性侵安全责任制[5篇]

第一篇：性侵安全责任制

黑水乡下坝片区学校预防性侵安全责任书

近几年来曝光教师性侵案非常之多，影响之恶劣，令人扼腕，令人深思。2013年9月24日教育部、公安部、共青团中央、全国妇联四部门发布《做好预防少年儿童遭受性侵工作意见》，提出六位一体的保护中小学生工作机制。《意见》对四部门在预防少年儿童遭受性侵工作中各自的职责分别做出了明确规定，同时又强调了四部门的协调配合，努力构建教育、公安、共青团、妇联、家庭、社会六位一体的保护中小学生工作机制。

对于《意见》出台后的落实问题，教育部表示，教育部门、公安部门、团组织、妇联组织要定期或不定期地对各地预防少年儿童遭受性侵工作开展情况进行督导检查。对于因预防少年儿童遭受性侵工作开展不力，而导致多起性侵少年儿童事件发生，造成不良影响的地方要进行问责。

2015年1月根据上级领导部门的文件和精神，各学校学针对校园性侵事件开展了法制教育，带领全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《做好预防少年儿童遭受性侵工作意见》等文件和上级有关指示和精神。全体教职工都认真学习并谈论、交流了预防措施。

为严肃教育纪律，建设一支业务水平高、师德高尚的合格的教师队伍，保障教育事业和促进师生共同进步发展，我校对全体教职人员提出了以下几点要求：

一、坚持做博爱型教师，促进学生全面发展的师德情操，才能做到为人师表，教书育人，才能担当起这个神圣的责任。

二、坚持做学习型教师，丰富育人文化底蕴做到自省、自励。

三、坚持做自律型教师，坚定教书育人信念，只有严格自律，才能在心灵深处构建起爱岗敬业、爱生如子的精神家园。

四、坚持做奉献型教师，献身祖国教育事业。我们每一位教育工作者，在感受到职业光荣的同时，应该更加地珍惜它，恪守师德，自觉地加强师德修养、正己、敬业、爱生、奉献，才能无愧加冕于我们头上的种种桂冠，才能完成时代赋与我们培养人才振兴华厦的伟业，教师才无愧于“太阳底下最光辉的职业”这一光荣称谓。

五、严肃工作纪律，工作期间一律不得做与工作无关的事情。

六、认真学习政治理论，树立正确的人生观。

七、认真学习《中小学教师职业道德规范》，树立良好的职业道德观。

八、对职业道德高尚、成绩突出的教师进行表彰奖励，对师德违纪违法案件，坚持从重、从严查处，绝不手软。通过表扬与惩处双管齐下，唤醒广大教师的高度警觉，共同构筑师德规范这条“高压线”，纯洁教育队伍，强化队伍素质，确保教育事业健康发展。

让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

校长签字：

分管安全副校长签字：

全 体 教 职 工 签 字：

第二篇：防性侵安全教案

龙宝小学女生防性侵安全教育主题班会

执教 罗江梅

活动背景:近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法,健全机制,加大对女性特别是女生的保护力度。

教学目标:

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

教学过程:

一、导入课题:

1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):导入视频,请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

2、学生交流。

3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。

活动一:让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。活动二:了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话:以你现在的经验来看,什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?

2、学生交流汇报。

3、教师小结:性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为,如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注,例如:戏弄、触摸、或辱骂;等。性侵害的对象不仅仅是女孩,也包括男孩。

4、谈话:课前老师布置大家收集性侵害的相关案例,下面请同学们在小组内交流你收集到得案例,小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。

5、学生小组交流研讨。

6、学生汇报。

7、教师小结:常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害 活动三:了解如何预防性侵害。

1、谈话:其实在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢? 学生交流

2、教师小结:(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

解决方案1 不搭乘陌生人的车辆 上学、山洞等偏僻的地方

不去营业性歌舞厅,不去树林,文明的行为举止,要结伴而行保持高度的警惕、放学或出去玩,得体的衣着打扮

面对侵害,记住罪犯的特征并及时报案 不要与异性单独会面,要积极寻求帮助 解决方案2: 参考阿拉伯妇女衣着 解决方案3: 不要与异性单独会面、上学1,要积极寻求帮助;

2、面对侵害、放学或出去玩,保持高度的警惕、得体的衣着打扮;

5、文明的行为举止;3,不搭乘陌生人的车辆;4,是自我保护的防护衣、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐、对于女生来说、不去营业性歌舞厅、山洞等偏僻的地方,不去树林,要结伴而行

第三篇：浅析“儿童性侵”

浅析“儿童性侵”

1205班 2012101020517 余云艳

我时常在想，儿童性侵案件离我们有多远。

儿童性侵害在国际上有神父性侵上万儿童事件，爱尔兰牧师性侵百名儿童，等事件。是指加害者以宗教、权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年，与其发生性活动。这些性活动包括：猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。儿童性侵害定义大致也可以这样描述：一切通过传教、武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式，把儿童引向性接触、以求达到侵犯者满足的行为。

近年来，儿童性侵案件频频发生，正成为一个日益严重的社会问题，据全国妇联来信来访统计数据表明，各国各地投诉强奸案并非少数。有国际的印度尼西亚案件，也有国内“校长开房”等案件；侵犯者年龄阶段不限、性别不限。下面来看看这些具体的案件。

2014年5月7日，河南平顶山一位姓田的单亲妈妈在微博上发帖城，自己的女儿“小草莓”从2岁4个月起，被幼儿园园长的丈夫王‘被猥亵强奸案件成立”廷枝性侵一年之久，期间还被强奸；2014年3月，幼女被曝性侵，涉事人员疑为幼儿园女教师；2014年1月9日，广西梧州蒙山县公安局通报，小紫（化名）；2007年3月，深圳一个10岁女孩尸体被发现在一废弃果园中，尸体头部向下着地，双膝跪在地上，双手在身后。据家属介绍，该女孩省钱遭到强奸。

从上述案件不难发现，中国性侵个案多，历时时间长，2007年5月，中国内地第一个儿童性侵的社会工作研究文本《性之耻，还是伤之痛》出版，作者龙迪深入到中国北方的一个乡村，对被侵犯的女孩进行跟踪报道，其中一位14岁女孩因被强奸多次而患上妇科病。

在采访过程中，有这样一段和受害者朗朗的对话，简单却一刀刀深入人心。龙：最不能忘的是什么呢？ 朗朗：（沉默六秒）就是这事儿

龙：没人玩的时候你心里会怎么说自己呢？ 朗朗：别……别人说我是个坏孩子。龙：你自己觉得呢？ 朗：（沉默七秒）我还是个好孩子。我在想，我真的是个好孩子么？（面庞痛苦地抽动着，嘴唇颤抖，泪水再次涌出）

龙：（停顿4秒）为什么不是呢？

朗朗：（哽咽，声音颤抖）因为……因为太多人都说这事儿不好。这是一个被害者朗朗在接受采访时吐露出来的心声，她也害怕面对，她也会因此而自卑。这种践踏孩子自尊的行为背后究竟掩藏了多少不可高人的秘密呢？到底是什么原因在作祟使犯罪分子猖狂将魔爪伸向她们呢？

“儿童性侵背后的肇事者”

经综合调查材料总结原因有如下几种：心理犯罪、道德沦陷、法律保护欠缺、性教育知识浅薄。

一、心理犯罪引起的儿童性侵。

从心理学角度分析，性侵者身上有潜在的如下特征：早期生活对母亲的喜爱超过父亲，家庭破碎或青春期的性接触过多；有强烈的虐待妄想症、窥探欲望；经调查显示，施暴者四分之一是已婚者，但其对象较少达到性高潮。性侵者一般有另类的心理类型，如酗酒后引发的妄想狂乱、“无道德的自我主义中心观”、人格分裂的心理变态导致出现没有原因的强暴行为。我个人认为，在众多原因中，强烈的窥探欲与寻求刺激的心理疾病是最直接也是最常见的施暴原因。生活枯燥、索然无味，按部就班的状态会使那些对儿童性侵的犯罪分子在儿童身上寻求刺激，直接把他们作为自己生活的调味剂，从而间接成为了性侵的受害者。

二、道德滑坡使施暴者无视自身的道德修养，无视儿童的人权与生命健康。就如倍受关注的海南万宁“校长带女生开房案”和万宁房管局原工作人员冯晓松带女生开房案，2013年5月20日在海南省第一中级人民法院不公开开庭审理，并当庭公开宣判。以强奸罪，分别判处被告人陈在鹏有期徒刑十三年六个月，剥夺政治权利三年；判处被告人冯小松有期徒刑十一年六个月，剥夺政治权利一年。于是，新华网表示：校长涉嫌猥亵幼女，罪不可赦！教育部副部长刘利民5月15日在京召开的全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议上明确指出对于像海南万宁那个违法乱纪、道德沦丧的校长，要坚决清除出教师队伍。今年公务员考试就将儿童性侵问题列为一个重点。当然，也有不少犯罪者不是教师行列。但是对于这种自身身为教师本该以“为人师表”“以德育人”的宗旨做好教育工作的人来说，带学生开房，侵犯儿童这种行为更是对道德的轻蔑。从“三聚氰胺”到“扶不扶”，折射了我们当代人对自身道德的建设，但是我认为无论如何，我们都不应该放弃对品德的追求。不能因为社会经济发展快了，不能因为荷包鼓了，不能因为台阶更高了，而忽视了对品质的追求，对人权的尊重，对儿童的关爱。粗制滥造的生活是因为个人信仰的缺失，而我们这个年代，更是需要寻求信仰的年代。

三、法律保护欠缺。

从一系列的幼童遭遇猥亵事件中我们可以看出，不管是事后的惩戒制度还是法律对儿童的保护措施都是远远不够的。这也是法律处理方面的一个尴尬之处。《刑法》规定：“奸淫不满十四周岁的幼女的，以浅见论，从重处罚。”但是同时《刑法》中还有一个“嫖宿幼女罪”强奸与嫖宿，在犯罪性质完全不同，处罚结果也不太一样。因此，在多次全国两会上，委员代表们不断呼吁废除“嫖宿幼女罪”。海南万宁校长带女生开房、河南官员强奸猥亵11名幼女、广西兴业留守女童遭当地十多名村民多次性侵„„在社会舆论痛批这些罪行的同时,是以“强奸罪”论处还是以“嫖宿幼女罪”受到惩罚,一直是此类案件审判中被关注的焦点。多次在全国两会上呼吁废除“嫖宿幼女罪”的全国人大代表、中华女子学院教授孙晓梅认为,在性侵案件中,儿童本身就是受害者,如果给幼女贴上“卖淫女”的标签,是对受害者的二次伤害,不利于对幼女权益的保护。去年10月24日,最高法等四部门联合出台的《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》中提出,以金钱财物等方式引诱幼女发生性关系,知道或应当知道幼女被他人强迫卖淫而仍与其发生性关系的,均以强奸罪论处。《意见》表明高法的态度,透露了积极信号。孙晓梅代表认为,在贯彻我国法律关于给予儿童特殊优先保护的基本原则下,“嫖宿幼女罪”的废存问题不能再无休止地被拖延。因此，我们可以看到，关于儿童性侵案件的审理，法律方面还需要做除更大努力。

四、性教育知识浅薄。

一方面传统教育观念根深蒂固，大部分家长都不会和自己的孩子讲述性侵、身体、心理方面上自我保护的知识，只是一味放心地把孩子送到学校“管理”。我们都说家长是最好的启蒙老师，如果家长自己责任都没有做好，那怎么要求学校把自己的孩子管教好呢！另一方面，学校教育范畴都是人文教育、专业教育，偏重对孩子摄取知识能力的培养，很少涉及到性教育范畴。就我们自身而言，大部分大学会有相关保护女性健康的讲坛，但是受侵犯的人群年龄阶段集中在中小学乃至幼童，因此他们几乎对性教育知识接收为零。相关调查显示，仅11%的孩子知道什么是“性教育”，60%的孩子不知何为性教育。在“女童保护”项目访问的114名教师中，45%的采访者称，从没有对学生开展过性教育，在900多名采访家长中，对孩子进行过性教育的仅占35%。数据显示，我国的性教育发展任重而道远。不仅学校需要有这种教育观念，家长也要对孩子进行适当的性教育，而且从小时候培养她们的保护意识更尤为重要。

儿童性侵是一剂“刷黑毒药”

为什么说儿童性侵是一剂刷黑毒药呢？首先是因为其具有蔓延性，就像刷黑剂一样，本身所带来的色彩就是不光鲜的，还会“自觉”流露到社会各个领域，如教育，人权，生命，女性等等。其次，解决这种问题也十分艰巨，因为每个人就算有道德的约束，有法律的制裁，如果人心不正的话也无法制止这种现象的发生，况且影响这种行为的因素实在是太多了。它所产生的社会影响远远超乎我们的想象。

第一、性侵行为直接对受害者身体和心灵产生巨大的打击。每一次被迫侵害，都是对幼小儿童身体的摧残，2007年14岁海南校花曾经因为性侵强奸而患上妇科病；性侵事件也会让被害者难以与他人建立新人合作的关系，严重影响到他们的交际圈；妨碍长大后与异性朋友交往，害怕自己的身体被他人触碰；还会造成严重的精神分裂或者多重人格症状。同时，性侵还让她们觉得缺乏安全感，充满罪恶感与负疚感，更有甚者，还会失去对生活的信心，没有勇气面对自己的家人朋友。同时，儿童性侵也会对被害者家人造成沉重的打击，他们也会自责，会沉痛地自我反省。

第二、性侵行为影响社会风气，造成严重的道德滑坡。韩国的《熔炉》就是立足当时韩国社会对儿童性侵而拍摄的一部影片，它以2005年真实发生在光州一所聋哑障碍人学校（光州广域市光山区三巨洞的聋哑人学校Inhwa学校）的事件为蓝本，描写了一起性暴力引发的悲剧,以及学校的教师和人权运动者一起力图揭开背后黑幕的故事，引起了社会上对弱势团体保护的讨论。就从教师的角度来说，韩愈在《师说》曾指出：“师者，传道授业解惑也。”作为一名教师，应该遵守教师规则，遵守职业道德，不断为自己充电，储备知识以传道解惑，做一名对社会发展起积极作用的推动者，而不是带小学生开房，猥亵女童。教师的这种行为不仅忽视了社会责任，轻视了自身的社会地位，而且还会引起很多人对教师这一行业的反感和不满，这种连锁反应是十分可怕的。试想，如果在社会各个阶层如企业、教育机构、商业活动中都潜在这种犯罪因子，那我们整个社会的价值观都是有问题的。所以，我们不能忽视个人不良行为对整个社会造成的危害，反而应该以此为警醒，不断提高个人品德修养，形成健全健康的价值观。

第三、性侵行为是一种对女性的不尊重，对人权的藐视。本文大多数案件是性侵幼童，猥亵幼女。虽然受害者都是身无缚鸡之力的幼女，但是性侵行为实际上是女性的不尊重，对人权的藐视。当今社会，女性地位不断提高，不再是传统的男尊女卑。新时期的中国女性逐渐摆脱了旧社会压抑人性的条条框框，女性更加追求自我价值的实现。在生活上，她们追求经济独立，提高自身教育水平；在情感上，也希望男女平等。这一系列变化都说明了我国女性地位的提高。但是，侵犯幼童，在本质上也是对女性的不尊重，忽视女性人权的建设。

直指儿童性侵

那么，面对儿童性侵案件，我们该何去何从呢？

一、加强性安全教育。

由于被侵犯者大部分是儿童，幼女，她们还不知道怎么及时准确地自我保护。因此，在预防儿童性侵问题中，性知识的传播分为两个层面。家长的教导和学校性教育的提升。家长应该打破传统的教育观念，不要认为把孩子交给学校，自己的教育责任就到位了。平时应该多陪陪孩子，听听他们的心里话，慰问他们一天的生活状态，从心理到身体上关爱她们；在学校教育方面，提高教师录取门槛，定期对教师进行职业道德素养的培训，加强对教师的要求，同时，开设性教育知识课程，增强孩子们的自我保护意识。

二、完善立法保护，加强法律对未成年人人身安全的保护。

2014年3月2日，由“女童保护”公益项目和团中央未来网联合主办的“女童保护全国两会座谈会”在北京召开，“女童保护”项目在会上发布，2013年全年国内一共有125起媒体公开报道的性侵女童案例，平均每2.92天就有一起曝光案例，其中受害者8-14岁居多。3位全国政协委员建议，应将儿童安全教育纳入九年义务教育课程体系；落实四部委意见，出台权威的防性侵教育教案；同时完善立法保护，废除嫖宿幼女罪等。全国政协委员、中国社会科学院研究生院教授俞金尧表示，“当前，我们所处的社会正处于从传统向现代转型的过渡时期，我们高度关注着社会经济的发展。但是在这样一个高速发展的社会里，我们是否忽略了孩子们的世界？保护儿童权益，就是在向全社会展示对他们的爱。建设平安中国，就是要让这个国家的孩子们都能够做幸福的梦。”

三、强化媒体曝光的功能，形成良好的社会互动。

我们知道，媒体通过传播媒介向受众提供信息。在这一传播与受传过程中，无疑会产生强大的社会影响与社会关注度。因此，媒体在报道相关事件的时候，应避免直接赤裸地揭露受害者信息，而应该把矛头指向侵犯者，在进行跟踪调查过程中，了解侵犯者的意图与动机，强烈有效地开展报道事实，反应社会问题的新闻活动，在整个社会形成鲜明互动的报道模式，增强受众对这一新闻的敏感度。

性侵事件这一整个过程，历时长，跨越国界，案件多，反映了各种各样的社会问题，也反映了不同阶层人所共有的心理疾病。整治这类案件还需要社会各方面的努力，如妇联单位、学校组织、法律法规、心理教育、媒体互动等等，虽任重而道远，却是我们迫在眉睫的任务，杜绝性侵，就从关爱人性、关爱儿童做起。

第四篇：防性侵安全知识测试题

黄泥塘镇第二小学生防性侵安全知识测试题

一、填空。

1.（）和（）覆盖的地方属于身体的隐私部位。是坚决（）允许任何人触摸的。

2.不能在公共场合暴漏自己的（）部位。

3．作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特别是不满（）周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大。

二选择题。

1.下列那些行为属于性侵害（）

A、非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为;B、强奸 C、猥亵；

D、性骚扰,例如戏弄、触摸、或辱骂； 2.性侵害的对象包括（）

A、女孩； B、男孩。

3.常见的性侵害主要包括那些形式（）

（A）暴力型性侵害；（B）胁迫型性侵害；（C）社交型性侵害；（D）诱惑型性侵害；（E）滋扰型性侵害。

三、判断题，对的打 “√”错的打“X”。

（1）我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。()（2）可以接受陌生人或他人的饮料和食品。()（3）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等()（4）避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。()（5）对于不当或不舒服的身体接触，如果不严重，因为怕别人外传，害羞，可以勉强忍受。()（6）衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。()姓名： 班级 等级：

（7）上学、放学或者外出时只需要随时与家长保持联系，可以一个人行走。（）

（8）不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。（）

（9）可以在网络上和陌生人聊天和视频。因为在网络上聊天和视频可以娱乐，不用太谨慎。（（10）遭受性侵害后，要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。

四、简答题。

（1）遇到有人跟踪时怎么办？

（2）受到性侵犯后要及时告诉可信任的哪些人？）

第五篇：中学生防性侵安全知识

中学生防性侵安全知识讲座

性侵犯一般是指任何非意愿的、带有威胁性质的、并与性相关的攻击行为，如性骚扰、强奸等。

一、什么样的人容易受到性侵害？

许多人因胆小不敢声张而让侵害者得逞。性侵犯罪分子通常会选择这类特定人群下手。

【案例1】某中学初一年级学生小王，平时性格内向，安静听话，在放学回家的路上被社会青年鲁某用下流的语言进行骚扰、羞辱。小王既不敢对爸妈讲，也不敢告诉老师。小王就这样被鲁某骚扰长达半年之久，成绩直线下降。某日下午放学后，鲁某对放学回家的小王从语言上的骚扰升级为性侵犯，因小王反抗，鲁某就用脚踢打，小王气愤之下拿着削笔的小刀刺向鲁某，将其刺伤。

后来小王因此事无法上学，小王也自此患了重度过虑性神经症。只好休学在家中。

这个案件中，犯罪分子先通过语言进行骚扰，把握受害人性格特点，当发现受害者应对方式对自己不构成威胁后，侵害就进一步升级。

那么，在这种情况下，最好的应对方式是，一定要学会对不良触碰说不，勇敢地表明自己的态度。

在大多数非暴力的猥亵、骚扰案件中，侵害者都是欺软怕硬的角色。他们本身很胆小，因此只敢找更胆怯的对象下手，因此，对侵犯自己的行为应第一时间予以坚决制止，同时也可以向周围人求助。

二、如何预防性侵害？

【案例4】某中学一位女同学小李，在运动会上认识了一位男生赵某，交往数次后，赵某经常请小李吃饭，有时还带小李出入酒吧等娱乐性场所，一次，小李生日到了，赵某还主动给小李过生日，途中赵某便劝小李喝酒，当小李被灌醉之后，赵某便将小李带到他的住所，在小李无力反抗的情况下，将她进行了性侵犯。

这个案例告诉我们，一个典型的性骚扰或性侵犯过程往往总是从不那么露骨的性活动开始的，而性侵害对象最开始接近你的时候所表现出来的态度都是热情、友好，有时候会被认为是善于交际，在人际交往中，要提高自己的辨别能力。和安全防范意识，分清在自己身边的哪些是好人而哪些人又是

别有意图。除此之外，还需要明白：

1、自己行为端正，坏人便无机可乘。如果自己态度明朗，对方则会打消念头，不再有任何企图。如果自己态度变现得模棱两可，和别人暖昧不清，对方就会增加幻想、继续纠缠，甚至造成性侵的发生。

2、不要随意和他人去酒吧、KTV等营业性娱乐场所，尤其应注意不能随意饮酒。

三、性侵害途径

如今网络比较发达，性侵害的手段也越来越高明。现在，很多学生通过网络交友、从会见网友到成为性伙伴往往也就是几天的时间。如今越来越多的网络侵害正在青少年之中蔓延。

四、侵害发生后如何处理？

在青少年性侵害案件研究中，70%的性侵害案件都是熟人作案。这些熟人作案的案件，发现都是经过了很长时间才案发。有的经过半年，被侵害人发现已怀身孕才不得不报案，最长的揭发时间用时20年，被害人一直都没有报案，直至案件被其他人告发。隐瞒报案所带来的后果就是取证困难。而仅靠证人证言难以定罪的。往往受害人会陷入既无法为自己讨回公道，还要遭受诽谤与奚落的双重困境。

遭遇性侵犯事件怎么办，首先我们要有正确认识。通常来说，当有人刻意触碰自己的身体的时候，是最后的底线。此时迅速打量周边环境：是否能够脱身，是否有人能够求助，是否通讯畅通。

即使是被胁迫也不要轻易跟随对方远离闹市区。如果是在你不愿意的情况下，对方是无法在不引起注意的情况下强行带走。

如果不幸已经遭到侵害，不要惊慌失措，首先是远离侵害人，到一个安全的地方，防止二次侵害的发生。

五、防止性侵犯事件应注意的问题：

1、外出时应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。

2、晚上外出时，应结伴而行，衣着整齐不外露。

3、外出要注意周围动静，警惕陌生人的搭腔，如有人叮梢或纠缠，尽快向人多的地方

靠近，必要时可呼叫。

4、外出随时与家长联系，未得许可，不可在别人家夜宿。

5、应该避免单独和男性在宁静、封闭的环境中会面，尤其是到对方家里去。家长不在家中时也不要将人带回家来。

6、在外不可随便享用陌生人给的食品，谨防有麻醉药物。

7、独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。

8、晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯呼救。

9、受到了性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。