优质服务；
三是政务信息报送保质保量，从
两办
信息采用量看，今年我局上报的信息量名列前茅，每季度召开新闻发布会，规范地、多角度、多层次地向社会发布全省经济社会发展情况；
四是全力推进统计
四大工程
建设主线工作，顺利实施企业一套表双轨制运行，扎实推进安全畅通、便捷高效的联网直报系统建设；五是统计数据质量明显提高，以实施企业一套表为契机确保源头数据真实准确，坚守四条红线，不干扰、不干预企业独立真实上报数据，杜绝代填代报等违法行为，确保统计数据客观真实反映我省经济运行情况。此外，统计法制建设、信息化建设、双基
建设和队伍建设等各项建设均取得新成效。
４、下一阶段工作打算
下一步，我们将按照要求，扎实做好总结验收阶段的各项工作。
一是开展集中整治
庸懒散奢
问题专项工作
回头看，认真总结集中整治专项工作每一个阶段的成绩和不足，认真开展
回头看
活动，发现问题及时补课。
二是召开总结大会。
回顾开集中整治庸懒散奢
问题专项工作的情况，做到总结经验、肯定成绩、解决存在问题，明确努力方向。
三是继续探索加强和改进作风建设的长效机制。
从体制、机制上查找原因和漏洞，有针对性地健全和完善制度；运用集中整治庸懒散奢
问题专项工作取得的经验不断搞好建章立制工作，努力探索作风建设的长效机制。
四是对各处室、中心和个人进行考核验收。
第四篇：“庸懒散奢”个人自查整改报告
“庸懒散奢”个人自查整改报告
按照麻涌镇整治庸懒散奢的工作要求，结合本职工作，我对照自身实际开展自查自纠。下面就自身存在的问题作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、在思想作风上还有一定的差距。在日常工作中，只是一心想本职工作抓好，对全局观念认识不高，存在局限性。同时，个人政治理论素质有待提高，有时忙于工作，在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，钻得不深，学得不够。
2、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强，靠惯性思维工作。
二、存在问题的剖析原因
存在以上问题虽然有一定的主观原因，但剖析根源主要还是客观原因造成的，分析起来主要有以下几方面。
l.理论学习意识不够强。由于平时工作有所繁忙，所以有时只是看看报纸、浏览文件，对一些政策法规和理论性指导知识，没有加强主动学习，总足片面认为没时间或没必要，因此自身业务水平总是得不到更好提高，造成工作中处理一些问题时，总是缺乏政策指导或把握不准。
2.工作思路不宽，创新性不强。
在平时的工作中，对处理一些工作任务和问题时，只是立足于完成一些表面任务，没有因地制宜、拓宽思想，总是墨守陈规，工作方法缺乏针对性和创新性，造成一些问题虽然得到解决，但效果不佳。
3.基屈工作不够深入，有些问题解决不够及时。
对分管的民政工作深入群众家中的时间不够多，平时工作中对群众反映的一些问题，总是强调工作忙、没时间，没有深入基屈，全面分析，只足片面了解，简单处理，造成一些问题虽然得到处理，但解决不够及时或效率不高。
三、下一步的整改措施
1.加强理论学习,努力提高自身的业务水平和执政能力，确实做到认真把握各类政策法规来指导各项工作的开展与落实。
2.求真务实、与时俱进，不断拓宽创新工作思路。在今后的工作中，将不断解放思想、锐意进取，结合实际，有针对性、创新性地开展和落实好各项工作。
3.不断改进工作作风。在今后的工作中，我将认真克服各种工作困难，严格要求自己，不断改进工作作风，深入基屈，集思广益，尽心尽力地去为群众解决好一些热点、难点问题。
第五篇：关于庸懒散私奢自查材料
关于庸懒散私奢自查材料
近期，我校贯彻上级的文件精神，根据县教体局在全县教育系统开展政策措施落实年活动和以集中整治庸懒散私奢为主题的服务效能提升年活动，结合我校实际情况积极开展活动。庸懒散私奢是对生活不积极的一种态度，我校每一名领导干部都结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，对自身存在的问题进行了反思。通过学习，结合自己工作实际，认识到了自身存在的问题，找到了自己的缺点与不足，分析了缺点与不足存在的原因，形成了自查材料。一通过深入自查剖析发现如下缺点和不足：
1、在思想作风上还有一定的差距。在日常工作中，只是一心想着把本职工作抓好，对全局观念认识不高，存在局限性。
2、在学风上还有一定的差距。作为领导干部，没有一个很好的学习习惯和学习能力，没有扎实的理论功底，工作上就不可能具有预见性、系统性和超前性。在基本理论上不求深，不求精，用邓小平理论和三个代表重要思想改造自己、分析问题、指导工作的能力差。自己虽然能坚持自学，但学习的自觉性不够，学习质量不高。老觉得自己忙，事情多，干完工作后又因太累，而不愿深入学习理论与业务知识，看材料不深，自认为工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。
3、在工作作风上还有一定的差距。主动创新意识不强，靠惯性思维工作;工作质量和服务水平不高;思想不够解放、视野不够开阔，与发展的新形势、新要求不相适应。工作上，不做更高的要求，缺乏激情、满足于现状，不求有多大的功劳，但求无过错，缺乏较高的学习兴趣和热情，能力不够强，业务水平不够高;满足于当前已有的成绩，争取第一第二的意识不强。
4、部分人因为种种原因，没有把所有的心思和精力没有放在工作上;重视个人利益，总喜欢把自己的工资收入同具有较高工资收入的县市教师比较，而没有工作至上的观念，影响工作的积极性。
5、如虽然没有违规办辅导班、有偿家教、违规收费、摊派教辅资料、体罚学生等违规办学现象，但部分人对这些现象没有引起高度重视，总感觉这些现象离我们很远，学习《关于廉洁从教的若干规定》不够深入。
二、产生问题的原因
1、思想认识不高是导致自觉性不够，造成学风不好的主要原因。一是学习的自觉性不强，还没有完全摆布好理论学习与实际工作的关系。二是运用科学的理论解决实际问题的意识不强，认识不深刻，不能自觉从发展的高度去认识和把握本职工作。三是运用科学的理论解决实际问题的能力不强，创新意识不到位，创新能力不强。
2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识，求真务实，真抓实干是做好工作的关键。不认真学习理论，不用心吸取新知识，不深入思考新问题，缺乏开拓创新，与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风。思维上创新不够，标准上欠求真，作风上不够踏实。
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