读行之实习村官心得体会

第一篇：读行之实习村官心得体会

中国地质大学江城学院

“读万卷书，行万里路“

“读行”之实习村官心得体会

盛夏的七月，刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃的年轻人脸上，2011年7月11日，我们团队从学校出发来到了武汉市黄陂区姚家集街道办事处，我是本着学习的态度去的，经过十天的实践，那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。，我们怀着对社会强烈的责任感，我们用实际行动完成了为期十天的实习村官体验。

在过去的十天里，我们和可爱的小孩子们一起玩耍，一起度过了很多快乐的时光，遗憾的是快乐总是很短暂，现在已经变成了回忆，每逢离别时，不舍填满了心口，想起在最后一节课上，当我们每个人轮流给孩子们寄语的时候，当我们和孩子们互相交换QQ的时候，我们都一样的心酸，看着学生们不舍的表情，我们深刻而强烈的感受到了一种震撼与感动，21号这一天，我们还是离开了黄陂这片美丽的土地和可爱的孩子们，虽然和孩子们接触的时间很短，但是他们的那份童真和善良深深的吸引着我们。

还记得到达黄陂的第二天，我们按照行程安排，前往黄陂的长冲村进行到户走访活动，我们通过问卷调查的形式，慰问孤寡老人和留守儿童的家庭，给他们带去我们远方的问候和关心，当我们要走的时候，老人们紧紧的握住我们的手诉说着心中意外的感动，同时还鼓励我们将来要为国家多做贡献，朴实的话语却道出了他们内心的感受，从他们的眼神中，我看到了很多渴望和期望，他们是多么希望自己的孩子能够陪在自己的身边，他们害怕孤独，渴望团圆，似乎那才能让他们感受到真正的快乐，我们的到来给村里带来了生气和快乐。

团队有五天的时间分别在政府党政办、社事办、组织室实习。在办公室里，我们具体的了解并参与了政府的日常工作过程。积极的完成办公室主任给我们布置的各项任务。我和一个队友在党政办公室工作，这份工作也不轻松啊，这个办公室来访的村民较多，而且他们会说普通话，这让我的工作遇到了难题，没有共同语言啊，我只能意会了，有什么不懂的问题只有多请教别人了，这里的领导都很热心的帮助我，使我的工作变得很顺利，除了接待来访的村民，我们还负责接收邮件和分离邮件，我们还学会了如何发送传真和接收传真，这些事情够我们忙的了，虽然很累，但是我们过的很充实。

中国地质大学江城学院

“读万卷书，行万里路“

在当地政府和村民的配合支持下，我们和小朋友一起为当地居民带来一场视觉盛宴。我们带领小朋友表演了《little star》《沁园春.长沙》《歌唱祖国》，同时我们团队一起为当地居民表演了手语版《感恩的心》，并且在最后为当地居民播放了电影《惊天动地》。当地居民对我们的这次晚会的评价极高，并且期待我们能为他们带来更多这样的活动，这些活动给村民们带来的不仅仅是快乐，还有隐藏在内心的感动。在与村民们闲聊的时候，他们告诉我们，之前没有过这样的活动，也没有大学生来到这里，他们希望有更多的大学生能够深入农村，给他们带来一些新的生机，新的面貌。

实践的最后一天，在当地官员以及乡亲的带领下前往红色景点进行参观并且学习红色精神。我们参观的是周恩来总理曾在此停留一个晚上的故居，由于保护得不够全面，这座小屋墙面上已经残缺不已，似乎可以透过这看到当年周总理辛苦劳累的身影，为了我们中国而鞠躬尽瘁的大无畏的奉献精神。那天，我们还一起去了木兰天池进行全体队员的素质拓展，搞了一个万人签名会，游客们很配合使我们的素质拓展进行的很顺利，小孩子都争先恐后的来签名，游客还帮我们拍照，跟我们合影，那天回到住处后，我们的双腿都在不停的发抖，也许是爬了山的原因，虽然很累，但是我们很快乐。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。而社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

作为一名大学生，能够参加暑期“三下乡” 活动让我感到无比欣喜与荣幸，这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台，更是一次回报社会回报祖国的机会，为了响应国家的科学发展观和惠农政策，我很荣幸能够成为“读万卷书，行万里路”之实习村官中得一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。

中国地质大学江城学院

“读万卷书，行万里路“

农村需要我们，我们不能那么自私，都想着去大城市发展，国家的根基在农村，农民有他们的可爱之处，他们朴实善良，他们勤劳致富，在这个时代，我们应该站在一个新的角度去看待，那里有更广阔的天空，在那里我们有更多自我展现的机会，有更大的人生价值。这次的“三下乡”活动对我影响很大，让我从新认识了农村，从新认识了自己，在以后的学习生活中我们应该重新审视自我定下新目标，要具有一种吃苦不言苦的精神。

十天，白驹过隙，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。今天，我们留下了希望，带上祝福，踏上新的征途。这次活动中我们做的可能还是有所欠缺的，但是有经验有教训才是一个真正意义上得完整实践，不论如何，这都是一次非常有意义的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用与实践中去，使我们将来能为社会做更大的贡献。通过这次实践活动让我深刻的认识到：一个合格的大学生必须要有实践能力，基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，可以不断地增强我们的实践能力，这样才能成为一名合格的大学生。

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费翔

第二篇：华为行之心得体会

华为行之心得体会

作为XXXXXX集团有限公司管理干部培训班的第三期学员，我十分荣幸地在深圳华为公司进行了为期三天的参观和学习，此行让我受益良多获益匪浅。

华为公司，创建于1987年，当时的注册资本只有20000元，但在2000年销售额达到159亿元，2008年达到1252亿元，到了2012 年，华为的年销售额达到了惊人的2202亿元。同时这一年华为宣布利润突破154亿元，这还不包括准备另外用来发放员工奖金的125亿 元“红包”。华为经过26年的艰苦奋斗，以1000倍的速度飞速扩张，在世界五百强企业中名列第315位，并成功超越爱立信公司成为全球通讯设备行业的第一名！就是这15万人的团队，他们敏锐执着、富有激情、卓有成效地工作，使华为成为了中国企业实现国际化的一面标志性旗帜，华为模式的成功在很大程度上改变了世界对中国企业和中国产品的看法，那么它的成功靠的是什么呢？

华为公司东北欧地区部人力资源部部长陈XX就谈到：华为成功最大因素是华为的文化，华为是中西文化结合的，多元、包容、和谐的普世价值观。正如任正非（华为创始人）所说：“人类所占有的物质资源是有限的，总有一天石油、煤炭、森林、铁矿会开采光，而唯有知识会越来越多，唯有文化才能生生不息。”企业文化实际上就是企业沉淀的集体人格。在华为，每个员工脸上都洋溢着自信、低调、谦和以及蕴藏于内心的激情，这是别人无法复制的竞争力。企业文化展现到员工的执行层面，就是为人们所熟知的，华为早期的“狼文化”、“床垫文化”、“激情文化”等等。华为的核心价值观涵盖了：成就客户、艰苦奋斗、自我批判、开放进取、至诚守信、团队合作六个方面。

华为是一家非常热爱学习的企业，也可以说是一家非常够格的学习型组织。这不仅得益于华为领袖任正非的以身作则，也得益于华为管理层自创业以来养成的学习文化与学习精神。华为的学习能力体现在方方面面，从华为向标杆企业学习到华为领导层的自学，从学习先进管理模式到学习先进企业文化，华为始终用超越其它企业的学习激情和的持续不断的努力完成着一次又一次的蜕变。华为从1998年至今向IBM投入的顾问和咨询费用高达10亿美金。可以说任正非在学习和顾问咨询领域的投入毫不吝啬，也正是由于华为孜孜不倦的学习和不打折扣的学习终于让华为修成正果，成为目前中国企业中管理效果最高，流程最优化的一家企业。

孟子早在公元前就提出“生于忧患，死于安乐”，这是两千多年前的哲理，放到现在来讲，一样是适用的原则。现代企业处于一个信息高度发达，市场竞争高度激烈的环境下，市场环境、客户需求、市场需求瞬息万变，唯有充满未雨绸缪的高度危机感，不因骄人的业绩、众多的荣誉而陶醉，没有因当前企业发展的大好形势而停滞不前、沾沾自喜，华为人正是不断追求创新，不断超越自己，成为了最终的赢家。

毛主席曾经在1953年发表过关于《批评与自我批评》的重要讲话，一代伟人尚且如此，对于把毛主席作为自己崇拜偶像的任正非在这方面可以说是过犹不及。任正非是一个敢于自我批判并且把自我批判作为一种领导者关键气质的人。在华为内部，自我批判已经成了华为核心价值观的主要内容“自我批判的目的是不断进步，不断改进，而不是自我否定。只有坚持自我批判，才能倾听、扬弃和持续超越，才能更容易尊重他人和与他人合作，实现客户、公司、团队和个人的共同发展。”

激励机制，华为对于在公司工作三年以上员工可以持有公司股票，并享有分红的权利，这一举措使得员工成为公司的主人，从根本上解决了员工激励的问题，真正实现了“有效管理员工”。以奋斗者为本的理念使华为能招募到并且留住一大批优秀的人才，并充分发挥他们的作用。

通过这次参观学习，我为深圳、以至中国有这样的企业感到骄傲和自豪，而且学习到要有不断创新、追求卓越的精神；要以“专注、创新”的理念开展工作；要通过管理创新，调动全体员工的积极性和主动性；加强对员工的培训，提升员工的工作水平和效率，实现共赢发展。

第三篇：柳州行之实习报告（范文模版）

引言

实践是检验真理的唯一标准。作为21世纪的大学生知识与实践能力的统一是社会的需要，也是人才的标准。地理科学本身就是一门对实践要求比较高的专业，进行适当的野外实习必不可缺。为了检验我们所学的理论知识，增强我们的动手能力和感性认识，2012年5月28至6月1日，我们进行了为期五天的柳州野外实习。这次的实习综合人文、经济、城市规划等理论知识，我们参观了柳州工业、旅游等的一些部分如上汽通用五菱汽车公司、马鞍山风景区等地方，这次报告我选择上汽通用五菱股份有限公司来分析其地理环境概况、公司建设的有利条件、布局以及发展策略。

一、实习目的1.2.通过野外实习，使我们进一步巩固课堂上所学过的基础理论和专业知识。运用所学知识去观察、研究、分析和判断经济、人文与地理环境之间的培养我们实事求是、理念联系实际的学习态度；锻炼我们吃苦耐劳、坚关系，解决实际问题。例如工厂的选址、城市发展的有利因素和限制性因素。3.持野外调查的精神。

二、实习时间

2012年5月28日——2012年6月1日

三、实习内容

地理概况

柳州，又称“龙城”，是广西重要的区域中心城市，广西工业名城、历史名城、文化名城、旅游名城。中国西南工业重镇，同时也是广西最大的工业经济中心，是一个有“山水城市中工业最强，工业城市中山水最美”之称的工业城市。作为广西最大的工业城市，柳州工业总量约占广西的三分之一。

柳州市地处桂中北部，属中亚热带季风气候。影响柳州市的大气环流主要是季风环流，夏半年盛行偏南风，高温、高湿、多雨，冬半年盛行偏北风，寒冷、干燥、少雨。夏长冬短、雨热同季，光、温、水气候资源丰富，但地区差异较大，北部各县具有较明显的山地气候特征。年总降雨量1345～1940毫米，但地区分布和季节变化很大。雨量分布北部多于南部，山区多于平原，融水县贝江流域为柳州市的一个多雨中心，年降水量可达2000毫米以上。多年平均蒸发量1600～1700毫米，自南向北渐减，南部超过1700毫米，大于降水量，为半湿半干状态，而北部的降水量多超过蒸发量，气候湿润。

柳州是西南地区的交通枢纽，也是中国西部区域性交通枢纽，更是沟通中国西南与中南、华东、华南地区的铁路中枢。柳州市区内有柳州站、柳州北站、柳州南站、柳州东站四个铁路站点，其中柳州站位于柳州市柳南区南站路北，为客、货运一等站；柳州北站为货运二等站，柳州南站为特等编组站，负责湘桂线、黔桂线、焦柳线上行向货物列车的编组，现场站规模布局为单向纵列式三级三场；柳州东站为货运一等站，均隶属于南宁铁路局。湘桂线、黔桂线、焦柳线交汇于此，柳州下辖六个县均已通铁路。同时，柳州还是是全国45个公路主枢纽城市之一，境内有多条国道和高速公路交汇，公路运输3--4小时可达北部湾海岸港口。柳州是国家一类口岸，柳江航运可直达香港、澳门，柳州港位于柳州市境内，是地方性内河主要港口，为以腹地商品出口为主兼顾货物中转、旅游服务的内河综合性港口。经过多年的建设，截止2007年，柳州港有港区和码头共13处，泊位总数23个，泊位总长955.2米，年正常吞吐量97.0万吨。柳州白莲机场已达到国家4D级标准，已开通至北京、上海虹桥、上海浦东、广州、成都、重庆等多条航线。

柳州汽车产业

柳州市位于华南地区，汽车生产有较早历史。经过自我滚动发展，东风柳州汽车有限公司（简称“柳汽”）、上汽通用五菱汽车股份有限公司（简称“上汽通用五菱”）、中国一汽集团柳州特种汽车厂（简称“柳特”）三家汽车公司，均在行业有较好表现。2009年11月9日，柳州汽车年产超过一百万辆，成为全国第一批汽车年产超百万辆的城市，是全国第一个汽车年产超百万辆的非省会城市，也是全国人均生产汽车第一大城市。2009年12月17日，上汽通用五菱2009年实现车产销量100万辆。2011年汽车工业规模以上产值突破1000亿元，全市汽车销量突破150万辆。

20世纪末，柳州市政府对汽车行业进行重新审视，为应对加入世界贸易组织带来的挑战，先后引进了中国一汽集团、二汽集团、上汽集团及通用汽车等行业巨头，进行资产重组。柳特与一汽合作，是柳州把股权全部“送”给一汽。柳汽与东风的合作，柳州无尝划拨给东风75%的股份。而引起较大争议的，则是柳微与上汽集团、通用汽车合作，重组上汽通用五菱汽车股份有限公司。为了达成合作，柳州市政府把柳微的84.1%的股权，全部无尝划拨给上汽集团。通用汽车再以9900万美元资金注入，获得34%的股权。上汽通用五菱在稳步提升“五菱之光”等产品市场竞争力的同时，成功推出了雪佛兰SPARK。

上汽通用五菱股份有限公司简介

2002年11月18日正式挂牌成立的上汽通用五菱汽车股份有限公司，是由上海汽车集团股份有限公司、通用汽车（中国）公司、柳州五菱汽车有限责任公司三方共同组建的大型中外合资汽车公司。上汽通用五菱拥有柳州、青岛两大生产

制造基地，全面实施通用汽车公司的全球制造管理体系，形成了商用车和乘用车两大系列，以及微、小型车用发动机的生产格局。上汽通用五菱拥有国家级技术中心和经国家人事部批准成立的“企业博士后科研工作站”，实施C3P（CAD/CAE/CAM/PDM）汽车开发技术系统研究项目等，以通用汽车公司GVDP（全球整车开发流程）和GMS（全球制造系统）为主要方法，使企业的技术创新能力获得了全方位提升。

上汽通用五菱全面实施商用车产品“平台百万化、平台差异化、平台的乘用化以及国际化”的三大平台战略，巩固微型商用车传统主力市场竞争优势。自主设计开发的微型商用车“五菱之光”，是中国微车历史上市场成长最快、国内销量最大的单一平台车型；自主开发的全新大微客 “五菱荣光”，是国内销量增速最快的车型，成为微车未来发展的代表性产品；2010年9月，紧凑型商务车“五菱宏光”成功上市开创了新的细分市场，并荣获央视2010经济型乘用车奖项。乘用车乐驰是上汽通用五菱投产的第一款高性能微轿产品，曾多次获国际权威机构J·D·Power紧凑车型新车质量调查最佳得分，在2009CCTV中国汽车评选中新乐驰获得“最受青年喜爱车型”奖项；2010年7月上汽通用五菱乘用车新品牌“宝骏”发布，首发车型宝骏630于同年11月下线，将主攻中国市场最大份额的中级车市场，至此，上汽通用五菱正式迈入了商乘并举的新时代。

上汽通用五菱汽车股份有限公司始终秉承成为微小型汽车领域国内领先，国际上有竞争力的汽车公司的企业宗旨，以客户满意 团队合作、学习创新、诚实守信、高效务实。为核心价值观，以倾听顾客声音、集成内外资源、持续改进质量、超越顾客期望为质量观，充分体现出上汽通用五菱汽车股份有限公司优良严谨的企业文化。

上汽通用五菱汽车股份有限公司发展的有利条件

上汽通用五菱以“低成本、高价值”为企业经营理念，充分集成股东各方的先进管理方法、全面推进企业业务流程重组和内外资源整合，逐步形成了具有核心竞争力的五菱价值链；在巩固微型商用车领域优势、稳步推进乘用车业务的同时，上汽通用五菱加速推进海外事业核心业务，开启实践上汽通用五菱的产品输出、管理团队输出和业务模式输出的国际化战略；今天的上汽通用五菱已经从传统自我奋斗型企业脱变为一个“多点制造、商乘并举、跨洋出海”的学习创新型现代化企业，并为实现“成为微小型汽车领域国内领先、国际上具有竞争力的汽车公司”的宗旨而努力！

五菱集团在支持合资企业快速发展的同时，根据市场需求和企业资源，确立发展零部件、发动机和专用车三大主业及战略；加紧实施技改，提高质量与产能，利用上汽通用五菱爆发式增长，积极进行配套服务，强身健体。

同时，提出“产品经营与资本经营并举”的经营模式，在调整中抓住机遇努力保持与上汽通用五菱的同步发展；通过实施战略性改革与重组，打通进入国际、国内资本市场的融资通道。另外，继续加快对外合作步伐，加速产权多元化调整，寻找新的成长动力。先后设立柳州五菱专用汽车制造有限公司，进军专用车领域；参股桂林客车发展有限公司，进入客车生产领域；重组南宁手扶拖拉机厂，进入农机装备及中重型车生产领域；与日本HTC公司合资成立了柳州广菱模具技术有限公司，合资6年来，五菱微车不断刷新历史产销记录，以几近半壁之优势，稳做行业第一的位置。五菱集团以技术创新和管理创新，推动三大主业的发展，在依托上汽通用五菱快速发展的同时，积极拓展国内外市场，形成内外结合的产业链，相互支持，相互协调，持续发展。

为了跟上上汽通用五菱的发展步伐，作为主要配套企业的五菱集团，开始将原有的零部件生产体系进行战略调整。重新布局后的五菱，抱定决心做大零部件业，联合重组了原有四个汽车零部件专业厂，成立柳州五菱汽车联合发展有限公司，形成制动器、底盘系统、车身附件、塑料件、冲焊和座椅六个专业工厂，产品覆盖6大模块18大类数百个规格品种，汽车零部件实现系统化、模块化供货。五菱联发推行国内较先进的管理模式“人人都是经营者”，把成本计算更加细化，一分一毫的降低成本。提升售后服务，派专人在上汽通用五菱提供在线跟班服务，每天都有几十号人“钉”在其生产线上三班倒，年年被评为上汽通用五菱的最佳供货商，同时成为中国西南最大零部件生产基地。

不仅仅是五菱联发为上汽通用五菱的汽车生产业提供了便利，上汽集团齿轮总场等配套企业也为五菱汽车的生产提供材料。

上汽通用五菱汽车股份有限公司的生产布局

一、宏观布局

汽车工业最大的需求是就是对零部件的要求，五菱联发是上汽通用五菱汽车股份有限公司零部件的最佳供应商，距离近且供应充足。且柳州是西南地区的交通枢纽，也是中国西部区域性交通枢纽，更是沟通中国西南与中南、华东、华南地区的铁路中枢。

二、中观布局

上汽通用五菱汽车股份有限公司位于柳州市柳西工业集中区，这里集中了柳州工程机械厂和五菱集团等企业，为零部件的供应打下良好的基础。上汽通用五菱股份有限公司的发展策略

在取得成绩的同时，上汽通用五菱也意识到市场带来的压力与竞争，面对种种挑战，上汽通用五菱将在商用车、乘用车和海外业务三大板块全面发力，进一步提升企业的整体竞争力，从零开始，保持足够的清醒和冷静，去审慎判断具有不确定性的市场形势，并更多地去关注产品品质、服务水平、体系能力的价值提升，唯有如此，上汽通用五菱才能赢得更多发展机遇，开拓更大发展空间。从2011年开始，上汽通用五菱将全面实施商用车产品平台百万化、平台差异化、平台的乘用化以及国际化的三大平台战略，继续巩固微客传统主力市场竞争优势，持续拓展大微客市场竞争优势，打造新市场领域营销能力，把商用车的品牌价值最大化。同时，在海外业务的拓展上，上汽通用五菱将深入实践产品输出、管理团队输出、业务模式输出的国际化战略，并扩展贸易出口模式、散件出口模式等等。未来5年内，在知识产权费用上，上汽通用五菱则将实现由缴到收，出口产品将获取大笔技术转让费。实现知识输出,才是上汽通用五菱走向国际化开展海外业务最有价值的，因为，更重要的是它体现了人的价值输出。

六、结束语

截至2012年06月1日中午，历时5天的野外实习终于结束了。这是我们最后一次课程野外实习了，说实话，挺累的，却有着跟以往不同的一些感受。五天的时间，我们走了很多的工厂，参观了许多的生产流水线，看到了工人们辛勤劳作的模样，很多时候都会感慨，他们比起我们来说，辛苦得多，这样想时不禁又觉得我们这点苦实在不算得上苦。天气也不是很好，很多时候都在下雨，给我们的实习带来或多或少的影响，但是换一个角度，雨中的柳州却又有着另一番风味，值得纪念。只是无论如何我们每一个人都坚持过来了，在收获知识的同时也锻炼了我们的意志。

第四篇：读《陶行知文集》之《新教育》心得体会

读《陶行知文集》之《新教育》心得体会

陶行知先生是伟大的人民教育家，教育思想家和教育改革的实践家，在民族危亡之际，投身国家的教育事业，以教育改变国民性，激发民族的生命力。近日，阅读先生文章，顿觉其思想的实验性、科学性，前瞻性对于当下的教育仍有重要的启发，言辞中展示出的平易与智慧，让我如沐春风，获益良多。

教育是什么？一直是老生常谈的问题，在陶行知先生的文章中我们可以找到他对教育的定义，“教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。”那么新教育呢？先生对新教育之“新”进行了深层次的剖析：一是“自新”，不能客来则新，客去则旧，要坚守自身的品格，不同于西欧教育的民族模式；二是“常新”，时代、社会、人类都在不断的变化，教育就要紧跟时代脉搏、社会需要、人类的特性进行更新；三是“全新”，不仅是教育的形式技巧、方法手段的新变，也要有教育思想、教育内涵的提升。

陶行知先生的新教育可以说是当时的新教育运动的理论支撑，但经过一个世纪的洗礼，新教育理论仍能反映出当下深化教育改革所包含的问题。新教育要培养学生面对天然界的能力，即是“求真”，“ 逃避现实的教育不是真教育，真教育必与现实格斗。”好教育应当给学生一种技能，让学生可以直面生活与社会，独立的思考、判断、解决问题，可以以社会个体的身份承担自己的责任与义务，这正与我们津津乐道的素质教育不谋而合。同时，陶行知还强调群体的共和主意，在技能的习得过程中，锻炼团体生活能力，以便“可以贡献社会”，我理解为“向善”，文中指出三方面“自主”、“自动”、“自立”，如此看来，教育是习惯的培养，是以公民为对象的教育。作为一名教育工作者，我十分佩服先生的担当与眼光，我们治教理教要立足我市全体人民，我们培养的是我们的市民，我们的公民。学生的精神，恰恰国民的精神的凝结，影响学生的一生，构成社会的整体风气，关系到国家与民族的精神风貌。一旦，我们的学生进入社会，必会在社会生产的环节中履行职责，在国家的转型中明确方向，正如先生在《学生的精神》中总结的，学生要有“科学的精神”，“委婉的精神”，“坚强的人格和百折不回的精神”，不仅是掌握科学知识，还要具备尊重科学，遵循规律，实践验证，终生学习的原则与理念，要有恒心、有耐心，形成认清自身、不断反思的态度与追求，懂得自治，学会自治。

新教育的内涵与对象，决定新教育的方法。陶行知先生在文中提出了符合目的、依据经验、共同生活、积极设施、注重启发、鼓励自治、全部发育、唤起兴味，责成效率等方法。其中，既有对传统教育的继承如兴趣理论，又有西方经验主义的借鉴。他将新教育浓缩于新学校之中，将学校定位为小社会，以小见大，颇具现代意识。但是，先生对于“新教员”的阐述更加兼收并蓄，中西融合。教师要有信仰心，有责任心，也就是既要坚守教师的神圣使命又要承担教师的沉重责任；要有共和精神、开辟精神和试验精神，就是要尊重学生，以学生为中心，以创新精神开发新的方法与理论，努力拼接自身的试验得出新的真理，如此一来，传授予学生的便不止是结论，还有深刻严谨的思维，厚重坚定的意志。

陶行知先生的著作颇丰，《新教育》一篇也只是冰山一角，而这一篇文章就使我了解了公民的内涵、学生的精神和老师的职责，加深了认识，提高了修养。纵观先生一生，他的著作、理论，每每读之都如醍醐灌顶。其中最让我感动的是：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这十二个字正是先生的一生的写照，也让我肃然起敬。陶行知先生的成就与贡献，皆是从这样一颗赤诚之心而发，在回归心灵，“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处”。先生的理论积淀与素养难以企及，但我也可以不求功利，身先士卒，凭借赤诚之心，奉献于教育事业，致力建设“新”、“活”、“好”的教育。

第五篇：历史文化爱国主义教育行之心得体会

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。站在这里，望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。

虎门，是个具有很高的历史价值的地方；虎门，是个凝聚了崇高爱国主义的地方；虎门，是个显示了中国人坚强不屈的地方。

公元1839年6月3日下午两点，林则徐，邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举，礼炮声中，一群群工人站在木板上，向池内撒下盐，又把切成小块的鸦片扔进池里，在倒入石灰，顷刻间，虎门海滩升起了茫茫的烟雾，围观的人群沸腾起来！人们正是在欢呼中国人的胜利。

虎门硝烟，揭开了鸦片战争的序幕，写下了悲壮的中国近代史第一页，谱写出一曲曲爱国主义壮歌；虎门硝烟壮举，像海水冲刷烟膏那样，洗去了腐败无能的清政府强加给中华民族的耻辱，向全世界宣告了中华民族决不屈于侵略，坚决抵制鸦片的决心，谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。

一百年来，中华民族所承受的种种屈辱，一一呈现在我们眼前，特别是在林则徐陈列室，看到那些吸毒鸦片的照片，我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打，腐败就要亡国”，这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃，于新久久不能忘怀，我们青年一代又该如何做呢？我们应有强烈的爱国情怀，更应该有为了民族复兴，为了祖国强大而作出卓越努力的行动。

而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片，其中就有一个聪慧，美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让我们去深思。毒品不仅危害自己，危害社会，更严重的是在危害我们的祖国。

今天，我们重温虎门硝烟这段历史，并不是发“思古之幽情”，而是把过去作为镜子，更好地走向未来。通过这次的参观活动，我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大；还有，我们深深地体会到毒品的危害，因此要坚决抵制。

我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力，把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中；要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实；要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感；要树立民族自尊心与自信心；要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜；要认真学习党的十七大精神，坚持跟着党走；要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来；要关注生命，远离毒品。

勿忘国耻，振兴中华。铭记历史，展望未来。以史为鉴，面向未来，就让我们做一个有理想，有道德，有文化，讲文明的社会主义新人而奋斗吧！