学习饶才富精神的感想

第一篇：学习饶才富精神的感想

继承优良传统，方能肩担未来 ——学习饶才富精神的感想

饶才富，男，汉族，1937年8月出生，中共党员，原农行富建龙岩市新罗支行红坊营业所主任，现已退休。作为一位农行系统最基层的干部，任红坊营业所主任期间，经手发放了3300多笔贷款，累计金额2.8亿元，却没有损失过一分钱；收回贷款5000多笔，盘活历史遗留不良贷款129万元；带领营业所连续16年实现了无呆滞、无呆账和全额收息，被金融界誉为“信贷管理传奇人物”。他始终工作在农村金融一线，全力支持当地经济建设、农村发展、农民致富，还带出了一支作风清廉、业务精良的员工队伍，被老区人民誉为“红土地上的好财神”。

饶才富同志，是我行建行60多年以来涌现出的杰出代表。饶才富身上所散发的“饶才富精神”是我们整个农行的骄傲，需要一代一代农行人薪火相传、发扬光大。作为新进入农行的青年员工，我认为学习饶才富精神，就是要学习他扎根基层，爱岗敬业的精神；不贪不占，廉洁奉公的精神；以情感人，尽心服务的精神；忘我工作，吃苦耐劳的精神；认真负责，勇于担责的精神。

学习饶才富，就是要学习他恪尽职守，敬业奉献的精神。要扎根基层，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。奉献精神不是喊出来的，而是要通过日常工作中扎实的行动来体现。奉献就要实干，就要把语言和行动、认识和实践统一起来。从饶才富身上我们看出，敬业奉献的本质，是从付出中寻找价值和乐趣。只有从心底热爱农行，热爱农行的工作，在点滴中积累，才能逐渐领悟敬业的内涵和奉献的真谛。在农行向“打造一流商业银行”目标奋进的今天，广大员工应该将农行的愿景作为自己的事业、自己人生目标的一部分来追求与经营，为农行的事业奉献自己的时间、精力、热情与能力。

学习饶才富，就是要学习他不贪不占，清正廉洁的精神。“不贪不占，什么事情都好办”是饶才富经常挂在嘴边的一句话，对我们很有教育意义。当前社会中有一种说法，说市场经济中诱惑太多，面对众多诱惑，做清官太难。饶才富作为农行基层网点的领导，长期在银行工作，却能做到一辈子清正廉洁、不占公家一分钱，给我们树立了光辉的榜样。我们每位农行人也应该时刻谨记饶才富的“不贪不占”的精神，不管身居何位都应做到廉洁无私。

学习饶才富，就是要学习他以情感人，尽心服务的精神。饶才富主持农行红坊营业所的工作几十年，遇到困难无数，但他始终坚信办法总比困难多。他有句名言，叫做“只要心到礼到、情到，工作没有解不开的结。”不管是什么问题，首先心到了才能激发我们全力去解决问题的潜力；其次礼到了，才能使对方消除敌意，化解阻力；第三情到了，使很多关于“人的问题”在无形中得到解决。作为典型的服务行业，银行的工作要求我们要始终秉承“客户至上，始终如一”的服务理念，用优质、快捷、到位的服务满足客户的金融需求。要服务好每一位客户，就要用实际行动拉近与客户的距离，以心换心，才能留住人心。

学习饶才富，就是要学习他忘我工作，吃苦耐劳的精神。“立足三农，服务城乡”是农行的重要使命。饶才富生于农村，长于农村，对“三农”工作始终有着深厚的感情。饶才富在农行红坊营业所工作三十多年，始终心系农村发展，竭力推动当地企业的建立、成长和壮大。为了振兴一方经济，建立一批龙头企业，饶才富不分昼夜地为当地企业的资金问题和发展规划出谋划策，甚至被大家称为企业的“编外厂长”。我们农行员工特别是青年员工大多是80后90后，大多都是家里的独生子，从小没有切身感受过饶才富受过的辛苦，现在的优越工作条件也不需要我们去吃前人吃过的苦。但是我们也应该继承饶才富敢于吃苦、乐于吃苦的精神，在需要我们挺身而出的时候能够真正吃得了苦，坚持得住。

学习饶才富，就是要学习他认真负责，勇于担责的精神。毛主席说过，这世上的事，就怕“认真”二字。饶才富同志在农行工作几十年，凡事讲求认真负责，在工作中始终恪尽职守，精细管理。饶才富担任富建龙岩市新罗区红坊营业所主任18年间，创下连续18年“无呆滞、无呆账、全收息”的奇迹，必须深刻地认识到，这个奇迹的创立，与他立足自身岗位、积极履行岗位职责、强烈的岗位责任意识密不可分。我们农行各个岗位的员工，都应该学习他工作中认真、坚持原则的品质，始终保持强烈的责任意识，严格按照规章制度办事，不松懈，不随意，不碰“高压线”，干好各自岗位工作。在现阶段我国经济增速放缓，经济发展进入新常态发展阶段，银行业风险管理面临着严峻考验。在当前形势下，我们深入学习和弘扬饶才富精神，尤其是学习他“放好、管好每一笔贷款”的可贵精神，做好风险防控工作，具有非常重要的现实意义。

今天我们学习饶才富精神，目的就是要继承饶才富同志为我们留下的优良精神传统，让这些优良传统进入到我们每位农行员工的心中，内化成为每个人自觉的行动。爱岗敬业、廉洁奉公、尽心服务、吃苦耐劳、勇于担责——只有继承这些优良传统，我们方能肩担未来。

第二篇：学习饶才富心得体会

学习饶才富心得体会

学习饶才富>心得体会

（一）作为“60年农行十大人物”，饶才富的事迹已经广为流传。日前，据《中国城乡金融报》载，农行福建分行又涌现出一批“饶才富”式的好干部。对身处不同岗位的农行广大干部员工而言，在传诵英模事迹的同时，更需要思考如何将饶才富精神作为一笔无形的财富更好地传承下去，用以指导自身工作，鼓足干劲，创出业绩。

首先，要学习饶才富为农行事业无私奉献的精神。奉献精神不是喊出来的，而是要通过具体扎实的行动来体现。奉献就要实干，就要把语言和行动、认识和实践统一起来。在农行朝“打造一流商业银行”目标奋进的今天，广大员工应该将此作为共同的事业来追求与经营，为农行的事业奉献自己的时间、精力、热情与能力。同时，还要学习饶才富奉献社会的精神。银行是典型的服务行业，我们要秉承“客户至上，始终如一”的服务理念，用优质、快捷、到位的服务满足客户的金融需求；要服务好每一位个人客户、每一家对公客户，用实际行动更好地支持地方经济的发展。

其次，要学习饶才富爱岗敬业的强烈责任意识。饶才富担任福建龙岩市新罗区红坊营业所主任18年间，创下连续18年“无呆滞、无呆账、全收息”的奇迹，必须深刻地认识到，这个奇迹的创立，与他立足自身岗位、积极履行岗位职责、强烈的岗位责任意识密不可分。农行各个岗位的员工，都应该学习他工作中认真、坚持原则的品质，始终保持强烈的责任意识，严格按照>规章制度办事，不松懈，不随意，不碰“高压线”，干好各自岗位工作。

第三，要夯实传承饶才富精神的能力基础。相对于物质财富而言，精神财富能够传承不息，且在传承过程中进一步发扬光大，为更多人共享。要真正做到精神财富的传承，而不仅仅是传诵先进的事迹，必须具备与先进同样的能力与品质，才能让精神的传承更有落脚点。如果因为能力的缺失而无法实践为农行事业奋斗的理想，那么，所谓对先进精神的传承就变成了空话。所以，各个岗位的干部员工，必须不断加强自身的学习能力、业务能力、执行能力等全面的能力，并以此为基，弘扬先进精神，扎扎实实地干出业绩。

饶才富的精神财富是农行广大干部员工共同的财富，要传承这笔宝贵的财富，要求我们具备更加扎实的能力基础、更加强烈的责任意识、更加全面的奉献精神，以及更多的激情、更多的参与、更明确的目标。

学习饶才富心得体会

（二）37年的工作，饶才富同志在平凡的工作岗位上，做出了不平凡的事迹。从1981年任营业所主任至今，经手发放贷款3000多笔，收回贷款5000多笔，累计资金达2.2亿元，没有发生一笔逾期、呆滞、呆账贷款，并收回历史遗留的“两呆”贷款129万元。他支持农民脱贫致富、支持老区经济发展，他堂堂正正做人，清清白白做事，慎用手中的权力，两袖清风、一尘不染，是我国金融系统优秀共产党员、全国劳动模范、全国优秀共产党员，是福建农行人的杰出代表和宝贵财富，他的先进事迹生动、感人，精神可敬、可信、可学。

身为莆田农行网点之一，我营业厅主要从以下三个方面来深入学习饶才富同志精神：

一是要学习饶才富同志爱岗敬业，甘于奉献的精神。

营业厅的全体工作人员，视营业厅为自己的家，做好每一笔业务，尽职尽责，勤勤恳恳，平时主动加班加点，工作任务再重不怕苦，工作事情再多不厌烦，不计个人得失，为我行贡献一份力量。

二是要学习饶才富同志吃苦耐劳，敢于担当的精神。

在工作中，艰苦奋斗、扎实肯干、任劳任怨，做好文优，为客户排忧解难，杜绝业务延迟，违规操作。下班的时候钻研不懂的业务，求真务实，对于当前莆田农行经营的严峻考验，我营业厅更应该为莆田农行的发展付出自己的那份担当。

三是要学习饶才富同志廉洁自律，严于律己的精神。

在工作中，合规做好每一笔业务，长款归公，短款自赔，严于律己、勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，清正廉洁，不贪不占。

相信营业厅在紧紧围绕城厢支行领导班子的领导下，营业厅整个集体向饶才富同志虚心学习，深入领会他的事迹精神内涵，在实际行动中深入贯彻饶才富精神。那么，我们全行的各项业务将会更上一层楼，精诚所致，更创佳绩！

第三篇：学习杨水才精神

学习杨水才精神 争做为民务实清廉的表率

近日，组织部机关全部干部职工到许昌市杨水才纪念馆进行了参观学习，通过讲解员认真、详实的讲解，观看一幅幅生动、精彩的图片，端详杨水才同志生前用过的一件件遗物„„感触颇多，受益菲浅，特别是杨水才“小车不倒只管推，只要还有一口气，就要干革命”的豪言壮语更让人激情澎湃，情难自抑。他带领党员群众，挖塘治岗，唱响了“小车不倒只管推”的大无畏革命精神，有效解决了农业灌溉难题;为改变村里的落后面貌，他苦学果树嫁接技术，带病嫁接树苗，不止一次晕倒在苗圃里，硬是带领群众完成了几万株树苗的嫁接任务;他在一穷二白的情况下，发扬“抗大”精神，带领师生奋战40天，打坯5万块，建房21间、开荒20多亩，建设桂村农中，培养了大批新型农民;他时刻把群众冷暖挂在心头，全村困难户、五保户情况他了如指掌，谁家缺吃少穿，他都能第一时间帮助解决，被群众称为“贫下中农的贴心人”。《人民日报》、《解放军报》等中央级媒体先后对杨水才同志先进事迹进行了宣传报道，成为20世纪70年代全国人民学习的榜样。虽然杨水才同志已经离开我们近半年世纪，但他的精神仍然闪耀着时代的光芒。我们要学习和发扬“水才”精神，牢记党的宗旨，强化群众观念，积极参与党的群众路线教育实践活动，争做为民务实清廉的表率。学习他紧跟党走、对党忠诚的精神，争做坚定信念的表率。

杨水才度过了一个苦难不断的童年岁月,但是正是这悲惨的童年生活，让杨水才更加向往光明、幸福的美好生活，才坚定了跟党走的理念信念，义无反顾地投入到党的革命事业中。他参加人民军队，喊出了“我决心为解放全中国战斗到底，誓把自己的一生献给世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争”的心声。作为一名普通干部，要学习杨水才永远跟党走、对党忠诚的精神，进一步坚定理想信念。要认真学习、了解党的历史，学习马列主义论述、学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想，学习科学发展观，了解党带领全国人民翻身做主人的艰难历程、改革开放奔小康的奋斗历程，了解党的指导思想、执政理念发展变化历程。在加强思想政治学习中，做到自我净化、纯洁政治思想观念，时刻绷紧政治这根弦，勇于同一切反党言论、行为作斗争。学习他不畏艰难、勇于献身的精神，争做艰苦奋斗的表率。

作为一名普通干部，要积极深入基层，善于创新，勇于探索，敢于面对党员群众，直面工作中的困难和问题，不回避矛盾，多听基层意见建议，汲取群众智慧，寻求解决问题的办法和途径。要发扬艰苦奋斗的作风，走到群众中去，了解基层对组织工作、党建工作的看法，做到察实情，掌握第一手资料。工作中，要杜绝铺张浪费、奢糜之风，做到不比待遇比奉献、不比条件比成绩，进一步树立党员干部的良好形象。学习他脚踏实地、一心为民的精神，争做服务群众的表率。杨水才同志从参加解放革命战争，到任职水道杨村，不变的是一心一意为群众谋福祉的信念和决心。公社领导为他送去的药品，他转身带给了同样患病的杨万顺;水道杨遭水灾，他不顾自家房屋将要倒塌的危险，挨家挨户排查险情，及时把王翠妮、张爱莲两家人转移到了安全的地方。杨水才关心集体、关心他人，胜过关心自己。

作为一名普通干部，管干部的干部、管党员的党员，要学习他全心全意为人民服务的高尚情操。在工作中，要提升服务意识，秉持群众至上服务理念，对党员群众做到嘴巴甜一点、微笑多一点、服务优一点、做事好一点，把组织部门真正打造成为干部之家、党员之家、人才之家。要不定期深入群众调查研究，开展包村联户、结对帮扶活动，与群众同甘共苦，干农家活、吃农家饭、察农家情、解农家忧，实打实为群众办几件看得见、摸得着的实事好事，争做为民服务的表率。学习他坚持原则、大公无私的精神，争做清正廉洁的表率。杨水才坚持原则、严守纪律，在他人看来或许已经有些“不近人情”。他侄儿吃了果园里的两个已经坏了桃子，他掏出1角钱让侄儿交给了大队会计;他弟弟移栽了苗圃一棵杏树苗，他严厉批评了弟弟，并重新把树苗移了回去。正是这一次又一次“不近人情”的举动，群众感受到了杨水才可爱之处和大公无私的高尚品格。作为一名普通干部，要学习杨水才敢于坚持原则、清正廉洁的精神，在工作中要敢于坚持原则，勇于同不良社会风气作斗争，坚守组工纪律、严防道德防线，做到不该说的不说，不该拿的不拿，不该去的地方不去。要发扬普通干部—党性最强的干部的优良传统，坚持从群众中来、到群众中去。

第四篇：关于饶财富精神的学习心得

关于饶才富同志的学习心得体会

初次听闻饶才富同志，是在新员工入职培训期间，当时对他的印象仅仅是一个业务精英，更确切地说是一个劳动模范，直到自己进基层网点实习后，明白在基层网点的困难和无奈之处，以及通过查阅资料，才对饶才富同志几十年如一日的基层工作有了更深的体会。

饶才富同志作为一名基层网点主任，经手发放的3300多笔贷款无一逾期呆账，被金融界誉为“信贷界传奇人物”。在工作上的持续的突出表现，实属不易，而在工作中保持端正的工作和生活作风，一尘不染，两袖清风，更属难能可贵。多少金融工作者抵御不了金钱和权力的诱惑，滥用职权，收取贿赂，给银行业甚至金融业抹上了黑，而饶才富同志却成为了一个不受“香火”的好“财神”，这不正是我们该去学习和体会的吗？

去年上半年以来，由于福建宁德钢贸问题频发 银行将全市纳入金融服务黑名单，宁德中小企业只收不贷，企业不敢还贷；持有“3522”身份证的336万闽东人被纳入金融服务黑名单，一律暂停包括信用卡、房贷、车贷等贷款服务。先不论此举的正确与否，当初过分依赖民企担保模式，没有详细调查取证，盲目扩大信贷规模，这本身就是错误的。再从事件本身看，仅仅因为几百家钢贸企业出问题，就把336万闽东人纳入黑名单，其实就是一种金融服务区域性歧视行为，“一刀切”的处理问题方式，实为不妥。当年位于闽西的新罗区红坊镇，1981年还是个贫困乡，农民人均收入不足100元。在这样的环境下，饶才富硬是为村里的水泥厂拿到了500万元的贷款，500万，在当时绝对是一个不小的数目，饶才富是靠什么争取来的呢，靠的是他不胜其烦的实地考察，靠的是他向一个个亲友询问项目的可行性，靠的是他一次一次的向领导汇报项目的前景和现实情况才得来的。而如今宁德地区仅因钢贸行业的不景气，而否定其他行业的发展情况，是极为不妥的。福建省内的一家铸造公司，因老板的周宁户籍被银行抽贷而直接导致停产关门，而该企业本来每年尚有300-400万元的利润，这完全违背了银行促进实体经济发展的功能愿望。所以说，看问题要具体，不能一刀切，学习饶才富的实地考察精神，是十分必要的！饶才富同志的工作方法值得我们金融行业人员每个人学习，而他的工作态度、生活作风更让我们钦佩！

生活中不乏有着工作能力极强的人，但却很少有人日复一日，毫不懈怠的做好每一天的事情，有的人精于业务，却不能抵御外面的诱惑，曾几何时，做人圆滑被当成处事的信条，请客喝酒应酬被当成办好事情必备条件，殊不知办好事情靠的是一份对工作的热枕，一份对业务的兢兢业业，而不是投机取巧，油嘴滑舌，花言巧语就能把工作做好的。联想到当今各种贪官层出不穷，贪贿金额屡创新高，饶才富同志的高风亮节尤其珍贵。联想到自身，更觉自己任重道远，现今社会上诱惑很多，如何学习饶才富精神对我们工作的正确开展对于我们以后发展道路有着重要的影响。

作为新入行的员工，我想我可以从饶才富同志身上学到很多。具体到柜员工作中，我们要一丝不苟，少犯错，尽量不犯错，扎扎实实学本领，用心服务每一位客户。同时严格要求自己，保持良好的工作和生活作风，坚决不做违规之事，清清白白做人，明明白白做事，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩！

第五篇：富有的是精神

富 有 的 是 精 神

一、教学目标： 教学时间： 知识与能力：了解演讲稿的特点，学写演讲稿。

过程和方法：理清文章脉络，概括内容提要，把握北大精神实质。

情感态度与价值观：领会北大丰富的精神内涵，树立正确的人生观、价值观。

二、教学重点：领会北大丰富的精神内涵。学会编写内容提要，学习写演讲稿。

三、背景及演讲相关知识介绍

1、北大的介绍北京大学——我国历史最悠久的大学，建于1898年，当时为京师大学堂。1912年后改为北京大学。在辛亥革命前，京师大学堂已办了310余年，却没有培养出多少人才。后蔡元培到北大任校长，并聘请了许多学有专长和具有革新思想的人物，如陈独秀，李大钊，鲁迅等人到北大任教。北大这个名词常和爱国运动联系在一起。我们都知道五四运动是在北大首先发起的，后来北大以5月4日为校庆纪念日。北大也是新文化运动的中心之一。解放后，1985年，设有24个系，1个学院（下设三个系），21个研究所和7个研究中心，并设有研究生院。1996年，设有38个系，7个学院，52个研究所和62个研究中心，并设有研究生院。在1998年5月4日，北大举行了百年庆典，国家主席江泽民在庆祝北大建校100周年时作了深情的演讲。在此期间北大还在京举行了大学校长论坛。

2、演讲的介绍 演讲活动是一种渊远流长的社会现象，始终伴随着人类文明的发展而发展。简单地说，演讲是在听众面前就某一问题表示自己的见解或阐说某一事理。演讲是一种语言表现，在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表达见解，阐明事理，抒发感想，以期达到感召听众的目的，是一种直接带有艺术性的社会实践活动。

3、演讲稿的结构和写法演讲稿一般有开头、主体、结尾三部分组成。开头又叫开场白，富 有 的 是 精 神

一般说来要开门见山。或先交待总之，或引用古诗名言，或提出问题，然后作答。主体部分：中心突出，观点鲜明。讲究条理，不散不乱。观点和材料要一致。主体结构，常见的有：并列式、层进式、抑扬式、对比式常见的演讲稿结尾有：归纳总结式、号召式、启发式。

四、导入（多媒体展示图片）《北大正门》、《未名湖》、《北大图书馆》、《博雅塔》、《鸣鹤园》、《北大百年纪念讲堂》、《塞万提斯雕像》等等 看过图片，设问：一提到北大，同学们会想到什么？

今天，我们就带着崇敬之情一起学习谢冕先生的《富有的是精神》一文，领会北大丰富的精神内涵。

五、文题解读

阅读课下注释①，了解本文是在怎样的情景下产生的？ 演讲稿具有怎样的特点呢？

六、初读文本，整体感知

1、从演讲者的角度，以北大教授、知名学者的身份感受演讲的魅力。要求：第一、高声朗读课文，因为演讲的强大感召力只有通过高声朗读才能使我们感受到。第二、节奏适当，有表情，有感染力。

2、演讲稿要围绕一个中心，这篇演讲稿的中心是什么？ 北大物质条件贫乏，在精神方面，北大是富有的。

3、围绕这个中心，通过自主探究和合作交流的方式，为这篇演讲稿编写结构提纲。

（一）激励与厚望（1——4）(祝贺、意义、责任）

（二）谆谆的教诲（5——15）1.做人第一，做学问第二 2.抓紧时间读书 3.学好语言 4.不游戏文学

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（三）总结点题（16）精神富有

4、根据结构提纲编写内容提要。内容提要是对文章主要内容的提炼和概括，内容提要有利于对文章主要内容的把握进而理解作者的思想感情。请同学们依据结构提纲概括一段内容提要，要求200字左右。

范例：《富有的是精神》是谢冕先生在北京大学中文系1997级迎新会上的演讲。在这篇演讲稿中，谢先生从现实、历史和未来等各个角度，对刚踏进北大这块圣地的莘莘学子阐述了来到北大的重要意义，阐明了他们将要肩负的建设世纪中国的重大责任，然后说明北大是个做学问的地方，强调“做人第一，做学问第二”的重要性，对学子们提出“抓紧一切时间学习”，“要重视本国语言的学习”，“不能游戏文学”等忠告。最后指出物质的贫乏并不等于精神的贫乏，在精神方面，北大是富有的。

七、走进文本，探究内涵再读文本，体味情感和语气，同时勾画出对你有启发意义的语句

范例：给我启发和震憾的是第93页文章最后一段，北大物质贫乏，精神富有。北大学者安于清贫，而以丰厚的学养和高尚的精神，构成北大的精神财富，为一代又一代北大人继承和发扬下去。

八、拓展提升

1、《富有的是精神》始终紧扣着“精神富有”这个中心。北大富有的正是精神。自古以来，从不缺少有精神的人。鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人„„这就是中国的脊梁。”人类社会之所以存在希望，就是因为每当艰难时，总有心系天下的先驱者掏出燃烧的心，照亮前行的路。古今中外，有多少这样的人物让我们铭记至今？

有奋不顾身文采表于后世的司马迁 有呕心历血匡扶两朝的诸葛亮

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有坚持气节北海牧羊十九年的苏武

有苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的林则徐 有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹 有为人类解放事业奋斗终身的马克思 有救亡图存以血明志的谭嗣同 有为中华崛起而努力读书的周恩来 有指点江山激扬文字的毛泽东 有亲临灾区贴近民众的温总理

有不抛弃不放弃全力救灾的解放军战士

2、海内外知名大学的校训

哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多德为友，与真理为友 耶鲁大学：真理和光明

普林斯顿大学：普林斯顿----为国家服务，为世界服务 西点军校：职责、荣誉、国家 清华大学：自强不息，厚德载物 复旦大学：博学而笃志，切问而近思 武汉大学：自强弘毅，求是拓新 南京大学：诚朴雄伟，励学敦行 山东大学：气有浩然，学有止境

九、小结：略

十、作业：

1、将同步训练上的选择题1——6独立完成。关注近义词、成语与病句、标点，要求完成后在文本中找出，原始出处，核对并用自己的脑子（而非后面答案）思考正误。

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2、将文本中出现的生字词（含成语）划出，重点查阅词典，掌握其意思。

板书：五.板书

热烈的祝贺

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肩负责任

做人第一

学问第二

殷切的期待

教后记：

深情的嘱托

学习的重要性

方法:抓紧时间读书

条件:学好语言

精神的富有

富 有 的 是 精 神

谆谆的教诲——

爱国敬业精神: