2016-2017学年下学期三年班象棋第二课堂教学记录

第一篇：2016-2017学年下学期三年班象棋第二课堂教学记录

2016-2017学年下学期三年（1）班象棋第二课堂教学记录

第一周：介绍象棋的历史与文化。在大致了解象棋的历史文化后，孩子们对于象棋产生了浓厚的兴趣。

第二周：介绍象棋的摆放方法。介绍完象棋的摆放后大部分学生都能记住棋子的摆法。

第三周：介绍象棋的走法与吃法。在这节课中，部分学生学得很快，能大致掌握所授内容，应该是有一定的基础；也有学生对于可能是对于新事物理解得不够透彻，还需要多加练习与记忆。

第四周：学生实战练习。通过实战，发现学生在棋子的走法上依然有错误，还需要再加练习。

第五周：介绍实战中出现的走法以及几个容易走错的棋子，再次强调象棋的走法与吃法，学习几个常用的象棋术语。

第六周：象棋进阶，分出小组，小组内友谊赛，互相锻炼棋艺。作为一种脑力游戏，不光要动脑，还要求动手实践，经常性的比赛，不但可以加深同学间友谊，对于思维的进一步拓展，也很有帮助。

第七周：组内比赛，教师随机讲解。经过近七周的学习认识，已经有同学能够掌握象棋的基本走法与吃法，部分学生甚至能下出“妙着”，相信只要勤加练习，一定能在象棋方面有所突破。

第八周：组织欣赏大师局。在进行几次的同学间对弈后，同学们对于象棋已经有了一个基本的认识，是时候后拓宽一下他们的视野，让他们接触更有高级的象棋下法，部分学生在看完大师局后感触颇多，纷纷赞叹道：“大师就是不一样。”

第九周：举办象棋知识比赛。巩固学生对于象棋基本知识的理解。主要采用续俗语、猜谜语、猜术语的方式。

第十周：小组间友谊赛。使本来的组内竞赛转变为小组间竞赛，增强学生的团队意识。

第十一周：挖掘家长资源，邀请家长前来学校观看学生比赛。同时进行亲子赛，增强亲子间的感情，同时更能激发学生对于象棋的兴趣。

第十二周：举行象棋对弈大比拼，对参加比赛的同学进行点评。先由同学点评，再由老师点评，让学生多方位地了解自己在他人眼中的印象以及在象棋方面的优点与不足。

第二篇：2017学年第二学期三年班中队工作计划

2017

学第二学期小学 三年中队工作计划

一、指导思想

本学期我班中队工作围绕学校中心工作，围绕上级团工委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

1、切实加强中队建设，加强中队学生干部的培养工作，充分发挥班干部的作用。

2、积极与学校教导处工作、级部管理相配合，加强班级常规评比制度与实施的正常化，严格化，公正化，通过评比把良好行为习惯的养成教育落到实处。

3、结合主题月活动和传统节假日，展开丰富的活动，以此促进全班少先队员思想意识的提高。

三、主要工作

1、抓好少年队员的文明礼仪、思想道德教育。通过学生自主管理委员会每日进行的检查督促，通过定期的主题队会活动、双语明星的评比以及讲座、集会等，使得队员们拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的行为习惯，争做双语明星。

2、每日对队员的行为规范、教室内务、卫生及公区卫生进行检查。

3、抓好每周一次的升旗仪式，整顿纪律，以确保高质量完成升旗仪式。

4、配合学校教导处工作，抓好中华经典诵读活动。

5、加强学生自主管理委员会的监督力度，充分发挥队干部的积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识，并对教师的为人师表起到监督作用，使其成为协助老师管理班级、校长管理学校的得力助手。

四、每月工作安排 二月份：

1、寒假活动情况汇总，明确新学期的奋斗目标。

3、结合班级实际情况制定班队工作计划。

4、开学第一课“节水在我身边 共建美好家园”主题队会。

5、开展小学生行为习惯养成教育。

6、黑板报主题：新学期、新气象、新打算。

三月份：

1、召开班委员会学生会议，明确职责，树立信心。

3、开展“弘扬雷锋精神，争当双语明星”主题队活动。

4、开展“三八节”感谢母恩活动。

5、借植树节之际，呼吁全体学生并向身边的朋友宣传爱绿护绿，爱护环境知识。6、3月22日是世界水日，开展“节约用水”主题活动，了解健康饮水知识。

7、黑板报主题：弘扬雷锋精神

四月份：

1、开展“缅忠魂，承先志，书幸福”班队主题活动，了解清明节文化，进行革命传统教育，培养学生的民族意识和爱国情感。

2、4月22日世界地球日，开展“低碳新生活 精彩你我他”环保宣传和实践活动。

3、黑板报主题：环保知识宣传

五月份：

1、“劳动最光荣”主题教育。

2、筹备六一文艺汇演节目编排。

3、开展为妈妈做一件事“母亲节”主题教育。

4、黑板报主题：精彩六一，幸福生活

六月份：

1、庆六一文艺汇演。

2、开展禁毒知识讲座。

3、开展安全、法制、文明交通教育。

4、开展“父爱如山，感恩父亲节”向勤劳的父亲致敬教育活动。

三年中队 2018.2

第三篇：象棋兴趣班工作总结

象棋兴趣班工作总结

本学期的兴趣班基本情况：

本学期象棋兴趣班一共有11人报名，且都为男生。分别有三年级5人和四年6人共11人，在这11人中有5人已经掌握了象棋的基础知识，如：认识了旗子和走法等等。但有6人连基础的知识都未掌握，也不会走法，连一点象棋基础知识都没有，所以针对这种情形我采取了分区教学和交叉式教学，既把未掌握象棋基础知识的学生分成一区先让他们认识象棋的基础知识，而再把已经掌握的学生分为另外一个区进行教学，并让她们自行对决，自行发现问题且一同探究中国象棋棋法，并按照象棋比赛的模式进行阶梯式比赛，经过多轮获胜者再与本人进行对战。然后再采取交叉式教学，既把棋法好的学生和刚刚掌握棋法的学生交叉练习决赛。达到取长补短的效果，并让刚刚学习象棋的学生得到快速的掌握运棋的方法，且令成绩好的学生得到更好的提升。

本学期的教学内容： 本学期的教学内容有：（1）中国象棋历史渊源（2）中国象棋理论（3）中国象棋开局布局（4）中国象棋中局攻防（5）中国象棋残局厮杀等。通过这些教学内容的学习让学生知道了以下几点上课和下棋时要注意的常识：

上课前准备：在上课前先让学生坐好，收拾桌面，上课前一分钟集体闭目养神深呼吸一分钟，让学生把所有的精神都集中在下象棋当中，并在下棋时做到心静气和，从而让学生下棋时可以认真思考，谨慎运棋；

（2）教学安排：实行一节课，一个理论，一个布局，一个任务，一局对战的形式；（3）教学层次：下棋思考，下一步棋 想下为什么下这一步棋；下一步棋 想

下这步棋的目的；下一步棋 想这步棋是否能达到目的；下一步棋 对方可能 应变的棋着；下一步棋 想这样下才能达到预期目标：下一步棋 想三步之内 主要变化如何应对； 布局考虑； 攻防选择； 布局选择；

了解布局主要布局陷阱和了解布局主要变化。

三、本学期已完成的任务：

通过本学期的教学，学生已经了解了中国象棋运动的特点及概况，掌握最基本的行棋知识和最基本技术，战术。学会了简单的棋步的读法、记方法，并掌握比赛规则的要点。

总结人：潘全财

2015年1月3日

第四篇：班象棋社团活动计划

城中小学五年五班象棋社团活动计划

陈小红

一、课程的性质、目的及任务

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、学情分析

1、象棋兴趣小组大部分学生新接触象棋，可以说是棋盲，应该从最基本的入手，传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

2、学习象棋首先要学会一些基础知识，明确棋规的要求，学会记录，这样能为自学创造有利条件

3、学生的学习习惯还没有完全养成，课堂中要体现活泼，快乐，要结合游戏辅助。

三、课程教学基本要求

1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

四、时间安排在每周周一下午第三节

2018.9

第五篇：象棋兴趣班活动计划

陕十一建兴平学校象棋兴趣班活动计划

一、课程的性质、目的及任务

1、向小学中段学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛

规则。

2、丰富学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象

棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

二、组织安排

1、象棋兴趣小组由张挺、过春刚老师辅导，活动时间为每周五的大课间活

动。

2、地点：在小教处东边教室。

3、参加对象：四年级学生。

三、课程教学基本要求

1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。

四、课程教学基本内容

第一章： 象棋的意义、认识棋盘和棋子。

第二章： 走棋和吃子。

第三章： 比赛规则讲解、了解。

第四章： 各种兵的子力价值。

第五章:棋步的读法与记录方法。

第六章:红方和黑方怎样下好第一步棋。

第七章：开局概论、原则和顺手炮开局。

第八章：基本杀法-------重炮开局。

第九章：基本杀法-------马后炮杀法。

第十章：中局战术-------弃子攻杀战术。

第十一章：重要术语与技巧—将军、应将、将死、连杀、先手、后手等。第十二章：少年棋手比赛对局讲评。

陕十一建兴平学校体育组

2013.10.11