大学生知识讲座总结

第一篇：大学生知识讲座总结

“大学生生活知识宣讲”活动总结

12月7日——10日晚7：00由女生部和生活部举行的“大学生生活知识宣讲”讲座在电子信息工程学院阶梯教室D1108和D1208顺利开展。主题为“理性生活、远离烦恼”，此次讲座内容以形象定位，交际礼仪，寝室生活，理性恋爱为主导切入。

晚上7：00百家讲坛金正昆教授准时在大屏幕上出现。他讲述了形象定位以及交际礼仪。在形象定位方面，他着重强调“色调和谐，扬长避短”，美在含蓄”；他说“若隐若现，一览无余”更是另一种美。而在交际礼仪方面，他要求文明用语，并有热情三到：心到，眼到，意到。而寝室生活则需要团结。他的整个讲座中，语言风趣幽默，全场笑声不断。针对大学生身边存在的一些问题，提出了解决、应对的措施。通过进行案例分析，强调同学们应时刻提高个人修养，进一步调整、梳理好学习与生活的关系、生活与工作的关系，努力营造积极健康的学习活和生氛围。针对寝室这个复杂而简单的小群体容易出现的问题，希望提出实用性建议使大家切实提高自我。通过生活知识的学习，做到学有所知、学有所用、学有所为。

生活离不开爱情，随后，江南大学姚干明教授谈论了爱情。他将老子的爱情观和现代的爱情观进行了对比，他说现代人婚姻恋爱只求美色和财物之色，只求曾经拥有，不求天长地久，借用老子的话说“五色另人目盲”。而古时人们追求的是那种古典的爱，洁净的爱，像暗中点燃的火焰用来温暖自己，照亮对方，没有功利性，没有私心，有的只是彼此的坚守和那份海枯石烂的信仰。

所谓“知人者智，自知者命”，在生活中我们应该具备这份睿智，保持一颗纯真的心，努力做自己该做的，才能寻求到属于自己的那份美好。

在谈到当代大学生恋爱普遍的现象时，同学们应掌握恋爱的黄金规则,尊重自己,尊重别人,但同时要搞好学习。就大学生身体保健，心理素质培养，学习与恋爱关系的处理，网络的利用，与他人和谐相处等问题，提出建议及要求。

这次活动开展的非常成功，在同学中反应良好，是实践新世纪大学生精神文明建设的典范。但也有不足之处，其重点在于涉及到的方面不够，其次活动现场的纪律也不是很好。下次开展活动，我们会吸取这次活动的经验，把活动做得更好、更成功。

以后，我们会多开展类似的活动，丰富校园生活，提升校园文明。在本场讲座中我们也出现了一些错误和不足之处。通过本次活动也让我们认识到一个团队合作的重要性和组织者的重要性，在本次活动中我们部门全体成员出动，认真负责。要把活动办好，不仅需要组织者的协调性和创意，也需要各部门的积极配合以及题材的新颖，独特，才能吸引同学们的眼球。

电子信息工程学院团委学生会

女生部 2008年12月11日

第二篇：大学生安全知识讲座总结

工商5112班大学生安全知识讲座总结

2011年11月4日晚7:30点至9点，我们工商5112班在西D-4-305教室举办了一次全面的大学生安全知识讲座。

主要是因为在我们的周围发生了很多的安全问题，而且问题多比较严重，所以举办这次讲座也是为了跟同学们传达安全知识问题，由于之前我们班并没有办讲座的经验，所以在此次活动的筹划和准备过程中遇到了一些问题。虽然，此次活动也存在一些细节上的考虑不周，但总体来说，活动最终取得了较大成功。现在对此次活动做如下总结。

这次活动方案来源于大家的共同的交流，这一点，在我们以后的活动中都值得借鉴。以后班级中应该创造更多的机会，让我们班级同学们之间相互进行交流，交换彼此的想法。我们所有人思想的交流与碰撞才是我们班级继续发展的活力和源泉,因此我们一直在向其他班级传达这种民主、平等的工作，团结协作，有什么问题大家一起讨论，有什么困难大家一起解决，大家共同努力才能把我们班建设的完美。活动方案确立以后，我们马上付出行动，积极准备，这次活动主要由班长刘洋组织策划，全体班干部积极参与。大家一起分工合作，每个人都以极高的责任心承担着自己的那一份工作，可以说没有大家的同努力，团结协作，就没有此次活动的圆满成功。

本次讲座过程中有几个亮点： 第一是班长的演讲非常出色，从他的演讲可以看出他是一个非常细心的人。他从几个方面有重点的我们大学生应该注意的安全问题，给我们的同学留下了深刻的印象，大大提高了我们学生的安全意识。

第二就是，学生提问班干部释疑的环节，这一互动环节，很好的调动了大家的积极性和会场的气氛，也补充了班干部在讲话中的一些遗漏的问题，很好的解释同学们心中的疑惑。

第三就是，同学们各自发言讲述自身经历的环节，王超同学讲述自己的亲身经历的火灾事件，也很好的阐释了安全这一问题，他凭借出色的口才赢得了全班学生的阵阵掌声。

本次活动的主题好，形式新，规模大，比起以前已经有很大的进步了，但是也还存在一些不足之处，我们在一些细节的问题上存在考虑不周。

我们这次活动的主题是“安全——我们永恒的话题”，目的是通过讲座，让新生们提高安全防范意识和自我保护能力，增强法律意识，对传销、兼职、诈骗等方面的一些情况有一定的了解。总的来说，我们这次活动举办成功了，我们提高了同学们的安全意识，也希望同学们在以后的工作和学习中，特别注意安全。

责任是成长的催化剂，在整个活动的策划和组织上，我们负责人一直坚信这点，对每个细节都要求能按时按量的完成。活动的成功，不是一个句号，只是我们成长的开始。

通过本次活动，我们班干部之间的感情加深了；同时，我们班干部和同学们之间的联系与交流加大了，羁绊加深了。希望在以后的工作中，我们大家将更加团结，共同努力，把我们的班级建设好。

工商5112班 2010年10月22日

第三篇：大学生安全知识讲座活动总结

大学生安全知识讲座活动总结

刚刚步入大学的新生们对于大学这个新鲜而陌生的环境充满了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而从中牟取暴利。为最大限度地保障学生们的人身财产安全，构建和谐校园，外语系心健部于4月1日召开了针对14级新同学的安全知识讲座。

本次讲座由保卫处张XX老师主讲。他为大家讲述了许多关于学生利益受到损害的案例，提醒大家谨防诈骗和盗窃、杜绝利益诱惑、谨防掉进求职陷阱，要加强自我安全保护意识。张XX老师主要围绕自身安全和财产安全两方面为同学们进行详细的讲解，他着重强调：

1、人身安全：人身安全是我们最重要、最基本的安全需要，要时刻注意保护自己，防止不法分子侵害。同时有事要及时与辅导员取得联系或向校保卫处取得帮助。另外也需要注意饮食卫生，谨防食物中毒。

2、防火安全：加强校园防火意识，杜绝在宿舍使用大功率电器，以免造成不必要的损失。

3、交通安全：许多同学热衷于自行车，但这项有益于健康的户外运动存在着极大安全隐患，比如上学期就有同学骑自行车时为避让路人而撞上了图书馆前的路灯。并向同学们讲述了针对意外情况如何进行紧急处理，同时提醒同学们外出时要小心，避免发生交通危险。

4、财产安全：千万不要相信天上会有掉馅饼的事情，要提高警惕，特殊情况要及时和辅导员联系，加强自我保护意识。在求职时，谨防黑心中介公司利用学生的求职心理进行诈骗。

5、心理安全：在心理调节方面，要求同学们提高自身的心理调节与承受能力，有情况及时与老师们沟通。

本次讲座成功的将安全意识深入到每位学生的心中，使大家懂得了关注安全、珍爱生命的重要性，更好地掌握了如何防范盗窃和诈骗行为，能够及时发现和消除安全隐患。

XX系学生分会心理健康部

XX年4月3日

第四篇：大学生心理健康知识讲座活动总结

大学生心理健康知识讲座活动总结

大学阶段是人生成长和发展的关键时期，是成才的重要阶段，是人生道路的一个里程碑。在大学期间，大学生要储备知识，开发自身潜能，增强身体素质，协调人际关系等等。所有这些，都是建立在大学生健康心理的基础上。因此，大学生必须正确认识自己的心理发展特点，加强心理素质培养，不断促进心理健康发展。在日常的生活中我们往往只关注身体健康，但事实上除了身体的健康，我们更应该关注心理健康。为普及心理健康知识，提高同学们对心理健康问题的重视并给予同学们正确的引导，我特系邀请院心理咨询室桂XX老师为同学们举办一场心理健康知识主题讲座。

此次活动得到了许多同学的支持，大家都按时到达活动举办地，积极参与了此次讲座，并认真地听了桂XX老师讲述的各种常见心理健康问题及解决措施。

在此次讲座中，桂老师就心理咨询相关知识、大学生心理、影响大学生的心理健康因素等六个方面阐述了大学生心理健康。她认为心理健康是一种持续且积极发展的心理状态，在这种状态下，主体能做出良好的适应，并且充分发挥其潜能。桂老师联系了实际，给同学们讲了很多现实中的例子，引起了同学们的重视。比如，她说曾经有一位教科系的女生，腿有残疾，但是他从不自暴自弃，积极乐观的生活学习。而这位女生的一位身体健康的同学整日不思进取，反而不如身有残疾的同学优秀。以此来提醒同学们，一个阳光乐观的积极心理的重要性。桂老师幽默而生动的讲述使同学们对心理健康有了更深刻的认识，拥有了积极向上的心态，得到了很深的人生感悟。通过此次讲座，同学们对自己的大学生活有了新的目标和正确的定位。能够以一颗积极、健康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我，关爱自我，善待他人，培养健全的人格。此次讲座也让心理专干们认识到了自己工作的重要性，为他们工作的开展指明了方向。

桂老师总结本次讲座：“心理健康是一个过程，更是一种态度，同学们应该保持积极的心理状态，这样才能健康快乐的学习与成长。”

但此次活动也存在着一些不足之处。比如同学们到达活动现场后，在等待活动开始的过程中聊天、喧哗，现场有一些吵闹。活动进行的过程中有部分的同学不遵守会场纪律，聊天、玩手机、睡觉，影响了老师讲述的心情。这些不足也为我们指出了今后工作的侧重点，相信在我们的努力下，以后的活动能够越办越好。

树立心理健康意识，优化心理素质，能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往人格发展和情绪调节等方面的困惑。大学生肩负着使祖国繁荣富强的伟大使命。相信此次活动的举办能够给广大的学生一定的启迪，为美丽的人生奋斗不息。

XX系学生分会心理健康部

XX年3月23日

第五篇：大学生法律知识讲座

在校大学生法律知识教育

一、在校大学生学习与掌握法律知识的意义。（要点）

1、做一个合格的公民

当今中国是法制社会，学法、知法、懂法是对每一位中华人民共和国公民的最基本要求，所谓的“法盲成才”时代早已成为历史。因不懂法，被追究刑事判刑、被行政拘留、被没收非法所得、被没收财产、被要求赔偿他人财产、给他人赔礼道歉、赔偿精神损失的严重后果在现实中比比皆是，许许多多所谓的“能人”、“名人”，因不懂法，最终锒铛入狱，肺腑悔恨而泣的例子枚不胜举。例如：………

2、做一名高素质大学生

大学生是受过高等教育的特殊群体，具有较高的综合素质是大学生区别于其他社会群体的标志之一。积极学习相关的法律知识，了解合法与违法的边界，区分罪与非罪的行为，运用的掌握法律知识维护自己的合法权益，是当代大学生应有的素质与能力。

3、维护自己的合法权益

通过学习法律，我们知道作为一名在校大学生的合法权益可以分为以下几类：（1）生命权（生存权）；（2）健康权（不受伤害）；（3）财产权（合法财产不容侵犯）；（4）其他基本权利（如，人身自由、言论、选举、信仰、结社、受教育等等）。一般讲，权利常常受到侵犯，只有掌握法律这个武器，才能够积极正确合理地维护积极的合法权益，使我们体面地工作与生活。

4、为他人提供必要的法律援助

由于大学生已被视为“智者”、“能人”，不免会有亲戚朋友遇到麻烦时向你寻求帮助，比如：与同事发生口角怎么办？假如你懂得法律知识，给予他们合理化的建议与指导，对他们而言，可谓雪中送炭。

5、为依法治国、建设民主法治的国家做贡献

依法治国是党和国家的基本方略，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，是社会主义法制的基本要求。在校大学生学法懂法用法可以加速我国民主法治的进程，促进社会主义文化道德的发展。

二、在校大学生常见的违法犯罪现象

在校大学生常见违法犯罪行为有：(1)故意杀人；（2）故意伤害；

（3）寻衅滋事；（4）抢劫；（5）抢夺；（6）盗窃；（7）诈骗；（8）侮辱诽谤他人；（9）抢奸；（10）交通肇事；（11）醉后驾车；（12）破坏计算机信息系统；（13）放火；（14）失火；（15）过失杀人；（16）过失伤害致人死亡；（17）非法拘禁；（18）敲诈勒索；（19）组织、领导、参加恐怖组织；（20）生产、销售伪劣商品；（21）走私；（22）持有、使用假币；（23）信用卡诈骗；（24）侵犯知识产权；（25）组织、领导传销活动；（26）侵犯少数民族风俗习惯；（27）出售、非法提供公民个人信息；（28）故意毁坏财物：（29）招摇撞骗；（30）投放危险物质；（31）聚众斗殴；（32）组织、领导、参加害社会性质组织；（32）侮辱国旗、国徽；（33）强迫劳动；（34）赌博；（35）行贿；

所列以上行为对国家、社会、他人的生命、财产、人身利益危害严重的，构成犯罪行为；情节较轻的，没有造成危害的，也是违法行为，都会受到法律的严厉制裁，行为人可能被处以死刑、无期徒刑、有期徒

刑、管制、拘役、罚金、行政拘留、罚款、赔偿损失、赔礼道歉等不同种类的处罚或制裁。

三、在校大学生被侵权现象

在校大学生的权利受到侵犯的现象时常发生，常见有以下几种：（案例略）

1、身体部位（或器官）受他人伤害

2、个人名誉遭到侮辱诽谤

3、个人财物被盗窃、抢劫（夺）

4、被他人花言巧语（欺）诈骗

5、人身自由受限制

6、受教育权被剥夺

7、良好生活（学习）环境受干扰

四、在校大学生被侵权的防范策略（略）

1、学法、知法、懂法、用法

2、小心不大意、细心莫马虎、用心不贪心

五、在校大学生的权益救济（略）

1、协商和解

2、第三斡旋调解

2、及时报告院系辅导员或领导解决

3、举报（案）到相关主管或监督部门

4、司法途径

5、新闻媒体监督

例如：

去商场买东西特别像衣服，数码产品记得要求开发票，一般商场给出的购物小票只是购物凭证的一种，正规的保修服务都是需要发票的，发票是税务机关印制的，具有国家证明力。去餐馆用餐也是一样。发票在产品出现问题时就很关键。记住12315这个号码，有问题，自己解决不了，找消协。记住商场保安不属公安队伍，没有搜查公民身体的权利，如果出现这种情况，注意包留证据，如果精神受到伤害，也可要求精神赔偿。法律是把双刃剑，要知道走法律程序的曲折性，善于运用媒体等舆论力量。